協(xié)會內(nèi)部聯(lián)誼活動方案

時間:2023-01-11 01:42:56 活動方案 我要投稿
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協(xié)會內(nèi)部聯(lián)誼活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的協(xié)會內(nèi)部聯(lián)誼活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

協(xié)會內(nèi)部聯(lián)誼活動方案

協(xié)會內(nèi)部聯(lián)誼活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(xx-xx年)》,根據(jù)xx省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、xx省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展xx年xx省青少年科技傳播系列活動的通知》(魯科協(xié)發(fā)〔xx〕7號)精神,我校將繼續(xù)經(jīng)過豐富多彩的科技教育和科普活動,為全校師生搭建科技創(chuàng)新活動成果展示交流的平臺,經(jīng)過活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事,提高學(xué)生)的科學(xué)素質(zhì),促進我校科技活動的蓬勃開展。

  二、活動主題:

  童心同行體驗創(chuàng)新

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動時間:

  xx年12月26日----xx年3月31日

  五、活動過程:

  (一)宣傳發(fā)動階段(xx.12.26—xx.1.16)

  1.12月26日召開學(xué)校大隊委會議,征集科技活動方案

  2.1月13日面向級部教師征集科技節(jié)活動方案

  3.2月3日午時科技節(jié)開幕式,科技創(chuàng)新講座

  4.2月3日“科技在我身邊”主題班會,學(xué)習(xí)傳達科技節(jié)方案。

  5.2月5日午時,科技小發(fā)明、科技實踐報告培訓(xùn)指導(dǎo),科幻畫欣賞培訓(xùn)指導(dǎo),每位教師確定指導(dǎo)學(xué)生名單,留取被指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系方式。教師指導(dǎo)指標(biāo)如下:

  美術(shù)教師:科幻畫指導(dǎo)與培訓(xùn)(借助上屆國家、省科技大賽科幻畫優(yōu)秀作品),每人每班至少3幅精品。其他不限。

  科學(xué)教師:小發(fā)明指導(dǎo)與培訓(xùn),每人每班至少2件精品(含三人以內(nèi)的合作項目)。其他不限。

  中高學(xué)段數(shù)學(xué)教師:科技實踐報告指導(dǎo)與培訓(xùn),每人每班至少3件精品。其他不限。

  如果級部班、級統(tǒng)一的主題,能夠合并呈報。與科技相關(guān)的校本課程呈報學(xué)期相關(guān)材料,主題活動尤佳,能夠整理為科技實踐活動。

  班主任:自選項目指導(dǎo)培訓(xùn),每人至少5件作品。

  其他教師:自選項目指導(dǎo),每人每班至少1件作品。

  請教師們認(rèn)真對待,多出精品,輔導(dǎo)情景計入個人年度績效考核和學(xué)段評價。

  請各教研組長2月6日上午放學(xué)前以學(xué)段為單位匯總各位教師的指導(dǎo)學(xué)生名單、指導(dǎo)資料、學(xué)生聯(lián)系方式,報課程研究中心。

 。ǘ┗顒訉嵤╇A段(2月2日-3月23日)

  1、過一個科技書香寒假。(2月7日——3月8日)

 。1)各學(xué)段利用書香寒假推薦閱讀科普讀物、觀看科普影片等(分年級列出推薦書目和影片目錄,提議設(shè)計“導(dǎo)看教案”類指導(dǎo)文本,構(gòu)成層級專題電影課程),依據(jù)年級特點確定成果呈現(xiàn)及匯報方式。

 。2)開展以下各項活動:級部主題活動、“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動、“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動、“歡樂體驗”科技實踐活動(活動要求見下文)。

  2.學(xué)段展評活動(30分)(3月9日——3月12日)

 。1)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動

  1-6年級班主任要進取發(fā)動學(xué)生參與科技小發(fā)明的創(chuàng)作,并跟進指導(dǎo),開學(xué)后,各學(xué)段自主組織“小發(fā)明”展評活動,確保每位教師完成指導(dǎo)任務(wù),收齊后認(rèn)真評選指導(dǎo),評出一等獎15件,二等獎25件,其他為優(yōu)秀獎。一等獎作品跟進完善后交學(xué)校評選。

 。2)“歡樂體驗”科技實踐活動

  中高學(xué)段收集數(shù)學(xué)任課教師及其他教師輔導(dǎo)的所有實踐活動報告進行評選。實踐報告要附完整的`原始材料(活動計劃、活動記錄、照片錄像、新聞報道材料等)杜絕網(wǎng)絡(luò)下載、抄襲現(xiàn)象。評出一等獎5份,二等獎8份,其余為優(yōu)秀獎。一等獎作品跟進完善后交學(xué)校評選。

 。3)教師參賽項目

 。1)科技發(fā)明類

 。2)教具制作類

  (3)科教方案類(教學(xué)類、活動類)

 。4)科學(xué)論文類

  每位科學(xué)教師至少選擇一項參賽,其余教師積極參與,確保各學(xué)段每類各推報兩件精品。

  3.學(xué)校科技作品展評活動(40分)(3月10日——3月16日)

 。1)“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動(3月10日)

  科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作由班主任進取發(fā)動,美術(shù)教師跟進指導(dǎo)。開學(xué)后,美術(shù)組自主組織“科幻畫”展評,推出優(yōu)秀科幻畫作品20幅參加市級比賽(留取照片),其余優(yōu)秀作品布置求真樓畫室。(參賽作品一律使用規(guī)格為4開的紙質(zhì)材料)

  優(yōu)秀作品在求真樓展廳展出,負(fù)責(zé)人:白玲。

  (2)教師參賽項目(3月12日)

  依據(jù)情景擇優(yōu)推薦。

 。1)科技發(fā)明類

 。2)教具制作類

  (3)科教方案類(教學(xué)類、活動類)

 。4)科學(xué)論文類

 。3)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(3月16日)

  在學(xué)段展評的基礎(chǔ)上,學(xué)校組織評委將各學(xué)段一等獎45件小發(fā)明作品進行綜合評價,評出一等獎10名,二等獎15名,三等獎20名,指導(dǎo)教師繼續(xù)跟進指導(dǎo)完善,推薦參加市級比賽;

  科技小發(fā)明優(yōu)秀作品在“七彩童話屋”展出,負(fù)責(zé)人:金玉存

  (4)“歡樂體驗”科技實踐活動(3月17日)

  對各學(xué)段推薦的20件一等獎作品進行評選,推評一等獎8—10件,二等獎10—12件,一等獎作品指導(dǎo)教師再跟進指導(dǎo)完善,推薦參加市級比賽。

  根據(jù)獲獎情景,分別計入“科技班級”和“優(yōu)秀學(xué)段”評選。

  4.級部主題科技活動展評(20分)(3月16日——3月19日)

  科技書香寒假讀書成果展評。采用適合學(xué)生年級的方式進行展評。(如主題班會,實物投影展示、班級宣傳欄、電影觀后感等)

  一年級——創(chuàng)意手工大賽,可選擇主題:剪紙、牛奶盒制作、葉畫、沙畫和自選

  (優(yōu)秀作品在生態(tài)廳展出)

  二年級——“傳遞夢想揚帆起航”船模設(shè)計賽,可分帆船、母艦、游艇等不一樣船種(優(yōu)秀作品在海韻廳展出)

  三年級——diy科技模型制作(拼裝)大比拼,能夠是航模、車模、船模等(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)

  四年級——環(huán)保服裝設(shè)計賽,除實物及服裝發(fā)布會或走臺外,設(shè)立子課題招標(biāo),分班或分活動小組進行探究:服裝的演變、民族服裝、廢舊物品的危害、服裝發(fā)展暢想等,每個子課題用統(tǒng)一格式的文本。(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)

  五年級——“創(chuàng)意生活”物品設(shè)計,衣食住行中燈椅餐具、自行車、汽車等;(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)

  六年級——未來機器人設(shè)計大賽(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)

  各學(xué)段把主題進行細化,成立子課題分到各班進行探究,每班可再成立不一樣的小組進行探究,注意資料豐富,形式多樣,留存照片、文稿、圖片、作品、獲獎名單等資料,并撰寫活動信息稿上傳學(xué)校網(wǎng)站,評價計入科技班級和學(xué)段評選。

  對于自我因為暫時不能實現(xiàn)的科學(xué)假設(shè)、奇思妙想或解決思路進行描述或繪制示意圖。參與“科技創(chuàng)意”大賽。

 。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段(3月23日—3月30日)

  1.布置展廳,舉辦展覽:

  低學(xué)段——海韻廳、生態(tài)廳;中學(xué)段——七彩廳;高學(xué)段——葫蘆閣

  2.整理優(yōu)秀科技成果。

  3.評選科技小明星及科技班級。

  4.3月30日科技節(jié)閉幕主題升旗儀式。

協(xié)會內(nèi)部聯(lián)誼活動方案2

  一、 活動背景

  經(jīng)貿(mào)科協(xié)成立至今蓬勃發(fā)展,已成為經(jīng)貿(mào)學(xué)院最具代表性的學(xué)生組織之一。隨著科協(xié)工作的一步步進行,素質(zhì)拓展之后,大家都有了一些初步認(rèn)識。在此之 際,經(jīng)貿(mào)科協(xié)決定策劃開展內(nèi)部聯(lián)誼活動, 使科協(xié)成員進一步認(rèn)識,也可以通過節(jié)目的排練過程使各部內(nèi)部成員相互了解,增進彼此友誼,為今后工作的順利展開打下基矗

  二、 活動目的

  首先,通過本次聯(lián)誼活動,令同學(xué)們感受到經(jīng)貿(mào)科協(xié)溫馨和諧的組織氛圍,加深新生對經(jīng)貿(mào)科協(xié)的了解,令其盡快融入經(jīng)貿(mào)科協(xié)的大家庭,突顯“經(jīng)貿(mào)科協(xié)是 一家”的宗旨。其次,借此次活動增進彼此間的了解,深化友誼,提高其團結(jié)協(xié)作的能力,為今后工作的順利展開奠定基矗最后,可借此機會讓同學(xué)們盡情展示自 己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,為今后發(fā)揮優(yōu)勢奠定基矗

  三、 活動名稱

  經(jīng)貿(mào)科協(xié)聯(lián)誼活動

  四、 活動主題

  聯(lián)誼讓科協(xié)之家更快樂

  五、 活動時間:XX年xx月28日下午12:30—17:00

  活動地點:石家莊經(jīng)濟學(xué)院排練場

  參與人員:石家莊經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)貿(mào)科協(xié)全體成員

  六、 活動安排

  (一)、前期安排

  1、策劃書(紙質(zhì))8份,簽到表1份,游戲活動中所需問題一份

  2、活動所需道具

  電腦一臺、大音響一對,麥克風(fēng)2個;桌子1張,凳子4把;氣球若干、繩子若干(綁氣球的細繩、綁腿的粗繩)、口哨若干、小手若干、水杯若干、獎品若干(水果、糖、筆、本等)、乒乓球6個、懲罰所需的東西,籃球一個,創(chuàng)可貼,垃圾袋

  3、前期人員安排:各部在活動之前均準(zhǔn)備兩個節(jié)目(適合場外表演),主持人4名(兩男兩女,由各部推薦后評選)

  4、前期時間安排

  10月21日 (周日)主持人評選(組織部部長全去,各部至少1名部長)

  10月22日(周一)外聯(lián)申請場地

  10月24日(周三)提前試活動中部分游戲及傳活動用到的`音樂到杜云

  10月26日(周五)買相應(yīng)道具及各部通知部員活動時間,買本子(主席及部長相應(yīng)的寄語)

  10月28日(周日上午)各部部長及組織部部分成員布置會場

  (二)、活動中安排

  1、組織簽到

  2、主持人致開幕詞,介紹科協(xié)主席團成員,有主席宣布活動開始及注意事項

  3、節(jié)目安排

  (1)宣傳部 群魔亂舞

  組織部 大合唱《沒有什么不同》

  游戲:紙杯傳球

  (2)外聯(lián)部 三句半

  秘書處 話劇《非誠勿擾》

  游戲:佳人何處尋

  (3)科研部 情歌對唱

  不規(guī)則籃球賽上半場(10分鐘)

  信息部 相聲《說四川那些事》

  不規(guī)則籃球賽下半場(10分鐘)

  (4)宣傳部 歌曲串燒

  組織部 話劇《羊羊的寢室生活》

  游戲:背人搶答

  (5)外聯(lián)部 話劇《新版孔雀東南飛》

  信息部 舞蹈串燒

  游戲:蜜蜂采蜜

  (6)科研部 《白雪公主y傳》

  秘書處 大合唱《我們的科協(xié)是花園》

  游戲:新版五人六足

  大合唱《相親相愛一家人》

  注:以上游戲只有游戲的第一名有獎品(抽獎形式小禮品)

  4.發(fā)放紀(jì)念品

  (三)、活動后

  1.全體合影

  2.各部留2-3名人員及組織部全體成員留下整理會場

  3.各部成員做相應(yīng)的總結(jié),信息部做相應(yīng)的博客更新

  七、 各部職責(zé)

  宣傳部 制作邀請卡

  信息部 照相

  組織部 負(fù)責(zé)其他組織工作

  八、 活動中可能出現(xiàn)的問題及解決方案

  1、若預(yù)報活動當(dāng)天天氣不好,則延期舉行;若中途變天,則適當(dāng)縮短活動內(nèi)容

  2、若活動中有人受傷,則及時送往醫(yī)務(wù)室,適當(dāng)準(zhǔn)備必備藥品(創(chuàng)可貼)

  3、因有事不能參會者需提前向各部部長請假,并告知組織部相應(yīng)人員

  4、若有道具(如大音響)中途出現(xiàn)故障,則用小音響代替,話筒用喇叭代替

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