（必備）活動(dòng)方案6篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
正值世界哮喘日之際，為進(jìn)一步提高臨床醫(yī)生診治水平，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，xx市醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸分會(huì)定于20xx年5月4日在xx市xx醫(yī)院舉辦“慢性咳嗽診治培訓(xùn)學(xué)習(xí)班（第二期）”（項(xiàng)目編號(hào)：xx）。屆時(shí)將邀請(qǐng)知名教授前來授課，會(huì)后舉行大型義診活動(dòng)，歡迎各單位積極組織相關(guān)人員參加，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、主辦單位：
xx市醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸分會(huì)
協(xié)辦單位：xx市xx醫(yī)院
二、會(huì)議時(shí)間：
20xx年5月4日（周三）14:15開始
三、會(huì)議地點(diǎn)：
xx市xx醫(yī)院行政樓5樓會(huì)議室
四、會(huì)議內(nèi)容：
會(huì)議主席：xx市人民醫(yī)院張xx主任醫(yī)師
14:15-14:30簽到
14:30-14:35主席致辭2
14:35-15:1520xx年GINA解讀
主講人：xx市第三人民醫(yī)院陳xx主任醫(yī)師
15:15-15:55中醫(yī)藥治療哮喘與慢性咳嗽新進(jìn)展
主講人：xx市xx醫(yī)院李xx主任醫(yī)師
15:55-16:30實(shí)現(xiàn)哮喘控制目標(biāo)，規(guī)范管理至關(guān)重要
主講人：xx市人民醫(yī)院文紅副主任醫(yī)師
16:30-18:00哮喘日大型義診
五、參會(huì)對(duì)象：
xx市呼吸科及內(nèi)科相關(guān)專業(yè)醫(yī)護(hù)人員及社區(qū)全科醫(yī)師。
六、授予學(xué)分：
全程參與可獲市級(jí)繼續(xù)教育學(xué)分，本次會(huì)議免收會(huì)務(wù)費(fèi)。
七、報(bào)名方式：
請(qǐng)各單位按要求認(rèn)真組織有關(guān)人員參加，填好回執(zhí)后請(qǐng)于20xx年5月3日前發(fā)至郵箱：xx
聯(lián)系方式：黃xx
活動(dòng)方案 篇2
今年3月15日是第xx個(gè)“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”。為從小培養(yǎng)學(xué)生的消費(fèi)權(quán)益保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，東風(fēng)小學(xué)定于在3月15日前后，在全校開展“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日主題活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目的
此次開展“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日，要讓學(xué)生對(duì)“3.15”的來歷有初步的了解。在此基礎(chǔ)上，著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到有害食品對(duì)自身健康的危害，做到堅(jiān)決抵制有害食品。
二、活動(dòng)宣傳
學(xué)校將在校園升旗臺(tái)處懸掛一期以“關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園”為主題的醒目宣傳橫幅;各班要積極利用黑板報(bào)、文化墻等載體，大力宣傳“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)內(nèi)容，積極營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)開展一堂主題知識(shí)講座。3月11日早上的國(guó)旗下的講話，區(qū)工商局的工作人員將為全校師生開展一堂消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識(shí)講座。
(二)開展一堂主題班隊(duì)會(huì)。各班要結(jié)合實(shí)際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的班隊(duì)會(huì)，一是要了解“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日的.來歷;二是要結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勎覀兊南M(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)如何維護(hù)自身合法權(quán)益。
(三)結(jié)合實(shí)際，圍繞食品安全，在各班開展整治活動(dòng)。當(dāng)前，在本校學(xué)生中流行購(gòu)買校門口小商販出售的“三無”食品、垃圾食品，小商店出售的零食、飲料等蔚然成風(fēng)，這些食品對(duì)小學(xué)生的健康影響很大，同時(shí)也是對(duì)我們消費(fèi)者合法權(quán)益的侵害。各班要借此契機(jī)，在學(xué)生中大力宣傳食品安全的重要性，在全校學(xué)生形成人人抵制有害食品的良好風(fēng)氣。
(四)開展“小手拉大手”活動(dòng)，擴(kuò)大主題活動(dòng)宣傳面。為進(jìn)一步擴(kuò)大“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日的宣傳面，各班在做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育的基礎(chǔ)之上，要發(fā)動(dòng)學(xué)生回家向家長(zhǎng)宣傳“3.15”的相關(guān)內(nèi)容或者請(qǐng)家長(zhǎng)做好對(duì)孩子的相關(guān)教育，為在全社會(huì)營(yíng)造良好的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)氛圍作出積極貢獻(xiàn)。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在看看、猜猜、學(xué)學(xué)的活動(dòng)中，初步認(rèn)識(shí)動(dòng)詞：吃、唱、喝、吹。
2、通過游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒識(shí)字的興趣。
二、重點(diǎn)與難點(diǎn)：
在看看、猜猜、學(xué)學(xué)的活動(dòng)中，初步認(rèn)識(shí)動(dòng)詞：吃、唱、喝、吹。
三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、教師扮演成“謎語(yǔ)大師”。
2、吃、唱、喝、吹字卡人手一套。
3、飯碗、杯子、吹泡泡玩具各一。
四、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┮鹋d趣
�。◣煱缪荨爸i語(yǔ)大師”出場(chǎng)）大家好，今天“謎語(yǔ)大師”又要給大家猜謎語(yǔ)了。請(qǐng)你們仔細(xì)看我的.表演，猜猜我在干什么？
�。ǘ└兄J(rèn)讀
1、表演吃飯
1）提問：我在干什么？
2）想不想和“謎語(yǔ)大師”一起來表演？（師：我用小嘴吃吃飯，吃吃吃，幼兒邊表演邊跟說）
3）出示漢字，共同認(rèn)讀“吃”。
4）除了吃飯還可以吃什么？（幼兒邊說邊表演，鞏固認(rèn)識(shí)“吃”）
2、表演唱歌
1）提問：聽到我在干什么？
2）幼兒共同表演并認(rèn)讀漢字“唱”
3、表演喝水
1）提問：這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么呢？
2）幼兒共同表演，認(rèn)讀漢字“喝”。
3）小嘴還能喝什么？（幼兒邊說邊表演，其余幼兒跟學(xué)，鞏固認(rèn)識(shí)“喝”）
4、表演吹泡泡
1）提問：剛才我用小嘴干什么了？
2）幼兒學(xué)習(xí)表演，認(rèn)讀漢字“吹”。
3）誰(shuí)能和我表演不一樣的動(dòng)作給大家猜？（幼兒表演，鞏固認(rèn)識(shí)“吹”）
5、逐一跟讀漢字“吃、唱、喝、吹”。
過渡：“謎語(yǔ)大師”的謎語(yǔ)猜完了，可還有一些難題呢。
（三）游戲
1、找字寶寶
1）幼兒拿出字卡，師說：“我用小嘴吃吃飯，吃吃吃”，幼兒找出“吃”字。
2）請(qǐng)個(gè)別幼兒說短句，幼兒找出相應(yīng)的漢字。
3）師提要求，如：“‘謎語(yǔ)大師’口好渴呀，請(qǐng)你們給我喝喝水”，幼兒找出相關(guān)漢字。
2、捉迷藏
方法：師逐一藏掉漢字，幼兒分別找找哪個(gè)漢字不見了，并從字卡中找出。
（四）遷移小結(jié)
1、請(qǐng)你們找找這四個(gè)字里的小秘密。（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)“口”字旁）
2、為什么這些字寶寶都有一個(gè)“口”呢？
3、師小結(jié)，我們剛才做的動(dòng)作都與嘴巴有關(guān)，所以這幾個(gè)字寶寶旁邊都有一個(gè)“口”。（結(jié)束）
評(píng)析：
在當(dāng)前，幼兒識(shí)字教育越來越受到人們的重視。識(shí)字活動(dòng)《有趣的嘴巴》，以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)，輕松活潑，讓孩子在教師創(chuàng)設(shè)的愉悅環(huán)境中輕松學(xué)習(xí)、自然習(xí)得。
整個(gè)活動(dòng)突出一個(gè)“巧”字，體現(xiàn)一個(gè)“動(dòng)”字�；顒�(dòng)流程安排構(gòu)思巧妙、自然流暢。執(zhí)教老師能充分發(fā)揮自己的聰明才智，注重教具的隱性教育作用。活動(dòng)中沒有簡(jiǎn)單的說教，而是在整個(gè)情景活動(dòng)過程中自然而然地讓幼兒學(xué)習(xí)，掌握一些常用詞語(yǔ)。
活動(dòng)方案 篇4
一、目標(biāo)市場(chǎng)分析
恩師，與學(xué)子共度一千多個(gè)日夜，給予學(xué)子終身受用的啟迪，賦予學(xué)子體諒與寬容，教育學(xué)子們樹立分秒皆準(zhǔn)的觀念。近年來“謝師宴”非常紅火。根據(jù)調(diào)查：謝師宴已經(jīng)成為普通家庭操辦喜事第二大宴席，重視程度僅次于婚宴。
二、定價(jià)策略
1、謝師宴菜單制定，要考慮到將菜譜與恩師聯(lián)系起來，增加喜慶氛圍，以博得學(xué)生和家長(zhǎng)們的好感。
2、針對(duì)價(jià)格高的菜肴，建議采用減量和出新菜品想結(jié)合的辦法。
3、謝師宴（下面有說明）的價(jià)格要分為高、中、低等檔次，合理拉大消費(fèi)層。
4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng)（但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來制定）。
三、營(yíng)銷策略
1、制作專門謝師宴套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況將“謝師宴”分“十年寒窗宴”468元/桌、“金榜題名宴”568/桌、“狀元及第宴”668元/桌三個(gè)檔次，菜名要經(jīng)過合理包裝，體現(xiàn)出濃濃的文化氛圍（具體菜單見附件）。
2、狀元及第宴，豪情相邀。特別邀請(qǐng)高考狀元（文、理科各1名），匯聚酒店共暢未來;贈(zèng)送每位狀元精美求學(xué)用品作紀(jì)念;金榜題名宴（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們充分發(fā)揮人脈關(guān)系，制作邀請(qǐng)函）。
3、商家互動(dòng)，款贈(zèng)厚禮。酒店聯(lián)合其它商家、學(xué)�；蚬⿷�(yīng)商，采用“一對(duì)一”的形式，簽訂互惠條款，共同為莘莘學(xué)子們準(zhǔn)備優(yōu)惠券。建議采用“雙贏”方式，營(yíng)銷、財(cái)務(wù)及公司積極主動(dòng)參與。
4、桌桌有禮品，場(chǎng)場(chǎng)有驚喜。凡在酒店舉辦謝師宴的學(xué)子，不論消費(fèi)金額多少，桌桌都可以得到口子窖五年陳釀52度白酒水一瓶 （價(jià)值128元/瓶）。凡惠顧十桌（含十桌）以上奉送相同檔次餐標(biāo)一桌;消費(fèi)五桌（含五桌）以上奉送學(xué)生求學(xué)用紀(jì)念品等等。
5、免費(fèi)提供停車場(chǎng)地，優(yōu)先預(yù)定，免費(fèi)照相、免費(fèi)博士帽等。
6、飯后贈(zèng)送參加宴席的老師們精美小禮物一份（上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址）。
四、廣告策略
1、酒店的大門口放置一些戶外廣告（訖牌，條幅，噴繪）。
2、電視、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。廣告詞：“數(shù)載師恩永難忘，一杯清酒表濃情！”至此桃花李芬芳時(shí)，天堂鳥酒店隆重推出謝師宴（十年寒窗宴、金榜題名宴、狀元及第宴），表達(dá)莘莘學(xué)子一片感恩之情。
3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
4、在一些協(xié)議網(wǎng)站上做個(gè)彈除框廣告或者比較大的FLASH動(dòng)畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫和圖片的處理必須要和營(yíng)銷的內(nèi)容相符合。
5、也可采用傳單廣告，印制活動(dòng)宣傳單10000份，但傳單的制做用必須要精美，最好配菜品展示圖。
注意：以上的廣告可同時(shí)選擇幾種，推廣的重點(diǎn)社區(qū)或?qū)W校。
五、其它相關(guān)的策略
保安必須要保證酒店的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性（以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容）;在大廳里放一些品位高的音樂;服務(wù)語(yǔ)言技巧;上菜的速度必須要快;大廳的.布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出尊師重道的人文文化。
六、效果預(yù)測(cè)
1、直接效果：如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位，月增接客100桌，平均500元/桌，即50000元，增凈利潤(rùn)約2萬(wàn)元;總收入至少比去年同期上漲，力爭(zhēng)再次突破百萬(wàn)關(guān)。
七、其它建議
1、預(yù)定部可搜尋一些重點(diǎn)顧客的資料，先在熟顧客中宣傳。
2、在爭(zhēng)取顧客同意的條件下，把顧客的信息輸入預(yù)定部資料庫(kù)（關(guān)鍵是顧客的名字、職務(wù)、單位和手機(jī)號(hào)碼），為以后的推廣服務(wù) （以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容）。
3、盡快做好酒店的網(wǎng)站，網(wǎng)站必須要由專業(yè)的人士制作，域名既要簡(jiǎn)單有要好記，網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)上要體現(xiàn)出酒店的特色，顏色以暖色調(diào)為主，主頁(yè)最好要一個(gè)大的FLASH動(dòng)畫，還要有新聞發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)上營(yíng)銷系統(tǒng)、顧客留言
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
讓隊(duì)員們?cè)谏鷦?dòng)形象的隊(duì)會(huì)活動(dòng)中了解父母、理解父母、聽父母的話，并且懂得如何孝敬父母。進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員們愛父母、敬長(zhǎng)輩的情感，讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛”的彩虹，從而對(duì)他們進(jìn)行思想道德教育。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓隊(duì)員們收集父母關(guān)心自己、教育自己的典型事例，到臺(tái)上發(fā)言。
2、挑選合適隊(duì)員擔(dān)任角色，準(zhǔn)備道具，布置好會(huì)場(chǎng)等。
三、活動(dòng)過程
主持人：世界上最愛我們的是父母。父母的愛是安逸的小舟、載著我們駛向溫馨的港灣；父母的愛是一把小傘，給了我們一方無雨的晴空；父母的愛是深夜里的一盞明燈，給了我們一片燦爛的前程。
是父母的愛孕育了我們的生命，是父母的愛滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程。
此時(shí)此刻我們的心中涌動(dòng)著一股濃濃的親情；此時(shí)此刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說：“爸爸媽媽，我們愛您。”
愛爸爸媽媽首先要了解他們，你們了解自己的爸爸媽媽嗎？
1、說一說
我知道媽媽養(yǎng)育我們很辛苦，我在媽媽體內(nèi)生活了十全月吸收了媽媽身上的營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)大。她生下我要忍受巨大的痛苦。
是爸爸扶我學(xué)走路，是爸爸教我學(xué)說話。
是媽媽那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大，是媽媽唱著夜曲伴我入眠。
我的媽媽很孝敬爺爺、奶奶、常常帶病操持家務(wù)。
爸爸媽媽為了讓我懂得錢來得不容易，經(jīng)常帶我到他們的工廠去體驗(yàn)掙錢的辛苦。
我媽媽很幸苦，她在佳美瓷廠做工，每天晚上都要加班到深夜才回來。
我小時(shí)候晚上不睡覺，媽媽抱著我一直地房間里走來走去，直到我睡著了。
別人都說我傻，可媽媽說我最可愛。
我媽媽由于長(zhǎng)期干家務(wù)，腰常常直不起來。
我媽媽年年給我過生日，可每當(dāng)我問她生日的時(shí)候，她總笑笑說好孩子，你的生日就是媽媽的生日，只要你開心，媽媽便快樂。
……
2、演一演
主持人：是�。∮H愛的爸爸媽媽為了哺育我們成長(zhǎng)，付出了許許多多，而為自己想的卻很少。他們是天下最好的爸爸媽媽。天下的父愛和母愛是最深沉，最美好的愛。現(xiàn)在請(qǐng)婉樺和錦英兩位隊(duì)員帶領(lǐng)我們吟一首詩(shī)歌《父愛和母愛》獻(xiàn)給爸爸媽媽。
甲：爸爸，媽媽給了我們多少愛
乙：無窮無盡的愛
甲：這愛加起來
乙：是一座高高的山脈，一片浩翰的大海
甲：當(dāng)我們呱呱落地，來到父母的身邊
乙：父母的噓寒問暖，呵護(hù)我們一天天成長(zhǎng)
甲：父愛和母愛
乙：是算不盡的愛
甲：風(fēng)雨中，您護(hù)送我們駛進(jìn)安全的港灣
乙：寒冬里，您融化我們心中苦惱的冰霜
甲：父愛和母愛
乙：是寫不完的愛
甲：我們?cè)趷鄣暮Ｑ笾?/p>
乙：得到幸福
甲：我們?cè)趷鄣母事吨?/p>
乙：長(zhǎng)大成才
合：我們熱愛您，親愛的媽媽，用盛開的鮮花抒發(fā)我們的情感。
我們贊美您，親愛的爸爸，用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的祝福。
父愛和母愛，我們要報(bào)答。
主持人：爸爸媽媽你們的愛，我們要報(bào)答。從今往后我們一定聽從你們的教導(dǎo)，讓你們臉上露出幸福的微笑。下面請(qǐng)欣賞歌曲《只要媽媽露笑臉》。
3、做一做
主持人：如何孝敬爸爸媽媽，讓他們笑一笑呢？我們的前輩為我們樹立了榜樣。請(qǐng)看課本劇《孔融讓梨》
主持人：��！小小年級(jí)的孔融就懂得謙讓，懂得如何孝敬父母，真是懂事。前輩孝敬自己父母的事例數(shù)不勝數(shù)，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。今天，我們要在這里大聲地說：我要做個(gè)好小孩，自己的事情自己做。請(qǐng)欣賞配樂朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》。
齊誦：（根據(jù)兒歌意思加進(jìn)動(dòng)作，以小隊(duì)為單位。）
第一小隊(duì)：小星星樂滋滋，告訴我好孩子，不用媽媽來幫忙，書包自己來整理。
第二小隊(duì)：大公雞喔喔啼，小朋友早早起。不用奶奶來幫忙，自己穿衣上學(xué)去。
第三小隊(duì)：紅太陽(yáng)笑瞇瞇，自己學(xué)著來洗衣。不用爸爸來幫忙，樣樣?xùn)|西準(zhǔn)備齊。
第四小隊(duì)：樹上小鳥叫嘰嘰，我們都來上體育。不用老師來幫忙，鞋帶開了自己系。
全體同學(xué)合：大家愛勞動(dòng)，互相來學(xué)習(xí)。自己的事情自己做，我們從小牢牢記。
主持人：隊(duì)員們，我們是二十一世紀(jì)好少年，我們要用特殊的方式表達(dá)爸爸媽媽的愛。請(qǐng)看表演《服裝，我為爸爸媽媽來設(shè)計(jì)》。
看！穿上我們親手設(shè)計(jì)的服裝，爸爸媽媽顯得更年輕、更漂亮了。下面就請(qǐng)他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場(chǎng)作一下展示。音樂！
主持
人：父母為我們付出了艱辛的`勞動(dòng)，孝敬父母是中華民族的美德。隊(duì)員們，你們做到了嗎？下面請(qǐng)欣賞三句半《我在家里是個(gè)好孩子》。
甲：隊(duì)鼓一敲咚咚響
乙：我們四人齊上場(chǎng)
丙：向老師同學(xué)做匯報(bào)
�。嚎熘v
甲：我們中隊(duì)決心大
乙：孝敬父母人人夸
丙：樣樣事情搶著做
�。赫娌徊�
甲：我在家里學(xué)做飯
乙：烙餅煎魚炒雞蛋
丙：炒肉不咸也不淡
�。赫娌毁�
甲：我?guī)蛬寢屜匆路?/p>
乙：雙手一搓涮涮
丙：干凈衣服穿上
�。赫媸娣�
甲：縫縫補(bǔ)補(bǔ)樣樣行
乙：掃地洗碗忙不停
丙：遇事不再喊媽媽
�。何倚�！
甲：早晚鋪床又疊被
乙：收拾房間不怕黑
丙：房間布置要協(xié)調(diào)
�。喊�，我全會(huì)！
甲：媽媽夸我有出息
乙：爸爸說我懂道理
丙：努力做個(gè)好孩子
丁：有志氣！
主持人：看到我們這種表現(xiàn)，相信爸爸媽媽的臉上一定會(huì)露出燦爛的笑臉。為了表達(dá)我們對(duì)父母的愛，最后讓我們把這支《祝福媽媽》的舞蹈獻(xiàn)給全天下的父母。
主持人：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們的職責(zé)。隊(duì)員們，讓我們把愛心獻(xiàn)給爸爸媽媽中，爭(zhēng)當(dāng)孝敬父母的好少年！我宣布愛爸爸媽媽大隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
4、班主任講話
同學(xué)們，你們今天的活動(dòng)開得很成功。我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家，這是爸爸媽媽的愛，還有家里所有長(zhǎng)輩的愛凝結(jié)成的。希望你們能真正理解愛，用你們的手，你們的心，你們的愛去關(guān)心父母，關(guān)心他人，溫暖他人，做一個(gè)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好少年。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
以遵守《中小隊(duì)員日常行為規(guī)范》、《中小隊(duì)員守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口；著眼于全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，開展“文明禮儀我先行”系列活動(dòng)，將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)與行為規(guī)范教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育及學(xué)校其他教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，構(gòu)建和諧校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)
結(jié)合隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，開展生動(dòng)豐富、具有教育意義的活動(dòng)，使隊(duì)員從被動(dòng)到主動(dòng)參與活動(dòng)，從不自覺到自覺學(xué)習(xí)文明禮儀，從“要我做”到“我要做”展示文明風(fēng)采，努力實(shí)現(xiàn)“人人講文明，個(gè)個(gè)懂禮儀”。
三、活動(dòng)主題
“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾行動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月―20xx年5月
五、活動(dòng)要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各中隊(duì)一定要以本次活動(dòng)為契機(jī)，使隊(duì)員的文明意識(shí)更上一個(gè)新臺(tái)階。
2、各中隊(duì)積極行動(dòng)，大力營(yíng)造文明氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時(shí)上交資料。
3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，讓文明禮儀之花開遍崇德小學(xué)校園。
六、活動(dòng)內(nèi)容及方法步驟：
1、宣傳發(fā)動(dòng)
①、各中隊(duì)召開主題隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)教育，制定各項(xiàng)落實(shí)措施。
②、各班出一期專題黑板報(bào)。
�、�、利用校園廣播站、電視臺(tái)、櫥窗、國(guó)旗下講話等形式做好宣傳教育工作。
2、檢查落實(shí)
�、�、各中隊(duì)查找“本中隊(duì)十大不文明行為”，上交大隊(duì)部。
�、凇⒋箨�(duì)部比對(duì)“中隊(duì)十大不文明行為”，查找“校園十大不文明行為”。
③、大隊(duì)部公布“校園十大不文明行為”排行榜。
�、堋⒔M織大隊(duì)委與勸導(dǎo)隊(duì)員對(duì)校園十大不文明行為進(jìn)行監(jiān)督、糾正�！吨袊�(guó)少年報(bào)》小記者對(duì)不文明行為及時(shí)進(jìn)行追蹤報(bào)道。
�、輰W(xué)校七彩童音廣播站對(duì)在糾正不文明行為中表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道。
3、活動(dòng)延伸
三到六年級(jí)綜合實(shí)踐老師組織隊(duì)員深入社區(qū)調(diào)查不文明現(xiàn)象，收集資料信息，制作調(diào)查問卷，隨機(jī)巡訪家長(zhǎng)，再統(tǒng)計(jì)后向社區(qū)居民、家庭成員送上親手制作的.“禮儀卡”讓文明禮儀走進(jìn)社區(qū)。
4、總結(jié)通報(bào)
①、評(píng)選 “校園十大文明形象大使”，大隊(duì)部張榜公布。
�、�、結(jié)合“崇德之星”的評(píng)選，評(píng)選出各中隊(duì)的“文明之星”并進(jìn)行演講。
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