社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案

時(shí)間:2024-02-26 09:25:18 佩瑩 活動(dòng)方案 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案(精選15篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案,希望能夠幫助到大家。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案(精選15篇)

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 1

  一、活動(dòng)簡介

  為了促進(jìn)青少年的全面發(fā)展,讓更多的青少年群體接收更多的新鮮事物,社會(huì)大課堂活動(dòng)接待的人群主要為在校的青少年群體,每年組織多次活動(dòng),每次活動(dòng)接納上百人,讓更多的青少年群體有一個(gè)豐富的.業(yè)余生活。

  二、捍能國際簡介

  捍能國際作為青少年體育培訓(xùn)及國學(xué)文化先行者,以高水準(zhǔn)的室內(nèi)場(chǎng)館優(yōu)勢(shì),專業(yè)化、國際化、現(xiàn)代化的運(yùn)營管理理念深受各界認(rèn)可。捍能國際秉承“捍衛(wèi)正能量 ,鑄造中國脊梁”為使命,繼承文化體育精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,并于20xx年通過大興區(qū)中小學(xué)社會(huì)大課堂辦公室專家團(tuán)隊(duì)的層層審核,獲得了中小學(xué)生社會(huì)大課堂資源單位稱號(hào)。

  捍能國際場(chǎng)館是目前北京規(guī)模大,規(guī)格高,專業(yè)強(qiáng)的綜合性體育文化運(yùn)動(dòng)城,包括:蹦床主題樂園館、綜合館(武術(shù)、跆拳道、散打、MMA等)、室內(nèi)足球場(chǎng)、羽毛球館、籃球館、國學(xué)堂等,為您打造健康綠色、舒適優(yōu)美的超大綜合運(yùn)動(dòng)城。開設(shè)青少年體育培訓(xùn)項(xiàng)目有:武術(shù)、散打、跆拳道、足球、籃球、羽毛球等。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)項(xiàng)目:中華精粹武術(shù)、激情熱血散打、蹦床體驗(yàn)、魅力爆表跆拳道、快樂籃球區(qū)游戲、快樂足球區(qū)游戲;

  四、體驗(yàn)流程:

  分組分別輪流體驗(yàn)以上活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目預(yù)計(jì)50分鐘,內(nèi)容豐富、勞逸結(jié)合、享受體育運(yùn)動(dòng)盛宴

  五、詳細(xì)內(nèi)容

  通過“運(yùn)動(dòng)展示+禮儀教學(xué)+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)+體育益智游戲”等環(huán)節(jié),通過專項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)教學(xué),讓孩子深刻體驗(yàn)每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和魅力。在專項(xiàng)體育教學(xué)之前,更加注重對(duì)體育精神及抱拳禮儀、道德修養(yǎng)的教育和熏陶,“捍衛(wèi)正能量、鑄造中國脊梁”、“捍衛(wèi)正能量、我是中國脊梁”,要求“以禮始、以禮終”,培養(yǎng)學(xué)生的禮讓、忍耐、謙虛、堅(jiān)韌不拔、孝順、勇敢、自強(qiáng)、誠信等中國優(yōu)良傳統(tǒng)精神。教練們精神飽滿,聲音鏗鏘有力,一招一式贏得了與會(huì)教師們和孩子們的陣陣掌聲和喝彩。孩子們?nèi)耐度搿F(tuán)結(jié)勇敢、積極嘗試,在運(yùn)動(dòng)中激發(fā)身體潛能,繼承文化體育的精神。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 2

  一、活動(dòng)背景:

  為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,豐富大學(xué)生的課余生活,使我院學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,樹立社會(huì)責(zé)任感,充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體內(nèi)容通知如下:

  二、活動(dòng)主題:

  “參與社會(huì)實(shí)踐弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  14、15級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“青春暖流”志愿服務(wù)

  深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展義務(wù)勞動(dòng)、助殘幫困、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳等活動(dòng)。

  2、“跨界”學(xué)習(xí)行動(dòng)

  鼓勵(lì)廣大學(xué)生通過深入企業(yè),開展崗位體驗(yàn)、社會(huì)兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會(huì)調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)。

  3、文化同行溯本源(走進(jìn)不一樣的生活)

 、倭私猱(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村,開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。

  ②調(diào)研民俗民風(fēng),結(jié)合即將到來的春節(jié),主動(dòng)進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。

  4、回訪母校求創(chuàng)新

  主動(dòng)回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會(huì)上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵(lì)自身勵(lì)志成才。

  5、追尋紅色足跡

  利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛國意識(shí)。

 。ㄗⅲ阂陨蠈(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容僅供參考,同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),也可以自行選擇實(shí)踐內(nèi)容)

  五、報(bào)名方式:

  1、各班級(jí)負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級(jí)群里,鼓勵(lì)同學(xué)積極報(bào)名參加,以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名。班級(jí)同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊(duì),每組5—10人,選定一個(gè)組長,將組內(nèi)所有人員名單以及申報(bào)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)給班級(jí)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人將名單交給社會(huì)實(shí)踐部。

  2、可以以部門為單位進(jìn)行報(bào)名,同樣每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選定一名組長,將團(tuán)隊(duì)人員名單以及實(shí)踐項(xiàng)目交給部門負(fù)責(zé)人,由部門負(fù)責(zé)人上交至社會(huì)實(shí)踐部。

  六、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  七、活動(dòng)要求:

  1、每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能申報(bào)一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,每個(gè)成員只能參與一個(gè)團(tuán)隊(duì),各自確定申報(bào)項(xiàng)目。每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選出隊(duì)長,團(tuán)隊(duì)隊(duì)長要求有一定組織能力,具有較強(qiáng)溝通組織管理等能力。

  2、各團(tuán)隊(duì)同學(xué)在實(shí)踐過程中,要注意安全,切實(shí)做好人身財(cái)產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。

  3、參加實(shí)踐的同學(xué)要做好實(shí)踐記錄,寫好每天的活動(dòng)日志,并在寒假實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié),完成實(shí)踐報(bào)告。

  八、材料提交:

  1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括:開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)時(shí)拍的照片,做成word形勢(shì)。紙檔:團(tuán)隊(duì)成員寫的活動(dòng)日記。各班級(jí)團(tuán)支書于3月10日收齊本班級(jí)同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)材料,電子檔發(fā)送到社會(huì)實(shí)踐部委員郵箱中,郵箱號(hào)碼:xxx,紙檔送到學(xué)辦社會(huì)實(shí)踐部。(注明班級(jí)姓名)

  2、以部門為單位的部門實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由部門負(fù)責(zé)人收集材料,上交至社會(huì)實(shí)踐部。

  九、評(píng)獎(jiǎng)要求:

  1、寒假“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得突出成績的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

  評(píng)選條件:按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動(dòng),重點(diǎn)突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。

  2、寒假“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”。

  評(píng)選條件:表彰積極主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勇于實(shí)踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的.精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻(xiàn),在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評(píng)的學(xué)生。

  3、寒假“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告”團(tuán)隊(duì)

  評(píng)選條件:上交報(bào)告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實(shí)踐效果的報(bào)告。

 。▽W(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”、“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”)

  十、結(jié)束語:

  希望14、15級(jí)同學(xué)可以積極參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升自身實(shí)踐能力,為我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作出貢獻(xiàn)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日(具體時(shí)間視天氣情況而定)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  奉化加貝超市(大成路)

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  周培芳

  活動(dòng)攝影:

  各班主任

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體大班段幼兒

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)獨(dú)立購物,提高合理消費(fèi)能力,積累初步的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。

  2、看懂貨物價(jià)格,理解貨物符號(hào)的表示方法。

  3、體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的功能和作用,體驗(yàn)自主購物的快樂。

  4、通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;

  2、物品的標(biāo)價(jià)方式

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先踩點(diǎn)、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確;顒(dòng)的安全性。

  2、園部發(fā)家園通告知家長相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準(zhǔn)備20元人民幣。

  3、每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動(dòng)。

  4、活動(dòng)在上午時(shí)段進(jìn)行,幼兒用完早點(diǎn),9:20準(zhǔn)時(shí)等候出發(fā),10:30回園用中餐休息。

  按照:大四班周一開展活動(dòng)、大一班周二開展活動(dòng)、大二班周三開展活動(dòng)、大三班周四開展活動(dòng)、大五班周五開展活動(dòng)。

  5、談話,交代購物地點(diǎn)——購物過程——注意事項(xiàng)。

  6、認(rèn)識(shí)不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的'數(shù)字),有什么用處。

  活動(dòng)過程:

  1、介紹超市場(chǎng)景、商品和價(jià)格(標(biāo)價(jià)簽)。提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品。一位教師或家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)5名幼兒進(jìn)行購物,最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬。

  2、回園請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己的購物過程,計(jì)算自己花去多少錢?買了幾樣?xùn)|西,還有剩余嗎?打算送給誰?

  3、將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享。

  備注:各班請(qǐng)五位家長參與此項(xiàng)活動(dòng)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 4

  為了全面進(jìn)步我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、故意義的.暑假,我圖書館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體,組織展開豐富多彩的青少年活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:

  一、活動(dòng)目的:

  讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,、酷愛和平的思想感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;月日——月日(作品征集)

  2、模型拼插活動(dòng);月日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)

  3、記念抗戰(zhàn)成功周年征文演講比賽;月日——月日(首先征集優(yōu)秀演講稿,月30往后組織匯報(bào)演講比賽)

  4、少兒暑假科普知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。月日——月日(來圖書館參與)

  5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動(dòng);月日(請(qǐng)家長和小朋友們現(xiàn)場(chǎng)推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場(chǎng)表演繪本劇,需提早報(bào)名)

  6、少兒手工彩泥制作;月日9:30(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)

  7、手工折紙活動(dòng);月日上午9:30(活動(dòng),限30人,需提早報(bào)名)

  8、少兒拼圖比賽;月日上午9:30(現(xiàn)場(chǎng)比賽,需提早報(bào)名)

  9、《丁丁歷險(xiǎn)記》之“我來續(xù)寫我來畫”;月20日——月日(征集作品)

  以上活動(dòng)詳情請(qǐng)咨詢,聯(lián)系人:林老師

  注:活動(dòng)全部免費(fèi)

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 5

  雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到xx年的時(shí)間,但是它在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位已經(jīng)越來越重要,同時(shí)其負(fù)面效應(yīng)也越來越明顯。到1990年,社會(huì)各界對(duì)塑料帶、快餐盒、地膜所帶來的環(huán)境問題才開始關(guān)注!鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。

  為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對(duì)環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害,我們開展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護(hù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本案例以學(xué)生熟悉的社會(huì)生活環(huán)境為背景,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活進(jìn)行關(guān)注,進(jìn)行研究,使青少年在了解社會(huì)中,學(xué)會(huì)生活,熱愛生活,形成創(chuàng)造新生活的能力。

  一、主題提出

  引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。

  學(xué)校經(jīng)常開展環(huán)保活動(dòng),學(xué)生對(duì)環(huán)境問題日益關(guān)注。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

 。ㄒ唬┛偰繕(biāo)

  1、對(duì)白色污染有初步的了解。

  更重要的是引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成自覺的.環(huán)保行為。

  2、引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。

  3、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題,思考問題。

 。ǘ┚唧w目標(biāo)

  1、知識(shí)目標(biāo):了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。

  2、能力目標(biāo):

  (1)會(huì)設(shè)計(jì)、填寫簡單的調(diào)查表,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡單的分析和處理,并對(duì)結(jié)果作出一定的解釋。

 。2)學(xué)會(huì)寫調(diào)查小結(jié)。

 。3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。

  3、情感目標(biāo):感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害,初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  三、活動(dòng)過程

  第一階段(準(zhǔn)備階段):制定方案,開題論證

  選定這一主題后,學(xué)生積極性空前高漲,有些同學(xué)還提出了自己的想法:有的說想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀,有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類,還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。

  最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉,確定了幾個(gè)既有研究價(jià)值,又容易操作的問題作為活動(dòng)研究的子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 6

  為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在xx年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:

  一、實(shí)踐活動(dòng)主題

  培養(yǎng)四種能力

  提升專業(yè)素養(yǎng)

  二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)

  為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的`創(chuàng)新精神,增進(jìn)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動(dòng):

  1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)

  2、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)村官工作

  3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

  4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。

  5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

  要求:

  1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1、”、“(1)”、“①”。

  3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體,三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體,四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。

  4、頁邊距:上3.7cm,下3.5cm,左2.8cm,右2.6cm。

  5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實(shí)需要分頁的,要保留圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;

  6、字?jǐn)?shù)為xx字以上

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 7

  一、活動(dòng)背景

  隨著高考的結(jié)束,以及大學(xué)生暑期來臨,鑒于學(xué)生對(duì)學(xué)以致用的需求,以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的情況。五維度決定為學(xué)生署期提供鍛煉平臺(tái),拿出五維度產(chǎn)品:黃頁+電子名片為學(xué)生署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉工具,以鍛煉學(xué)生與人交流的能力,以及對(duì)事情的管控能力。為此,高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。同時(shí)勞動(dòng)也有回報(bào)!——五維度為暑期學(xué)生提供鍛煉平臺(tái)活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

  活動(dòng)目的:鍛煉學(xué)生與人交流能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加自信心,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  活動(dòng)意義:學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在實(shí)踐活動(dòng)過程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成,以及自我價(jià)值觀的.塑造。

  活動(dòng)目標(biāo):通過實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值體現(xiàn),認(rèn)識(shí)到掙錢的辛苦,并學(xué)會(huì)感恩。

  三、資源需要

  人力資源:

  1、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)。

  2、通過各個(gè)渠道進(jìn)行宣傳。

  3、組織人員:制定產(chǎn)品報(bào)價(jià),完成商家數(shù)據(jù)的整理。

  物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。

  五、活動(dòng)開展

  目的地:鐘祥城區(qū)

  六、實(shí)踐活動(dòng)報(bào)到點(diǎn):

  五維度(xxxxx)

  七、實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人:xx

  報(bào)名熱線:

  八、團(tuán)隊(duì)要求

  1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;

  2、注意安全問題,凡事以安全為重;

  3、實(shí)踐過程中,對(duì)待客戶應(yīng)禮貌、真誠;

  4、注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。

  八、團(tuán)隊(duì)狀況:

  指導(dǎo)負(fù)責(zé)人:xx

  組織策劃:

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 8

  時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):

  xxx公園

  1、活動(dòng)對(duì)象:

  小班四個(gè)班級(jí)所有幼兒。

  2、教師安排:

  幼兒排隊(duì)分兩組,每班兩名教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。

  設(shè)計(jì)思路:

  現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子,家長的過度溺愛使我們的孩子失去了勞動(dòng)的`機(jī)會(huì),為了培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們選定了離幼兒園較近的公園為活動(dòng)地點(diǎn),讓孩子們通過觀察公園的美景及地面垃圾形成的對(duì)比,親自揀拾扔棄物。

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過親自揀拾扔棄物,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

  2、萌發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的情感。

  3、激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  4、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  二、活動(dòng)行徑:

  紅星幼兒園步行經(jīng)過政府——穿過馬路到達(dá)公園——揀拾草坪及地面上的扔棄物——清點(diǎn)人數(shù),返回幼兒園。

  三、活動(dòng)需求及準(zhǔn)備工作:

  每班安排兩名幼兒家長跟隊(duì),協(xié)助本班教師。

  教師:

  主要負(fù)責(zé)人:

  1、活動(dòng)前做好動(dòng)員工作,并將路線設(shè)計(jì)好。

  2、準(zhǔn)備物品:每人帶一個(gè)垃圾袋、相機(jī)、旗一面。

  四、延伸活動(dòng):要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 9

  一、 活動(dòng)主題

  實(shí)踐激揚(yáng)青春志, 奮斗成就中國夢(mèng)

  二、 活動(dòng)內(nèi)容

  1、“深職義工,紅動(dòng)鵬城”志愿服務(wù)

  為充分展示我校志愿者風(fēng)采,服務(wù)廣大市民,助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地,擦亮活動(dòng)品牌。協(xié)助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開展深圳火車站春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)。并深入社會(huì)福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū),廣泛開展志愿服務(wù),以愛心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助等形式,為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助。

  2、 “我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)

  鼓勵(lì)省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專業(yè)實(shí)踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù),為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  3、 “走進(jìn)社會(huì)大課堂”專業(yè)實(shí)踐

  鼓勵(lì)各學(xué)院利用假期開展專業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)、拓展專業(yè)實(shí)踐、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動(dòng),開拓視野,提升就業(yè)能力。

  4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題活動(dòng)

  各學(xué)院做好組織發(fā)動(dòng)、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向,吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”活動(dòng)中來,利用好新媒體,營造“三走”活動(dòng)的良好氛圍。

  5、“閱讀提升正能量”讀書活動(dòng)

  為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng),拓寬知識(shí)面,鼓勵(lì)廣大同學(xué)充分利用深圳讀書月、各大書城、學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)公開課等平臺(tái),開展“讀十本好書”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動(dòng)。

  6、“感恩有您”新春感恩活動(dòng)

  鼓勵(lì)青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實(shí)際行動(dòng)感恩親人、老師、同學(xué)和朋友,如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個(gè)幸福驚喜等等,用真心實(shí)意、實(shí)際行動(dòng)傳遞祝福、感恩他人。

  7、“20xx寒假社會(huì)實(shí)踐”微分享

  為營造良好的'暑期社會(huì)實(shí)踐氛圍,引導(dǎo)廣大同學(xué)度過一個(gè)充滿正能量的寒假,鼓勵(lì)各學(xué)院學(xué)生組織、團(tuán)支部及個(gè)人利用微信或微博及時(shí)分享寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況以及收獲心得。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享?梢酝ㄟ^微博分享。

  三、 實(shí)施步驟

  立項(xiàng)申報(bào)(即日—1月6日)

  以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報(bào)。對(duì)于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì),以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。申請(qǐng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)不少于10人,為了活動(dòng)能更加順利開展,人數(shù)控制在20人以內(nèi)。開展活動(dòng)時(shí)間不少于7天,并填寫《20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書》。仔細(xì)填寫申報(bào)書,活動(dòng)過程中不得更改內(nèi)容和隊(duì)伍名稱。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 10

  一、活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為體驗(yàn)新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),豐富我們大學(xué)生的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì),為社會(huì)服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  今年全國“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線”,旨在提高全社會(huì)的土地國情國策國法意識(shí),增強(qiáng)切實(shí)保護(hù)耕地、節(jié)約集約用地的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》明確指出:“節(jié)約集約用地,不僅關(guān)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,而且關(guān)系國家長遠(yuǎn)利益和民族生存根基”,“一定要守住全國耕地不少于18億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大戰(zhàn)略決策,我們自發(fā)成立了“金土地”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),組織開展了以“節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動(dòng),以進(jìn)一步弘揚(yáng)我!笆芙逃、長才干、作貢獻(xiàn)”的志愿精神,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中的積極作用。

  今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生,按照我校團(tuán)委的。部署,結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅(jiān)持“學(xué)知識(shí)、受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,在臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村開展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  本次活動(dòng)圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅(jiān)守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的'精神,在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識(shí)的宣傳活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的

  為了響應(yīng)校、院號(hào)召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。

  四、實(shí)踐時(shí)間及地點(diǎn):

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月9日——————20xx年7月23日

  實(shí)踐地點(diǎn):臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村

  五、活動(dòng)流程:

  第一階段:準(zhǔn)備資料、活動(dòng)策劃(7月9日—7月11日)

  7月9日確定團(tuán)隊(duì)成員

  7月10日—7月11日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊(duì)長做活動(dòng)策劃書

  第二階段:活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(7月11日—7月23日)

  7月11日—7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳

  7月17日—7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 11

  活動(dòng)目標(biāo)和要求:

  1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

  2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的.順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

  活動(dòng)計(jì)劃:

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

 。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

 。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;

  (3)不觸摸電線。

 。4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  學(xué)生實(shí)踐探索活動(dòng):

  在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會(huì)語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。

  活動(dòng)建議:

  1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長。1人,負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

  2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

  5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

  活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

  如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  作業(yè)設(shè)計(jì):

  找春天,感受春天的美好,寫一段描寫春天的話。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 12

  一、活動(dòng)目的:

  據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在校大學(xué)生特別是大一新生針對(duì)適應(yīng)性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問題,導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此,湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動(dòng),以期對(duì)在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  本周日(即11月14日)

  三、活動(dòng)方式:

  圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  北校露天電影院

  五、主辦單位:

  校團(tuán)委

  六、承辦單位:

  大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  全校有興趣參加的同學(xué)

  八、前期準(zhǔn)備:

  1、參加圖書遴選、整理與分類由學(xué)校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對(duì)相關(guān)書籍進(jìn)行遴選、分類與整理成書目,以方便大家閱覽與查找書籍;

  2、圖書導(dǎo)引:由學(xué)校青年志愿者分會(huì)協(xié)助圖書館流通部組織相關(guān)工作,對(duì)參展圖書進(jìn)行編附簡介、索書號(hào)、館藏冊(cè)數(shù)等友情提示;

  3、在圖書館入口區(qū)張貼海報(bào),進(jìn)行指引;在參展去設(shè)置四個(gè)四角立體書架,并在書架上帖附友情提示及參展書目;在社會(huì)科學(xué)書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目,以方便大家查找閱覽;

  4、宣傳工作:在每個(gè)宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書展覽與心理互學(xué)的通知;

  在南校美食廣場(chǎng)和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學(xué)生心理健康教育“活動(dòng),在美食廣場(chǎng)前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動(dòng)宣傳海報(bào)。

  5、為了更好為同學(xué)們講解,特邀學(xué)校心理健康老師、10級(jí)各助班以及08,09級(jí)優(yōu)秀學(xué)長;

  6、布置會(huì)場(chǎng),設(shè)置會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備。

  九、活動(dòng)要求:

  在活動(dòng)期間,能夠有秩序地進(jìn)行圖書參觀與心理互相學(xué)習(xí),在談閱讀后的.感想時(shí),要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場(chǎng)的嘉賓說出自己的心理問題

  十、活動(dòng)內(nèi)容:

  主要針對(duì)學(xué)校各個(gè)專業(yè)同學(xué)的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動(dòng),以幫助同學(xué)找到自信,自立、自強(qiáng)、理性、樂觀地面對(duì)生活,成為有理想有追求的人,并能確實(shí)處理好現(xiàn)實(shí)與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系,關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。

  十一、活動(dòng)流程:

  1、工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場(chǎng)就做,主持人致開場(chǎng)詞,并介紹活動(dòng)主題及到場(chǎng)嘉賓;

  2、有請(qǐng)到場(chǎng)老師代表發(fā)表重要講話;

  3、助班及各優(yōu)秀學(xué)長帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動(dòng),同時(shí)工作人員分發(fā)心理健康書籍,各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問題,并作初步解答;

  4、主持人宣布討論結(jié)束,各小組派代表將本組的問題向老師反映,由老師做更深層次解答;

  5、自由問答,各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長等提問并作解答;

  6、自由討論,各同學(xué)積極討論,總結(jié)此次活動(dòng)對(duì)自己的益處,也可談活動(dòng)心得;

  7、主持人宣布討論結(jié)束,各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動(dòng)對(duì)自己的益處及心得;

  8、主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話并就此次活動(dòng)提出總結(jié)

  9、主持人宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,工作人員組織有序退場(chǎng)。

  十二、工作人員:

  心理協(xié)會(huì)各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員

  十三、后期工作:

  活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)工作,并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動(dòng)效果展示。其中,優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。

  十四、經(jīng)濟(jì)預(yù)算:

  1、 橫幅4條:4xx40=160元

  2、 宣傳通知:2xx50元=100元

  3、 參展書目:50xx0。2元=10元

  4、 邀請(qǐng)函:30xx2元= 60元

  5、 宣傳海報(bào)繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計(jì)150元

  6、 會(huì)場(chǎng)布置50元

  7、嘉賓用水30元

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 13

  一、活動(dòng)意義

  通過對(duì)已經(jīng)在社會(huì)上各崗位成功發(fā)展事業(yè)的校團(tuán)委校友的訪談,了解其成長歷程,是在校團(tuán)委學(xué)生干部從中汲取經(jīng)驗(yàn)和力量,規(guī)劃好自己的發(fā)展方向,并以他們的自強(qiáng)自立先進(jìn)事跡為實(shí)踐報(bào)告素材,利用他們的人際脈絡(luò)擴(kuò)寬聯(lián)系范圍,建立師大成功校友檔案。

  二、活動(dòng)目標(biāo)(預(yù)期成果)

  本次活動(dòng)將致力于深入周邊城市,客觀、真實(shí)地獲取反映團(tuán)委成功校友現(xiàn)狀、成長歷程的第一手資料;采集他們的自強(qiáng)自立先進(jìn)事跡,通過活動(dòng)后期的整理與歸納,形成如下成果:

  1、10位團(tuán)委成功校友訪談報(bào)告;

  2、30—50個(gè)師大成功校友自強(qiáng)自立先進(jìn)事例;

  3、 50—80名師大成功校友的基礎(chǔ)信息資料;

  4、其他:日記集、照片集等。

  三、活動(dòng)要素

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月——9月

  2、活動(dòng)地區(qū):xx區(qū)內(nèi)或部分區(qū)外城市

  3、活動(dòng)支持單位:xx師范大學(xué)團(tuán)委

  4、活動(dòng)組織單位:xx師范大學(xué)團(tuán)委學(xué)生部

  5、活動(dòng)參與者:校團(tuán)委學(xué)生部委員以及部分經(jīng)選拔的學(xué)院同學(xué)

  6、活動(dòng)關(guān)注群體:校團(tuán)委成功校友

  7、活動(dòng)主體內(nèi)容:訪談、整理及宣傳

  四、活動(dòng)組織及實(shí)施

  第一階段活動(dòng)籌備及啟動(dòng)

  (一)查找并整理歷屆任職校團(tuán)委委員的名單,制定訪談花名冊(cè)。

  1.資料整理

  查找并整理歷屆任職校團(tuán)委委員的名單,制定訪談花名冊(cè)。

  歷屆校團(tuán)委委員花名冊(cè)

  屆數(shù)

  姓名

  學(xué)號(hào)

  性別

  出生日期

  校團(tuán)委任職情況

  現(xiàn)工作單位

  任職情況

  聯(lián)系方式。

  2.確定15個(gè)采訪對(duì)象,對(duì)其進(jìn)行采訪。

  3.征集采訪小組成員,成立采訪小組。(2人一組,共30人)

 。1)采訪小組成員要求:

  1)關(guān)注我校發(fā)展、有志服務(wù)我校建設(shè)的.在校大學(xué)生(本科生、研究生、博士生)

  2)身體健康,積極熱情,吃苦耐勞,意志堅(jiān)韌,服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實(shí)可信

  3)有采訪經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生優(yōu)先考慮

  4)所住地與訪談對(duì)象所在地相符的學(xué)生優(yōu)先考慮

 。2)流程:

  1)出招聘海報(bào)

  2)志愿者報(bào)名

  3)對(duì)志愿者進(jìn)行筆試、面試

  4)確定最終名單

  5)公布最后選拔名單

  4.資助辦法:

  1)資助對(duì)象條件:

  ——對(duì)整個(gè)采訪過程認(rèn)真負(fù)責(zé),體現(xiàn)本校大學(xué)生的綜合素質(zhì)

  ——按要求完成采訪,并整理成文,通過最終審核

  2)資助名額:每組2人,共計(jì)15個(gè)小組,總?cè)藬?shù)不超過30人

  3)資助標(biāo)準(zhǔn):每組50元

 。ǘ┲驹刚吲嘤(xùn)課程策劃

  1、培訓(xùn)內(nèi)容:包括禮儀、采訪要求、相關(guān)注意事項(xiàng)等

  2、培訓(xùn)資源組織:由培訓(xùn)小組負(fù)責(zé)

  3、培訓(xùn)形式:講座

 。ㄈ┬星皽(zhǔn)備

  1、項(xiàng)目宣傳招聘海報(bào)

  2、被采訪人員資料收集和整理

  3、培訓(xùn)課程策劃

  4、采訪人員招聘

  5、制作采訪人員工作牌

  6、制作并發(fā)放邀請(qǐng)函

  7、被采訪人員資料背景

  第二階段活動(dòng)實(shí)施

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)內(nèi)容:

  禮儀、采訪要求、相關(guān)注意事項(xiàng)

  (二)采訪要求:

  1、活動(dòng)過程中:

  1)每個(gè)采訪小組負(fù)責(zé)一位被采訪對(duì)象

  2)與被采訪對(duì)象進(jìn)行直接交流

  3)認(rèn)真筆記、真實(shí)記錄被采訪者的情況、收取相片等相關(guān)資料

  4) 整理成文,與被采訪者溝通文章內(nèi)容,最終定稿

 。ㄈ┗顒(dòng)成果:

  1、2篇文章:1篇訪談文章;1篇個(gè)人訪談實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

  2.2個(gè)附件:被訪談?wù)叩膫(gè)人信息表;被訪談?wù)吖ぷ鲉挝坏暮啗r。

  3.其他:

  1)照片(對(duì)采訪活動(dòng)紀(jì)實(shí))

  2)DV(非規(guī)定要求)

  第三階段活動(dòng)后續(xù)及成果展示

 。ㄒ唬┗顒(dòng)成果展示并裝訂成冊(cè)

  經(jīng)老師審核,整理訪談成果并裝訂成冊(cè),贈(zèng)予訪談的成功校友

 。ǘ┗顒(dòng)總結(jié)

  組織項(xiàng)目組所有成員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,以求今后開展工作能揚(yáng)長避短

  五、團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有條件和基礎(chǔ):

  校團(tuán)委學(xué)生部是一支充滿活力又不失謹(jǐn)慎而且充滿戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,曾主辦過很多次校級(jí)重大活動(dòng),例如:五四評(píng)優(yōu),紀(jì)念大合唱;顒(dòng)取得圓滿成功,深得廣大師生的好評(píng)。同時(shí)通過追尋團(tuán)委成功校友的足跡,將有助于我們從他們的目標(biāo)堅(jiān)定艱苦奮斗地成長歷程中汲取力量,有利于我們這個(gè)學(xué)生組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和增強(qiáng)凝聚力。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 14

  標(biāo)題:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

  一、活動(dòng)背景與目標(biāo)

 。1)活動(dòng)背景:基于當(dāng)前社會(huì)需求、學(xué)校教育理念以及學(xué)生綜合素質(zhì)提升的需求,我們計(jì)劃開展一場(chǎng)以“服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  (2)活動(dòng)目標(biāo):通過此次活動(dòng),旨在讓學(xué)生走出校園,親身體驗(yàn)社會(huì)生活,提高實(shí)踐操作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問題解決能力,同時(shí)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

  二、活動(dòng)主題及內(nèi)容 活動(dòng)主題:“實(shí)踐磨礪成長,共建和諧社會(huì)” 具體內(nèi)容:

  1. 社區(qū)志愿服務(wù):參與社區(qū)環(huán)保清潔、敬老院關(guān)愛老人、文化宣傳活動(dòng)等。

  2. 企業(yè)參觀學(xué)習(xí):組織學(xué)生參觀相關(guān)企事業(yè)單位,了解行業(yè)動(dòng)態(tài),體驗(yàn)工作流程。

  3. 公益項(xiàng)目實(shí)施:發(fā)起或參與公益活動(dòng),如公益捐贈(zèng)、愛心助學(xué)等。

  4. 社會(huì)調(diào)研活動(dòng):圍繞特定社會(huì)問題進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  根據(jù)實(shí)際情況確定活動(dòng)的具體時(shí)間和地點(diǎn),確保所有活動(dòng)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

  四、活動(dòng)組織與分工

  設(shè)立活動(dòng)組委會(huì),下設(shè)宣傳組、執(zhí)行組、安全組等多個(gè)職能小組,明確各小組職責(zé),確;顒(dòng)策劃、組織、實(shí)施、總結(jié)等全流程的有效管理。

  五、活動(dòng)預(yù)算與資源調(diào)配

  詳細(xì)列出各項(xiàng)活動(dòng)所需的'資金預(yù)算,包括交通、餐飲、物資采購等費(fèi)用,并積極爭(zhēng)取校內(nèi)外各方資源支持。

  六、活動(dòng)預(yù)期效果與后期反饋

  預(yù)計(jì)活動(dòng)結(jié)束后,將通過問卷調(diào)查、分享會(huì)等形式收集參與者對(duì)活動(dòng)的反饋意見,評(píng)估活動(dòng)成效,為今后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

  七、應(yīng)急預(yù)案

  制定應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的安全預(yù)案,保障活動(dòng)過程中的人員安全,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 15

  一、活動(dòng)目的

  為了提高孩子的社會(huì)實(shí)踐能力,鍛煉孩子的勞動(dòng)能力,豐富孩子的課余生活,四三班家委會(huì)決定組織開展一次“姜南莊采摘柿子”活動(dòng),組織孩子們走向美麗的果園,讓他們?cè)诖T果累累的季節(jié)里放飛心情,親自采摘,感受勞動(dòng)的樂趣,在品嘗秋果甘甜的同時(shí),深切體會(huì)果農(nóng)的'辛苦勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日(星期六)12:00-16:00(視天氣情況)

  集合地點(diǎn):

  出行方式:最好自駕游,如沒車大家可商議拼車。

  三、活動(dòng)安排

  1、開展親子登山比賽。以家庭為單位開展親子登山比賽,大約10分鐘左右。

  2、采摘柿子:以家庭為單位進(jìn)園采摘柿子、品嘗柿子;顒(dòng)時(shí)間大約在1到2小時(shí)之間。

  3、參觀:里口山的廣福寺景色優(yōu)美,摘完柿子后,集體參觀。(此項(xiàng)免費(fèi))

  3、活動(dòng)感想:每位同學(xué)活動(dòng)后要將本次活動(dòng)寫一篇活動(dòng)游記,發(fā)布在班級(jí)平臺(tái)上。

  4、費(fèi)用:入園費(fèi)每人10元,如想帶回,按10元3斤收費(fèi),可自帶方便袋。(提前準(zhǔn)備好零錢)

  四、活動(dòng)的準(zhǔn)備事項(xiàng)

  1、本次活動(dòng)時(shí)間為半天,參觀完廣福寺后,大家即可自行返回。活動(dòng)當(dāng)天最好穿旅游鞋或平底鞋,因?yàn)槭磷訄@在山上,請(qǐng)為自己的孩子準(zhǔn)備好水、零食等用品;

  2、有照相機(jī)的請(qǐng)帶好相機(jī),為孩子們留下活動(dòng)的美好瞬間,活動(dòng)后上傳至班級(jí)平臺(tái)。同時(shí),歡迎家長們踴躍在班級(jí)平臺(tái)發(fā)表一下自己對(duì)活動(dòng)的感想以及建議。

  五、注意事項(xiàng)

  1、出于安全考慮,參加活動(dòng)的家長一定要負(fù)責(zé)好自己孩子的安全,同時(shí),做好對(duì)孩子的安全及環(huán)保教育,做到服從組織,不能隨便亂跑,不能隨地亂丟垃圾。

  2、如果在學(xué)校西門集合,請(qǐng)?jiān)?1:00準(zhǔn)時(shí)到位,電廠的同學(xué)可直接到目的地。

  3、請(qǐng)?zhí)詈孟旅姹砀瘢?/p>

  孩子姓名

  報(bào)名人數(shù)

  家長簽字

  聯(lián)系電話

  是否有車

  是否同意拼車

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