【精華】活動(dòng)方案模板匯總8篇
為了確保事情或工作有序有效開展，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
為了給幼兒營造良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，我園依據(jù)縣教育局《關(guān)于迎接國家教育督導(dǎo)辦開展校園欺凌專項(xiàng)治理督導(dǎo)調(diào)研的通知》精神，經(jīng)幼兒園研究決定，在我園開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)，落實(shí)有效措施，加強(qiáng)對此類事件的預(yù)防和整治，從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的幼兒園秩序，保護(hù)幼兒的`合法權(quán)益、人身及財(cái)產(chǎn)安全。
一、活動(dòng)目的
通過專項(xiàng)治理，嚴(yán)格落實(shí)校園欺凌的規(guī)章制度，規(guī)范幼兒行為，強(qiáng)化校園及周邊治理，營造良好的教書育人環(huán)境，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，建設(shè)平安校園，和諧校園。
二、活動(dòng)安排
1、進(jìn)行一次專題教育。各班級(jí)進(jìn)行“防欺凌專題教育”，教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”，并告訴老師和家長，教師針對孩子反映問題采取有效措施，避免欺凌事件發(fā)生。
2、開展一次家訪活動(dòng)。各班要有目的、有針對性的進(jìn)行家訪，也可以在幼兒園與個(gè)別幼兒家長進(jìn)行單獨(dú)交流。（重點(diǎn)是那些好欺負(fù)別人的孩子家長）
3、進(jìn)行一次校園矛盾排查。值班人員每日對幼兒園各班情況進(jìn)行排查，主班老師每天對班級(jí)幼兒情況進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。問題嚴(yán)重的報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)。
4、進(jìn)行一次問題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo)。老師們對班里心思重、不善言語、心理有問題的幼兒進(jìn)行觀察摸排和談心活動(dòng)，幫助孩子們有問題不積累，避免大的矛盾發(fā)生。
5、開好一次“我們是一家人”專題班隊(duì)課。教育班級(jí)孩子，我們在一個(gè)幼兒園，在一個(gè)班級(jí)，是一家人，要相互愛護(hù)，互相幫助，不能傷害別人。
6、完善一批“校園欺凌”防治制度。逐步完善制度，及時(shí)制定《工作方案》，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理，明確相關(guān)人員職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。做好班級(jí)、樓道、廁所、走廊等幼兒所有活動(dòng)區(qū)域的排查，確保所有幼兒時(shí)刻在老師視線范圍內(nèi)。
7、開展一次“校園欺凌”專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)要監(jiān)督好本次活動(dòng)的開展，促使活動(dòng)落實(shí)。
三、活動(dòng)要求
1、高度重視。領(lǐng)導(dǎo)要高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作，確保每名幼兒的身心健康。高度重視校園安全工作，深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn)，嚴(yán)防此類事故的發(fā)生。加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任。
2、召開專題會(huì)議，分析和研究幼兒園欺凌情況。
3、要有針對性地開展好“七個(gè)一”專項(xiàng)治理活動(dòng)。
4、按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。
5、要認(rèn)真組織實(shí)施好專項(xiàng)治理活動(dòng)，負(fù)責(zé)人要有工作開展匯報(bào)材料，對活動(dòng)開展情況認(rèn)真總結(jié)，整理歸檔，專人負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)中，要把教育、預(yù)防、疏導(dǎo)放在工作首位，嚴(yán)格落實(shí)一日活動(dòng)常規(guī)，讓每名幼兒始終處于老師的視線范圍以內(nèi)。各崗位教師明確自己職責(zé)，履行好預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
活動(dòng)方案 篇2
為保障“秋游”活動(dòng)有序、順利、安全進(jìn)行，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
1．帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，陶冶性情，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育，樹立公德意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。
2．以春游為主題，融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動(dòng)等為一體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和創(chuàng)新活動(dòng)的能力。
3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力，讓活動(dòng)既突出意義，又安全愉快。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組（安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組）
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：制訂本次活動(dòng)的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行，處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)玉環(huán)縣教育局。
學(xué)生管理組：
一年級(jí)組長：組員：帶班老師、跟班教師
二年級(jí)組長：組員：帶班老師、跟班教師
三年級(jí)組長：組員：帶班老師、跟班教師
四年級(jí)組長：組員：帶班老師、跟班教師
五年級(jí)組長：組員：帶班老師、跟班教師
六年級(jí)組長：組員：帶班老師、跟班教師
三、預(yù)先踩點(diǎn)：
選派責(zé)任心強(qiáng)、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險(xiǎn)的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。
四、車輛安排：
需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系，選派駕駛員素質(zhì)好，駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫(yī)療準(zhǔn)備：
校醫(yī)隨隊(duì)參加活動(dòng)全過程，給各年級(jí)配備必需的藥品。
六、緊急事故處理程序如下：
發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案
由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜；由年級(jí)組長負(fù)責(zé)組織報(bào)警、現(xiàn)場保護(hù)、醫(yī)療隊(duì)的臨時(shí)救援、控制學(xué)生的混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。
七、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求：
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
1、所有參加活動(dòng)的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。
2、小組成員自帶手機(jī)，換好、帶好電板，活動(dòng)中隨時(shí)待機(jī)，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、先遣隊(duì)帶隊(duì)時(shí)要仔細(xì)檢查道路的周邊環(huán)境，對有危險(xiǎn)的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、學(xué)生過馬路時(shí)，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。
（二）班主任及跟班教師：
1、所有參加活動(dòng)的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。
2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項(xiàng)所列的'各種教育，同時(shí)做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學(xué)生人數(shù)）包生負(fù)責(zé)。
3、組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)（掌握）的人數(shù)相符。
4、提高認(rèn)識(shí)，隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方要分頭站崗，并注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場地。
5、學(xué)生過馬路要走人行道，并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報(bào)總負(fù)責(zé)。
6、自始自終，活動(dòng)中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生，保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
7、隨班教師（特別是班主任）須在學(xué)生安全離校后方可離開。
8、活動(dòng)結(jié)束要及時(shí)總結(jié)，做好記錄。
活動(dòng)方案 篇3
根據(jù)江安委[20xx]5號(hào)《關(guān)于開展安全生產(chǎn)管理提升活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步推進(jìn)公司HSE精細(xì)管理，持續(xù)提升HSE管理水平,現(xiàn)將活動(dòng)方案中一階段的活動(dòng)情況向公司安全環(huán)�？茀R報(bào)如下：
一、HSE教育培訓(xùn)提升活動(dòng)
由于分公司各井隊(duì)中新老員工交替比較頻繁，個(gè)別井隊(duì)新員工的比例達(dá)到了80%，員工的培訓(xùn)工作開展不均衡,部分員工安全意識(shí)和安全操作技能參差不齊，嚴(yán)重影響了井隊(duì)安全高效的生產(chǎn)的正常進(jìn)行。特別是新員工安全意識(shí)和操作技能還比較薄弱，對危害識(shí)別、自我保護(hù)、互相監(jiān)護(hù)能力尚待增強(qiáng)，僥幸心理、冒險(xiǎn)蠻干、違章操作不同程度存在。
通過這一階段的HSE教育培訓(xùn)提升活動(dòng)，各井隊(duì)加強(qiáng)了對全體員工的安全培訓(xùn)工作。
1、公司對員工進(jìn)行集中培訓(xùn)。
2、各井隊(duì)通過視頻資料的形式對員工進(jìn)行安全文化教育，學(xué)習(xí)殼牌、杜邦等企業(yè)的安全管理文化、理念。培育具有江漢鉆井特色的安全文化，引導(dǎo)員工樹立先進(jìn)的HSE理念，養(yǎng)成正確的安全環(huán)保行為習(xí)慣。
3、對新員工進(jìn)行入場安全教育，培訓(xùn)不合格不準(zhǔn)上崗，對老員工進(jìn)行技能培訓(xùn)、開展崗位技能競賽等活動(dòng)。特別對于新員工，井隊(duì)簽訂師徒合同，由有經(jīng)驗(yàn)的老員工對新員工進(jìn)行傳、幫、帶，在班前班后會(huì)和員工大會(huì)上對新員工進(jìn)行工作風(fēng)險(xiǎn)和危害識(shí)別，讓新員工認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
4、在工作中新老搭配，老員工對新員工進(jìn)行監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)糾正，確保新員工的人身安全和設(shè)備安全。
雖然活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間不長，但是通過這些活動(dòng)，井隊(duì)的安全生產(chǎn)管理水平得到了很大的提高，新員工已經(jīng)能夠單獨(dú)頂崗，并且未發(fā)生任何安全事故。
二、井控安全管理提升活動(dòng)
在井控安全管理方面還有很多的不足。一是“三高”油氣井井控裝置本質(zhì)安全存在缺陷。井控設(shè)備氣密封檢測實(shí)際承壓達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，且氣密封檢驗(yàn)維修作業(yè)沒有針對性的標(biāo)準(zhǔn)可循。二是現(xiàn)場設(shè)備安裝標(biāo)準(zhǔn)不高、井控設(shè)備沒有定期維護(hù)保養(yǎng)，導(dǎo)致有些閘門開關(guān)不靈活。三是防噴、防硫應(yīng)急演練情況也不容樂觀，佩戴空呼慢、井口操作慢、手勢不標(biāo)準(zhǔn)不到位、匯報(bào)不準(zhǔn)確等問題。四是井控安全管理的檢查資料、各種井控設(shè)備臺(tái)賬、防噴演戲記錄資料不全不規(guī)范。
針對以上不足，在各井隊(duì)開展井控安全管理提升活動(dòng)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)制度，做好井控裝置的現(xiàn)場安裝和試壓工作，對有缺陷的井控裝置及時(shí)維修更換，并做好日常的保養(yǎng)工作。
2、各井隊(duì)對員工進(jìn)行井控知識(shí)專項(xiàng)培訓(xùn)，提高全員的井控安全意識(shí)和技能，并做好取證、換證工作，保證上崗人員持證率100%。
3、重點(diǎn)狠抓井控防噴演習(xí)工作，各井隊(duì)對各種工況進(jìn)行防噴演習(xí)，不搞形式主義，切實(shí)的.讓每一個(gè)員工熟悉防噴演習(xí)的流程和各種崗位的操作。
4、統(tǒng)一各井隊(duì)井控安全管理資料，建立各種井控設(shè)備的日常維護(hù)臺(tái)帳，做好防噴演習(xí)的記錄。
三、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建提升活動(dòng)
由于員工對開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作認(rèn)識(shí)不夠，放松標(biāo)準(zhǔn)化管理，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，導(dǎo)致在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)“低、老、壞”和“捆、綁、吊”現(xiàn)象。針對這種情況我們開展了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提升活動(dòng)。
1、加強(qiáng)制度標(biāo)準(zhǔn)化工作。一是對體系文件進(jìn)行完善、修訂，增強(qiáng)適用性和操作性。二是修訂完善操作規(guī)程和工藝操作規(guī)程,并按崗位印發(fā)到每位員工，方便員工學(xué)習(xí)掌握，規(guī)范員工的操作行為，為崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作奠定基礎(chǔ)。
2、現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化。以HSE標(biāo)志標(biāo)識(shí)文化建設(shè)、HSE裝備設(shè)施達(dá)標(biāo)、消防氣防設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化配備、應(yīng)急與逃生設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化配置為內(nèi)容，加大現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。通過對現(xiàn)場不標(biāo)準(zhǔn)情況的排查，重點(diǎn)消除現(xiàn)場“低、老、壞”和“捆、綁、吊”等現(xiàn)象。提升現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化水平，消除物的不安全狀態(tài)。
3、作業(yè)過程標(biāo)準(zhǔn)化。繼續(xù)推行“兩表一卡”、“七想七不干”、“班前5分鐘安全提示”和“JHA分析表”等有效的安全管理工具，努力控制作業(yè)過程風(fēng)險(xiǎn)、作業(yè)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，消除人的不安全行為。
活動(dòng)方案 篇4
一、創(chuàng)建目標(biāo)：
（一）安全工作目標(biāo)：
1、杜絕高空墜落事故；
2、杜絕人身觸電事故；
3、杜絕物體打擊事故；
4、杜絕各類道路交通事故；
5、安全文明施工，做到工程完、材料盡、場地清；
6、問題不排查徹底不放過，不解決徹底不放過。
（二）創(chuàng)建活動(dòng)目標(biāo)：
1、實(shí)現(xiàn)青年安全受教育率100%。
2、青年安全活動(dòng)參與率100%。
3、違章行為為零。
二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：
1、崗位HSE關(guān)鍵任務(wù)明確；
2、青工HSE意識(shí)強(qiáng)，具有辯識(shí)危險(xiǎn)和處理應(yīng)急事件的能力；
3、人人熟知健康、安全與環(huán)境基礎(chǔ)知識(shí)；
4、人人遵守有關(guān)法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度；
5、崗位操作技能嫻熟、服務(wù)質(zhì)量高效；
6、青工團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極熱情，工作氛圍和諧；
7、事故發(fā)生率為零；
8、能夠保質(zhì)保量圓滿完成上級(jí)交派的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、創(chuàng)建規(guī)劃
（一）、抓機(jī)制，保證創(chuàng)建組織有力
完善創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)的機(jī)制建設(shè)。成立創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)辦法》。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組對活動(dòng)定期進(jìn)行檢查，對青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核。將青年安全生產(chǎn)示范崗創(chuàng)建活動(dòng)納入考核中，將創(chuàng)建活動(dòng)作為青年安全管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到“三個(gè)納入”，即將創(chuàng)建活動(dòng)納入到總體工作中；將創(chuàng)建重點(diǎn)納入到階段性工作安排；將青年安全生產(chǎn)示范崗表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入到獎(jiǎng)勵(lì)政策規(guī)程。
（二）、抓宣傳，營造創(chuàng)建良好氛圍
1、提高對創(chuàng)建活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)。
深入貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)方針，健全安全生產(chǎn)自我約束機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和示范機(jī)制；通過學(xué)習(xí)、展板等形式，大力營造“人人講安全、人人想安全、人人保安全”的“大安全”安全文化氛圍，實(shí)現(xiàn)公司“安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”的有效載體；以“安全生產(chǎn)，青年?duì)幭取睘橹黝}口號(hào)，以青年安全生產(chǎn)示范為導(dǎo)向，以青年安全思想教育、安全技能培訓(xùn)、安全監(jiān)督管理為內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)化青年的安全意識(shí)。
2、發(fā)揮宣傳陣地作用。
要積極宣傳創(chuàng)建活動(dòng)，營造良好的活動(dòng)氛圍。通過懸掛安全警示牌、安全標(biāo)語，舉辦事故案例教育，安全經(jīng)驗(yàn)分享，進(jìn)一步強(qiáng)化青年員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，增強(qiáng)投身安全生產(chǎn)實(shí)踐的主動(dòng)性和緊迫感，自覺實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”和“我能安全”的轉(zhuǎn)變，全面營造“企業(yè)的安全我盡責(zé)，他人的.安全我有責(zé)，我的安全我負(fù)責(zé)”的良好氛圍。
（三）、抓活動(dòng)，擴(kuò)大創(chuàng)建活動(dòng)載體
1、開展“今天的安全我負(fù)責(zé)”活動(dòng)。
以為“今天的安全我負(fù)責(zé)”主題，選拔具有一定生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟悉安全規(guī)定和各種操作規(guī)程的青年擔(dān)任青年安全監(jiān)督員，監(jiān)督青年的工作和設(shè)備設(shè)施安全。采取“安全生產(chǎn)大家談”、“反習(xí)慣性違章合理化建議”等形式，組織青年為公司安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)。
2、開展青年安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動(dòng)。
通過舉辦安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)班、開展安全生產(chǎn)知識(shí)競賽等方式，組織青年認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)操作規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。開展事故應(yīng)急預(yù)演、崗位危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練等以安全生產(chǎn)為內(nèi)容的崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)，幫助青年掌握安全生產(chǎn)操作技能，提高安全生產(chǎn)和處理突發(fā)事故的能力。圍繞安全生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)，組織青年開展安全金點(diǎn)征集、創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，促進(jìn)公司安全生產(chǎn)技術(shù)和管理水平再上新臺(tái)階。
（四）、抓評(píng)比，提高創(chuàng)建活動(dòng)成效
制定詳細(xì)的《創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)考核細(xì)則》，采取青工全員參與，按照考核細(xì)則每月打分、每季排名評(píng)比，并將成績上報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。調(diào)動(dòng)青工參與活動(dòng)比超先進(jìn)的積極性，促進(jìn)青年質(zhì)量安全工作的進(jìn)一步深入開展，樹立共青團(tuán)組織的良好形象。
活動(dòng)方案 篇5
為認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門文件通知要求，切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“安全發(fā)展學(xué)�！苯ㄔO(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
XX年安全教育日(周)活動(dòng)時(shí)間安排如下：3月31日為安全教育日，重點(diǎn)是營造安全氛圍，強(qiáng)化師生安全意識(shí);3月31日—4月5日，是第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。
二、指導(dǎo)思想
以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障我校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
三、活動(dòng)目的
通過開展“安全教育日(周)”，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。整改安全隱患，落實(shí)管理責(zé)任，確保不發(fā)生涉及師生傷亡的`安全責(zé)任事故。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校特成立安全教育日(周)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：周天德
副組長：高少峰 吳婷婷
組 員：侯真真 肖瓊娥 楊元鉦 朱紅仕 張時(shí)國
五、安全教育活動(dòng)安排：
1.一次集中教育：周一早上進(jìn)行安全教育國旗下講話。
2.一次動(dòng)員：周二安全課，對各班學(xué)生生進(jìn)行以安全教育為主題的發(fā)動(dòng)，并對安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
3.一期宣傳：布置一期安全教育宣傳板報(bào)。(學(xué)校板報(bào)組、各班班主任)
4.一次班會(huì)：各班召開一次以“安全教育”為主題的班會(huì)。通過班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育，讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全方面的知識(shí)。(各班班主任)
5.一次廣播：“安全”教育日當(dāng)天(3月25日)，利用廣播站進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
6.一次檢查：本周組織全校學(xué)生進(jìn)行一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。
7. 一次演練：學(xué)校組織開展一次緊急疏散演練活動(dòng)，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。
希望全校教師以此活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，營造平安、和諧的校園環(huán)境。
六、相關(guān)要求
(一)認(rèn)真組織，精心安排。要把開展安全教育日(周)活動(dòng)，作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)�！钡闹匾獌�(nèi)容，作為確保學(xué)校和師生安全的必要措施，切實(shí)抓緊抓好。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極推進(jìn)落實(shí)，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
(二)結(jié)合實(shí)際，突出實(shí)效。要針對學(xué)校特點(diǎn)，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，加大投入，徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動(dòng)，上好安全教育課。要通過led屏、板報(bào)、廣播等形式，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。
(三)齊抓共管，有序推進(jìn)。安全專員負(fù)總責(zé)，各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作，以點(diǎn)帶面，以周促月，以月促年，逐步建立起學(xué)校安全教育管理的長效機(jī)制，提高學(xué)校的應(yīng)急能力和安全管理水平。
(四)加強(qiáng)檢查，認(rèn)真總結(jié)。各班級(jí)在安全周期間要組織全面的安全大檢查�；顒�(dòng)期間，學(xué)校將對各班安全教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查。
活動(dòng)方案 篇6
主 題
自信，更要自強(qiáng)
活動(dòng)目的（教育、培養(yǎng)的`效果及目標(biāo)）：
1. 培養(yǎng)學(xué)生自信心，增強(qiáng)前進(jìn)的動(dòng)力
2. 對自己有正確的定位，明確奮斗目標(biāo)
3. 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，熱愛班級(jí)
活動(dòng)準(zhǔn)備（教室布置及含義，學(xué)生的先期準(zhǔn)備等）：
1. 認(rèn)真統(tǒng)計(jì)10月月考班級(jí)學(xué)生成績，從多方面、多角度進(jìn)行分析對比。
2. 認(rèn)真統(tǒng)計(jì)10月月考平行班級(jí)成績，列表對比
3. 總結(jié)班級(jí)優(yōu)、缺點(diǎn)，提出要求
活動(dòng)過程：
班主任進(jìn)行考試情況對比分析，表揚(yáng)進(jìn)步顯著的同學(xué)，鞭策退步顯著的同學(xué)，將本班成績與其他平行班對比，找出差距，找出優(yōu)勢，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)緊迫感。
班主任總結(jié)班級(jí)優(yōu)缺點(diǎn)，對一些苗頭性的現(xiàn)象加以提醒，提出學(xué)習(xí)建議。
同學(xué)根據(jù)老師所講的，進(jìn)行交流，寫周記。
注意事項(xiàng)或建議：
數(shù)據(jù)準(zhǔn)備要充分，要有說服力
班級(jí)優(yōu)缺點(diǎn)分析要到位
學(xué)習(xí)建議要對學(xué)生確實(shí)有幫助
活動(dòng)效果及后記：
效果很好。學(xué)生更加清楚自己的目標(biāo)，知道自己接下來該怎么做，干勁十足。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)的主題、目的和意義
這次募捐活動(dòng)的主題是“有愛就有希望”。 我們的目的.是想通過組織這次活動(dòng)，為贊需要幫助的學(xué)生籌集善款，以我們的微薄之力，傳遞愛的希望，讓受捐助的同學(xué)感受到我們社會(huì)主義大家庭的溫暖，幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時(shí)，通過這次募捐活動(dòng)，可以進(jìn)一步提高我們志愿者隊(duì)伍的凝聚力和向心力，使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。
二、活動(dòng)分析
救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個(gè)比較沉重的話題，但另一方面，較之其他慈善活動(dòng)，卻也更為社會(huì)所了解和接受。在這種情況下，如果做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，相信這次活動(dòng)一定會(huì)達(dá)到預(yù)想目標(biāo)。
三、主辦單位
某某大學(xué)學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1。20xx年9月20日——20xx年9月23日。
2。地點(diǎn)分為13#-14#樓前捐贈(zèng)衣物，某宿舍那邊就領(lǐng)取衣物。
五、具體流程和安排
1.宣傳部在10月20日前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)；
2.確定時(shí)間和贈(zèng)與領(lǐng)衣物地點(diǎn) 由專人負(fù)責(zé)信息登記工作，便于該活動(dòng)的長期開展；
3.義工聯(lián)與物資部的人員在募集到一定數(shù)量之后，分類整理托運(yùn)到愛心小屋。
4.某地區(qū)那負(fù)責(zé)發(fā)放衣物，12#13#樓負(fù)責(zé)收衣物。
5.由外聯(lián)部聯(lián)系音響設(shè)備以及橫幅標(biāo)語的申請。
6.由物資部與辦公部安排具體人員的調(diào)派。
7.監(jiān)評(píng)部負(fù)責(zé)查考勤。
六、關(guān)于志愿者捐款數(shù)額等問題的建議
我們的原則是“錢有限，愛心無限”和“不要讓錢把愛心擋在外面”。
我們的志愿者家庭情況各異，我們不能劃定太高的捐款起點(diǎn)讓很多心有余而力不足的志愿者為難。借用一句俗話叫“有錢出錢，有力出力”，讓大家根據(jù)個(gè)人的情況盡力而為。
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1．幼兒欣賞郵票，嘗試用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。 2．增進(jìn)幼兒裝飾美和色彩美的感受和經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．剪好花邊的鉛畫紙 2．記號(hào)筆、油畫棒。（人手一份） 3．集郵冊3本。
活動(dòng)重點(diǎn)：
幼兒學(xué)會(huì)用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。
活動(dòng)流程：
欣賞郵票--師生討論--幼兒作畫--評(píng)價(jià)活動(dòng)
活動(dòng)過程：
1.引起興趣
2.前兩天老師去郵局寄一封信，可是郵局的叔叔說這封信少了一樣?xùn)|西不能寄，請你們幫我看看到底少了什么？（出示信封）
3.這封信到底少了什么？（郵票）
4.你們知道郵票有什么用途嗎？（寄信）
5.有的人喜歡把一些用過的和沒用過的郵票收集起來，有空的時(shí)候拿出來看看，這是為什么呢？（因?yàn)猷]票很美可以欣賞） 6.老師今天也帶來一些郵票，我們也來欣賞一下好嗎？
7.師生討論
8.你看到郵票是怎樣的？（有花邊、有幣值、有美麗的圖案……）
9.剛才有小朋友看見郵票上有美麗的圖案，和表示郵票價(jià)錢的幣值，在郵票的旁邊有白色花邊。
10.這是郵票設(shè)計(jì)師們設(shè)計(jì)。如果你是郵票設(shè)計(jì)師，你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的'郵票圖案？
11.郵票的旁邊有一條白邊，我們在設(shè)計(jì)的時(shí)候也要留下一條白邊，然后在郵票上寫上中國郵政4個(gè)字，這樣就像郵票了。 12.誰愿意將你心里想的郵票圖案畫給小朋友看呢？
13.幼兒示范
14.幼兒作畫
15.你們想不想也設(shè)計(jì)一張郵票？
16.請你們先想想你想設(shè)計(jì)一張?jiān)鯓拥泥]票，然后再畫到紙上。
17.幼兒作畫，教師指導(dǎo)。提醒幼兒要在設(shè)計(jì)好的圖案旁留下一條白邊。
18.活動(dòng)評(píng)價(jià)
19.誰愿意將你設(shè)計(jì)的郵票介紹給大家聽聽。
20.幼兒介紹自己的作品。
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