（熱門）活動方案6篇
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
活動名稱：香水灣歡樂會
時間：
地點：香水灣會所
參與人員：香水灣的全體業(yè)主
項目：1.休閑類：麻將2.比賽類：象棋、3.小游戲：猜謎
組織部門：御嶺灣物業(yè)客服部
紙牌五子棋、
活動背景
為了豐富香水灣業(yè)主們的業(yè)余生活、為廣大愛好者提供一個廣闊的平臺，增進業(yè)主與業(yè)主、業(yè)主與物業(yè)之間的交流。我們物業(yè)公司特舉辦以“公開、公正、公平”為原則，本著友誼第一比賽第二的宗旨開展休閑娛樂活動，在娛樂的同時，也鍛煉了參賽選手的素質(zhì)；
一、宗旨和目的
活動宗旨：加強業(yè)主與物業(yè)的友誼、共建和諧園區(qū)、激揚園區(qū)文化；
活動目的`：本次活動要達到，拉近業(yè)主與物業(yè)的距離，為以后工作的開展做好鋪墊。同時加深業(yè)主與物業(yè)的共同交流，豐富香水灣業(yè)主的業(yè)余文化生活，攜手共建美好的和諧園區(qū)；
二、活動的地點
香水灣會所一樓大廳
四、活動負責人及參與者
活動負責人：中糧御嶺灣物業(yè)客服部
參與者：香水灣的全部業(yè)主
五、主辦部門
中糧御嶺灣物業(yè)公司
六、分工與責任
此次活動有物業(yè)公司客服部組織，香水灣業(yè)主積極參與，讓此次活動得到圓滿的成功。 人員分工：客服部負責人員的組織及禮品的發(fā)放； 地產(chǎn)接待負責接待工作的進行；秩序維護部負責現(xiàn)場的安保工作和秩序維護；
七、活動基本流程
八、會場布置
后門
正門
九、活動安排
�。ㄒ唬┗顒影才牛罕敬位顒又饕轻槍ο闼疄车臉I(yè)主；
1.休閑類：休閑類娛樂活動隨意性較強，業(yè)主可自行組隊或幾位業(yè)主組隊開始娛樂。 麻將：麻將是休閑項目，業(yè)主可隨意參與也可和好朋友一起，只要每桌四人就可以開始娛樂。
紙牌：紙牌是休閑項目，業(yè)主可以斗地主、打升級、十三張等任何方式開始娛樂。
2.比賽類：
比賽類娛樂活動的選手必須遵守比賽規(guī)則：
1.比賽選手不許有任何暗示和交流，觀眾也不得在比賽中有任何提示和評論，
不準悔棋；
2.如果無意違規(guī)，則重新開局，該局比賽作廢。如果選手惡意違規(guī)，可直接
開除比賽，違規(guī)判斷由裁判做出；
3.象棋組設立一名裁判，五子棋組設立兩名裁判，裁判嚴格履行職責監(jiān)督比賽，
維持現(xiàn)場秩序，對現(xiàn)場進行公證的裁決，并記錄比賽結(jié)果；
4．比賽選手到服務臺報名參加比賽類娛樂活動，象棋和五子棋達到兩人就可
以陸續(xù)開始比賽；
象棋：
1.比賽實行淘汰制度，勝者選手進入下一輪比賽；
2.勝利的選手抽簽分組，組數(shù)視人數(shù)而定，仍然實行淘汰制度直到最后剩下三位選手，對第一名、第二名、第三名進行爭奪；
3.在遇到選手為單數(shù)的時候，設立一個幸運簽，抽到幸運簽者直接進入下一輪的爭奪；
五子棋：
1.比賽第一局為淘汰賽，勝利的選手進入下一輪的比賽；
2.第二局開始比賽實行計分制，勝得2分，敗得0分，平局得1分。以積分排名，若積分相同則加賽一局；
3.最后以積分的高低評判出第一名、第二名、第三名；
3.小游戲：小游戲為互動式娛樂活動主要調(diào)動業(yè)主參與活動的積極性，搞好氣氛；
猜謎：
設立各式各樣的謎語，如果你覺得你能行，就把謎語取下來，到兌獎區(qū)給出謎底；
2.在兌獎區(qū)如果猜對了謎底，兌獎人員給予發(fā)放獎品；
3.沒有猜中謎底，則把謎語放回原來的位置，把機會留給下一位業(yè)主；
十、獎項設置
1.象棋：第一名（洗腳盆及獎狀）、第二名（廚房禮盒及獎狀）、第三名（涼被及獎狀）
2.五子棋：第一名（洗腳盆及獎狀）、第二名（廚房禮盒及獎狀）、第三名（涼被及獎狀）
3.猜謎：小公仔紀念獎（60個）
活動方案 篇2
在茫茫的太空里，有一顆愛的行星，她養(yǎng)育著所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的血液。來吧來吧，護養(yǎng)一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧,放飛一只鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動。善待地球，就是善待自己�！獊碜浴渡拼厍颉�
一、活動來源：今年的4月22日，是世界第XX個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。
三、活動時間：20xx年4月16日——20日
四、活動實施：
(一)幼兒園活動內(nèi)容：
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)：環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一;你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;你拍五，我拍五，江湖河流要保護;地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)年級組各年齡段活動：小班：課程參考：語言《垃圾悄悄話》社會《小小環(huán)保桶》科學《小魚要喝干凈的水》中班：課程參考：《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》
1、“地球真美”：通過觀看地球的.美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”大班：課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。
(三)個人簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸�？鞓�，讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，科學合理。
4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用幼兒園地球日活動方案幼兒園地球日活動方案。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環(huán)境教育，樹立可持續(xù)發(fā)展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來。伙伴們，請加入我們的環(huán)保隊伍中，一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
活動方案 篇3
為了貫徹落實林區(qū)教育局關于舉辦全區(qū)中小學�！按蠹页�、大家跳”藝術教育展演活動的通知要求，為更加深入的開展我�！按蠹页�、大家跳”藝術教育活動，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
通過舉辦“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動，組織我校中小學生廣泛開展歌唱黨、歌頌偉大祖國、歌頌社會主義的歌詠活動，充分表達中小學生祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，積極培育中小學生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，生動形象地推進社會主義核心價值體系學習教育。
二、活動主題
童心向黨、永遠跟黨走。
三、參加對象
全校中小學生均須參加。展演活動木魚中心學校和木魚小學組隊參賽。
四、活動內(nèi)容及形式
本次展演活動內(nèi)容為“合唱”和“校園集體舞”兩個項目。
開展活動以班級為單位，以體育課、音樂課和課外活動為活動載體，舉辦班級合唱和校園集體舞體驗活動，面向全體學生開展合唱和校園集體舞教學活動或其它藝術教育活動。
五、展演作品要求
各代表隊展演人數(shù)須在30--40人以內(nèi)。
（一）合唱項目
1、合唱須有伴奏，合唱指揮應由本校教師擔任；
2、合唱項目需演唱2首歌曲（演唱曲目可從省教育廳“大家唱、大家跳”藝術教育推薦曲目中選擇，請登錄臺查詢，網(wǎng)址：***）。
3、此項活動由胡凌華老師負責，各班主任組織配合。
�。ǘ┬@集體舞項目
1、校園集體舞展示內(nèi)容以教育部推廣的.校園集體舞為主，木魚小學負責小學校園集體舞展示，木魚中心學校初中部負責初中校園集體舞展示。
2、男生和女生比例須相當。
3、此項工作由田強文老師負責，各班主任組織配合。
六、展演活動安排
本次展演活動分兩個階段進行。第一階段為各班舉辦活動階段（自本方案印發(fā)之日起至 20xx年7月1日前）：組織開展活動。第二階段為集中展演階段（20xx年10月中旬，具體時間另行通知），將在全校范圍內(nèi)舉行“大家唱大家跳”比賽活動。
七、獎項設定
本次活動將設優(yōu)秀組織獎和全能獎。
（一）優(yōu)秀組織獎：中心學校將根據(jù)各班開展活動情況，評選出優(yōu)秀組織獎3名。
�。ǘ┤塥劊喊凑铡昂铣�、“校園集體舞”2個項目綜合評選，設置小學組一等獎、二等獎各一名，中學組一等獎一名。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀指導教師獎：獲得名次獎的指導教師均獲此獎項。
八、有關要求
各班要把舉辦本次“大家唱、大家跳”藝術教育活動作為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年宣傳教育活動的重要內(nèi)容， 20xx年7月1日前形成廣泛開展“大家唱、大家跳”藝術教育活動的熱潮，使“大家唱、大家跳”藝術教育活動成為加強中小學生思想政治教育的過程。在組織活動期間，要加強管理和安全教育工作，采取切實措施，確保師生的健康和安全。
活動方案 篇4
車間是我廠安全生產(chǎn)的責任主體。因此，我車間充分認識安全生產(chǎn)的重要性，以安全生產(chǎn)月為契機，落實安全生產(chǎn)的主體責任，強化安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作，努力提高職工安全意識和安全技能，建立并完善安全管理制度和安全文化，確保安全生產(chǎn)日趨標準化。
一、召開安全生產(chǎn)動員會
公布"安全生產(chǎn)月"各項活動方案，做好動員準備，做到落實安全生產(chǎn)責任制到班組、個人�？偨Y(jié)安全生產(chǎn)及安全生產(chǎn)月活動的經(jīng)驗，表彰安全生產(chǎn)中的先進班組和個人，鞭策落后。會上發(fā)放有關安全生產(chǎn)月宣傳提綱等相關材料和有針對性的安全生產(chǎn)知識材料，號召每位職工搞好崗位安全生產(chǎn)，為本車間的安全發(fā)展做出貢獻。
二、車間開展“安全知識培訓”活動
邀請安檢科人員為車間員工進行崗位安全知識培訓。要求結(jié)合崗位實際，組織教學內(nèi)容，并在車間會議室懸掛安全標語。
三、開展職工安全互遞活動
班組間相互進行安全經(jīng)驗交流、座談以及競賽活動。邀請各班組安全生產(chǎn)先進典型代表傳播先進經(jīng)驗；并交流安全方面的成功經(jīng)驗和不足之處；各班組參與人員進行發(fā)言，并針對疑難問題進行探討，努力找出切實可行的解決方案，使各班組在車間的安全生產(chǎn)工作中互相監(jiān)督和幫助。
四、開展"我為車間安全文化獻一計"活動
為大力推進車間安全文化建設，群策群力，集思廣益，開展"我為車間安全文化獻一計"活動。車間鼓勵職工開拓思路，勇于創(chuàng)新，為打造車間安全文化建設出一份力。
五、組織事故應急大演練
完善事故應急預案。安全生產(chǎn)月期間，組織事故應急演練，增強車間職工處置安全生產(chǎn)事故應急能力。
六、組織開展豐富多彩的安全文化活動。
車間應廣泛征集職工的.意見和建議，通過多種形式開展豐富多彩的安全文化活動，如通過講故事，看電視等等，讓每個礦工親身體驗到生命珍貴和責任重大。并開展“參加一次安全生產(chǎn)應急救援演練，做一件預防安全生產(chǎn)事故的實事，查一起安全隱患或一起違章行為，當一天安全檢查員”活動。通過開展豐富多彩的安全文化活動，使員工在潛移默化中提高安全意識。
活動方案 篇5
陽春三月，春意盎然。為豐富我校教職工的業(yè)余生活，增進教職工的友誼，鍛煉教職工的身體，凸顯教職工的凝聚力，展現(xiàn)我校教師積極向上，敢于吃苦，奮力爭先的精神風貌，經(jīng)工會討論決定，舉行一次登山比賽活動。
一、活動主題：登山踏春，展現(xiàn)自我
二、活動內(nèi)容：登山比賽
三、活動地點：小靈峰
四、活動時間：20xx年3月4日下午2:45到達小靈峰山腳下
五、參加人員：全體教師
六、活動安排：
1、此次登山活動按年級段分4個活動小組，到比賽時間時，聽裁判口令向山頂攀登，最先到達山頂?shù)?教師（小靈峰寺）將得分70分，之后依次遞減1分。另外，凡是參加活動的成員，不管最后有沒有到達山頂，都將獲得鼓勵分5分。公出、病假憑請假條也可獲鼓勵分5分。特別強調(diào)：男教師要發(fā)揮綠葉精神，登山過程中做好服務或鼓勵工作，不可拼盡全力進入前10名。如進入，取消成績。最后以各小組總分評出第一名、第二名、第三名、第四名。
2、獎項設置： 團體第一名
團體第二名
團體第三名
團體第四名
七、人員分工：
活動總指揮：王永躍
起點裁判：王永躍
終點裁判：葉友福
后勤服務：方君
攝影:王穎
八、溫馨提示：
1、體質(zhì)較弱的教師請適當注意運動量。
2、請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。
3、登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節(jié)要活動開。
4、請保護好自己隨身攜帶的貴重物品。
5、如遇下雨則改期進行。
九、注意事項
1、先派2名教師在終點，到時要錄成績。
2、比賽前由年級組長按照分組名單進行點名，公出和病假的老師直接通知山頂?shù)挠涗泦T，直接記5分，不在的老師直接記0分。
3、離山腳200米左右設起點，不要在山腳，避免山路太窄，老師們一開始有力氣，一窩蜂的上，會產(chǎn)生擁擠，造成安全隱患。
4、在起點排4列縱隊，由年級組長站最前面，剩下的組員跟在年級組長后面，至于組內(nèi)老師誰前面誰后面，組長自己調(diào)節(jié)。
5、列隊完畢后，發(fā)令員統(tǒng)一發(fā)令，比賽開始。一定要避免早到的老師已經(jīng)開始爬山了，后面的老師還在排隊的等待，。
6、比賽開始前，組長點名后，發(fā)令負責的老師點一下每組的名，避免發(fā)生第五條的情況。
7、在學校出發(fā)前，或者通知老師時，一定強調(diào)要在山下點名。（正規(guī)比賽，在山下點名時，會發(fā)一張憑證，到山頂時有這個憑證成績才算數(shù)的。）
活動方案 篇6
為進一步濃郁書香氛圍，激發(fā)學生的讀書熱情，促進校園文化建設再上新臺階，通過系列讀書活動，讓讀書的種子逐漸發(fā)芽，讓學生們沐浴著書香健康成長，為提升學校書香特色辦學品位奠定堅實的基礎。根據(jù)工作安排，xxxx小學決定舉辦xxxx學年閱讀文化節(jié)活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題
快樂閱讀，和美人生
二、活動時間
xxxx年10月至xxxx年5月
三、主要活動
�。ㄒ唬╅喿x文化節(jié)啟動儀式
利用周一升旗儀式時間開展浣紗小學20xx學年閱讀文化節(jié)啟動儀式，營造閱讀氛圍，明確活動要求。
時間：20xx年10月20日
�。ǘ皶谀阄议g旅行，你我在書中暢游”圖書漂流活動
以班級為單位，以“浣紗小學圖書漂流活動方案”要求，各班認真組織開展班級圖書漂流活動，達到“班班有圖書角，人人讀三本書”的基本要求，各年段確定3本書為必讀書目（具體見校園網(wǎng)“浣紗小學各年級必讀書目”） 期末對必讀書目的閱讀情況進行檢查。
各班語文老師做好閱讀指導工作，按課表認真上好每周一節(jié)閱讀課。學校將不定期地對閱讀課的開展情況進行檢查。
�。ㄈ敖�(jīng)典誦讀”推廣行動
根據(jù)《xxxx省中小學（幼兒園）經(jīng)典誦讀活動指導綱要》精神，啟動“經(jīng)典誦讀”達標（示范）學校創(chuàng)建，積極組織“春天詩誦”中華經(jīng)典誦讀比賽，積極營造“學經(jīng)典、誦經(jīng)典、愛經(jīng)典”的`良好氛圍。
學校將每天早上8：15——8：25定為經(jīng)典誦讀時間，由各班語文老師具體負責，進教室做好經(jīng)典誦讀的指導工作，各年段誦讀的篇目以《經(jīng)典誦讀》中教導處規(guī)定的篇目為準，具體見校園網(wǎng)“浣紗小學各年段經(jīng)典誦讀篇目”，期末學校將組織一定的形式檢查。
學校將在醒目的地方懸掛有關閱讀文化節(jié)的橫幅，出一期有關經(jīng)典閱讀方面的黑板報。宣傳窗展示“采蜜卡”，把學生在看書過程中的好詞好句摘抄在自己精心制作的采蜜卡上，展示在校門口的宣傳窗內(nèi)，讓同學、家長、老師和你一起分享讀書的收獲。
�。ㄋ模皶秤螘！弊x書系列活動
為響應市“五水共治·與夢同行”小學生主題演講比賽，學校將在三四年級中舉行“五水共治，和美人生”的演講比賽；在五六年級中舉行讀書征文活動；將選擇優(yōu)秀的教師參加中小學優(yōu)秀閱讀指導課教學課例評選活動。
（五）“快樂閱讀，和美人生”優(yōu)秀項目展示
學校將在周一升旗儀式上以班級為單位展示誦讀成果，在學校組織的大型活動（如元旦慶�；顒樱┥险故緜�人、班級、年段的誦讀成果。學校將根據(jù)上級要求組織參加市第三屆閱讀文化節(jié)確定的“經(jīng)典閱讀”特色項目開展優(yōu)秀項目展示。
（六）積極迎接義務教育階段學生閱讀能力普查行動
為了迎接義務教育階段學生閱讀能力普查行動，學校將從保證學生閱讀時間、提升學生閱讀量、增加青年教師閱讀學生讀物量、豐富師生閱讀活動等方面研究制定適合本校實際的學生閱讀能力提升計劃，將利用周三業(yè)務學習時間召開專門語文教師會議明確《課標》對各年段閱讀的要求，積極迎檢上級對我校閱讀能力的普查。
學校將每周周二、周四中午12：00——12：30確定為午間閱讀時間，具體要求見校園網(wǎng)“浣紗小學午間閱讀要求”。各班每天布置適量的課外閱讀作業(yè)，低年級課外閱讀時間不少于15分鐘，中高年級不少于30分鐘，努力做到“晨誦、午讀、暮省”，讓每一個孩子都能愛上閱讀。
（七）當代知名作家進校園活動
學校將和新華書店聯(lián)系，邀請當代知名作家在我校舉辦專題講座和簽售活動，讓學生與作家近距離接觸，從而增加閱讀興趣，提升閱讀能力。
�。ò耍╅喿x文化節(jié)總結(jié)表彰
學校將組織開展閱讀文化節(jié) “快樂閱讀”和美教師、“快樂閱讀”和美少年、“快樂閱讀”和美班級評選活動。
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