班級文化建設活動方案

時間:2022-08-19 08:21:34 活動方案 我要投稿

班級文化建設活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的班級文化建設活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級文化建設活動方案

  班級文化是校園文化的重要組成部分,班級的環(huán)境文化、制度文化、精神文化構成班級文化的主要內容。優(yōu)秀的班級文化是班集體積極向上的內在動力,健康的班級文化具有一種內在的凝聚力。

  為營造更加和諧融洽、積極向上,富有特色的班級文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進班級管理,增強學生的集體榮譽感和責任心,培養(yǎng)其動手能力與審美能力,現(xiàn)決定在全校范圍內開展“迎國慶”班級文化建設評比活動。具體事宜如下:

  一、以教室環(huán)境布置為載體,營造積極向上、高雅優(yōu)美的班級文化氛圍,倡導個性化、特色化的班級文化。

  二、基本要求:

  1、教室及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生達標,窗明幾凈,桌椅及衛(wèi)生工具擺放整齊,天花板、墻壁無蜘蛛網(wǎng)、痰跡和廢舊張貼,電扇、燈管等無積塵。

  2、張?zhí)镎w布局合理、有序美觀,前黑板正上方統(tǒng)一張貼國旗和標語(舊、損的到政教處更換),不得另貼其他內容;通知、學習材料等要在張貼欄張貼。

  3、班訓代表一個班級的奮斗目標或共同追求,最能體現(xiàn)班級特色與形象,要求言簡意賅,催人奮進,統(tǒng)一張貼于后黑板上方,可自行設計、制作,力求美觀醒目。

  4、后黑板為主題宣傳板報欄,要求主題鮮明,內容豐富,服務學習,弘揚正氣,及時更換。

  5、隊角布置須符合規(guī)范,欄目里包括《班干部職責》、《隊員十知道》以及隊名、隊標、隊口號等。(其他還可以是德育類的“英雄角”、“先鋒角”等。主要展示、宣傳革命領袖的教導;革命先烈的故事;戰(zhàn)斗英雄、勞動模范的事跡;青少年英雄人物的圖片等,引導隊員從小學英雄,長大當先鋒,走正確的人生道路。智育類的“知識角”、“科技角”、“圖書角”等。供參考)

  6、雛鷹爭章欄布置能凸顯班級特色,要求布局合理,有創(chuàng)意。(有的中隊以“海底總動員”為主題,在雛鷹爭章欄的周圍布置了許多可愛的海底小動物,為雛鷹爭章欄帶去了一股活潑可愛的海洋氣息;有的中隊在雛鷹爭章欄上描繪了自己喜愛的卡通形象,布局合理,趣味盎然。供參考)

  三、教室整體布置方案要由學生自主設計,充分體現(xiàn)集體的智慧與協(xié)作精神,強調全員參與,強調參與過程的教育功能。

  四、教室布置要體現(xiàn)班級特色,在符合基本要求的前提下,倡導個性化設計,鼓勵創(chuàng)新。

  如在班內辟有綠化角,閱讀角等特色天地,或依據(jù)本班實際,制定出本班特色制度(如班級公約等)的班級,可酌情加分。個性化設計必須整體協(xié)調美觀,有文化品味,不得破壞墻壁,不得亂張貼。

  五、布置時間。

  從9月24日至9月29日,9月30日為檢查評比時間。國慶放假后進行評獎。

  六、評委安排。

  低段

  中段

  高段

  七、按評委老師評定結果,由高分至低分排列,各年段分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發(fā)獎狀。

  希望各班認真做好本次活動的落實工作,并以此為契機,搞好班級文化建設,形成更加優(yōu)良的班風,使班級管理再上新臺階。

  附:班級布置評分標準:(10分制)

  1、整體(3分):指整體印象,包括布局合理,色彩諧調、干凈、整潔、美觀,圖章清晰。

  2、規(guī)范(3分):隊角、雛鷹爭章欄、班訓、張貼欄、黑板報等齊全規(guī)范。

  3、美觀(2分):指布置完之后視覺效果程度。

  4、特色(2分):指是否體現(xiàn)班級的特色與個性化設計。

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