自來(lái)水公司節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-24 17:53:18 活動(dòng)方案 我要投稿
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自來(lái)水公司節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案(通用6篇)

  為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編收集整理的自來(lái)水公司節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

自來(lái)水公司節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案(通用6篇)

  自來(lái)水公司節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生節(jié)約用水。

  三、活動(dòng)難點(diǎn):

  使學(xué)生明確水到底對(duì)我們有利還是有害這個(gè)問(wèn)題,了解我國(guó)水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)水資源的'重要性。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)隊(duì)會(huì)儀式:匯報(bào)人數(shù)、出旗

  (二)隊(duì)會(huì)過(guò)程

  中隊(duì)委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊(duì)會(huì),目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔(dān)當(dāng)隊(duì)會(huì)主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué),有請(qǐng)。(學(xué)生鼓掌)

  主持人合:尊敬的老師、同學(xué)們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  房:水是生命之源,沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也不會(huì)有人,如果人類無(wú)止境地浪費(fèi)水,那么,人類自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰。

  。喝绻彼惶,我們動(dòng)、植物、人類會(huì)怎樣呢?請(qǐng)看童話劇《缺水的一天》

  房:同學(xué)們看了剛才的童話劇,你認(rèn)為這個(gè)童話劇說(shuō)明了一個(gè)什么道理?你是怎樣理解的?

  。和ㄟ^(guò)這個(gè)童話劇,讓我們明白了人類、動(dòng)物、植物沒(méi)有水是無(wú)法生存的。

  房:水對(duì)我們是那么熟悉,可我們有誰(shuí)能知道它的全部意思呢?

  。核畬(duì)我們是那么普通,可我們有誰(shuí)能弄清它的全部重要作用呢?

  房:聽了同學(xué)們的發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽,這是什么聲音?

  全班:這是下雨的聲音。

  主持人合:請(qǐng)聽配樂(lè)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你,小雨》

  房:同學(xué)們表演得好,說(shuō)得好。接下來(lái)請(qǐng)聽快板《節(jié)約用水》

  。核侨祟惿矗侨f(wàn)物生機(jī)之源。

  房:水資源是人類最寶貴的資源,我們?nèi)绾伪Wo(hù)這種資源呢?

  。和瑢W(xué)們能做些什么呢?

  房:為了讓每個(gè)伙伴都能自覺(jué)地節(jié)約用水,我們?nèi)?)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。

  。涸谶@次班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

  房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛(ài)護(hù)每一滴水。

  丁:今天這個(gè)日子讓我們?nèi)?)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。

  主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會(huì)到此結(jié)束。

 。ㄈ╆(duì)會(huì)儀式:輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗

  教師總結(jié):同學(xué)們,你們的活動(dòng)開展得很好,老師希望你們說(shuō)的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員。

  自來(lái)水公司節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  水是生命的源泉,生命最早出現(xiàn)在水中,水是文明的搖籃,著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明,人類的生活和生產(chǎn)離不開水,水是自然賦予人類最寶貴的財(cái)富之一。地球上的水似乎取之不盡,但實(shí)際上,只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和淺層地下水,這部分水儲(chǔ)量很少,僅占全球淡水總儲(chǔ)量的0。3%,相當(dāng)于全球總水量的十萬(wàn)分之一。節(jié)水之行,迫在眉睫。而節(jié)約用水是我們每個(gè)人的義務(wù),我們要一起來(lái)做到節(jié)約用水。為了使同學(xué)們了解到節(jié)水的重要性和必要性,增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣,倡導(dǎo)同學(xué)們從節(jié)約每一滴水起,努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力,燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)特意組織一次為期一周的節(jié)水活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)我們的宣傳,讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識(shí);

  2、讓同學(xué)們了解自己平時(shí)用水的浪費(fèi)程度;

  3、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識(shí);

  4、通過(guò)為期一周的宣傳和倡導(dǎo),使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。

  三、活動(dòng)主題:

  節(jié)水為榮浪費(fèi)可恥節(jié)約用水從我做起

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月6日———12月12日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  宣傳地點(diǎn):燕山大學(xué)東西校區(qū)

  抽樣調(diào)查地點(diǎn):

  東校區(qū)6舍和西校區(qū)10組團(tuán)b公寓

  六、活動(dòng)主體:

  燕山大學(xué)全體在校學(xué)生

  七、活動(dòng)流程:

  1、12月6日:

  (1)辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的'相關(guān)征文通知。

  (2)倡議書和征文通知在校園網(wǎng)、青年志愿者協(xié)會(huì)網(wǎng)站上發(fā)布。

 。3)宣傳部成員負(fù)責(zé)在東西校區(qū)各宿舍樓下張貼倡議書和征文通知。

 。4)征文搜集、評(píng)比由辦公室負(fù)責(zé),評(píng)比結(jié)果于12月12日通過(guò)校內(nèi)各種媒體公布。

  2、12月7日:

 。1)宣傳部在7號(hào)之前制作節(jié)約用水的宣傳板17張,并置于東西校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前,放置時(shí)間為一周。

 。2)組織部負(fù)責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

 。3)宣傳部在7號(hào)之前制作600張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起”、“節(jié)水光榮,浪費(fèi)可恥”等等。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)宣”。

  (4)宣傳部在7號(hào)之前制作2個(gè)長(zhǎng)20米的大條幅,上書活動(dòng)主題。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)宣”。

  (5)宣傳部在7號(hào)之前制作1200張印有節(jié)約用水主題的書簽。

  3、12月8日

  向校內(nèi)發(fā)出節(jié)約用水知識(shí)競(jìng)賽通知。對(duì)象為大一和大二在校生。分東西校兩個(gè)賽區(qū)。每班出3人組成一隊(duì),先在學(xué)院中決出前3名。通知12月12日下午2點(diǎn)半舉行總決賽。

  4、12月9日

 。1)各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學(xué)生用水情況,寫成記錄。

 。2)各部各派2名部員進(jìn)行隨機(jī)詢問(wèn)調(diào)查同學(xué)每天哪些方面需要用水,每次大概水量多少,減少水量是否可行。做好調(diào)查記錄。

 。3)辦公室匯總調(diào)查記錄,分析數(shù)據(jù),把同學(xué)的用水情況制成宣傳單,貼于各宿舍樓下的公示欄里。

  5、12月10日

 。1)各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

 。2)貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況,并報(bào)告院里請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行必要維修。

  6、12月11日

 。1)中午11點(diǎn)半至12點(diǎn)半在東校區(qū)二食堂對(duì)面和西校區(qū)心儀餐廳前開展大型節(jié)約用水簽名活動(dòng),呼吁同學(xué)們節(jié)約用水,在宣傳大條幅上簽名,保證自己會(huì)節(jié)約用水,并發(fā)給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方,以便提醒同學(xué)們不要忘了自己的承諾

  (2)與校內(nèi)廣播站協(xié)商,廣播與節(jié)約用水相關(guān)的知識(shí)。

  7、12月12日

 。1)節(jié)約用水知識(shí)競(jìng)賽決賽。前三名分別給以相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。并對(duì)參賽者予以參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

 。2)辦公室在活動(dòng)完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團(tuán),由主席團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)系校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道;監(jiān)管部負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程監(jiān)督并且在活動(dòng)完成后三日內(nèi)上交活動(dòng)總結(jié)書。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳板17張×單價(jià)+600張小宣傳條×單價(jià)+2條20米大條幅×單價(jià)+1200張書簽×單價(jià)+知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品=總費(fèi)用

  九、注意事項(xiàng)及其解決方案

  1、每位成員必須提前最好準(zhǔn)備,熟悉相關(guān)內(nèi)容,在活動(dòng)中要文明、熱情的服務(wù),不得與同學(xué)發(fā)生沖突,時(shí)時(shí)刻刻注意保持燕山大學(xué)青年志愿者的良好形象。

  2、參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作崗位,不能參加活動(dòng)的同學(xué)至少提前一天向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)。

  3、活動(dòng)中若遇惡劣天氣活動(dòng)課中斷,在征得主席團(tuán)同意后活動(dòng)可以取消。

  自來(lái)水公司節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案3

  為落實(shí)廬陽(yáng)區(qū)人民政府下發(fā)的《關(guān)于實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度的實(shí)施意見》廬政【20XX】18號(hào)文件,區(qū)教體局將開展“珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境”的活動(dòng),為使廬陽(yáng)區(qū)的學(xué)生進(jìn)一步了解地球水資源現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境、減少水污染等方面的.意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,并通過(guò)學(xué)生影響家庭,從而帶動(dòng)全民節(jié)水意識(shí)和自覺(jué)節(jié)水行為的形成,特制定本方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年11月5日—20XX年12月31日

  二、活動(dòng)要求:

  請(qǐng)全區(qū)各單位將節(jié)水教育活動(dòng)與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,教育并組織學(xué)生認(rèn)真參與此次活動(dòng),同時(shí)將活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  本次活動(dòng)參加對(duì)象為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開展一次節(jié)水簽名活動(dòng);

  2、出一份“珍惜水資源、節(jié)約用水”黑板報(bào)?;

  3、開展一次“我是節(jié)水小標(biāo)兵”主題班會(huì)活動(dòng);

  4、利用學(xué)校櫥窗宣傳節(jié)水活動(dòng),學(xué)校聯(lián)合家庭共同倡導(dǎo)節(jié)約用水,利用學(xué)校大力宣傳節(jié)水知識(shí);

  5、利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳。

  五、材料匯總:

  請(qǐng)各校在20XX年1月10日前將總結(jié)和活動(dòng)照片一并發(fā)到XXXXXXXXXXXX的郵箱

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  自來(lái)水公司節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為認(rèn)真貫徹國(guó)家和省、州、縣關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的重要部署要求,倡導(dǎo)全社會(huì)養(yǎng)成節(jié)約用水、健康飲水的良好習(xí)慣,創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì),營(yíng)造節(jié)約用水健康飲水的社會(huì)氛圍,落實(shí)共青團(tuán)硯山縣委關(guān)于在全縣開展以“節(jié)約用水。共享幸!睘橹黝}的節(jié)水宣傳教育月活動(dòng)的通知,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際以“節(jié)約用水。共享幸!睘橹黝},特制定本方案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  中心學(xué)校成立“節(jié)約用水。共享幸!被顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  安排節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作,各村校要結(jié)合“節(jié)約用水。共享幸福”這一活動(dòng)主題積極開展宣傳活動(dòng),齊抓齊管,人人參與,從點(diǎn)滴著手,扎實(shí)做好節(jié)約用水的各項(xiàng)工作,具體安排如下:

  1、中心校學(xué)于9月28日啟動(dòng)“節(jié)約用水。共享幸!被顒(dòng),開展圍繞“節(jié)約用水。共享幸!钡恼魑拇筚。

  2、圍繞“節(jié)約用水。共享幸!边@一主題,加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳力度,引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校節(jié)約用水工作的主要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺(jué)行為。

  3、各村校要廣泛開展“節(jié)約用水。共享幸福”的活動(dòng),利用校會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)課、升降旗講話、周會(huì)、板報(bào)、廣播等形式開展宣傳活動(dòng),要使學(xué)生樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥“的觀念,提高學(xué)生節(jié)約用水意識(shí)。

  4、各校要做到使學(xué)生明確節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。對(duì)浪費(fèi)水的.人進(jìn)行監(jiān)督和批評(píng)。

  5、要求各校各班級(jí)要在宣傳月出一期以“節(jié)約用水。共享幸!睘橹黝}的黑板報(bào)。

  6、各校要制定和完善各項(xiàng)節(jié)水管理制度,建立有利于節(jié)水的制約和激勵(lì)機(jī)制;建立嚴(yán)格、科學(xué)、合理管理制度,以制度約束用水行為。同時(shí)加強(qiáng)取水用水設(shè)施管理,公共用水地點(diǎn)懸掛和制作醒目節(jié)水標(biāo)志,嚴(yán)格杜絕“跑、冒、漏、滴”。保證節(jié)水工作的落實(shí)。

  四、工作目標(biāo)

  深入開展節(jié)約用水宣傳月活動(dòng),增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識(shí),做到措施得力,效果明顯,努力營(yíng)造共同參與節(jié)水和健康飲水的氛圍。

  自來(lái)水公司節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)我們的宣傳,讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識(shí)。

  2、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識(shí)。

  3、通過(guò)為期一周的宣傳和倡導(dǎo),使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。

  二、活動(dòng)主題

  珍惜資源,節(jié)約水電

  三、活動(dòng)時(shí)間

  10月26日-11月2日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓及宿舍樓

  五、活動(dòng)人員

  全體大一新生

  六、活動(dòng)的基本程序

  1、組織各班班長(zhǎng)及生活委員開個(gè)會(huì)議,主要介紹一些節(jié)約水電的知識(shí)和節(jié)約用水用電的重要性。讓他們反饋意見

  2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過(guò)高,在擰開水龍頭時(shí)水流得很快,浪費(fèi)了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時(shí)水的浪費(fèi)。

  3、一水多用:建議每個(gè)宿舍購(gòu)買一只水桶,將平時(shí)放出來(lái)的冷水(如洗臉?biāo)龋┘性谒袄铮瑳_洗地板或衛(wèi)生間時(shí)即可隨時(shí)使用。

  4、組織每班宣傳委員出一次關(guān)于節(jié)約水電知識(shí)的'板報(bào)。

  5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識(shí)。

  6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志。

  7、建議各班班委組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)。

  8、針對(duì)學(xué)校公共機(jī)房的問(wèn)題:有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著,嚴(yán)重浪費(fèi)了電,建議機(jī)房管理員將電腦設(shè)置自動(dòng)關(guān)機(jī),以節(jié)約用電。

  9、堅(jiān)持以夠用為原則,以節(jié)約為準(zhǔn)繩,人員離開房間時(shí),要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備。

  10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫,將優(yōu)秀作品展出,進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約水電的感官認(rèn)識(shí)。

  11、各班班委帶頭節(jié)約水電,發(fā)揮模范帶頭作用,從節(jié)約一度電、一滴水做起,樹立節(jié)電節(jié)水意識(shí);

  12、養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)機(jī),隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣,人員少,少開電器;光線足,不開燈的習(xí)慣。

  自來(lái)水公司節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案6

  目標(biāo):

  使學(xué)生懂得節(jié)約用水用電的重要性,教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約用水用電的好習(xí)慣。

  過(guò)程:

  一、看圖一

  思考:圖中的.小朋友在干啥?干完后又怎么樣?

  二、看圖二

  思考:圖中的這位小朋友已經(jīng)睡著了,可是燈還亮著。這樣做,對(duì)嗎?為什么?

  討論得出:大家都認(rèn)為圖中的小朋友做得不對(duì)。因?yàn)樗麄兝速M(fèi)了水與電。

  三、水電的用途

  水:食用、發(fā)電、灌溉、航行……

  電:照明、生產(chǎn)、生活、科研……

  四、 總結(jié)

  水和電的用途這么大,可是由于人們?nèi)藶榈睦速M(fèi),現(xiàn)有的水電已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們的需要。所以,我們要節(jié)約用水用電。(板書課題:節(jié)約用水用電 齊讀課題)

  五、討論:我們?cè)撛鯓庸?jié)約用水用電呢?

  學(xué)生思考后回答。

  六、課堂小結(jié):

  對(duì)!我們要從小事做起,從自己做起,節(jié)約每一滴水,每一度電?匆娎速M(fèi)水電的現(xiàn)象要制止,從小養(yǎng)成節(jié)約用水用電的好習(xí)慣。

  今天的晨會(huì)課就上到這兒。同學(xué)們都知道了節(jié)約用水用電的重要性,那么,希望小朋友從現(xiàn)在開始,用自己的行動(dòng)節(jié)約一滴水,一度電。

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