小學美術活動方案

時間：2022-08-06 18:15:43 活動方案我要投稿

【精】小學美術活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小學美術活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精】小學美術活動方案

小學美術活動方案1

　　豫辦實驗學校王梅平本學學期美術興趣小組活動計劃以活動方案為依據(jù)，從學生的特長出發(fā),重點培訓繪畫的尖子生，通過課后的練習工作,讓這些學生在小學階段豐富藝術修養(yǎng)，進一步發(fā)展他們的個性特長。為了更好的開展本學期的繪畫興趣小組工作，現(xiàn)將本學期工作做以下計劃：

　　一、持之以恒善始善終

　　美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。因此，要辦好美術興趣小組，學校和教師必須恰當安排活動時間，盡可能避免沖突，保質(zhì)保量保證興趣小組活動的有效性。

　　二、內(nèi)容安排切合實際

　　美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以我們制定的具體學習內(nèi)容要符合實際教學狀況。比如我教四、五、六三個年級八個美術班美術課，五、六年級的學生有一定的基礎，四年級的學生整體水平都要差一些，選出來的特長生水平也參差不齊。因此內(nèi)容的安排既要有難度也要照顧水平低的學生。

　　三、活動準時計劃到位

　　活動要固定，每周一次，由于種種因素，活動時間安排在星期五的下午，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

　　四、組織嚴密，紀律明確

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

　　2、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　3、每次老師布置的.作業(yè)，學生都應按時完成。

　　4、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。

　　五、活動內(nèi)容安排：

　　第一周：開展活動的注意事項

　　第二周：講解簡筆畫的作用與意義

　　第三周：簡筆畫造型原理

　　第四周：簡筆畫練習

　　第五周：簡筆畫練習

　　第六周：兒童畫的意義、名稱

　　第七周：兒童畫練習

　　第八周：兒童畫練習

　　第九周：簡筆畫、兒童畫比賽、展示、評價

　　第十周；國畫的基礎知識

　　第十一周；國畫的用筆用色方法

　　第十二周：：竹子的畫法

小學美術活動方案2

　　教學目標

　　組織學生欣賞藝術大師作品，要求學生會解讀大師作品的創(chuàng)作特點以及富有創(chuàng)意的表現(xiàn)形式。

　　指導學生模仿大師們的表現(xiàn)方法以及形式，結合學生生活中的具體形象來塑形象。

　　引導學生嘗試用各種材料表現(xiàn)物體形象，通過討論交流，互相啟發(fā)，逐步形成創(chuàng)造性的作品。

　　教學重、難點：

　　1.想象力是否有新意，并大膽真實的表現(xiàn)自己的想法。

　　2.是否能開動腦筋，在使用新材料中有創(chuàng)意。

　　3.是否在畫面上能采用夸張手法，表現(xiàn)新穎的特征。

　　教學參考資料

　　米羅、克利畫集欣賞。

　　相關教學研究課題提示

　　小學生美術教育中非具象繪畫的欣賞能力培養(yǎng)研究。

　　課前準備

　　(1)教師準備欣賞所需要的大師的作品。實物投影儀

　　(2)師生共同準備大小不同，色彩各異的塑料袋、繩子、彩色kt板等材料。

　　教學活動過程：

　　第一節(jié)

　　活動一：

　　組織學生通過實物投影儀欣賞大師的作品，通過對大師作品產(chǎn)生背景以及表現(xiàn)方法以及形式的介紹交流，激發(fā)學生對新穎的表現(xiàn)形式產(chǎn)生濃厚的學習興趣。

　　指導學生仔細觀察大師們所用的各種材料所表現(xiàn)的物體形象，引導學生通過討論交流，互相啟發(fā)，逐步形成創(chuàng)造性的構想。

　　活動二：

　　要求學生通過邊思考邊模仿，根據(jù)學生的想像，表現(xiàn)出各種富有個性的畫面來。

　　可以運用塑料袋、圖釘繩子、彩色鈣塑板等等材料表現(xiàn)物體形象特征，還可以表現(xiàn)這些物體過程中運用變形、夸張等手法，表現(xiàn)出各種形象新穎有趣的特點。當學生完成作業(yè)后，要求學生邊欣賞邊評議：誰設計的作品有新意，誰的畫富有想像力，誰材料運用富有創(chuàng)造力。

　　教師積極引導學生欣賞其他同學的富有新意的構思，和有個性的表現(xiàn)形式。

　　收拾與整理

　　指導學生把桌面和地面的廢料收拾起來，把多余的`材料放入塑料袋內(nèi)，以備再次使用。

　　第二節(jié)

　　活動一：

　　針對學校剛剛開始建設“藝術長廊”，將設立一個“我和大師一起畫”學生作業(yè)展欄目的情況，鼓勵學生運用大師的繪畫元素自由的大膽創(chuàng)作。

　　活動二：

　　引導學生說一說自己所喜愛的和熟悉的大師作品的創(chuàng)作特點及富有創(chuàng)意的表現(xiàn)形式。

　　欣賞同齡人模仿大師的表現(xiàn)方法和形式創(chuàng)作的繪畫作品，通過討論與交流理解什么樣的模仿是成功的、具有再生力的。

　　活動三：

　　指導學生模仿大師們的表現(xiàn)方法以及形式，結合學生生活中的具體形象來塑形象。

　　引導學生嘗試用各種材料表現(xiàn)物體形象，通過討論交流，互相啟發(fā)，逐步形成創(chuàng)造性的作品。

　　鼓勵學生積極嘗試，用各種材料，即變形、夸張等表現(xiàn)形式，像大師們一樣用非具象的表現(xiàn)形式來表達自己的豐富多彩的想象。

　　活動四：

　　“我和大師一起畫”小小畫展。將同學們自己創(chuàng)作的大師級作品在展板上進行布置，并評選出作品布置到藝術長廊上。

小學美術活動方案3

　　一、活動方案的目的意義：

　　美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分，是課堂教學的補充和繼續(xù)。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發(fā)展學生的愛好特長，培養(yǎng)全校和班級的美術骨干，推動全校的美術學習、美術活動以及為培養(yǎng)美術人才打好基礎的一個重要方面，不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學生的'求知欲望和創(chuàng)作興趣。

　　二、活動方案的總體目標：

　　通過興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

　　三、活動方案所涉及的對象與活動時間：

　　1、適用于4—6年級。參加美術興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。

　　2、活動時間：周一下午第三節(jié)課

　　四、活動方案的具體要求：

　　1、活動要固定，通常每周一次，活動制度化。

　　2、遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。

　　3、參加成員堅持自愿報名，任課教師篩選，確保參加學員的水平，激發(fā)學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

　　五、活動方案的具體步驟：

　　1、組織健全美術興趣小組。

　　2、制定活動計劃。

　　3、通過多媒體、知識講座、欣賞名畫開展活動。

　　4、舉辦學生作品展評

　　六、活動方案的具體內(nèi)容：：

　　1、重視基礎訓練，結合小學生工具材料特點，對簡筆畫、兒童畫、線描、刮蠟畫，抓住難點強化訓練，解決課堂中難以解決的問題。

　　2、指導學生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導學生參加橋東教育局教育科、黨辦室、體衛(wèi)科等舉辦的美術繪畫作品比賽、指導學生設計藝術節(jié)、設計黑板報、墻報，學習布置會場、美術展覽等等，邊學邊實踐，邊干邊提高。

　　3、指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術品味的作品來。

　　20xx年9月

小學美術活動方案4

　　一、指導思想：

　　為配合校美術節(jié)，融合書畫特色，堅持以人為本的導向，面向全體學生，充分發(fā)揮藝術教育的'育人功能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，全面和諧的發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　本屆美術節(jié)以“我愛籃球”為活動主題，充分反映南華小學生熱愛運動、熱愛健康、奮發(fā)向上、立志成才的精神風貌。

　　三、參與對象、地點：

　　對象：1————6年級每班選取4名學生參加。

　　地點：美術教室。

　　四、作品類別：

　　鉛筆畫、蠟筆畫、水彩畫、等均可。

　　五、具體要求：

　　1、本屆藝術節(jié)繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。

　　2、表現(xiàn)種類和形式不限，在大主題基礎下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構思新穎、反映同學們熱愛籃球精神風貌。繪畫工具自備，紙張美術組提供。

　　六、獎項設置：

　　本次比賽設一等獎4名，二等獎8名，三等獎12名

　　七、展覽設置：

　　所有獲獎作品進行裝裱，在大廳和走廊展出。

　　八、評委安排：

　　美術組全體教師

　　九、比賽時間：10月23日下午。

　　十、評比時間：10月24月日中午

　　十一、展出時間：10月25日

　　十二、頒獎時間：10月26日

小學美術活動方案5

各中小學、幼兒園：

　　為進一步貫徹中共中央、國務院《關于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》和《云和縣教育局關于在全縣中小學、幼兒園開展讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等四節(jié)活動的實施意見》（云教辦〔20xx〕116號）文件精神，充分展示我縣中小學生的精神風貌和藝術才華，豐富學校文化氛圍，經(jīng)研究，決定于20xx年5月舉辦云和縣中小學藝術節(jié)活動。

　　一、活動主題：

　　弘揚民族精神繁榮校園文化

　　二、活動時間：

　　20xx年5月

　　三、活動內(nèi)容

　　（一）縣級活動

　　1、城鎮(zhèn)中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽

　　時間：5月26日晚6點30分

　　地點：縣元和廣場

　　參加學校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校，每校80人。

　�。�1）開場：中學組齊唱《光榮啊，中國共青團》，小學組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》；

　�。�2）第一輪：選唱歌曲拉唱；

　�。�3）第二輪：自由拉唱；

　�。�4）齊唱歌曲《文明與我同行》；

　�。�5）閉幕頒獎。

　　要求：

　　（1）選唱歌曲中，小學、中學各五選一（曲目見附表）；

　　（2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一，可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。

　�。�3）每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優(yōu)勝獎四名。

　　2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學歌詠比賽

　　時間：5月27日下午2點

　　地點：縣江濱實驗小學

　　形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選歌曲一首。

　　要求：（1）自選歌曲內(nèi)容要求健康向上，時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。

　�。�2）服裝統(tǒng)一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優(yōu)勝獎六名。

　　3、中小學（幼兒園）現(xiàn)場書畫比賽

　　時間：5月27日下午2點—5點

　　地點：江濱實驗小學

　�。�1）各校（幼兒園）參加總?cè)藬?shù)

　　分配學�？�?cè)藬?shù)

　　學校總?cè)藬?shù)

　　云中10人

　　城西小學10人

　　職技校10人

　　古坊分校10人

　　二中15—20人

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學4——6人

　　三中10—15人

　　實驗幼兒園10人

　　梅中5人

　　盼盼、星星幼兒園各5—8人

　　縣實驗小學30人

　　婦聯(lián)托幼中心4人

　　江濱實驗小學30人

　　其他幼兒園2—3人

　�。ㄗⅲ豪L畫與書法上報人數(shù)比約為3：1，各校務必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。）

　�。�2）形式和要求：

　　繪畫：

　　A、現(xiàn)場命題作畫，獨立完成作品。

　　B、紙張規(guī)格：國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫兒童畫（單幅為4開，或短篇4格，每格為16開）。

　　C、繪畫顏料、工具、紙張等自備。

　　書法：分硬筆和毛筆兩項進行

　　A、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽，獨立完成作品。

　　B、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。

　　C、毛筆書法紙張、工具等自備。

　�。ǘ┬＜壔顒痈餍３瓿煽h級活動外，還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術活動，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

　　四、活動要求

　　1、各校要成立相應的組織領導機構，制定相應的活動方案或?qū)嵤┘殑t。

　　2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對藝術節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的`校園文化藝術氛圍。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調(diào)動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設有機的結合在一起，推進學校內(nèi)涵建設。

　　3、各校要認真組織，收集整理藝術節(jié)活動的相關資料，并認真做好活動總結及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。

　　五、組織機構

　　由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。

　　附：歌曲曲目

小學美術活動方案6

　　為了更好地實施美術新課程教學目標，拓展課堂教學，綜合開發(fā)利用地方美術課程教學資源，我們計劃暑假帶領學生走進自然，走進徽文化，開展美術班的外出寫生活動。

　　活動寫生地點是經(jīng)縣渣濟明清古民居，進行為期4天的寫生學習。在寫生活動中，培養(yǎng)學生觀察能力、團對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學生生活自理等能力。寫生作品將參加x月份在xx市xx藝術館舉辦的全校師生作品展。

　　活動人員安排：

　　學校派xxx主任帶隊并安排后勤工作。（帶校旗、攝影、攝像器材）

　　美術教師：xxx

　　寫生時間安排：

　　6月xx號：7點在學校集合（需要家長送學生到校），

　　12點半到達渣濟“安徽省青年美術家協(xié)會、

　　合肥市青年美術家協(xié)會寫生基地”，

　　下午開始寫生采點并參觀古民居。

　　晚上6點晚餐

　　6月xx號：上午-7點半早餐，8點出發(fā)-寫生

　　中午-11點30午餐

　　下午2點半外出寫生

　　晚上6點晚餐

　　晚上7點開始點評寫生作品

　　6月xx號：上午-7點半早餐，8點出發(fā)-寫生

　　中午-11點50午餐

　　下午2點半外出寫生

　　晚上6點晚餐

　　晚上7點開始點評寫生作品（師生筆會）

　　6月xx號：上午-7點半早餐，8-出發(fā)-寫生

　　中午-11點50午餐

　　下午1點半回程

　　下午5點半到達學校

　　家長接學生回家

　　日用品：

　　牙膏、牙刷，洗臉洗澡毛巾。衣物：替換衣褲、內(nèi)衣多備幾套，衣物要帶吸汗的、透氣、快干的`衣服。同時帶點零食但不要太多。

　　防曬用品：

　　1、防曬霜：特別要帶防曬指數(shù)高、防水性好的防曬霜。

　　2、太陽鏡：陽光不是一般的刺眼。建議買一個好一點的，將來也可以用的。

　　3、帶個帽子防曬、水杯。

　　藥品：

　　眼藥水；抗過敏藥；止瀉藥；防中暑人丹；暈車藥；感冒藥；止痛藥；邦迪；消毒棉球；鼻舒；蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。

小學美術活動方案7

　　第一版塊：全校學生科學幻想畫美術作品展活動

　　一、活動目的：

　　美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。為積極響應縣教體局關于提升學校校園文化建設的要求，加強我校學生藝術方面的素養(yǎng)，提高學生對藝術方面的濃厚興趣，豐富學生藝術文化生活，培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)，形成全校性的藝術氛圍，由學校教導處牽頭，進行校園科學幻想花美術作品展示活動。通過舉辦美術作品展，向全體師生展示我校學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注XX小學校本課程科學幻想畫。

　　二、作品收集方式：

　　一、二年級每班班主任收集三幅優(yōu)秀作品。三—六年級每班班主任收集5幅作品。共109幅作品。

　　三、作品要求：

　　富有想象力、個性鮮明、構圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品，形式不限。作品大小為4k(紙張由學校提供)。

　　四、作品展示地點：

　　學校連廊二、三樓兩邊墻面。

　　五、作品收集時間：十月三十日之前作品收集完成。

　　第二版塊：一二年級親子創(chuàng)想畫比賽方案

　　在進行學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示我校廣大學生對藝術的詮釋。也許這些作品在技巧與藝術水準上還不夠?qū)I(yè)，但是，它們展示了同學們對藝術的追求、積極進取的精神。

　　一.創(chuàng)想畫主題：我和(媽媽)的月球之旅

　　二.參賽形式：每班一二年級班主任推薦3-4組家庭參加。(最多32組)

　　三.參賽地點：食堂二樓

　　四.參賽時間：10月30日----11月3日(其中一天下午1:00—3:00)

　　五.工具材料：學校統(tǒng)一提供4k素描紙。其他工具自備(如：水彩筆，油畫棒，水粉顏料，彩色鉛筆等等)。

　　六.評選活動：一等獎(一名)二等獎(二名)三等獎(三名)及優(yōu)秀獎(五名)

　　第三版塊：三至六年級diy創(chuàng)意設計比賽方案

　　通過主題畫的活動，啟發(fā)學生對美的感受及想象能力，激發(fā)學生熱愛生活、展望未來，樹立積極向上的'人生態(tài)度，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的文化生活，給同學們一個展示自我的舞臺

　　一、活動時間：10月30日----11月3日(其中一天下午)

　　二、活動參加對象：

　　三、四、五、六年級的學生，每班選出四組作品參賽(可幾個人完成一組作品)

　　四、比賽具體內(nèi)容及要求：

　　所有設計作品需提前完成，比賽當天下午只展示作品和選手的設計理念。

　　剪紙、手工制作、環(huán)保手工、環(huán)保服裝等等

　　制作要求：學生們利用日常生活中最常見的報紙、易拉罐、紙盒、舊衣服、塑料袋等等為手工材料，以簡單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段，自行發(fā)揮，大膽創(chuàng)新，主旨鮮明，并具有時代性、知識性、趣味性、教育性、實用性、創(chuàng)意性。

　　五、評選活動：一等獎(2名)二等獎(3名)三等獎(4名)及最佳創(chuàng)意獎1名

　　注意事項：

　　為確保學校藝術節(jié)各項活動的順利開展，各班級務必在規(guī)定的時間內(nèi)按質(zhì)按量向?qū)W校報送有關作品。請班主任老師注意作品形式、上交時間。

小學美術活動方案8

　　一、組織健全美術興趣小組。

　　美術興趣小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右�；顒訒r間固定每周一次，活動制度化。遇到學校有特殊情況擇日進行，一般不輕易暫停。參加成員由教師挑選和學生自愿為原則。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

　　小組活動主要重視三方面：

　�。�1）重視基礎訓練，抓住難點強化訓練，解決課堂中難以解決的問題。

　�。�2）指導學生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導學生學好兒童畫、裝飾畫、設計手抄報、黑板報、學習布置櫥窗、作業(yè)展等，邊學邊實踐，邊干邊提高。

　�。�3）指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以身邊的事物為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進的藝術作品。

　　二、定期舉辦美術展覽。

　　舉辦美術展覽、交流、回顧、總結學習成果，為同學們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導，嚴格把關。學生大膽構思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

　　三、組織觀摩活動。

　　我們組織學生在網(wǎng)上參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。

　　四、舉行繪畫比賽。

　　美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。計劃組織興趣組參加繪畫比賽，通過訓練比賽，真正使學生學有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

　　五、活動安排：

　　課外美術興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

　　2、每周三下午4：10~5：20進行活動，小組成員必須準時到達美術室。

　　3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

　　5、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

　　2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。

　　3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

　　4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　5、進行手工制作教學，訓練學生的.動手能力和造型能力。

　　四、采取的措施：

　　（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　�。�2）做好組織工作

　　要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

　　（3）安排好活動時間和活動地點

　　根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，每周組織一次，要堅持課余活動的原則。

　�。�4）訂立必要制度，抓好思想工作

　　要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

小學美術活動方案9

　　為了豐富學生的課余文化生活，展示鐘山區(qū)第三實驗小學學生的風采，全面提高學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

　　一、繪畫活動主題：

　　美麗的家園

　　二、活動目的：

　　通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的`自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月30日下午2∶30～3∶30

　　四、活動對象：

　　一 ~ 六年級(每班2名學生)

　　五、評委：

　　曹崇舉、吳雪怡、肖娟、黃衛(wèi)東、王靜、肖玉宏及美術組老師

　　六、比賽具體內(nèi)容以及要求：

　　1）比賽分一、二年級組；三、四年級組；五、六年級組

　　2）作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整的粉筆繪畫作品；

　　3）所有參賽學生本周五下午在學校下操場集合，分年級組進行比賽。

　　4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

　　6）繪畫工具：粉筆、小黑板

　　七、評分標準：

　　符合繪畫主題、構圖完整、作品具有感染力等。

　　八、獎勵辦法

　　獎項分別按照各年級組設置：

　　一、二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3 名）優(yōu)秀獎(6名)

　　三、四年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3 名）優(yōu)秀獎(6名)

　　五、六年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3 名）優(yōu)秀獎(6名)

小學美術活動方案10

　　為了紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年，豐富校園藝術文化生活，促進學校藝術教學，長沙市教育局特舉辦“20xx年長沙市中小學生繪畫、書法、攝影比賽”具體事項通知如下：

　　一、參加對象

　　全市所有小學、初級中學、普通高中的中小學生。設小學組、初中組和高中組。

　　二、內(nèi)容與主題

　　參賽作品以“黨在我心中”為主題，表現(xiàn)青少年熱愛黨，歌頌黨，在黨和國家溫暖的懷抱里健康成長的美好情懷。

　　三、形式與要求

　　1、繪畫作品，作品規(guī)格為40×60厘米（四開大小），使用材料和表現(xiàn)形式不限（石膏素描、色彩習作不能作為參賽作品）。

　　2、電腦美術作品，作品形式為電腦繪畫、電腦平面設計，作品規(guī)格為A4打印件。

　　3、書法、篆刻作品，作品規(guī)格不超過四尺對開。書法軟硬筆均可，字體不限，硬筆書法作品內(nèi)容不限，不少于120字。

　　4、攝影作品，作品規(guī)格為8-12寸。

　　四、比賽方式

　　參賽選手自行創(chuàng)作作品，在報名時交活動組委會。由專家評委會進行評比，市教育局將組織優(yōu)秀作品展覽。

　　五、獎勵辦法

　　分組設立書法、繪畫、電腦美術作品和攝影作品的一、二、三等獎；單位優(yōu)秀組織獎。

　　六、學生參賽方案：

　　1、各班組織學生最少上交作品八幅，不裝裱，交各年級所任教的`美術老師。

　　2、學校根據(jù)不同年級評選出個人一、二、三等獎并給予獎勵；一、二等獎的作品由專業(yè)老師進行輔導，根據(jù)個人意愿選送市里參加市級比賽。

　　3、學生處根據(jù)各班參賽人數(shù)及獲獎級別，按各年級班級數(shù)量的20%、40%、40%評出班級組織一、二、三等獎，給予班級加分獎勵。

　　4、上交作品時間

　　20xx年4月15日-20日。

　　麓山國際實驗學校學生處、美術組

　　20xx年3月21日

小學美術活動方案11

　　轉(zhuǎn)眼間，新的學期就要開始了。孩子們即將回到學校，接受新學期的知識。我校自開展課外美術興趣小組以來，深受學生和家長的歡迎，同時孩子們也在快樂中學有所長。繪畫主要在于培養(yǎng)學生對美術的興趣和愛好，并且也豐富了學生的課余文化生活，為進一步培養(yǎng)學生的審美意識也起著重要的作用。為了美術興趣小組的同學能夠循序漸進的學好美術，現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　上學期學的是水粉初級課，孩子們已經(jīng)掌握了用筆的方法，所以本學期開展的依然是水粉課，從而加強學生對水粉畫的了解和學習，使學生的審美和繪畫水平得到進一步的提高。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

　　2、每周三下午第四節(jié)課外活動時間進行學習，小組成員必須準時到達美術室。

　　3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、使學生明白臨摹作品的'重要性。

　　2、以水粉畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。

　　3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

　　4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

　　6、讓學生分組分塊完成畫室的布置工作

　　四、活動措施：

　�。�1）做好組織工作

　　堅持學生自愿報名參加，免費學習，但要挑選各班有一定美術基礎的學生參加。

　�。�2）安排好活動時間和活動地點

　　根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周三下午第四節(jié)課外活動時間組織一次，要堅持課余活動的原則。

　�。�3）制訂畫室制度，積極參加活動

　　學生要自覺遵守畫室規(guī)章制度，準時參加興趣小組的學習和活動，認真完成老師布置的任務。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。興趣小組每個學生都應積極參加。

　　五、課時安排：

　�。裕�

小學美術活動方案12

　�。ㄒ唬﹨①悓ο螅耗挲g在45周歲以下的中小學在職在崗音樂、美術專兼職教師。專職教師必須參加。

　�。ǘ┍荣悤r間：6月下旬

　�。ㄈ┍荣悆�(nèi)容：

　　1、音樂

　�。�1）聲樂。演唱一首自選獨唱歌曲，自備伴奏帶或鋼琴伴奏，限時5分鐘。

　�。�2）自彈自唱。根據(jù)指定的中小學教材歌曲，邊演唱用鋼琴作即興伴奏。

　�。�3）器樂或舞蹈：兩項中任選一項。樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學課堂教學樂器（豎笛、口琴等），樂器自備，演奏一首自選獨奏曲，可使用自備的`伴奏帶；舞蹈內(nèi)容自選，舞蹈音樂可用伴奏帶，服裝和伴奏帶均自備。限時6分鐘。

　　2、美術

　　（1）設計制作。根據(jù)現(xiàn)場命題進行立體造型設計制作，工具、材料自備。要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料，所帶材料不得預先做成具有造型意味的半成品。時間為120分鐘。

　　（2）色彩靜物寫生。水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選，除畫紙（四開）外，其他工具材料自備。時間為120分鐘。

　　（3）動漫設計。根據(jù)現(xiàn)場命題進行動漫設計制作，要求選手畫5幅分鏡頭草圖，并附文字說明；作品尺寸為640*480像素、24幀/秒；電腦及制作軟件由比賽現(xiàn)場提供，作品配樂素材由選手自備（是否配樂不作統(tǒng)一要求）。時間為120分。

　�。�4）水墨畫創(chuàng)作。根據(jù)現(xiàn)場命題進行創(chuàng)作，除宣紙（4尺3開）外，其他工具材料自備。時間為120分鐘。

　　（四）比賽要求：

　　1、各教師須在6月1日前將比賽報名表報承辦學校。另行通知。

　　2、已參加過市級及以上音樂、美術教師基本功比賽或參加往屆區(qū)教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽。

　　（五）評獎：

　　評獎分設音樂、美術小學組和中學組并根據(jù)年齡段分設一、二、三等獎若干名。

小學美術活動方案13

　　小學美術課是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，他對于陶冶情操、啟迪智慧、促進學生全面發(fā)展，具有重要作用。

　　以活動目的：通過美術新區(qū)小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基礎知識，掌握一定的技能、技法，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀，培養(yǎng)優(yōu)秀特長生。

　　活動內(nèi)容

　　（一）使學生了解一些簡單的美術常識知識以及美術的種類，常用工具，基本的使用方法。

　�。ǘ┲匾暬A訓練，對兒童畫、剪紙進行基礎性訓練，抓住難點強化訓練，解

　　決課堂中難以解決的問題。

　�。ㄈ┙o學生自己創(chuàng)作設計的時間和空間。指導學生參加校園環(huán)境布置。如設計黑板報、墻報、手抄報，邊學邊實踐，邊干邊提高。

　�。ㄋ模┡囵B(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上、催人奮進的作品。

　　活動方式

　　開展豐富多樣的活動提高學生學習美術的興趣。

　�。ㄒ唬┟餍蕾p

　　指導學生從各種報刊、畫刊中搜集有關少兒優(yōu)秀美術作品，剪紙作品。欣賞、討

　　論學習作者如何觀察生活、察生活、構思、取材，怎樣著筆、作畫、表現(xiàn)生活。

　�。ǘ┲v授美術知識

　　擴大學生美術知識，加深學生對美術的理解，激發(fā)其創(chuàng)作熱情。

　�。ㄈ┳赞k畫刊

　　組織興趣小組學生出好學校、班級的黑板報、手抄報。布置班級墻報，給學生鍛

　　煉自己，施展才能的舞臺。

　�。ㄋ模┳髌氛褂[

　　舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，使學生能夠充分表現(xiàn)自己實力，增強自信心。

　�。ㄎ澹⑴e行美術繪畫比賽。

　　美術比賽能夠有效地提高學生的.素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國線描畫，蠟筆畫，水彩畫等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟

　　練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

　　開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，

　　勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

　　活動實施建議

　　遵循學生認知發(fā)展規(guī)律，從實際出發(fā)，內(nèi)容的選擇貼近學生的生活實際，聯(lián)系社會，加強趣味性、應用性，使學生始終保持學習的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主，結合多媒體室，實驗室和室外活動。

　　活動資源

　　1、配置活動使用相關教具、工具、材料；

　　2、加強利用多媒體教學設置輔助課程；

　　3、充分利用校內(nèi)圖書館、書店等課程資源；

　　4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進行繪制。

　　活動評價建議

　　1、隨時評價。對積極參加和投入活動，表現(xiàn)出色的學生給予獎勵。

　　2、對活動中學生想象力豐富、設計獨特、有新的構思和創(chuàng)意的作品，教師及時鼓勵表揚。

　　3、學生互評或自評作品，學會欣賞別人。評價也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。

　　4、鼓勵有合作、探索精神的小組給予獎勵。

　　5、展示學生作品，肯定成績，指出不足。

小學美術活動方案14

　　為進一步推動學校美術教育的發(fā)展，提高學生藝術素養(yǎng)，經(jīng)商議，決定于四月中旬舉辦一次全校的美術比賽�，F(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、活動宗旨

　　通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質(zhì)；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。

　　二、活動組織：教導處、少先隊大隊部

　　三、主題和內(nèi)容

　　以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結合慶祝中國共青團建團90周年，通過美術作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的'感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。

　　四、參賽對象

　　1——2年級各班全員參與。

　　五、比賽項目

　　繪畫類作品含：水彩畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；

　　六、參賽作品格式

　　繪畫一律為16開鉛畫紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。

　　如不符合上述要求，初評時即不予入選。

　　七、參賽作品報送要求

　　1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術組