學校六五世界環(huán)境日宣傳活動方案

時間：2023-06-05 17:34:24 藹媚活動方案我要投稿

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學校六五世界環(huán)境日宣傳活動方案（精選12篇）

　　為了確定活動的圓滿進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的學校六五世界環(huán)境日宣傳活動方案，歡迎閱讀與收藏。

學校六五世界環(huán)境日宣傳活動方案（精選12篇）

　　學校六五世界環(huán)境日宣傳活動方案 1

　　一、活動目的：

　　1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。（世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為“同呼吸，共奮斗“）

　　2、強調(diào)綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月5日至6月22日

　　三、參加對象：

　　全校師生

　　四、活動內(nèi)容

　　1、成立領導小組：

　　組長：紀華

　　副組長：張曉飛、江寧

　　組員：10位中隊輔導員

　　2、開展系列活動

　�。�1）圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。

　　（2）向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。

　�。�3）開展一次“綠色校園風環(huán)保我先行”的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣，具備環(huán)保的.意識。

　�。�4）利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內(nèi)容。

　　（5）利用各個陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。

　　五、獎勵方法

　　1、對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學生，授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。

　　2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報街道環(huán)保辦參加評比。

　　學校六五世界環(huán)境日宣傳活動方案 2

　　一、活動主題：

　　低碳減排、綠色生活

　　二、活動背景：

　　1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》，會議通過了《人類環(huán)境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立，反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度，表達了我們?nèi)祟悓γ篮铆h(huán)境的向往和追求。

　　三、活動目的：

　　向同學們倡導在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染，養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環(huán)境，給同學沒營造一個良好的學習環(huán)境。

　　四、活動對象：

　　全院學生五�；顒訒r間及地點：

　　5月31日至6月5日在益陽職業(yè)技術學院六�；顒觾�(nèi)容：

　　1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識、張貼環(huán)保宣傳圖畫；

　　2、用橫幅書寫環(huán)保固定標語，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條，形成濃烈的環(huán)境保護氛圍。

　　3、開辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識專題講座及環(huán)保知識競賽，讓環(huán)保宣傳進入全院。

　　五、活動流程：

　　1、5月31日開環(huán)衛(wèi)生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環(huán)保知識講座（暫定）。

　　2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環(huán)保知識競賽。

　　3、于6月5日之前，請各系出版以"環(huán)保知識"為主題的`宣傳欄。

　　六、活動意義：

　　世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動來強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性。

　　七、注意事項：

　　1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

　　2、請統(tǒng)一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環(huán)保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

　　3、活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

　　學校六五世界環(huán)境日宣傳活動方案 3

　　活動時間：6月5日

　　我們的口號：

　　大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色！

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保認識。

　　2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。

　　父母宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。

　　活動情況：

　　一、向幼兒介紹關于世界環(huán)境日的相關知識。

　　說一說世界環(huán)境日的日期，并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。

　　二、宣傳本次世界環(huán)境日的'主題。

　　一起唱響今年的主題：“低碳減排？綠色生活”。

　　三、觀看相關圖片

　　讓幼兒大膽說一說圖片上的.內(nèi)容，說說這樣正確與否，并說明理由。

　　四、聯(lián)系實際

　　請幼兒說一說，平時我們應該注意些什么？

　　如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環(huán)保認識等。

　　學校六五世界環(huán)境日宣傳活動方案 4

　　活動目標：

　　1、知道不能亂扔果皮，養(yǎng)成良好的習慣。

　　2、增強保護環(huán)境意識。

　　活動準備：

　　故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》

　　活動過程：

　　一、導入活動

　　1、教師設定一個設定一個情景：請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進行提問：剛才那個小朋友做了一件什么事情呢？（把地上的垃圾撿起來）

　　2、教師：小朋友，請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢？

　　3、教師：今天老師帶來了一個故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》，里面就講到了一個小朋友，我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的，哪些地方做得不對，哪些地方做得好。

　　二、教師講述故事并提問

　　1、教師講述故事內(nèi)容。

　　2、教師提問：

　�。�1）、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢？

　　（2）、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢？

　�。�3）、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢？可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢？

　�。�4）、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢？后面又發(fā)生了什么事情呢？

　　教師小結：菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上，后來媽媽幫她扔進了垃圾簍，之后菲菲就不好意思再丟了，因為地上又被媽媽弄干凈了�？伤职压G到了窗戶外面，小咪從那里經(jīng)過就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說：只要改正了就還是好孩子。

　　3、教師：小朋友，我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢？垃圾它們也有家，你們知道它們的'家在哪里呢？

　　教師：你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢？這些果皮垃圾箱都有什么作用呢？

　　三、請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說

　　1、教師：小朋友，你們平時在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢？

　　2、教師：如果你們在路上或者是小區(qū)里面看到有垃圾在旁邊，我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢？

　　3、引導幼兒要愛護環(huán)境，增強幼兒的環(huán)保意識。

　　四、欣賞兒歌

　　1、教師：今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽吧！

　　2、教師念兒歌，請幼兒欣賞。

　　3、帶領幼兒跟念兒歌，結束活動。

　　學校六五世界環(huán)境日宣傳活動方案 5

　　一、活動目標：

　　地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎，是經(jīng)濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質量和水平的內(nèi)容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災難，形式向人類敲醒了警鐘，同時，為全面落實《環(huán)境教育指導綱要》，進一步推進學校環(huán)境教育，增強幼兒環(huán)保意識，根據(jù)幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6·5”世界環(huán)境日為契機，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動，全面提高幼兒和家長以及老師的環(huán)境保護意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家園。

　　二、活動主題：

　　世界主題：“通呼吸，共奮斗”

　　三、活動形式：

　　觀看課件、主題教學等。

　　四、活動內(nèi)容：

　　幼兒和家長：

　　了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的.現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關，產(chǎn)生環(huán)保意識，知道每個人都有責任保護環(huán)境和公共設施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

　　1、一日活動，滲透環(huán)保教育。

　　在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動，如：開展科學活動《地球的“生日”》

　　2、加強宣傳，增強環(huán)保意識。

　　向家長發(fā)放《世界無煙日》承諾書，了解家長的環(huán)保意識。

　　3、心靈手巧，進行變廢為寶。

　　制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

　　家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。

　　4、積極行動，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。

　　進行集體活動《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見的環(huán)保標志，幼兒有創(chuàng)意地設計環(huán)保標記。

　　懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理，帶領幼兒撿拾落葉。

　　評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　學校六五世界環(huán)境日宣傳活動方案 6

　　活動目的：

　　地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的'愿望。世界環(huán)境日期間，是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時機。我們以此為契機，開展世界環(huán)境日活動。目的是讓師生了解海洋，認識海洋，關心海洋，不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個內(nèi)陸國家，也是一個海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻，是我們民族的一筆巨大財富。

　　活動時間：

　　20xx年5月14日下午2：30——3：15分

　　活動地點：

　　各中隊教室

　　活動形式：

　　中隊活動

　　活動內(nèi)容：

　　1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題，開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”活動啟動儀式。

　　2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。（找資料）

　　3、通過活動讓學生提出建議。（如何保護海洋）

　　4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成。（各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁）

　　學校六五世界環(huán)境日宣傳活動方案 7

　　一、活動目的：

　　20xx年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機我校決定開展XX縣實驗中學“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動，旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月5日—6月10日

　　三、活動安排：

　　（一）活動啟動儀式（6月5日）

　　1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

　　2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：

　　1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；

　　2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；

　　3）勸說同學不亂丟垃圾；

　　4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。

　�。ǘ┗顒訉嵤╇A段（6月5日—10日）

　　1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。

　　2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的.基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。（工作認真負責的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)�；顒�。）

　　3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。

　　4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛(wèi)生評比。

　　學校六五世界環(huán)境日宣傳活動方案 8

　　一、活動宗旨：

　　為了更好的`響應今年“六·五”世界環(huán)境日主題“同呼吸共奮斗”，積極參與到環(huán)境保護和生態(tài)自貢建設的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環(huán)保成為一種時尚，成為一種生活狀態(tài)。結合市環(huán)保局相關活動，現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動安排如下。

　　二、活動內(nèi)容

　　1.環(huán)境教育社會實踐活動

　　2.世界環(huán)境日宣傳活動

　　三、活動安排

　　(一)大中小學環(huán)境教育社會實踐活動

　　1.活動時間： xx年5月31日下午13：00——17：30

　　2.活動內(nèi)容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。

　　3. 參加人員

　　(1)教師3名(xxx xx xxx)

　　(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。

　　4.活動要求

　�、�5月31日下午1：00在學校小學部校門集合。

　�、谧詭鄼C。

　�、蹘Ш霉P和筆記本。

　　④統(tǒng)一著校服。

　　(二)“六五”世界環(huán)境日宣傳活動

　　1.活動實踐：xx年6月5日上午9：30

　　2.活動地點：東方廣場大戲臺

　　3.活動準備

　　(1)文藝匯演

　�、偻拕　渡譅敔敗坟撠熑耍簒xx

　�、诙氉唷督铀坟撠熑耍簒xx

　　(2)被污染的江河視頻，負責人：xxx

　　(3)環(huán)保宣傳

　�、傩麄髡拱�、宣傳單制作負責人：楊景華

　　②宣傳點教師：林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影)

　　③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。

　　(4)出行安排

　�、俳煌üぞ撸簒x

　�、谘莩鰧W生：xx

　　(5)宣傳短片

　�、傥谋荆簒x

　　②視頻編輯：xxx

　�、鄄牧咸峁簒xx

　　四、活動宣傳

　　沈鵬程、張玲、李祖能

　　學校六五世界環(huán)境日宣傳活動方案 9

　　一、活動背景:

　　六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日，響應國家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環(huán)保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進行環(huán)保高校行活動，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關的活動:通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問卷調(diào)查，現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛生命，投身環(huán)保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!

　　二、主題:

　　疾病或健康，在于你對室內(nèi)空氣污染的關注。

　　三、具體日程

　　(一)前期活動:

　　1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向學校申請經(jīng)費，所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經(jīng)費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的'環(huán)保項目。

　　征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

　　2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重復宣傳，我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

　　如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源，重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認識。

　　(二)主題活動:

　　"疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關注。"通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問卷調(diào)查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的身體健康，，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。

　　1、圖片展:

　　(1)主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識

　　(2)圖片來源:市環(huán)保局宣傳科室搜集。

　　(3)場地:向園林處管理處，擬在影城廣場申請

　　(4)經(jīng)費:主要是聯(lián)絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

　　(5)時間:6月5日至7日

　　2、發(fā)放傳單:

　　(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

　　(2)場地:市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。

　　(3)經(jīng)費:用于印制傳單，工作人員福利

　　(4)時間:早中晚人流高峰期

　　(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費而定，20000張以上。

　　3、簽名支持:

　　(1)以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

　　(2)場地:圖片展周圍，需向學校借桌子。

　　(3)經(jīng)費:橫幅，簽名筆，人員福利

　　(4)時間:6月5日中午

　　(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。

　　4、問卷調(diào)查市民對室內(nèi)空氣污染的認識和關注程度，市民信息登記5。室內(nèi)空氣污染檢測抽查

　　(三)后期活動:

　　1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續(xù)長期的活動。

　　2、總結經(jīng)驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。

　　3、"環(huán)境與生活"征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

　　4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業(yè)加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

　　5、知識問答活動:

　　每張書簽上寫一道環(huán)保知識問答，答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人：陳成)4。海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年)，兩張自制海報(世界環(huán)境日，請保護我們的母親河-黃浦江，以及活動內(nèi)容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人：楊嫻)5。展板宣傳：保護環(huán)境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人：劉燁)6。網(wǎng)絡宣傳：由學校學子在線將本次活動所有現(xiàn)場活動資料公布于網(wǎng)絡之上，以及我們在網(wǎng)上進行的"浦江源"杯征文比賽，全國生物多樣性知識問答(負責人：趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6，古諦國際有限公司。5當天放上網(wǎng)站聯(lián)接，并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環(huán)保深入人心!

　　6、環(huán)保工藝品展：

　　組織形式：從西安各高校征集環(huán)保藝術品，現(xiàn)場展出并講解制作過程，由現(xiàn)場觀眾投票進行評比，并于6月10日的晚會上頒獎。

　　1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學生及全社會進行征集，5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會，由各協(xié)會負責所在學校的作品征集工作，各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。

　　2)作品題材與內(nèi)容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設計新穎，制作精美，附帶一定的實用性或美觀性。

　　7、環(huán)保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會進行作品征集，在現(xiàn)場安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場作畫，為展覽錦上添花，設置適當場地提供給現(xiàn)場群眾自發(fā)書畫，并給于適當?shù)莫剟�。所有作品標明作者并且編號，由現(xiàn)場群眾投票及知名書畫家評選出優(yōu)秀作品，于6月10日晚會頒獎。

　　1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫，攝影作品必須以環(huán)保為主題，切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內(nèi)容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。

　　2)作品評比：本次評比需要邀請省內(nèi)著名書畫，攝影家數(shù)名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業(yè)內(nèi)容占40%，其他占20%。

　　3)優(yōu)秀作品：攝影，書畫作品分別進行獎勵。按照分數(shù)各取第一名作品5件，二，三名各10件。

　　學校六五世界環(huán)境日宣傳活動方案 10

　　為美化校園環(huán)境，提升校園品位，貫徹落實廣宗縣教育局《開展中小學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治百日攻堅活動實施方案》工作部署，自6月份起利用100天的時間，在我校區(qū)范圍內(nèi)，開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治百日攻堅活動，特制定如下方案：

　　一、指導思想

　　落實立德樹人根本任務，貫徹落實廣宗縣教育局《開展中小學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治百日攻堅活動實施方案》精神，切實加強對校園環(huán)境衛(wèi)生工作的全方位、全過程治理，美化育人環(huán)境，提高文明程度，著力打造美麗校園。

　　二、行動范圍

　　重點對學校及周邊的環(huán)境衛(wèi)生進行整治，達到干凈整潔效果。

　　三、工作任務

　　1.徹底清潔校園衛(wèi)生。各學校、幼兒園要組織師生對校園內(nèi)道路、墻壁、教室、操場、食堂、宿舍、辦公室等區(qū)域衛(wèi)生進行徹底掃除，不留盲區(qū)、不留死角。室外環(huán)境衛(wèi)生要做到路面、活動場地平整，各類戶外設施表面干凈整潔，建筑物無蛛網(wǎng)和塵埃，校園宣傳版面干凈無破損無掉色，綠化帶、花園無雜草污物，室外電線、網(wǎng)線等線路規(guī)整、美觀、安全。室內(nèi)環(huán)境要做到教師辦公室內(nèi)窗明幾凈，教室內(nèi)宣傳標語、黑板報及時更換，學生宿舍各類物品擺放有致，學校食堂干凈衛(wèi)生，衛(wèi)生間無異味。同時，要主動與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會及規(guī)劃城管、環(huán)保、交通、衛(wèi)生、水務、市場監(jiān)管等部門溝通協(xié)調(diào)，徹底清理臨近學校的街道、胡同的污染死角和垃圾堆放點，做到校門前和圍墻周邊無亂倒垃圾、亂停車輛、亂貼標語、流動攤點等破壞學校環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象。

　　2.美化綠化校園環(huán)境。各校要堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則，充分利用學校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，統(tǒng)籌規(guī)劃校園美化、綠化工作，使校園風貌與學校發(fā)展理念相吻合，與校園管理品位相匹配，與師生學習、工作生活相適宜，與校園文化相融合，積極打造學校環(huán)境特色，努力實現(xiàn)“一校一景觀、一校一特色”。要做好校園的綠化工作，及時栽植樹木花草，不斷提高校園綠化面積。要加強對綠化成果的管理、養(yǎng)護工作，落實工作責任制，運用科學、藝術手法修剪花草、樹木，提高植物觀賞效果，實現(xiàn)樹綠、花鮮、美觀、舒心。

　　3.提升師生文明行為意識。各校要加強對師生文明行為的養(yǎng)成教育。要加強師德師風教育，引導教師做文明行為的表率，在校園內(nèi)不吸煙，注重儀表，舉止得體。要著力培育中小學生文明禮儀，做到校內(nèi)、校外文明行為統(tǒng)一，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，自行車擺放有位有序，食堂用餐有序排隊，不亂倒、不浪費食物，衣著整潔，勤于洗漱，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

　　四、行動過程

　　整治行動共分四個階段。

　　(一)動員和宣傳籌備階段(2018年6月29日至7月4日)。各校要制定校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治百日攻堅行動方案，召開專題會議全面動員部署。

　　(二))集中綜合整治階段(2018年7月5日至7月30日)。各學校配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)村，利用暑期對校園內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境進行逐村逐校大整治，將所清理的垃圾集中清運到縣鎮(zhèn)埋場，特別對廁所要進行徹底清理。

　　(三)檢查驗收階段(2018年7月31日至8月15日)。此階段，縣教育局配合縣兩辦督查室、縣美麗辦，對照任務清單，逐校開展督查考核工作，形成工作總結。對完成標準高、動作快的給予獎勵;對完成標準低、敷衍應付的，視情節(jié)給予不同處理。

　　(四)機制建設階段(2018年8月16日至9月10日)。9月1日開學前，所有小學、幼兒園及周邊環(huán)境要達到衛(wèi)生部門要求的標準，并形成長效管理機制。

　　五、工作要求

　　1.提高認識，加強組織領導。各學校要充分認識開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治的重要性和必要性，調(diào)動廣大師生的積極性，積極參與整治工作。要成立工作機構，召開專題會議，制定整治方案，明確工作職責，分解工作任務，摸清學校及周邊衛(wèi)生環(huán)境死角，建立整治臺賬。各學校及周邊衛(wèi)生環(huán)境整治臺賬要列明學校名稱、衛(wèi)生死角地點和整治任務完成責任人、完成時限，并于7月1日前報送電子版到法制股郵箱。

　　2.強化督查，確�；顒訉嵭��？h教育局將把學校環(huán)境衛(wèi)生整治情況納入對學校的.常規(guī)檢查，組織專班，不打招呼隨機對學校環(huán)境衛(wèi)生整治開展情況進行實時跟蹤，督查反饋，進行督查和暗訪，并在全系統(tǒng)通報整體進展情況，確保整治活動高標準完成。

　　3.注重養(yǎng)成，建立長效機制。各學校要通過宣傳櫥窗、校園廣播、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅標語、召開主題班會、國旗下的講話等方式切實加強師生的環(huán)境衛(wèi)生教育，增強師生的文明意識，培養(yǎng)良好文明習慣，積極開展志愿者活動。要進一步完善健全學校衛(wèi)生清潔制度、衛(wèi)生管理制度、分包責任制度、后勤保障制度、考核評比制度等系列制度，使學校環(huán)境衛(wèi)生整治逐步步入規(guī)范化、制度化的軌道，形成維護校園衛(wèi)生整潔的長效機制。

　　4.廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。全縣鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治期間，教育系統(tǒng)干部職工要主動回鄉(xiāng)投入到衛(wèi)生整治中，形成全員參與的濃厚氛圍。

　　學校六五世界環(huán)境日宣傳活動方案 11

　　活動目標：

　　1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。

　　2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。

　　活動過程：

　　一、談話活動，引出活動內(nèi)容。

　　1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

　　(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

　　(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀念大會的.召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”�！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

　　2.“世界環(huán)境日”的主題。

　　(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系�！�

　　(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

　　3.教師提問、幼兒討論。

　　(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

　　(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

　　(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

　　(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境�！惫膭钣變合氤霾煌霓k法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

　　4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

　　5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

　　(鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們

　　6.講評活動。