中班安全教育周活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-23 12:29:22 活動(dòng)方案 我要投稿
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中班安全教育周活動(dòng)方案3篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的中班安全教育周活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中班安全教育周活動(dòng)方案3篇

中班安全教育周活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性,懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服務(wù)。

  2、樂(lè)意與同伴一起制作小藥箱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集社會(huì)上因吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

  2、制作藥盒的紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、案例分析:

 。1)教師講述實(shí)例:牛牛一個(gè)人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過(guò)的藥,牛牛想:上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個(gè)藥吃下去,肚子就會(huì)舒服的,牛牛拿起藥想吃。

 。2) 引導(dǎo)幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?衛(wèi)什么?

  2、 教師講解因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

  3、 引導(dǎo)幼兒討論:怎么吃藥才是安全的'?

  4、 制作小藥盒:每位幼兒制作一個(gè)小藥盒,貼上標(biāo)記。讓幼兒將自己的藥放在這個(gè)藥盒中,以確保吃藥的安全。

  幼兒園中班安全教育活動(dòng):廚房里的危險(xiǎn)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解廚房里的危險(xiǎn)有哪些,并具有一定的安全意識(shí)。

  2、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,避免不安全事故的發(fā)生。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒每人一套《安全伴我行》手冊(cè)、圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示圖(一),提問(wèn)并引出主題。

  1、圖上畫的是什么地方?(廚房)

  2、從什么地方看出來(lái)是廚房?(有刀、鏟、爐等物)

  3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

  4、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩子個(gè)子矮,應(yīng)少到廚房里去玩,為什么呢?因?yàn)閺N房中隱藏了很多種危險(xiǎn)。

  三、知道:第一種危險(xiǎn):廚房中刀具的危險(xiǎn)。

  1、出示刀:玩具刀與真刀的對(duì)比。輕和重、大和小的對(duì)比。

  2、提問(wèn):廚房里的刀是拿來(lái)做什么的?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會(huì)怎樣?

  3、出示圖(二):一個(gè)小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點(diǎn)落在幼兒腳上,真危險(xiǎn)。讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會(huì)受傷,還會(huì)砸著腳趾,很危險(xiǎn)!

  四、第二種危險(xiǎn):廚房燃?xì)鉅t的危險(xiǎn)

  1、讓個(gè)別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險(xiǎn)嗎?有哪些危險(xiǎn)?

  2、出示圖(三):一個(gè)小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t,爆出了火光,射在小孩臉上。

  3、師:小朋友自己不能開燃?xì)鉅t,因年齡小,掌握不好開關(guān),燃?xì)庑孤⿻?huì)中毒,還會(huì)引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>

  五、第三種危險(xiǎn):炒菜時(shí)油爆在臉上,眼睛里的危險(xiǎn)。

  1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個(gè)子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。

  2、知炒菜的油爆在臉、眼上,會(huì)燒傷、會(huì)瞎眼等。

  六、第四種危險(xiǎn):用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險(xiǎn)。

  1、出地圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的開水。

  2、讓小朋友說(shuō)出圖中的危險(xiǎn)。

  3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會(huì)被燙傷的。

  七、要避免這些危險(xiǎn),有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房,不一個(gè)人在廚房里玩……)

  八、看《安全伴我行》手冊(cè),讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險(xiǎn)

中班安全教育周活動(dòng)方案2

  一、教育目標(biāo):

  通過(guò)安全教育周系列活動(dòng),了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的不安全因素,樹立基本的安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

  二、具體內(nèi)容及要求:

 。ㄒ唬┥鐣(huì)活動(dòng)

  1、醫(yī)生家長(zhǎng)進(jìn)課堂

  目標(biāo):了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材形式:通過(guò)談話、操作活動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)。

  2、安全逃生

  目標(biāo):進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。形式:模擬著火時(shí)的情景,進(jìn)行演習(xí)。

  3、安全玩滑滑梯

  目標(biāo):用剪刀剪紙,用小刀削東西時(shí)要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。形式:談話的方式進(jìn)行教育。

 。ǘ┙】

  1、安全玩滑滑梯

  目標(biāo):戶外活動(dòng)時(shí),注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。形式:出去活動(dòng)時(shí)教育。

  2、有序上廁所

  目標(biāo):幼兒入廁時(shí)要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。形式:實(shí)踐練習(xí)。

  3、慢慢喝開水

  目標(biāo):教育幼兒注意有秩序地接開水,防止?fàn)C傷。形式:通過(guò)談話及家園共育來(lái)達(dá)到目標(biāo)。

 。ㄈ┱Z(yǔ)言活動(dòng)

  1、去醫(yī)院看病

  目標(biāo):了解看病的主要過(guò)程,知道常用的醫(yī)用工具。形式:講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。

  2、大狗醫(yī)生

  目標(biāo):知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防生病。形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  根據(jù)安全教育周的內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。

  1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片,鞏固幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握。

  2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的'危險(xiǎn)事故。

  3、通過(guò)家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識(shí)。

  四、家長(zhǎng)工作:

  1、積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

  2、教育幼兒在家中自覺(jué)遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  五、具體措施:

  1、讓幼兒知道一些安全常識(shí),是有自我保護(hù)意識(shí),特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識(shí)和自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

  2、讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品,不到危險(xiǎn)的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

  3、了解在活動(dòng)中掌握保護(hù)五官的方法。

  4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡(jiǎn)單處理方法。

中班安全教育周活動(dòng)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月12日至4月16日

  活動(dòng)名稱:“安全知識(shí)搶答會(huì)”

  參與人員:中班年級(jí)組全體師生

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)安全周的活動(dòng)組織,提高幼兒對(duì)安全的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全警惕習(xí)慣。

  2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽安全故事,了解安全給人民帶來(lái)的'重要性。

  3、引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)安全的知識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師事先制作安全知識(shí)調(diào)查表。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收集安全知識(shí)。

  活動(dòng)具體安排:

  一、每日進(jìn)行安全談話

  1、教師講述安全故事,并在講完故事后,教師提相關(guān)的安全問(wèn)題?

  2、關(guān)注身邊存在的安全隱患。

  3、觀看有關(guān)安全知識(shí)的錄像。

  三、教師收集幼兒的安全知識(shí)調(diào)查表。

  四、開展“安全知識(shí)搶答會(huì)”

  組織幼兒進(jìn)行一個(gè)“安全知識(shí)搶答會(huì)”,引導(dǎo)幼兒將自己的安全知識(shí)通過(guò)搶答方式傳達(dá)出來(lái)與同伴分享。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加深幼兒對(duì)安全意識(shí)的理解。

  五、分享“安全知識(shí)表”。

  在“安全知識(shí)搶答會(huì)”結(jié)束后,教師將幼兒搶答時(shí)的情景拍攝下來(lái),并將幼兒的知識(shí)表加以精美的裝飾展示出來(lái),懸掛在幼兒園醒目的地方。引起大家注意,提高全園幼兒對(duì)安全的警惕性。

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