讀書(shū)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-25 18:47:57 活動(dòng)方案 我要投稿

【熱門(mén)】讀書(shū)活動(dòng)方案匯編6篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的讀書(shū)活動(dòng)方案7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】讀書(shū)活動(dòng)方案匯編6篇

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展“讓書(shū)香飄逸校園”系列讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  2、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的'良好風(fēng)氣。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

  三、實(shí)施辦法:

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

  為使讀書(shū)活動(dòng)順利有效開(kāi)展,設(shè)立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。1)組長(zhǎng):xx。

  (2)副組長(zhǎng):xx。

 。3)成員:各班班主任、語(yǔ)文教師。

  2、宣傳發(fā)動(dòng)。

  運(yùn)用多種渠道、多種方式全面展開(kāi)宣傳讀書(shū)活動(dòng),做到人人知曉。

 、傧蚪處熜麄鳎

  教工會(huì)議上讓全體教師知道并要發(fā)揮老師的力量把這次活動(dòng)搞好。

  ②向?qū)W生宣傳:

  利用班會(huì)課發(fā)動(dòng)學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)。

  3、活動(dòng)保障。

 。1)學(xué)校圖書(shū)室按時(shí)開(kāi)放,充分利用圖書(shū)室的書(shū)籍為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供保障。

 。2)建立班級(jí)圖書(shū)角。

 。3)發(fā)動(dòng)學(xué)生互相換書(shū)。

 。4)鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人購(gòu)書(shū)。

  三、活動(dòng)安排:

  1、第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段(三月份):

  各班組組織開(kāi)展關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的主題班會(huì),進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng),組織、討論和落實(shí)。如在班級(jí)中組織學(xué)生討論:

 、倜刻旎ǘ嗌贂r(shí)間讀課外書(shū)為宜?

 、谠谑裁吹胤阶x書(shū)?

 、圩x些什么書(shū)為好?

  ④怎樣讀?等等。讓學(xué)生真正做讀書(shū)的主人。

  2、第二階段(四至五月):

  為讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展網(wǎng)階段,以班級(jí)為單位組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。為了保證學(xué)生閱讀落到實(shí)處,本期特推出“六個(gè)一”活動(dòng)。

 。1)清晨一誦:每天10分鐘晨讀時(shí)間組織晨誦活動(dòng)。

 。2)午間一讀:每天中午30分鐘自由讀書(shū)時(shí)間。

 。3)晚間一記:低年級(jí)學(xué)生以口語(yǔ)交際或日記形式,中高年級(jí)學(xué)生以日記隨筆、摘抄、作文等形式,記錄、表達(dá)自己的讀書(shū)體會(huì)。

 。4)每周一課:以班級(jí)為單位每周一節(jié)讀書(shū)課,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。(一、二年級(jí)利用每周的地方課。三至六年級(jí)利用每周的綜合實(shí)踐課)充分發(fā)揮語(yǔ)文教師的作用進(jìn)行閱讀指導(dǎo)課,教給學(xué)生一定的讀書(shū)方法,比如:瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點(diǎn)讀、邊讀邊批注等等;蛘叨ㄆ谂e辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容。

 。5)每班一集:每學(xué)期各班將學(xué)生讀書(shū)心得、讀書(shū)筆記整理成冊(cè),并教會(huì)學(xué)生保存好自己的讀書(shū)筆記,定期閱讀,也可以將學(xué)生摘錄的名言名句編撰成冊(cè),供學(xué)生閱讀交流。

  (6)每月一評(píng),每月各班組織一次閱讀總結(jié)評(píng)比網(wǎng)活動(dòng),評(píng)出當(dāng)月“讀書(shū)之星”,報(bào)送教導(dǎo)處進(jìn)行考核,對(duì)考核過(guò)關(guān)的“讀書(shū)之星”學(xué)校進(jìn)行表彰。

  為了讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū),每學(xué)期開(kāi)學(xué)初要求學(xué)生每人購(gòu)買(mǎi)一本書(shū)。同學(xué)與同學(xué)之間定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。

  3、第三階段(六月初):

  為總結(jié)評(píng)比階段。

  學(xué)校根據(jù)各班讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況,評(píng)選本學(xué)期“讀書(shū)大王”和“書(shū)香班級(jí)”。

  總之一個(gè)目的,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,成為一種校園文化,伴隨每一個(gè)同學(xué)快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  通過(guò)形式多樣的年級(jí)讀書(shū)活動(dòng),優(yōu)化班級(jí)文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,拓展學(xué)生的知識(shí)面,擴(kuò)大學(xué)生的識(shí)字量,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣,為學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和習(xí)作積累素材,讓學(xué)生在濃郁的書(shū)香中健康成長(zhǎng)。在快樂(lè)輕松的閱讀氛圍里,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,使課外閱讀真正成為學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓濃濃的書(shū)香洋溢整個(gè)年級(jí),洋溢在校園的每個(gè)角落。通過(guò)激發(fā)閱讀興趣,使學(xué)生樂(lè)讀;指導(dǎo)閱讀方法,使他們會(huì)讀;使他們多讀。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高讀書(shū)能力,從整體上增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),為他們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

  2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

  3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  三、讀書(shū)口號(hào):

  1、我讀書(shū),我快樂(lè)。

  2、書(shū)香伴童年,智慧享一生。

  3、與書(shū)本為友,與大師對(duì)話(huà)。

  4、與書(shū)籍為伍,與經(jīng)典對(duì)話(huà),與智慧同行。

  5、讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓書(shū)香浸潤(rùn)童年

  四、具體措施:

  1、繼續(xù)豐富各個(gè)班級(jí)圖書(shū)角。每個(gè)同學(xué)至少帶來(lái)兩本書(shū),使小書(shū)吧擁有一定數(shù)量的書(shū)籍,再由班級(jí)里的圖書(shū)管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動(dòng),豐富同學(xué)們的閱讀資源。實(shí)行每周1、3借書(shū),周5還書(shū)的制度。

  2、每月班級(jí)到學(xué)校圖書(shū)室集體借閱圖書(shū)不少于兩次

  3、認(rèn)真落實(shí)每周二、周三下午的課外閱讀課。組內(nèi)教師精心研討設(shè)計(jì)課外閱讀指導(dǎo)課,集體備課。每次雙周的`閱讀課請(qǐng)同學(xué)制作PPT對(duì)自己喜歡的書(shū)進(jìn)行推薦,讓學(xué)生對(duì)你推薦的讀物不看不快,對(duì)你推薦的美文心領(lǐng)神會(huì)。之后再集體閱讀書(shū)籍,下次一閱讀課大家進(jìn)行交流,把書(shū)讀好讀透。

  4、堅(jiān)持晨誦晚讀。每天早晨學(xué)生早早就到了學(xué)校,利用早讀時(shí)間,讓學(xué)生誦讀古詩(shī)、《弟子規(guī)》、美文等,用文學(xué)經(jīng)典來(lái)充實(shí)學(xué)生的語(yǔ)言倉(cāng)庫(kù)。晚上進(jìn)行課外閱讀,在書(shū)海中探尋經(jīng)典的奧秘。

  5、每天晚上完成家庭作業(yè)以后,能自覺(jué)主動(dòng)地閱讀課外書(shū)籍,時(shí)間不少于30分鐘。

  6、做到讀寫(xiě)結(jié)合。我們提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣,每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采擷集,每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話(huà),周末可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個(gè)晚上作一次簡(jiǎn)易的讀書(shū)筆記,內(nèi)容包括:書(shū)名:《》;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累,細(xì)水長(zhǎng)流。

  7、親子閱讀活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行,做到家校結(jié)合,和孩子一起閱讀,學(xué)期末評(píng)選書(shū)香家庭。

  五、讀書(shū)成果展示:

  1、年級(jí)開(kāi)展講故事比賽。讓學(xué)生在活動(dòng)中增加閱讀量,鍛煉表達(dá)能力,體會(huì)文學(xué)故事的魅力。(四月中旬)

  2、進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(5月下旬)

  3、加強(qiáng)古詩(shī)積累與閱讀,舉行古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)猜,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)古詩(shī)文進(jìn)行閱讀與理解。(6月上旬)

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期在“頌奧運(yùn),迎世博”這樣一個(gè)歡慶喜慶的日子里,我們啟慧的每一位教工都在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行自己的言行,特別是在爭(zhēng)創(chuàng)市文明單位的過(guò)程中,我們啟慧的每一個(gè)人都想進(jìn)一步夯實(shí)自己的人文底蘊(yùn),為此,在這樣的背景下,我們將繼續(xù)通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓教師在讀書(shū)中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,讓教師在讀書(shū)中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),不斷提高我校教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、理論水平和實(shí)踐能力,只有讀好書(shū)才能積淀文化底蘊(yùn),陶冶情操,滋養(yǎng)心靈,讓我們一起來(lái)營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”。

  二、活動(dòng)目的

  1、繼續(xù)營(yíng)造書(shū)香校園,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

  2、學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。

  3、搭建教師交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月10日——20xx年1月16日

  四、活動(dòng)流程

  1、第一階段:讀書(shū)啟動(dòng)階段。宣傳啟動(dòng),召開(kāi)教師讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)(9月——10月)。

  2、第二階段:參觀世博展覽館,好書(shū)品讀、迎“世博”學(xué)雙語(yǔ)階段。確定書(shū)類(lèi)。閱讀書(shū)目分學(xué)校推薦必讀類(lèi)和教師自讀類(lèi)。推薦書(shū)目確定《教育的'智慧與真情》為必讀書(shū)目。全體教師在工會(huì)的組織下每月定期一起學(xué)習(xí)迎“世博”學(xué)雙語(yǔ)的活動(dòng)。(11月——12月)

  3、第三階段:讀書(shū)感悟階段。學(xué)校定期開(kāi)展讀書(shū)心得交流活動(dòng),為教師提供研討的平臺(tái),交流成功的經(jīng)驗(yàn)。(1月)

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)開(kāi)展“光輝的旗幟”讀書(shū)征文活動(dòng),讓青少年了解黨的歷史,加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們熱愛(ài)黨、感恩黨、親近黨的`情感,增強(qiáng)黨對(duì)青少年的凝聚力和號(hào)召力。

  2、通過(guò)讀書(shū)、討論、征文、演講等實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)定青少年對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的信念和信心,使黨和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。

  3、豐富校園學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)學(xué)生從小讀書(shū)的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生

  三、活動(dòng)工作小組:

  組長(zhǎng):陳x

  副組長(zhǎng):陳x

  成員:各班班主任和語(yǔ)文老師

  四、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(xx.11.1----xx.11.20)

  1、學(xué)習(xí)關(guān)工委的通知精神,制定我校的“光輝的旗幟”讀書(shū)征文活動(dòng)方案。

  2、召開(kāi)班主任例會(huì),具體布置“光輝的旗幟”讀書(shū)征文活動(dòng)。結(jié)合語(yǔ)文課程、社會(huì)實(shí)踐課、主題隊(duì)會(huì)、出黑板報(bào)、廣播宣傳、櫥窗公布等形式,營(yíng)造讀書(shū)氛圍。確保活動(dòng)取得實(shí)效,做到人人皆知、人人參與,達(dá)到預(yù)期目的。

  第二階段:讀書(shū)及系列活動(dòng)開(kāi)展階段(xx.11.20—xx.4.30)

  1、各班語(yǔ)文教師制定輔導(dǎo)計(jì)劃。建議低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪同閱讀,學(xué)生人人報(bào)名參與。

  2、開(kāi)展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊(duì)會(huì)。

  3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等主題的演講比賽。

  4、指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀《光輝的旗幟》知識(shí)讀本,參與實(shí)踐活動(dòng),寫(xiě)出親身體會(huì)或典型事例,文體不限(內(nèi))。

  第三階段:作品展示及評(píng)選上報(bào)階段(xx.4.30—xx.5.31)

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,為提高閱讀在同學(xué)們心目中的地位,培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)”的.習(xí)慣,營(yíng)造以讀書(shū)求新知、以讀書(shū)求進(jìn)步、以讀書(shū)求發(fā)展的氛圍,豐富我校大學(xué)生的課余生活。特舉辦“四月芳菲,書(shū)香商院”世界讀書(shū)日活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:四月芳菲,書(shū)香商院

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):小角樓,8、9號(hào)宿舍樓前

  四、主辦及承辦單位:

  主辦:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

  承辦:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

  五、活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院全體師生

  六、活動(dòng)形式:

 。ㄒ唬┳x書(shū)會(huì);

 。ǘ┳x書(shū)月簽字活動(dòng);

 。ㄈ┡f書(shū)回收;

 。ㄋ模┫蚯皝(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)隨機(jī)贈(zèng)送書(shū)簽作為紀(jì)念。

  七、注意事項(xiàng):

 。ㄒ唬楸3只顒(dòng)有序進(jìn)行,所有活動(dòng)參與者需服從工作人員安排;

 。ǘ┗顒(dòng)結(jié)束后,自覺(jué)帶走垃圾雜物,保證活動(dòng)地點(diǎn)干凈整潔。

  八、聯(lián)系方式:

讀書(shū)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為宣傳“42世界讀書(shū)日”,豐富讀者的化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)全民讀書(shū),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚明的閱讀理念。

  二、活動(dòng)主題

  閱讀伴我行,知識(shí)促成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┡c基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合舉辦“春風(fēng)送書(shū)香系列活動(dòng)”

  激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,促進(jìn)書(shū)香校園的建設(shè),讓廣大師生領(lǐng)略書(shū)籍的魅力,與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展“春風(fēng)送書(shū)香”系列活動(dòng)。具體包括:書(shū)聲瑯瑯之朗誦、春光暖暖勤曬書(shū)、才情滿(mǎn)滿(mǎn)制書(shū)簽。

  地點(diǎn):岐黃廣場(chǎng)圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  時(shí)間:20xx年4月

 。ǘ﹫D書(shū)館劇場(chǎng)

  通過(guò)摘取書(shū)中的一個(gè)或多個(gè)片段,組織人員編排,用表演的方式將書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行活化呈現(xiàn),在閱讀中表演,表演中閱讀;蛘咴趫D書(shū)館內(nèi)發(fā)生的有趣故事都可以進(jìn)行表演。只要?jiǎng)∏樾枰,圖書(shū)館提供任何場(chǎng)地。拍攝后視頻,一是由評(píng)審小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一投票。二是掛在網(wǎng)上,由觀眾進(jìn)行網(wǎng)上投票。最終結(jié)果由現(xiàn)場(chǎng)投票和網(wǎng)上投票共同產(chǎn)生。

  地點(diǎn):圖書(shū)館

  時(shí)間:20xx年9月

  (三)第二期圖書(shū)漂流活動(dòng)啟動(dòng)

  收集同學(xué)們當(dāng)前已經(jīng)不用的參考書(shū)籍、復(fù)印資料,在圖書(shū)館進(jìn)行展示,以漂流的方式提供給需要的同學(xué)分享。

  時(shí)間:20xx年4月2日

  地點(diǎn):圖書(shū)館大廳

 。ㄋ模懊麕熤v堂”(和超星聯(lián)合舉辦)

  邀請(qǐng)有一定社會(huì)影響力或大學(xué)里的知名學(xué)者到我校做一場(chǎng)報(bào)告。

  地點(diǎn):學(xué)院大禮堂

  時(shí)間:20xx年月

 。ㄎ澹暗诙䦟贸潜喿x之星”評(píng)選活動(dòng)

  分別統(tǒng)計(jì)讀者在20xx年4月24日起到20xx年4月2日止,圖書(shū)借閱量、電子圖書(shū)下載量,分別排列在前10名的讀者將被圖書(shū)館評(píng)選為“超星杯閱讀之星”。被評(píng)選出的20名獲獎(jiǎng)人將每人撰寫(xiě)一篇心得及電子檔相片上交到讀者服務(wù)部。

 。┏情喿x卡伴我讀書(shū)行

  針對(duì)20xx屆畢業(yè)生,每人發(fā)放“超星學(xué)習(xí)通”閱讀卡一張,讓離開(kāi)校園的畢業(yè)生終生擁有學(xué)習(xí)的.空間,共享超星數(shù)百萬(wàn)電子圖書(shū)、電子期刊、視頻、專(zhuān)題等資。

  地點(diǎn):圖書(shū)館讀者服務(wù)部

  時(shí)間:20xx年6月——7月

 。ㄆ撸┑诙䦟谩按a上尋書(shū)”比拼(和NI聯(lián)合舉辦)

  為提高讀者的檢索、查詢(xún)效率,增強(qiáng)紙質(zhì)資利用率,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,開(kāi)展由中國(guó)知網(wǎng)冠名贊助的“[碼上尋書(shū)]比拼”活動(dòng)。

  地點(diǎn):期刊室流通部

  時(shí)間:20xx年月

 。ò耍﹫D書(shū)館系列講座

  針對(duì)多維閱讀、智慧圖書(shū)館、信息資搜尋與共享、外數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)用價(jià)值等,開(kāi)展圖書(shū)館系列講座。

  地點(diǎn):圖書(shū)館數(shù)字體驗(yàn)區(qū)

  時(shí)間:20xx年4月——6月

 。ň牛﹫D書(shū)館讀者座談會(huì)

  加強(qiáng)讀者與圖書(shū)館之間的溝通與理解,體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨,以“42”活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展20xx年度讀者座談會(huì)。

  時(shí)間:20xx年4月

  地點(diǎn):圖書(shū)館會(huì)議室

  四、組織機(jī)構(gòu)

  總負(fù)責(zé):王xx

  總策劃、協(xié)調(diào):房xx

  主要參與人員:張xx部分學(xué)生館員

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