學(xué)校活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)�；顒�(dòng)方案1
老師們、同學(xué)們：
大家好!
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的一個(gè)新的征程。
在這美麗祥和的日子里，我們曹村小學(xué)的全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開(kāi)學(xué)典禮!
現(xiàn)在，我鄭重宣布：曹村小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始! 本次典禮共有四項(xiàng)議程，
首先，我們要升起新學(xué)期的第一面國(guó)旗。全體立正，出旗---------唱國(guó)歌、升旗敬禮---------禮畢!
回首20xxx，我們曹小人以堅(jiān)實(shí)的步履，換來(lái)了豐碩的收獲。曹村小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先、獻(xiàn)身教育的好校長(zhǎng)!在新學(xué)期的今天，校長(zhǎng)要對(duì)我們說(shuō)些什么呢?下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮致詞。
從校長(zhǎng)的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的`奮斗目標(biāo)和努力方向，那么新學(xué)期同學(xué)們又該怎么做呢?
下面有請(qǐng)學(xué)生代表________同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
同學(xué)們，聆聽(tīng)了曹長(zhǎng)高屋建瓴的教誨，語(yǔ)重心長(zhǎng)的期盼和誨人不倦的叮嚀，聽(tīng)取了________同學(xué)充滿豪情的誓言，我們心潮澎湃，滿懷信心。
開(kāi)學(xué)典禮還有一個(gè)非常重要的儀式，那就是大家期待的頒獎(jiǎng)儀式。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為寒假期間各方面表現(xiàn)好的同學(xué)，自主管理好少年頒獎(jiǎng)，大家掌聲有請(qǐng)各班獲獎(jiǎng)代表手捧獎(jiǎng)狀上臺(tái)。
老師們、同學(xué)們，優(yōu)異成績(jī)的取得來(lái)之不易，需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力，希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，在新學(xué)期創(chuàng)造新成績(jī)、展現(xiàn)新風(fēng)采!沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，找出差距，迎頭趕上。
結(jié)束語(yǔ)
同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，良好的開(kāi)始是成功的一半。同學(xué)們，“千里之行，始于足下”。祝愿大家在新的學(xué)期里揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!也祝愿我們的老師身體健康，工作順心!
我宣布：20xxx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序回教室。謝謝大家!
學(xué)�；顒�(dòng)方案2
為了把我校鼓號(hào)隊(duì)的演奏水平推向更高的一個(gè)臺(tái)階，進(jìn)一步擴(kuò)大我校對(duì)外的知名度。積極推廣素質(zhì)教育，盡快提高我校素質(zhì)教育的效益、豐富我校的第二課堂活動(dòng)，為學(xué)校培養(yǎng)多方面的優(yōu)秀人才。
一、指導(dǎo)思想
鼓號(hào)隊(duì)是學(xué)生禮儀教育的重要形式和素質(zhì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，能培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)，增加集體主義榮譽(yù)感。為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中學(xué)生“自我管理，自我展示，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神，培養(yǎng)隊(duì)員不怕苦不怕累的堅(jiān)強(qiáng)意志，為學(xué)校爭(zhēng)光，為少先隊(duì)揚(yáng)威，開(kāi)闊隊(duì)員視野，開(kāi)發(fā)智力，從小培養(yǎng)他(她)們的群體意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)訓(xùn)練，豐富學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)他們的身心健康地發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的意志和活動(dòng)能力。同時(shí)，教育培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和團(tuán)結(jié)協(xié)作的友愛(ài)精神。
三、訓(xùn)練模式：
1、以老師指導(dǎo)為主;
2、保證訓(xùn)練時(shí)間，保證人員到位;
3、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
4、樹(shù)立精品意識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，做好安全工作。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1.時(shí)間：每周星期三下午第七節(jié)課
2.活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容具體安排：
九月份：
1.繼續(xù)穩(wěn)定鼓樂(lè)隊(duì)的隊(duì)伍，在原有的基礎(chǔ)上作適當(dāng)?shù)恼{(diào)動(dòng)。
2.加大訓(xùn)練力度，特別是加強(qiáng)鼓隊(duì)的訓(xùn)練以及整體隊(duì)隊(duì)形的訓(xùn)練。十月份：
重點(diǎn)進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列變化的訓(xùn)練，整體提高訓(xùn)練水平，為參加街道的表演作好準(zhǔn)備。
十一月份：
繼續(xù)進(jìn)行整體的訓(xùn)練。
十二月份：
過(guò)渡階段：“手拉手，一帶一”由鼓樂(lè)隊(duì)老隊(duì)員與新隊(duì)員結(jié)成對(duì)子，進(jìn)行訓(xùn)練;評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀學(xué)員若干名。
康樂(lè)一中20xx年至20xx年度鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃及總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
鼓號(hào)隊(duì)是學(xué)生禮儀教育的重要形式和素質(zhì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，能培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)，增加集體主義榮譽(yù)感。為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中學(xué)生“自我管理，自我展示，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神，培養(yǎng)隊(duì)員不怕苦不怕累的堅(jiān)強(qiáng)意志，為自己、為集體、為學(xué)校爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，擬訂進(jìn)行本學(xué)年的鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)的組建和訓(xùn)練活動(dòng)。
二、組建隊(duì)伍
1、鼓號(hào)隊(duì)總?cè)藬?shù)：54人
指揮：1人
小鼓：40人
大鼓：5人
大镲：4人
小镲：4人
2、花束隊(duì)總?cè)藬?shù)：100人
(鼓號(hào)隊(duì)及花束隊(duì)隊(duì)員由高一、高二音樂(lè)興趣小組成員和個(gè)班抽選的學(xué)生組成)
三、指導(dǎo)老師與職責(zé)
訓(xùn)練老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)訓(xùn)練工作，培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)，提高學(xué)生的.管理能力、增加集體主義榮譽(yù)感，
爭(zhēng)取在各種活動(dòng)中學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)取得較好的成績(jī)，盡最大努力訓(xùn)練出一個(gè)儀容整齊、精神抖擻有技術(shù)含量的隊(duì)伍。
指導(dǎo)老師：郭淼、劉光雯、張梅紅、杜小燕、趙玉齡
四、訓(xùn)練詳細(xì)計(jì)劃
1、訓(xùn)練時(shí)間、地點(diǎn)
每周星期一、星期三、星期五下午課外活動(dòng)17點(diǎn)—17點(diǎn)45分全體鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練;每周星期二、星期四下午課外活動(dòng)全體花束隊(duì)隊(duì)員在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練。對(duì)于鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng)希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。在人員紀(jì)律與考勤上，希望得班主任的協(xié)助，督促學(xué)生要有群體意識(shí)，做到不遲到不曠課、認(rèn)真訓(xùn)練、愛(ài)護(hù)樂(lè)器、服從管理。
2、訓(xùn)練要求
�、俨贿t到、不早退、不無(wú)故請(qǐng)假或缺席。
�、谟�(xùn)練時(shí)，認(rèn)真積極、不隨便走動(dòng)。
�、蹛�(ài)護(hù)所有的樂(lè)器，保管好自己的樂(lè)器。
④服從訓(xùn)練老師的安排，服從相關(guān)隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)的管理，有建議的可直接向老師或隊(duì)長(zhǎng)反映。
五、訓(xùn)練內(nèi)容
(一)、鼓號(hào)隊(duì)的組成：
1、鼓號(hào)隊(duì)由指揮員、镲手、大鼓手和小鼓手組成。
2、鼓號(hào)隊(duì)的排列順序是：指揮員、大鼓手、镲手、小鼓手依次排列。
(二)、花束隊(duì)訓(xùn)練安排
1、時(shí)間：每周二、周四下午17∶00-17∶45; 2、教具：花束200束、擴(kuò)音喇叭1個(gè)、口哨2個(gè)。 3、地點(diǎn)：校田徑場(chǎng)4、訓(xùn)練內(nèi)容：
①身體姿態(tài)的訓(xùn)練
頭部保持自然的正直，雙眼平視前方，雙肩展開(kāi)，不要聳肩或向前摳胸。在訓(xùn)練中后背要垂直挺拔，有向外擴(kuò)展之感覺(jué)，脊椎骨向上，收腹合肋，腹部向里收平，不要向外凸出也不要向里凹進(jìn)去。
�、诓椒ビ�(xùn)練
整齊劃一，精神抖擻
�、坳�(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練
方整、行進(jìn)間的隊(duì)形變化
�、艹只ㄊ硌輨�(dòng)作
手部動(dòng)作的訓(xùn)練
六、獎(jiǎng)懲條例
對(duì)于每次準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練和表現(xiàn)良好的同學(xué)，最后給予學(xué)校頒發(fā)的“優(yōu)秀樂(lè)手”的獎(jiǎng)狀，而對(duì)于經(jīng)常無(wú)故缺席訓(xùn)練、紀(jì)律散漫的同學(xué)，經(jīng)過(guò)再三教育還是如此，取消鼓號(hào)隊(duì)員的身份，并且沒(méi)有資格被評(píng)學(xué)校的“優(yōu)秀樂(lè)手”。
七、活動(dòng)總結(jié)
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)本學(xué)年的訓(xùn)練，完成了新老隊(duì)員的交替工作，以預(yù)初年級(jí)為主的新的鼓號(hào)隊(duì)已成立。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練興趣。根據(jù)鼓號(hào)隊(duì)的特殊性，在運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)過(guò)程中演奏，適時(shí)表?yè)P(yáng)以激發(fā)學(xué)
生的榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練興趣，為提高訓(xùn)練效率起到極大的作用。
二、分層教學(xué)，突破難點(diǎn)。大鼓鼓手、小鼓鼓手、镲手、指揮的訓(xùn)練。這幾種樂(lè)器的演奏要注意節(jié)奏的正確，所以用較長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)。
三、嚴(yán)明紀(jì)律，提高訓(xùn)練效率。過(guò)去的花束隊(duì)養(yǎng)成非常自由的習(xí)慣，訓(xùn)練時(shí)步伐不整齊、手臂動(dòng)作不到位，所以，指導(dǎo)教師將嚴(yán)明紀(jì)律作為提高訓(xùn)練效率保障。對(duì)學(xué)生的不良行為及時(shí)糾正，使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
四、用人格魅力來(lái)感召學(xué)生，在與學(xué)生相處中，指導(dǎo)教師總是適時(shí)給隊(duì)員創(chuàng)造幽默輕松的氣氛，讓其喜歡這個(gè)集體。
五、不足：
由于訓(xùn)練時(shí)間有限，學(xué)員又相對(duì)較多，所以在訓(xùn)練指導(dǎo)的過(guò)程中不能照顧到每位學(xué)生，對(duì)整體提高學(xué)生的演奏技巧存在影響。爭(zhēng)取在今后的日子里能因材施教，在提高鼓號(hào)隊(duì)及花束隊(duì)的整體演奏、表演水平的基礎(chǔ)上提高每位學(xué)員的水平。
學(xué)�；顒�(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景：
憲法是我國(guó)的根本大法，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。
二、活動(dòng)目的:
為掀起學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家根本政治制度的熱潮，探究我國(guó)憲法解釋的現(xiàn)狀，審視我國(guó)憲法實(shí)踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路，展望未來(lái)中國(guó)憲政之路的發(fā)展方向。大力弘揚(yáng)法治精神，進(jìn)一步在全校范圍內(nèi)樹(shù)立憲法意識(shí)和憲法權(quán)威。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備說(shuō)一段對(duì)憲法的了解;
2、準(zhǔn)備一段憲法歷史的短片;
3、出十道關(guān)于憲法知識(shí)的問(wèn)題，用于中間環(huán)節(jié)的小游戲進(jìn)行搶答;
四、活動(dòng)過(guò)程：
時(shí) 間：12月22日
地 點(diǎn)：六.一教室
主持人：張雅軒 楊晨迪
參與者：本班全體同學(xué)
1、由老師致開(kāi)場(chǎng)白，介紹開(kāi)展本次主題班會(huì)的意義
2、下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)憲法的了解
3、老師對(duì)同學(xué)們的回答做點(diǎn)評(píng)，并糾正錯(cuò)誤的`觀點(diǎn)
4、觀看一段介紹憲法歷史的短片
5、討論憲法對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要性
6、由老師出十道關(guān)于憲法知識(shí)的題目，同學(xué)們分組搶答
7、最后老師對(duì)本次班會(huì)的開(kāi)展進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言
總結(jié)：
本次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)�；顒�(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育，營(yíng)造濃郁的法治氛圍，努力提高學(xué)生的法律意識(shí)。
學(xué)校活動(dòng)方案4
一、進(jìn)一步明確開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校的宗旨。
1、傳達(dá)市教育局會(huì)議精神強(qiáng)化教職工對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校思想的認(rèn)識(shí)，保證家長(zhǎng)學(xué)校工作的全面展開(kāi)。
2、舉辦一次家長(zhǎng)學(xué)校教師座談會(huì)營(yíng)造“人人爭(zhēng)做家教教師，個(gè)個(gè)爭(zhēng)寫(xiě)家教論文”的`良好氣氛圍，通過(guò)家教課來(lái)拓寬教育空間推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、落實(shí)目標(biāo)化管理體制。
1、發(fā)揮“校務(wù)委員會(huì)”的領(lǐng)導(dǎo)作用，領(lǐng)導(dǎo)成員各負(fù)其責(zé)。
2、發(fā)揮專、兼教師的主導(dǎo)作用，按期、按量、按質(zhì)開(kāi)班授課。
3、調(diào)整、充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。設(shè)兼職教師2名，要求專兼職教師熱愛(ài)家教工作，有豐富的家教理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，講課，認(rèn)真解答家長(zhǎng)提出的疑難問(wèn)題。
三、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校管理。
1、教師要把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入日常工作管理，必須有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)工作，做好常規(guī)要求，教導(dǎo)處實(shí)行周檢月查制，對(duì)家教教師的教案，活動(dòng)記錄等進(jìn)行蓋章交驗(yàn)，并納入教師考核項(xiàng)目之中。
2、各班都要按照課程計(jì)劃教學(xué)，保證每學(xué)期兩節(jié)家教課正常開(kāi)課。
3、實(shí)行考勤考核制度管理：家長(zhǎng)報(bào)到、點(diǎn)到制，考試考查制，優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選制。
4、積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在廣大教師中開(kāi)展“家教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”、“先進(jìn)家教工作者評(píng)選活動(dòng)”爭(zhēng)創(chuàng)本年度“先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)�！�。
5、完善家庭教育研討活動(dòng)，各年級(jí)教研組要發(fā)揮作用，不斷探索家庭教育的路子，針對(duì)新形勢(shì)下青少年存在的某個(gè)弱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究，和家長(zhǎng)攜手來(lái)共同教育孩子。
四、不斷改善辦學(xué)條件。
1、我們要充分發(fā)揮現(xiàn)有的教育資源，扎實(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作。
2、加大對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的投入，保證家長(zhǎng)學(xué)校的辦公費(fèi)用，以及購(gòu)置家長(zhǎng)學(xué)校必需的資料和參考用書(shū)等。
3、舉辦一次家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)活動(dòng)。樹(shù)立典型，推進(jìn)家教工作向高層次發(fā)展。
學(xué)校活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想：
現(xiàn)代社會(huì)的家庭教育，是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社會(huì)行為規(guī)范、道德情操方面，指導(dǎo)孩子確立生活目標(biāo)，形成個(gè)人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過(guò)家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實(shí)生活的意義，發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛(ài)好。家庭教育在培養(yǎng)社會(huì)角色過(guò)程中也具有獨(dú)特的作用。一方面，家庭通過(guò)影響受教育者的志趣、理想抱負(fù)、職業(yè)選擇等途徑，使他們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)生活中選擇和充任一定的社會(huì)角色；另一方面，家庭又為孩子扮演多重社會(huì)角色提供了實(shí)踐的舞臺(tái)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)員社會(huì)各界尤其是學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校和老師密切配合，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平，學(xué)校建立家長(zhǎng)學(xué)校，具體活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、做好學(xué)生家長(zhǎng)摸底登記工作。開(kāi)學(xué)初學(xué)校對(duì)學(xué)生家庭情況作調(diào)查，調(diào)查學(xué)生家庭自然情況，是否單親。父母的工作單位，父母學(xué)歷情況等。學(xué)校把學(xué)生家庭的'調(diào)查情況做了統(tǒng)計(jì)，掌握學(xué)生家庭的第一手材料，班主任也了解學(xué)生家庭自然情況，采取不同的方法幫助、教育學(xué)生。
2、學(xué)校建立“家長(zhǎng)學(xué)校”組織 明確
家長(zhǎng)委員會(huì)成員的條件：
�。�1）家長(zhǎng)委員會(huì)成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長(zhǎng)，熱心教育，熱情支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)組成。
（2）家長(zhǎng)委員會(huì)成員由學(xué)校提出建議，學(xué)生家長(zhǎng)自薦、班主任老師審核后報(bào)學(xué)校通過(guò)后產(chǎn)生。
（3）學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員同時(shí)兼任班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任 。 （4）家長(zhǎng)委員會(huì)成員的推舉工作原則上每年進(jìn)行一次。
根據(jù)自薦班級(jí)討論確定班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員共5名，其中包括家長(zhǎng)委員會(huì)成員4名，家長(zhǎng)委員會(huì)主任1名。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)由班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任組成。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員共80名。校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員共13名，其中主任1名、副主任1名。
3、制定家長(zhǎng)學(xué)校一系列計(jì)劃 家長(zhǎng)委員會(huì)的權(quán)利：
（1）有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃，有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見(jiàn)。 （2）有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見(jiàn)和合理化建議，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
�。�3）有權(quán)作為其它家長(zhǎng)的代言人，對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議，向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
（4）在本家長(zhǎng)委員會(huì)換屆時(shí)，有推舉和被推舉權(quán)。
�。�5）有權(quán)對(duì)委員會(huì)工作進(jìn)行監(jiān)督。
家長(zhǎng)委員會(huì)的義務(wù)：
�。�1）理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。
�。�2）積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。
�。�3）有義務(wù)聽(tīng)取和反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系，促進(jìn)家校的相互了解和交流。向家長(zhǎng)公開(kāi)個(gè)人聯(lián)系電話，接受他們的咨詢和求助。
�。�4）有義務(wù)完成委員會(huì)布置的工作。
�。�5）有義務(wù)主動(dòng)為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同解決辦學(xué)中的困難。
家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)：
（1）與學(xué)校緊密協(xié)作，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好各項(xiàng)教育工作，積極參與 社區(qū)教育，做好學(xué)生的保護(hù)工作，關(guān)心學(xué)生的課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能級(jí)的社會(huì)實(shí)踐，為學(xué)校開(kāi)設(shè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便。
�。�2）動(dòng)員所有家長(zhǎng)積極學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng)和 家長(zhǎng)培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作，為學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。
�。�3）與研討學(xué)校發(fā)展中的重點(diǎn)問(wèn)題，協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量，從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件，為促進(jìn)學(xué)校的教育改革，提高學(xué)校的聲譽(yù)而努力。
（4）、歸納家長(zhǎng)們所反映的問(wèn)題，將有關(guān)意見(jiàn)和建議及時(shí)提供給學(xué)校。家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校教育教學(xué)工作，家長(zhǎng)委員會(huì)成員可隨時(shí)到學(xué)校聽(tīng)教師上課，對(duì)教師的上課情況反饋。作好班主任、具體負(fù)責(zé)的主任、分管校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表的溝通了解工作，有利于家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)集體組織活動(dòng)是開(kāi)學(xué)初、學(xué)期共2次。起它時(shí)間家長(zhǎng)委員會(huì)成員可隨時(shí)到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見(jiàn)。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期組織2次。主要了解各班級(jí)學(xué)生的具體情況。
四、活動(dòng)步驟及內(nèi)容：
開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生家長(zhǎng)的培訓(xùn)，主要內(nèi)容
介紹學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的主任、副主任及成員，宣講家長(zhǎng)委員會(huì)的章程。
學(xué)�；顒�(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
以心迎新以心動(dòng)心
二、活動(dòng)背景：
伴隨著秋收的季節(jié)，我們又一次迎來(lái)了希望的種子。在浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的這一年里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著，現(xiàn)在，我們將用我們的經(jīng)驗(yàn)去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更快的融入我們這個(gè)大家庭的學(xué)習(xí)與生活。
三、活動(dòng)宗旨：
讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)放心
四、活動(dòng)目的：
為了使13級(jí)新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)院充滿信心，放心的把新生留在美麗的浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)。同時(shí)，借此活動(dòng)展現(xiàn)我們法學(xué)院學(xué)院師生的良好精神面貌，表達(dá)出法學(xué)院學(xué)生會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。
五、活動(dòng)時(shí)間：
__年_月_日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)下沙校區(qū)
七、參與對(duì)象：
法學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員、青協(xié)法學(xué)院分部志愿者及其他自愿報(bào)名同學(xué)
八、活動(dòng)形式：
�。ㄒ唬┒c(diǎn)處流動(dòng)人員：
�。�1）校外：選派若干干事分別在學(xué)校附近公交車站牌、各校門(mén)口、校車接送站點(diǎn)等新生流聚集的各處進(jìn)行引導(dǎo)、指路。
�。�2）校內(nèi)：選派若干干事在校內(nèi)各校門(mén)附近、生活區(qū)附近、以及其它學(xué)校標(biāo)志性建筑（如圖書(shū)館）等各處為新生及家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)、指路。
（二）定點(diǎn)處固定人員：在學(xué)校南門(mén)口花壇處放置桌椅，為新生及家長(zhǎng)提供引導(dǎo)、解答問(wèn)題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。
（三）校內(nèi)流動(dòng)服務(wù)人員：帶領(lǐng)新生及家長(zhǎng)前往學(xué)院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)、各宿舍樓（包括成蹊與桃李兩個(gè)園區(qū)）、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點(diǎn)，幫助新生提拿行李，同時(shí)為新生講解學(xué)院及園區(qū)基本情況。報(bào)名結(jié)束后引導(dǎo)家長(zhǎng)前去學(xué)院參加新生家長(zhǎng)會(huì)。
九、前期宣傳：
�。ㄒ唬┍敬位顒�(dòng)以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主，于暑期建立20__級(jí)法學(xué)院新生群，并在群內(nèi)邀請(qǐng)下屆新生加入學(xué)校各大人人主頁(yè)以關(guān)注學(xué)校迎新動(dòng)態(tài)。
（二）在法學(xué)院學(xué)生會(huì)（如法生活）等的人人主頁(yè)上發(fā)布此次迎新的相關(guān)信息，請(qǐng)各部門(mén)主頁(yè)及各位干事相互轉(zhuǎn)發(fā)。
（三）在浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院的貼吧上發(fā)布帖子來(lái)宣傳本次活動(dòng)，以求擴(kuò)大宣傳范圍。
�。ㄋ模┮院�(bào)等紙質(zhì)媒介為輔，以求達(dá)到宣傳效果的化。為此次活動(dòng)制作總宣傳海報(bào)兩張，于迎新當(dāng)天擺放至定點(diǎn)桌椅處及文化長(zhǎng)廊法學(xué)院報(bào)到處。
�。ㄎ澹┯筛鞑坎块L(zhǎng)提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動(dòng)的詳細(xì)流程。
十、前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┯谙聦眯律浫〗Y(jié)果發(fā)布前建立20__級(jí)新生群，選派若干大二及大三負(fù)責(zé)人事先加入新生群，以便日后對(duì)新生群的管理與重要迎新信息的公布。
�。ǘ┯蓪W(xué)院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一通知各部門(mén)本次活動(dòng)的時(shí)間以及活動(dòng)形式和所需參與人數(shù)。由各部門(mén)部長(zhǎng)選派條件允許的干事參與迎新，并及時(shí)上報(bào)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
（三）參與迎新的干事應(yīng)最晚于新生報(bào)到前一天（擬定于8月30日）到校，由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一召開(kāi)臨時(shí)工作會(huì)議帶領(lǐng)全體參與的干事了解活動(dòng)形式及具體流程，并分組安排工作。
（四）由實(shí)踐部或辦公室負(fù)責(zé)人事先聯(lián)系校方或校會(huì)物資部，進(jìn)行場(chǎng)地以及海報(bào)架等物資的.審批工作。由宣傳部設(shè)計(jì)制作定點(diǎn)處海報(bào)及工作人員胸牌，以便報(bào)到當(dāng)日新生辨識(shí)。
�。┙M織全體參與人員進(jìn)行迎新前培訓(xùn)。內(nèi)容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區(qū)內(nèi)各宿舍樓分布、新生報(bào)到流程、法學(xué)院相應(yīng)報(bào)名地點(diǎn)等。
�。ㄆ撸┰陬A(yù)算范圍內(nèi)進(jìn)行道具清單列置，并及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)采購(gòu)工作。按照13級(jí)法學(xué)院各專業(yè)級(jí)班級(jí)打印臺(tái)簽，報(bào)名當(dāng)天置于文化長(zhǎng)廊法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)。
�。ò耍┨崆跋�?qū)W院領(lǐng)取新生班級(jí)、宿舍分配表并打印多份，分發(fā)給各處引導(dǎo)人員。并在KT板上粘貼一份，報(bào)名當(dāng)天置于文化長(zhǎng)廊法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)。
�。ň牛┰O(shè)計(jì)制作院史、院情宣傳冊(cè)，放置若干份于固定咨詢攤位處，其余冊(cè)子于
家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)放供家長(zhǎng)傳閱。（暑假期間制作）
十一、具體流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備（8月20日—28日干事報(bào)名、宣傳工作、材料準(zhǔn)備等）：
1。 8月20日：召開(kāi)學(xué)生會(huì)工作會(huì)議，確定此次活動(dòng)最終策劃及具體流程。由各班團(tuán)支書(shū)、各部部長(zhǎng)分別下發(fā)飛信招聘志愿者及干事參與迎新。
2。 8月22日：志愿者及干事報(bào)名截止，由辦公室統(tǒng)一篩選后統(tǒng)計(jì)人員數(shù)量、名單、聯(lián)系方式及預(yù)計(jì)到校時(shí)間。（人員篩選條件詳見(jiàn)備注）
3。 8月23日：將定向策劃發(fā)至各部門(mén)公郵，召開(kāi)工作會(huì)議，組織干事了解活動(dòng)形式及具體流程，并分組進(jìn)行工作安排，由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)落實(shí)各個(gè)小組相應(yīng)工作。（建議各工作小組建立QQ臨時(shí)討論組或飛信群，以便遠(yuǎn)程討論工作動(dòng)態(tài)）
4。 8月24日：聯(lián)系校方咨詢或進(jìn)行審批所需場(chǎng)地的相關(guān)事宜。
5。 8月25日—26日：各人員積極關(guān)注新生群及學(xué)生會(huì)公布的迎新動(dòng)態(tài)，在新生群中宣傳學(xué)校及學(xué)院的各個(gè)公共主頁(yè)及學(xué)院官方網(wǎng)站。宣傳組于家中繪制海報(bào)，以便到校使用。
6。 8月27日：在新生群上大致詢問(wèn)新生預(yù)計(jì)到校時(shí)間，在群上公布迎新負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，以便提前到校同學(xué)與志愿者聯(lián)系。
7。 8月29日：選派若干杭州本地志愿者按照采購(gòu)清單進(jìn)行采購(gòu)，并打印臺(tái)簽、制作學(xué)院歡迎新生所用橫幅。（因處于假期，采購(gòu)需開(kāi)發(fā)票，并盡量由一名學(xué)生會(huì)成員帶領(lǐng)）
8。 8月30日：參與人員基本到校，召開(kāi)會(huì)議對(duì)大家進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)，使各位同學(xué)完全熟悉報(bào)名流程及學(xué)院設(shè)置的各攤位位置等；常務(wù)組及采購(gòu)組負(fù)責(zé)人員及物品清點(diǎn)。前去學(xué)院領(lǐng)取班級(jí)及宿舍分配表，并打印若干份。告知全體人員報(bào)到當(dāng)天佩戴工作人員胸牌。（盡量統(tǒng)一著裝）
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：
1。 07：00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負(fù)責(zé)到法學(xué)院搬桌椅，置于相應(yīng)地點(diǎn)；其余各點(diǎn)工作人員于07：30前領(lǐng)取所需的物資后到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好迎新開(kāi)始前的準(zhǔn)備。
2。 08：00現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān)確定各點(diǎn)工作準(zhǔn)備無(wú)誤，若出現(xiàn)特殊情況，及時(shí)調(diào)配人員。
3。 12：00由采購(gòu)組負(fù)責(zé)為全體工作人員（除校外各點(diǎn)）定工作餐，并聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日后請(qǐng)學(xué)院酌情報(bào)銷。 4。 12：30由宣傳組部分人員對(duì)家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)地進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃及布置。
5。 17：00各處工作基本結(jié)束，各點(diǎn)工作人員清理場(chǎng)地及現(xiàn)場(chǎng)資料。
6。 17：30各點(diǎn)人員回到文化長(zhǎng)廊報(bào)名處，幫忙搬桌椅，清點(diǎn)并整理已報(bào)名人員及新生報(bào)名材料。
7。 18：00選派若干干事進(jìn)行晚間值班，為報(bào)到來(lái)遲的新生進(jìn)行引導(dǎo)、服務(wù)。
8。 20：00晚間值班人員將晚間報(bào)名同學(xué)名單及資料整理上交至學(xué)院
十二、工作安排：
（一）前期準(zhǔn)備安排：（未定）
（1）宣傳組：
1。主要負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)資料的制作打印。（院史宣傳冊(cè)、工作人員胸牌、兩個(gè)攤位處所用海報(bào)、學(xué)院樓所掛橫幅等）
2。新生群、人人狀態(tài)宣傳。
主要負(fù)責(zé)人：宣傳部、新聞中心
�。�2）常務(wù)組：
主要負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需的常務(wù)工作。包括場(chǎng)地的申請(qǐng)、各部門(mén)的聯(lián)系通知、；
活動(dòng)前對(duì)人員的培訓(xùn)桌椅、帳篷的租借申請(qǐng)歸還，活動(dòng)當(dāng)天人員的統(tǒng)籌安排。負(fù)責(zé)人：實(shí)踐部、辦公室
�。�3）采購(gòu)組：
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所需物品的統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。包括KT板、飲用水、工作餐等相關(guān)物品。
負(fù)責(zé)人：生活自律部（及本地若干人員）
�。�4）前期準(zhǔn)備總負(fù)責(zé)：（未定）
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備的所有情況，各負(fù)責(zé)人定期向總負(fù)責(zé)匯報(bào)。
�。�5）物品管理負(fù)責(zé)人：（未定）
負(fù)責(zé)物品的管理和核對(duì)，在08月30日晚上在法學(xué)院302活動(dòng)物品存放處最終核實(shí)活動(dòng)當(dāng)天所有物資，確保萬(wàn)無(wú)一失�；顒�(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)清點(diǎn)并整齊存放活動(dòng)物資。
�。�6）現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)總負(fù)責(zé)：（未定）
負(fù)責(zé)活動(dòng)前的各點(diǎn)準(zhǔn)備情況檢查，以及對(duì)活動(dòng)過(guò)程中各點(diǎn)進(jìn)展情況的全面
了解，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)各點(diǎn)做出調(diào)整。
�。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)工作組人員安排（校內(nèi)流動(dòng)人員）：（未定）各校門(mén)引導(dǎo)處（文藝部、就業(yè)、志愿者）
迎新接待處（實(shí)踐部、新聞中心、志愿者）
注冊(cè)單領(lǐng)取點(diǎn)——輔導(dǎo)員（學(xué)術(shù)部、宣傳部+志愿者）
引導(dǎo)新生到法學(xué)院報(bào)到處交有關(guān)材料（社管中心、組織部、志愿者）
各宿舍樓領(lǐng)取鑰匙處（辦公室+志愿者）
新生入住寢室，行李搬運(yùn)（生活自律部、體育部、志愿者）
引導(dǎo)家長(zhǎng)前去學(xué)院樓參加家長(zhǎng)會(huì)（全體人員）
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十四、后期工作：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)后會(huì)場(chǎng)處理
1、清理打掃會(huì)場(chǎng)。
2、各點(diǎn)工作人員將所借桌椅歸還至學(xué)院。
3、各點(diǎn)工作人員統(tǒng)一將道具送至法學(xué)院302，整齊存放。
4、報(bào)名材料或文件照片分別交學(xué)院老師或負(fù)責(zé)人存檔。
�。ǘ┗顒�(dòng)后期宣傳
1、聯(lián)系宣傳部出一期相關(guān)宣傳窗，宣傳學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)齊心，干事們及志愿者為同學(xué)服務(wù)的精神。
2、通過(guò)微博、人人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，聯(lián)系新聞部將此次迎新活動(dòng)的新聞報(bào)道及照片發(fā)至人人網(wǎng)各主頁(yè)上。
十五、注意事項(xiàng)：
（一）負(fù)責(zé)人要保證各小組干事都參與了本次活動(dòng)的籌備，確保每位干事都能熟悉整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，保證活動(dòng)的順利完成。
�。ǘ└鞴ぷ餍〗M之間團(tuán)結(jié)互助，共同完成任務(wù)。
十六、應(yīng)急預(yù)案：
�。ㄒ唬┯龅讲焕鞖猓ㄈ绱箫L(fēng)、大雨等），視具體情況決定活動(dòng)是否改變場(chǎng)地等，并及時(shí)通知各位工作人員，安全第一。
（二）若活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)工作人員因身體不適等原因不能繼續(xù)參加工作的情況，活動(dòng)負(fù)責(zé)人因及時(shí)采取相關(guān)措施，以保護(hù)同學(xué)為第一指導(dǎo)思想。
�。ㄈ┗顒�(dòng)當(dāng)天如出現(xiàn)因各種原因而引發(fā)的糾紛或矛盾，活動(dòng)總負(fù)責(zé)人因及時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng)，做好調(diào)解工作；并及時(shí)向主席團(tuán)或老師匯報(bào)。
�。ㄋ模�(zhǔn)備醫(yī)藥箱，安排醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)候命。
學(xué)�；顒�(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景及目的：
母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的'游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過(guò)活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。
二、活動(dòng)主題 ：“母愛(ài)無(wú)疆”征文
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日至20xx年5月22日
四、活動(dòng)對(duì)象：曲阜師范大學(xué)全體在校生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
主題征文：“母愛(ài)無(wú)疆”
六、活動(dòng)的宗旨：
用樸實(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)人的細(xì)節(jié)，記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛(ài)的人和事
七、報(bào)名須知：
(1)作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1000字左右。
(2)將作品發(fā)送郵箱，注明姓名，院系，班級(jí)，電話。
(3)投稿時(shí)間：20xx年5月4日至20xx年5月22日。
八、活動(dòng)思路：
(1)、前期工作
以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點(diǎn)
1.組建籌備委員會(huì);
2.資金來(lái)源：商業(yè)贊助+會(huì)費(fèi)撥款;
3.贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺(tái)聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);
(2)、征文活動(dòng)
下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程，活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由秘書(shū)組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度，并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改正。
學(xué)�；顒�(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
書(shū)是人類文明和智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生能與好書(shū)為友，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，為了讓書(shū)香充溢我們的校園，為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位，引領(lǐng)師生與知識(shí)為友，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園，讓學(xué)生與經(jīng)典同行，與好書(shū)同行。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書(shū)方法，形成一定的閱讀能力，在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲瑯瑯，書(shū)香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行，營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文鳴小”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，提高讀寫(xiě)能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。
3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人，做事，使學(xué)生受到我國(guó)傳統(tǒng)美德的熏陶，培養(yǎng)良好的品性。
4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程中，力求老師和家長(zhǎng)的素質(zhì)也同步得到提升，推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題、口號(hào)
主題：“營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文鳴小”。
口號(hào)：“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：祁秀琴
副組長(zhǎng)：趙有林宋慧麗祁慧芳劉海霞。
組員：班主任及語(yǔ)文教師。
五、主要工作
(一)創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
首先，良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望，而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此，我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手，努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍，力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫(huà)，校園內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵樹(shù)木，每一個(gè)角落都會(huì)說(shuō)話。
其次，每學(xué)期的期初和期中過(guò)后將舉行一次全校性的“書(shū)香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍，例如設(shè)立班級(jí)讀書(shū)角，制定好班級(jí)圖書(shū)借閱手續(xù)，定期更換圖書(shū);在班級(jí)中隊(duì)角中開(kāi)辟閱讀園地，向?qū)W生推薦一些好書(shū)，張貼學(xué)生閱讀書(shū)籍的照片以及優(yōu)秀的文章;通過(guò)黑板報(bào)，告訴學(xué)生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報(bào)可開(kāi)設(shè)“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等欄目，每天抄寫(xiě)一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩(shī)文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績(jī)將納入每學(xué)期末“書(shū)香班級(jí)”的考核中。
另外，充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語(yǔ)文課定為課外閱讀指導(dǎo)課，班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請(qǐng)專家對(duì)我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。這樣濃郁的閱讀氛圍，能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過(guò)程當(dāng)中去，而且，久而久之，閱讀便成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。
(二)設(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人。
學(xué)校要有閱讀組織，班級(jí)要有閱讀組織，語(yǔ)文老師負(fù)主要責(zé)任，班主任做好協(xié)調(diào)組織工作，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級(jí)讀書(shū)負(fù)責(zé)人。
(三)落實(shí)活動(dòng)。
教師讀書(shū)系列——教師是打造書(shū)香校園的關(guān)鍵。
1、書(shū)香校園行動(dòng)——“讀書(shū)俱樂(lè)部”活動(dòng)。突出讀書(shū)活動(dòng)的群眾性，努力營(yíng)造校園讀書(shū)的氛圍，積極開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。2、建立“教師讀書(shū)活動(dòng)”的.相關(guān)制度與配套措施。
(1)圖書(shū)推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書(shū)目和選讀書(shū)目2-3本，要求做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)下讀書(shū)心得。開(kāi)展好“同讀一本書(shū)”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。
(2)成果交流展示。如讀書(shū)沙龍，讀書(shū)筆記交流，經(jīng)典詩(shī)文誦讀，讀書(shū)典型事跡宣講，讀書(shū)筆記檢查情況匯總公布等。
(3)開(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”“同過(guò)一個(gè)節(jié)(讀書(shū)節(jié))”活動(dòng)。
(4)進(jìn)一步確立大語(yǔ)文教育觀，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語(yǔ)文課等教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。而且，在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后，再擴(kuò)展到其他學(xué)科。
學(xué)生讀書(shū)系列——學(xué)生是書(shū)香校園的主人。
1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)
低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái)，由家長(zhǎng)簽字證明;
中年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主，也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫(xiě))
高年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)
2、開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
(1)開(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的書(shū)籍、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
(2)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩(shī)積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀，第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩(shī)目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩(shī)、背古詩(shī)，了解詩(shī)人、理解詩(shī)意。在期末測(cè)試中對(duì)詩(shī)文閱讀進(jìn)行考核。
(3)開(kāi)展其它各類讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)讀書(shū)主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。低年段：精彩故事會(huì)中年段：讀書(shū)交流會(huì)高年級(jí)：“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)(主題隊(duì)活動(dòng))
(4)讀書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)手抄報(bào)展覽。(期末)
(5)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和校園網(wǎng)的作用，繼續(xù)舉辦“讀書(shū)樂(lè)”欄目，分好書(shū)介紹、讀書(shū)心得、每周一詩(shī)(詞)等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
3、確定3個(gè)讀書(shū)時(shí)間。
(1)晨讀，即早上入校到早讀課之前朗讀語(yǔ)文拓展閱讀或自己的課外讀本;
(2)晨會(huì)，每周五的晨會(huì)課均用來(lái)在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);
(3)每人每天在家讀書(shū)不少于半小時(shí)，并做好相關(guān)的讀書(shū)記錄。
4、開(kāi)展好每學(xué)期一次的“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。(其中安排一場(chǎng)“親子讀書(shū)活動(dòng)”)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)組織不同形式的讀書(shū)競(jìng)賽和論壇，如低年級(jí)的兒歌朗誦、中年級(jí)的講童話故事、高年級(jí)的名篇欣賞比賽，閱讀知識(shí)競(jìng)賽等。
5、繼續(xù)開(kāi)展好“班級(jí)圖書(shū)角”活動(dòng)，提倡開(kāi)展“好書(shū)交換看”的活動(dòng)，并在每學(xué)期定期開(kāi)展好1-2次全校性的“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。
6、建設(shè)好“學(xué)生閱覽室”，為“讀書(shū)課”提供方便。
7、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”的申報(bào)、驗(yàn)收和表彰工作。每學(xué)期一個(gè)循環(huán)。凡獲得“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，授予錦旗。
親子讀書(shū)系列——家庭是書(shū)香校園的延伸。
1、利用家長(zhǎng)會(huì)或家校聯(lián)系卡等形式，向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)主題、目的，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
2、倡導(dǎo)“書(shū)香家庭四有建設(shè)”。引導(dǎo)每個(gè)家庭努力做到“四個(gè)有”，即有一個(gè)獨(dú)立的書(shū)房，有一個(gè)藏書(shū)豐富的書(shū)柜，有一張整潔的書(shū)桌，有一個(gè)讀書(shū)心得記錄本(可與學(xué)生的日記書(shū)寫(xiě)相結(jié)合)�！八挠小苯ㄔO(shè)意在營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為讀書(shū)活動(dòng)提供物質(zhì)上的支持。
3、倡導(dǎo)“親子共讀日程化”。為激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，建議家庭制定“親子共讀時(shí)間”，提倡家長(zhǎng)陪讀，時(shí)間從10分鐘開(kāi)始，以后可慢慢延長(zhǎng)時(shí)間，內(nèi)容漸漸增加。
4、推薦經(jīng)典童書(shū)供學(xué)生閱讀。經(jīng)典童書(shū)，即無(wú)論知識(shí)性、趣味性都堪稱一流，是孩子能受益終身的書(shū)。
(四)落實(shí)評(píng)價(jià)
(1)開(kāi)展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每月每班推薦一人，在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰，并請(qǐng)一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。
(2)每位學(xué)生要建立自己的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。可讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案、讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。
(3)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香教師”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)其他要求:
(1)請(qǐng)校廣播站及時(shí)報(bào)道信息，把讀書(shū)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
(2)教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。
(3)語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
(4)將學(xué)生的讀書(shū)評(píng)價(jià)與德育評(píng)價(jià)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，具體到不同的年級(jí)都有相應(yīng)的讀書(shū)目標(biāo)。建立成長(zhǎng)記錄袋，把學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等德育評(píng)價(jià)手段充分利用起來(lái)，為打造“書(shū)香校園”，幫助每個(gè)學(xué)生切實(shí)感受讀書(shū)的樂(lè)趣，促使學(xué)生養(yǎng)成終生讀書(shū)的習(xí)慣。讓讀書(shū)活動(dòng)成為我校的一個(gè)特色活動(dòng)，讓我們的校園書(shū)香四溢。
學(xué)�；顒�(dòng)方案9
【時(shí)間地點(diǎn)】
時(shí)間：20xx年1月12日下午
地點(diǎn)：
【主辦承辦】
主辦單位：20xx商領(lǐng)(秋季)班20xx商領(lǐng)(春季)班20xx商領(lǐng)(秋季)班
承辦單位：xxx河南教學(xué)中心大數(shù)據(jù)班諸集團(tuán)班
媒體支持：
【參加人員】
學(xué)院中心領(lǐng)導(dǎo)、特邀主講嘉賓、商業(yè)領(lǐng)袖班學(xué)員、內(nèi)訓(xùn)集團(tuán)班學(xué)員、合作機(jī)構(gòu)代表
【晚會(huì)版塊】
【關(guān)鍵詞】
內(nèi)容豐富：精彩回顧、主題演講;表彰優(yōu)秀、班級(jí)節(jié)目匯報(bào)演出;領(lǐng)袖企業(yè)家、同學(xué)企業(yè)家分享和交流。
全員參與：學(xué)校、嘉賓、學(xué)員多角度互動(dòng);學(xué)員作為主人翁，籌備活動(dòng)、展示自我，分享學(xué)習(xí);
趣味正向：通過(guò)表彰優(yōu)秀、紅毯入場(chǎng)、節(jié)目演出等多種形式，來(lái)打造本次年會(huì)的正能量和趣味性，同時(shí)延續(xù)社會(huì)責(zé)任的倡導(dǎo)和踐行。
【擬邀嘉賓】
陳xx，一個(gè)地地道道農(nóng)民出身的軍人，1950年11月出生在河南太康。老牛自知夕陽(yáng)晚，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，如今年過(guò)花甲的他仍戰(zhàn)斗在一線的工作崗位上，現(xiàn)任許昌萬(wàn)里運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)，河南省萬(wàn)里運(yùn)輸集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)、北京萬(wàn)里投資(控股)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)、中國(guó)交通企業(yè)管理協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)交通企業(yè)協(xié)會(huì)多種經(jīng)營(yíng)管理委員會(huì)理事長(zhǎng)、河南省道路運(yùn)輸協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、河南省貨運(yùn)管理委員會(huì)主任、河南省交通物流協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。曾先后獲得“全國(guó)模范軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部”、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆�、“建�?guó)60年·中國(guó)道路運(yùn)輸企業(yè)十大杰出人物”、“許昌市勞動(dòng)模范”、“許昌市第二屆優(yōu)秀社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者”等殊榮。
他“敢想、敢闖、敢干、敢為人先”，使其所領(lǐng)導(dǎo)下的萬(wàn)里運(yùn)輸集團(tuán)躋身于中國(guó)道路運(yùn)輸企業(yè)前10強(qiáng)、中國(guó)交通物流AAAAA級(jí)企業(yè);打造出了“萬(wàn)里”品牌，創(chuàng)造出了一艘“運(yùn)輸航母”，在平凡中創(chuàng)造出了奇跡，他就是許昌萬(wàn)里運(yùn)輸集團(tuán)董事長(zhǎng)陳xx。
【優(yōu)秀頒獎(jiǎng)】
在過(guò)去的一年中，在眾多班級(jí)中，有哪些班級(jí)，以及他們的班委，用出色的表現(xiàn)征服了所有人呢?又有哪些老總憑借他們的才干和魅力打動(dòng)了學(xué)員與老師呢?不能再讓他們默默無(wú)聞下去了!
為了表彰這些優(yōu)秀的集體和老總們，我們將在本次年會(huì)上頒發(fā)5大獎(jiǎng)項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)從個(gè)人到集體，從臺(tái)前到幕后的全面覆蓋，挖掘在即將過(guò)去的20xx年當(dāng)中那些所有的值得老總紀(jì)念的閃光點(diǎn)，并將這些難以掩蓋的光芒銘刻在一段難忘的記憶之中。
今年的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，我們按照集體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)，活動(dòng)獎(jiǎng)，分為了三類大獎(jiǎng)。所有獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選范圍均為參加本次晚會(huì)的班級(jí)和班級(jí)學(xué)員。
第一類：集體獎(jiǎng)
“優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)”2名
顧名思義，能夠獲此殊榮的班級(jí)必然是擁有嚴(yán)明紀(jì)律和規(guī)章制度并能很好執(zhí)行的班級(jí);同學(xué)之間互幫互助，督促進(jìn)步;在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，班級(jí)中肯定還有著那么些熱心腸的愛(ài)心大使，熱衷于為同學(xué)服務(wù)、為集體貢獻(xiàn)力量;最后，學(xué)員們肯定也會(huì)非常積極的配合中心工作，甚至積極參與到一些重大活動(dòng)中來(lái)�！叭巳藶槲遥覟槿巳恕�，就是這樣的優(yōu)秀班級(jí)最好的寫(xiě)照，只有最頂尖的班級(jí)，才能獲得如此殊榮。你的班級(jí)，能夠站上優(yōu)秀班級(jí)的頒獎(jiǎng)舞臺(tái)嗎?
“優(yōu)秀班委獎(jiǎng)”1名
一個(gè)成功男人背后往往有一個(gè)為之默默付出的女人。一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，親熱團(tuán)結(jié)的班級(jí)背后，也一定有一群為之默默付出的班委們。他們內(nèi)部擁有明朗的組織架構(gòu)，執(zhí)行力很強(qiáng)，主動(dòng)的'讓班級(jí)參與到各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)中去;有圖有真相，為了建設(shè)好班級(jí)，優(yōu)秀班委們還會(huì)定期召開(kāi)主題鮮明，有意義，針對(duì)性和時(shí)效性都不錯(cuò)的班委會(huì);不僅如此，優(yōu)秀班委們還會(huì)定期舉辦有主題，有意義，傳遞正能量的班級(jí)活動(dòng)，徹底讓一個(gè)班級(jí)“動(dòng)起來(lái)”成為同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的最佳平臺(tái)。優(yōu)秀班委們默默的付出，讓我們動(dòng)容，我們還有什么理由繼續(xù)讓他們做無(wú)名英雄呢?讓我們一起來(lái)發(fā)掘他們吧這群優(yōu)秀可愛(ài)的的班委吧!
第二類：個(gè)人獎(jiǎng)
“優(yōu)學(xué)獎(jiǎng)”5名
在企業(yè)，他們是果敢勇毅的領(lǐng)導(dǎo)者，讓企業(yè)煥發(fā)出了無(wú)窮的活力與熱情。在浙大，他們是放下姿態(tài)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)員。他們本身已經(jīng)很優(yōu)秀，但他們?nèi)匀槐３侄苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度，到課率不低于80%;他們樂(lè)于參加每次課程和活動(dòng)，也樂(lè)于與學(xué)員分享自己的收獲與感悟，他們支持教學(xué)中心的工作。他們本不是明星，但他們的好學(xué)精神為他們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的人格魅力。如果你發(fā)現(xiàn)他們，請(qǐng)不吝的推薦他們!讓他們獲獎(jiǎng)，這是我們給他們最好的鼓勵(lì)!
“新銳獎(jiǎng)”2名
初生牛犢不怕虎，長(zhǎng)江后浪推前浪。世界的變幻風(fēng)起云涌，新生代的老總們也漸漸嶄露頭角，施展拳腳起來(lái)。這些年輕總裁們雖然站在了一個(gè)較高的起點(diǎn)之上，卻比低起點(diǎn)的人更加發(fā)奮努力，并且憑借辛勤的付出，收獲了屬于自己的精彩和驕傲�！靶落J總裁獎(jiǎng)”——這是屬于年輕人的榮耀，到底是哪2位老總可以獲得如此殊榮呢?
參考標(biāo)準(zhǔn)：
·在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域需為前五名，或年銷售額超過(guò)3000萬(wàn)元;
·至少最近3年擁有持續(xù)的企業(yè)成長(zhǎng)，沒(méi)有明顯的下滑期。
第三類：活動(dòng)獎(jiǎng)
“年度最佳活動(dòng)”1名
在20xx年當(dāng)中，總有那么一個(gè)活動(dòng)讓學(xué)員印象深刻，難以忘懷。哪一個(gè)才是最具有影響力，最受學(xué)員歡迎，并且兼顧較高的社會(huì)價(jià)值和正面的社會(huì)影響力的呢?各位心里是否已經(jīng)找到了答案呢?快把他寫(xiě)給我們!
所有獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選范圍均為參加本次論壇的班級(jí)和班級(jí)學(xué)員。
為了保證您所傾心的班級(jí)、組織或?qū)W員能夠順利參與評(píng)選，請(qǐng)符合條件的班級(jí)和學(xué)員在20xx年12月20日之前，在各自所屬班主任處報(bào)名，并提供盡可能詳細(xì)的資料(文字、圖片，甚至是視頻等)，如果您心中已經(jīng)鎖定這樣的班級(jí)、班委和學(xué)員，也請(qǐng)您不要吝惜您的推薦，伸出您的大拇指為他點(diǎn)贊吧!
【節(jié)目匯演】
今天，是屬于所有學(xué)員的節(jié)日，也是展示班級(jí)風(fēng)采的絕佳舞臺(tái)。在這難得的盛會(huì)中，你的班級(jí)會(huì)帶來(lái)怎樣的show呢?
為了讓你的班級(jí)節(jié)目順利登臺(tái)論壇，我們?yōu)槟珜?xiě)了一份如何成為當(dāng)晚大明星的簡(jiǎn)要指南，包含了從報(bào)名到登臺(tái)，從準(zhǔn)備到評(píng)獎(jiǎng)的最重要環(huán)節(jié)。
1、每班主持人2名。熱情正在悸動(dòng)，我們正期待點(diǎn)燃，饕餮盛宴已在醞釀，溫暖正在春天中匯聚，浙江大學(xué)商業(yè)領(lǐng)袖班“愛(ài)，在一起”20xx新年晚會(huì)帷幕即將震撼拉開(kāi)。此時(shí)此刻，我們需要才華橫溢的你們挺身而出，組建最強(qiáng)悍的主持人陣容，為同學(xué)們合奏一曲最歡快的新年晚會(huì)。
2、每班節(jié)目5個(gè)。為了保證質(zhì)量，我們建議每個(gè)班報(bào)名五個(gè)節(jié)目，以此來(lái)確保節(jié)目品質(zhì)。此前參加過(guò)20xx年新年晚會(huì)的班級(jí)，演出節(jié)目不做硬性要求，但鑒于機(jī)會(huì)難得，如果精力允許，也不妨為自己的班級(jí)帶去一個(gè)露臉的機(jī)會(huì)。一旦您的班級(jí)確定表演內(nèi)容，就可以聯(lián)系您的班主任報(bào)名。
3、形式不限。從相聲到小品，從舞蹈到歌唱，從雜技到武術(shù)，任何形式都可以進(jìn)入大家的選擇范圍。出于安全考慮，請(qǐng)盡量不要選擇具有一定風(fēng)險(xiǎn)(對(duì)自己，也是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾)的表演形式。
4、正能量。節(jié)目?jī)?nèi)容當(dāng)然必須是積極向上，充滿正能量的。我們相信，節(jié)目所蘊(yùn)含的內(nèi)涵，往往也能代表整個(gè)班級(jí)的風(fēng)貌。由于所有的班級(jí)都充滿了積極向上的良好風(fēng)氣，因此，節(jié)目自然只可能具備正能量，區(qū)別，僅僅是多少而已。
5、8分鐘。每個(gè)班級(jí)選送的節(jié)目，肯定都希望擁有充裕的表演時(shí)間;對(duì)我們而言，也希望公平對(duì)待所有班級(jí)的精心準(zhǔn)備。因此，我們只得忍痛對(duì)節(jié)目的時(shí)間做出非常具體的要求，即節(jié)目長(zhǎng)度必須控制在8分鐘之內(nèi)，可以少，不能多。這一時(shí)間是在通盤(pán)充分考慮到節(jié)目之間的報(bào)幕，道具準(zhǔn)備等因素之后所得出的較為合理的數(shù)字。相信這是難不倒我們商領(lǐng)班的各位精英的。
6、預(yù)先提交。出于保證整體演出效果的要求，我們需要各班級(jí)在12月15日之前，將節(jié)目形式、主題，大致的節(jié)目時(shí)長(zhǎng)報(bào)給您所在班級(jí)的班主任。特別的，語(yǔ)言類節(jié)目(小品、話劇等)還需提供腳本。
7、節(jié)目頒獎(jiǎng)。在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，每位學(xué)員都將收到一份精美的打分卡，對(duì)學(xué)員們精心準(zhǔn)備的節(jié)目打分，選出您最喜歡的節(jié)目，并最終評(píng)優(yōu)頒獎(jiǎng);具體標(biāo)準(zhǔn)將從節(jié)目?jī)?nèi)容(思想主題、班級(jí)風(fēng)貌，時(shí)長(zhǎng)控制)，表演狀態(tài)(動(dòng)作、表情、感染力)，藝術(shù)水平(吐字，音準(zhǔn)，流暢度)，服裝道具(服裝、道具、化妝)等四大方面進(jìn)行量化評(píng)選。確保評(píng)選公平公正，力求結(jié)果真正體現(xiàn)了學(xué)員的認(rèn)真準(zhǔn)備程度和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮程度。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了1個(gè)1等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)以及若干群星獎(jiǎng)。
【誠(chéng)邀贊助商】
為了確保新年晚會(huì)順利進(jìn)行，特邀首席合作單位兩名，場(chǎng)地贊助、酒水贊助、晚會(huì)用品贊助、禮品贊助若干，請(qǐng)班委和同學(xué)們主動(dòng)付出、積極推薦優(yōu)秀資源。
A、首席合作：
回饋如下：
1、企業(yè)宣傳回報(bào)：河南商報(bào)、東方今報(bào)、鄭州晚報(bào)、騰訊大豫網(wǎng)等主要新聞媒體或網(wǎng)站刊發(fā)含有企業(yè)品牌的活動(dòng)簡(jiǎn)訊。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳回報(bào)：
(1)在晚會(huì)背景板上署名特別承辦單位;
(2)可在會(huì)場(chǎng)外醒目地點(diǎn)放置企業(yè)印刷宣傳品;
(3)可現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)帶有企業(yè)LOGO的宣傳禮品。
(4)主持人串詞強(qiáng)調(diào)首席合作單位。
3、企業(yè)董事長(zhǎng)CEO接待回報(bào)：
(1)企業(yè)董事長(zhǎng)或CEO可享受與會(huì)貴賓待遇，可安排在年會(huì)上演講(3分鐘);
4、人脈資源回報(bào)：與會(huì)200多家高端企業(yè)家對(duì)接及交流。
5、可收藏類回報(bào)：浙江大學(xué)20xx年會(huì)手冊(cè);
B、另招募場(chǎng)地贊助、晚會(huì)用品贊助、酒水贊助、禮品贊助等(現(xiàn)場(chǎng)出席人員禮品贊助;現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)、活動(dòng)抽獎(jiǎng)禮品贊助等);
回饋如下：
1、企業(yè)宣傳回報(bào)：河南商報(bào)、東方今報(bào)、鄭州晚報(bào)、騰訊大豫網(wǎng)等主要新聞媒體或網(wǎng)站刊發(fā)含有企業(yè)品牌的活動(dòng)簡(jiǎn)訊。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳回報(bào)：
(1)可在會(huì)場(chǎng)外醒目地點(diǎn)放置企業(yè)印刷宣傳品;
(2)可現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)帶有企業(yè)LOGO的宣傳禮品。
(3)主持人串詞強(qiáng)調(diào)特別贊助單位。
2、人脈資源回報(bào)：與會(huì)200多家高端企業(yè)家對(duì)接及交流。
3、可收藏類回報(bào)：浙江大學(xué)20xx年會(huì)手冊(cè)。
學(xué)校活動(dòng)方案10
為了引領(lǐng)家庭閱讀，弘揚(yáng)家庭美德，注重家風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)我校教職工家庭親子教育，促進(jìn)教工子女健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)家庭觀、親情感，我校女工委擬組織開(kāi)展年滿14周歲以下教工子女的親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：走進(jìn)爸爸媽媽的學(xué)校
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日下午2點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：閩江師專高等�？茖W(xué)校新校區(qū)
四、活動(dòng)項(xiàng)目及安排
（一）逛逛爸爸媽媽的校園
2：00簽到集中，由學(xué)前系的.大哥哥姐姐帶領(lǐng)小朋友們逛逛校園，拍下美麗親子照。
負(fù)責(zé)人：馬梅鈴
（二）親子閱讀讓夢(mèng)想起飛——夢(mèng)想故事會(huì)
時(shí)間：2點(diǎn)30分——3點(diǎn)10分
地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓夢(mèng)想教室
活動(dòng)方案：故事姐姐講故事、故事姐姐帶你玩游戲
負(fù)責(zé)人：陳達(dá)媛、李妙娟
承辦工會(huì)小組：第12工會(huì)小組。
（三）親親寶貝游園會(huì)
時(shí)間：3點(diǎn)20分——4點(diǎn)
地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓二樓舞蹈廳
負(fù)責(zé)人：林志香、羅延舒
承辦工會(huì)小組：第9工會(huì)小組。
活動(dòng)安排如下:
1.活動(dòng)說(shuō)明：所有參與的小朋友在活動(dòng)開(kāi)始前都可獲得一張積分卡（由工作人員進(jìn)行蓋章），可以根據(jù)個(gè)人喜好參與喜歡的游戲活動(dòng)。相應(yīng)的游戲會(huì)有相應(yīng)的積分，活動(dòng)結(jié)束后可憑積分卡到指定地點(diǎn)領(lǐng)取大禮包。每張積分卡僅可一人使用，不可兩張疊加使用。
2.游戲項(xiàng)目
�。�1）百發(fā)百中
年齡段：各個(gè)年齡段
道具：乒乓球、規(guī)則介紹海報(bào)
規(guī)則：確定一塊場(chǎng)地為比賽用地，在地面畫(huà)制九宮格，格內(nèi)設(shè)置積分。參與人員在指定位置，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入相應(yīng)格子中即可獲得相應(yīng)積分。每位參與者有3次機(jī)會(huì)，分?jǐn)?shù)可累加。若3次都未將球打入框內(nèi)也可以獲得1個(gè)印章 閩江師范高等專科學(xué)校女工委
20xx年5月6日
學(xué)�；顒�(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
4月7日是世界衛(wèi)生日，為規(guī)范班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校組織開(kāi)展衛(wèi)生行為習(xí)慣活動(dòng)，以進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
二、活動(dòng)主題
做文明學(xué)生，塑西小形象
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動(dòng)
升旗儀式上對(duì)全體學(xué)生作一次宣傳發(fā)動(dòng)，星期三(4月8日)班會(huì)課舉行講衛(wèi)生，從我做起、學(xué)校是我家，美化靠大家、我愛(ài)我校等為主題的主題班會(huì)，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。
2、簽名活動(dòng)、
各班選派10名同學(xué)參加此次活動(dòng)，8日下午第二節(jié)下課后迅速由班長(zhǎng)帶隊(duì)，到前操場(chǎng)集合，要求統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
活動(dòng)程序(主持人主持)
活動(dòng)第一項(xiàng)：大隊(duì)委員宣讀做文明學(xué)生，塑西小形象倡議書(shū)
活動(dòng)第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話。
活動(dòng)第三項(xiàng)：宣誓 (宣誓詞：我宣誓一定要做個(gè)文明衛(wèi)生的'學(xué)生，塑西小形象 宣誓人：某某)
活動(dòng)第四項(xiàng)：學(xué)生簽名。
活動(dòng)第五項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話。
活動(dòng)第六項(xiàng)：宣布做文明學(xué)生，塑西小形象簽名活動(dòng)到此結(jié)束。
3、開(kāi)展清潔校園行動(dòng)
各班加強(qiáng)每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學(xué)校將加強(qiáng)抽查力度，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促清理。
�、俳淌倚l(wèi)生：地面(用拖把拖凈)、桌面干凈，門(mén)窗、黑板干凈整潔，衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放，課桌椅擺放整齊。
②環(huán)境區(qū)衛(wèi)生：各班所負(fù)責(zé)的環(huán)境區(qū)包括樓梯、走道(用拖把拖凈)無(wú)灰塵及紙屑。所屬區(qū)域要打掃徹底并保持無(wú)污物、無(wú)垃圾。
�、圩龊帽嵐ぷ鳌＠谜n間安排衛(wèi)生值日監(jiān)督同學(xué)在本班區(qū)域內(nèi)撿拾垃圾。
3、開(kāi)展校園突擊清理活動(dòng)
辦公室和大隊(duì)部每周不定期帶領(lǐng)值日學(xué)生到各班檢查衛(wèi)生，辦公室不定期帶領(lǐng)被抽查年級(jí)的班主任一起到各班檢查教室衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并將檢查情況在廣播中公布。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生常規(guī)檢查
每天兩小掃，每周一大掃。
5、小結(jié)評(píng)比
學(xué)校就上述要求進(jìn)行量化打分，并就這一活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，并將此作為先進(jìn)班集體評(píng)選的重要依據(jù)。
學(xué)�；顒�(dòng)方案12
為減少少年兒童交通事故，增強(qiáng)少年兒童的交通法規(guī)意識(shí)和安全意識(shí)，讓家長(zhǎng)放心，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少年兒童交通安全，保障少年兒童健康成長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)文件的要求，結(jié)合我校的“學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”實(shí)際情況。按照 “教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的工作思路，我校決定積極開(kāi)展“交通安全文明學(xué)�！钡膭�(chuàng)建活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以交通安全教育為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化管理為手段，以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的，以創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)�！被顒�(dòng)為載體，達(dá)到有效杜絕或減少學(xué)生違章行為和責(zé)任交通事故，逐步提高師生自我保護(hù)與維護(hù)相結(jié)合的安全保障體系。
二、目的意義
“交通安全從娃娃抓起”，小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小搞好交通安全的基礎(chǔ)教育，已經(jīng)成為社會(huì)各界的共識(shí)。抓好對(duì)小學(xué)生的'交通安全教育，保證他們的身心健康發(fā)展，不僅是交通管理部門(mén)，更是教育部門(mén)的一項(xiàng)重要任務(wù)和義不容辭的責(zé)任。小學(xué)生精力充沛，活潑好動(dòng)，經(jīng)常參與交通活動(dòng)，但由于他們正處于成長(zhǎng)期，判斷力、自我控制能力相對(duì)較弱，缺少必要的交通經(jīng)驗(yàn)，是交通人群弱者中的弱者，極易受到傷害。為了減少小學(xué)生交通違章和交通事故，學(xué)校應(yīng)該也必須與交通管理部門(mén)密切配合，實(shí)施警民共建，共同加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的交通安全教育管理。使他們從小樹(shù)立起較強(qiáng)的交通法規(guī)意識(shí)、交通安全意識(shí)和交通公德意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，掌握足夠的交通安全知識(shí)。同時(shí)通過(guò)教育和引導(dǎo)，使他們明白搞好交通安全工作的重要意義，達(dá)到不僅自己要做好，還要承擔(dān)起向家庭成員、社會(huì)進(jìn)行宣傳和監(jiān)督的責(zé)任、義務(wù)，勇于同各種不良交通行為作斗爭(zhēng)，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的交通秩序健康正常、規(guī)范有序，最大限度地保護(hù)人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1。成立學(xué)校交通安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)規(guī)劃實(shí)施、檢查督促、考核獎(jiǎng)懲。 組長(zhǎng)： 洪良清 （校長(zhǎng)） 副組長(zhǎng)： 胡金堅(jiān)（法制副校長(zhǎng)） 柯麗雅 （副校長(zhǎng)）組員：吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。
2、完善工作機(jī)制。實(shí)行每周一小議，每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各部門(mén)通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實(shí)的工作機(jī)制。實(shí)行安全工作責(zé)任制，每學(xué)期由校長(zhǎng)與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。逐步完善領(lǐng)導(dǎo)值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導(dǎo)員，營(yíng)造出“安全無(wú)小事，人人皆有責(zé)”的安全教育管理氛圍。
3、建立健全管理職責(zé)制度，完善相關(guān)資料。根據(jù)實(shí)際，制定并實(shí)施一系列操作性強(qiáng)的管理職責(zé)、制度、方案及相關(guān)資料，力爭(zhēng)做到師生人手一冊(cè)，使師生有章可循。
四、加強(qiáng)陣地建設(shè)
1、校門(mén)口及轉(zhuǎn)彎處設(shè)相關(guān)標(biāo)志。
2、校園內(nèi)設(shè)宣傳專欄。
3、校園內(nèi)外利用各類標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、警語(yǔ)營(yíng)造靜態(tài)育人氛圍。
4、交通安全圖片展示。
5、學(xué)生手抄報(bào)展示。各種學(xué)生活動(dòng)記錄雹照片、成果展示：包括優(yōu)秀文章、獲獎(jiǎng)情況等。
6、校園內(nèi)外兩塊led屏經(jīng)常更換交通安全警示語(yǔ)。
五、豐富活動(dòng)載體
1、專題教育：周會(huì)課和班隊(duì)活動(dòng)（間周1次）、大型講座（每學(xué)期1－2次）。
2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育：開(kāi)辟“交通安全教育”專欄進(jìn)行宣傳。
3、聘請(qǐng)安全教育校外輔導(dǎo)員。
4、開(kāi)展交通安全系列競(jìng)賽活動(dòng)：低年段制作交通安全警示標(biāo)志；中年段“交通安全伴我行”手抄報(bào)比賽；高年段“爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士”征文比賽。
六、深化活動(dòng)措施
�。ㄒ唬⿲�(shí)施“四項(xiàng)制度”：
1、堅(jiān)持“升降國(guó)旗制度”：每周星期一的早讀課進(jìn)行升國(guó)旗、唱國(guó)歌（或革命歌曲）、國(guó)旗下宣誓和講話（間周要有一次“交通安全”方面的教育）。3－6年級(jí)班班有升旗儀仗隊(duì)，輪流負(fù)責(zé)升旗儀式的組織、指揮。
2、堅(jiān)持實(shí)施“育人值周制度”：具體落實(shí)《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規(guī)章制度。（1）明確值周人員：每周含值周領(lǐng)導(dǎo)（1人）、教師（4人）、學(xué)生（6人）、等人員。（2）嚴(yán)格執(zhí)行“值周人員特殊作息制度”：上午、下午均比上課時(shí)間提前30分鐘到達(dá)，下午放學(xué)后40分鐘檢查完畢清潔衛(wèi)生后方能離校。（3）實(shí)施“放學(xué)后清校制度”：保證學(xué)生按時(shí)離校、回家，保證校產(chǎn)安全。（4）行課期間校園實(shí)施“半封閉式管理制度”：即行課期間關(guān)鎖校門(mén)，以保證正常的教學(xué)秩序、對(duì)學(xué)生安全、校內(nèi)清潔衛(wèi)生。（5）嚴(yán)格“值周人員考核制度”：對(duì)值周教師實(shí)行100分制，對(duì)監(jiān)督崗班級(jí)實(shí)行30分制，其考核結(jié)果與獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)、年度考核掛鉤。
3、實(shí)施“集合站隊(duì)軍事化管理制度”：凡是學(xué)校兩操、大型集會(huì)、大型活動(dòng)時(shí)，均列隊(duì)進(jìn)出教室、操場(chǎng)，并在操場(chǎng)定點(diǎn)站位，上下樓梯輕聲慢步靠右行。
4、堅(jiān)持“表彰激勵(lì)制度”：堅(jiān)持每周評(píng)選并頒發(fā)4面出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及兩操“流動(dòng)紅旗”；堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀路員”、 “文明班級(jí)”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）加強(qiáng)三種聯(lián)系：
1、與社會(huì)的聯(lián)系：積極與交警大隊(duì)開(kāi)展創(chuàng)建“警民共建交通安全文明學(xué)�！被顒�(dòng)，聘請(qǐng)林同志為“校外交通安全教育輔導(dǎo)員”。聘請(qǐng)胡金堅(jiān)同志為“校外法制教育輔導(dǎo)員”。
2、與學(xué)生家庭、社會(huì)的聯(lián)系：充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，帶動(dòng)家庭成員增強(qiáng)交通安全法制意識(shí)，做到學(xué)生家庭無(wú)交通違章行為，無(wú)損毀交通設(shè)施現(xiàn)象和責(zé)任交通事故發(fā)生。健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度，定期召開(kāi)會(huì)議聽(tīng)取意見(jiàn)和建議；定期舉行“教育行風(fēng)評(píng)議”，以接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。
七、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“安全工作目標(biāo)責(zé)任制”、 “安全問(wèn)題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》等相關(guān)職責(zé)、制度、方案隨時(shí)督促檢查、如實(shí)記錄，定期考核評(píng)比。其考核結(jié)果與年考晉職、津貼發(fā)放、評(píng)優(yōu)選先掛鉤。
學(xué)�；顒�(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景
10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)(hallowmas)，萬(wàn)圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩，是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂(lè)節(jié)日。
在萬(wàn)圣節(jié)前夕，兒童會(huì)穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時(shí)，還會(huì)施展小花招，負(fù)責(zé)搞怪，博取家人鄰居的歡笑。
二、活動(dòng)主題
XXX萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)豐富學(xué)員的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為學(xué)員創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境；
2、鍛煉學(xué)生大膽、勇敢、正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制；
3、通過(guò)一系列的活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)；
4、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的溝通聯(lián)系，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)親子感情。
四、活動(dòng)形式：家校匯報(bào)，親子互動(dòng)
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備
(一) 萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月26日；
2、 在機(jī)構(gòu)學(xué)校門(mén)口、走廊和教室進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍；
3、 要求：萬(wàn)圣節(jié)前一星期，可利用教學(xué)的休息時(shí)間或美術(shù)課、手工課等帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各教室區(qū)域或機(jī)構(gòu)學(xué)校的整體環(huán)境(如在門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)；
4、 萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷， 向家長(zhǎng)發(fā)出萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)函；
5、 制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免孩子因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲；
6、 節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)名稱如：XXX萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。
（二）萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸：10月24—27日
1、 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)：通過(guò)英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度地對(duì)孩子進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日知識(shí)的灌輸，如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等，同時(shí)也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，傳遞一些能觸發(fā)孩子對(duì)恐怖事物的感受及想法，并借此建立孩子對(duì)新事物嘗試的勇氣，傳達(dá)深入學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（如跆拳道）的意義。
萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ)：
討糖果朗詩(shī)：trick or treat（不給糖就搗蛋）， smell my feet （聞聞我的腳），give me something good to eat（給我一些好吃的），happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！
與老師一起制作及裝飾萬(wàn)圣節(jié)主題的教室：
1、老師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓孩子、家長(zhǎng)共同參與到班級(jí)教室或?qū)W校內(nèi)部的環(huán)境布置，全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的'萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境；
2、主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓孩子能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象；
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起，提前一周準(zhǔn)備。）
4、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓孩子進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍。
六、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、活動(dòng)時(shí)間：10月31日（星期二），具體時(shí)間可根據(jù)校區(qū)情況而定
2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、大廳，教室，以及設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所
3、具體實(shí)施：
�。�1）活動(dòng)當(dāng)天，孩子戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具進(jìn)入校區(qū)，機(jī)構(gòu)校區(qū)的各個(gè)崗位的老師也戴上面具接待孩子，并互相問(wèn)候“happy halloween”；
（2）老師帶領(lǐng)孩子先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給孩子們交流的機(jī)會(huì)；
�。�3）戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教或是英語(yǔ)好的老師調(diào)動(dòng)氣氛；（注：孩子、老師都是帶面具進(jìn)行。）
�。�4）各班分區(qū)域到學(xué)校內(nèi)不同的活動(dòng)區(qū)領(lǐng)取面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并�！叭f(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy halloween”；
�。�5） 晚上邀請(qǐng)家長(zhǎng)分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán)，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的，并開(kāi)辦化妝舞會(huì)，可讓孩子穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。
七、 注意事項(xiàng)
1、 從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)孩子（尤其是年齡比較小的）恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽參與，盡量給孩子一個(gè)愉快的節(jié)日氛圍；
2、 充分利用好老師的帶動(dòng)、外顯性作用，可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等；
3、 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓家長(zhǎng)和孩子明白活動(dòng)的意義。
學(xué)校活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo)：
1、開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營(yíng)造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的`開(kāi)端。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)主持：少先隊(duì)大隊(duì)委成員
活動(dòng)目標(biāo)：
舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營(yíng)造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參加人員：全體師生
活動(dòng)程序：
一、宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
二、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
三、校長(zhǎng)致開(kāi)學(xué)辭。
四、六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
五、教務(wù)處王勝華主任總結(jié)上學(xué)期書(shū)法教學(xué)并頒獎(jiǎng)
學(xué)�；顒�(dòng)方案15
為加強(qiáng)青少年校外活動(dòng)中心與____的溝通交流，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)企業(yè)，了解企業(yè)的文化藝術(shù)生活，豐富學(xué)生的`文化視野，陶冶學(xué)生的藝術(shù)審美情操。經(jīng)__山與青少年校外活動(dòng)中心商議，決定在__山舉辦以“美麗__、快樂(lè)童真”為主題的長(zhǎng)卷書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，為使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
美麗__、快樂(lè)童真”
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間：
20_年3月17日
2、地點(diǎn)：
__山
三、活動(dòng)主承辦單位
主辦單位：
__縣__地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
協(xié)辦單位：
青少年校外活動(dòng)中心
四、活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
劉智超__山營(yíng)銷副總監(jiān)
劉文麗青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人
成員：
劉強(qiáng)__山銷售經(jīng)理
陳炎
陸艷華青少年校外活動(dòng)中心教師
趙梅青少年校外活動(dòng)中心教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動(dòng)中心，由__擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、編排工作等日常事務(wù)。下設(shè)兩個(gè)工作組：
(一)場(chǎng)地及后勤組(由__山具體負(fù)責(zé))
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置;
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品及證書(shū);
3、負(fù)責(zé)參加人員的交通工具及就餐;
4、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
(二)安保、評(píng)審及宣傳組(青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé))
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的宣紙及畫(huà)布
2、負(fù)責(zé)整過(guò)活動(dòng)過(guò)程學(xué)生的安全工作;
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織工作;
4、負(fù)責(zé)記錄參加活動(dòng)學(xué)員名單;
5、負(fù)責(zé)制定活動(dòng)評(píng)選方式、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分辦法;
6、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道、錄播等相關(guān)工作;
7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
五、參加人員
青少年校外活動(dòng)中心書(shū)畫(huà)班學(xué)員(60人)，其中書(shū)法25人，繪畫(huà)35人。
六、活動(dòng)形式及要求
1、書(shū)法作品使用宣紙，字體為篆、隸、楷、行、草等均可;
2、繪畫(huà)作品使用畫(huà)布統(tǒng)一繪圖，中國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、油畫(huà)、工藝美術(shù)畫(huà)等均可，并在作品旁簽注姓名。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、名額：
一等獎(jiǎng)各3名、二等獎(jiǎng)各5名、三等獎(jiǎng)各7名，其余的設(shè)為優(yōu)秀獎(jiǎng);
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)為：
頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品;
八、活動(dòng)議程
1、奧宸地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司領(lǐng)導(dǎo)講話
2、青少年校外活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)講話
3、舉行活動(dòng)(書(shū)畫(huà)比賽、評(píng)選作品、頒獎(jiǎng)合影)
九、相關(guān)要求
1、所有參加人員于3月17號(hào)下午1:30在青少年校外活動(dòng)中心門(mén)口統(tǒng)一乘車至____山;
2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體，或用于非商業(yè)性推廣，不另付稿籌;
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