大學(xué)暑期社會實踐活動方案

時間:2023-09-30 21:20:11 活動方案 我要投稿
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大學(xué)暑期社會實踐活動方案(精選17篇)

  為了確;顒釉鷮嶉_展,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)暑期社會實踐活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)暑期社會實踐活動方案(精選17篇)

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 1

  根據(jù)思想政治理論課教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的要求,結(jié)合學(xué)院人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位,思想政治理論課教學(xué)科研部議定在暑期開展大學(xué)生社會實踐活動。為了保證本期社會實踐教學(xué)活動順利進行,特制定如下方案:

  一、大學(xué)生社會實踐教學(xué)的目的和要求

  思想政治理論課社會實踐教學(xué)是思想政治理論課教學(xué)活動的重要組成部分,其根本目的和任務(wù)是引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高大學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注現(xiàn)實的熱情和能力,使大學(xué)生了解國情、社情、民情,并在社會實踐活動中了解改革開放以來我國在經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)方面的巨大變化和所取得的偉大成就,培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會、服務(wù)人民的意識,增強社會責(zé)任感,幫助學(xué)生通過社會實踐加深對課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識的理解,切實運用所學(xué)理論知識來分析和思考現(xiàn)實問題,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和觀察分析社會現(xiàn)象的能力,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,堅定為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)服務(wù)的信念。

  二、基本原則

  1、學(xué)科特點與學(xué)生學(xué)習(xí)實際相結(jié)合的原則。

  2、啟發(fā)自覺、自我教育的原則。

  3、社會實踐與為人民服務(wù)相結(jié)合的原則。

  4、社會實踐與大學(xué)生成才之路相結(jié)合的`原則。

  三、社會實踐教學(xué)的形式

  根據(jù)思政課社會實踐教學(xué)的需要和學(xué)院的有關(guān)部署,本期大學(xué)生社會實踐教學(xué)采取個人分散考察與小組集體考察兩種形式進行。

  四、社會實踐教學(xué)的內(nèi)容

  本期思政課社會實踐教學(xué)主要圍繞我國服裝行業(yè)在改革開放和經(jīng)濟建設(shè)中的實際情況和發(fā)展現(xiàn)狀的進行調(diào)查,切實結(jié)合《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》課程內(nèi)容的實際需要,幫助學(xué)生了解服裝行業(yè)在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用,明確服裝產(chǎn)品與服務(wù)特有的文化魅力,理解我國社會主義初級階段的長期性,全面認(rèn)識我國走中國特色社會主義道路的歷史必然性,進而在實踐中鍛煉學(xué)生社會調(diào)查和實踐的能力。

  五、注意事項與要求

  1、選題要切合自身能力和社會實際,有條件、有能力完成。

  2、考察態(tài)度要認(rèn)真,注重實踐效果,保證實踐報告質(zhì)量。

  3、利用好必要的社會關(guān)系,為自己完成任務(wù)創(chuàng)造條件。

  4、切實做到安全第一,注意選擇安全可靠的交通工具和實踐地點。

  六、成績考核

  學(xué)生社會實踐成績考核主要以學(xué)生提交的社會考察、社會調(diào)查報告,參觀訪問的心得體會(書面形式)、社會服務(wù)的效果(總結(jié)報告、社會評價等)為依據(jù),以提交報告的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn);疽螅

  1、個人分散實踐考察考核要求

  本科生假期返校后遞交一篇不少于3000字的考察報告;?粕f交一篇不少于2000字的考察報告。

  2、小組集體實踐考察考核要求

  以小組為單位進行考察,上交一份不少于5000字的小組考察報告。

  3、成績評定

  考試課:百分制

  4、報告要求:報告內(nèi)容觀點正確,文獻資料豐富可靠,邏輯清晰,理論聯(lián)系實際,能運用相關(guān)理論知識對考察問題進行剖析,有一定的獨立見解和現(xiàn)實意義。

  5、考察材料存檔

  思政部對上交的考察材料在成績評定后,分類整理存檔,特別優(yōu)秀的作品裝訂成冊。

  七、學(xué)生社會實踐報告的質(zhì)量保證措施

  為保證思想政治理論課社會實踐考察課的教學(xué)質(zhì)量,不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),使大學(xué)生的社會實踐報告真實、準(zhǔn)確地反映其社會實踐考察活動的過程及成果,要求學(xué)生認(rèn)真填寫《江西服裝學(xué)院思想政治理論課社會實踐活動記錄表》,并對以小組形式完成的社會實踐活動做出以下具體要求:

  1、社會實踐活動開展前,以小組為單位向指導(dǎo)老師上交集體活動方案(包括活動的主題、時間、地點、組織者、參加者、可行措施、有利條件等),得到指導(dǎo)老師認(rèn)可后方可進行集體活動。

  2、實踐報告上交時一并上交集體合作的有力證明(集體實踐活動的標(biāo)志性照片、車票、門票等),證明實踐報告是集體合作成果。

  八、指導(dǎo)教師職責(zé)與工作

  1、思政部在職全體教師參加,由擔(dān)任“概論”課老師負(fù)責(zé)學(xué)生動員與活動布置。

  2、每個老師負(fù)責(zé)所任課教學(xué)班學(xué)生的社會實踐考察指導(dǎo)。指導(dǎo)老師要對學(xué)生的社會實踐活動選題、活動過程和報告撰寫給予必要的組織和指導(dǎo)。要認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)和提高學(xué)生自己組織、自主活動的能力,充分調(diào)動學(xué)生參加實踐學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

  3、指導(dǎo)教師對所負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實踐活動考察報告進行認(rèn)真批改,并給出分?jǐn)?shù)。并從其負(fù)責(zé)指導(dǎo)和批改的實踐報告中按2%的比例推薦、參與優(yōu)秀實踐報告評獎。

  九、參考選題(可自行選題):

  1、到愛國主義基地參觀并就相關(guān)問題進行調(diào)查研究。

  2、到新農(nóng)村生產(chǎn)基地參觀,并進行“三農(nóng)”問題調(diào)查。

  3、某地城鎮(zhèn)居民生活現(xiàn)狀的調(diào)查。

  4、某國有企業(yè)(或集體企業(yè)、私營企業(yè)、外資企業(yè)、個體經(jīng)濟等)生產(chǎn)經(jīng)營狀況調(diào)查。

  5、某地(鄉(xiāng)、縣、市)服裝行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查

  6、校園文化培育與大學(xué)生的參與情況的調(diào)查

  7、平安校園與大學(xué)生日常規(guī)范建設(shè)的問題與對策

  8、大學(xué)生寢室活動狀況的調(diào)查。

  9、建設(shè)社會主義新農(nóng)村,推進城鄉(xiāng)一體化進程——開展“學(xué)農(nóng)”活動。

  10、我院畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查。

  11、我院開展平安校園建設(shè)的調(diào)查。

  12、我院大學(xué)生入黨動機與黨課培訓(xùn)情況的調(diào)查。

  13、新生代“農(nóng)民工”的社會狀況調(diào)查。

  14、某地(鄉(xiāng)、縣、市)著力解決城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活問題的調(diào)查。

  15、某地(鄉(xiāng)、縣、市)改革開放以來服裝流行款式變化的調(diào)查。

  16、某地(鄉(xiāng)、縣、市)服飾文化的發(fā)展變化狀況的調(diào)查。

  17、某地(區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村等)發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè)狀況調(diào)查。

  18、某地(鄉(xiāng)或鎮(zhèn)、村)農(nóng)民勞務(wù)輸出狀況調(diào)查。

  19、某社區(qū)居民閑暇時間支配狀況調(diào)查。

  20、某地區(qū)公益性文化事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 2

  為充分開發(fā)大學(xué)生智力資源,幫助大學(xué)生在實踐鍛煉中增長才干、積累工作經(jīng)驗,便于今后更好的適應(yīng)社會、融入社會,特制定本方案。

  一、活動主題

  走進醉美xx提升自我價值

  二、活動內(nèi)容

  時間:20xx年7月17日—20xx年8月16日

  地點:xx縣黨性教育基地、炎帝陵管理局、神農(nóng)谷國家森林公園管理局、xx縣紅軍標(biāo)語博物館等單位。

  三、招募對象

  全日制普通高校在讀大學(xué)生,不限專業(yè)和性別,建檔立卡貧困家庭大學(xué)生優(yōu)先。

  四、招募條件

  1、政治思想積極、組織紀(jì)律觀念強,道德良好、品行端正、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,無違法違紀(jì)等不良記錄。

  2、能嚴(yán)格遵守社會實踐單位各項規(guī)章制度,自覺接受管理,嚴(yán)守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,注意人身、交通、飲食安全等事項。

  3、學(xué)生本人自愿,家長同意。

  五、招募流程

  1、報名:自公告發(fā)布之日起至20xx年7月13日,通過網(wǎng)上報名方式參與。登錄xx縣人民政府門戶網(wǎng)下載《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實踐活動報名表》,如實填寫完整后發(fā)送至郵箱xx,報到時上交紙質(zhì)檔。

  2、錄用:20xx年7月15日前,xx縣委人才辦將從報名人員中甄選若干名錄用,并電話通知錄用人員報到時間和地點。未被錄用者,不再另行通知。

  3、實踐:錄用人員于20xx年7月17日持學(xué)生證、身份證原件及復(fù)印件和本人2寸照片2張到xx縣委人才辦(湖南省株洲市xx縣委組織部干部二科)辦理社會實踐手續(xù)。

  4、xx縣委人才辦聯(lián)系電話:

  六、政策保障

  1、本次活動不收取任何費用。實踐單位統(tǒng)一為錄用人員購買保險,工作期間提供每人1000元的生活補貼。

  2、實踐單位為錄用人員安排合適的實踐崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件。暑期社會實踐活動結(jié)束后為每位錄用人員提供《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實踐鑒定表》。

  七、實踐要求

  1、錄用人員必須服從管理,認(rèn)真完成工作的任務(wù)。如需請假,須書面提出申請,注明事由、起止時間,3天以內(nèi)的`(含3天),由實踐所在單位批準(zhǔn);超過3天的,須由xx縣委人才辦批準(zhǔn)后方可離開。事假期滿,須按時返回銷假。請假期間安全責(zé)任自負(fù)。

  2、錄用人員社會實踐結(jié)束時須填寫《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實踐鑒定表》,由所在實踐單位蓋章后報xx縣委人才辦備案。實踐單位根據(jù)《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實踐鑒定表》,對實踐合格大學(xué)生發(fā)放生活補貼,實踐時間未滿15天的,不發(fā)放生活補貼;15天以上,不足一個月的,發(fā)放半個月生活補貼。

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 3

  為增強農(nóng)民信息化知識水平,拓展農(nóng)村致富渠道,大力推進全省“寬帶信息百鎮(zhèn)千村工程”和“3g應(yīng)用輔導(dǎo)千站萬員工程”建設(shè),同時為大學(xué)生參與社會實踐搭建平臺,省政府信息化工作辦公室、省教育廳、團省委和電子科技大學(xué)、xx信息工程學(xué)院共同組織開展全省信息下鄉(xiāng)暨大學(xué)生暑期社會實踐活動,F(xiàn)將活動相關(guān)事宜和我市組織實施工作通知如下。

  一、活動目的

  以“政府搭臺,學(xué)生受鍛煉,農(nóng)民得實惠,城鄉(xiāng)共發(fā)展”為宗旨,以“信息通信技術(shù)讓農(nóng)村生活更美好”為主題,通過大學(xué)生送培訓(xùn)下鄉(xiāng),開展適宜農(nóng)村的各類信息化應(yīng)用技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),為農(nóng)村基層培養(yǎng)一批具有信息化意識、信息化應(yīng)用能力,特別是具有示范、帶頭作用的`農(nóng)村信息化應(yīng)用標(biāo)兵,提高廣大農(nóng)戶整體信息化應(yīng)用能力,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,促進“農(nóng)村增效、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收”。

  二、活動時間

  我市的活動時間為7月11日—21日。

  三、活動范圍

  全市各區(qū)縣共28個鄉(xiāng)鎮(zhèn),具體見“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會實踐培訓(xùn)活動安排(附件)。

  四、活動內(nèi)容和要求

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)內(nèi)容。

  電腦基本技能培訓(xùn),農(nóng)村信息化應(yīng)用培訓(xùn),3g基礎(chǔ)知識及適用應(yīng)用培訓(xùn),體驗終端的演示等。

  (二)參培人員和場地。

  相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政分管信息化負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部和工作人員、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人、村支書、村長、大學(xué)生村官、農(nóng)技人員;有信息化需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主、種養(yǎng)大戶、村民。參培人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)組織,培訓(xùn)場次按照“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會實踐培訓(xùn)活動安排(見附件)進行。培訓(xùn)場地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)提供,具體的場地需求由區(qū)(縣)電信分公司各支局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)銜接協(xié)商。

 。ㄈ┐髮W(xué)生生活安排。

  大學(xué)生分組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行培訓(xùn)授課,由xx電信公司和各區(qū)(縣)電信分公司負(fù)責(zé)大學(xué)生的吃、住、行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合支持電信公司安排相關(guān)工作,在解決吃、住、行的同時,做好大學(xué)生的人身安全保障工作,確保不發(fā)生意外。

 。ㄋ模┙M織要求。

  各區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團委要做好培訓(xùn)計劃的組織實施工作,切實聯(lián)系協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關(guān)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于7月10日前做好參培人員、培訓(xùn)場地的落實,在培訓(xùn)期間做好參培人員組織通知工作,每場次參培人員不少于15人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定1名具體聯(lián)絡(luò)人員報各區(qū)(縣)經(jīng)信局和區(qū)(縣)電信分公司,各區(qū)(縣)經(jīng)信局于7月9日前將本經(jīng)信局聯(lián)絡(luò)人員名單和本區(qū)(縣)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體聯(lián)絡(luò)人員名單匯總報送市經(jīng)信委信息產(chǎn)辦公室。各區(qū)(縣)電信分公司要積極主動與區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)接洽聯(lián)系,做好培訓(xùn)具體實施工作。

 。ㄎ澹┬麄鞴ぷ。

  相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電信公司要充分運用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳此次“信息下鄉(xiāng)”活動,宣傳培訓(xùn)工作,營造利于培訓(xùn)、提高農(nóng)村信息化、促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 4

  大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,可以把青年學(xué)生成才報國的理想同國家經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要結(jié)合起來,還能夠讓我們在服務(wù)農(nóng)村實踐中,認(rèn)識國情,了解社會,增長才干,增進與人民群眾的感情。根據(jù)學(xué)院及系團總支的文件精神,特成立“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢支教團隊,現(xiàn)將活動方案具體如下:

  一、活動目的

  在對尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨樓馬小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動的同時,針對當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識宣傳活動,解決三農(nóng)問題,增強隊員們的團隊凝聚力,磨練意志,增長才干。

  二、活動主題

  知識下鄉(xiāng),幫扶留守兒童,義務(wù)支教,傳遞愛心,共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。

  三、活動時間

  7月2日至8月9日

  四、活動地點

  尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨樓馬村小學(xué)

  五、活動優(yōu)勢

  我們擁有強勁的團隊隊員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長、老師、村民的大力支持和期待。

  六、活動亮點

  1、把知識帶給貧困農(nóng)村人民;

  2、我們希望通過這次活動,讓學(xué)生和村民認(rèn)識學(xué)習(xí)知識的意義,鼓勵人民提高自身價值;

  3、本活動除了計劃的課堂教學(xué)以外,還會組織支教老師走訪當(dāng)?shù)卮迕窦彝,帶給他們外面的經(jīng)濟、文化、政治信息,加深他們對外面世界的的了解;

  4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動生產(chǎn)活動,感悟生活(具體視安全問題和個人身體素質(zhì)而定)。

  七、活動準(zhǔn)備

  1、實地考察,深入了解該村實際情況。

  2、做好在該村暑期支教工作,與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。

  3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒栴}。

  4、隊員合理分工,對各種素材的搜集和準(zhǔn)備。

  八、活動流程

  1、愛心支教——講臺獻真情

  活動概況:對本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識。

  2、綜合培訓(xùn)——知識新接觸

  活動概況:以新的知識視角對同學(xué)進行多方面綜合培訓(xùn):

  (1)瘋狂英語:英語口語培訓(xùn),通過繞口令,英語游戲等,主要教小朋友一些日常用語和慣用語以及看一些簡單的英語動畫短劇,教唱膾炙人口的英文兒童歌曲。根據(jù)實際,適當(dāng)組織小朋友排英文短。

 。2)奧數(shù)培訓(xùn)班:從基礎(chǔ)到奧數(shù),鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)思維能力;

  (3)運動課:趣味體育運動,在學(xué)校開展以拔河、接力賽等形式結(jié)合趣味元素進行趣味運動;

  (4)小作家輔導(dǎo)班:對閱讀、寫作方面進行培訓(xùn);

 。5)挑戰(zhàn)主持人:小主持人培訓(xùn),朗誦、演講技能訓(xùn)練;

 。6)輕歌曼舞:小學(xué)生合唱團、舞蹈隊;

 。7)繪畫班:小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。

  3、文藝表演——全校大聯(lián)歡

  活動概況:以文藝晚會形式向師生展示此次支教實踐活動的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對唱、歌曲大聯(lián)唱,在匯報實踐成果的同時,為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺,帶動繁榮該村文化建設(shè)。

  4、實踐總結(jié)——句句吐真言

  活動概況:記錄實踐過程,留下成長點滴,最真誠的話語,最真摯的情感,最深切的感悟,在此見證每一路足跡。同時,激發(fā)同學(xué)對農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻農(nóng)村的愛心。

  九、宣傳報導(dǎo)

  1、支教宣傳

 。1)張貼支教簡章;

 。2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師,了解他們的需要并宣傳我們的活動。

  2、前期宣傳

  (1)聯(lián)系學(xué)校師生;

 。2)準(zhǔn)備相機。

  3、中期宣傳

 。1)寫關(guān)于活動情況或反映支教活動成果;

 。2)要求每個隊員至少每兩天寫一篇日記,及時交給宣傳組整合。

  4、后期宣傳

 。1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對我們這次活動的反映情況的.報道;

 。2)總結(jié)性感受,包括自己對活動的反思;

 。3)將活動結(jié)果制成主題性ppT。

  十、活動要求

  1、保證參與社會社會實踐的集體人身的安全,采取切實措施,確保萬無一失。

  2、突出重點,引導(dǎo)青年學(xué)生在實踐中樹立吃苦耐勞,務(wù)實奉獻的精神。

  3、每天總結(jié)社會實踐進展情況,活動結(jié)束后,要及時寫出活動總結(jié)。

  4、鼓勵隊員發(fā)揮所長,主動創(chuàng)造條件,利用各種機會進行形式多樣的社會實踐活動。

  十一、有關(guān)制度

 。ㄒ唬├龝贫

  1、全隊每天晚上9點準(zhǔn)時召開例會;

  2、例會由隊長召集,主要交流當(dāng)天工作情況和感受,總結(jié)得失,布置下一階段任務(wù);

  3、隊員不得無故缺席例會,有事須向隊長請假。

 。ǘ┳飨⒅贫

  1、早上起床時間6點半;

  2、晚上7點——8點半,隊員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點召開例會;例會以后要求完成日記、個人衛(wèi)生,11點前熄燈就寢。

 。ㄈ╆爢T守則

  1、隊員須認(rèn)真遵守實踐隊制定的有關(guān)制度和活動要求,要服從隊長的指導(dǎo);

  2、隊員要自尊、自信、自強、自愛,無論在何時何地都要注意維護鄭職學(xué)子的形象;

  3、隊員在實踐過程中要不怕苦,不怕累,積極進取,腳踏實地。;

  4、隊員之間要團結(jié)友愛,互幫互助,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。

  5、隊員要有高度的安全防衛(wèi)意識和紀(jì)律意識,要嚴(yán)格遵守作息制度

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 5

  假期將至,為進一步貫徹落實大學(xué)生社會實踐活動方針政策,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我院“育人工作”中的作用,學(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則,以“參與社會實踐增強團隊意識”為主題,在今年假期組織大一學(xué)生深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。

  根據(jù)上級文件精神和我院實際情況,確定了本期社會實踐活動方案。

  一、指導(dǎo)思想和意義

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

 。ǘ┮饬x:

  1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。

  3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。

  二、社會實踐的組織形式及具體過程

  (一)、組織形式:

  學(xué)生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組,也可以以青年志愿者小分隊活動組織。

 。ㄈ、注意事項:

  1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。

  團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

  2、在生活中提煉。

  從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、在專業(yè)和興趣中選擇。

  聯(lián)系自己的專業(yè),捕捉自己最感興趣的`問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

  4、合理利用各種資源。

  充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  5、綜合運用各種方法手段。

  從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。

  從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

  三、社會實踐的主要內(nèi)容

  (一)社會參觀活動

  參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

 。ǘ┥鐣{(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

  1、綠色環(huán)保宣傳

  2、關(guān)于低炭節(jié)能減排狀況調(diào)查研究

  3、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

  4、白色污染調(diào)查研究

  5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 6

  暑期即將來臨,為加強學(xué)生的暑期教育,豐富學(xué)生的暑假生活,使他們開闊眼界、陶冶情操、提高素質(zhì),度過一個快樂、文明、安全的假期,結(jié)合上級文件精神,根據(jù)我鎮(zhèn)實際,制定本活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“弘揚‘紅船精神’,爭當(dāng)時代新人”為主題,緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容,進一步加強學(xué)生思想道德教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感,增強歷史使命感和社會責(zé)任感,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗,過一個充實而有意義的暑假。

  二、活動主題

  弘揚“紅船精神”,爭當(dāng)時代新人

  三、活動原則

  安全第一,分散與集中相結(jié)合。

  四、實施過程

  第一階段:宣傳發(fā)動,準(zhǔn)備實施(20xx年6月28日——7月3日)

  學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,研究和制訂總體方案,并在放假前做好宣傳發(fā)動工作,讓全體隊員深刻認(rèn)識參加社會實踐活動的現(xiàn)實意義。各完小(年級組)要落實好雛鷹假日小隊,聘請好校內(nèi)外輔導(dǎo)員,指導(dǎo)各實踐小隊制定可行性強,富有特色的主題方案,做好各項準(zhǔn)備工作。

  第二階段:全面啟動,實施行動(20xx年7月4日——8月25日)

  各實踐小隊要切實按照活動方案,開展多種形式、內(nèi)容豐富的系列活動;顒娱_展期間,各實踐小隊的活動負(fù)責(zé)人要做好每個實踐隊員的任務(wù)分工以及實踐隊員之間的聯(lián)絡(luò)溝通,確;顒佑行蜷_展,并認(rèn)真積極地做好每一次實踐活動的總結(jié)和宣傳工作,通過報紙、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,擴大活動的影響面,力爭達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  第三階段:回顧總結(jié),反饋評定(20xx年8月26日——9月5日)

  八月底,各實踐小隊要做好收集和整理活動資料的工作,分析活動過程,總結(jié)活動實效。九月初,各校以中隊(班級)、年級、學(xué)校為單位組織開展暑期社會實踐活動成果展覽和表彰,鎮(zhèn)中心小學(xué)將繼續(xù)組織評選“優(yōu)秀實踐小隊”和“實踐之星”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等,并擇優(yōu)上報社教辦參加區(qū)級評比。

  五、活動內(nèi)容

  一、弘揚“紅船精神”,激發(fā)愛國熱情

  今年是改革開放40周年,學(xué)校將繼續(xù)圍繞愛黨愛國的主題,開展各種形式的學(xué)習(xí)和弘揚“紅船精神”活動,以幫助學(xué)生進一步了解黨和國家的發(fā)展史,了解改革開放四十年來的偉大成就,培育和踐行“社會主義核心價值觀”,在唱響紅色主旋律的過程中,讓“紅船精神”的內(nèi)涵影響和感召少年兒童。如組建“英模足跡”尋訪小隊,開展講“英模成長”勵志故事、演“英模名著”課本劇目、編“英模故事”手抄報,寫“英模故事”讀后感等活動,增強對“紅船精神”的理解;還可以通過訪一訪愛國主義教育基地,看一看xx名人故居,走一走xx博物館、紀(jì)念館,尋一尋xx歷史文化街區(qū),找一找家鄉(xiāng)的新變化、新發(fā)展、新成就等實踐體驗活動,增強對家鄉(xiāng)的認(rèn)識、對革命歷史的了解、對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。同時學(xué)校還鼓勵學(xué)生圍繞“建軍九十一周年”,開展尋訪老兵、老黨員、先鋒模范人物等活動,聽他們講述從軍歷史、部隊故事、先進事跡,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英雄模范中感受到榜樣的力量。

  二、弘揚“紅船精神”,書香浸潤童心

  書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,面對面地與我們交談。“書香永恒幸福常在”是我校的辦學(xué)理念。學(xué)校一直提倡同學(xué)們“多讀書,讀好書,好讀書”。讀書,已成為每一個孩子的良好習(xí)慣。今年暑假,學(xué)校將繼續(xù)推薦一批經(jīng)典書目,供孩子們閱讀。同時還鼓勵學(xué)生走進xx圖書館、社區(qū)圖書室等場所,體驗不一樣的閱讀之樂。當(dāng)然,孩子們還可以結(jié)合自己的暑期實踐社會活動,將自己在尋訪“紅船精神”活動中的所見所想所感寫下來,參加xx市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚‘紅船精神’”主題讀書教育活動。希望書香文化相伴孩子們健康成長,讓閱讀生活伴隨著他們成長的每一個腳步。

  三、弘揚“紅船精神”,推進文明守法

  文明禮儀是人類進步的標(biāo)志,它就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。暑假里,學(xué)校將組織學(xué)生進行“文明行為大家談”沙龍交流活動,引導(dǎo)孩子們繼續(xù)踐行文明居住、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明上網(wǎng)等規(guī)定要求,在言談舉止、公共場所、鄰里相處、旅游觀光、網(wǎng)上交流等禮儀上率先垂范,做文明事、說文明話,爭當(dāng)文明有禮、遵紀(jì)守法的xx人。通過組織開展不文明交通、身邊陋習(xí)等貼近學(xué)生實際的調(diào)查活動,為文明城市創(chuàng)建出一份力。同時學(xué)校還將結(jié)合“關(guān)愛明天,普法先行”、“法在心中”等普法宣傳活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

  四、弘揚“紅船精神”,助力志愿服務(wù)

  暑假里,學(xué)校還倡導(dǎo)孩子們加入各種志愿者隊伍,組織他們深入鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))開展法律法規(guī)、食品安全、禁毒禁賭、文明禮儀宣傳等相關(guān)公益服務(wù)活動,普及法律法規(guī)、科學(xué)知識,積極傳播文明理念。鼓勵學(xué)生以家庭、假日小隊等為單位,就近到福利院、敬老院等地慰問孤兒、孤寡老人等弱勢群體,開展“送溫暖、獻愛心”活動;并力所能及地參與“五水共治”、“垃圾分類”等實踐活動,深入社區(qū)、家庭開展節(jié)水、保護河道和“垃圾分類”的宣傳,提升環(huán)保意識。圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理等社會熱點問題,開展多種形式的調(diào)查實踐活動,培養(yǎng)他們的社會服務(wù)意識和公民意識。并積極開展“我做一日小當(dāng)家”活動。與父母談一次心,了解父母為自己成長付出的`艱辛;關(guān)愛體貼父母,每天分擔(dān)家庭的一些家務(wù)勞動;為父母做一件有意義的事,感激父母的養(yǎng)育之恩。培養(yǎng)孩子們珍惜親情、熱愛勞動、學(xué)會感恩的好品質(zhì),養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉等好習(xí)慣。

  五、弘揚“紅船精神”,堅持陽光健身

  生命在于運動,幸福源于健康。體育鍛煉是促進人健康發(fā)展的基本途徑,也是促進社會文明進步、民族興旺發(fā)達(dá)的重要保證。同學(xué)們正處在生長發(fā)育期,體育鍛煉尤其重要。學(xué)校一直倡導(dǎo)積極、陽光、健康、向上的生活方式,希望每一位同學(xué)都能根據(jù)老師的要求,在假期里每天堅持體育運動,樹立“天天運動,天天快樂”的生活理念,強健身體,愉悅心靈。

  六、弘揚“紅船精神”,加強安全防范

  安全教育是一個永恒的話題,為了讓孩子們度過一個平安、健康、快樂的假期,提高他們在假期中的安全防范意識,各班在放假前要開展安全主題教育活動,切實增強學(xué)生的交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面的自我保護意識,尤其要加強對游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護能力。具體要求為:

  (1)注意活動安全。提高安全意識,積極做好防范,不參加有危險性的活動或者不適合青少年參加的活動。尤其要加強游泳安全,做到不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不盲目下水施救,謹(jǐn)防溺水。

  (2)注意交通安全。自覺地遵守交通規(guī)則,不在路上玩耍、嬉戲和追逐。外出活動應(yīng)當(dāng)與家長商量后進行,要乘坐正規(guī)客運車輛,不乘坐非客運車輛以及超載車輛。

  (3)注意飲食安全。不暴飲暴食,不買、不吃“三無”(無商標(biāo)、無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠名)以及過期變質(zhì)、腐爛霉變的食物。

  (4)注意網(wǎng)絡(luò)安全。上網(wǎng)、看電視要征得家人同意,謹(jǐn)防身心勞累、眼睛近視。不上不利于健康成長的網(wǎng)站,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,不做與小學(xué)生身份不相符的事情。

  (5)注意心理安全。多看有益的書報,積極開展有益身心的社會實踐活動。多與父母或者監(jiān)護人談心,積極排查自身心理問題,保持良好的心理衛(wèi)生。

  六、活動要求

  1、未雨綢繆,落實到位。

  大隊部制訂好活動方案后,及時將其寫進《學(xué)生暑假社會實踐活動手冊》中,并在結(jié)業(yè)典禮上做好組織發(fā)動工作。同時班主任(中隊輔導(dǎo)員)要向家長宣傳好社會實踐活動的重要性,動員家長積極支持孩子參加社會實踐活動。要根據(jù)學(xué)生參加社會實踐的時間量、內(nèi)容、態(tài)度、成效等加以評價,同時納入學(xué)生綜合素質(zhì)的評價指標(biāo)體系。

  相關(guān)中隊需在隊員離校之前安排好小隊、落實好輔導(dǎo)員及小隊長,制定好具體的活動計劃,將《暑期社會實踐活動手冊》下發(fā)給每一位學(xué)生,并于下學(xué)期開學(xué)初以班級為單位上交學(xué)校大隊部。實踐小隊活動計劃于7月4日前以電子郵件形式發(fā)至鎮(zhèn)小陳英老師的QQ郵箱。

  2、注重創(chuàng)新,力求特色。

  各校要結(jié)合本校的特色,充分整合轄區(qū)內(nèi)各類教育資源,廣泛動員社區(qū)內(nèi)的機關(guān)、企事業(yè)單位參與到活動中來,加大資源融合力度,注重創(chuàng)新,精心設(shè)計活動載體,積極開展融思想性、知識性、娛樂性于一體的社區(qū)實踐活動。活動力求內(nèi)容豐富、形式多樣,做到集中與分散、動與靜相結(jié)合,通過組建實踐小隊,由少年兒童自由組合、自選隊長、自定內(nèi)容、自聘老師、自主開展活動,使學(xué)生在實踐體驗中獲取知識、陶冶情操、增長才干。

  3、做好積累,加強宣傳。

  活動過程中要注意資料的積累,如活動時的照片、活動過程的記錄、活動后隊員的日記、調(diào)查報告、實踐作品、活動中使用過的文字、圖片資料等。還要利用各級網(wǎng)站、報刊等新聞媒體、陣地及時報道暑假社會實踐活動的開展情況、先進典型和實際成效,并向上級組織和新聞媒體報送信息(特別是越城社區(qū)教育網(wǎng)),力求實踐活動取得實效,擴大活動的影響面。

  4、確保安全,重抓預(yù)防。

  各項活動要認(rèn)真制定具體方案、保障舉措、安全辦法等,計劃盡量周詳;顒訒r要切實注意安全,外出活動一定要由輔導(dǎo)員帶隊。做到活動前計劃好,活動時事事小心,活動后相互聯(lián)系報平安。(請各小隊的校內(nèi)外輔導(dǎo)員、小隊長負(fù)責(zé)。)

  七、活動表彰

  為有效激勵各大中小隊組織好暑期實踐活動,在暑期活動結(jié)束后,鎮(zhèn)小將對我鎮(zhèn)學(xué)生暑期社區(qū)實踐活動情況開展考核評比,對涌現(xiàn)出來的先進個人、實踐之星和優(yōu)秀實踐小隊擇優(yōu)推薦參加上級評選。

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 7

  一、指導(dǎo)思想

  為加強我縣人才隊伍建設(shè),讓xx籍高校學(xué)生了解我縣社會發(fā)展現(xiàn)狀,開闊視野,引導(dǎo)他們對外宣傳推介我縣發(fā)展優(yōu)勢和人才政策,提高社會責(zé)任感,更好服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。

  二、招募原則、對象及數(shù)量

  堅持“公開、公平、公正”、“擇優(yōu)錄用”、“專業(yè)對口”的原則,面向xx籍在校大學(xué)生、碩博在校生,計劃招募優(yōu)秀學(xué)生30人左右。

  1、全日制本科以上xx籍在校大學(xué)生、碩博在校生;

  2、政治覺悟高,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作意識強,中共黨員優(yōu)先,有學(xué)生會、團委工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

  3、具有一定的活動策劃、公文處理、計算機、新媒體應(yīng)用等工作能力,具備參與社會實踐崗位的專業(yè)知識,勤于學(xué)習(xí),善于思考,具備一定文字功底,能夠根據(jù)崗位要求開展相對應(yīng)的工作;

  4、能夠足額保證社會實踐時間,自行妥善處理好食宿和交通問題。

  5、如報名人數(shù)過多,原則上按照綜合表現(xiàn)、單位工作需求和報名時間先后進行安排。

  三、實踐時間

  7月15日—8月15日,一個月時間(可根據(jù)學(xué)校暑期時間適當(dāng)調(diào)整)。

  四、實踐崗位

  縣內(nèi)部分行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅一線。

  五、報名時間、方式

  有意者請下載填寫《縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會實踐報名表》,需提供學(xué)生本人、家長(監(jiān)護人)身份證,學(xué)生證復(fù)印件和本人照片,報送至團縣委辦公室。報名時間截至20xx年7月8日。

  六、活動流程

  1、報名結(jié)束后,經(jīng)縣委組織部人才辦和團縣委共同篩選,與實踐單位協(xié)商,初步確定到縣內(nèi)行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅戰(zhàn)線參與社會實踐志愿服務(wù)工作學(xué)生名單。

  2、組織大學(xué)生參觀考察我縣經(jīng)濟建設(shè)新成就,觀摩我縣重點企業(yè)、項目,親身感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的`熱情。隨后召開學(xué)生與接收單位對接會,接收單位根據(jù)情況給學(xué)生安排實踐崗位和適當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù),確保大學(xué)生得到實踐鍛煉。

  3、參與社會實踐的大學(xué)生要服從實習(xí)單位的管理,遵守單位相關(guān)規(guī)章制度,并認(rèn)真完成單位交辦的各項任務(wù)。原則上實踐期間工作日保證全勤,如遇特殊情況,請至少提前2天向用人部門提出申請,履行請假手續(xù)。

  4、適時舉辦大學(xué)生暑期社會實踐座談會,邀請有關(guān)部門介紹、宣傳南召人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,了解、收集大學(xué)生思想動態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對家鄉(xiāng)發(fā)展建議等,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越條件。

  5、社會實踐結(jié)束后,參與社會實踐的大學(xué)生要填寫《南召縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會實踐考核表》,用人單位出具工作鑒定,建立檔案。經(jīng)考核合格者,縣委組織部人才辦、團縣委、用人單位將聯(lián)合出具社會實踐報告,頒發(fā)《南召縣大學(xué)生暑期社會實踐證書》,并對優(yōu)秀大學(xué)生進行表彰獎勵。

  七、有關(guān)要求及待遇

  1、本次活動由縣委組織部人才辦和團縣委共同組織,縣委組織部人才辦統(tǒng)籌整體活動開展,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)縣內(nèi)行政事業(yè)單位提供社會實踐活動崗位和相關(guān)費用。團縣委負(fù)責(zé)大學(xué)生志愿者招募,配合組織部做好大學(xué)生的社會實踐日常管理。要運用電視臺、親民網(wǎng)、微信公眾號等媒體廣泛宣傳發(fā)動,鼓勵學(xué)生積極參與。

  2、社會實踐結(jié)束,縣委組織部人才辦和團縣委根據(jù)考核意見,向圓滿完成社會實踐任務(wù)的學(xué)生每人發(fā)放1000元的社會實踐補貼。

  3、參與社會實踐的大學(xué)生在活動期間,縣委組織部人才辦為每位學(xué)生辦理人身意外保險。

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 8

  暑期將至,為進一步貫徹落實,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我校“育人工作”中的作用,學(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則,以“做一個有道德的人”為主題,在今年暑假組織我校學(xué)生深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,確定了本暑假社會實踐活動方案

  一、指導(dǎo)思想

  將課內(nèi)學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,面向社會,理論聯(lián)系實踐,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

  二、 組織形式

  社會實踐活動以社會大環(huán)境為載體,以學(xué)生自身為主體,通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項活動。

  主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的'社會駕馭能力。

  三、 主要內(nèi)容

  1、分不同層次,安排社會實踐內(nèi)容,做到人人能參與,人人有參與。

  2、一年級、二年級以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會實踐活動。

  3、三到六年級以《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會實踐活動。

  四、 具體要求

  1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱記錄下來和畫下來,看誰完成得最多。并且在家長的指導(dǎo)下,寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

  2、《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們,聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后,至少收集和整理三個以上的內(nèi)容。

  五、活動總結(jié)

  1、收假后各班級將學(xué)生社會實踐調(diào)查資料收集整理,通過學(xué)生小組評定和教師評定,在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

  2、學(xué)校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎勵。

  3、學(xué)校少先隊大隊部,出好?,定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 9

  為增強學(xué)生國防意識、組織紀(jì)律意識、合作意識,培養(yǎng)愛國主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和好的`意志品質(zhì),提升新時期初中學(xué)生綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實際情況,學(xué)校決定在初中部開展暑期社會實踐活動,特制定本方案:

  一、活動地點

  廣東省廣州市白云區(qū)太和鎮(zhèn)穗豐村16社穗華心素質(zhì)教育培訓(xùn)營地

  二、活動時間

  8月27日(周一)──8月30日(周四)

  三、活動費用

  100元/人/天,共400元(費用包含:吃/住/訓(xùn)/教官/來回接送車費)。于8月25日上午8:30至11:30在學(xué)校一樓交費。

  四、出發(fā)時間

  20xx年8月27日8:30學(xué)校集中乘車出發(fā)。

  五、活動所需攜帶物品

  1.衣服:營地提供社會實踐服裝(閉營結(jié)束時收回),自備衣褲2-3套,襪子;

  2.鞋:運動鞋,拖鞋一雙;

  3.生活用品:洗臉盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常備藥品,花露水、風(fēng)油精等驅(qū)蚊用品及防曬霜等。

  4.學(xué)習(xí)資料:文具、筆記本等。

  備注:

  1.用餐標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生10人一桌,八菜一湯;

  2.住宿標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生住基地營房,10-12人一間(上下鋪),獨立衛(wèi)生間、空調(diào)、獨立衛(wèi)生間、熱水;

  3.有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病的學(xué)生,務(wù)必提前向班主任說明情況,拿醫(yī)院診斷證明,以書面形式向?qū)W校請假(聯(lián)系人:主任xxxxx)。社會實踐活動期間也要特別注意安全,因病等原因不能繼續(xù)參加訓(xùn)練的同學(xué),要及時報告教官和指導(dǎo)員,確保平安順利完成活動。

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 10

  為進一步深化我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革,培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展需要的應(yīng)用型高級人才,以《xx科技學(xué)院本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力學(xué)分認(rèn)定與實施辦法(試行)》為契機,以開展社會調(diào)研為主線,通過理論聯(lián)系實際、認(rèn)知賦之實踐,凸顯學(xué)科特點、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,積極引導(dǎo)我院青年學(xué)生在社會實踐中了解國情、感知社情、體察民情,通過社會實踐“受教育、增才干、作貢獻”,培養(yǎng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮社會實踐在學(xué)校人才培養(yǎng)和社會服務(wù)體系中的重要作用,F(xiàn)制定信息工程學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動方案。

  一、活動主題

  信息引領(lǐng),求真力行

  二、參加對象

  20xx、20xx級全體本科生

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:王xx

  副組長:左xx、肖xx

  成員:學(xué)院各秘書、班主任、創(chuàng)新導(dǎo)師及各任課教師、科技部成員

  四、選題方向

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型體驗行動。從學(xué)生視角體驗全球新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革帶來的重大機遇和挑戰(zhàn),順應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下的趨勢變化和特點,通過觀察體驗領(lǐng)會“互聯(lián)網(wǎng)+”行動和國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,深刻認(rèn)識《中國制造2025》的`重要意義,全面了解“雙創(chuàng)”政策措施;

 。ǘ﹦(chuàng)意“APP”、“微信小程序”制作,通過社會調(diào)查,選取一個場景制作一個創(chuàng)意APP或者微信小程序,以解決生產(chǎn)實踐或日常生活中存在的問題;

  (三)“走進企業(yè),職場初體驗”,選取一個“信息技術(shù)”相關(guān)企業(yè),以HR訪談、工作實踐、員工交流等形式進行實踐。實踐的具體內(nèi)容如下:

  1、走進企業(yè),參與企業(yè)生產(chǎn)實踐活動,感受企業(yè)(職場)生活、文化。

  2、與HR交流、與員工訪談,了解當(dāng)代大學(xué)生進入職場應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

  3、體驗企業(yè)工作氛圍,觀摩企業(yè)職員工作狀態(tài),結(jié)合自身發(fā)展方向和實踐感受做好職業(yè)規(guī)劃;

 。ㄋ模┥鐣䦟嵺`與專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等相結(jié)合,自我確定一個選題,重點組織調(diào)研信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)問題,為科研立項、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“創(chuàng)青春”、“挑戰(zhàn)杯”收集素材、打好基礎(chǔ)。

  五、活動安排

  20xx年7月—20xx年8月:學(xué)生利用暑期對所選專題進行調(diào)查研究,收集數(shù)據(jù)、了解情況,撰寫。

  20xx年9月:各班科技委員牽頭,組織本班學(xué)生進行社會實踐報告答辯,對社會實踐情況進行評估排序。

  20xx年10月:學(xué)院科技部組織召開院級社會實踐匯報會,根據(jù)實踐情況將優(yōu)秀的調(diào)研報告匯編成冊;

  20xx年10月:學(xué)院召開社會實踐表彰大會,對社會實踐優(yōu)秀團隊和個人進行表彰。

  六、社會調(diào)研成果要求

  1、每個調(diào)查小組不超過5人;

  2、每個調(diào)查小組(個人)要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村舍、社區(qū)、企業(yè)(公司)等至少5天,完成調(diào)查報告。鼓勵向?qū)W院、學(xué)校宣傳平臺投稿,或在當(dāng)?shù)孛襟w投稿,媒體宣傳請作為報告附件提交;

  3、撰寫社會調(diào)研報告,字?jǐn)?shù)不少于3500字;正文:一級標(biāo)題用三號黑體,二級標(biāo)題用四號黑體,三級標(biāo)題用小四黑體,四級標(biāo)題用小四號宋體加粗。正文用小四宋體。行距用固定值20或者多倍行距1.25;

  4、以小組(個人)為單位進行PTT匯報,匯報時間不超過10分鐘

  5、調(diào)查報告及相關(guān)成果作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)考核依據(jù)之一;

  6、本次調(diào)查不能與開展過的調(diào)查內(nèi)容相重復(fù)。

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 11

  20xx年市區(qū)中小學(xué)生暑期社區(qū)(社會)實踐活動時間為7月5日—8月25日。根據(jù)小學(xué)中、高年級學(xué)生參加各種社會實踐活動不少于十小時和每天體育鍛煉一小時的要求,特制定活動方案。

  一、活動主題:

  弘揚“紅船精神”,爭當(dāng)時代新人

  二、活動目的:

  根據(jù)越城區(qū)社區(qū)教育委員會《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開展暑期社區(qū)(社會)實踐活動的意見》文件精神,今年暑期社區(qū)實踐活動要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容,進一步加強學(xué)生思想道德教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感,增強歷史使命感和社會責(zé)任感,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗,過一個充實而有意義的暑假。

  三、活動對象:

  一至六年級少先隊員

  四、活動時間

  7月5日至8月25日

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬昂霌P‘紅船精神’,爭當(dāng)時代新人”社會實踐活動

  參與對象:一至三年級小隊

  活動要求:各中隊成立暑期社會實踐小隊,圍繞主題,各小隊開展內(nèi)容豐富,形式多樣的暑期社會實踐活動。

  1、弘揚“紅船精神”,激發(fā)愛黨愛國熱情。訪愛國主義教育基地、紹興名人故居、博物館、紀(jì)念館、紹興歷史文化街區(qū)等,在實踐體驗中增強對家鄉(xiāng)的認(rèn)識、對革命歷史的了解、對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.熱愛。聽“英模故事”,學(xué)習(xí)先進事跡,可以開展演課本劇目、編手抄報、寫讀后感等活動,準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚‘紅船精神’”主題讀書教育活動。

  2、弘揚“紅船精神”,推進文明守法。增強學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護意識。尤其要加強對游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護能力。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天,普法先行”、“法在心中”等活動。加強對中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo),提高自身法律意識,自覺抵制不良文化的侵蝕,告別陋習(xí),爭做文明市民。

  3、弘揚“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛心和社會責(zé)任感的“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動,手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻自己的愛心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實踐活動,培養(yǎng)社會服務(wù)意識和公民意識。學(xué)做“小當(dāng)家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動。

 。ǘ昂霌P‘紅船精神’,爭當(dāng)時代新人”社區(qū)實踐活動

  參與對象:四至六年級學(xué)生

  活動要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報到,積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動。各社區(qū)為孩子們搭建了個參與活動的平臺,9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實踐活動。

  (三)“親情家書助力成長”活動

  參與對象:一至六年級學(xué)生

  學(xué)生:1—2年級:開展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫筆,將你對父母的感謝、愛意通過圖畫加文字的方式進行表達(dá)。規(guī)格A4紙大小或A3大小。

  3—5年級:開展“親情家書表達(dá)真情”活動。孩子們可以把相對父母表達(dá),又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過文字的方式記錄下來。3年級孩子可以是一段話或幾段話;4—5年級要求寫成一封書信。

  父母:對于孩子的圖或信,能有點評或回信。

  在兩期投稿時間內(nèi),將材料發(fā)送給班主任老師,由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見學(xué)生暑假要求表)。

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 12

  一、活動時間

  20xx年暑假期間

  二、活動對象

  全市中小學(xué)(含中職)在校學(xué)生

  三、活動主題

  美美的暑假美美的成長

  四、活動內(nèi)容

  (一)“欣賞美”家校共育活動。各學(xué)校要動員廣大家長支持、陪同孩子參與社區(qū)鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動、學(xué)習(xí)優(yōu)秀民族民間藝術(shù)、欣賞高雅文藝演出、參觀美術(shù)展覽,支持、陪同孩子赴校外美育實踐基地、中小學(xué)生旅游研學(xué)基地和自然人文景點游覽研學(xué),豐富審美體驗,增加審美興趣,提升審美能力。

 。ǘ氨憩F(xiàn)美”主題創(chuàng)作活動。各學(xué)校要結(jié)合美育教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生利用暑期時間進行美育創(chuàng)作活動,在創(chuàng)造美的過程中進一步提升對美的理解和感悟。美育主題創(chuàng)作活動要充分考慮學(xué)生的自身優(yōu)勢和特點,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,充分尊重學(xué)生主體性,由學(xué)生自選表現(xiàn)形式、自定創(chuàng)作題材、自擬作品題目,讓學(xué)生充分體現(xiàn)美育創(chuàng)作的樂趣。

 。ㄈ案形?qū)W習(xí)之美”征文活動。收獲理想成績后的開心快樂、從學(xué)習(xí)挫折中走出的激越豪邁、冥思苦想后的豁然開朗、收獲新知時的'心情激蕩、一堂好課中的如沐春風(fēng)……。無論知識本身,還是學(xué)習(xí)過程,都會讓學(xué)生產(chǎn)生美的體驗。各學(xué)校要利用暑期總結(jié)反思學(xué)習(xí)的有利時機,廣泛組織開展“感悟?qū)W習(xí)之美”征文活動,引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)、體驗學(xué)習(xí)的美好與樂趣,在樂學(xué)中增進美的體驗,在體驗學(xué)習(xí)之美中提高學(xué)習(xí)興趣,更好發(fā)展成長。

  五、活動要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。美育實踐活動是學(xué)校美育課程的重要組成部分,對完善學(xué)校美育課程體系、豐富學(xué)校美育形式、構(gòu)建多位一體的美育協(xié)同育人機制、促進提升學(xué)生審美素養(yǎng)具有重要意義。各區(qū)縣、學(xué)校要著眼學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展,高度重視暑期美育實踐活動,認(rèn)真研究,及時部署,抓緊抓好。各學(xué)校要進一步完善學(xué)生課外美育活動記錄制度,將暑期美育實踐活動納入中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)測評。任何學(xué)校和教師不得借機組織學(xué)生參加以營利為目的的藝術(shù)競賽活動,嚴(yán)禁任何部門和中小學(xué)校組織學(xué)生參與商業(yè)性藝術(shù)活動或商業(yè)性慶典活動。

 。ǘ┖粚嵒顒有Ч。各區(qū)縣、學(xué)校要廣泛動員,將活動開展到每所學(xué)校、每個班級、每名學(xué)生,實現(xiàn)全覆蓋。暑假期間和開學(xué)后,各學(xué)校要通過校園網(wǎng)站和本單位微信公眾號集中推送、展示一批優(yōu)秀美育實踐活動成果和活動典型,加強學(xué)校交流,擴大活動影響。各級教育行政部門要對展示活動進行抽查,進一步了解、驗證活動成效。各區(qū)縣、學(xué)校要逐級遴選一批“感悟?qū)W習(xí)之美”優(yōu)秀征文,以適當(dāng)方式在學(xué)生中間交流學(xué)習(xí)。各區(qū)縣、局屬學(xué)校在初步評選基礎(chǔ)上,于9月30日前向市教育局推薦5-10篇優(yōu)秀征文,供全市中小學(xué)生相互借鑒交流。

  (三)注重活動安全。各區(qū)縣、學(xué)校要高度重視暑期美育實踐活動安全,放假前根據(jù)活動特點有針對性地進行安全教育,提高學(xué)生風(fēng)險防范意識和能力。要密切家校合作,加強家長教育,提高家長陪同孩子參加實踐活動、親子共成長的家校共育意識。小學(xué)和初中低年級學(xué)生外出參與美育實踐活動,應(yīng)由家長陪同。學(xué)校集體組織美育實踐活動的,應(yīng)制定活動安全應(yīng)急預(yù)案,并按規(guī)定程序報批。

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 13

  一、活動主題

  學(xué)黨史感黨恩·爭做新時代好少年

  二、活動及完成時間

  7月10日——8月30日

  三、參與學(xué)生

  一至五年級全體學(xué)生。

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┘t色之旅

  各位同學(xué):根據(jù)團市委通知,“閃光的足跡,我在這里!”實踐活動已正式啟動,大家可根據(jù)打卡電子版,也可自行打印或者用自己的本子、A4紙參與活動。學(xué)生采取合適方式前往21個省市級青少年教育基地參觀、學(xué)習(xí)完后,到基地指定的服務(wù)站找青年志愿者在《閃光的足跡,我在這里!爭章本》上蓋特色紀(jì)念章,即完成此基地訪學(xué)環(huán)節(jié)。如因特殊原因未能在現(xiàn)場蓋章,可在明顯標(biāo)志處自拍留影,到xx市青少年活動中心前臺補蓋特色紀(jì)念章。

  歷史是最好的老師,通過打卡紅色革命圣地、歷史博物館、革命遺址紀(jì)念館等,了解黨的光輝歷史,學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承黨的偉大精神,在學(xué)習(xí)中感悟黨的偉大,感恩黨的培養(yǎng);觀看百部優(yōu)秀影片,通過優(yōu)秀紅色影片更直觀去感受黨的百年崢嶸歲月,感受黨帶領(lǐng)全國人民從站起來到富起來再到強起來的偉大歷程,從而涵養(yǎng)愛黨愛國的精神意志。從小爭做美雅好少年,長大成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

  xx市愛國主義教育基地名單和學(xué)校特別推薦的'“百部優(yōu)秀影片”。

  要求:

  1、一二年級的學(xué)生將參觀和觀影的感受用相片或圖畫展示出來。

  2、三四五年級的學(xué)生則可以用文字表達(dá)出來。

  3、三至六年級集體出行,一、二年級可以以家庭出行或小隊出行。

 。二)閱讀之旅

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為禮儀規(guī)范,暑期正是充實自我的好時機,兩個月的假期,選上幾本好書,和父母一起開心閱讀,去感受知識帶給我們的快樂。學(xué)校也特別推薦了適合小學(xué)生的優(yōu)秀書籍供家長學(xué)生借鑒(見附件3)。

  要求:

  1、家長和孩子一起開展“親子閱讀”活動,陪同孩子每天讀書半小時,進行交流、探討,積累、認(rèn)識漢字的同時對學(xué)生進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

  2、留下親子閱讀美好時光的照片上傳到班級群并寫一篇“經(jīng)典誦讀”讀書筆記。

 。ㄈw藝之旅

  一是積極練習(xí)七彩陽光、國學(xué)操、武術(shù)健身操3套體操,做到動作規(guī)范,精神飽滿。在家練習(xí)的過程中可邀請爸爸媽媽一起學(xué)一起做;二是開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動,每天堅持鍛煉一小時,積極參加體育、藝術(shù)類興趣活動,增強體質(zhì),培養(yǎng)特長;三是注重視力防控。

  要求:

  每位學(xué)生均以視頻形式記錄下自己的練習(xí)過程,并上傳到班級群。

 。ㄋ模﹦趧又

  以“勞動成就夢想”為主題,引導(dǎo)學(xué)生參與家務(wù)勞動和感恩親情活動,承擔(dān)家庭成員責(zé)任,在活動中增進家人感情,密切家庭關(guān)系。

  要求:

  1、整理自己的書桌、書架、衣柜;為家人做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服等力所能及的家務(wù)。

  2、將相關(guān)照片上傳到班級群,同時三四五年級學(xué)生可寫一篇活動感言。

 。ㄎ澹┬挠

  通過書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體等各種渠道,和孩子一起學(xué)習(xí)心理健康知識和先進教育理念,優(yōu)化育兒方法,走進孩子心靈世界,營造良好家庭環(huán)境,構(gòu)建和諧親子關(guān)系,關(guān)心孩子內(nèi)心感受,維護孩子自尊,塑造孩子健康、陽光心理品質(zhì)。

  要求:

  記錄好活動的精彩瞬間,將照片或視頻上傳到班級群指定相冊。

  五、成果展示

  同學(xué)們均以圖文結(jié)合的形式完成紙質(zhì)的《暑假實踐活動展示冊》。展示冊自行,必須要有封面,寫清楚班級、姓名;內(nèi)容第一部分為必做活動,第二部分為選做活動。手寫、彩印均可,A4紙大小,裝訂成冊,內(nèi)容涵蓋活動經(jīng)歷及精彩瞬間、活動心得等板塊。

  六、總結(jié)與表彰

  開學(xué)報名時,各班主任檢查并收集學(xué)生的《暑假實踐活動展示冊》,于第一周在班內(nèi)進行初評。各班從中篩選出5至10份優(yōu)秀作業(yè)上交教務(wù)處,將組織人員進行復(fù)評。各年級分別評出一等獎三名、二等獎五名、三等獎十名、優(yōu)秀獎若干,頒發(fā)榮譽證書并給予獎勵。

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 14

  為貫徹落實黨的群團工作會議和全國高校思想政治工作會議精神,積極引導(dǎo)我校青年學(xué)生在社會實踐中了解國情、感知社情、體察民情,通過社會實踐“受教育、增才干、作貢獻”,充分發(fā)揮社會實踐在學(xué)校人才培養(yǎng)和社會服務(wù)體系中的重要作用,經(jīng)研究,決定繼續(xù)開展學(xué)生暑期社會實踐活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動主題

  學(xué)思踐悟新思想,青春建功新時代

  二、活動對象

  全日制在校生

  三、活動思路

  組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以社會調(diào)研、專業(yè)實踐、志愿服務(wù)等方式深入社會,認(rèn)識國情,廣泛開展實踐活動,引導(dǎo)全校學(xué)生努力成長成才、創(chuàng)新創(chuàng)造、建功立業(yè),為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

  四、重點活動

  今年暑期社會實踐將以政策宣講、國情考察、惠民服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐活動為主要內(nèi)容。為展現(xiàn)我校特色,擴大活動影響,將重點組織開展圍繞以下主題的實踐活動:

 。ㄒ唬├碚撜咝v活動

  鼓勵學(xué)生積極開展政策宣講活動,深入城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)等地,宣傳黨和國家的重大戰(zhàn)略部署,深刻感悟馬克思主義改變中國、發(fā)展中國的偉大力量,培育和踐行社會主義核心價值觀。

 。ǘ┥鐓^(qū)惠民服務(wù)活動

  發(fā)揮專業(yè)特長,引導(dǎo)和幫助學(xué)生深入社區(qū),開展敬老助殘、公益勞動、科普宣傳等活動;面向城鎮(zhèn)社區(qū)的城市外來務(wù)工子女以及貧困地區(qū)、革命老區(qū)等地的.留守兒童、貧困家庭兒童,開展課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等教育精準(zhǔn)扶貧關(guān)愛活動。

  (三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動

  鼓勵學(xué)生積極投入“雙創(chuàng)”浪潮,深入科研單位、高端實驗室、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)開展科學(xué)研究、走訪調(diào)研等活動,提高科研水平,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng);積極參與國家、省級“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等競賽及校內(nèi)選拔賽活動。

  (四)“回訪母校、攜手淮職”專項實踐活動

  鼓勵學(xué)生回訪高中母校,代表我校對母校的培養(yǎng)和教育表示感謝;匯報在校期間的學(xué)習(xí)與生活情況;介紹我校辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、校園生活、獎助學(xué)金、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等情況,推薦優(yōu)秀學(xué)生報考我校。

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  除以上活動外,鼓勵學(xué)生關(guān)注社會焦點,充分認(rèn)知國情。發(fā)揮青年學(xué)生的熱情投身實踐,增強能力,發(fā)揚專業(yè)特長,以獨特的視角,開展別具一格的實踐活動。

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 15

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“實踐育人、活動育人”為目標(biāo)。以“關(guān)注社會、深入生活、參與實踐”為主題。充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用,讓學(xué)生在實踐活動中,了解國情鄉(xiāng)情,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,為學(xué)生成長、成才、成功奠基。

  二、活動目的:

  通過村居服務(wù)和社會實踐活動,使學(xué)生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期,讓孩子們接近自然,深入社會,體驗生活,使學(xué)生們學(xué)會生活,學(xué)會珍惜,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和家庭責(zé)任感,提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。

  三、活動時間:

  20xx年7月—20xx年9月

  四、活動參加人員:

  1—5年級全體學(xué)生

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  六、 活動內(nèi)容:

  (一)、鼓勵學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動,活動的開展可以是個人,鼓勵以假日小隊的形式開展,活動內(nèi)容有:

  1、關(guān)愛弱勢群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去

  關(guān)懷和溫暖,定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。

  2、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動。在村里定期開展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護生態(tài)環(huán)境等活動,在活動中增強環(huán)鏡保護意識。

  (二)、鼓勵學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán);顒,宣傳環(huán)保知識,學(xué)會節(jié)能、環(huán)保,內(nèi)容有:

  1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語的設(shè)計活動。要求每一名學(xué)生設(shè)計1—2條環(huán)保標(biāo)語,宣傳環(huán)保知識。標(biāo)語要簡潔易懂,朗朗上口。

  2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的'事情,并將自己所做的事

  情寫成體驗日記,如你是怎樣節(jié)約用水,節(jié)約用電的,你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。

  (三)、鼓勵學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,并書寫讀書筆記、讀后感等,內(nèi)容有:

  制作好書推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,制作好書推薦卡,可自己再設(shè)計、制作精美,寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由,每人制作1—2張。 各中隊要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,各班主任要認(rèn)真做好每次活動的組織發(fā)動、活動的開展,要認(rèn)真做好記載,暑假中出現(xiàn)的典型事例,先進事跡要及時予以表揚,加強宣傳,并書面上報德育處。

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 16

  一、活動主題及意義

  使學(xué)生將書本學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,嘗試解決自己研究的社會問題,勤于學(xué)習(xí),勇于實踐,努力實現(xiàn)全面發(fā)展,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。促進中學(xué)生了解社會、了解社情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感。

  二、社會實踐組織形式:

  社會實踐的`組織形式以小組合作模式為主,至少2人(自由組合),組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長),活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。

  三、具體過程如下:

  1、編組、選題;

  2、聘請指導(dǎo)老師;

  3、制定方案;

  4、小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定調(diào)查、實踐方案);

  5、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實踐);

  6、分析活動資料—得出結(jié)論;

  7、撰寫社會實踐調(diào)查報告。

  四、社會實踐、調(diào)查活動內(nèi)容(任選一項)

  1、社會實踐類:

  (1)情系母校,愛心回訪。

  (2)與父母談心,交流情感。

  (3)跟家人、好友進行一個短期旅行,可以體驗大自然、放松身心的同時又可以增進感情。

  (4)走進敬老院

  (5)義務(wù)家教

  (6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。

  2、社會調(diào)查類:

  (1)中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途情況調(diào)查。

  (2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。

  (3)白色污染調(diào)查研究。

  (4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。

  (5)公交車讓座情況調(diào)查。

  五、活動組織形式

  暑假學(xué)生社會實踐、社區(qū)服務(wù)以小組合作開展為主。

  六、活動要求

  1.堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動。

  2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

  3.遵守“誠實守信”原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。

  七、時間安排活動時間

  20xx年7月1日至20xx年8月30日

  檢查、評定時間:開學(xué)初

  八、評定規(guī)則

  社會實踐、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實踐,開學(xué)后以班為單位交社會實踐、社區(qū)服務(wù)報告。社會實踐內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生實踐的實際效果和內(nèi)容進行暑期社會實踐的評定;社區(qū)實踐和調(diào)查內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時間、個人體會及被服務(wù)者意見進行學(xué)分認(rèn)定。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評價掛鉤。實踐報告和相關(guān)資料要按照實際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該生評優(yōu)資格。

  九、報告格式

  報告統(tǒng)一使用稿紙,必須包括以下內(nèi)容:活動主題(活動內(nèi)容中的三個標(biāo)題):活動地點:活動對象:活動組織者:個人主要活動內(nèi)容簡述:(至少150字)個人活動表現(xiàn)體會收獲:(至少300字)。

  大學(xué)暑期社會實踐活動方案 17

  一、活動主題:

  關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛

  二、活動時間:

  xx年8月8日 9:00~16:30

  三、活動對象:

  新莞人留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會

  四、主辦單位:

  區(qū)團委

  五、活動地點:

  拔蛟窩社區(qū)運動場、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)?/p>

  六、活動目的:

  新莞人為東莞經(jīng)濟的騰飛付出了無盡的心與汗,卻偏偏忽略了本身的心頭肉—孩子。作為享受東莞經(jīng)濟飛速發(fā)展的碩果的一份子,我們更應(yīng)該付出一份心、一份愛,共同關(guān)愛留守兒童。希望通過此次主題為“關(guān)愛雛鷹,攜手起飛”的關(guān)愛留守兒童活動,讓他們在難得與父母共度的暑假里,更深切地感受來自親情的甜蜜,感受來自東莞人民的愛與溫暖,共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花!

  七、活動內(nèi)容:

  1、雛鷹、雄鷗對對碰

  大學(xué)生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生—留守兒童互動日更順利地進行,更有利于大學(xué)生與留守兒童堅持長久的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長久感受到來自萬江大學(xué)生的關(guān)愛。

  2、趣味親子運動會

  新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經(jīng)濟發(fā)展中,缺乏足夠的時間和本身的孩子進行溝通、交流,難免會產(chǎn)生隔閡。我們希望,通過一個游戲的平臺,以大學(xué)生為催化劑,在游戲的輕松氣氛中化解親子間的'隔閡,讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂!

  時間:8月8日 9:00~11:00

  地點:拔蛟窩社區(qū)運動場

  3、美味廚神就是我

  為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時,為本身辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,讓各留守兒童在趣味中為本身的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

  時間:8月8日 11:30~13:30

  地點:拔蛟窩

  4、東莞科學(xué)之旅

  東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市,我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽,讓他們在了解東莞之余,更加明白知識的重要性,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之材!

  時間:8月8日 14:00~16:00

  地點:東莞市科學(xué)技術(shù)博物館

  5、大學(xué)生探訪幫扶兒童

  大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后,在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過后,留守兒童回到本身的家鄉(xiāng),各大學(xué)生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流,讓他們感覺到,即使父母不是時刻陪伴在本身身邊,也不會孤單,因為有一群人一直關(guān)注著他,關(guān)愛著他。

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