活動方案

時間:2023-11-20 10:23:23 活動方案 我要投稿

【通用】實用的活動方案7篇

  為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【通用】實用的活動方案7篇

活動方案 篇1

  一、指導思想

  通過“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,使全校師生進一步關心身邊環(huán)境,關注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動,積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐之中。

  二、活動主題

  世界主題:**

  中國主題:***

  學校主題:**

  三、活動時間

  6月3日――6月7日

  四、活動內(nèi)容

  1、制定20xx年世界環(huán)境日活動方案。(5月30日前,負責人:**)

  2、進行一次國旗下講話,向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的倡議。(6月3日,負責人:**)

  3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日,負責人:***)

  4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日,負責人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

  5、全體專任教師結(jié)合所教學科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的`教案,請在教案中標識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾,負責人:**)

  五、活動要求

  1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實際,向?qū)W生提出一些具體的保護環(huán)境的要求(如對學生進行行規(guī)教育等)。

  2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環(huán)保動畫片,學校將進行檢查。

  3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。

活動方案 篇2

  一、活動時間:20xx年2月21---3月3日

  二、活動內(nèi)容:

  1、購物禮品:

  2月21日一次性購物滿99元即贈價值11.9元的掛鉤一個,單個賬號只送一次,日贈50個,贈完為止。

  2、猜燈迷活動:

  1.全場優(yōu)惠折扣

  2.精品預售預熱形式,通過這樣的活動形式打破以往的傳統(tǒng)購物車的形式,提升消費者的互動性和趣味性。

  3、開學加油站:

  元宵節(jié)期間,離學生開學時間為期不遠,衣柜,收納盒等驚爆價促銷。 三.人員安排

  1.美工根據(jù)主題內(nèi)容確定首頁主圖。要求:體現(xiàn)元宵節(jié)的特點。

  做好參加活動的產(chǎn)品圖以及鏈接。特別是活動內(nèi)容的鏈接添加。

  2.客服設置元宵節(jié)活動的短語自動回復,在元宵節(jié)活動之前來購買的顧客要在結(jié)束詢問之前向客戶宣傳我們的元宵節(jié)活動以及活動的優(yōu)惠力度。做好旺旺的分流設置。重點是了解活動的內(nèi)容和規(guī)則,避免出現(xiàn)因表達不清楚造成購買人群的流失。

  3.推廣:在淘論壇上發(fā)布活動帖子,招募淘寶客等。在店鋪的其他宣傳平臺宣傳活動內(nèi)容,引來流量。

  4.工廠要準備足夠的.產(chǎn)品庫存。

  四:意外防范:了解淘寶天貓的活動規(guī)則,預防出現(xiàn)圖片,文字的不合理不規(guī)范的情況,對于在購買的顧客提出的問題要隨時和相關人員溝通,例如鏈接打不開,圖片尺寸不規(guī)范,出現(xiàn)了敏感字眼等。

  五:效果預估:預測這次活動會緊跟家具行業(yè)的平均水平,達到訪問量的增長,成交數(shù)量的增長,退款率的減少,業(yè)績的增長。

活動方案 篇3

  為了豐富廣大員工的業(yè)余生活,倡導健康向上的生活方式,公司決定在九月份舉辦系列文體活動。具體安排如下:

  一、活動組織領導:

  為了切實做好本次系列活動的各項工作安排,特成立活動工作領導小組:

  組長:田端華

  副組長:劉明霞

  組織員:肖玲、王塑

  成員:公司全體員工

  組織員負責本次活動的組織實施和協(xié)調(diào),主要工作向活動工作領導小組組長和副組長負責,并對各項目裁判員進行監(jiān)督。裁判員由各項活動根據(jù)本項目需要進行選定后實施。

  二、活動內(nèi)容及安排:

  本次活動共設七個項目:

  1、拔河比賽(裁判員:肖國民)

  參賽人員為公司全體員工,分為兩隊,各部門人員全體到位,分為單雙,實行數(shù)字抽簽,抽到雙數(shù)的為B隊,單數(shù)的.為A隊。獎勵冠、亞軍。

  2、跳繩比賽(裁判員:肖玲)

  本項比賽分為單人單腳跳繩和單人雙腳跳繩兩個項目,不分男女組。分別為兩人一組進行。每位參賽運動員必須同時參加單腳跳和雙腳跳兩個項

  目,最后的總成績計這兩項成績之和。

  比賽按成績?nèi)∏叭o予獎勵。3、羽毛球比賽(裁判員:王塑)

  設男子單打、女子單打兩個項目的比賽,各部門均可報名參賽,如果單項參賽人數(shù)少于4人則取消該項目的比賽。獎勵冠、亞軍。

  4、接成語比賽(裁判員:肖玲)

  設四字句成語,由每句成語的后一個字作為下一句成語的開頭個字來接,裁判員首先出題目,回答者先舉手再接成語,獎勵冠軍。

  5、夾乒乓球比賽(裁判員:王塑)

  任意兩人可組成一組參賽。距離為2M,時間3分鐘,起點人員用筷子夾起起點水盆里的乒乓球移放至終點空盆中,然后將筷子傳遞給終點的人員,終點人員回到起點重復起點人員動作。規(guī)定時間內(nèi)夾球個數(shù)最多者勝出。獎勵冠軍。

  6、兩人腿跑比賽(裁判員:肖玲)

  任意兩人可組成一組參賽,用繩子綁住每人的一只腳,20米往返跑,用時最少者勝。獎勵冠軍。

  7、演講比賽(裁判員:王塑)

  演講內(nèi)容以“節(jié)能降耗從我做起”、“質(zhì)量在我心中”、“立足本職超越自我”為主題,選取任一主題,結(jié)合本職工作,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上,充分展現(xiàn)無界員工的素質(zhì)和境界。以上為本次文體活動的初步安排。各部門應根據(jù)各自工作情況,合理安排各項目的參賽人員,做到合理安排,生產(chǎn)、活動兩不誤。

活動方案 篇4

  活動目標:

  1、引導嘗試根據(jù)傘的外形結(jié)構(gòu)認讀“傘”字,通過圖文匹配游戲,激發(fā)幼兒對閱讀漢字的興趣。

  2、學習兒歌,知道傘的多種用途,并能用語言進行簡單的仿編。

  3、能愉快的參與識字以及兒歌仿編等活動。

  活動準備:

  1、小傘一把、圖片太陽、風雨、拐杖及相應的字卡。

  2、在紙上寫上兒歌。

  3、幼兒操作材料:白紙、油畫棒

  活動過程:

  一、游戲“請你猜一猜”,引起幼兒興趣。

  教師:現(xiàn)在我畫一樣東西,請你猜猜是什么?

  二、學習兒歌《傘可以做什么》

  1、你知道傘可以用來做什么嗎?引導幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說一說傘的用途。

  2、教師朗誦兒歌后提問:“傘可以做什么?請你用兒歌里面的話告訴我。”

  3、運用你問我答的形式學習兒歌,引導幼兒進一步理解兒歌內(nèi)容。

  三、進行圖文匹配游戲

  1、出示漢字卡片“傘”,提問:這是什么字?你是怎么知道的?教師引導幼兒嘗試根據(jù)傘的外形結(jié)構(gòu)認讀“傘”字,并嘗試將漢字“傘”貼到相對應的圖片旁。

  2、分別出示“風雨”“ 拐杖”的漢字,提問:這是什么字?誰能幫它找一個圖片朋友?教師引導幼兒將漢字貼到相對應的圖片旁邊。

  3、教師帶領幼兒一起閱讀圖夾文兒歌。

  四、仿編兒歌活動

  1、教師:傘的用處可真不少,傘可以遮太陽、避風雨、當拐杖,傘還可以做什么?請你和旁邊的小朋友說一說吧。(幼兒討論并回答)

  2、教師根據(jù)幼兒的回答,有選擇地將相應的圖片畫在紙上,并帶領幼兒朗讀新編的兒歌。

  五、延伸活動:制作圖書

  1、教師:小朋友真能干,知道傘有這么多的用處,我們把它們畫下來送給別的小朋友看看,好嗎?

  2、教師出示寫有“傘可以做什么?”的`封面,激發(fā)幼兒制作圖書的興趣。

  教師:今天我給你們準備了圖書的封面,可是里面的內(nèi)容還沒有呢,這兒有許多標了頁碼的白紙,大家一起來畫一本連環(huán)畫, 看誰和別人畫的不一樣。

  3、幼兒操作,教師巡回指導,結(jié)束活動。

活動方案 篇5

  活動目標

  1、鞏固對粘性物體性能的認識,豐富幼兒的生活知識。

  2、教幼兒學說疑問句,養(yǎng)成認真學習的良好習慣。

  活動準備

  圖片、課件

  活動過程

  一、快樂體驗 感知學習

  1、請每個幼兒品嘗糖果,說出是什么?什么味道?

  2、將那果糖的'手指捏一捏,體驗有什么感覺?

  3、分給每個幼兒一塊粘糕,用手拿著吃,體會手上的感覺。

  二、詩歌欣賞 激發(fā)興趣

  教師有感情地朗誦一遍兒歌引發(fā)幼兒學說的欲望。

  三、趣味問答 朗誦兒歌

  采用問答式教幼兒學說兒歌內(nèi)容:開始時,教師問幼兒答。熟練后請幼兒自問自答,嘗試有感情地朗誦整首詩歌。(教師強調(diào)疑問句的表情)

  活動結(jié)束

  附兒歌:

  什么粘

  什么粘?粘糕粘。

  什么粘?糖塊粘。

  粘糕糖塊有啥用?

  吃了身體康又健。

  什么粘?漿糊粘。

  什么粘?膠水粘。

  漿糊膠水有啥用?

  圖書破了它能粘。

活動方案 篇6

  活動準備:

  刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。

  活動過程:

  一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?

  你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

  二、教師示范方法步驟。

  教師出示范例,清楚細致的'講解示范,為幼兒的操作起到引領作用。

  三、根據(jù)幼兒興趣及能力進行分組,幼兒分組操作,教師個別指導。

  第一組:用刮畫紙給爸爸心卡片,引導幼兒自由刮畫,選擇老師準備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。

  第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。

  第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。第四組:用卷起來的瓦楞紙心盤子。

  四、啟發(fā)幼兒選用適當進行添畫,用色彩來裝飾畫面。

  五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy.Here’sapresentforyou.

  六、活動結(jié)束,教師帶領幼兒共同收拾桌面地板。可以把幼兒畫的畫的分批貼到外墻上。

活動方案 篇7

  一、策劃背景

  企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機。而吸引人才,激勵人才中很重要的一點就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境,一個良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個溫馨的內(nèi)部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖。

  定期舉辦員工活動,是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項,適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展先機,創(chuàng)造員工福利和打造完美團隊。

  二、策劃目的

  籍由每周六下班前的周末茶話會活動,給員工帶來一個放松的環(huán)境和促進內(nèi)部交流的機會,使員工在工作之余,能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地迎向新的`挑戰(zhàn)。通過茶話會可以增強企業(yè)凝聚力,同時也可以提高員工的自信心和溝通能力。

  三、策劃思路

  本著大膽設想,小心求證的原則,現(xiàn)提出四種茶話會類型:播映型、主題交流型、游戲型、分享型。四種類型側(cè)重點各不相同,又互相有交叉。

  四、活動時間及參與者

  活動時間為每周五17:30-18:00,但不與同周其它員工活動重復進行,參與者為當天在司所有員工。

  五、策劃內(nèi)容

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  播映型茶話會的主題是大家一起觀賞短片或欣賞音樂。播映在輕松的氛圍下進行,大家可以輕聲討論,結(jié)束后可以自由發(fā)言談論感想。作為工作之余最主要的放松方式之一,看短片、聽音樂等觀賞類活動會拉近員工之間的距離,營造良好的放松環(huán)境。

  1、播映短片

  根據(jù)時下熱門的話題或經(jīng)典主題選擇一部或多部短片來播放,允許自由討論發(fā)言。

  準備工作:短片的選擇、制作、拷貝,主持人擬話稿,發(fā)布通知,采買和預備茶水、水果等,多媒體調(diào)試,場地布置。

  2、播放音樂

  每個人對音樂的理解和喜好都不同,可以通過音樂增進相互之間的了解。請每個部門推薦一位同事給大家介紹一段音樂,可以是純音樂也可以是一首歌,推薦者需準備一段話向大家介紹這段音樂。音樂提前統(tǒng)一發(fā)送給相關負責部門。

 。ǘ┲黝}交流型

  主題交流型茶話會是根據(jù)大家感興趣的內(nèi)容選擇一個或多個主題進行探討,或以員工生日司齡、節(jié)日等為主題進行慶祝,需要主持人充分準備并有現(xiàn)場把控的能力。

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  游戲型茶話會主題是時下流行的各種桌游小游戲,小游戲可以讓大家歡樂互動起來,形成放松、愉快的氛圍。

  1、誰是臥底

  這個小游戲有微信應用,也可以自己準備紙條。游戲規(guī)則簡單,便于操作。每個人手中會有一個詞組,不能相互看,所有人中只有臥底手中的詞組和其他人是不一樣的。游戲開始后每個人輪流說一句話來形容自己手中的那個詞,一輪下來大家投票選出誰手中的詞和大家不一樣。直到找到臥底,游戲結(jié)束。

  2、殺手游戲

  要求參與者6人以上,游戲規(guī)則比較復雜,但可以讓大家試玩一次,邊玩邊學。

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  分享型茶話會主題是分享,分享的內(nèi)容不限,可以是分享美食也可以分享旅游時拍攝的美麗圖片。分享型可以穿插在以上三種類型茶話會中,也可以專門以分享為主題。大家可以帶自己DIY的餅干、壽司等或自己喜歡的適合下午茶的點心、飲品來一起分享,也可以是某位同事在旅游的時候采買的一些小禮物、拍的美照和游記分享。

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