社區(qū)開展暑期系列活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-17 06:37:54 活動(dòng)方案 我要投稿
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社區(qū)開展暑期系列活動(dòng)方案(通用5篇)

  為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的社區(qū)開展暑期系列活動(dòng)方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

社區(qū)開展暑期系列活動(dòng)方案(通用5篇)

  社區(qū)開展暑期系列活動(dòng)方案1

  學(xué)期末,學(xué)校向全校1000余名學(xué)生及其家長發(fā)放了“學(xué)生暑期生活調(diào)查問卷”,發(fā)現(xiàn):我校學(xué)生家長多為企業(yè)雙職工,暑期學(xué)生的管理是個(gè)空白。針對(duì)這一現(xiàn)狀,如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,積極推進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)呢?為此,學(xué)校充分挖掘社會(huì)資源,利用社區(qū)的場所和對(duì)象,開展了暑期隊(duì)旗飄揚(yáng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

  活動(dòng)重點(diǎn)

  一隊(duì)旗:每個(gè)活動(dòng)小隊(duì)都自編了自己小隊(duì)的名稱,設(shè)計(jì)了自己的隊(duì)旗!跋M£(duì)”“夢(mèng)想小隊(duì)”……一個(gè)個(gè)小隊(duì)的名稱和隊(duì)旗承載了學(xué)生們的夢(mèng)想。

  二貼近:貼近社會(huì)和貼近大自然。貼近社會(huì)是讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)中確定服務(wù)崗位,開展“講衛(wèi)生,當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士;講規(guī)范,當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師;講奉獻(xiàn),當(dāng)好社會(huì)服務(wù)的小公仆;講綠化,當(dāng)好社區(qū)綠地的小園。恢v禮貌,當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗(yàn),開展以“體驗(yàn)之旅”為主題的活動(dòng),通過認(rèn)識(shí)植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。

  三走進(jìn):感恩進(jìn)社區(qū),環(huán)保進(jìn)社區(qū),書香進(jìn)社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場所和對(duì)象,開展各種專題服務(wù)活動(dòng),像走進(jìn)社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民,使學(xué)生們獲得直接的社會(huì)生活體驗(yàn);向孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)愛心,幫助他們做一些力所能及的事,從中學(xué)會(huì)關(guān)心弱者;組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對(duì)子,開展手拉手、心連心活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)將自己的愛奉獻(xiàn)給他人、社會(huì)的快樂。

  活動(dòng)安排

  啟動(dòng)階段(7月上旬)

  一、組建社區(qū)假日中隊(duì),形成假日教育網(wǎng)絡(luò)。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對(duì)象,根據(jù)學(xué)生興趣

  及年齡特點(diǎn)組建各種活動(dòng)小組,完善組織機(jī)構(gòu),明確活動(dòng)要求,活躍、規(guī)范學(xué)生的假日生活。

  二、落實(shí)教育內(nèi)容,明確目標(biāo)要求。各小組建立書包圖書室,假日期間組織讀書、讀報(bào),撰寫讀書筆記;開展溫暖進(jìn)社區(qū)活動(dòng),宣傳黨的'政策,維護(hù)小區(qū)的安全與穩(wěn)定。

  三、加強(qiáng)組織管理,規(guī)范教育責(zé)任。聘請(qǐng)校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動(dòng)輔導(dǎo)隊(duì)伍,擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)內(nèi)容,追求活動(dòng)效果,力求產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。

  活動(dòng)階段(7月中旬~8月)

  一、環(huán)境教育:了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),獲取社區(qū)資源。師生通過調(diào)查,對(duì)所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場所有所了解,再針對(duì)學(xué)生提出的問題,每個(gè)假日活動(dòng)小組確定一個(gè)調(diào)查研究主題,以小組為單位寫出調(diào)查報(bào)告。老師也可事先確定一些主題,由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括:社區(qū)噪音調(diào)查,社區(qū)白色污染調(diào)查,社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查,等等。

  二、本土教育:體驗(yàn)身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離,為此,我校與足球博物館積極聯(lián)系,組織學(xué)生利用暑期時(shí)間到足球博物館參觀,感受蹴鞠文化,領(lǐng)略足球魅力。同時(shí),在校外活動(dòng)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個(gè)活動(dòng)小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè):制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報(bào),可采用繪畫、剪紙等多種形式。

  三、社區(qū)教育:開發(fā)社區(qū)教育資源。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會(huì)積極聯(lián)系,爭取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對(duì)學(xué)生開放,他們可在此讀書、看報(bào),從而在社區(qū)這個(gè)大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng)。在暑期兩個(gè)月的時(shí)間里,離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍,并撰寫讀書隨筆,交流讀書體會(huì)。

  拓展階段(8月底)

  一、活動(dòng)采用社區(qū)輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的模式,對(duì)每位參與學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  二、假日結(jié)束召開成果展示會(huì),成果展示

  內(nèi)容包括手抄報(bào)、詩歌畫、剪報(bào)、書簽等,并評(píng)選出社區(qū)讀書活動(dòng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)者和學(xué)生。

  活動(dòng)原則

  充分發(fā)揮學(xué)生的主體性原則。在活動(dòng)中,充分調(diào)動(dòng)他們體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)的積極性,讓他們自覺地“我要做”,而不是“要我做”。活動(dòng)中,在老師的幫助和引導(dǎo)下,隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動(dòng)方法,在具有中隊(duì)特色的主題下,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性。

  充分體現(xiàn)活動(dòng)的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下,因地制宜地開展適合學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展符合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時(shí)代氣息的實(shí)踐活動(dòng)

  社區(qū)開展暑期系列活動(dòng)方案2

  ●活動(dòng)目的:

  1、通過組織公益夏令營讓孩子們過一個(gè)充實(shí)快樂而又有意義的暑假。通過活動(dòng)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大知識(shí)視野,學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的必備知識(shí),促進(jìn)智力發(fā)展和人格培養(yǎng)。

  2、傳播、普及公益理念及志愿精神,讓社會(huì)更多的人了解、支持、參與公益教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)注青少年兒童的成長。

  3、探索項(xiàng)目的新思路、新做法,為項(xiàng)目的進(jìn)一步發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。

  4、提高大學(xué)生志愿者綜合素質(zhì)能力。

  ●活動(dòng)主題:

  快樂童行

  ●開設(shè)課程:

  資興人文安全知識(shí)生活常識(shí)我愛小實(shí)驗(yàn)閱讀分享拓展游戲東南西北拒絕垃圾食品閱讀分享

  ●活動(dòng)對(duì)象:

  小學(xué)義務(wù)教育階段的青少年兒童,以社區(qū)為單位組織開展活動(dòng)

  ●活動(dòng)地點(diǎn)

  資興市永豐路社區(qū)

  ●項(xiàng)目時(shí)間:

  2016年7月20—2016年7月30日

  ●活動(dòng)費(fèi)用:

  參加活動(dòng)的學(xué)生不需向活動(dòng)組織方交納活動(dòng)費(fèi)用。

  ●信息發(fā)布:

  xxx

  ●組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:共青團(tuán)資興市委、資興市志愿者協(xié)會(huì)

  承辦單位:資興市永豐路社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)

  友情贊助:豐越科技環(huán)保有限公司

  媒體支持:資興電視臺(tái)

  ●執(zhí)行機(jī)構(gòu)

  籌備策劃組:負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的籌備工作,與相關(guān)部門的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)大學(xué)生志愿者的活動(dòng)組織、實(shí)施、監(jiān)督及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)評(píng)估;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)期間的活動(dòng)設(shè)計(jì)及方案撰寫;負(fù)責(zé)志愿者的'分工、協(xié)調(diào)、考核、考勤與評(píng)估;

  負(fù)責(zé)人:櫻子迪城

  教師指導(dǎo)組:對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn),至少有2名有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師志愿者全程參加指導(dǎo)項(xiàng)目活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)總體方案的審核,主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)及教學(xué)指導(dǎo)、評(píng)估。

  負(fù)責(zé)人:幽蘭燦爛

  后勤財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)收支,保管團(tuán)隊(duì)的資金和物資;負(fù)責(zé)書籍資料、文化衫、飲用水的購買,記好開銷明細(xì)賬目以及財(cái)務(wù)公示以及一切后勤保障工作。

  負(fù)責(zé)人:張紅

  安全保衛(wèi)組:落實(shí)好每天的學(xué)生簽到,抓好每日的安全保衛(wèi)工作,防止各種事故的發(fā)生。監(jiān)督隊(duì)伍的整體紀(jì)律,負(fù)責(zé)活動(dòng)中突發(fā)事件的協(xié)調(diào)。

  負(fù)責(zé)人:焦亮

  社區(qū)開展暑期系列活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富社區(qū)青少年暑期活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)青少年的課外文化建設(shè),培養(yǎng)青少年語言能力和對(duì)書畫藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的'膽量和主動(dòng)發(fā)言意識(shí)以及對(duì)中國傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。

  二、活動(dòng)主題:

  七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂

  三、活動(dòng)意義:

  讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng),以文化提升素養(yǎng),以藝術(shù)塑造品格。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時(shí)也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動(dòng))

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月9日上午9:00

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  社區(qū)“七彩兒童驛站”

  七、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心播音主持)娜日蘇為孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓(xùn))”;

  2、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”。

  社區(qū)開展暑期系列活動(dòng)方案4

  以每個(gè)家庭為單位,活動(dòng)均分為N組,每組4個(gè)家庭。

  (一)活動(dòng)1踩氣球(家庭中一大一小)

  材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)活動(dòng)2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的`每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

  (三)活動(dòng)3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。

  (四)活動(dòng)4、運(yùn)球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個(gè)

  游戲方法:4個(gè)家庭為一組,家長和孩子背對(duì)背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。

  社區(qū)開展暑期系列活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我校學(xué)生的假期生活,進(jìn)一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我!皒x文化”的根基所在,同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識(shí)、實(shí)踐能力,學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往北侖國家港口博物館進(jìn)行為期半天的參觀學(xué)習(xí),并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員,激勵(lì)更多的.隊(duì)員奮發(fā)進(jìn)取。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  6月29日8:00在校門口集合出發(fā),11:00在國家港口博物館門口集合返校,預(yù)計(jì)11:40到校,教育后解散。

  三、參加人員及責(zé)任分工

  1.領(lǐng)隊(duì):

  2.上下車及安全管理:

  3.組織教育:

  4.方案策劃:

  5.活動(dòng)宣傳:

  6.夏令營學(xué)生組成:

  (1)校全體大隊(duì)委員

  (2)!皠(chuàng)意美術(shù)社”部分成員

  (3)校田徑隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員

  (4)四、五年級(jí)“閱讀小明星”(每班一名)

  (5)“xx小記者”部分成員

  四、交通工具

  浙江省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn))

  五、安全措施及活動(dòng)要求

  1.活動(dòng)前,做好目的地踩點(diǎn),擬定好具體的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案。總務(wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動(dòng)的保險(xiǎn)工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時(shí)與交管部門取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車有序、安全。

  2.請(qǐng)各班主任在6月21日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處,同時(shí)下發(fā)告家長書,在6月24日前上交回執(zhí)。對(duì)參加夏令營的隊(duì)員分成4個(gè)活動(dòng)小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴;铡⒓t領(lǐng)巾、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶適量茶水食品等。

  3.6月27日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會(huì)議,,安排專題教育,重點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請(qǐng)班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

  4.活動(dòng)當(dāng)日,出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育,核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名單。8:10上車,上午11:00左右活動(dòng)結(jié)束,原車返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。

  5.相關(guān)教育要求:

  (1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行動(dòng)聽指揮,排隊(duì)做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動(dòng)范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊(duì);按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)、休息、上車。

  (2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動(dòng);顒(dòng)中做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。

  (3)團(tuán)結(jié)友愛:發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神,珍惜集體榮譽(yù),展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。

  (4)愛護(hù)財(cái)物:按要求有秩序地參觀或活動(dòng),愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備,請(qǐng)每位隊(duì)員自行保管好,以免遺失。

  (5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1―2只(要暈車的學(xué)生上車前請(qǐng)做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時(shí)注意保持車廂整潔。

  (6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作,注意上下車安全,教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個(gè)人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動(dòng)要量力而行,確保安全。

  6. 活動(dòng)所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),請(qǐng)家長配合做好安全教育工作。

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