元宵活動方案

時間:2023-02-06 18:35:22 活動方案 我要投稿

元宵活動方案范文

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的元宵活動方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元宵活動方案范文

元宵活動方案范文1

  活動時間:

  農(nóng)歷正月十五(公歷20xx年2月11日)上午9:30-晚上21:40

  活動內(nèi)容:

  一、xx市20xx年首屆迎春燈會暨元宵節(jié)群眾社火表演啟動儀式

  時間:上午9:30

  活動地點:xx廣場

  二、“鬧元宵”群眾社火表演

  1.“鬧元宵”群眾社火集中展示表演活動

  活動時間:上午9:40—10:30

  活動地點:xx廣場(包括五一街xx中心路段)

  2.“鬧元宵”群眾社火巡游表演

  活動時間:上午10:30—12:00

  巡演線路:沿xx中心前五一街至金川大橋南側(cè)轉(zhuǎn)折返回xx中心廣場。

  三、元宵節(jié)燈謎有獎競猜

  活動時間:上午10:00—12:00

  活動地點:星月廣場(陽光文化城)

  四、元宵節(jié)文藝演出

  活動時間:下午14:30—17:00、晚上19:30—21:00

  活動地點:xx廣場

  五、高空焰火施放

  施放時間:晚上21:00—21:40

  施放地點:濕地公園東游園

元宵活動方案范文2

  活動意圖:

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗等不同形式的.活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。

  活動時間:

  一、活動目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)

  日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)

  2、感受與老師、小朋友一起賞花燈、做元宵、吃元宵的快樂

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、師幼在各班教室共同布置“花燈展”

  2、制作湯圓的材料

  三、具體活動方案

  9:20——9:35

  在各自教室進行交流有關(guān)元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗

  9:40——10:10

  在各自班級一起做湯圓活動

  10:15——10:45

  進行中班平行班串班賞燈活動

  14:30

  吃湯圓活動

元宵活動方案范文3

  為了迎接2月14日的元宵節(jié),讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,傳播我國民族文化,在開學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課,二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠,為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準(zhǔn)備。

  我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的'有哪些風(fēng)俗?”同學(xué)們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學(xué)生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說,同學(xué)們聽得津津有味。

  之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。

  第二個游戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表,隨機取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學(xué)將得到獎勵。

  最后一個游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個學(xué)生手上,然后依次傳下去。每個學(xué)生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復(fù)的,則須要念一段繞口令作為懲罰。

  這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風(fēng)俗,也通過各種有趣的游戲體驗到節(jié)日的快樂,將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學(xué)生的心中。

元宵活動方案范文4

  活動目的:

  為豐富學(xué)生校園生活,促進學(xué)生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日化,體驗感受傳統(tǒng)節(jié)日化的`魅力,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀化的認(rèn)同感和自豪感,營造歡樂、祥和、平安、健康、明的節(jié)日氛圍,特開展“我們的節(jié)日——元宵燈謎大會”活動。

  活動時間:月2日

  活動對象:全體學(xué)生

  活動地點:節(jié)日化長廊

  活動安排:

  1一二年級利用晨會、午讀等時間參觀“春節(jié)元宵”優(yōu)秀作品展(由各班班主任負(fù)責(zé))

  2三到六年級參加“燈謎大會”,具體安排如下:

  具體時間(月2日下午)

  年級

  工作人員

  1:00--1:40

  三年級

  1:0--2:

  四年級

  2:4--:2

  五年級

  0:0--4:00

  六年級

  具體要求:

  1輪到活動的班級由班主任和任老師一起帶隊,全程參與活動,維護好學(xué)生的秩序。2學(xué)生猜出燈謎后到工作人員處進行兌獎,正確者獲得2分積分卡一張。

  xx小學(xué)德育處

元宵活動方案范文5

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的`企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?6?1猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:一樓同仁廳會議室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈

  謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設(shè)置:

  共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費用:約1000元左右。

元宵活動方案范文6

  一、指導(dǎo)思想

  xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動安排

  2月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

  (一)比廚藝

  比賽規(guī)則:

  居民小組長提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

  裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

  (二)煮湯團

  社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

  (三)猜謎語

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

  8、社區(qū)元宵節(jié)活動方案范文

  社區(qū)為豐富轄區(qū)居民節(jié)日的文體娛樂活動,開創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛,增強居民團結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定順江社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。

  一、指導(dǎo)思想20xx年順江社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動安排2月3日(農(nóng)歷正月十二日)上午10:00,在社區(qū)工農(nóng)院街21號居民大院開展社區(qū)元宵活動。

  煮湯團

  社區(qū)工作人員提前通知大院居民代表,社區(qū)煮湯團供前來參加活動的居民品嘗。

  9、社區(qū)元宵節(jié)活動方案范文

  元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)-zz社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:

  一、活動主題:“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

  二、活動內(nèi)容:

  (一)、包湯圓·送溫馨

  組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

  1、活動時間:x月x日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

  2、活動地點:zz社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

  3、活動準(zhǔn)備(zz社區(qū)負(fù)責(zé)):

  ①活動場地的桌椅擺放整齊。

 、诨顒訄龅乇尘(投影儀播放):

  社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  承辦:xx區(qū)xx街道zz社區(qū)

 、蹨(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

  ④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

  (二)、猜燈謎·學(xué)科普

  圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

  1、活動時間:x月x日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

  2、活動地點:zz社區(qū)文化娛樂廣場

  3、活動準(zhǔn)備:

 、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

 、轀(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區(qū)負(fù)責(zé))

  4、人員安排:共建單位和社區(qū)的`工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

 、僦i面共200條。

  ②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

  ③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

 、苊總燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

 、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  承辦:xx區(qū)xx街道zz社區(qū)

元宵活動方案范文7

  為確保元宵節(jié)有關(guān)活動安全有序開展,弘揚民族民間傳統(tǒng)文化,滿足人民群眾節(jié)日文化需求,推動我鎮(zhèn)文化事業(yè)繁榮發(fā)展,特擬定如下實施方案:

  一、元宵越劇演出:

  1、活動時間:xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六) 兩個下午、三個晚上

  2、演出時間:下午1:00開始 晚上6:30開始

  3、活動地點:杜東岙里戲院

  4、點上負(fù)責(zé)人員:負(fù)責(zé)人:鄭米通

  5、現(xiàn)場服務(wù):吳巧云、鄭米理、村干部3—5人

  以上人員均須在每場演出半小時前到場。

  二、杜東舞龍:

  1、活動時間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時開始

  2、活動線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路

  3、點上負(fù)責(zé)人員:負(fù)責(zé)人:盧修米、王良根、王正良

  現(xiàn)場服務(wù):杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人

  三、燈展、猜燈謎:

  1、活動時間:xx年2月20日(正月十四)12:00開始布置,18點開始。

  2、活動地點:杜北路(時代名邸至陽光家園)兩側(cè)

  3、點上負(fù)責(zé)人員:負(fù)責(zé)人:蔣林法

  現(xiàn)場服務(wù)及安全保衛(wèi)人員:(見保衛(wèi)方案)

元宵活動方案范文8

  一、設(shè)計意圖

  正月十五是我們國家一年一度的元宵節(jié),元宵節(jié)是中國的一個象征團圓的節(jié)日。每到這天,一家老小都會聚在一起吃湯圓、聊天孩子們都很喜歡吃湯圓,卻不一定了解其中的含義。為了讓孩子們了解元宵節(jié)的意義,讓他們懂得在元宵節(jié)的時候為什么要吃湯圓以及吃這個是象征什么,教師設(shè)計了本次主題活動“團團圓圓吃湯圓”。

  二、主題目標(biāo)

  (1)感知元宵節(jié)的意義,能用簡單的語言表達(dá)出來。

 。2)知道湯圓的大概形態(tài)以及各種不同的味道,能用陶泥或者紙張制作出湯圓。

 。3)給爸爸媽媽送上一份團圓節(jié)的禮物。

  三、環(huán)境互動

  1、主題墻面環(huán)境

  布置“快樂的元宵節(jié)”的主題背景墻飾:拍一些人們歡度元宵節(jié)的照片,照片周圍是幼兒用一些彩色卡紙自制的元宵節(jié)燈籠。

  2、互動墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)

  (1)“你快樂,我快樂”:帶著孩子一起粘貼漂亮的花燈,讓孩子們了解元宵節(jié)大家都會點花燈進行慶祝。

 。2)“五顏六色的湯圓”展示一些用綠豆面紅豆面做的彩色湯圓,讓孩子們欣賞,更深層次地了解有關(guān)元宵節(jié)的`知識。

 。3)展示各種味道的湯圓的圖片,讓孩子們說一說自己喜歡什么味道的湯圓、為什么。

  3、相關(guān)區(qū)域融合

 。1)圖書區(qū):請幼兒與家長共同制作“我對元宵節(jié)知多少”的圖片冊,和小朋友聊一聊、談一談。

 。2)娃娃家:創(chuàng)設(shè)“湯圓甜品站”,教師提供盤子和碗,還有用泡沫球做的湯圓;幼兒當(dāng)甜品師,給大家“煮”一些美味的湯圓,讓大家品嘗。

  四、經(jīng)典活動

  活動一:甜甜的湯圓(語言活動)

  活動二:搓搓你,揉揉你(美術(shù)活動)

  活動三:賣湯圓(音樂活動)

元宵活動方案范文9

  一、設(shè)計思考

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:

 、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。

 、谠(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

 、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

 、堋霸毕笳髦皥F圓”,它有不同的種類和味道。

 、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

 、拮约簞邮肿鲈、做花燈可以感受更多的快樂。

  二、各年齡段主題活動目標(biāo)

  大班

 。1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

 。2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

 。3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義

 。ㄈ┐蟀

  活動一:元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗

  主要涉及領(lǐng)域:社會、語言

  活動目標(biāo):

  1、通過調(diào)查、訪問、閱讀等活動,對元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗有進一步的了解。

  2、積極參與交流、討論等活動,樂意與同伴分享自己的經(jīng)驗與感受。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒收集的各種資料。

  活動建議:

  1、與幼兒談?wù)撽P(guān)于元宵節(jié)的話題,提出關(guān)于元宵節(jié)的新問題。

  2、鼓勵幼兒圍繞自己感興趣的問題,通過調(diào)查、訪問、閱讀等多種途徑獲取相關(guān)信息,進一步豐富元宵節(jié)的經(jīng)驗。

  3、在班上開展“話說元宵節(jié)”活動,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識、新經(jīng)驗。

  活動二:元宵節(jié)到了

  主要涉及領(lǐng)域:綜合

  活動目標(biāo):

  1、積極參與交流、討論等活動,共同策劃元宵節(jié)的慶;顒臃桨。

  2、對元宵節(jié)慶祝活動充滿期待,共同營造節(jié)日氛圍。

  3、具有分工合作意識,知道通過大家的努力完成任務(wù)。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒前一年過元宵節(jié)的.照片展板。

  活動過程:

  1、欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動的愿望。

  指導(dǎo)語:

 、龠@些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時候,你們的心情是怎樣的?

 、诮衲甑脑(jié),大家準(zhǔn)備開展哪些活動?需要做些什么準(zhǔn)備工作?

  2、設(shè)計“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”,分配任務(wù),各組根據(jù)自己的任務(wù)進行討論。

  (1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時間等幾項)。

  準(zhǔn)備內(nèi)容

  負(fù)責(zé)人

  完成時間

  環(huán)境

  節(jié) 目

  海報

  (2)自由分組,分配任務(wù)。

 。3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。

 、俨贾铆h(huán)境需要哪些材料?布置些什么?

  ②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會?

 、酆笊弦心男﹥(nèi)容?

  3、集體交流小組意見,互相補充,共同完善方案。

  延伸活動:

  幼兒分頭行動,合作完成鬧元宵的準(zhǔn)備任務(wù)。

  活動三:學(xué)做花燈

  主要涉及領(lǐng)域:社會、藝術(shù)

  活動目標(biāo):

  1、了解民問花燈的制作材料、工具、程序,產(chǎn)生親手制作的愿望。

  2、能大膽地提出自己的問題,并積極尋求解決的辦法。

  3、在參與裝飾花燈的過程中,豐富審美感受與體驗。

  活動準(zhǔn)備:

  1、請民間藝人來園現(xiàn)場表演制作花燈。

  2、半成品花燈骨架、各色紙。

  活動過程:

  1、介紹做花燈的藝人,激發(fā)參與活動的愿望。

  2、觀察已經(jīng)制作好的花燈,討論制作需要的材料。

  3、看藝人現(xiàn)場表演扎兔子燈,了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。

 。1)幼兒猜測兔子燈的制作方法。

 。2)幼兒觀看扎制兔子燈,大膽提出疑惑的問題,尋求問題的解決辦法。

 。3)討論、歸納兔子燈的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進行美化裝飾——裝上可以滾動的輪子并安上蠟燭。)

元宵活動方案范文10

  一、活動目的

  豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容

  以中華傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié))、國家重要紀(jì)念日(五一、七一、十一)、少數(shù)民族節(jié)日(四月八、六月六、吃新節(jié))等重要節(jié)日為切入點,深入開展豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)典、節(jié)日民俗和愛國主義教育活動。

  (一)“我們的節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題活動。

  1、活動時間:XX年1月至2月

  2、活動方式:

 、.編創(chuàng)“節(jié)日小報”。組織學(xué)生,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟,引導(dǎo)他們深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

 、.開展中華經(jīng)典誦讀活動。以班級為單位,圍繞元宵節(jié)文化內(nèi)涵,開展中華經(jīng)典誦讀活動,加深對中華傳統(tǒng)文化的理解。

 、.以班級為單位,舉辦猜燈謎,賞花燈、玩游戲、等豐富多彩的元宵節(jié)活動,增加學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛度及參與度。

 、軈⒓由鐓^(qū)組織的各類“春節(jié)、元宵節(jié)”游藝活動;

  ⑤.開展公益活動。組織動員未成年人參與社區(qū)公益宣傳、清潔衛(wèi)生和環(huán)境保護,為孤老病殘和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

  (二)“我們的'節(jié)日·清明”主題活動

  1、活動時間:XX年4月

  2、活動方式:

 、.利用一次升旗儀式,作國旗下專題講話,介紹傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),弘揚民族精神,激發(fā)愛國之情,動員開展活動。

 、.各班出一期以清明節(jié)的文化習(xí)俗為主題的黑板報,介紹清明節(jié)文化,介紹民族英雄和愛國人物。

 、.各班召開一次“緬懷先輩繼承傳統(tǒng)”主題班隊會,收集和演講“我家先輩的創(chuàng)業(yè)故事”。

 、.以班級為單位,由各班主任組織學(xué)生前往參觀愛國主義教育基地“烈士公園英雄紀(jì)念碑”等景點進行愛國主義教育。

  (三)”我們的節(jié)日·端午“主題活動

  1、活動時間:XX年6月

  2、活動方式

 、.開展中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用晨讀時間誦讀中華經(jīng)典詩詞,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強愛國主義情感。

 、.各班召開一次“紀(jì)念屈原”主題班會,了解端午節(jié)由來,陶冶學(xué)生愛國情操。

  ③.以班級為單位,舉行包粽子比賽,讓學(xué)生體驗勞動的樂趣,并培養(yǎng)其對中國傳統(tǒng)文化的興趣。

  ④.舉辦端午節(jié)手抄報比賽。

  (四)“我們的節(jié)日·中秋”主題活動

  1、活動時間:XX年8月

  2、活動方式

  ①.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

 、.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學(xué)之間的友誼。

  (五)“我們的節(jié)日·重陽”主題活動

  1、活動時間:XX年9月

  2、活動方式

 、倨占爸仃柟(jié)知識。利用黑板報、宣傳欄、主題班會,升旗儀式和校園演播中心,大力普及重陽節(jié)的知識,讓廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

 、.舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽。

 、.開展我為老人獻(xiàn)愛心活動。開展“我為爺爺奶奶洗一次腳”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個小禮物”等活動,教育學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻(xiàn)愛心,以實際行動回報老人給自己的關(guān)愛。

  (六)“我們的節(jié)日·五一七一十一”主題活動

  1、活動時間:5月、7月、11月

  2、活動方式

  ①.五一:舉行新團員入團宣誓儀式;舉行優(yōu)秀團支部、團干部、團員評選活動;舉辦先進人物、勞動模范座談會,事跡報告會;

 、.七一:舉辦學(xué)黨史、講黨史活動;舉辦傳唱革命歌曲慶祝建黨文藝晚會;

  ③.十一:舉行新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞活動;開展推薦和評選先進黨組織和先進黨員活動;

  (七)“我們的節(jié)日·四月八、六月六、吃新節(jié)”主題活動

  1、活動時間:4月、6月

  2、活動方式:

 、僭趯W(xué)校展板上開展少數(shù)民族民俗文化展示活動;

 、谠谏贁(shù)民族重大節(jié)日期間,各班出一期關(guān)于少數(shù)民族民俗風(fēng)情的黑板報;

 、叟e辦少數(shù)民族歌謠大賽;

  四、活動要求:

  1.各班級要把此次主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機,加強學(xué)生的道德修養(yǎng)建設(shè),各班主任要根據(jù)學(xué)校制定地具體方案,抓好工作落實。

  2.參與活動各班班主任要將各個節(jié)日活動期間組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動開展情況形成書面材料、圖片資料,上交至政教科。

元宵活動方案范文11

  一、活動目標(biāo):

  1、通過生動有趣的活動,讓幼兒體驗元宵節(jié)的快樂,讓幼兒了解正月十五吃元宵這一民間習(xí)俗。

  2、了解樂曲的性質(zhì),感受閩南歌謠的詼諧有趣,體驗參與活動的愉快心情。

  3、培養(yǎng)幼兒對民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感,

  二、活動準(zhǔn)備:

  歌曲錄音帶,賣湯圓的情景錄象、圖畫紙、水彩筆、賣湯圓的道具、進行相應(yīng)的環(huán)境布置。

  三、活動過程:

  1、幼兒觀看錄象,感受賣湯圓的活動過程,引入欣賞活動。

  提問:你在錄象里看到了什么?他是怎么做的?你們是怎么買湯圓的?

  2、欣賞感受音樂:

 。1)完整傾聽音樂,初步感受音樂的性質(zhì)。

  提問:你聽了音樂有什么感覺?(好聽、熱鬧、有趣)

 。2)引導(dǎo)幼兒邊聽音樂邊隨意做表示高興的動作。

 。3)再次完整欣賞音樂,讓幼兒進一步感受音樂活潑、生動的情緒,并運用相應(yīng)的'線條色彩來表現(xiàn)。

 。4)展示個別幼兒的線條,引導(dǎo)幼兒交流自己的感受:

 。5)結(jié)合賣湯圓的錄象再次完整欣賞音樂,理解音樂表達(dá)的內(nèi)容。

  提問:賣湯圓時的心情是怎么樣的?

  3、播放背景音樂《賣湯圓》,幼兒借助道具自由表現(xiàn),活動自然結(jié)束。

  四、活動延伸:

  在游戲區(qū)玩賣湯圓的游戲。

元宵活動方案范文12

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:

  一、活動主題

  以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  二、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感。

  2、開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關(guān)系。

  3、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

  三、活動時間

  20xx年1月15日——20xx年2月10日

  四、活動內(nèi)容:

  1、了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

  2、家鄉(xiāng)的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料。

  3、春節(jié)實踐活動:

  (1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

  (2)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的`衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

  4、我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解自己家鄉(xiāng)的“年”味。

  5、拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。

  6、開展安全自護教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長的防護意識;開展學(xué)生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能,重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強自護本領(lǐng),切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。

  五、活動要求:

  1、各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

  2、開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

元宵活動方案范文13

  為培育和弘揚社會主義核心價值觀,廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,豐富群眾精神文化生活,現(xiàn)就春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動方案如下:

  1、開展群眾文化活動。各有關(guān)部門面向城鄉(xiāng)基層廣大干部群眾,利用公園、廣場、體育場、景區(qū)、生態(tài)濕地等場所,依托鎮(zhèn)街文化站、文化活動中心、村(社區(qū))文化室等,精心組織開展書畫攝影、戲曲歌舞、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、電影放映等節(jié)日文化活動,做到緊貼群眾實際,群眾喜聞樂見。

  2、開展節(jié)日民俗展示活動。按照春節(jié)貼春聯(lián)的習(xí)俗,組織有書法、美術(shù)等專長的志愿者深入農(nóng)村、社區(qū),開展書寫、贈送春聯(lián)等活動;圍繞春節(jié)文化習(xí)慣、風(fēng)俗習(xí)慣,特別是厚重的'春節(jié)文化內(nèi)涵,開展講春節(jié)故事活動;結(jié)合春節(jié)“除塵”習(xí)俗,組織城鄉(xiāng)居民整治樓道衛(wèi)生死角,做好公共環(huán)境衛(wèi)生。

  3、開展網(wǎng)上文化活動。引導(dǎo)網(wǎng)民積極參與網(wǎng)上拜年、網(wǎng)絡(luò)春晚等網(wǎng)上節(jié)日文化活動,創(chuàng)作適于傳播、格調(diào)健康的節(jié)日網(wǎng)絡(luò)文化作品,使互聯(lián)網(wǎng)成為抒發(fā)節(jié)日情感、豐富節(jié)日活動、傳播文明新風(fēng)的重要陣地。

  4、組織道德教育實踐活動。面向廣大未成年人,深入開展節(jié)日簽名寄語、優(yōu)秀童謠征集傳唱、經(jīng)典誦讀、節(jié)日小報、社會實踐等活動,切實抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育,使孩子們在節(jié)日文化熏陶中接受傳統(tǒng)美德、學(xué)會做人的道理。要切實發(fā)揮“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的作用,為農(nóng)村未成年人節(jié)日活動提供場所。

  5、學(xué)習(xí)宣傳道德先模人物。在春節(jié)期間組織走訪、慰問和幫扶道德模范、身邊好人,邀請他們作為嘉賓參加群眾聯(lián)歡,表達(dá)黨委政府和全社會的崇高禮遇,樹立好人好報的鮮明導(dǎo)向,引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德。

  6、開展志愿服務(wù)活動。大力弘揚助人為樂的中華傳統(tǒng)美德和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿精神,廣泛開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動,組織志愿者開展扶老助殘、文體活動、醫(yī)療保健、家政服務(wù)、治安防范、法律服務(wù)、義務(wù)勞動、社區(qū)管理、公共秩序等志愿服務(wù)活動,推動志愿服務(wù)制度化。

  7、深化精神文明創(chuàng)建活動。開展文明餐桌行動、文明交通、文明旅游活動和誠信創(chuàng)建活動,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序和優(yōu)質(zhì)服務(wù),為群眾多辦好事實事,讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚現(xiàn)代節(jié)日理念,科學(xué)認(rèn)識和把握傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,賦予時代內(nèi)涵,摒棄陋習(xí)、移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)、保護環(huán)境之風(fēng)、良好家風(fēng)民風(fēng),在全社會形成文明和諧、環(huán)保節(jié)儉的節(jié)日氛圍,促進公民文明素質(zhì)和社會文明程度不斷提高。

  8、充分發(fā)揮新聞媒體作用?h電視臺、xx新聞報、手機報要強化傳統(tǒng)節(jié)日宣傳,通過新聞報道等多種形式,宣傳普及節(jié)日知識,及時報道節(jié)日活動,推動傳統(tǒng)節(jié)日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節(jié)、元宵節(jié)主題刊播一批公益廣告,對傳統(tǒng)節(jié)日知識、節(jié)日主題進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達(dá),潛移默化地影響人教育人。

  開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動,要立足實際、因地制宜、因勢利導(dǎo)、突出特色、注重實效,切實增強活動的群眾性廣泛性和吸引力感染力。

元宵活動方案范文14

  一、活動目的:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年2月23日午會、班會時間

  三、活動內(nèi)容和具體安排:

  1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

  2、班會課活動內(nèi)容安排:

  一年級

  主題:參觀學(xué)校各處活動地點

  在班主任的`帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

  活動要求:

  1、各班有序地進行觀看活動

  2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

  爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級

  主題:運動元宵 樂樂樂

  活動要求:

  1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

  2、負(fù)責(zé)人:

  3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

  活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)

  (負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

  帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

  三、四、五年級

  主題:元宵燈謎 猜猜猜

  活動要求:

  1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

  2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動

  3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

  活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

  活動人員安排:

  活動地點:教學(xué)樓前

  自制元宵燈的評比活動

  主題:巧手做燈 妙妙妙

  活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評

  身體肥,頭兒大,臉兒長方寬嘴巴,名字叫馬卻沒毛,常在水中度生涯。(一動物)。河馬

  一物像人又像狗,爬桿上樹是能手,擅長模仿人動作,家里沒有山里有。(一動物)。猴

  身子像個小逗點,搖著一根小尾巴,從小就會吃孑孓,長大吃蟲叫哇哇。(一動物)。蝌蚪

  小小姑娘滿身黑,秋去江南春來歸,從小立志除害蟲,身帶剪刀滿天飛。(一動物)。燕子

  唱歌不用嘴,聲音真清脆,嘴尖像根錐,專吸樹枝水。(一動物)。蟬

  背著包袱不肯走,表面堅強內(nèi)里柔,行動遲緩不拖拉,碰到困難就縮頭。(一動物)。螺絲

  一條牛,真厲害,猛獸見它也避開,它的皮厚毛稀少,長出角來當(dāng)藥材。(一動物)。犀牛

  小貨郎,不挑擔(dān),背著針,滿處竄。(一動物)。刺猬

  右鄰左舍關(guān)系好 (打字一)

  謎底/答案:鄭

  有樣?xùn)|西是個寶,垃圾堆是能找到。 (打字一)

  謎底/答案:土

  有你的一半,也有我的一半。 (打字一)

  謎底/答案:伐

  有吃有穿生活好 (打字一)

  謎底/答案:裕

  一只小蟲生得怪,嘴巴長在天靈蓋。 (打字一)

  謎底/答案:雖

  樹在臺下栽,不是困杏呆。 (打字一)

  謎底/答案:束

  叔叔一只眼,百事都愛管。 (打字一)

  謎底/答案:督

  是非除去后,傾心兩相伴。 (打字一)

  謎底/答案:陛

  時到日落人方歸 (打字一)

  謎底/答案:付

  神州念一統(tǒng),兩地豈可分。 打15畫字一

  謎底/答案:鞋

  上弦下弦星星點點 (打字一)

  謎底/答案:弱

  上不在上,下不在下,人有它大,天沒它大。 (打字一)

  謎底/答案:一

  山鄉(xiāng)水、水鄉(xiāng)山,而今處處變了樣。 (打字一)

  謎底/答案:綠

  秋波橫送,細(xì)語直傳。 (打字一)

  謎底/答案:罷

  請君猜謎,不言不走,且站一旁,對著細(xì)想。 (打字一)

  謎底/答案:粗

  青山兩邊低,八字在中間,有力支撐起,沒有一文錢。 (打字一)

  謎底/答案:窮

  前前后后都要放在心上 (打字一)

  謎底/答案:總

  千里之外有人家 (打字一)

  謎底/答案:驢

  嘴八舌 (打字一)

  謎底/答案:哆

  牛之頭,虎之尾,猜不著,別多嘴。 (打字一)

  謎底/答案:先

  年紀(jì)八十八,當(dāng)家日日擦,一日勿去擦,全家要餓殺。 (打字一)

  謎底/答案:米

  明明有人相倍,卻還不夠一人。 (打字一)

  謎底/答案:伴

元宵活動方案范文15

  一、前言:

  元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越關(guān)注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發(fā)現(xiàn),超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務(wù)臺換取精美小禮品一份。這是最常見的'商超元宵節(jié)促銷活動。

  二、活動主題:虎年虎虎生威 張燈結(jié)彩大鬧元宵

  三、活動時間:20xx年正月十一至正月十五

  四、活動內(nèi)容:

  活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

  活動期間,在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務(wù)臺領(lǐng)取相關(guān)禮品一份;

  活動二:吃元宵 甜蜜蜜

  活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“福”字小對聯(lián)一幅,吃得越多“!痹蕉唷

  活動三:慶元宵 抽“元宵券”

  活動期間,凡在本商場或超市購滿60元者,均可憑小票到服務(wù)臺換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領(lǐng)得不同贈品。

  活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓

  活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發(fā)dm的形式在顧客里進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評委進行評比,并設(shè)置相應(yīng)的獎項,一等獎可送省內(nèi)全家兩天游,二等獎可送全家福藝術(shù)照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。

  五、活動費用:

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