節(jié)約活動方案

時間：2023-01-23 20:41:26 活動方案我要投稿

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節(jié)約活動方案

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的節(jié)約活動方案，歡迎大家分享。

節(jié)約活動方案

節(jié)約活動方案1

　　一、活動目的

　　3月21日是世界森林日，3月22日為世界水日。為了大力倡導(dǎo)節(jié)約文化，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識和節(jié)約意識，我校決定在全校學(xué)生中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動。

　　二、活動要求

　　1．通過開展節(jié)約型主題活動，在全校樹立節(jié)約意識，營造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會風(fēng)尚。

　　2．認(rèn)真組織開展節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，爭做節(jié)約的表率，使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等成為全校師生的自覺行為，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

　　3．倡導(dǎo)學(xué)生把節(jié)約行動延伸到家庭，延伸到社會，使節(jié)約形成一種習(xí)慣，為倡導(dǎo)低碳生活建設(shè)節(jié)約型社會做出自己的貢獻(xiàn)。

　　三、活動時間：20xx年3月20起

　　四、活動安排

　　1．宣傳發(fā)動階段（20xx年3月20日—3月25日）

　�。�1）由少先隊(duì)大隊(duì)部制定“節(jié)約資源，從我做起”主題活動實(shí)施方案。

　�。�2）通過國旗下講話，向全校師生發(fā)出《節(jié)約資源，從我做起》的倡議，宣傳“四個一”活動的重要意義。

　　（3）通過校園廣播介紹節(jié)能常識、方法，使學(xué)生普遍了解節(jié)約資源“四個一”的內(nèi)容，樹立環(huán)保意識和節(jié)約意識。

　�。�4）3月22日下午班隊(duì)課，各班級舉行一次以“節(jié)約資源，從我做起”為主題的班會，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。

　　2．具體實(shí)施階段（20xx年3月26日—4月26日）

　�。�1）各班級出版以“節(jié)約資源，從我做起”為主題的黑板報(bào)及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。

　�。�2）在班級中開展豐富多彩的“節(jié)約資源，從我做起”的主題班隊(duì)活動。如：評論身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象；在班級中開展“節(jié)約資源，從我做起”的`大討論，并能制定一份“節(jié)約資源公約”在教室張貼，公約內(nèi)容一式兩份，上交少先隊(duì)大隊(duì)部一份（公約內(nèi)容可涉及學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各個方面，如：不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、愛護(hù)公物等）；在班級中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。

　　3．自我總結(jié)與評比階段（20xx年4月23—4月26日）

　�。�1）完成“低碳貝貝”活動記錄表（要求人人參加此項(xiàng)活動）。評選最優(yōu)秀的“低碳貝貝”一名，完成“低碳貝貝”主要事跡記錄表，大隊(duì)部統(tǒng)一表彰。

　�。�2）黑板報(bào)評選按一、二、三等獎評分，學(xué)校將頒發(fā)獎狀，進(jìn)行表彰。

　�。�3）手抄報(bào)按低、中、高年段參評，獲獎作品將在學(xué)校展出。

　　五、上交作品要求

　　1．手抄報(bào)版面要求8開圖紙制作，四邊各留出至少1厘米距離，作品背面右下角須注明作者，班級，姓名。（每班兩張以上）

　　2. 活動過程中要有照片或影像資料。（每班3張以上）

　　3. “低碳貝貝”活動記錄表一張

　　4. 優(yōu)秀“低碳貝貝”主要事跡材料及生活照一張。（主要事跡記錄表格請從校網(wǎng)的“隊(duì)活動”中下載）

　　5. 節(jié)約資源公約一份。

　　6. 以上5樣資料請?jiān)?月23日前上交到大隊(duì)部，其中的2、4項(xiàng)的作品要求以電子文檔形式上交。

　　希望各中隊(duì)以”節(jié)約資源，從我做起”主題活動為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會責(zé)任感，爭做節(jié)約的表率，增加班級體的凝聚力，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合，營造節(jié)約的良好氛圍。

節(jié)約活動方案2

　　一、活動主題

　　“文明用餐、節(jié)約惜�！睜I造和諧文明的用餐文化，儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤”成為習(xí)慣，讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>

　　二、活動目標(biāo)

　　通過開展形式多樣的教育活動，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。

　　三、具體措施

　　(一)宣傳倡議階段(9月10日—9月17日)

　　1.與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系，協(xié)同配合，共同展開宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書，發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級中開展主題班會，由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。

　　2.通過學(xué)校廣播、LED顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們充分的.認(rèn)識到“光盤”行動的重要性，從根本上認(rèn)識與了解此次活動的目的意義。

　　3.整合教育資源，與健康教育課結(jié)合，教育學(xué)生認(rèn)識食物，惜糧節(jié)約;與安全教育課結(jié)合，加強(qiáng)食品安全意識。

　　4.開展國旗下講話、手抄報(bào)展評、“文明餐桌”曬一曬等活動營造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。

　　(二)組織實(shí)施階段(9月18日)

　　1.加強(qiáng)食堂管理。

　　完善從食品原材料采購、庫房儲存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理，實(shí)現(xiàn)食材配比有效動態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，嚴(yán)格成本核算及成本管理，限度減少損失和浪費(fèi)。

　　2.實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。

　　在進(jìn)餐時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間，與學(xué)生共同就餐，倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤”，文明就餐。盤盤靜餐，人人節(jié)儉。

　　3.嚴(yán)格監(jiān)察管理。

　　學(xué)生就餐時，每班設(shè)兩名監(jiān)管員，負(fù)責(zé)班級學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。同時學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo)：“能吃多少打多少，吃不飽再添”的就餐習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

　　4.取得家長的配合。

　　(三)總結(jié)階段(9月27日)

　　及時總結(jié)和推廣活動中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。

節(jié)約活動方案3

　　一、活動目的：

　　1.通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。

　　2.懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點(diǎn)一滴做起

　　3.使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　二、活動形式：

　　隊(duì)會形式

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有節(jié)約方面的節(jié)目。

　　2.準(zhǔn)備好表演的道具等。

　　3.準(zhǔn)備好簽名的橫幅

　　三、活動過程：

　　中隊(duì)長以對會儀式組織開展活動:

　　(1)中隊(duì)長：整隊(duì)。

　　(2)各小隊(duì)小隊(duì)長：立正，報(bào)數(shù)。

　　(3)各小隊(duì)小隊(duì)長跑步到中隊(duì)長面前，敬禮，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，我們第一X小隊(duì)，原有X人，實(shí)到X人，報(bào)告完畢。

　　(4)隊(duì)長回答：“接受你的報(bào)告�！毙￡�(duì)長回原位，發(fā)出稍息口令。

　　(5)小隊(duì)報(bào)告完畢后，中隊(duì)長發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，我們四(4)中隊(duì)原有50人，實(shí)到50人，報(bào)告完畢。”

　　(6)隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，希望你們的隊(duì)會開得成功�！�

　　(7)中隊(duì)長：“出旗，敬禮�！�

　　(8)中隊(duì)長：“禮畢，唱隊(duì)歌�！�

　　(9)中隊(duì)長：“起各小隊(duì)有秩序的回座位�！�

　　(10)各小隊(duì)隊(duì)員坐到指定位置。

　　由主持人組織活動：

　　主持人：

　　男："節(jié)約是美德，節(jié)約是時尚"。節(jié)約已經(jīng)成為當(dāng)今世界最重要的主題之一。我們國家在厲行建設(shè)節(jié)約型社會。

　　女：節(jié)約，是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧，是對子孫負(fù)責(zé)的身體力行。

　　主持人：

　　男：本次中隊(duì)活動活動的主題是圍繞：節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米。

　　我們有四個方隊(duì)分別代表水、電、紙、米。

　　女：現(xiàn)在請各隊(duì)代表發(fā)言

　　水：如果每人每天節(jié)約一滴水，全世界每天就會節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道，60億滴水卻能辦成很多事情。年復(fù)一年，一滴水的'積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長的時間。任何一個人都無法讓地球每天增加一滴水，每一個人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么，每天節(jié)約一滴水，就讓我們從自身做起吧。

　　紙：大家知道嗎?生產(chǎn)1噸紙需要木材0.875噸、煤0.5噸、水375噸，而我國又是個源極其匱乏的國家，造紙需要大量的木材，我國現(xiàn)有的森林覆蓋面積僅為國土面積的13%，人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%，居世界第119位，與國際平均水準(zhǔn)相距甚遠(yuǎn)，為此不得不大量依賴進(jìn)口。而生產(chǎn)紙漿，則需要耗費(fèi)大量能源和水資源，所以歷來紙漿被稱為：“耗能大戶、耗水大戶、排污大戶”。

　　電：你們可知道一度電的作用嗎?

　　有了這1度電，25瓦的燈泡能連續(xù)點(diǎn)亮40小時，家用冰箱能運(yùn)行一天，普通電風(fēng)扇能連續(xù)運(yùn)行15小時，電視機(jī)能開10小時，能將8千克的水燒開，能用吸塵器把房間打掃5遍，能使電動自行車跑上80公里，可用電炒鍋燒兩個美味的菜，可借助電熱淋浴器洗一個非常舒服的澡……

　　米：我國作為全球第一人口大國，13億是一個巨大的乘數(shù);多么微小的數(shù)位乘以13億，都會變得很大很大。節(jié)約或者浪費(fèi)，得失之間都是一筆筆巨大的財(cái)富。因此，“千里之行，始於足下”，建設(shè)節(jié)約型社會，必須從大家做起，從身邊做起，從每一天做起，從節(jié)約每一粒糧食做起。

　　主持人：

　　女：代表隊(duì)都各自表明了自己的觀點(diǎn)，那么就讓我們看看他們是怎樣來支持自己的觀點(diǎn)的?

　　男：有請水隊(duì)來為我們表演。大家歡迎!

　　水隊(duì)表演節(jié)目

　　主持人：

　　女：水隊(duì)的同學(xué)通過自己的表演來告訴我們節(jié)約水的重要性，水是生命之源，節(jié)約用水，人人有責(zé)。

　　接下來有請代表電的同學(xué)們通過他們的表演來告訴我們一些道理。

　　電隊(duì)表演節(jié)目

　　主持人：

　　男：通過剛才的那個節(jié)目你們有沒有從中懂得了什么道理?

　　學(xué)生甲回答：

　　女：是的。電對于我們來說是相當(dāng)重要的，有了一度電我們可以做很多事，剛才電隊(duì)的代表已經(jīng)說了很多，相信大家都還記得。

　　主持人：

　　男：接下來有請代表紙的同學(xué)們來為我們表演

　　紙隊(duì)表演節(jié)目

　　主持人：

　　女：剛才大家看了他們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目，大家都知道了節(jié)約紙就相當(dāng)于保護(hù)森林。

　　主持人：

　　男：接下來有請代表米的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌?/p>

節(jié)約活動方案4

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　水是我們賴以生存的生命線。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家，也是全球人均水資源最缺乏的國家之一，然而中國又是世界上水量最多的國家。3月22日是世界水日，節(jié)約不僅是省錢，更是為了更大限度地減少資源的消耗來保護(hù)我們的.環(huán)境，保護(hù)我們的明天。

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒了解國家水資源的現(xiàn)狀，激發(fā)幼兒節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

　　2、懂得節(jié)約用水不但要從我做起，還要大力宣傳讓每個人都知道。

　　活動準(zhǔn)備：

　　圖片、課件。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入談話

　　1、出示節(jié)水標(biāo)志，請幼兒說說看到了什么？

　　2、請幼兒談?wù)勀憬裉煊盟藛幔克挠猛居心男?/p>

　　3、你是怎樣用水的？

　　二、觀看課件

　　1、出示浪費(fèi)用水的視頻，說說你平時有沒有這樣做。

　　2、觀看土地干旱的圖片，請幼兒說說看到了什么？（教師補(bǔ)充說明）

　　三、激發(fā)幼兒的同情心，鼓勵幼兒節(jié)約用水，從我做起

　　1、播放節(jié)約用水公益廣告，激發(fā)幼兒的同情心。

　　2、教師講解圖片內(nèi)容。

　　3、教師：小朋友覺得覺得哪里生活的人們可憐嗎？你們想不想幫助他們呢？我們應(yīng)該怎樣做？

　　四、討論如何節(jié)約用水

　　與幼兒共同討論怎樣才能節(jié)約用水，有哪些節(jié)約用水的好方法？

　　五、認(rèn)識節(jié)水標(biāo)志。

　　六、活動小結(jié)。

　　延伸活動：

　　請幼兒向家人和身邊的人宣傳節(jié)約用水，并和爸爸媽媽共同設(shè)計(jì)“節(jié)水”標(biāo)志。

節(jié)約活動方案5

　　一、活動主題

　　勤儉節(jié)約，珍惜生活

　　二、活動目的：

　　活動目的：

　　1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性，知道現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從現(xiàn)在做起，從平時的一點(diǎn)一滴做起。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

　　2、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

　　3、排練相關(guān)的小品等；水電作用的小調(diào)查。

　　4、班主部討論制定勤儉節(jié)約倡議書。

　　一、活動開始：

　　隊(duì)會儀式（略）

　　女：各位老師男：各位同學(xué) 合：下午好！泗洲頭小學(xué)302班“勤儉節(jié)約，從我做起”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

　　女：同學(xué)們在三年級上冊的第二單元中我們學(xué)習(xí)了許多名人的故事，在這些名人身上有誠實(shí)守信的好品質(zhì)，還有愛護(hù)動物的善良行為，其實(shí)他們身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約。

　　男：沒錯，勤儉節(jié)約是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。下面，我們來聽幾位同學(xué)講講關(guān)于勤儉節(jié)約的名人故事。

　　女：聽了這些故事，你想說什么？學(xué)生說感受

　　男：這些故事讓我們感動，可是有的同學(xué)卻說：過去生活貧困才需要勤儉節(jié)約，現(xiàn)在生活條件好了，節(jié)約還有必要嗎？請看小品《午餐時間》（周柯余等表演）

　　女：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么？隊(duì)員發(fā)言

　　是呀，提倡節(jié)約正應(yīng)該體現(xiàn)在這樣的小事中。可是，你也許沒有注意，我們很多地方都犯著和小華一樣的錯誤。那么一度電、一噸水到底有多大作用？請看隊(duì)員們的小調(diào)查《水和電》。

　　男：聽了剛才隊(duì)員們的介紹，我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。不引起重視，我們每天都會不知不覺地重復(fù)著浪費(fèi)水電的行為，那么一個月、一年要浪費(fèi)多少呢？

　　女：在我國還有許多貧困地區(qū)，那兒的人們生活條件很差，很多小朋友都上不起學(xué)。這些資料讓我們懂得，現(xiàn)在提倡勤儉節(jié)約對我們國家、對社會、對將來的子孫后代真的非常重要，我們要把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

　　男：我們提倡勤儉節(jié)約，可以從哪些事情做起呢？（班級同學(xué)討論）

　　女：做個勤儉節(jié)約的好孩子，需要我們時時留心身邊的`小事。下面我們來聽聽《一支鉛筆的自述》，相信大家又會受到新的啟發(fā)。

　　男：這就是一支鉛筆的自述，聽得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔，練習(xí)本撕下一張又一張，橡皮切成塊，在桌上刻刻畫畫，這種現(xiàn)象在我們身上隨處可見。聽了鉛筆的自述，你想到了什么呢？（愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，愛護(hù)公物，也是一種節(jié)約行為）

　　女：勤儉節(jié)約，我們要從身邊的小事做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢、每一粒米、每一張紙做起。讓我們一起來牢記這些勤儉的名言吧。（分組朗讀）

　　男：我們班的小干部和班主任老師一起制定了一份節(jié)儉的倡議書，號召全校師生共同行動起來。下面我們一起來宣讀這份倡議書。

　　女：我們將把倡議書張貼在校園里，它將時時提醒我們注意自己的行為，讓我們一起為創(chuàng)建節(jié)約型的校園而努力吧！下面請輔導(dǎo)員講話。

　　輔導(dǎo)員：同學(xué)們，通過今天的主題隊(duì)會，我們都懂得勤儉節(jié)約的重要性，我們的生活雖然富裕了，但勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)還需要繼承和發(fā)揚(yáng)，我們要以節(jié)約為榮，不和別人比吃穿，從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。讓我們牢記夸美紐斯的一句名言吧——“勤勞可以克服一切障礙”。

　　呼號：

　　師：準(zhǔn)備著，為共主義事業(yè)而奮斗！

　　生：時刻準(zhǔn)備著！

　　三、隊(duì)儀式

　　中隊(duì)長：全體起立→退旗、奏樂、敬禮。

節(jié)約活動方案6

　　一、活動背景:

　　水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī)，已對我們的日常生活產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響，因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責(zé)任。

　　二、活動目的：

　　1、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和保護(hù)水資源意識。

　　2、教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并能勸說別人節(jié)約用水。

　　3、爭做“節(jié)水小衛(wèi)士”、“節(jié)水宣傳員”，形成節(jié)約用水的.意識。

　　三、活動過程：

　　由于我們生活在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的蘇南地區(qū)，因此長期以來，同學(xué)們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費(fèi)揮霍。我們可以利用宣傳畫、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等各種形式讓同學(xué)們了解其實(shí)我國水資源人均量并不豐富，自來水來之不易。近年來，越來越多的地區(qū)正在經(jīng)受著干旱的嚴(yán)峻考驗(yàn)，節(jié)水要從愛惜水做起，牢固地樹立“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念，才能時時處處注意節(jié)水，并從以下五個方面入手，讓大家共同來完成本次活動。

　　（一）、創(chuàng)寫一條節(jié)水標(biāo)語

　　利用少先隊(duì)大隊(duì)部，向全體少先隊(duì)員發(fā)出“節(jié)水”倡議，人人個個獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集思廣益，每個中隊(duì)在個人積極創(chuàng)寫的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)向大隊(duì)部推薦至少三條節(jié)水標(biāo)語，大隊(duì)部在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評選，每個年級評出一、二、三等獎若干名，并最終選出一條作為學(xué)校的節(jié)水標(biāo)語，制成橫幅掛于學(xué)校醒目處。

　　（二）、設(shè)計(jì)一個節(jié)水標(biāo)志

　　每個中隊(duì)利用美術(shù)課，積極向美術(shù)老師討教標(biāo)志設(shè)計(jì)的一些方法，設(shè)計(jì)一個帶有本班特色的節(jié)水標(biāo)志，并在標(biāo)志下附上一段說明，具體闡述本標(biāo)志的含義。

　　（三）、觀看一段節(jié)水影片

　　利用學(xué)校綜合實(shí)踐活動課或班隊(duì)活動課，通過網(wǎng)絡(luò)，觀看一段其他國家或地區(qū)節(jié)水的方法，讓隊(duì)員們知道，節(jié)水其實(shí)并不難，往往在舉手投足之間就能完成，你節(jié)約一滴水，我節(jié)約一滴水，對于我們這樣的人口超級大國來說，就是許多水。

　　（四）、發(fā)明一個節(jié)水點(diǎn)子

　　通過以上三點(diǎn)，節(jié)水的概念已在隊(duì)員們心中牢牢扎了根，請大家仔細(xì)觀察我們的日常生活，看看在哪里可以進(jìn)行節(jié)水，如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚；夏天浴缸里洗完澡的水可以用來拖地；把學(xué)校定時沖水的水箱改成手拉式水箱等，找出好的金點(diǎn)子，在我們家庭、學(xué)校推廣使用。

　　（五）攥寫一篇節(jié)水征文

　　每班的學(xué)校小記者將對本次活動進(jìn)行全程的追蹤報(bào)道，并讓隊(duì)員們談?wù)勛约旱母邢耄e極攥寫征文，向《武進(jìn)日報(bào)》、《常州晚報(bào)》投稿，引起全社會的關(guān)注，達(dá)到“星星之火，可以燎原”的效果，讓全社會一起加入到節(jié)水這個活動中來。

　　四、活動預(yù)期效果：

　　隊(duì)員們，讓我們行動起來，“節(jié)約用水，從我做起”，以“小”我?guī)印按蟆奔�，通過我們節(jié)水行為和意識的形成 , 輻射家庭及社會，從而帶動全市人民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的形成 , 為常州創(chuàng)建全國文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。

節(jié)約活動方案7

　　為深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神，加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，根據(jù)《教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》(教發(fā)[20xx]12號)要求，結(jié)合我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電(以下簡稱“三節(jié)”)實(shí)際，著眼未來發(fā)展趨勢，制定本方案。

　　一、通過學(xué)生活動，全力建設(shè)“三節(jié)”校園文化。

　　充分發(fā)揮學(xué)生活動的育人功能，開展主題班會、讀書讀報(bào)、征文演講、倡議簽名、名師講座等活動，積極倡導(dǎo)“三節(jié)”理念。在校園文化精品活動建設(shè)中，努力打造“三節(jié)”教育活動品牌。依托微博、人人網(wǎng)、微信、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)起關(guān)于“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動”的話題，開展“隨手拍我身邊的浪費(fèi)行為”、“曬曬我的節(jié)約小妙招”等活動，著力打造網(wǎng)絡(luò)互動社區(qū)，充分利用移動新媒體平臺開展“三節(jié)”教育。積極參加與“三節(jié)”教育相關(guān)的全國大學(xué)生文藝匯演、高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選等活動。本項(xiàng)工作由學(xué)生工作部(團(tuán)委)負(fù)責(zé)，研究生工作部、宣傳部協(xié)助。

　　二、將“三節(jié)”教育納入課堂教學(xué)。

　　教師要充分發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)教師教書育人和節(jié)約教育意識，將“三節(jié)”教育的內(nèi)容融入思政課程、高校形勢與政策教育宣傳中。邀請相關(guān)專家開展環(huán)保知識講座，鼓勵學(xué)生自發(fā)組織節(jié)能、環(huán)保等的經(jīng)驗(yàn)分享活動。本項(xiàng)工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)，學(xué)生工作部、宣傳部協(xié)助。

　　三、依托學(xué)生組織，積極開展“三節(jié)”行動。

　　學(xué)�，F(xiàn)有志愿服務(wù)總隊(duì)環(huán)保部負(fù)責(zé)全校的環(huán)境保護(hù)、節(jié)約活動。開展“指尖上的北語”系列活動，引導(dǎo)同學(xué)從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。組織校學(xué)生會持續(xù)開展光盤行動，在食堂用餐時間安排“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，制止浪費(fèi)，將節(jié)糧行動落到實(shí)處。組織“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電我先行”標(biāo)志牌設(shè)計(jì)大賽，制作“節(jié)約徽章”等紀(jì)念品，向師生發(fā)放，配合簽名活動。結(jié)合實(shí)際，制訂詳細(xì)的評價辦法，將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。本項(xiàng)工作由學(xué)生工作部(團(tuán)委)負(fù)責(zé)，研究生工作部、后勤服務(wù)集團(tuán)協(xié)助。

　　四、全員參與“三節(jié)”體驗(yàn)活動。

　　校團(tuán)委組織學(xué)生骨干到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的社會實(shí)踐基地，觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。將“三節(jié)”問題作為社會實(shí)踐關(guān)注的'主題之一，鼓勵研究生開展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會實(shí)踐調(diào)查，形成調(diào)查報(bào)告。本項(xiàng)工作由校團(tuán)委負(fù)責(zé)。

　　五、營造“三節(jié)”教育良好氛圍。

　　圍繞“三節(jié)”教育，通過精心設(shè)計(jì)主題海報(bào)、公益廣告、動漫作品、宣傳欄、黑板報(bào)、LED顯示屏、校廣播臺廣播等形式，讓“三節(jié)”教育隨處可見、隨時可學(xué)。高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹工作，抓好“三節(jié)”教育的先進(jìn)典型。校記者團(tuán)組織采訪“三節(jié)”模范學(xué)生、后勤工作人員，報(bào)道學(xué)校節(jié)約水、電、氣等資源的情況、數(shù)據(jù)，報(bào)道“三節(jié)”的典型事例和先進(jìn)人物。充分利用各種媒體，組織節(jié)約教育專題報(bào)道，提高廣大師生對“三節(jié)”的思想認(rèn)識，形成宣傳聲勢，營造良好輿論氛圍。在全校師生的理論學(xué)習(xí)中增加“三節(jié)”相關(guān)新知識、新理念、新技術(shù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在全校教師中開展“三節(jié)”及節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境等宣傳活動。本項(xiàng)工作由宣傳部負(fù)責(zé)，學(xué)生工作部、研究生工作部協(xié)助。

　　六、完善“三節(jié)”流程管理，加強(qiáng)技術(shù)保障。

　　節(jié)糧管理方面，加強(qiáng)食堂日常管理，確保原材料的科學(xué)儲藏，降低庫存損耗，加強(qiáng)精細(xì)化加工，提高原材料的利用率。加強(qiáng)員工的烹飪技能培訓(xùn)，減少烹飪過程浪費(fèi)，按照日�？土髁拷�(jīng)驗(yàn)，掌握好每日食品的烹飪量，避免飯菜量過剩。節(jié)水、節(jié)電管理方面，以“后勤信息化”為契機(jī),建設(shè)適合學(xué)校校情的能源監(jiān)控平臺，將全校范圍內(nèi)的水電氣暖全部納入能源監(jiān)控范圍，實(shí)時掌握全部能源數(shù)據(jù)，逐步實(shí)現(xiàn)并優(yōu)化全校范圍內(nèi)能源資源的定額管理和合同管理。大力推廣新技術(shù)新材料，繼續(xù)地下管網(wǎng)改造工作，將給水、雨水、污水、熱力管線全部更新為新型節(jié)能材料。大力發(fā)展可再生水資源，修建雨水收集池，收集雨水用于綠化灌溉。加大管理力度，發(fā)揮中水站的最大處理水源能力。本項(xiàng)工作由后勤服務(wù)集團(tuán)負(fù)責(zé)。

　　七、建立健全“三節(jié)”制度。

　　做好節(jié)約型校園建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，學(xué)校節(jié)能辦公室要充分發(fā)揮職能，與后勤服務(wù)集團(tuán)等用能、用水、用電大戶做好協(xié)調(diào)溝通，出臺節(jié)約型校園建設(shè)的有關(guān)制度;推動能源監(jiān)控平臺建設(shè)，對學(xué)校水、電、氣等能源資源進(jìn)行動態(tài)實(shí)時管理、監(jiān)控。建立獎懲制度和責(zé)任追究制度，設(shè)立節(jié)能資金，獎勵節(jié)能行為，推動“三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。本項(xiàng)工作由資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)。

　　八、加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　加強(qiáng)配電室、水泵房的日常巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)解決跑冒滴漏問題。加大對食堂、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)用水用電單位的檢查力度，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食、水、電的行為及時通報(bào)批評。定期發(fā)布糧食、水、電的節(jié)約量，自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。本項(xiàng)工作由后勤服務(wù)集團(tuán)負(fù)責(zé)。

　　全校各單位要高度重視“三節(jié)”工作，迅速行動，認(rèn)真部署，引導(dǎo)廣大師生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

節(jié)約活動方案8

　　一、活動目的：

　　通過班會活動，使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節(jié)約用水

　　二、活動重點(diǎn)：

　　介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育學(xué)生節(jié)約用水。

　　三、活動難點(diǎn)：

　　使學(xué)生明確水到底對我們有利還是有害這個問題，了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象，從而認(rèn)識到保護(hù)我國水資源的重要性。

　　四、活動過程：

　　（一）隊(duì)會儀式：匯報(bào)人數(shù)、出旗

　　（二）隊(duì)會過程

　　中隊(duì)委員：今天《水——20億人生命之所系》的主題隊(duì)會，目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔(dān)當(dāng)隊(duì)會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué)，有請。（學(xué)生鼓掌）

　　主持人合：尊敬的老師、同學(xué)們，你們好！三（2）班以“節(jié)約用水”為主題的隊(duì)會現(xiàn)在開始！

　　房：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，也不會有人，如果人類無止境地浪費(fèi)水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

　　丁：如果缺水一天，我們動、植物、人類會怎樣呢？請看童話劇《缺水的一天》

　　房：同學(xué)們看了剛才的童話劇，你認(rèn)為這個童話劇說明了一個什么道理？你是怎樣理解的？

　　丁：通過這個童話劇，讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。

　　房：水對我們是那么熟悉，可我們有誰能知道它的全部意思呢？

　　�。核畬ξ覀兪悄敲雌胀ǎ晌覀冇姓l能弄清它的全部重要作用呢？

　　房：聽了同學(xué)們的發(fā)言，大家知道了一噸水的作用可真不小。聽，這是什么聲音？

　　全班：這是下雨的聲音。

　　主持人合：請聽配樂詩朗誦《我愛你，小雨》

　　房：同學(xué)們表演得好，說得好。接下來請聽快板《節(jié)約用水》

　　�。核侨祟惿�，水是萬物生機(jī)之源。

　　房：水資源是人類最寶貴的`資源，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)這種資源呢？

　　�。和瑢W(xué)們能做些什么呢？

　　房：為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)約用水，我們?nèi)?）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。

　　�。涸谶@次班會即將結(jié)束的時候，讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。

　　房：從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜愛護(hù)每一滴水。

　　丁：今天這個日子讓我們?nèi)?）班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。

　　主持人合：三（2）班《水——20億人生命之所系》為主題的班會到此結(jié)束。

　�。ㄈ╆�(duì)會儀式：輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗

　　教師總結(jié)：同學(xué)們，你們的活動開展得很好，老師希望你們說的和做的一樣，從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一滴水，人人成為節(jié)水大軍的普通一員。

節(jié)約活動方案9

　　按照《省全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)〈“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題工作方案〉的通知》（省全科組辦函〔200〕5號）要求，結(jié)合我市當(dāng)前大力開展的“創(chuàng)衛(wèi)”活動，為做好全市的“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題活動，特制定本方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　推動各縣區(qū)和各部門將主題內(nèi)容貫穿到所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)中，組織編寫節(jié)能、環(huán)保、安全、健康方面的科普宣講材料，出版科普小冊子、掛圖等。征集主題詞，廣而發(fā)之、廣而告之。廣泛開展面向公眾的科技教育、傳播與普及，使主題深入人心，使科普活動更加富有成效。

　　二、主要工作任務(wù)

　�。ㄒ唬┽槍ξ闯赡耆�、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員等四類重點(diǎn)人群的特點(diǎn)和需求開展各種形式的主題宣傳

　　1．開展“節(jié)水在我身邊——200年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動”，在“全國科普日”期間公布調(diào)查結(jié)果（市教育局、市文明辦、市廣電局、團(tuán)市委、市科協(xié)等）。

　　2．組織科技專家（特別是離退休科技工作者）進(jìn)學(xué)校開展“大手拉小手——青少年科技傳播行動”（市科協(xié)、市教育局等）。

　　3．開展安全知識宣傳和體驗(yàn)活動（市教育局、團(tuán)市委、市科協(xié)等）。

　　4．圍繞促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)，倡導(dǎo)綠色理念、建設(shè)綠色家園、培養(yǎng)綠色隊(duì)伍，動員更多的青少年和社會公眾普遍參與。（市農(nóng)委、團(tuán)市委等）。

　　5．開展未成年人心理健康知識宣傳和心理咨詢、心理指導(dǎo)等各種教育活動（市委宣傳部、市教育局、市廣電局、團(tuán)市委、市科協(xié)等）。

　　6．開展青年文明號節(jié)約示范行動和青年節(jié)約示范崗創(chuàng)建活動，把節(jié)能降耗納入青年崗位能手、青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動的考核中（市教育局、市廣電局、團(tuán)市委、市科協(xié)等）。

　　7．開展綠色家庭、“巾幗文明崗”等創(chuàng)建活動；在“雙合格”家庭教育宣傳、“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”等活動中，向廣大家長和未成年人宣傳節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等知識；將節(jié)能作為評選“五好文明家庭”、“巾幗建功”標(biāo)兵的條件（市婦聯(lián)等）。

　　8．面向農(nóng)村居民開展“珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)社會主義新農(nóng)村”宣傳教育活動和科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等活動（市委宣傳部、市教育局、市科技局、市農(nóng)委、市廣電局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)等）。

　　9．在農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動啟動一周年之際，舉辦“農(nóng)產(chǎn)品安全”群眾性科普活動（市農(nóng)委、市科協(xié)等）。

　　10．在“國家農(nóng)村小康環(huán)保行動計(jì)劃”中實(shí)施“千鄉(xiāng)萬村環(huán)�？破招袆印�，結(jié)合我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城契機(jī)，利用部分高校暑期大學(xué)生農(nóng)村社會實(shí)踐活動的機(jī)會，動員號召大學(xué)生作為志愿者到我市各地農(nóng)村開展環(huán)�？破栈顒�。聯(lián)合環(huán)保部門開展農(nóng)村環(huán)保科普活動，宣傳農(nóng)村環(huán)�？破罩R，編制系列環(huán)保科普宣傳品（市教育局、團(tuán)市委、市環(huán)保局等）。

　　11．廣泛開展安全生產(chǎn)月活動，深入到企業(yè)、廠礦、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村中，向企業(yè)、職工、群眾、學(xué)生、農(nóng)民宣傳安全法律法規(guī)和科普知識,普及安全生產(chǎn)知識（市勞動和社會保障局、市總工會、市科協(xié)等）。

　　12．在職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)培訓(xùn)教材和職業(yè)技能鑒定內(nèi)容中，強(qiáng)化安全生產(chǎn)規(guī)程與防護(hù)技術(shù)以及節(jié)約能源的內(nèi)容（市勞動和社會保障局、市總工會等）。

　　13．在企業(yè)廣泛開展安全培訓(xùn)、教育和宣傳。加強(qiáng)安全生產(chǎn)學(xué)科教育，倡導(dǎo)和推動職業(yè)教育院校和企業(yè)培訓(xùn)中心建立以安全生產(chǎn)為主題的科學(xué)素質(zhì)主題教室或主題角。開發(fā)和指定一批教材和宣傳冊。開展知識宣講、技能競賽、櫥窗陳列等活動。在各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)現(xiàn)場的顯著位置，張貼有關(guān)安全生產(chǎn)的宣傳畫和重要規(guī)程（市勞動和社會保障局、市總工會等）。

　　14．開展以節(jié)能降耗為主題的`青工技能月活動，舉辦青工職業(yè)技能大賽，推出和表彰一批技能精湛、節(jié)能成效顯著的青年職工典型（市勞動和社會保障局、市總工會、團(tuán)市委等）。

　　15．面向社區(qū)居民開展節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)、安全健康等知識普及宣傳活動。開展“科教進(jìn)社區(qū)”和“科技促健康興社區(qū)行動”，通過“健康科普講堂”、“知名專家進(jìn)社區(qū)談醫(yī)說病”、“健康知識書架”等形式普及健康知識。開展“節(jié)能環(huán)保和諧社區(qū)”和“安全健康和諧社區(qū)”活動（市委宣傳部、市科協(xié)等）。

　　16．在領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的培訓(xùn)中，將建設(shè)節(jié)約型社會作為重要內(nèi)容（市委組織部、市人事局等）。

　�。ǘ┌l(fā)揮大眾傳媒和各類科普設(shè)施等作用，面向公眾開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣傳

　　17．在“科技活動周”和“全國科普日”活動期間，通過展覽、報(bào)告會、專家咨詢、科普活動等多種形式，宣傳“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”工作主題（市委宣傳部、市科技局、市科協(xié)等）。

　　18．在報(bào)紙、期刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體上開展主題宣傳語和動漫作品的征集、評選和展示活動（市全民科學(xué)素質(zhì)綱要領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位）。

　　19．指導(dǎo)督促全市主要新聞媒體和重點(diǎn)網(wǎng)站，圍繞主題辦好科技專題、專欄、專版和專門頻道；結(jié)合“科技周活動”“全國科普日”等重點(diǎn)活動和公眾關(guān)注的熱點(diǎn)話題，對主題和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》進(jìn)行多方面的報(bào)道（市委宣傳部、市廣電局、市科協(xié)等）。

　　20．繼續(xù)組織“建設(shè)節(jié)約型社會”科普展覽，利用科普大篷車在9月集中開展“科普大篷車節(jié)能環(huán)保、安全健康”聯(lián)合宣傳行動（市委宣傳部、市發(fā)展改革委、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)等）。

　　（三）組織開展主題科普資源的開發(fā)、共享和服務(wù)

　　21．結(jié)合部門和行業(yè)特點(diǎn)，圍繞綱要工作主題開發(fā)圖書、掛圖、音像制品、展覽、科技館展品（含科普大篷車車載展品）、科普活動資源包等各類科普資源（市科協(xié)等）。

　　三、重點(diǎn)工作進(jìn)度安排

　　為了使主題工作貫穿全年，擬在每季度確定幾項(xiàng)影響面大的重點(diǎn)工作，逐步把實(shí)施工作引向深入。

　　二季度：1．主題宣傳語、動漫作品的征集活動（5月）

　　2．科技周活動（5月）

　　3．“節(jié)水在我身邊——青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動”（5-9月）

　　三季度：1．“農(nóng)產(chǎn)品安全”群眾性科普活動（7月）

　　2．“全國科普日”活動（9月）

　　3．千鄉(xiāng)萬村環(huán)�？破招袆�

　　四季度：1．文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動

　　2．“科教進(jìn)社區(qū)”活動和“科技促健康興社區(qū)行動”。

　　3.科普之冬活動。

　　四、工作要求和保障條件

　　1．各成員單位要按照任務(wù)分工，將主題工作納入本部門的工作計(jì)劃，并結(jié)合實(shí)際將主題貫穿各項(xiàng)工作任務(wù)中，落實(shí)相應(yīng)的工作經(jīng)費(fèi)。要動員本系統(tǒng)力量圍繞工作主題開展相關(guān)工作。

　　2．各成員單位要充分利用所屬媒體和大眾傳媒加強(qiáng)對主題工作的宣傳。

　　3.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對年度優(yōu)秀重點(diǎn)主題活動和科普資源進(jìn)行評選表彰。

　　4.請各成員單位、各縣區(qū)政府要根據(jù)各自實(shí)際情況，制定本地區(qū)、本部門工作方案，并將工作方案于20xx年7月20日前報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（設(shè)在市科學(xué)技術(shù)協(xié)會）。同時，及時將此項(xiàng)活動的開展情況及各階段總結(jié)報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　聯(lián)系人：聯(lián)系電話：

　　電子郵箱:

　　地址：

節(jié)約活動方案10

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)學(xué)生們體會電在日常生活中的重要作用，了解節(jié)約用電，在生活中的重要性，從而養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。

　　2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生們掌握節(jié)約用電的方法。懂得節(jié)約用電，不但要從我做起，還要大力宣傳讓每個人都知道。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　組織學(xué)生收集與電相關(guān)的信息資料，了解生活當(dāng)中用電的基本情況。

　　教學(xué)過程

　　1、導(dǎo)入新課：

　　通過兩個身邊不節(jié)約用電的`小故事，一個是洗澡時讓水不斷的流；一個是總是開著電燈睡覺。讓學(xué)生們討論這些人的做法對不對。

　　2、教學(xué)主體：

　�。�1）老師：在生活中，我們每一個人都是離不開電的。可是大家知道嗎？1度電有哪些作用呢？讓學(xué)生們通過閱讀課文回答問題。

　�。�2）老師：區(qū)區(qū)的1度電，卻能給我們的生活帶來不少的便利，我們是不是應(yīng)該珍惜1度電，節(jié)約用電呢？讓學(xué)生們把自己的想法和小組里的同學(xué)們相互交流。

　　（3）老師給出一道思考題，當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，得益于化石能源，如石油，天然氣，煤炭的廣泛使用。因而它是建立在化石能源之上的一種經(jīng)濟(jì)。然而，這一經(jīng)濟(jì)的資源載體將在21世紀(jì)上半葉迅速接近枯竭，使人類發(fā)展面臨危機(jī)。讓學(xué)生們從中感悟到節(jié)約用電的重要性，請談一談。

　　（4）老師：電資源的緊缺將嚴(yán)重影響人們的生活。同學(xué)們，看著書上的四幅漫畫，圖一，舉手之勞，請節(jié)約用電；圖二，空調(diào)溫度設(shè)定不低于26°c；圖三，少開一盞燈，節(jié)約一度電；圖四，科學(xué)用電，節(jié)約用電。你們還能說出電有哪些妙法嗎？

　�。�5）請同學(xué)來說一說日常生活中還有哪些浪費(fèi)用電的現(xiàn)象，并且組織他們開展新點(diǎn)子交流會，一起找到生活中節(jié)約用電的好方法。如家用電器不要處在待機(jī)狀態(tài)；要隨手關(guān)燈，沒人時不開燈，電視看完要及時關(guān)掉；使用節(jié)能燈；不同時開幾種電器；少用電熱水器，盡量使用太陽能熱水器等。

　�。�6）引導(dǎo)學(xué)生們共同討論電有哪些用途。說出節(jié)約用電宣言：“我節(jié)電，我光榮�！弊詈罂偨Y(jié)，要節(jié)約用電從我做起。

節(jié)約活動方案11

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級單位有關(guān)“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”精神，切實(shí)抓好厲行節(jié)約工作，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　開展厲行節(jié)約反對鋪張浪費(fèi)專項(xiàng)活動要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動力，以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標(biāo)，以健全制度、建立長效機(jī)制為保證，努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費(fèi)行為的發(fā)生，提高公用經(jīng)費(fèi)的使用效益，津補(bǔ)貼規(guī)范發(fā)放和招待費(fèi)管理規(guī)定得到有效執(zhí)行，確保上級單位關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定得到有效落實(shí)，干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識進(jìn)一步增強(qiáng)，形成堅(jiān)持厲行節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上，建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度。

　　二、組織安排

　　為使勤儉節(jié)約活動制度化、常態(tài)化，縣局調(diào)整勤儉節(jié)約活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　三、活動主題

　　勤儉節(jié)約從我做起

　　四、活動時間

　　20xx年10月

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┕�(jié)約用電。

　　1、合理設(shè)置空調(diào)溫度。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)室內(nèi)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn)，合理設(shè)置空調(diào)溫度。除特殊用途外，室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季不得低于26℃，冬季不得高于20℃，把“每天少開1小時空調(diào)”作為一項(xiàng)節(jié)能制度，落實(shí)到每個辦公室。機(jī)關(guān)及各單位工作人員要帶頭自覺執(zhí)行室內(nèi)溫控標(biāo)準(zhǔn)，做到室內(nèi)無人時不開空調(diào)，開空調(diào)時不開門窗，堅(jiān)持定期清洗空調(diào)，提高空調(diào)能效水平。

　　2、節(jié)約照明用電。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光，盡可能少開燈或不開燈，室內(nèi)亮度足夠時不開燈；離開辦公室要隨手關(guān)燈，做到人走燈滅，杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計(jì)算機(jī)、打印機(jī)，復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公設(shè)備不用時，應(yīng)隨時關(guān)閉，在長時間未使用及下班后自覺關(guān)閉各類電器電源、減少待機(jī)消耗。

　　3、加強(qiáng)用電設(shè)備運(yùn)行管理。指定專人負(fù)責(zé)檢查辦公區(qū)域用電設(shè)備，對電器設(shè)備實(shí)行定時開關(guān)制度；夏季下班時間實(shí)行拉閘限電；加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造，推廣使用節(jié)能型照明燈具。

　　（二）節(jié)約用水。

　　加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，在用水區(qū)域應(yīng)設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識，使機(jī)關(guān)干部職工養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣�？刂聘鱾€閥門、龍頭的出水流量，杜絕“長流水”，切實(shí)減少耗水量。

　�。ㄈ﹪�(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品管理。

　　加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，嚴(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)支出審批程序，從緊控制辦公經(jīng)費(fèi)支出；辦公經(jīng)費(fèi)管理使用應(yīng)公開、透明，嚴(yán)禁以辦公用品名義列支其他費(fèi)用。嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn)，建立辦公用品領(lǐng)取登記簽字制度；在細(xì)化采購預(yù)算編制的基礎(chǔ)上，對通用辦公設(shè)備和同類采購事項(xiàng)，實(shí)行集中統(tǒng)一采購；充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公，加快推進(jìn)無紙化辦公，減少紙張文件的印制；應(yīng)雙面用紙，鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的'使用量；嚴(yán)格控制通訊費(fèi)用支出，根據(jù)工作需要，正確選擇電子郵件、電話、掛號、普通郵件等通信方式，提倡言簡意賅，縮短通話時間。大宗印刷要實(shí)行公開招標(biāo)，擇優(yōu)選擇印刷廠家。

　　(四)從嚴(yán)控制會議和公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)開支。

　　改進(jìn)會風(fēng)和文風(fēng)，進(jìn)一步精簡會議、活動和文件，提倡開短會、發(fā)短文，提高效率。嚴(yán)格執(zhí)行會議開支范圍、開支標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制會期和參會人員，節(jié)約會議開支。執(zhí)行招待費(fèi)開支范圍、

　　開支標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定，不搞超規(guī)格接待。堅(jiān)決杜絕工作日午間飲酒、私客公請和各類公款饋贈等行為。

　　（五）加強(qiáng)公務(wù)用車的節(jié)能管理。

　　嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院有關(guān)車輛節(jié)油的規(guī)定，逐步更新不符合節(jié)能、環(huán)保要求的車輛。新購公務(wù)用車優(yōu)先選購節(jié)能環(huán)保型和清潔能源型汽車，嚴(yán)格控制高油耗車輛的購置。公務(wù)車輛統(tǒng)一實(shí)行定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險和定點(diǎn)加油，推行一車一卡，嚴(yán)格執(zhí)行單車油耗定額，努力降低油耗。堅(jiān)持科學(xué)管理、規(guī)范駕駛，按時保養(yǎng)，減少車輛部件非正常損耗，降低車輛維修費(fèi)用支出。合理安排車輛出行線路和用車人員搭配，盡量減少車輛空駛里程。對集體公務(wù)活動，提倡集中乘車；非緊急情況下城區(qū)范圍內(nèi)外出盡量步行或乘公交車，不使用車輛。加強(qiáng)日常管理，嚴(yán)禁公車私用。

　　六、主要措施

　　厲行節(jié)約工作涉及面廣，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，明確責(zé)任科室，建立健全的工作責(zé)任制，做到人員到位、責(zé)任到位、措施到位。切實(shí)抓好工作落實(shí)，確保到目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

　�。ㄒ唬┱J(rèn)真做好節(jié)約宣傳教育工作。組織全局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)約的重要意義、目標(biāo)要求和政策規(guī)定，教育大家從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、

　　每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。通過網(wǎng)站、宣傳欄等媒體，廣泛宣傳節(jié)約工作的重要意義，增強(qiáng)全局干部職工的節(jié)約意識，普及節(jié)約知識，營造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。

　�。ǘ┲鸩浇⒐�(jié)約長效機(jī)制。逐步完善機(jī)關(guān)車輛管理，辦公樓管理、接待管理、財(cái)務(wù)管理等制度。建立健全節(jié)約工作責(zé)任制，使節(jié)約工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。

節(jié)約活動方案12

　　勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，朱子家訓(xùn)曾言：“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱�！苯逃Y源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，建設(shè)節(jié)約型校園，也是學(xué)校自身發(fā)展的需要。然而在我們的社區(qū)生活，水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時有發(fā)生。浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重(如在浪費(fèi)飯菜水電、浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具、丟棄衣服無人認(rèn)領(lǐng)等)。非常有必要在全社區(qū)范圍內(nèi)開展勤儉節(jié)約教育活動，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓勤儉節(jié)約的好習(xí)慣蔚然成風(fēng)。

　　一、活動實(shí)施方法步驟

　　1、宣傳發(fā)動階段：利用倡議、網(wǎng)絡(luò)、電子屏等多種途徑和方法，廣泛宣傳形成濃厚的輿論氛圍。以樓棟為單位，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案，充分認(rèn)識開展“勤儉節(jié)約，從我做起”活動的現(xiàn)實(shí)意義。

　　2、實(shí)施過程：在搞好宣傳活動的基礎(chǔ)上，各樓棟要認(rèn)真組織開展系列活動。

　　(1)尋找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象，召開一次座談會，認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的`原因，以樓棟為單位，制定出具體整改措施。

　　(2)征集節(jié)儉金點(diǎn)子。

　　(3)開展勤儉節(jié)約評比活動。評選“節(jié)約之星”，和“每周之星”同樣張榜表彰。

　　二、勤儉節(jié)約常規(guī)要求

　　1、節(jié)約用電，減少長明燈現(xiàn)象，做到“人走燈滅，光線充足時，不要開燈”。發(fā)現(xiàn)走廊、廁所等處亮燈，要主動關(guān)上，避免電腦空運(yùn)行等情況發(fā)生。

　　2、節(jié)約用水，做到不出現(xiàn)長流水。打掃衛(wèi)生盡可能做到節(jié)約用水，關(guān)閉水龍頭時做到不滴水，看到水龍頭開著就主動關(guān)上。發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了及時向后勤部報(bào)告。

　　3、生活節(jié)儉節(jié)約糧食，做到不挑食偏食。杜絕餐桌上的浪費(fèi)，食堂用餐能吃多少取多少，不留剩菜剩飯。

　　4、節(jié)約用紙：打印用紙要盡量兩面使用，學(xué)生作業(yè)本要杜絕浪費(fèi)。

　　5、營造節(jié)約的文化氛圍，幫助居民朋友養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。

　　6、從黨員做起，號召全社區(qū)職工與黨員同志樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，積極參與建設(shè)節(jié)約型校園。

　　節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是涵養(yǎng)，節(jié)約是責(zé)任。希望社區(qū)全體居民從現(xiàn)在開始積極行動起來，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，同心協(xié)力，積少成多，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在社區(qū)里蔚然成風(fēng)，為建設(shè)我們的節(jié)約型社區(qū)共同努力!

節(jié)約活動方案13

　　一、活動目的：

　　1．通過活動，教育學(xué)生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

　　2．讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

　　3．通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時的生活中。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1．將隊(duì)員分為4組，各自準(zhǔn)備節(jié)目。

　　2．中隊(duì)長準(zhǔn)備主持稿

　　三、活動方過程

　　主持人（女）：勤儉節(jié)約是一種良好的生活習(xí)慣，但是我們身邊卻時時發(fā)生著浪費(fèi)糧食的事情。

　　男：是的，民以食為天，但是有些人卻因?yàn)轱埐说牟豢煽诙低蛋扬埐说沟�，這種行為就是浪費(fèi)。你看，就有這么一個故事，發(fā)生在大家的身邊。

　　女：有請俞斌博、李瑞凱、吳添幸等同學(xué)為大家表演《勤儉節(jié)約——在家記》

　　飯飯：（星期天早上九點(diǎn)半，在床上伸伸懶腰）真累啊，奶奶，幾點(diǎn)啦？

　　奶奶：（急急忙忙）哎呦!我的寶貝，快十點(diǎn)！

　　飯飯：這衣服都舊啦，不要穿！不要穿！扔掉好了！

　　奶奶：好好好！換一件！

　　爺爺：飯飯，快來吃飯啦！爺爺親手做的面條，噴香噴香的，來，吃吃看！

　　飯飯：又是面條，我不吃！我要吃意大利通心粉！我要出去吃！

　　爺爺奶奶無奈的搖頭，只好帶著飯飯去吃意大利通心粉。

　　晚上，一家人圍在一起吃飯。

　　媽媽：飯飯，你看看，滿桌子都是飯，要注意點(diǎn)！

　　飯飯：才那么幾粒，算什么？米缸里有的是大米，要做多少米飯都可以！

　　爸爸：（嚴(yán)肅）你剛才說什么？大米來之不易��！稻谷要經(jīng)過播種、插秧、除草、施肥、收割等等過程，才能變成米粒！而且，你知道世界上還有多少人在忍受饑餓嗎？你每天浪費(fèi)幾粒米飯，一個月之后呢？一年之后呢？你知道你浪費(fèi)了多少嗎？！

　　飯飯：（眼睛紅紅的）爸爸，我以后再也不敢了。我以后一定不剩米飯，一定節(jié)約糧食！

　　主持人（男）：看了這個小品，我以后在家一定要做一個愛惜糧食的好孩子。

　　女：是��！不僅在家里，在學(xué)校更應(yīng)該做一個愛惜糧食的好學(xué)生。下面有請劉武凱、林新楠、王相輔為大家?guī)怼肚趦€節(jié)約——學(xué)校記》

　　這是一個平常的中午，同學(xué)們紛紛來到食堂吃飯。

　　小王：（無精打采）哎，今天的.飯有這么難吃。（突然，精神抖擻）但是我是一個不挑食的好孩子，再難吃的飯，我也要吃！

　　小劉：（尖叫）天哪！為什么菜還是那么難吃�。ㄋ蓝⒅埐�，心情悲憤）

　　小王：（已把飯菜消滅干凈）真飽啊�。ù蛄艘粋€飽嗝）

　　小劉：有辦法啦！（賊眉鼠眼地看看四周，然后把飯菜到在窗外）搞定！

　　第二天：

　　小王：我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校惡劣的生存環(huán)境，食堂里的飯，已經(jīng)不能對我構(gòu)成威脅了！哈哈哈！

　　小劉：哼！沒有味覺的家伙！我可是天生的美食家！（說完，故技重施，又把飯菜倒在了窗外。）

　　這時，老師卻走了過來。

　　老師：這位同學(xué)，你在干嗎？

　　小劉：我……我……沒什么。我……看風(fēng)景呢！

　　老師：（看看窗外）你居然把飯菜讀倒掉了�。�

　　小劉：（可憐巴巴）老師，飯菜真的太難吃了！

　　老師：那別的同學(xué)為什么都吃完了？即使你真的覺得難吃，這也不是你浪費(fèi)糧食的理由！把剩下的飯菜都吃光，不然，我拉你到操場上亮相去��！

　　小劉：老師，我錯了！再也不敢了！

　　主持人男：其實(shí)，不只是糧食不能浪費(fèi)，水電資源也不能浪費(fèi)��！不然后果可嚴(yán)重啦！

　　女：你怎么知道的呀？

　　男：看了下面的這個相聲，你就知道啦！

　　拓：喂，兄弟，我剛看到有一幢房子流出了很多水呢！你看到?jīng)]有？差不多可以游泳咯！

　　一：那就是我家。

　　拓：什么？怎么回事？

　　一：哎，說來話長啊！

　　拓：你說說看！

　　一：前天，我洗完臉就忘了關(guān)水龍頭，

　　拓：那沒什么啊！

　　一：爸媽不在家，我又去我哥家住了兩天。

　　拓：怪不得。

　　一：剛回家，一開門，轟的一聲，水像獅子一樣沖了出來，然后，我就去了醫(yī)院了。

　　拓：怎么回事？

　　一：你腦子進(jìn)水了啊？從四樓到一樓呀，不淹死也摔死了！

　　拓：那你還活著？

　　一：你咒我呢？是因?yàn)槲冶凰疀_到了墻上，一只手受了重傷。

　　拓：原來如此！那你這張紙是怎么回事��？

　　一：哦！天哪！我的命��！

　　拓：又怎么啦？

　　一：還是前天，我洗臉之前，還看了會電視，開了會空調(diào)！別提多爽啦！

　　拓：是挺爽的。又忘記關(guān)開關(guān)了？

　　一：是的。

　　拓：納尼，難道這是……

　　一：沒錯，這是電費(fèi)催款單！六百塊��！我的命��！

　　拓：別難過，沒事的。

　　一：說的輕巧，加上水費(fèi)，一共兩千塊��！

　　拓：誰讓你浪費(fèi)水電，還不是自討苦吃��！

　　一：珍惜水電，人人有責(zé)；浪費(fèi)水電，我是前者！

　　拓：珍惜水電，人人有責(zé)；浪費(fèi)水電，他是后者！

　　主持人女：看來，節(jié)約水電確實(shí)重要！

　　男：是啊，浪費(fèi)資源，不僅害人害己，還會破壞生態(tài)環(huán)境，后患無窮��！

　　女：那讓我們一起在此呼吁：勤儉節(jié)約，珍惜資源，保護(hù)地球吧！

　　合唱：地球，你好嗎？

　　當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會飛翔

　　當(dāng)江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)

　　當(dāng)空氣不再是清新花朵，也失去芬芳

　　當(dāng)烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光

　　當(dāng)冰山漸漸地融化，地球是一片汪洋

　　當(dāng)大地干枯了村莊，眼睛也失去渴望

　　當(dāng)城市川流不息的車，從此沒有一點(diǎn)安詳

　　當(dāng)童話失去了森林，仙女也丟了魔棒

　　當(dāng)玩具變成你的衣裳從，此沒有天真幻想

　　當(dāng)貪婪拼命的追逐，沒有動物與你歌唱

　　讓我們一起熱愛吧

　　讓我們一起唱

　　讓我們一起呼喚地球你好嗎

　　讓我們一起熱愛吧讓

　　我們一起唱讓

　　我們一起呼喚地球你好嗎……

　　倡議書

　　1．建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量

　　2．平時用紙注意雙面利用和再利用，將過去沒用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙

　　3．家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電

　　4．盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物

　　小結(jié)

　　節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度；節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是一種時尚！

節(jié)約活動方案14

　　一、活動目的

　　通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點(diǎn)一滴做起，從節(jié)約一粒米`一滴水做起。勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。通過這次活動促進(jìn)整個社會廉政建設(shè)的加強(qiáng)。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　（一）前一周，布置同學(xué)們收集有關(guān)廉政建設(shè)`勤儉節(jié)約方面的格言和警句。向家里人和身邊的.人宣傳勤儉節(jié)約。

　�。ǘ�(zhǔn)備三個節(jié)目：1、四位同學(xué)背誦古詩《憫農(nóng)》。2、一位同學(xué)畫一幅畫，宣傳節(jié)約用水。3、一位女同學(xué)伴著歌曲《清官謠》獨(dú)舞。

　　三、活動過程

　�。ㄒ唬╆�(duì)會前準(zhǔn)備：集合報(bào)數(shù)，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，敬禮歸隊(duì)。

　�。ǘ╆�(duì)會開始：

　　1、輔導(dǎo)員宣布全體起立。

　　2、伴著音樂，旗手出旗，同時少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

　　3、主持人：“唱隊(duì)歌”。

　　4、中隊(duì)長講話，宣布活動開始。

　　親愛的少先隊(duì)員們：你們好！公民道德規(guī)范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，我們少先隊(duì)員從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。今天，我們召開一次“勤儉節(jié)約”主題隊(duì)會，這次隊(duì)會的目的是讓同學(xué)們克服攀比浪費(fèi)的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我宣布“勤儉節(jié)約”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

　　主持人：伙伴們：我們每天都要吃飯，大家知道嗎？每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請欣賞古詩朗誦：《憫農(nóng)》表演：四個同學(xué)從右邊依次上場，依次朗頌古詩中的一句。接著四人合：“愛惜糧食，從我做起，從小做起�！彼娜藦淖筮呄聢�。

　　主持人：同學(xué)們：我們知道，水也是人和動植物生存所必須的物資，水資源是有限的，節(jié)約每一滴水吧。我們一起來聽聽周思睿同學(xué)的呼聲

　　表演：由兩位男同學(xué)展開畫卷，周思睿站在畫旁邊，用手指著她的畫，同時大聲地`從容地介紹畫的內(nèi)容：這是我畫的一幅畫，畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說：“孩子，沒有辦法，由于人們對水的污染和浪費(fèi)，我們沒有可以喝的水了�！毙『⑼炜照f：“媽媽，小鳥也渴了，它們在哭泣�！笨梢姴还�(jié)約用水的后果不堪設(shè)想。正如人們所說的那樣，如果人類不保護(hù)水資源，世界上最后一滴水將是人類的眼淚！

　　主持人：下一個節(jié)目：請欣賞舞蹈：《清官謠》

　　吳雅琪同學(xué)伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞！

　　主持人：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我國歷史上就有很多關(guān)于勤儉和廉政的故事，至今廣為流傳。我們作為新時代的少先隊(duì)員，要大力宣揚(yáng)勤儉節(jié)約的好作風(fēng)。

　　輔導(dǎo)員講話：今天的廉政`節(jié)約主題班隊(duì)會開得很成功，今后還要多開展這樣的活動，希望大家從身邊的小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從而推動我們國家的廉政建設(shè)。

　　退旗，隊(duì)會結(jié)束。