6.1兒童節(jié)活動方案

時間：2024-06-08 04:11:40 美云活動方案我要投稿

6.1兒童節(jié)活動方案（精選15篇）

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的6.1兒童節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

6.1兒童節(jié)活動方案（精選15篇）

　　6.1兒童節(jié)活動方案 1

　　一、活動背景

　　根據(jù)學(xué)校團委所提倡要求的關(guān)愛農(nóng)民工留守兒童的成長、給農(nóng)民工子女帶去6.1的溫暖及快樂。

　　二、活動主題

　　歡樂6·1及關(guān)愛農(nóng)民工子弟送愛心活動

　　三、活動地點

　　白云區(qū)展望小學(xué)

　　四、活動時間

　　活動時間:5.27下午

　　五、活動內(nèi)容

　　針對不同的年級的學(xué)生的接受領(lǐng)悟不同而對他們進行活動及游戲的開展�；顒又袑�1—5年級分為3個小組來開展活動。由和帶隊對“學(xué)前—1年級”的學(xué)生開展活動，并帶去小禮品。由姚和鄭對“2—3年級”開展活動；由謝雨和羅德榮一起帶隊對“4—5年級”的學(xué)生開展活動�；顒佑�

　　1.慰問學(xué)生、

　　2.對不同的.學(xué)生開展素質(zhì)拓展游戲、

　　3.進行安全知識宣傳、

　　4.學(xué)生學(xué)習(xí)生活的迷惑解答.希望通過這次活動可以帶給他們我們的關(guān)愛、解決一些學(xué)習(xí)上的困惱與迷惑。

　　通過素質(zhì)拓展游戲可以讓他們認(rèn)識到團結(jié)的重要性、學(xué)會與團體之間的協(xié)作，并且通過安全知識的宣傳可以讓他們懂得如何在突發(fā)情況及危險的環(huán)境下保護自己或幫助他人。

　　六、活動所需物品

　　學(xué)院青聯(lián)自愿者會旗、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院院旗、糖果、筆、紙及根據(jù)各組各自活所需的物品

　　七、活動人員安排

　　活動地點聯(lián)系:余茂

　　活動宣傳:謝雨王千

　　活動安全負(fù)責(zé):謝雨王千姚艷婷余茂羅德榮鄭祿林

　　活動所需物品負(fù)責(zé)人:姚艷婷鄭祿林

　　活動小組負(fù)責(zé)人:

　　一組（學(xué)前—一年級）:余茂王千；

　　二組（二年級—三年級）:姚艷婷鄭祿林；

　　三組（四年級—五年級）:謝雨羅德榮

　　活動攝影:新聞部人員清點:各小組負(fù)責(zé)人

　　八、活動流程

　　5.27下午12：50所有參與人員在羽毛球場集合，并出發(fā)前往展望小學(xué)預(yù)計14：00點前全體參與人員到達(dá)展望小學(xué)。開展活動按預(yù)先安排好的計劃進行�；顒咏Y(jié)束后進行活動拍照與活動后的衛(wèi)生打掃。最后帶隊有次序的離開展望小學(xué)。

　　九、注意事項

　　安全問題：在活動中要能夠保證學(xué)的安全，針對不同年級的學(xué)生不同的體質(zhì)開展相應(yīng)的活動。衛(wèi)生為題：在活動過程中我們產(chǎn)生的垃圾，我們結(jié)束活動后應(yīng)該自行打理干凈后交予校方文明用語文：在活動過程中要用普通話與學(xué)生交流，并且不得出現(xiàn)不文明的語言�；顒舆^程中：要對以小孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度開展活動。并且要有愛心和耐心去對待他們，在紀(jì)律無法進行的時候要在老師的幫助下維持秩序。

　　十、安全預(yù)警

　　活動中如果有同學(xué)身體不適就要及時的停下并使其退出活動，有學(xué)生身體不適要及時發(fā)現(xiàn)并送去醫(yī)治、活動要保持大家有次序有安全、不要讓學(xué)生太過于劇烈的運動，禁止相互推擠、追逐等

　　十一、經(jīng)費預(yù)算

　　150元

　　十二、指導(dǎo)教師:、

　　十三、活動負(fù)責(zé)人：

　　十四、活動策劃人：

　　十五、主辦單位：

　　小學(xué)

　　承辦單位：師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院青分會

　　6.1兒童節(jié)活動方案 2

　　活動主題：

　　歡快的六一

　　活動目標(biāo)：

　　以六一活動為中心，通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動等，營造活潑向上的歡快氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具、選主持人、寫串聯(lián)詞。禮品30份，獎品15份

　　活動過程：

　　1、主持人講話導(dǎo)入：

　　男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，

　　女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　男：六月，是童年的搖籃;

　　女：六月，是童年的夢鄉(xiāng);

　　男：六月，是童年的太陽;

　　女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。

　　合：深圳福田泰然小學(xué)五年級六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。

　　2、節(jié)目表演：

　　(1) 童話劇表演

　　(2) 樂器合奏

　　(3) 葫蘆絲表演

　　(4) 小提琴表演

　　(5)詩文朗誦

　　3、游戲活動

　　(1)跳繩比賽

　　(2)呼啦圈比賽

　　(3)夾乒乓球

　　(4)搶凳子

　　(5)畫鼻子

　　4、活動總結(jié)

　　(1)輔導(dǎo)員講話：小朋友們，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大，從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的.道德品質(zhì)和文明習(xí)慣�？炭鄬W(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂!愿你們在祖國的懷抱里健康成長!

　　(2)男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔; 女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨; 男：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;

　　女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

　　合：xxx小學(xué)五年級六一活動到此結(jié)束。

　　6.1兒童節(jié)活動方案 3

　　父母是幼兒的第一任教師，是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大，他們在觀察著我們，向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶�；顒拥男问絹磉M行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲弧被顒�，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。

　　進一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：樹立榜樣！做個好爸爸好媽媽。

　　2、宣傳口號：

　　爸爸媽媽有一雙能干的手；我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我。好樣的！我的爸爸媽媽。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。

　　2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備；全體家長繪畫作品繪制（要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料）二人三足比賽（家長和家長，家長和教師自由組合）

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。（能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長）

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒映h

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：20xx年6月1日。

　　3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。

　　4、辦法：通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶�；顒拥腵配合與支持。

　　（二）“六一”活動

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展（家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明）”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　�。�1）目的：家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　（2）要求：每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話�。惑w現(xiàn)人人參與；選材符合本班家長水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　�。�3）評獎：

　　根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、爸爸，媽媽。

　　A、節(jié)目表演獎：從參賽的節(jié)目中評出特等獎，一等獎，二等獎。

　　B、舞臺設(shè)計獎：從參賽的節(jié)目中評出舞臺設(shè)計。

　　C、爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。

　　D、媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。

　　2、主題繪畫展

　�。�1）目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。

　�。�2）要求：每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成（可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡）作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明（用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明）

　�。�3）評獎：幼兒園對作品進行編號以方便評選（建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25—50件由三個以上教師進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計）

　　3、二人三足運動比賽（或者更多）

　�。�1）目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與教師的親密合作關(guān)系；體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學(xué)合理的體育運動鍛煉身體。

　�。�2）要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合（幼兒也可參與）

　�。�3）評獎：優(yōu)勝者得獎

　　6.1兒童節(jié)活動方案 4

　　一、活動背景：

　　1、六月份具有承前啟后的作用，既是二季度的月末，對于上半年來講是半年業(yè)務(wù)沖刺的關(guān)鍵時刻，又是三季度的前期，是為下半年開門紅奠定客戶資源的關(guān)鍵時期。

　　2、六一兒童節(jié)是保險市場的一個大好契機。兒童是父母的摯愛，為了孩子，愿付出一切。兒童的父母年齡介于三十歲左右。不但收入水平和消費能力而且易于接受新理念，是當(dāng)前社會最有可能的潛在投保人。今天的兒童就是明天的主力客戶，公司可充分利用節(jié)日契機，宣導(dǎo)保險理念，推廣少兒保險。抓住少兒險市場，無疑就抓住了保險的未來。

　　3、六一是各類企業(yè)利用大做文章的時期，也是同業(yè)保險公司加強宣傳的白熱競爭時期，充分利用市場的熱度，調(diào)動業(yè)務(wù)員通過基本法考核，達(dá)成個人季度及半年目標(biāo)的積極性是我們經(jīng)營的重點。

　　二、活動時間及階段：

　　20xx年6月1日

　　整體活動策劃分為三個階段：

　　第一階段：前期準(zhǔn)備階段（10天）：5月20日——5月31日

　　第二階段：中期操作階段（1天）：6月1日

　　第三階段：后期追蹤階段（ 29天）：6月2日——6月30日

　　三、活動內(nèi)容

　　于六月一日舉辦“寶貝，愛你沒商量”聯(lián)歡會活動

　　四、活動目標(biāo)：

　　長期目標(biāo)：加大公司品牌宣傳，提升公司信譽度和美譽度，為公司業(yè)務(wù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)

　　短期目標(biāo)：大量收集有效準(zhǔn)客戶名單，創(chuàng)造機會尋找拜訪借口，實現(xiàn)新單保費xx萬元。

　　五、活動實施

　　第一階段：準(zhǔn)備階段

　　包括：職場宣導(dǎo)、“�！必惔髣訂T、會場布置、工作人員安排等環(huán)節(jié)。

　　第二階段：活動階段

　　在六月一日當(dāng)天舉辦大型“寶貝，愛你沒商量”聯(lián)歡會活動。

　　內(nèi)容可包含講座、游戲、抽獎等環(huán)節(jié)，具體內(nèi)容可參考以下：

　　講座環(huán)節(jié)：了解少兒險種的重要性，加強保險意識。

　　1、邀請知心姐姐、知名少兒主持人與小朋友親密交談

　　2、兒童醫(yī)院的專家來做一些健康方面的知識講座。

　　游戲環(huán)節(jié)：通過家長、孩子的互動，促進相互了解。設(shè)獎項，發(fā)獎品。為業(yè)務(wù)員創(chuàng)造更多的接觸機會。

　　1、 “六一”寶貝兒

　　在我們已有的客戶或是準(zhǔn)客戶資料里能找到是6.1過生日的`孩子資料，在六一這一天將這些孩子和家長們組織到一起進行集體生日聚會，給他們送上大蛋糕。

　　2、我的健康，你的快樂

　　給8歲以上，14歲以下的孩子們準(zhǔn)備一些水果，餅干，果醬，奶油，蔬菜等。讓家長做孩子的幫手。讓孩子用這些原材料進行食物拼盤。再進行評比。之后講述一些健康方面的知識再適當(dāng)引入保險話題

　　3、天使對對碰-------希望工程愛心活動

　　發(fā)動少兒客戶以一對一的互幫互助的形式，建立和貧困山區(qū)孩子手拉手活動，為貧困孩子送上贈送書籍或者節(jié)日禮物，一聲最簡單的問候，也能給孩子們的心里帶去無限溫暖的陽光。為所有參與者發(fā)放“天使愛心卡”，還可參加暑假組織的參觀活動。

　　4、六一父子相片大比拼活動

　　借兒童節(jié)，父親節(jié)之際，組織14歲以下的孩子和家長，精心挑選爸爸或媽媽小時候的照片與孩子小時候的照片，作成拼圖，讓孩子和父親一起參與拼擺，進行比較。讓大家選出哪幾位家長與孩子小時侯長得最像。此活動既讓家庭更和睦，又能收集到增加保險公司的親和力，收集到客戶資源。

　　5、愛心征文/征畫活動

　　以愛心熊，SNOOPY等作為形象大使（卡通形象能非常好的增加親和力），以愛心為主題，進行征文，征畫大賽。通過公益活動增強與客戶的互動性，從而在客戶心中建立良好品牌形象。

　　抽獎環(huán)節(jié)：在活動中，可穿插安排抽獎，選擇一些小禮品贈送客戶增加趣味性；活動的尾聲中可宣布未來將二次抽獎，中獎?wù)呖上硎鼙ｋU優(yōu)惠或公司組織的活動。

　　重點提示：

　　1、活動結(jié)束后可由業(yè)務(wù)員親自上門收集作品。

　　2、在活動中可大量拍攝照片，活動結(jié)束后可由業(yè)務(wù)員登門贈送。

　　3、切記留下客戶詳細(xì)地址。

　　第三階段：追蹤階段

　　可利用送照片、公布中獎信息、收集作品、談專家講座感受等借口鼓勵業(yè)務(wù)員加大拜訪量，促成保單銷售。

　　重點提示：

　　1、根據(jù)公司財務(wù)狀況，可設(shè)立針對客戶的免費旅游獎。（活動期間投保保費在xx萬元以上者，可享受暑假旅游卡一張。）

　　2、建議二次抽獎可覆蓋參加活動的全部客戶，而獎品可設(shè)置為參加暑期組織“天使手拉手愛心活動”，如此可一方面增多拜訪借口，另一方面可為炎熱夏季展業(yè)做客戶資源鋪墊。

　　3、建議該活動不為業(yè)務(wù)員設(shè)立獎項，而應(yīng)加大職場內(nèi)相關(guān)競賽活動的追蹤，比如追蹤基本法考核、半年度競賽等各種業(yè)務(wù)推動活動，調(diào)動業(yè)務(wù)員展業(yè)積極性，順利達(dá)成個人目標(biāo)。

　　六、輔助資源

　　準(zhǔn)備階段

　　邀請函，入場券，POP掛旗，宣傳海報，易拉寶，綬帶，氣球

　　活動階段

　　講座環(huán)節(jié)

　　1、《少兒學(xué)習(xí)知識手冊》、《少兒健康手冊》、《少兒安全手冊》、《保險—托起明天的太陽》

　　游戲環(huán)節(jié)

　　快樂拉畫筆，動物相框，兒童水壺，卡通收音機，愛心音樂存錢罐，兒童傘，愛心卡，奇趣手牽手餐具

　　抽獎環(huán)節(jié)

　　抽獎券，旅游卡，文化筆，鑰匙扣，文具盒，兒童書包，QQ杯，兒童風(fēng)扇、趣味魔方

　　追蹤階段

　　保單存折，計劃書

　　溫馨提示：我司可為您提供專業(yè)的個性化設(shè)計，需要禮品請?zhí)崆耙恢芨嬷?/p>

　　6.1兒童節(jié)活動方案 5

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：笑口“嘗”開——“有趣、有味”

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手；解放孩子的`嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、活動分組：小一、大一；小二、大二；中一、中二。

　　2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

　　3、各組準(zhǔn)備本組所需物品（各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）

　�。ㄎ骷t柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等）

　　四．活動時間安排：5月30日上午。

　　第一項：聽音樂到操場集合

　　1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

　　2、集體表演律動：寧夏。

　　第二項：各組開始活動。（介紹蔬菜、水果的營養(yǎng)；教師指導(dǎo)幼兒進行操作）

　　第三項：美食品嘗。

　　6.1兒童節(jié)活動方案 6

　　【活動目標(biāo)】

　　通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。

　　【活動主題和宣傳口號】

　　1、活動主題：健康自信參與合作。

　　2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉；自信是成功的動力；參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、召開家長代表會，征求六一活動創(chuàng)意和意見。

　　2、制定幼兒園六一活動方案。

　　3、以班級為單位，制定班級親子活動方案。

　　4、準(zhǔn)備節(jié)目（幼兒、教師、家長）；幼兒繪畫方面的各種材料；幼兒故事；班級親子活動中需要的各種材料。

　　【慶六一系列活動】

　　一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽

　　各班根據(jù)幼兒年齡特點進行命題作畫，題目的'擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題，教師和幼兒一起評選，引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項，把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞，可以請不同的繪畫作者講解自己的作品�；顒拥哪康氖沁M一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

　　二、幼兒講故事比賽

　　1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名，參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。

　　活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機會，提高幼兒的語言表達(dá)能力；提高家長參與幼兒園各種活動的意識，促進家園溝通。

　　三、家園大聯(lián)歡

　　各班根據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學(xué)中的知識，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動、角色故事、童謠，同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長，表演適合孩子的節(jié)目�；顒拥哪康氖峭ㄟ^我自信、我快樂聯(lián)歡活動，給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺，家長和老師共同參與六一兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。

　　四、我的節(jié)日我做主，快樂自主的班級活動。

　　大班

　　1、利用廢舊材料親子制作服裝活動。

　　2、服裝展示及狂歡活動。

　　3、感恩活動（孩子對家長說甜甜話，家長表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福）。

　　中班：

　　1、家長代表及教師發(fā)言，表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福，并對幼兒進行感恩教育。

　　2、親子制作《小禮盒》，送給父母表達(dá)對父母的感恩之情。

　　3、分享活動（家長自備各種食品，家長和孩子一起聚餐，體驗分享的快樂。

　　6.1兒童節(jié)活動方案 7

　　一、活動目的

　　"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

　　二、活動時間安排

　　5月31日上午10：00-12：00

　　1、10：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，幼兒、家長及負(fù)責(zé)老師到位。

　　2、10：10全園幼兒及老師集合，做活動的重要安排。

　　3、10：30幼兒開始游園。

　　4、12：00活動結(jié)束。

　　三、活動地點

　　1、各幼兒班

　　2、運動場

　　3、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場。

　　四、活動的準(zhǔn)備與安排

　　各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目，利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

　　五、活動的形式

　　1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。

　　2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

　　3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

　　4、每個節(jié)目的`負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。

　　六、活動要求

　　1、活動前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　2、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

　　3、先在本班參加活動，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只準(zhǔn)參加一次。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班教師

　　6.1兒童節(jié)活動方案 8

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的'回憶。

　　2、增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

　　3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。

　　活動準(zhǔn)備：

　　錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干場地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。

　　活動過程：

　　一、集體表演：歌表演《大樹媽媽》、《路旁的小樹》、《快樂的六一》

　　二、舞蹈班表演

　　三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

　　1、《推小車》

　　地點：二樓前坪

　　裁判：

　　發(fā)獎人：

　　玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。

　　規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

　　2、《吹、坐氣球》地點：本班教室

　　負(fù)責(zé)人：

　　裁判：

　　發(fā)獎人：

　　玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。時間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。

　　規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)進行，不得搶時和超時。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

　　四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

　　五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

　　6.1兒童節(jié)活動方案 9

　　活動目標(biāo)：

　　通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

　　材料準(zhǔn)備：

　　小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。

　　活動過程：

　　1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日？為什么又請來了家長？

　　2、游戲：

　　1）花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色？

　　2）剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。

　　3）貼鼻子：每個孩子將手中的`圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對的分發(fā)獎品。

　　4）運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。

　　3、孩子們表演節(jié)目。

　　4、共同演唱歌曲：慶祝六一。

　　6.1兒童節(jié)活動方案 10

　　活動準(zhǔn)備：

　　各游戲道具、獎品，班級布置。

　　活動內(nèi)容：

　　一、幼兒表演。

　　二、互動親子游戲。

　　活動過程：

　　一、幼兒表演：

　　1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）。

　　2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）。

　　3、歌表演《小花貓上學(xué)�！啡嘤變�。

　　4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒。

　　5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒。

　　6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長）。

　　7、互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）。

　　二、親子游戲：

　　方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

　　1、游戲名稱：《親子二人行》

　　準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。

　　玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

　　2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組）

　　準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子。

　　玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

　　3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

　　準(zhǔn)備：已用過的`米袋。

　　玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。

　　4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）

　　準(zhǔn)備：大紙箱若干。

　　玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

　　5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）

　　準(zhǔn)備：紙板若干。

　　玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

　　6、游戲名稱：《騎大馬》

　　玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

　　7、《好運等你來》（全部家庭）

　　準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。

　　玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

　　6.1兒童節(jié)活動方案 11

　　一、活動主題：

　　暢想

　　二、作品要求：

　　1.作品內(nèi)容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。

　　2.幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

　　3.作品以家庭親子合作的形式制作。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月28日

　　四、活動地點：

　　幼兒園操場

　　五、參與人員：

　　每班10對家庭

　　六、活動形式：

　　每班派出10對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的.形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫的種類不限。

　　活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。

　　6.1兒童節(jié)活動方案 12

　　一．活動目標(biāo)：

　　通過活動，讓小朋友感受節(jié)日的快樂與活動帶來的濃濃溫馨，讓小朋友們表達(dá)自己對爸爸媽媽給予關(guān)懷的感激以及對節(jié)日的憧憬與希冀。同時，借助六一兒童節(jié)的契機體現(xiàn)企業(yè)對于部分員工及子女的人文關(guān)懷，推廣和深化企業(yè)的文化理念，增加員工的凝聚力和工作熱情。

　　二．活動時間：

　　20xx年5月29日

　　三．活動地點：

　　艾依水郡中體健身會所

　　四．活動準(zhǔn)備：

　　1. 會場布置：氣球拱門、氣球裝飾、游戲區(qū)、觀眾區(qū)、領(lǐng)獎區(qū)。

　　2. 游戲器械：爬行墊、盤子4個，氣球若干、起點線標(biāo)志、三條紅、黃、綠顏色的彩卷3卷，獨木橋4、大樹4棵】呼啦圈10個，頭飾10個，塑料桃子20個，小凳子10個，氣球50個，筷子10雙，彈珠1-3盒（約30-50個），猜詞圖片若干套：動作類；易拉罐50個，蠟燭20個，打火機3-5個，套頭蘿卜蹲卡紙8-10個，秒表，哨子。桌子

　　3. 禮品準(zhǔn)備：食品、小布玩偶，智力圖書，大禮品玩具包，文具等，1-5歲親子游戲廣場游戲兌換卷，6-14歲探奇樂園游戲兌換卷。

　　4. 主持人：

　　5. 攝影、維護現(xiàn)場秩序，看護小朋友、發(fā)放獎品等

　　6. 背景游戲音樂

　　注意事項:

　�。�1）工作人員及家長在活動中看護好寶寶，以免其受到傷害。

　�。�2）各位家長和小朋友們在活動過程中要遵守活動規(guī)則。

　　（3）各位家長和小朋友們在活動中需穿著軟底運動鞋。

　　五．活動流程：

　　1．家長和孩子入場合影，并就坐，（工作人員注意引導(dǎo)）。

　　2．孩子分組情況，1-3歲，4-6歲，7-14歲，并在孩子手腕上系上鮮艷的彩綢，以便區(qū)分。

　　3．領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布活動開始

　　游戲開始：

　　4．比比誰最快：（1-3歲）（20個孩子，共4組）

　　游戲規(guī)則：5個寶寶一組一起在軟墊上爬，家長在軟墊一頭，鼓勵孩子爬向終點。最快到達(dá)的獲勝，其他也可獲得獎勵。

　　四組輪流比賽，工作人員注意人數(shù)控制，及維護現(xiàn)場秩序。裁判xx。

　　搬運軟墊工作人員：

　　看護人員：

　　5．誰是大力士（7-14歲）（39人,10組）

　　游戲規(guī)則：選4組家庭，由孩子和家長共同把氣球吹大，并背靠背把氣球運到指定地點。在規(guī)定時間內(nèi)，哪個家庭運的多，哪個家庭獲勝。

　　裁判：吹哨及秒表（游戲時間3分鐘）

　　邊裁：

　　用具：盤子4、氣球若干、起始點標(biāo)識

　　看護及協(xié)調(diào)：

　　分發(fā)戰(zhàn)利品

　　6．快樂傳真：（6-12歲）（39人，4組）大獎

　　游戲規(guī)則：選4對家庭8個人，一大一小穿插排成一排，選一組詞語，由第一個孩子做動作傳遞給下一個人，要求只能做動作，不能說話。傳遞到最后一個人時，由最后一個人公布答案，猜對的一組獲勝。詞語匯總：游泳,打乒乓球，踢足球，跳芭蕾舞，吃西瓜，轉(zhuǎn)呼啦圈，射箭，滑直排輪，擦黑板，

　　用具：詞匯卡

　　7．搶椅子（6-12歲）（39人，5組）

　　游戲規(guī)則：小朋友8人一組進行游戲，音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走，音樂停止，馬上搶到椅子并做好，最后獲勝的小朋友獲得優(yōu)勝獎，其他的小朋友獲得鼓勵獎。

　　裁判：

　　音樂控制；

　　工作人員：

　　9．迷迷轉(zhuǎn)（1-3歲）（40對左右）

　　游資規(guī)則：幼兒站在家長的腳上，音樂起，一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈，音樂停，沒轉(zhuǎn)出圓圈的`家庭為勝。一組上4個大人4個小孩。裁判：孫喆

　　音樂控制：

　　工作人員：

　　10．小小搬運工（3-6歲）（27人）

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)用勺子運輸?shù)┲�，最后按�?shù)量多少評獎。裁判：孫喆（游戲時間1分鐘）

　　一組4個小朋友比拼。

　　工作人員：

　　用具：跳棋4副

　　11．毛毛蟲（3-6歲）。（27人）

　　游戲方法：派出三個小朋友，三人排成一列縱隊，小呼拉圈兩個，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，路線上設(shè)有過獨木樁、繞大樹等障礙物。哪組先跑完規(guī)定路線，那組獲勝。每組參賽家庭4對。

　　裁判：

　　用具：獨木橋標(biāo)識（地墊間隔）大樹

　　工作人員：

　　12．鉆山洞（3-6歲）

　　游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

　　游戲方法：家長手持兩個呼啦圈，游戲開始先將嘩啦圈放在地上，幼兒雙腳跳入第一個圈中，從下向上套嘩啦圈，然后交給家長，家長趕快把呼啦圈放在第二個的前面，幼兒繼續(xù)套第二個呼啦圈，如此反復(fù)，直到終點。游戲中幼兒的腳不得落在兩個呼啦圈中間的空地上。

　　先到終點的家庭勝出。每輪3-5個家庭。

　　裁判:

　　演示：

　　工作人員：

　　14．兩人三足（6-12歲）（39人）

　　游戲方法：比賽分為兩組，每組5人。每組人員都需要把一名家長和小朋友兩人小腿用綢子捆綁，哨聲響起兩組人員的第一對出發(fā)，途中要繞過障礙物，回到起點后，下一組才可以出發(fā)。兩組人員最先接力完成比賽的獲勝。

　　裁判：

　　工作人員：

　　15．小猴摘桃（1-3歲）（40人）

　　游戲規(guī)則：以4個家庭為一組，分兩隊進行對抗。家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桌子前，幼兒伸手從盤子里拿一個桃子，跑回到起跑線下一個家庭繼續(xù)，哪一組先將桃子全部運完，哪一組獲勝。

　　用具：桃子12個

　　工作人員：

　　16.增加家長們參加的游戲：

　　游戲一：五毛和一塊。

　　6.1兒童節(jié)活動方案 13

　　六一兒童節(jié)就要到了，為了過一個歡樂的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運動會。

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動人員：

　　全體幼兒、家長、老師

　　三、活動過程：

　　1、來園活動（各班教室）

　　2、“愛在藍(lán)天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

　　3、親子游戲活動：

　　螞蟻搬家（室外）：

　　準(zhǔn)備：玩具若干

　　泡沫墊子若干

　　規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的.時候，東西不能掉，限時兩分鐘）

　　歡樂跳跳跳（室外）：

　　規(guī)則：３——４人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達(dá)終點為勝

　　盲人摸象（室內(nèi)）：

　　規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝

　　看誰先吹破（室內(nèi)）：

　　規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）

　　拉尾巴（室內(nèi)）：

　　規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護自己的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。

　　夾玻璃球（室內(nèi)）：

　　規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾（舀）得多，以１０顆為限

　　4、活動結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

　　6.1兒童節(jié)活動方案 14

　　為了豐富校園文化生活，增進教職工與孩子之間的感情，營造教職工與孩子間交流的和諧氛圍，構(gòu)建和諧學(xué)院，為高水平建成省示范院校推動學(xué)院科學(xué)持續(xù)發(fā)展增加正能量，同時激發(fā)孩子們?yōu)閷崿F(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而不懈努力的激情，因此，學(xué)院工會擬定于20xx年5月31日(星期五)下午2:30在圭白路校區(qū)學(xué)校體育館舉行“慶六一”教職工親子游藝活動，為確�；顒禹樌M行，特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以精神為指針，以“中國夢、商院夢、我的夢”主題教育活動為主線，按照學(xué)院今年工作的總體部署，豐富校園文化生活，增進教職工與孩子之間的感情，增進職工之間的友誼，積極營造校園和諧奮進的濃厚氛圍。

　　二、組織機構(gòu)：

　　成立學(xué)院20xx“六一”親子活動領(lǐng)導(dǎo)小組及活動辦公室

　　1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：彭新劉國華

　　常務(wù)副組長：左利利

　　副組長：陳濤賀華陳翠蘭徐慶良

　　成員：院工會委員、分工會主席、關(guān)工委成員以及黨辦院辦、學(xué)工處(團委)、教務(wù)處、基礎(chǔ)課部、后勤處、保衛(wèi)處、物業(yè)公司、財務(wù)處、宣統(tǒng)處負(fù)責(zé)人

　　2、活動辦公室

　　主任：胡蘭

　　成員：院工會委員、分工會主席

　　三、活動實施

　　(一)主辦單位：學(xué)院工會；承辦單位：會計系分工會

　　(二)報名方式、時間及對象

　　1、報名方式：以分工會為單位組織報名。

　　2、報名時間：5月11日---5月20日止。

　　3、報名對象：為我院在職(在編制、聘任制)職工的14周歲以下的孩子(父母代為報名)。

　　4、要求：

　�、賲⒓踊顒又荒苡珊⒆痈赣H或母親或父母親自帶領(lǐng)，不得由祖輩或其他親戚帶領(lǐng)；

　�、诜矃⒓踊顒拥挠H子家庭都有紀(jì)念品領(lǐng)取。

　�、鄯矆竺麉⒓踊顒拥挠H子家庭，交通費用和交通安全、活動期間的安全各自家長負(fù)責(zé)。(可乘坐學(xué)院的班車。班車下午一點半湘翰御舍出發(fā))

　�、軙ɡL畫作品按照作品規(guī)格要求將作品原件、作者照片及個人特色(100字左右)介紹材料的紙質(zhì)的、電子的資料統(tǒng)一于5月20日前交院工會辦公室。

　　(三)活動內(nèi)容(項目)及游戲規(guī)則：

　　1、蒙眼找父母

　　每個家庭一名家長坐成一排，小孩蒙眼憑肢體接觸辨認(rèn)自己的家長(家長不能出聲)，確定是自己家長后將糖果喂到家長嘴中游戲結(jié)束，辨認(rèn)正確的給予獎勵。

　　2、套圈

　　小孩向1.5米以外的多個目標(biāo)物(呈金字塔形)拋圈，每排目標(biāo)物相對應(yīng)的獎品不同，圈套中得獎，每人拋5個。

　　3、運球走

　　孩子和家長分別站在場地兩端，家長手持乒乓球拍托球跑到孩子處將球放在孩子瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，以用時最短到達(dá)終點者為勝。設(shè)一、二、三等獎，均有獎品。

　　4、兩人三足

　　家長和孩子并排站在起跑線后，父子或母子兩人內(nèi)側(cè)的兩條腿綁在一起，指揮發(fā)令后要繞過站在另一方的`家長后方可返回。兩人必須同時跑，綁腿布不能松，用時最短到達(dá)終點者為勝。設(shè)一、二、三等獎，均有獎品。

　　5、踢毽子入框

　　將毽子踢入兩米開外框內(nèi)，以兩分鐘為限，以入框多者為勝。設(shè)一、二、三等獎，均有獎品。

　　6、運氣球

　　每個家庭四個氣球，父子或母子相對抵住氣球?qū)馇蜻\到五米開外框內(nèi)，用時最短者為勝。設(shè)一、二、三等獎，均有獎品。

　　7、親子擁抱行走

　　小孩站在家長(父母親任意一個)腳背上摟住家長的腰，家長雙手背后抓住小孩的手往前走，從到指定地點后往回走，用時最短獲勝，設(shè)一、二、三等獎，均有獎品。

　　8、定點投籃

　　小孩在罰球線外投籃，家長當(dāng)教練，每人投10個，看誰投中的多，設(shè)一、二、三等獎，均有獎品。

　　9、跳繩

　　一家人同時跳一根繩，計時一分鐘，跳得多的獲勝，設(shè)一、二、三等獎，均有獎品。

　　10、小蝸牛去旅行(1歲——1歲半寶寶):

　　準(zhǔn)備：蝸牛頭飾若干毛絨娃娃若干個

　　玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點開始爬行到毛絨玩具，早到達(dá)終點者獲勝。參與有獎。

　　11、個人才藝展示(4歲以上小朋友)

　　12、 “我的夢是中國夢”書法繪畫作品展示(一年級(含一年級)以上孩子)。(凡參展作品作者均有獎品)

　　以“中國夢，我的夢”為主題，通過自己的觀察和理解，以書法、繪畫形式表達(dá)對祖國的熱愛與美好愿望。作品規(guī)格：繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小)，使用材料和表現(xiàn)形式不限，參賽作品須為原作；書法作品軟硬筆均可，作品不超過四尺對開，參賽作品須為原作。請在作品背面右下角邊用鉛筆正楷書寫或打印粘貼作者信息，必須寫清作者姓名、性別、年齡、家長姓名，聯(lián)系電話，并提供參展作品作者生活照片、100字左右的文字介紹。作品請勿裝裱，不退稿。請各分工會提前組織收集孩子們的作品，并于5月20日前送活動辦公室。

　　(四)活動組織分工

　　1、總指揮：左利利

　　2、策劃：胡蘭、龍偉光，負(fù)責(zé)活動方案制定，活動整體安排，協(xié)調(diào)和組織；安排學(xué)生志愿者20人協(xié)助做好現(xiàn)場相關(guān)工作，以分工會為單位對活動過程管理考核，及時對活動資料整理歸檔。

　　3、組織報名：以分工會為單位組織報名，各工會宣傳發(fā)動，按照相關(guān)要求填寫報名表，分工會匯總后交院工會辦公室，報名時間5月11日---5月20日止。

　　4、主持：(待定)

　　5、宣傳：彭英姿。負(fù)責(zé)現(xiàn)場宣傳橫幅標(biāo)語的布置，現(xiàn)場照相，活動結(jié)束后的新聞稿擬寫和發(fā)布。

　　6、物品采購和獎品發(fā)放：陳莉、楊明輝、鄧敏清。負(fù)責(zé)活動前期的物品采購、分類和現(xiàn)場獎品、紀(jì)念品的發(fā)放。

　　7、現(xiàn)場布置及裁判：楊毅、屈銘、夏艷秦、肖燕、毛俊、王志輝、毛鋒。分別負(fù)責(zé)現(xiàn)場所有項目的活動組織、協(xié)調(diào)和裁判，獎品紀(jì)念品的引導(dǎo)領(lǐng)取(各分派一名學(xué)生協(xié)助)等。

　　8、攝影攝像：鐘宏赳、吳娜

　　(五)活動議程

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、學(xué)院工會主席“六一”致辭