活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-03 09:23:44 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案錦集(7篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇,希望對大家有所幫助。

活動(dòng)方案錦集(7篇)

活動(dòng)方案 篇1

  設(shè)計(jì)意圖:

  最近,我班里的很多幼兒喜歡拿著粉筆在黑板上進(jìn)行隨意的涂畫,他們覺得用粉筆在黑板上畫畫有趣極了。為了滿足孩子用粉筆進(jìn)行創(chuàng)作的好奇心,結(jié)合冬天的這一季節(jié),我設(shè)計(jì)了用粉筆和黑色卡紙進(jìn)行繪畫來表現(xiàn)冬天美麗的雪景的活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步嘗試用粉筆畫出冬天里的雪景。

  2、感受冬天的美麗,萌發(fā)對冬季的喜愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  黑色卡紙、白色粉筆和彩色粉筆、故事PPT《冬姑娘的禮物》、范畫、抹布

  活動(dòng)重點(diǎn):

  嘗試用粉筆畫出冬天里的雪景

  難點(diǎn):

  能畫出冬天里雪景的景物特征

  活動(dòng)過程:

  一、故事《冬姑娘的禮物》欣賞,萌發(fā)幼兒對冬天的喜愛

  1、師:小朋友們,你收到過禮物嗎?什么禮物?誰送給你的?(幼兒自由討論)

  師:我們都收到過別人送的各種各樣的禮物。今天,還有一位朋友,冬姑娘也帶來了她的禮物,我們一起來看看是什么禮物。

  2、欣賞課件《冬姑娘的禮物》

  師:小朋友,冬姑娘的禮物是什么?冬姑娘把禮物送給了誰?(幼兒根據(jù)故事回答)

  小結(jié):冬姑娘把禮物送給了大地媽媽、小麥、大樹、屋頂,還有小朋友……,最后變成了一幅美麗的雪景。

  二、出示作畫的材料,引起幼兒興趣,教師示范

  1、師:我們怎樣把冬天美麗的景色永遠(yuǎn)留住呢?(畫下來、拍下來)

  2、出示粉筆和黑色卡紙

  師:我們平時(shí)畫畫都是用蠟筆和白紙,今天老師給你們介紹新朋友,看看是誰。浚ò咨酃P和黑色卡紙)

  3、師幼共同回憶故事內(nèi)容,教師進(jìn)行示范

  師:a.冬天來了,冬姑娘帶著她的禮物潔白的雪花在空中飄呀飄呀(邊說邊畫雪花),她先把潔白的雪花送給了誰?(大地媽媽)

 。ǚ酃P的運(yùn)用方法:表現(xiàn)大面積的色塊可以將粉筆橫著涂抹)

  b.大地媽媽把冬姑娘送給她的禮物分給了誰?(小朋友)那你們會(huì)把潔白的雪花變成什么?(雪人)

 。ㄕ堃粋(gè)小朋友來試一下畫上雪人)

  c.冬姑娘帶著她的禮物在空中飄呀飄呀(邊說邊在空中畫雪花),還把雪花送給了誰?(大樹)

  d.冬姑娘還把她的禮物送給了誰?(屋頂)

 。ㄕl能幫助我把屋頂上的雪畫出來?)幼兒在示范的時(shí)候,教師進(jìn)行引導(dǎo),說出不同形狀的屋頂,三角形的、梯形的、半圓形的、平頂?shù)臉欠俊?/p>

  三、幼兒創(chuàng)作冬天的雪景,教師指導(dǎo)

  師:你們一定很想來試一試,不急,豎起耳朵聽清楚要求再畫,一定能畫的.更好。

  1、交代要求

  粉筆畫的線條容易擦掉,我們畫的時(shí)候要注意:把手抬起來,別弄花了畫,別弄臟了衣服。畫出自己想留住的冬天里的雪景,要和別人畫的不一樣。畫好后擦干凈小手。

  2、觀察指導(dǎo)

  a.啟發(fā)幼兒豐富畫面的內(nèi)容。

  b.指導(dǎo)幼兒對作品進(jìn)行互相欣賞。

  附:散文故事——冬姑娘的禮物

  冬姑娘來了。

  帶著她的禮物,潔白的雪花在空中飄呀飄呀

  她先把潔白的雪花送給了大地媽媽,大地媽媽高興地說:“冬姑娘帶來的雪花真好呀!”

  小麥也高興地拍拍小手:“哈哈!我有雪花當(dāng)被子,就能美美地過冬了!

  大地媽媽把潔白的雪花分給了小朋友,看,他們堆起了雪人、打起了雪杖,可帶勁了。

  冬姑娘把潔白的雪花送給了大樹,大樹說:“哇!我穿上白色的新衣服啦!”

  冬姑娘飄呀飄,還把雪花送給了屋頂,屋頂戴上了白色的小帽子,一下子變得精神起來了!

  冬姑娘把她的禮物送給了許許多多的朋友,一下子他們都變了模樣,裹上了一件潔白的衣裳。

活動(dòng)方案 篇2

  《我們都是好朋友》主題班會(huì)活動(dòng)方案

  二(2)班

  活動(dòng)目的:1、通過一些日常生活中的切身感受,認(rèn)識(shí)到處理人際關(guān)系的重要性。

  2、培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,關(guān)愛他人的美好品質(zhì),從而樹立集體主義觀念。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:詩朗誦《友誼》,小品《受傷之后》、《小黑羊和小白羊》

  游戲《運(yùn)球》、《找朋友》,貧困學(xué)生的書信。

  活動(dòng)過程:

  主持人甲:52顆火熱的心靈,

  主持人乙:52張美麗的笑臉,

  合:52個(gè)可愛的我們,構(gòu)成了奮發(fā)上進(jìn)的二(2)班。

  甲:我們來自不同的家庭,

  乙:我們走進(jìn)同一個(gè)教室,

  甲:在這里,我們共同進(jìn)步,共同成長。

  乙:不管前面是風(fēng)是雨,我們相信,

  合:我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友

  甲:二(2)班“我們都是好朋友”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  (全體起立,出旗,敬禮,唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,請坐。)

  甲:我們生活在班級(jí)這個(gè)大集體中,同學(xué)們朝夕相處,友誼就像花兒一樣在我們中間開放。

  乙:是啊,友誼是多么令人向往的字眼!什么是真正的友誼呢?請聽詩朗誦《友誼》

  甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  乙:同學(xué)們,我們在一起學(xué)習(xí)生活了一年多了,大家對同學(xué)是不是很了解呢?

  甲:下面我們來做一個(gè)小游戲,猜猜他是誰。我們說出這個(gè)同學(xué)的特征,大家猜猜他是誰。

  乙:準(zhǔn)備好,第一個(gè)同學(xué):這個(gè)同學(xué)本領(lǐng)大,字兒寫得最漂亮,學(xué)習(xí)成績頂呱呱,我們大家學(xué)習(xí)她。

  甲:第二個(gè)同學(xué):人小志氣高,病假一星期,考試仍得優(yōu),我們敬佩他。

  乙:第三個(gè)同學(xué):這個(gè)同學(xué)很可愛,眼睛有神圓溜溜,可是上課總走神,人家坐下他站著,人家的本子他不傳,你的習(xí)慣要改掉!

  甲:第四個(gè)同學(xué):他的本領(lǐng)真不小,左手右手都能寫,只是字兒不漂亮,哎呀,什么時(shí)候能寫好?

  乙:通過剛才的活動(dòng)說明了大家對同學(xué)還是比較了解的,F(xiàn)在我們給剛才答對的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。

  甲:我們都是好朋友,現(xiàn)在讓我們來找找自己的好朋友,和他抱一抱,交換禮物,好嗎?

 。ㄔ凇段覀兌际呛门笥选返囊魳仿曋羞M(jìn)行)

  (a同學(xué)急急忙忙上):哎呀急死了,不好了,不好了。

  乙:哎,同學(xué),你怎么了?

  a同學(xué):剛才,小明和小紅說,他們有緊急問題請教你們兩個(gè)呢?你們有空嗎?

  甲:不行啊,我們在主持人際關(guān)系的主題活動(dòng)呢!

  a同學(xué):正好啊,他們的問題就是有關(guān)人際關(guān)系的.呀!

  甲:好吧,我們來看看吧!

  小品表演:受傷之后)

  甲:這個(gè)問題可真夠大的,怎么辦呢?我想請?jiān)谧耐瑢W(xué)來談?wù)勀銈兊目捶ò桑?/p>

 。▽W(xué)生討論)

  乙;大家說得都不錯(cuò),現(xiàn)在讓我們來看看最后事情是怎么解決的吧!

 。ㄐ∑防^續(xù)表演)

  甲:事情總算有了圓滿的結(jié)局,不過,從這件事中,我知道了,同學(xué)相處,難免會(huì)有矛盾,關(guān)鍵在于我們怎么處理矛盾。

  乙:是的,舌頭和牙齒也有磕磕碰碰的時(shí)候呢!

  甲:大家都退一步,多為別人想一想,事情就能解決了

  乙:對啊,俗話說,退一步海闊天空嘛!

  甲:假如大家都不能忍讓,那后果就是不堪設(shè)想的呀!不信請看《小黑羊和小白羊》的故事。

  (小品表演:小黑羊和小白羊)

  乙:多么可憐的兩只小羊啊,同學(xué)們,我們可不能學(xué)他們。

  甲:我們同學(xué)都懂得和睦相處,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

  乙:現(xiàn)在,讓我們輕松一下,大家一起做個(gè)小游戲,看看我們之間的默契程度怎樣,好嗎?

  甲:我宣布游戲規(guī)則:每組請六位同學(xué)參加,分三組,每次每組兩位同學(xué)背向背,頂著一個(gè)籃球。看看哪組配合得最好。

  乙:預(yù)備,開始。

 。ㄓ螒蛟谝魳仿曋羞M(jìn)行)

活動(dòng)方案 篇3

  現(xiàn)將開展活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

  一、周五班會(huì)課(安全課)以“反邪教警示教育”為主題,教育學(xué)生。弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清邪教本質(zhì),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決抵制邪教。

  三、充分利用學(xué)校電子屏幕,開展反邪教警示教育宣傳。

  四、班級(jí)宣傳組更新一期以“弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清邪教本質(zhì),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決抵制邪教”為主題的反邪教警示教育宣傳板報(bào)。

  教師借“反邪教”宣傳圖片資料向?qū)W生詳細(xì)的介紹了邪教的危害性,邪教的基本特征和如何應(yīng)對邪教的方法。詳細(xì)的文字說明和觸目驚心的圖片,給學(xué)生帶來極大的震撼。圖片展以生動(dòng)的事實(shí)、形象的圖畫、樸實(shí)的`語言,全面系統(tǒng)地介紹了邪教的危害,同時(shí)也向大家宣傳了科學(xué)文明的生活方式。同學(xué)們紛紛表示要“珍愛生命,拒絕邪教,從我做起!

  反邪教警示教育活動(dòng)的開展,有效破除邪惡思想對少年兒童的毒害,凈化校園環(huán)境,讓學(xué)生認(rèn)清邪教本質(zhì),提高了全校學(xué)生的思想覺悟,增強(qiáng)了崇尚科學(xué)的意識(shí)。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:感恩老師

  二、活動(dòng)目的:通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng),感恩老師。

  三、活動(dòng)對象:全校學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、說一說!拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對老師說的話,可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月11日上交)

  2、做一做。自己動(dòng)手,制作各班代表性禮物,送上對老師的祝福。

  3、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,讓同學(xué)們拿起你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。每班交5篇稿子(a4紙打。

  4、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題聯(lián)歡會(huì),通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),各班請本班老師參加活動(dòng)。德育處落實(shí)高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班舉辦師生聯(lián)歡會(huì),放現(xiàn)場,并進(jìn)行照相。各班要將活動(dòng)記錄(a4紙)和相關(guān)材料9月11日交德育處存檔。

  5、動(dòng)一動(dòng)。9月9日下午活動(dòng)課期間,開展“送溫暖”活動(dòng),安排下列班級(jí)將教師辦公樓、教師家屬區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生打掃和對離休老干部和老教師進(jìn)行訪談活動(dòng)。

  主題的確定:

  我們的.學(xué)生在科技飛速發(fā)展的今天雖然接觸的東西越來越多,可是他們對一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨,尤其對生在江蘇地區(qū)的我們的孩子,很多都對江南的民歌一無所知,更別提江南民樂了。所以我們這個(gè)主題的制定就是要他們從自己的身邊,我們生活的江南地區(qū)民族音樂了解起,讓他們?yōu)槠渌磉_(dá)的美所吸引、所陶醉,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,讓他們對江南的音樂風(fēng)格有所了解,讓音樂藝術(shù)凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

活動(dòng)方案 篇5

  主題:三月春風(fēng)伴我行

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月

  活動(dòng)安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng) 1、利用2月28日的國旗下的講話對“三月春風(fēng)伴我行”主題活動(dòng)宣傳。 2、充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、新星報(bào)等宣傳陣地,開展宣傳活動(dòng)。

  3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志愿者精神、報(bào)道校內(nèi)外志愿者先進(jìn)事跡,營造活動(dòng)氛圍。 第二階段:組織實(shí)施 1、播撒愛心之春風(fēng):

 。1)各班在3月4日前出好一期“三月春風(fēng)暖人心”為主題的`板報(bào)。

  (2)各班召開一次以“三月春風(fēng)暖人心”為主題的班會(huì)

 。3)成立“愛心助學(xué)”基金會(huì)。發(fā)動(dòng)全校師生捐款,把籌集到的捐款用于資助我校家庭經(jīng)濟(jì)困難且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 ①在3月7日上午,利用國旗下的講話對捐資助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。 ②3月8日-3月11日,教師以級(jí)為單位進(jìn)行募捐;學(xué)生以班為單位進(jìn)行募捐,在3月11日前捐款匯總到團(tuán)委。 ③3月7日-3月11日,公布《豐溝小學(xué)“愛心助學(xué)”基金實(shí)施方案》,有需要的學(xué)生可提出申請,各年級(jí)按方案審核提出申請的學(xué)生。 ④3月16日-3月20日,公示受助學(xué)生名單。 ⑤3月21日下午班會(huì)課舉行“愛心助學(xué),擁抱陽光”助學(xué)金發(fā)放儀式。 2、進(jìn)取奉獻(xiàn)之春風(fēng) (1)各班召開一次以“全心進(jìn)取,真心奉獻(xiàn)”

  為主題的班會(huì)課。

 。2)3月5日學(xué)生會(huì)組織一次“三月我們在行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)以敬老助殘為主題,組織志愿者到新圩敬老院打掃衛(wèi)生,與老人們談心。

 。3)立足學(xué)習(xí)開展“互助一幫一”活動(dòng) ,形成互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍;

  3、文明禮儀之春風(fēng) (1)各班召開一次以“講文明、懂禮儀,凈化校園環(huán)境”為主題的班會(huì)課。

 。2)加強(qiáng)“三禮”教育,包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學(xué)間禮儀,全面提升學(xué)生文明素質(zhì),與一切不文明行為作斗爭。 第三階段:總結(jié)表彰 1、3月底,活動(dòng)結(jié)束后,各班團(tuán)支部進(jìn)行總結(jié),并把好人好事、活動(dòng)記錄資料、活動(dòng)的總結(jié)上交校團(tuán)委。 2、4月初,學(xué)校將對活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  四、活動(dòng)要求

  1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,各班要積極配合學(xué)校團(tuán)委開展活動(dòng)。

  2、提高安全意識(shí),各項(xiàng)活動(dòng)開展前要做好安全教育。

  3、各班團(tuán)支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式

  進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響力。

  4、活動(dòng)月結(jié)束后,以簡報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將,在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以德育課、少先隊(duì)活動(dòng)為主體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、工作思路:

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

  三、具體措施

  (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮 1

  儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

  2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的.檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。 精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

  (二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

  1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

  2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

  3、開展安全教育和自護(hù)教育。

  4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

  5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  (三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)

  1、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理

  2、重視德育課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班 2

  輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用德育課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3、重視德育主陣地建設(shè)。

  加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng); 建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  四、具體工作安排:

  1、少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織

  2、隊(duì)常規(guī)教育。

  3、出好第一期黑板報(bào)。

  4、制定讀書活動(dòng)方案。

  5、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。

  6、以“清明節(jié)”為主題,開展活動(dòng)。

  7、開展“推普”活動(dòng)

  8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

  9、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  11、擬定“六一”系列活動(dòng)方案。

  12、隊(duì)干競選。

  13、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。

  14、舉行新生入隊(duì)儀式。

  15、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議

  16、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)

  17、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作

  18、評優(yōu)工作。

活動(dòng)方案 篇7

  出游地點(diǎn):百花園

  出游形式:步行

  出游人員:中班幼兒、二位老師、一位阿姨、三位家長義工

  出游安全事項(xiàng):

  一、春游前的安全準(zhǔn)備:

  1、向家長發(fā)放通知,家長同意簽字。

  2、在班級(jí)向幼兒進(jìn)行安全、文明教育。

  3、檢查幼兒的鞋子、背包是否合適、牢固,檢查幼兒的背包內(nèi)是否有危險(xiǎn)的物品,以免發(fā)生意外。

  4、帶好創(chuàng)可貼、衛(wèi)生紙等急需物品,七位成人分工負(fù)責(zé),平均每人帶6名幼兒。

  二、春游過程中的安全管理:

  1、提醒幼兒兩兩拉手,前后保持距離,不奔跑、不推擠、不掉隊(duì)。

  2、過馬路時(shí),聽從老師、阿姨的.指揮,遵守交通規(guī)則,成塊狀快速走過斑馬線。

  3、到了公園,在老師的組織下進(jìn)行參觀和休息,不離開集體和老師的視線范圍。

  4、過小橋時(shí),往中間走,不去扶橋欄桿,不趴在欄桿上往下看。

  5、注意愛護(hù)花草,不亂扔垃圾。

  6、不爬假山等危險(xiǎn)的地方。

  7、根據(jù)天氣情況,及時(shí)幫助孩子增減衣物。

  三、接送時(shí)的安全管理:

  1、組織幼兒在公園門口耐心等待家長來接。

  2、憑接送卡把每位幼兒送到家長的手中。

  3、遇不熟悉的人來接,堅(jiān)決不放,可通過電話向其父母聯(lián)系。

  4、晚接的孩子,通過電話向家長聯(lián)系,保證每個(gè)孩子安全送到家長手中。

  5、提醒家長妥善安排好孩子的休息,保證孩子充足的精力和體力。

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