環(huán)境日教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-11 17:54:47 活動(dòng)方案 我要投稿

環(huán)境日教育活動(dòng)方案

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家整理的環(huán)境日教育活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)境日教育活動(dòng)方案

  環(huán)境日教育活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題

  二、活動(dòng)時(shí)間

  1、6月2日—6月8日為“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)時(shí)間;

  2、各學(xué)校每季度定期開展學(xué)生志愿者環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、各學(xué)校通過組織學(xué)生志愿者的活動(dòng)來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;

  2、各學(xué)校通過學(xué)生志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí);

  3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對(duì)我們?cè)斐傻奈:,同時(shí)提高大家的環(huán)保意識(shí);

  4、通過學(xué)生志愿者的現(xiàn)場(chǎng)講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性,讓更多的人真正的行動(dòng)起來;

  5、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園;

  6、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。

  四、活動(dòng)形式

  一是利用國(guó)旗下的.講話、校園廣播站大力宣傳環(huán)保知識(shí),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性;二是召開“愛我校園,保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì),教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)積極參與清潔校園、美化校園活動(dòng);三是把環(huán)保教育與學(xué)生的養(yǎng)成性教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí),向全體學(xué)生發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士;四是進(jìn)行環(huán)保知識(shí)介紹和宣傳。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、廣播、集會(huì)等進(jìn)行環(huán)保宣傳,開展“珍惜地球資源,促進(jìn)生態(tài)文明”環(huán)保征文活動(dòng),組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生全面、細(xì)致、深入地了解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法律法規(guī);五是持續(xù)開展“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”主題教育活動(dòng),倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約”的生活方式,要求師生節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一分錢……;六是6月5日當(dāng)天全縣各學(xué)校LED電子屏幕都要打出20XX年六.五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳標(biāo)語(附件1)。

  五、活動(dòng)要求

  一要高度重視。各學(xué)校(園)要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真籌劃,精心部署,確;顒(dòng)順利開展。二要豐富載體。各學(xué)校(園)要落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)所,豐富活動(dòng)載體,鼓勵(lì)開展富有創(chuàng)意的宣傳活動(dòng),使“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題教育活動(dòng)富有成效。三要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校(園)要及時(shí)做好“六·五”宣傳日前后各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的資料匯總,在6月7日前將宣傳活動(dòng)影像圖片資料、書面總結(jié)(壓縮包的形式)分別報(bào)至教育局普教科(電話:xx;郵箱:xx)和環(huán)保局宣傳科(電話:xx;郵箱:xx)。

  環(huán)境日教育活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  通過動(dòng)手操作使幼兒了解垃圾中有些物品可以加工變成有用的物品,知道亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的危害。

  通過想象、操作,提高幼兒廢物再利用的意識(shí),體驗(yàn)成功的快樂和喜悅的心情。

  相關(guān)領(lǐng)域:語言、藝術(shù)

  適用對(duì)象:大班幼兒

  教學(xué)方法:手工制作、聯(lián)想、實(shí)踐宣傳、角色游戲

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、零碎布頭、廢舊報(bào)紙、掛歷紙、各種飲料瓶、雪糕棒、扣子、石子、干果殼等。

  2、剪刀、彩筆、膠水、顏料。

  3、大班幼兒用書。

  活動(dòng)過程:

  一、 調(diào)查討論活動(dòng):平時(shí)生活中你和家人是怎樣處理身邊的垃圾的?

  討論結(jié)果:現(xiàn)在有許多家庭隨意丟棄身邊的物品,除了堅(jiān)決拒絕使用的.物品或可以重復(fù)使用的物品,以及可回收的廢舊物品外,有些物品

  可以通過我們自己靈巧的雙手來裝飾制作,使這些廢舊物品再被人們利用起來。

  二、集體觀看大班幼兒用書,初步了解廢舊物品制作過程

  三、收集分類活動(dòng)

  讓幼兒收集各類廢舊物品,如零碎布頭、報(bào)紙、掛歷紙、各種瓶子、廢舊衣扣等等,并分類裝箱。

  四、開設(shè)廢舊物品加工廠

  1、快速聯(lián)想:你會(huì)用這些收集來的廢舊物品做些什么?

  2、分配制作:

  要求幼兒先預(yù)設(shè)一個(gè)已制作好的物品內(nèi)容,如廢舊圖書等,然后再到分類箱中找到相關(guān)的、合適的廢舊物品,可以合作制作,也可獨(dú)立制

  作。

  五、建立綠色自制物品商店

  讓幼兒把自制的物品成立在預(yù)置的柜臺(tái)上,開展角色游戲,相互交流,共享成果。

  六、宣傳活動(dòng):廢舊物品再利用

  讓孩子們把自己制作好的游戲物品,贈(zèng)送給周圍新村的小朋友,告訴大家,節(jié)約資源,從我做起。

  環(huán)境日教育活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

 。1)觀察自己生活的環(huán)境與周邊環(huán)境,對(duì)比發(fā)現(xiàn)環(huán)境的清潔與臟、亂、差,生發(fā)愛護(hù)環(huán)境清潔、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的心態(tài)。 (2)發(fā)現(xiàn)垃圾的產(chǎn)生與人類生活的`關(guān)系,知道不亂丟垃圾,、開展各種環(huán)保專題活動(dòng),如節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類等,做到不浪費(fèi)一滴水、一度電,使同學(xué)們不斷認(rèn)知環(huán)境,懂得愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、見到垃圾立刻撿起的好習(xí)慣。

 。3)教育學(xué)生喜愛小動(dòng)物、愛護(hù)花草樹木,尊重一切生命,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保能力,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)地球、熱愛地球的情感,讓學(xué)生知道地球只有一個(gè),我們要好好愛護(hù)、好好珍惜。

 。4)堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,身邊做起,從小事做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德,并影響他人,帶動(dòng)他人共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

 。5)針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),開展內(nèi)容親近學(xué)生、形式有趣的環(huán)保教育班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),從中獲得初步的環(huán)保能力。

 。6)教導(dǎo)學(xué)生,拒絕使用一次性餐具、塑料口袋,倡導(dǎo)使用布袋子、可多次使用餐具。

 。7)幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,以及美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、愛護(hù)環(huán)境資料、環(huán)境美化后的樣子的有關(guān)資料、文字資料等。

  2、環(huán)境布置(黑板布置、場(chǎng)地場(chǎng)景布置等)。

  3、利用多媒體設(shè)備,學(xué)生集體朗誦小詩,唱歌等。

  4、學(xué)生自主準(zhǔn)備節(jié)目(詩朗誦,合唱,小品等。)

  5、學(xué)生學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境知識(shí),如何保護(hù)環(huán)境的資料。

  三、活動(dòng)步驟:

  1、中隊(duì)儀式

 。ㄒ唬、報(bào)告人數(shù)。

 。ǘ、出旗、敬禮、奏樂。

 。ㄈ⒊(duì)歌。

  (四)、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

  2、主題班會(huì)活動(dòng)

 。ㄒ唬、活動(dòng)導(dǎo)入。

 。ǘ⒖磮D片聽介紹、了解環(huán)保知識(shí)、學(xué)習(xí)環(huán)保童謠等。

 。ㄈW(xué)生談感想。

  (四)、主持人做小結(jié)。

 。ㄎ澹、學(xué)生表演自編節(jié)目、小品、唱歌等。

 。⒅嘘(duì)長(zhǎng)宣布主題班會(huì)結(jié)束。(呼號(hào)、退旗)

  環(huán)境日教育活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道小貓搬家的原因,樹立保護(hù)水質(zhì)等環(huán)境意識(shí)。

  2、培養(yǎng)幼兒爬、走平衡木等動(dòng)作的靈敏性。

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行助人為樂的思想教育。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小貓頭飾若干,自制釣魚桿,與幼兒人數(shù)相等。

  2、(代表小山),平衡木(代表小橋)體育器材。

  3、電話機(jī)(玩具)、錄音機(jī)

  4、"保護(hù)河水、此處嚴(yán)禁堆放垃圾"牌子一塊。

  三、活動(dòng)過程:

  (一)引導(dǎo)入題:

  1、師問:小朋友,小貓最喜歡吃什么?(小魚)師:小魚生長(zhǎng)在哪里?(水里)

  2、師問:老師帶小朋友到××河和×河邊看到什么?(幼兒答:河水清,有小魚、樹木、居民住房,×河邊堆放垃圾、河水混濁、沒有小魚……)

  3、總結(jié)幼兒回答情況,問幼兒,小朋友,×條河邊被居民倒垃圾,水變臟了、小魚沒了,小貓釣不到魚吃怎么辦?誰能替小貓想辦法?(加以總結(jié))(幼兒討論:給小貓搬家,買小魚給小貓吃,爬到樹上去讓爸爸開大卡車把垃圾運(yùn)走,找環(huán)保叔叔……不讓倒垃圾……)

  (二)進(jìn)入游戲活動(dòng)

  1、師:小朋友們真聰明,知道××河里沒有垃圾污染,那里的魚多,我們先幫小貓把家搬到那條河邊去住,好讓小貓能釣到魚吃,小朋友扮演小貓,把釣竿子帶上好不好?(好)待小朋友的爸爸把×條河邊的垃圾運(yùn)走后再搬回來。

  2、向幼兒講清游戲規(guī)則:玩法:全班分成6隊(duì),每隊(duì)人數(shù)相等,每隊(duì)第一個(gè)幼兒頭戴小貓頭飾,手拿釣魚竿,要翻過小山,走過小橋(注意安全)魚竿和頭飾不準(zhǔn)丟,到小貓新家后站好(每隊(duì)前一個(gè)幼兒到"家"后,后一個(gè)幼兒才能"搬家"?茨年(duì)幼兒搬得快,先結(jié)束的.一隊(duì)是優(yōu)勝者,選出前三名)

  3、老師作示范表演后,幼兒開始游戲,不該"跑"的幼兒喊"加油"。

  4、第一次搬完后總結(jié)發(fā)獎(jiǎng),這時(shí)電話鈴聲響起,教者接電話:內(nèi)容:小貓?jiān)瓉淼募倚『拥睦\(yùn)走了,居民們不再倒垃圾,河水清了,小魚又游回來了(表揚(yáng)小朋友環(huán)保意識(shí)強(qiáng))

  5、把消息告訴幼兒后,再把"家"用同樣方法搬回去(放音樂,增加幼兒高興的氣氛)

  6、總結(jié)游戲情況,出示"保護(hù)河水人人有責(zé),嚴(yán)禁亂倒垃圾"的牌子,課程結(jié)束。

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