幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-23 10:28:47 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案合集6篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案合集6篇

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)來源:母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的;母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。

  2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。

  3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達(dá)能力。

  活動(dòng)形式

  1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達(dá)對(duì)母親的愛。

  2、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  繪本《媽媽心,媽媽樹》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感

  2、拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,培養(yǎng)

  一顆善良、關(guān)懷的心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。

  2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。

  活動(dòng)過程:

  一、引出課題

  這是一個(gè)關(guān)于愛的故事,那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn),

  愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?

  二、生活中的愛

  1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?

  阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得

  愛,生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”

  (觀看課件,請(qǐng)幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?

  (1)下雨天幫助別人撐傘――幫助他人給自己和別人帶來“愛”。

  (2)和爸爸媽媽一起玩――關(guān)心家人給最愛的人帶來“愛”。

  (3)小朋友獻(xiàn)愛心

  三、媽媽樹

  師:原來啊!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛你,你

  們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你把想說的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在

  我們的.“媽媽樹”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個(gè)人都

  能獲得更多的“愛”。

  延伸:制作卡片,放學(xué)的時(shí)候送給媽媽

  音樂:有你的地方就是天堂

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。

  2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片

  活動(dòng)過程:

  1.感受歌曲的特點(diǎn)

  欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。

  聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?

  2.學(xué)唱歌曲

  教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。

  在教師的帶領(lǐng)下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

  重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。

  3.創(chuàng)編動(dòng)作

  根據(jù)歌詞,幼兒創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。

  幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。

  幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱,啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動(dòng)具體過程:

  1、請(qǐng)媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)

  2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

  (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

  (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

  3、(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯

  (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

  (4)我給媽媽唱首歌

  (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的`)

  (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)

  溫馨提示:

  請(qǐng)各位媽媽們5月13日來園時(shí)帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在5月13日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會(huì),逐步理解“人人為我,我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、發(fā)放邀請(qǐng)函。

  2、會(huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)

  3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

  4、準(zhǔn)備游戲的材料

  5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系,請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。

  6、活動(dòng)背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

  《我的好媽媽》

  四、活動(dòng)過程:圖片由全國幼師群:296712814提供

  1、教師開場(chǎng)白:(老師自己組織語言)

  2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

  3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)

  《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

  親子游戲:

  1、親子拋接球游戲:(小班)

  游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球,每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子,在一定的距離內(nèi),孩子將球拋給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用籃子或框接球,規(guī)定的時(shí)間內(nèi),接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的`家長(zhǎng)分享)

  2、擊鼓傳花:(中班)

  游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))

 。ńY(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)

  3、兩人三足跑。

  游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)

  分小、中、大班分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》

  1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)

  “媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”

  2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)

  “媽媽,沒有您,我就不能來到這個(gè)美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”

  3、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)

  “媽媽,您放心,我一定做一個(gè)乖寶寶,不讓您擔(dān)心,祝您節(jié)日快樂!

  五、家長(zhǎng)代表分享

  六、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

  七、教師結(jié)束語

  主題墻自由合你先忙吧,我出去一下,有空多聊聊影:背景音樂《感恩的心》《燭光里的媽媽》

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  4、利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛不斷的流傳下去!

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂:《母親》《我的好媽媽》《感恩的心》《天下的媽媽都是一樣的》《親親熱熱一家人》

  2、送給母親的花:鮮花或幼兒手工制作

  3、各班級(jí)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

  三、活動(dòng)流程:

  1、開場(chǎng)

  主持人致辭:尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們,大家上午好!首先,我代表**幼兒園對(duì)來參加此次活動(dòng)的母親們表示最熱烈的歡迎!小朋友們,你們可知道今天為什么有這么多媽媽跟我們一起參加這項(xiàng)活動(dòng)嗎?對(duì),是母親節(jié)。每年的五月第二個(gè)星期天就是母親節(jié),小朋友們,你們記住了嗎?媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,小朋友們舉起我們的小手,讓我們把最最熱烈的掌聲送給我們的媽媽!好,下面我宣布**幼兒園“感恩母親節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  主持人:首先有請(qǐng)**園長(zhǎng)致辭。

  園長(zhǎng)發(fā)言:

  主持人:感謝**園長(zhǎng)的激情演說。

  3、幼兒文藝表演

  (1)大合唱《母親》(全體幼兒,背景音樂《母親》)

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶兒。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。

  媽媽的愛,是一雙雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,給我夾好吃的菜;

  媽媽的愛,是一個(gè)個(gè)彩色的皮筋兒,給我扎漂亮的辮子;

  媽媽的愛,是一把撐開的雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;

  媽媽的愛,是一本本精彩的故事書,給我講動(dòng)聽的故事;

  媽媽的愛,是一支支細(xì)細(xì)的鉛筆,教我寫規(guī)范的字;

  媽媽的愛,是關(guān)心的眼淚,我勇敢地在打針,媽媽卻在心疼地哭;

  媽媽的愛,是溫暖的懷抱,讓我舒舒服服地睡著。

 。ㄒ袅可晕⒓哟螅

  親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

  多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。

  媽媽——這個(gè)世界上最美的`語言,讓我們一起歌唱《我的好媽媽》,送給我們的可親可敬的媽媽吧。

  (2)大合唱《我的好媽媽》(全體幼兒)

  4、親子互動(dòng)

  介紹媽媽——孝順寶寶學(xué)會(huì)感恩

  主持人:今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)橛辛藡寢尩恼疹,我們才更加幸福,因(yàn)橛辛藡寢尩年P(guān)愛,我們的成長(zhǎng)無憂無慮,在此,我提議,請(qǐng)小朋友們?cè)趮寢尩亩呡p輕地說聲“我愛你”。

  看到媽媽幸福的笑臉,我還想知道哪位小朋友愛媽媽更深。我有幾個(gè)小問題想問問小朋友,比一比誰回答的聲音最響亮!

  ① 平常在家里都是誰為小朋友做飯?

 、 你的衣服臟了,誰為你洗的最多?

 、 媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?

  ④ 睡覺時(shí),誰陪伴我們最多?

 、 生病時(shí),又是誰照顧我們最多?

  小朋友們,問的這幾個(gè)問題大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多。是啊,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。感謝親愛的媽媽,把我們的掌聲送給媽媽吧。同時(shí)還要感謝我愛的人和愛我的人,我的成長(zhǎng)因?yàn)橛辛四銈儾咆S富多彩。

  5、幼兒文藝表演

  手語表演《感恩的心》

  6、親子互動(dòng)

  (1)疼愛媽媽乖寶寶(音樂《天下的媽媽都是一樣的》)

  主持人:小朋友們!常懷感恩之心的人是幸福的,媽媽每天都在為我們操勞,從我們哇哇墜地的那一刻起,媽媽就把她的全部情感都傾注到我們身上。教會(huì)我們說話、走路,教會(huì)我們洗臉、刷牙,媽媽為我們做的數(shù)也數(shù)不清,今天是媽媽的節(jié)日,讓我們?yōu)閶寢屪鳇c(diǎn)什么好不好?

 、 小朋友們?nèi)w起立,站在媽媽的身后,舉起小拳頭,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀吧!就是這堅(jiān)實(shí)的肩膀,扛起一家的希望,輕輕的揮舞你的小拳頭,讓媽媽勞累的雙肩體會(huì)到我們的關(guān)心。

 、 現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶,就是這有力的臂膀抱著我們、扶著我們、陪著我們,才有我們的成長(zhǎng)。

  ③ 摟著媽媽的脖子搖一搖,對(duì)準(zhǔn)媽媽的耳邊,說:媽媽我愛你!

 、 小朋友為媽媽捏捏腿吧,媽媽的雙腿為了我們不知跑過多少路途------呀呀學(xué)語時(shí),是媽媽的腳步帶著我們一步一步向前,姍姍學(xué)步時(shí),是媽媽的雙腳陪伴我們走過春夏秋冬。頭疼腦熱時(shí),又是媽媽的身影在忙前顧后。

  ⑤ 趴在媽媽的腿上,跟我一起說:媽媽我是最乖的寶貝,不惹媽媽生氣了。

 、 大聲對(duì)媽媽說:媽媽你辛苦了!

 、 小朋友們抱一抱偉大的媽媽吧,就像小時(shí)候媽媽抱著我們一樣。千言萬語化作感謝,匯成一句話。

 、 小朋友們,親親媽媽的臉頰,大聲的告訴媽媽:我最愛你!

 。2)送花露真情(輕柔、舒緩的音樂)

  主持人:山,沒有母親的愛高;

  海,沒有母親的愛深;

  天,沒有母親的愛廣闊;

  地,沒有母親的愛包容;

  太陽,沒有母親的愛溫暖。

  母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感,每一個(gè)孩子無不享受著媽媽給予的幸福和快樂。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路,因?yàn)橛辛藡寢尩慕逃⒁龑?dǎo)、扶持,而變得那么自信和順利,無論你走到哪里,她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好!

  母親的愛就像一朵美麗的花,它鮮艷動(dòng)人卻不媚俗,它多姿多彩卻不造作。即使風(fēng)雨不再,它依然芳香永存。

  母愛,我想用鮮花訴說,訴說我對(duì)媽媽的感恩;

  母愛,我想用擁抱表達(dá),表達(dá)我與媽媽的血肉相連;

  母愛,我想用燭光祝福,祝福媽媽健健康康,平平安安!

  每一個(gè)小朋友手里,都有一支花,她叫“康乃馨”,現(xiàn)在,我們把所有的祝福和感謝讓它獻(xiàn)給親愛的媽媽,跟我一起說:祝媽媽節(jié)日快樂!看到如此溫馨的場(chǎng)面,都要感謝每一位親人。

  7、幼兒文藝表演

  合唱《親親熱熱一家人》

  主持人:接下來請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《親親熱熱一家人》。好可愛的一群孩子,他們是祖國的花朵,是每個(gè)家庭的希望,更是國家的希望。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。祝愿孩子們?cè)趮寢寽嘏膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng)。

  8、師幼互動(dòng)

  送祝福——感恩老師媽媽(各班幼兒代表,音樂《 》)

  主持人:小朋友們,每天我們的身邊還有一位關(guān)心我們的媽媽:教室里辛苦的交給我們知識(shí),一遍又一遍的講解,就怕小朋友們學(xué)不會(huì);睡午覺的時(shí)候她耐心的為你講故事,等你們睡著了她才能休息一小會(huì);感冒流鼻涕的時(shí)候她為你擦鼻涕,上廁所的時(shí)候、玩游戲的時(shí)候怕你摔著、碰著,她們是誰?-----小朋友們,老師的付出是無私的,在這個(gè)特殊的日子里把我們的祝福送給敬愛的老師吧。小朋友們大聲的跟我說:老師媽媽,你辛苦了!老師媽媽,我愛你!(有請(qǐng)我們的小代表把我們小朋友的祝福送給老師媽媽。)

  9、幼兒文藝表演

 。1)舞蹈《 》

  主持人:我們的成長(zhǎng)離不開父母和老師的陪伴。盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地跳躍在老師的身邊。接下來,讓我們一起來感受生命活力的律動(dòng),有請(qǐng)大班的小朋友帶來的《 》

  幼兒表演。

  感謝小朋友們激情澎湃的舞蹈,掌聲送給他們。

  (2)舞蹈《 》

  主持人:接下來請(qǐng)欣賞大班表演《 》。

  幼兒表演。

  主持人:感謝他們的精彩表演,掌聲響起。

  10、結(jié)束

  主持人:感謝這群天真爛漫的孩子們。今天在這溫馨的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛。其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親、母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹。我真的很希望所有的人都能很好的去愛護(hù)這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。 (音樂漸強(qiáng))

  “也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛!

  親愛的家長(zhǎng)朋友們,我們都為人母、為人子。我們的母親,并不需要我們?nèi)プ鲂┦裁,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓母親欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足。讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。

  親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。小朋友們?nèi)w起立,讓我們共同祝福天底下每一位媽媽,大聲跟我說——母親節(jié)快樂!祝媽媽:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

  2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛勞,知道感恩。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

  2、事前邀請(qǐng)各位媽媽。

  3、制作《禮物花》所需的材料。

  4、活動(dòng)主題PPT;《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動(dòng)畫。

  活動(dòng)流程:

  一.談話活動(dòng)《我的好媽媽》:

  1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng),大家興奮嗎?你知道為甚么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來?

  2、由于媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

  3、請(qǐng)幼兒說說媽媽在家時(shí)是如何照顧自己的,讓孩子們感遭到媽媽的.辛勞和偉大。

  4、講述媽媽的本領(lǐng),為自己的媽媽感到自豪。

  5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛勞呀,我們今天就一起跟媽媽來學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧。

  二.親子共同包餛飩

  三.手工制作《禮物花》

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝愿。

  四.歌唱活動(dòng)。

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上禮物花,對(duì)媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝愿。

  五.延伸活動(dòng)

  旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩之心;丶覟閶寢屪鲆患室饬x的事。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更高興。

  2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。

  活動(dòng)過程:

  一、母親節(jié)到了媽媽真高興

  目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。

  1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)

  2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?

  l鼓勵(lì)幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。

  3、媽媽們今天真高興,你們覺得媽媽遇到什么事情會(huì)很高興呢?

  l猜猜說說讓媽媽高興的事情。

  4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很高興?

  lPPt的錄音(最近我特別高興,因?yàn)槲乙^節(jié)了,你們猜猜我要過什么節(jié)?)

  l引導(dǎo)母親就是媽媽的意思,母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。

  5、誰可以過母親節(jié)呢?

  l快樂對(duì)話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)?母親節(jié)

  小結(jié):知道所有的媽媽都可以過母親節(jié),所以每個(gè)媽媽都很快樂。

  二、選禮物給媽媽讓媽媽開心

  目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。

  1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更高興呢?

  2、你想給媽媽送什么禮物?

  l(PPT很多禮物)快樂的看看說說名字?

  3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。

  l有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?

  l引導(dǎo)幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。

  l畫面互動(dòng):用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)

  l重點(diǎn)指導(dǎo)教師隨機(jī)牽引,根據(jù)幼兒的'選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛你,送你,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。

  三、聽聽說說媽媽最喜歡的禮物

  目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。

  1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?

  2、幼兒傾聽媽媽的聲音

  播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。

  (媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說媽媽我愛你。)

  小結(jié):原來一個(gè)擁抱、一句話都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。

  3、還有很多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。

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