活動實施方案

時間:2023-07-02 09:31:39 活動方案 我要投稿

【熱門】活動實施方案合集8篇

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的活動實施方案9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】活動實施方案合集8篇

活動實施方案 篇1

  20xx年7月11日是第28個世界人口日,聯(lián)合國人口基金將主題確定為:“投資于年輕人”;國家衛(wèi)計委將今年的活動主題確定為“弘揚婚育新風,共創(chuàng)健康幸福生活”。現(xiàn)就組織開展20xx年世界人口日活動有關事宜通知如下:

  一、活動內容

  以婚育新風進萬家活動為切入點,大力宣傳人口和計劃生育事業(yè)取得的偉大成就,宣傳調整完善生育生育政策的工作進展,傳播先進理念和科學知識,倡導群眾遵守計劃生育國策,轉變婚育觀念,樹立依法生育、文明生育理念,自覺實行負責任、有計劃的生育,形成有利于我縣人口和計劃生育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的輿論氛圍。

  二、活動主題

  “弘揚婚育新風,共創(chuàng)健康幸福生活”。

  三、活動時間

  7月5日---11日

  四、活動形式

  1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要結合本單位實際,精心組織開展群眾主題突出、形式多樣的`系列宣傳活動,懸掛宣傳畫、橫幅;開展計生法規(guī)、獎勵優(yōu)惠政策、生殖健康等相關知識內容的咨詢、服務,組織計生服務所醫(yī)務人員為群眾義診;發(fā)放計劃生育各類宣傳材料及各類避孕藥具等,力爭活動喜聞樂見、內容豐富,吸引廣大群眾積極參與。

  2.婚育新風進萬家活動已經進入第四個階段,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要結合開展紀念活動,持續(xù)深入推進“婚育新風進萬家”活動。世界人口日前后國家衛(wèi)計委將發(fā)布“婚育新風進萬家”核心信息和標語口號以及聯(lián)合國人口基金關于20xx年世界人口日相關背景資料,請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)注意采用和推廣,進一步優(yōu)化環(huán)境宣傳和社會宣傳。

  五、活動要求

  1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要高度重視,統(tǒng)一部署,圍繞主題,精心組織,確保為群眾辦實事,讓活動見實效。

  2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)將活動的圖片資料、信息和活動情況于7月13日前上報縣人口計生局宣教股(以電子版)。

  聯(lián)系人: 郵箱:

活動實施方案 篇2

  為積極貫徹落實教育局的美麗校園建設活動,打造學校德育特色,各班將在本學期開設了“一班一品”活動。這是我校學校內涵發(fā)展的重要舉措!耙话嘁黄贰币庠谪瀼貙W校文化立校之精神,打造班級文化建設之品牌,一旦班級文化得以良好實踐,其又會反作用于學校文化建設,從而促使學校文化建設的螺旋式上升。

  一、“一班一品”的概念

  “一班一品”,通常是指班級全體成員創(chuàng)造出來的獨特的班級文化,是班級內部形成的獨特的價值觀、共同思想、作風和行為準則的總和。它是班級的靈魂所在,代表著班級的形象,體現(xiàn)了班級的生命,是班級生存和發(fā)展的動力和成功的關鍵。班級文化既指教室墻上的字畫、展示學生風采的作品、凝聚班級力量的`班訓班規(guī)等“顯性文化”,又指班級成員的價值觀、精神面貌等屬于班級精神文化層面的“隱性文化”。環(huán)境的創(chuàng)設是顯性的,但“一班一品”可以集顯性與隱性文化于一體。就“一班一品”而言,“一”強調的是文化建設獨一無二的獨特性,“品”強調的是文化建設的標志性。

  二、班級文化圍繞的學校文化創(chuàng)建主題

  學校德育目標是:“創(chuàng)建美麗校園,打造魅力班級,培養(yǎng)美德學生!耙话嘁黄穭(chuàng)建活動應圍繞學校德育目標。每個班級在特色創(chuàng)建上都有了自己的定位,都有了一個適合自己的特色活動,同時突出學校德育特色。每個班級都從學生身心發(fā)展的規(guī)律出發(fā),堅持貼近學生、貼近實際、貼近校園生活的原則,將活動不斷賦予新內容,創(chuàng)設新載體,達到提高學生人文素養(yǎng),促進學生習慣養(yǎng)成,營造和諧共進的班級氛圍的目的。

  三、一班一品創(chuàng)建活動領導小組

  組長:z;副組長:z;

  成員:zz

  各班主任。

  四、計劃于實施步驟

  1、提煉班級文化,形成班級品牌意識,向德育處提出一班一品申請。(第3周)

  2、各班環(huán)境文化創(chuàng)建-----班容班貌和主題黑板報評比.(第4周)

  3、各班結合實際開展活動,推進班級文化建設。(第4-12周)

  4、通過班級海報,班級網頁,展示一班一品創(chuàng)建的初步成效。(第13周)

  5、班級文化“一班一品”交流材料組織評比,給予表彰。(第16周)

  6、德育工作總結會議上交流“一班一品”創(chuàng)建經驗。(期末)

  五、評價與獎勵辦法

  1、各年級根據(jù)展示的內容和創(chuàng)建的績效設立一、二、三等獎若干名,發(fā)放物質獎勵。

  2、將“一班一品”活動作為班級考核中的競賽活動成績,納入到班主任學期考核中。

  3、學校通過匯編、畫冊的形式展示創(chuàng)建中涌現(xiàn)出先進個人與先進班級。

  4、畢業(yè)班必須參加班級文化環(huán)境的創(chuàng)建,有其他活動選擇參加。其他未盡事宜,另行通知。

活動實施方案 篇3

  開展以“爭當個性教育名師能手、爭創(chuàng)個性化教育黨員示范崗、創(chuàng)建個性化省級名校”為主題的學校黨建活動實施方案

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以“爭當個性化教育名師能手、爭創(chuàng)個性化教育黨員示范崗、創(chuàng)建個性化省級名!睘橹黝},緊緊圍繞“科研興校,人才強!敝行模尕瀼芈鋵嶞h的教育方針,緊密聯(lián)系我校個性化教育工作實際和黨員隊伍建設現(xiàn)狀,以加強學校黨組織建設和黨員的先進性建設為重點,加強黨員隊伍建設,提高黨員素質,為加快文明和諧校園、書香校園建設提供堅強的人才保證和智力支持。

  二、目標任務:

  1、支部組織體系建設進一步加強。學校黨建工作的領導體系、責任體系、組織體制、管理機制、工作制度建設得到進一步理順和加強,黨領導下的校長負責制進一步落實,齊抓共管的領導力量和領導合力進一步加強。

  2、黨員隊伍建設進一步加強。充分發(fā)揮黨員的示范作用,黨員的理想信念,宗旨意識,黨性觀念,組織紀律,以及思想作風、學風、教風、生活作風等進一步改進,先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮。黨員隊伍得到進一步發(fā)展壯大,黨員的質量和管理得到進一步提高和改善,開展黨員經常性教育活動,讓黨員在教學工作中“爭先創(chuàng)優(yōu)”的熱情和激情得到充分發(fā)揮。

  3、學校支部建設進一步加強。充分發(fā)揮支部的堡壘作用,支部領導班子建設進一步優(yōu)化,組織陣地建設進一步加強,組織開展活動的內容和形式更加豐富有效,黨組織活動的經費得到進一步保障,黨的執(zhí)政基礎、組織基礎和群眾基礎得到進一步鞏固和擴大,黨的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用得到進一步發(fā)揮。

  4、學校個性化教育進一步發(fā)展。全面貫徹黨的教育方針,“科教興校,人才強!钡慕逃^、發(fā)展觀、質量觀得到進一步體現(xiàn),個性化教育水平得到進一步提高,精神文明、和諧校園、書香校園環(huán)境建設的成效得到進一步提升,“抓黨建促教育教學、以高質量教育教學優(yōu)化黨建成效”的良好格局進一步形成,各項教育事業(yè)取得新的發(fā)展。

  三、集中建設活動的時間、對象和步驟

  集中建設活動時間從XX年5月份開始,到20xx年5月份基本結束。

  集中建設活動分三個階段進行:

  第一階段:思想動員階段。

  l、時間安排:從XX年5月份開始,到7月份結束。

  2、工作內容和目標:加強政治思想教育和培訓,切實提高學校黨支部和黨員對加強集中建設活動重要意義的認識、明確目標任務和工作措施。

  3、主要工作措施:

  (1)深入進行思想動員(5月22日前完成)。支部召開全校學校黨建工作會議,部署開展以“爭當個性化教育名師能手、爭創(chuàng)個性化教育黨員示范崗、創(chuàng)建個性化省級名!睘橹黝}的學校黨建集中建設活動。支書做動員講話,講清集中建設活動的重大意義和部署要求以及活動安排,并對黨員提出具體要求。吸收入黨積極分子、非黨教職工參加動員大會。

  (2)認真抓好集中學習(6月20日前完成)。主要以支部集中學習為主。學習內容是黨的十六屆四中、五中、六中全會精神,《xx論加強和改進執(zhí)政黨建設〈專題摘編〉》,上級教育部門文件有《關于進一步加強和改進學校黨的建設工作的意見》、《關于加強教育系統(tǒng)黨員經常性受教育的實施意見》、《關于全面推行教育系統(tǒng)黨務公開的意見》、《全縣教育系統(tǒng)黨建工作責任制制度》、《興山縣教育單位XX年黨建工作考評細則》、《關于開展第八個黨風廉政建設宣傳教育月活動的通知》,學校內部的文件有《興山縣實驗中學章程》、《興山縣實驗中學綜合實踐活動方案》、六屆七次教代會有關材料以及本方案等。同時建立健全學習制度,嚴格學習紀律,加強對學習的監(jiān)督檢查。黨員集中學習的時間不少于10個課時,每名黨員要寫1—2篇心得體會文章。

  (3)采取多種形式增強學習的實效性。舉行優(yōu)秀黨員教師事跡報告會,設置黨員優(yōu)秀事跡宣傳專欄,利用先進黨員教師事跡激勵和鞭策廣大教職員工。同時,采取個人自學、聽報告、上黨課、專題輔導、重溫入黨誓詞、研討會、交流會等多種方式,特別是要組織黨員認真觀看《脊梁》、《張思德》等影片,開展觀后感征文比賽,提高學習的質量和效果,幫助黨員加深理解、提高認識。

  (4)開展大討論活動(6月30日前完成)。從每個黨員本崗位的實際出發(fā),圍繞當前學校黨建工作中存在的突出問題,以及如何發(fā)揮黨組織和黨員在學校進一步推進個性化教育中的.戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用等問題進行專題討論,把學習的收獲體現(xiàn)在主觀世界的改造上,體現(xiàn)在解決突出問題、增強黨性觀念和推動教學工作上。針對討論出的問題,在“七一”前,開展以“我為黨旗添光彩、為學校發(fā)展當先鋒”為主題的黨員教師征文比賽。根據(jù)黨員學習的情況,向社會宣傳我校的黨員先進事跡。

  第二階段:重點建設階段。

  l、時間安排:從XX年8月份開始,到20xx年3月份結束。

  2、工作內容和目標:針對當前存在的影響學校黨建工作的突出問題提出重點建設的辦法和措施,建立有利于學校黨建工作健康有序發(fā)展的長效機制,促進學校黨建工作上新臺階。

  3、主要工作措施:

  (1)學校支部成員針對存在的問題進行整改討論,拿出可行方案,克服困難,把整改工作落到實處。

  (2)進行黨員之間、黨員與群眾教師之間 “結對子”活動,互相促進,共同提高。

  (3)加強陣地建設(10月31日前完成)。建立完善學校黨支部活動室的配備與建設。做到“五有”:有一個黨員活動室、有一套制度(上墻)、有一個黨建專欄(學習園地)、有一套黨員學習的黨報黨刊或資料、有一個黨員資料柜。

  (4)完善黨建工作目標管理體系(從XX年秋季期開始)。學校將黨建工作統(tǒng)一列入學校中心工作的目標管理范圍量化管理,使教學工作與黨建工作實現(xiàn)“同目標、同責任、同落實、同檢查、同考核、同獎懲”。支部要把學校黨建工作定期部署和匯報給教育局黨委,同時加大宣傳力度,落實宣傳負責人,做好學校支部建設的各項宣傳報道工作。

  (5)進一步完善學校的黨員發(fā)展、教育和管理制度。制定黨員發(fā)展、教育和管理的規(guī)劃和計劃,并完善黨員發(fā)展程序、公示、預審、責任追究,黨員民主評議、領導班子民主生活會等制度。建立黨員動態(tài)管理平臺,加強對黨員的日常管理。

  (6)實施培訓教職工黨員活動(XX年12月31日前完成)。組織黨員參加各級舉辦的黨員學習培訓,制定出學校教職工黨員集中培訓和輪訓的規(guī)劃和具體計劃。做到每名黨員都要進行一次以上輪訓,培訓時間達到8個課時以上。

  (7)建立關愛、激勵黨員的長效機制(XX年12月份)。對歷年來獲得各級黨內表彰的先進個人進行一次調查登記,對凡是獲得各級黨內表彰的先進個人都作為學校教職工“獎勵、晉升、評優(yōu)、職稱評定”的重要依據(jù),享受與政府以及教育行政主管部門評比的先進同等待遇。

  第三階段:總結迎檢階段。

  l、時間安排:從20xx年4月份開始,到20xx年5月份結束。

  2、工作內容和目標:個人和支部對在學校黨建工作集中建設活動進行總結。評比先進黨小組和先進黨員。迎接上級的檢查驗收。

  3、主要工作措施:

  (1)20xx年2月份下旬,對各黨小組和黨員集中建設活動情況進行全面的檢查和驗收,對建設成效顯著的黨小組和黨員進行評比表彰。

  (2) 20xx年5月份,做好迎接教育局黨委檢查的各項準備工作。

  四、活動的具體要求

  (一)加強領導。認真制定活動的實施方案。明確責任,支書是開展活動的第一責任人,各黨小組長負責本小組的建設活動的具體落實。確保集中建設活動順利推進并取得實效。

  (二)強化組織。成立領導小組,設置辦公室,定期研究本支部開展活動的情況和出現(xiàn)的問題,提出解決的辦法和措施,并根據(jù)階段性中心任務的變化,不斷充實完善活動的內容和具體要求。

  (三)加強指導。在工作中注意培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)先進典型,總結好的做法、經驗,做好交流推廣工作。及時把活動情況向黨外公布,廣泛征求和聽取黨外意見,廣泛組織學校教職工有序地參與集中建設活動的監(jiān)督和評價,主動接受群眾監(jiān)督。

  (四)加強宣傳,營造氛圍。專人負責宣傳工作,在校內開設集中建設活動宣傳專欄,大力宣傳活動的重大意義和市委的部署精神,宣傳活動中的好做法、好經驗和好成效,樹立一批先進典型,鼓勵先進,鞭策后進,不斷激發(fā)各學校黨組織和廣大黨員參與集中建設活動的積極性,為活動營造良好的輿論氛圍。對外進行投稿宣傳。

 。ㄎ澹┨撔那蠼,接受監(jiān)督。積極及時向縣教育局黨委匯報工作,在5月底把具體的實施方案和工作計劃報送備案,每個階段的活動總結在每個階段活動結束的當月月底報告教育局黨委,20xx年5月底將活動的總結報告教育局黨委。

活動實施方案 篇4

  一、活動目的

  通過班級圖書角的建設,繼續(xù)激發(fā)學生自主讀書的熱情,進一步培養(yǎng)自主博覽群書的習慣;讓學生開闊視野,增加知識,發(fā)展智力,充實文化底蘊;促進語文課堂教學改革,以讀促寫,走讀寫結合之路,提高教學質量;繼續(xù)營造書香班級,打造書香校園,豐富校園特色文化內涵。

  二、活動組織領導

  學校成立以校長為組長,教學副校長為副組長,教導處成員及全體語文教師為組員的"城北小學班級讀書活動"領導小組,具體負責策劃、指導、組織、實施、評價、總結學生、班級、學校讀書活動的開展情況。

  三、活動的具體要求:

  1、班級成立圖書角,圖書角外觀完美,富有特色,彰顯班級文化,存數(shù)人均3冊。

  2、由學生組成"圖書角"管理組織,有相應的管理方法和閱讀方式,班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。

  3、建有讀書園地,園地有學生的讀書心得、閱讀知識等內容,內容豐富。

  4、在教師及班干部的組織指導下,圍繞"圖書角"經常開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動。

  5、利用"圖書角"形成人人都閱讀的氛圍,達到小學三年級以上平均每生每月閱讀2.5本以上。

  6、小學三年級以上每雙周開設1節(jié)閱讀指導課。

  7、小學三年級以上每周上好1節(jié)閱讀欣賞課,由學生推薦優(yōu)秀篇目,進行朗讀、點評。

  8、將學生的自主閱讀與教師的有效指導相結合,指導學生選書、制定閱讀計劃、有效做好讀書筆記。

  9、組織學生讀書實踐活動,激發(fā)學生,增強讀書興趣,體驗讀書的樂趣,提高文化素養(yǎng)。

  四、活動的組織步驟與實施:

  9月份

  1、班級成立圖書角,圖書角外觀完美,富有特色,彰顯班級文化,存書人均3冊。

  2、由學生組成"圖書角"管理組織,有相應的管理方法和閱讀方式,班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。

  3、建有讀書園地,園地有學生的讀書心得、閱讀知識等內容,內容豐富。

  4、班級讀書活動月末總結。

  領導到班級檢查圖書角的布置及使用情況,查看圖書借閱制度及圖書借閱登記,并查看

  讀書園地內學生的讀書心得等內容。

  10月份

  1、課外閱讀指導課研究活動。

  2、教師指導學生有效做好讀書筆記,規(guī)范學生讀書成果記錄形式。

  3、學生讀書筆記評比。

  4、各班開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動;顒右杏涗。

  5、"班級讀書活動"月末總結。

  領導參與課外閱讀指導課,并檢查學生的讀書筆記,查看班級讀書活動記錄。開展讀書評比,對評比中的先進班級和學生給予表彰。

  11月份

  1、閱讀指導課教案檢查。

  2、"我喜歡的圖書"推介會(以班級為單位進行)。

  3、班級讀書活動月末總結。

  xx月份

  1、學期"讀書之星"、"書香班級"、"書香教師"評比。

  2、班級活動月末總結。

  1月份

  1、班級讀書活動學期末總節(jié)。

  2、假期讀書活動安排。

  五、活動要求

  1、語文教師是班級讀書活動的組織者、指導者、評價者,"班級讀書活動"的第一責任人。

  2、語文教師要充分認識其活動的'重要意義,主動學習,自覺提升自身的素養(yǎng),增強指導學生讀書的能力,上好閱讀指導課、閱讀欣賞課,使讀書活動有效果。

  3、語文教師要認真學習學校方案,分析本班學生情況,制定本班活動簡案,依照活動步驟與內容有序地開展活動。

  4、領導小組成員要主動到學生中去、班級中去,了解活動的開展情況,為活動的開展分憂解難。

  5、領導小組成員要及時總結、表彰活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人及班級,不斷地推動活動的可持續(xù)發(fā)展。

  此活動方案需要在執(zhí)行中修改,在修改中執(zhí)行,保證此項活動有序、有效開展。

活動實施方案 篇5

  為進一步貫徹落實國務院《互聯(lián)網服務營業(yè)場所管理條例》和省、市、縣等部門頒布的有關“網吧專項整治實施方案”,擬在全校范圍內開展“遠離網吧、拒絕誘惑”教育活動,以保證正常的教育教學秩序,保障全體學生的身心健康。

  一、成立以校長為組長、分管校長為副組長、全體班主任和授課教師為組員的專項教育活動小組,下設專項教育活動辦公室(政教處辦公室)。

  二、實行全方位、立體化的`教育形式:校長親自抓、班主任具體管、課任教師協(xié)助、學生家長關注,上上下下,校園內外,全面合作,高度重視,將學生引領到文明、健康、向上的校園生活中來。

  三、為防止寄宿生外出上網吧,嚴格憑出入證進出校門制度,安排教師配合門衛(wèi)值班,尤其是要堅持不懈地做好晚自習后寢室巡查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時、妥善地處理。

  四、召開晨會、班會、團隊會,利用校報班刊、廣播站等多種形式,做到全校動員,組織學生認真學習,營造氛圍,大力宣傳遠離網吧的意義。.

  五、召開班主任會議,對一些迷戀網吧的同學進行家訪。

  六、各班以“遠離網吧,抵拒誘惑”為主題,出一期班刊,并在全校展覽,由校辦、政教處、團委組織評比。

  七、升旗儀式繼續(xù)安排師生演講,信息課老師利用信息課開展文明上網教育及指導學生進行網頁制作比賽。

  八、各班主任和授課教師幫助學生制定寒假學習、活動計劃,教育學生要過一個充實而有意義的寒假。

  九、寒假期間,為防止反彈,要求班主任帶領授課教師進行家訪,認真填寫“家訪登記表”,了解學生寒假學習、活動情況,做好深入細致的思想工作。

活動實施方案 篇6

  為進一步搞好“兩學與一做”學習教育,提升基層黨組織和黨員的服務理念、豐富服務內涵、拓展服務途徑、提高服務能力,建設兩型基層黨組織,切實做好服務群眾、服務社會、服務發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用,使廣大黨員牢記宗旨,心系群眾,在服務經濟社會,服務人民群眾中建功立業(yè),結合我場實際,決定開展“三個一”活動,特制定如下實施方案:

  一、總體要求

  切實增強基層黨支部和黨員服務意識,始終把服務發(fā)展作為方向,服務社會作為關鍵,服務群眾作為根本,圍繞林場中心工作統(tǒng)籌發(fā)展,貼近群眾改善民生,構建黨支部和黨員共同服務發(fā)展、服務社會、服務群眾的工作體系,將黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉化成推動經濟社會發(fā)展和改善民生福祉的強大動力。

  二、活動內容

 。ㄒ唬┨岢课稽h員幫扶一戶貧困戶。搞好調查采取上門走訪、征求意見等形式,了解貧困家庭的思想、工作、學習和生活情況,聽取貧困戶的意見和建議,摸準其最需要解決的問題,并加以認真分析。

 。ǘ┟课稽h員提供一條合理化建議或招商信息。圍繞林場轉型發(fā)展中存在的問題,結合當前經濟社會發(fā)展,提供一條合理化、建設性建議;圍繞綠色發(fā)展和生態(tài)旅游,在森林康養(yǎng)、休閑旅游、竹精深加工、醫(yī)藥、食品加工產業(yè)方面,提供一條招商信息。使黨員作用發(fā)揮有著力點,充分顯示黨員戰(zhàn)斗力和先鋒隊作用。

 。ㄈ┟總支部對接服務一個林場項目。以支部為單位,組建一支黨員突擊隊,全程對接服務林場建設項目。在形式上,每支黨員突擊隊對接一個項目,由班子掛點,支部書記具體負責;在舉措上,充分利用自身專業(yè)特長優(yōu)勢,在項目規(guī)劃上出謀劃策,在項目推動上排憂解難,以一流的黨員隊伍,一流的服務水平為項目推進保駕護航。

  三、活動要求

 。ㄒ唬┙Y對幫扶,服務群眾。要根據(jù)幫扶對象的實際情況和需求,制定幫扶方案,明確幫扶的任務,幫助群眾解決實際困難,切實為貧苦戶辦實事、解難事。

 。ǘ┙ㄑ垣I策,服務社會。要著眼林場長足發(fā)展,深刻領會和貫徹縣委、縣政府“生態(tài)立縣”的戰(zhàn)略要求,圍繞旅游服務業(yè)、生態(tài)工業(yè)、有機農業(yè)和城市建設“四升級”,以“富饒、美麗、生態(tài)、活力、幸!钡男】点~鼓為目標,推動林場轉型。

 。ㄈ⿲禹椖,服務發(fā)展。要牢固樹立服從和服務于經濟社會發(fā)展大局的思想,以敬業(yè)負責的精神、堅持原則的勇氣、破解難題的能力,推動項目建設順利進行。

  四、活動步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(4月底前)。各支部要根據(jù)“三個一”活動要求組織召開支部黨員大會,進行宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,提高認識,明確要求、活動內容,確保活動的有序開展。

  (二)組織實施階段(5月至11月);顒訉嵤┓謨刹竭M行,第一步(5月至8月)開展幫扶困難戶和對接林場項目,第二步(9月至11月底)開展提供收集建議和招商信息。各服務主體要針對服務對象,制定行之有效的服務措施,按照“重在實效、重在滿意”的'要求,創(chuàng)新機制、解決問題、促進發(fā)展、取得實效。

 。ㄈ┛偨Y提高階段(12月30日前)。“三個一”活動要在開展過程中不斷總結提高,通過扎實有效的服務活動,使群眾滿意度進一步得到提升,基層黨建工作業(yè)績更加突出,基礎更加牢固。12月30日前,召開全年總結大會,對活動開展情況進行全面總結,對涌現(xiàn)的先進個人和組織進行表彰。

  五、工作措施

  (一)強化責任。各支部負責人要切實加強活動的組織和落實,支部負責人要擔負起第一責任人職責,及時組織開展好活動,以服務為導向,以群眾滿意為標準,建立常態(tài)化服務的黨建工作新機制。

 。ǘ┙y(tǒng)籌實施。各支部在開展活動過程中,結合全縣千名干部下基層“轉作風、樹新風”活動,切實做到黨的政策在一線落實,民情民意在一線掌握,矛盾問題在一線解決,干部作風在一線落實,文明新風在一線樹立。

 。ㄈ┳⒅貙嵭АR獙⒔ㄔO兩型基層黨組織作為推進林場轉型的重要抓手,切實與項目建設、精準扶貧、服務民生維護穩(wěn)定等相結合,推動林場各項重點工作高效落實。

 。ㄋ模┍U辖涃M。場里安排適當經費開展“三個一”活動,每個支部安排一定的經費開展活動,保證活動順利的進行。 3

活動實施方案 篇7

  為了增進學生會各部門干部之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深干事對學生會的歸屬感,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值中秋節(jié)之際,學生會組織部建議組織全體干事前往鳳凰山進行燒烤聯(lián)誼活動。

  活動組織:

  組織部

  活動地點:

  鳳凰山燒烤場

  活動時間:

  9月18日下午(星期六)

  參加人員:

  學生會全體人員,活動以自愿報名參加為原則。

  交通方式:

  按部門組織隊伍,步行到目的地。

  組織部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容(包括活動策劃書、統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備、游戲的準備等)

  a、活動負責人安排

  1、***負責溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單;

  2、***負責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實;

  3、***和***負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

  4、***負責燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員:*共11人)

  5、***負責活動的現(xiàn)場拍攝;***負責山下、中途拍攝,***負責山上拍照,得獎人員個個都需照相。

  6、袁主席主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態(tài)狀況、集合;

  7、***負責游戲組織。

  8、趙部長負責登山裁判,發(fā)放證書,***負責中途登山紀律監(jiān)察。

  b、活動時間具體進程

  1、參加人員報名時間截止到9月15日上午11:30分

  2、9月18日下午出發(fā)。

  時間安排,活動內容

  13:30公司2號門集合

  14:00準時出發(fā)

  14:50到達目的地(鳳凰山燒烤場)

  15:00—15:20登山比賽組織(講比賽規(guī)則、發(fā)放登山資格證)比賽人員合影

  15:20登山比賽開始

  16:00登山人員在廟門口廣場集合,拍照留影

  16:30燒烤場集合

  16:30—17:00燒烤活動準備工作,團隊游戲

  17:00—20:00燒烤(人員自由組合)

  20:00自行返廠

  活動經費預算

  1、燒烤爐單價:

  節(jié)假日市價(時間為5小時)

  1)租大爐(12—16人),80元/個(送炭5斤,網1張)

  2)租中爐(8—10人),70元/個(送炭4斤,網1張)

  3)租小爐(6人),60元/個(送炭3斤,網1張)

  210人參加,費用預算:

  1、租爐210/12人=18個爐*80元/個爐=1440元

  2、食品15元/人*210人=3150元

  3、登山獎金1100元+其它臨時備用金410元=1510元

  4、合計:6100元

  1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。

  2、維護學校形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯(lián)系。

  4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

  5、活動結束后找出不足的地方,寫出總結,為下次活動積累經驗。根據(jù)干事的意見和觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高學生會活動的組織能力。

  6、其它參加此次活動的人員,也可以寫出自己的心得體會,投稿到宣傳部。

  等大家吃飽喝足之后,有名的'團隊拓展訓練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。

  1、游戲步驟:

  1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。

  2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。

  3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。

  4、這時讓他們去拉自己左右手的人,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈。

  可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上

  3、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內應說:人好個一是我。目的:活躍反應能力和知識。

  4、老鷹捉小雞

  道具:小朋友一群規(guī)則:不許暴力,呵呵玩法:找一個小朋友當老鷹,一個小朋友當母雞,母雞后面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾。后面的小朋友就是小雞,游戲開始后,老鷹要捉到小雞,而母雞就負責擋住老鷹。如果小雞被老鷹捉到,就輸了。

  本活動報名方式:由部門主管負責組織本部門人員統(tǒng)計。

活動實施方案 篇8

  一、活動目的

  為了增強孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,讓家長走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關注教育,進一步發(fā)揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持,協(xié)調好學校教育與家庭教育的關系,推進我校素質教育向縱深發(fā)展,學校特舉辦小學部家長開放周活動。

  二、組織領導

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  三、活動時間

  20xx年11月21日-25日

  四、活動要求

  1.總體要求。家長開放周活動不僅是讓家長們與學生互動,看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,而且從中也是對教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學生服務。各班級要將本次家長開放周活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心組織,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

  2.各班班主任通過三人行網站發(fā)出邀請函,通知本班所有家長帶好筆、筆記本和凳子。在規(guī)定的時間按時參加。并注明家長須知:(1)到校后請在孩子所在班級課室外的走廊稍候,等學生入座后再在課室后排、過道的位置坐好(先到的盡量靠里靠前,以便后來的家長入座),聽課過程中請將手機調到震機狀態(tài)或關機,保持良好秩序。(2)請家長在活動結束后填寫教學開放周表格投入設在一樓小學教務處“家長意見反饋收集箱”中。

  上午:7:50----11:20 下午:1:30----4:30

  下午要參觀本班的課前十分鐘展示。

  3.每天放學后各科教師和家長交流,并讓家長認真填寫反饋表。

  4.本次活動結束后,每個級部主任要根據(jù)反饋表中家長提的意見和建議以及本次活動的成功和不足之處,寫出家長開放周的活動總結。每個級部都建立有圖文資料的檔案,自己負責攝影,將資料于11月28日交教務處。教務處將建立專項檔案。

  5.級部主任和班主任本年級本班活動的主要負責人,要根據(jù)方案要求,做好具體的準備組織工作。

  6.邀請函內容:為了讓您了解您孩子在學校的學習與生活,了解學校的'辦學方針和理念,了解班級小組的管理模式,共同探討新課程課堂教學方法,經研究,決定于11月21日至25日舉辦家長開放周活動。歡迎各位家長走進區(qū)一中,走進課堂,了解班級,了解學校,為凝聚家校教育合力、探討子女教育獻計獻策。

  五、活動內容安排

  年級 活動時間 活動內容 負責人

  一年級 周一 ①隨堂聽課②觀看升旗儀式③參與主題班會 教務處和一年級級部主任

  二年級 周二 ①隨堂聽課②參加語文教研課例研討③參觀校園 教科室和二年級級部主任

  三年級 周五 ①隨堂聽課②參觀特色課活動 政教處和三年級級部主任

  四年級 周四 ①隨堂聽課②參觀校園 少先隊和四年級級部主任

  五年級 周三 ①隨堂聽課②參加數(shù)學教研課例研討 教科室和五年級級部主任

  六、活動內容要求

  1.主題班會提前收集素材(如:感恩、理解等等),讓孩子和家長共同參與。

  2.聽課(老師們要嚴格按照課程表上課,提前備課;體育教師可以適當增加一些家長參與的游戲活動;音樂、美術教師也可以組織家庭表演的活動,力求讓家長參與我們的課堂,而不是旁聽者。如:家長唱歌,孩子伴舞;孩子唱歌,家長伴舞;家長作畫或書法等。

  3.參觀校園:主要以二樓開放大廳:科普展;一樓的圖書室和楹聯(lián)展廳。

  4.參加課例研討:主要是聽課,目的就是讓家長不僅僅局限在自己孩子的教室,還要了解其他年級孩子上課的情況。

  5.參觀特色課課堂:政教主任和三年級級部主任按照一定的路線做好解說,讓家長了解學校的特色教育異彩紛呈。

  七、注意事項

  1.各班班主任認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作。

  2.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

  3.講課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學設計,力求生動、活潑、新穎、有趣。

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