幼兒園元宵節(jié)做元宵活動方案

時間:2023-02-02 19:30:34 活動方案 我要投稿

幼兒園元宵節(jié)做元宵活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的幼兒園元宵節(jié)做元宵活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園元宵節(jié)做元宵活動方案

幼兒園元宵節(jié)做元宵活動方案1

  活動目的:

  1、讓幼兒學(xué)習(xí)運用重疊折剪的.機能制作華燈。

  2、讓幼兒在活動中相互交流,體驗元宵節(jié)的民俗風(fēng)情,感受生活美。

  活動準(zhǔn)備:

  收集花燈、剪刀、膠水、針、線

  活動過程:

  1、以“元宵節(jié)鬧花燈”為題,引導(dǎo)幼兒觀賞花燈。

  2、討論:

  1)花燈美嗎?美在哪里?

  2)如果想制作花燈,要用到哪些出來材料?

  3、請幼兒用完整話回答討論的結(jié)果。

  4、師講解制作步驟,重點強調(diào)折時要用手將折痕按平,幾層紙張要捏緊。

  5、師提出制作要求:

  1)小心使用剪刀,膠水不要粘太多。

  2)大膽制作,看誰的花燈美。

  6、幼兒動手,師巡視幫助能力弱的幼兒完成作品。

  7、讓幼兒把制作的花燈懸掛起來,互相觀賞評價。

  活動結(jié)束:

  小朋友一起欣賞。

幼兒園元宵節(jié)做元宵活動方案2

  一活動主題

  巧手做花燈,幸福鬧元宵。

  二活動目的

  利用閑置不用的廢舊物品制作花燈,拓展了同學(xué)們的思維,也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作,讓同學(xué)們感受到動手的樂趣。元宵節(jié)當(dāng)天展出,也讓同學(xué)們再次感受到節(jié)日的喜慶氛圍,賞燈會、說心愿、猜燈謎、驚喜多多,歡樂多多。

  三、參加對象

  轄區(qū)全體學(xué)生及居民朋友

  四、活動日期

  花燈制作:20xx年2月9日(正月十四)上午下班前

  集中評比:20xx年2月10日

  五、活動要求

  1.參評的花燈一定要是學(xué)生親手制作或與家長共同收集材料制作完成的,能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。

  2.注重作品的整體美感及環(huán)保意義,花燈大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的.首選材料。為提高作品的整體美感,也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進(jìn)行制作及修飾。

  3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現(xiàn)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力,展示對雞年美好生活及社區(qū)建設(shè)發(fā)展的美好愿望。

  4.所有參評作品請自行貼上標(biāo)簽,標(biāo)明作者的班級、姓名、燈名等。作品請于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區(qū)居委會。

  六、獎項設(shè)置

  社區(qū)將集中對參加活動的作品進(jìn)行評選并給予一定獎勵,活動設(shè)一等獎1名(100元現(xiàn)金紅包),二等獎2名(80元現(xiàn)金紅包),三等獎3名(50元現(xiàn)金紅包)。未獲獎的作品,龍西社區(qū)視為主動參與志愿服務(wù),并給予相應(yīng)愛心積分鼓勵,累計一定積分可在社區(qū)“愛心儲蓄”志愿服務(wù)站兌換物品。所有參與制作的同學(xué),作為社會實踐活動,由社區(qū)統(tǒng)一蓋章認(rèn)證反饋所在學(xué)校。

  七、聯(lián)系電話

  聯(lián)系人:胡李

  QQ:

  聯(lián)系地址:玉屏北路龍西社區(qū)

幼兒園元宵節(jié)做元宵活動方案3

  一、活動目標(biāo):

  1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

  2、能運用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。

  3、品嘗元宵的不同味道,體驗勞動的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。

  2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

  3、花燈

  4、黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi),和好糯米粉并分成小團(tuán),干糯米粉

  5、碗,勺子,抹布,塑料臺布,盛元宵的容器皿。

  6、歡快的慶新年樂曲

  三、活動流程:

  四、觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題

  1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

  2、教師講解“元宵節(jié)”的來歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象征著全家團(tuán)圓,生活幸福甜美。

  五、學(xué)做元宵

  1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵,請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個品嘗不同口味的元宵,并說出其口味)。

  2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來動手做元宵呢?(想)

  3、認(rèn)知做元宵的.原料—和好的糯米粉團(tuán),干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

  4、觀察教師做元宵:先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉,搓一搓,團(tuán)圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來,最后再把它團(tuán)圓。

  5、讓幼兒自己動手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細(xì)節(jié):揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

 。ㄐ〗Y(jié):讓幼兒了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時能運用揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。)

  六、品嘗元宵,體驗勞動的快樂。

  1、教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈,猜燈謎游戲。

  2、煮元宵的同時教師把碗,勺擺放好,幼兒洗手。

  3、幼兒品嘗元宵,互相說說此時心里的感受,體驗勞動的快樂。

  七、活動延伸:

  引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第1冊第14—15頁,進(jìn)一步了解元宵的制作過程,并學(xué)說繞口令。

幼兒園元宵節(jié)做元宵活動方案4

  一、活動時間:

  20xx年x月x日上午9:00

  二、活動地點:

  多功能廳

  三、活動參加成員:

  四班、五班、六班、九班全體師生

  四、活動目的:

  讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

  培養(yǎng)幼兒的`動手能力(初中同學(xué)會活動方案)和思維能力

  讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷

  五、活動準(zhǔn)備:

  紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

  六、活動流程:

  1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

  2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、 9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情——-做元宵。

  4、 9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備——洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

  5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。

  6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

  7、9:55—10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動——制作燈籠和猜燈謎。

  8、10:00——10:15猜謎語。

  9、 10:15——10:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

  10、師生共同完成燈籠制作。

  11、 10:40吃元宵。

幼兒園元宵節(jié)做元宵活動方案5

  一、活動目的

  為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的.喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

  二、活動主題

  情暖元宵

  三、活動對象:X幼兒園全體師生

  四、活動時間及地點

  時間:正月十五下午14:30-16:00

  地點:校食堂

  五、活動流程

  (一)主持人開場,王副校長致辭

  (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

  (三)各老師就位,活動開始

  (四)包湯圓結(jié)束,全體同學(xué)就席,觀看表演

  (五)品嘗湯圓,活動結(jié)束

  六、工作安排及注意事項

  (一)活動準(zhǔn)備:

  1.活動策劃及安排(xxx老師)落實活動詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

  2.餡料準(zhǔn)備(xxx老師)聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動時間及細(xì)則。

  3.會場所需物品(xxx老師)筆記本電腦、照相機、無線麥克風(fēng)、擴音器。

  4.主持人(xx老師)

  5.宣傳板制作(xx老師)

  6.攝影攝像(xxx、xxx老師)

  (二)活動中:

  1.人員安排及分組情況:

  小班(40人)分四組,每組10人,分別由xxx、xxxx、xxx、xxx老師負(fù)責(zé)。

  中班(22人)分兩組,每組11人,分別由xxx、xx老師負(fù)責(zé)。

  大班(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由xxx、xxx老師負(fù)責(zé)。

  2.參與人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

  3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及xxx老師主持。

  4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員

幼兒園元宵節(jié)做元宵活動方案6

  一、設(shè)計思路

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱"上元節(jié)"、"燈節(jié)"。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵,聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體,充分地讓幼兒感受"元宵節(jié)"特有意義及給人們帶來的'喜氣和歡樂。

  二、活動目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  2、感受與家長、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、元宵節(jié)來歷及習(xí)俗的視頻

  2、幼兒自帶花燈和小零食

  3、做燈籠所需材料:紅色手工紙、固體膠等。

  四、活動流程上午活動:

  9:00——9:30介紹元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗、分享交換食物;

  9:30——10:00制作元宵燈籠;

  10:00——10:30操場上觀賞、玩;粝挛缁顒樱

  2:30——3:00品嘗元宵延伸活動:

  回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂。

幼兒園元宵節(jié)做元宵活動方案7

  元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。我們小班的孩子對元宵節(jié)的認(rèn)識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  一、活動目標(biāo)

  1、知道元宵節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解元宵節(jié)要的'民俗活動,共享集體活動的快樂。

  2、學(xué)著做元宵,進(jìn)一步體驗自己動手的樂趣和節(jié)日的樂。

  二、活動準(zhǔn)備:

  幼兒每人準(zhǔn)備一個元宵燈,糯米粉若干,兒歌

  三、活動過程:

  1、每位幼兒帶來的花燈裝飾教室,讓幼兒圍坐在桌子周圍。

  2、談話,引出主題,激起幼兒興趣:

  3、誰還記得過春節(jié),大家見面都要做什么?(都要拜年,送祝福的話)

  4、你們是屬什么的?誰知道今年是什么年?(羊)今年出生的寶寶屬什么的?

  四、關(guān)于元宵:

  1、今天我們大家在一起,也是來過一個節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日呀?

 。ㄔ(jié)是中國人特有的節(jié)日——中國人有,外國人沒有的節(jié)日)

  2、大家知道過春節(jié),要放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包……那么你們知道元宵節(jié)大家要做些什么事情呢?你們知道人們是怎樣來慶祝元宵節(jié)的?

  (在這一天里,一家人都聚在一起吃飯,團(tuán)團(tuán)圓圓的慶祝節(jié)日,還要做湯圓,吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,拉花燈)

  五、今天元宵節(jié),我們一起來說一首關(guān)于元宵節(jié)的兒歌吧!《元宵節(jié)》

  元宵節(jié),真熱鬧?椿簦栽。

  飛機燈,飛得高,兔子燈,拉著跑。

  小朋友們拍手笑,又是一年春來到!

  六、做湯圓:

  你們吃過湯圓嗎?現(xiàn)在,我們都長大了,今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)

  真了不起,我們自己也能做湯圓了。今天回家后,可以告訴爸爸媽媽,以后家里做湯圓的時候,我們也可以幫忙了。老師把大家做的湯圓送到廚房里,讓阿姨燒熟了,下午的點心就吃我們自己的做的湯圓,嘗一嘗味道怎么樣?

幼兒園元宵節(jié)做元宵活動方案8

  一、活動目的

  為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的'感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

  二、活動主題

  情暖元宵

  三、活動對象:XX幼兒園全體師生

  四、活動時間及地點

  時間:正月十五下午14:30—16:00

  地點:校食堂

  五、活動流程

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_場,王副校長致辭

  (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

 。ㄈ└骼蠋熅臀,活動開始

 。ㄋ模┌鼫珗A結(jié)束,全體同學(xué)就席,觀看表演

 。ㄎ澹┢穱L湯圓,活動結(jié)束

  六、工作安排及注意事項

  (一)活動準(zhǔn)備:

  1、活動策劃及安排(XX老師)落實活動詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

  2、餡料準(zhǔn)備(XX老師)聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動時間及細(xì)則。

  3、會場所需物品(XX老師)筆記本電腦、照相機、無線麥克風(fēng)、擴音器。

  4、主持人(XX老師)

  5、宣傳板制作(XX老師)

  6、攝影攝像(XX老師)

  (二)活動中:

  1、人員安排及分組情況:

  小班(XX人)分四組,每組XX人,分別由XX老師負(fù)責(zé)。

  中班(XX人)分兩組,每組XX人,分別由XX老師負(fù)責(zé)。

  大班(XX人)分兩組,分別XX、XX人組,分別由XX老師負(fù)責(zé)。

  2、參與人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

  3、包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及XX老師主持。

  4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員

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