精選國慶活動方案錦集四篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的國慶活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶活動方案 篇1
利用各種節(jié)假日做促銷活動是美發(fā)加盟店一種常見而且有效的促銷方式，能夠讓美發(fā)店在短期內使銷售量激增。
活動內容
活動一、進店有禮
凡是在活動期間進店的顧客，均可免費享受美發(fā)師為您做頭皮測試，兩分鐘出結果，三分鐘幫您搞定產品選擇糾結癥。
活動期間，每天前三名進店的顧客，均可獲得免費美發(fā)一次。
活動二、折上折，就怕你不敢來
活動期間店內所有商品一律8.9折，凡是攜帶會員證、教師證、軍人證均可享受8.9折上再8折。
活動三、全新產品 特惠大放送
活動期間，美發(fā)店將全力推出新上架商品，進店免費做護理體驗。
活動四、有買有贈
活動期間進店消費的顧客：
滿288元送價值50元優(yōu)惠卡一張，截止消費日期20xx年11月8日;
滿588元送價值100元優(yōu)惠卡一張，截止消費日期20xx年11月8日;
滿1088元送價值200元優(yōu)惠卡一張，截止消費日期20xx年11月8日;
活動五、免費抽獎
活動期間進店的顧客滿99元者，均可免費抽獎一次;滿199元，送兩次免費抽獎機會，一次類推。獎品多多，機會無限，最高可免單。
活動六、消費積分贈品促銷
美發(fā)店為了給老客戶一些回饋，一般都會采用消費積分贈品促銷這種方式。
老客戶在消費達到一定的金額之后，可以根據(jù)會員卡等到店內領取回饋的物品，這樣可以讓老客戶繼續(xù)到店內消費。
也有運用積分的，之前設定好一定的積分，也就是達到一定的消費額度之后就可以獲得相應的.積分，當積分達到一定數(shù)目之后，就可以兌換禮品。
活動七、開卡促銷
在美發(fā)店最基本的促銷手段以及美發(fā)店最主要的促銷手段之一就是開卡促銷了。有各種各樣的開卡形式，比如說月卡，年卡，金卡，銀卡等等各種各樣的卡，那么應該如何使用這些卡呢?
一般美發(fā)店為了能夠保證忠誠的老客戶的穩(wěn)定，客戶在辦理促銷卡的時候，一般都會推出優(yōu)惠活動，給客戶一定優(yōu)惠的金額，客戶可以用卡到店內消費享受一定的優(yōu)惠以及折扣。
活動八、獨樂樂不如眾樂樂
國慶節(jié)部分人選擇外出旅游，也一部分人選擇留在家里陪孩子與家人渡過假期。大人平時上班較少與小孩相處，想借此機會好好彌補一番。
針對這一部分客戶群，可以采取家庭美發(fā)套餐。美發(fā)店向來被視為小孩子的禁地，其實應該借此機會為美發(fā)店正名。
鑒于此，美發(fā)店可以設計出一套與小孩大人互相掛鉤活動。如將大人的消費與小孩子益智類活動相拼接。
通過提供這種大人與小孩子放松兩不誤的活動，消除家長擔心美發(fā)耗費時間而沒有時間陪孩子的疑慮。
活動注意事項
1、美發(fā)店內須進行適當布置，營造出國慶促銷氛圍，刺激顧客的購買欲望;
2、活動宣傳可通過店門懸掛橫幅(或X展架)，派發(fā)活動單張，電話告知老顧客等形式進行傳播;
3、制定活動銷售目標，并分解給各美發(fā)師相應任務，活動結束后按照達成率情況進行獎賞。
國慶活動方案 篇2
一、活動主題：迎中秋，慶國慶，歡樂共享!
二、活動時間：20xx年9月25日----10月7日
三、宣傳時間：20xx年9月25日----10月7日
三、活動地點：xxx各專賣店
四、活動目的：
1、利用中秋節(jié)、國慶節(jié)兩大節(jié)日來臨之際，做活動宣傳店內秋冬季節(jié)產品，為秋冬季節(jié)經(jīng)營做鋪墊，同時答謝老會員，積累新會員。
2、推廣產品：推廣果凍月餅、果凍蛋糕和秋冬季節(jié)產品線，為店內吸引更多顧客，賺取更大利潤。
五、活動內容：
1、雙節(jié)同慶，雙倍享受
在活動期間，訂夠果凍蛋糕均免費贈送果味爆米花一份或冰皮月餅一只，每天限前8名，先到先得。
2、濃情中秋，月餅加倍
在活動期間，購買果凍冰皮月餅五元/枚，實行買二送一(僅限每天前50名)活動
3、熱飲特賣價
在活動期間，購買本店任意一款熱飲，均可享受第二杯半價優(yōu)惠。
4、會員尊享
在活動期間，消費滿10元即可辦理會員，新老會員憑借本人會員卡即可參加抽獎活動，百分之百中獎。同時會員在中秋節(jié)當天可獲贈果凍月餅一枚，并且享有8折優(yōu)惠購買的權利。
六、活動準備：
1、店內裝飾：張貼節(jié)日宣傳海報
2、活動物資：活動期間制作產品原料、抽獎獎品、活動宣傳單頁
國慶活動方案 篇3
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶�！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位
參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。
二、活動內容和要求
1、制作參賽組的標志
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)
以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多
要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答，答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)
3、即興表演
根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)
4、科學編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的`蔬菜、食品，最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。
三、活動時間、地點
活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢，統(tǒng)計各隊的總得分(還應統(tǒng)計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應的獎勵。
國慶活動方案 篇4
一、活動主題：
唱紅歌 慶國慶 頌祖國
二、活動目的：
為熱烈慶祝國慶65周年，充分展現(xiàn)我校師生的良好精神風貌，激發(fā)學生的愛國熱情，營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍，學校決定舉行“慶國慶，唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動。
三、活動時間：
XX年9月30日下午(暫定)
四、活動地點：
學校小操場
五、活動內容：
班級合唱與校園小歌手分別進行
六、活動要求：
1、參加單位：全校12個班級，歡迎教師個人或集體參與才藝展示。
2、合唱比賽：各班確定2首歌曲比賽，自選歌曲，各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術性鮮明，富有革命激情，催人奮發(fā)向上的節(jié)目。
3、校園小歌手：可獨唱或以組合形式參賽，但組合形式每班選送的`人不得超過三人。歌唱的曲目內容要積極健康向上，符合中小學的身份。責任人：班主任。
4、各班于9月17日前上交電子版節(jié)目單，節(jié)目不得重復，25日之前上交電子版的串詞。
5、各班參賽若需伴奏，一律選用mp3格式。
七、評獎辦法：
1、比賽流程：各班主任抽簽決定比賽順序，先進行班級合唱，所有班級唱完之后再進行校園小歌手比賽，校園小歌手比賽不再抽簽。
2、評分標準：班級合唱與校園小歌手均采取十分制計分辦法，兩類比賽分別計分，參賽班級歌曲唱完后，評委當場亮分，去掉一個最高分和最低分后，再取分數(shù)的平均值記分，參賽個人按同樣方法計分，最后算班級總得分(班級合唱得分計60%+校園小歌手得分計40%)
3、獎項設立：班級比賽分小學組、初中組，各設一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，頒發(fā)獎狀;校園歌手分小學組、初中組設一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，優(yōu)勝獎3個(一、二、三等獎頒發(fā)獎品及獎狀，優(yōu)勝獎頒發(fā)紀念品)。
4、教師參與人員頒發(fā)紀念品。
八、工作人員：
總 策 劃：顏克瓊
策 劃：陳峻峰 鄭 偉 楊 瓊
節(jié)目指導：向海英、周曜及各班主任
評 委：陳峻峰 鄭 偉 陳 華 魯金虎 向三軍 付瑞蓮 向海英 周 曜 苗志勇
場地布置：魯向陽 王 明
舞臺背景：王明 向海英
登分統(tǒng)計：周 茜
攝 影：周 嵩
音 響：魯向陽
主 持：學生4名
獎狀獎品準備: 魯向陽
班級合唱比賽評分標準(10分制)
一、基本分(7分)
1、歌曲內容健康，積極向上(2分)
2、演唱技巧(4分)：其中音準、節(jié)奏好，有樂感(2分);對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優(yōu)美，表演完整(2分)
3、選擇歌曲難易程度。(1分)
二、服裝紀律(1分)
隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進出場紀律好。
三、演唱形式與指揮(2分)
1、指揮動作標準、協(xié)調。
2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契等)。
3、演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意。
校園小歌手評分標準(10分制)
1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上;
2、伴舞內容滿分為2分，要求整齊劃一，富有創(chuàng)意，與歌曲內容相映襯;
3、音色音質滿分為2分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質感;
4、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整;
5、儀表儀態(tài)滿分為2分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣;
6、本次比賽采取現(xiàn)場評分方法，去掉一個最高分和一個最低分，以綜合平均分為參賽選手的得分。
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