六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-30 20:39:01 活動(dòng)方案 我要投稿

精選六一活動(dòng)方案模板集錦7篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的六一活動(dòng)方案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選六一活動(dòng)方案模板集錦7篇

六一活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為讓在同一片藍(lán)天下生活的孩子能夠健康、快樂的成長(zhǎng),都能夠擁有一個(gè)豐富多彩的童年,集中社會(huì)力量和資源,切實(shí)為兒童做好事、做實(shí)事,從而形成全社會(huì)關(guān)心兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  為了讓孩子們童年的世界多姿多彩,讓他們能夠像城里的孩子能夠在童話世界里徜翔。號(hào)召全鎮(zhèn)的.干群,在自己的能力范圍內(nèi),都能獻(xiàn)出自己的一份愛心、一份誠(chéng)心與一份關(guān)心,共同為孩子們創(chuàng)建一個(gè)班級(jí)的、并且由他們自己管理的,用于豐富他們的課余時(shí)間、增長(zhǎng)知識(shí)的這樣一個(gè)愛心讀書角。該活動(dòng)的開展旨在使孩子們的課余生活能夠豐富,同時(shí),能夠培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  、活動(dòng)時(shí)間

  待定

  四、活動(dòng)形式和內(nèi)容

  1).捐贈(zèng)儀式。**年5月28日,鎮(zhèn)政府三樓會(huì)議室。鎮(zhèn)政府工作人員、巾幗志愿者或者社會(huì)其他人員向小圖書角捐贈(zèng)適合孩子們閱讀的兒童讀物,例如:一些寓言故事匯、兒童畫冊(cè)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等優(yōu)秀、經(jīng)典的兒童讀物;沒有捐書的其他人員,可以采取捐錢的形式,捐錢數(shù)量不限。捐贈(zèng)的錢將全部用于購(gòu)置兒童讀物。

  2).贈(zèng)書儀式。**年6月1日,**鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)。鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)將購(gòu)置的兒童讀物與他人贈(zèng)送的書籍贈(zèng)送到學(xué)校的學(xué)生代表、教師代表手里,并為孩子們送上節(jié)日的寄語(yǔ)。

  3).創(chuàng)建愛心讀書角。鎮(zhèn)政府工作人員代表、巾幗志愿者代表和師生代表一起幫助孩子們搭建他們的愛心讀書角。這些讀書角被設(shè)置在每個(gè)班級(jí)的墻角,而學(xué)生們將是這些讀書角的管理人。

  4).愛心接力賽。由于人力、財(cái)力有限,可能無法使每個(gè)班級(jí)都能夠擁有這樣的一個(gè)小的圖書角。但是會(huì)經(jīng)過這次活動(dòng),會(huì)發(fā)動(dòng)身邊的人一起參與這樣的活動(dòng)中來,將愛心接力,爭(zhēng)取讓每個(gè)教室都能擁有一個(gè)屬于孩子們的圖書角。

  、活動(dòng)參與人員

  **鎮(zhèn)中心校部分優(yōu)秀學(xué)生代表、貧困學(xué)生代表、教師代表、鎮(zhèn)政府工作人員代表及其孩子代表、巾幗志愿者代表等

六一活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

  2、增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

  3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)節(jié)約時(shí)尚”為主題的“慶六一” 主題系列活動(dòng),開展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9:00

  三、活動(dòng)主題:“運(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚”

  四、活動(dòng)地點(diǎn):后院操場(chǎng)

  五、參加人員:大班全體教師、后勤帶班人員及家長(zhǎng)、幼兒

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

  2、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

  3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  七、游戲環(huán)節(jié)

  1、大班夾珠子比賽:

  游戲準(zhǔn)備:每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。

  參加人數(shù):每班五名幼兒參賽

  游戲規(guī)則:

  將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的'珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  2、集體項(xiàng)目:《套圈》

  參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲

  游戲準(zhǔn)備:彩色桶4個(gè),呼啦4個(gè),梅花樁8個(gè)

  游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),走過梅花樁,到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,

  然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊(duì)。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  3、親子游戲:《快樂接力》

  參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng)

  游戲準(zhǔn)備:每班自制彩色水槽兩個(gè),乒乓球兩個(gè)

  游戲規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì),先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點(diǎn)處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  4、教師、家長(zhǎng)游戲:《吹吹樂》

  參加人數(shù):家長(zhǎng)、教師各20人參加游戲

  游戲準(zhǔn)備:木棍2個(gè),飲料瓶10個(gè)(裝水),小籃子10個(gè),終點(diǎn)處小筐子2個(gè),桌子2張。

  游戲玩法:起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點(diǎn),游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì)。

  八、頒獎(jiǎng)。

  九、家長(zhǎng)講話

  十、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

六一活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn),體驗(yàn)定向?qū)毣顒?dòng)的樂趣。

  2.感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.提前將本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長(zhǎng)。

  2.通知家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。

  三、活動(dòng)過程:

  1、 出發(fā)前談話:

  活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)

  鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動(dòng)

  自由活動(dòng)后能按時(shí)集合

  引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起看地圖,鼓勵(lì)孩子克服困難,找到標(biāo)點(diǎn)。

  在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助

  2、車上組織活動(dòng)

  1)向家長(zhǎng)介紹今天的活動(dòng)流程和開展定向運(yùn)動(dòng)的意義。

  9:30——10:00 大一放風(fēng)箏

  10:00 ——11:00 大一班定向運(yùn)動(dòng)

  11:00——12:30 大一班劃龍舟、午餐

  12:30 ——2:00 大一班集合,海邊自由活動(dòng)

  2:00——2:30 大一班騎毛驢

  2:30 在公園出口集合,乘車返回

  2)定向運(yùn)動(dòng)

  鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下找到寶藏。

  家長(zhǎng)注意對(duì)活動(dòng)過程中幼兒識(shí)圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評(píng)價(jià)記錄。

  3、午餐:以班級(jí)為單位,盡量不離隊(duì)。

  4、乘驢車:幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,排隊(duì)依次乘坐驢車,過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。

  5、劃龍舟:幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排隊(duì)依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗(yàn)劃龍舟的快樂,

  3、上車回園

  鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。

  激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

  家長(zhǎng)填寫好今天活動(dòng)的評(píng)價(jià)表

  四、活動(dòng)反饋:

  在今天的定向活動(dòng)中,孩子們能夠以班級(jí)為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng).我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動(dòng)中集體意識(shí)有所增加,沒有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場(chǎng)地大,地形不熟悉,對(duì)孩子找到與圖對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的'挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:

  看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。

  雖然看地圖,但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。

  靈機(jī)一動(dòng),看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。

  五、成功之處:

  由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長(zhǎng)包辦的。

  沒有一組放棄活動(dòng),全部完成了定向?qū)毣顒?dòng)。

  沒有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。

  活動(dòng)中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。

  感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的樂趣。

  六、問題:

  可以提供一些堅(jiān)毅地圖

  或者在比較難找的地方有一些簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí),如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。

六一活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲甜甜的,六一的小朋友美美的……隨著這首優(yōu)美的詩(shī)歌,我們?nèi)澜缧∨笥哑谂我丫玫摹傲粌和?jié)”到來了。此時(shí)正值祖國(guó)六十周年的生日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日,我們中班年級(jí)組決定以多種形式來慶祝這個(gè)隆重的節(jié)日。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展慶祝“特別的六一,特別的祝!毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)使幼兒合作與交往的快樂,熱愛祖國(guó)的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);給幼兒積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,同時(shí)使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和愛國(guó)的教育,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)主題

  學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月底各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月選定節(jié)目,五月十三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月十五日全園彩排)

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料);

  (3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

  5、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  一、“我折祖國(guó)天安門”比賽

  1、活動(dòng)要求:全體幼兒參賽,看誰(shuí)折的天安門最快,裝飾的最漂亮。

  2、比賽評(píng)獎(jiǎng):本班老師和部分家長(zhǎng),看看那位幼兒折的又快又好,比賽分最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、巧手獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、時(shí)間安排:5月28日

  二、“服裝設(shè)計(jì)師”愛國(guó)服裝

  1、活動(dòng)要求:

  利用各種廢舊物和家長(zhǎng)共同制作慶祝祖國(guó)六十周年的`服裝,從而表現(xiàn)幼兒的愛國(guó)主義精神。

  2、比賽評(píng)獎(jiǎng):

  幼兒和家長(zhǎng)共同參加比賽,評(píng)出“愛國(guó)獎(jiǎng)”、“環(huán)保獎(jiǎng)"、“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日

  三、“慶六一迎祖國(guó)生日”創(chuàng)意拼擺

  1、活動(dòng)要求:

  在了解祖國(guó)的建筑物的基礎(chǔ)上,老師組織全體幼兒通過折紙組合、瓶蓋拼擺、管子造型等多種方式設(shè)計(jì)組合全運(yùn)會(huì)圖案或運(yùn)動(dòng)標(biāo)志,要求材料要安全、衛(wèi)生,注重環(huán)保。幼兒的作品要精致,組成的圖案要美觀。

  2、比賽評(píng)獎(jiǎng):

  幼兒比賽:根據(jù)每位幼兒設(shè)計(jì)的小幅作品確定出“小巧手精致獎(jiǎng)”、“小巧手創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“小巧手造型獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、活動(dòng)時(shí)間: 5月29日

  四、“我去天安門"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  1、活動(dòng)要求:

  全體家長(zhǎng)和幼兒共同參加,由家長(zhǎng)背著幼兒跨越障礙物,與幼兒共同穿過隧道,跨過小河來到“天安門”。

  2、比賽評(píng)獎(jiǎng):

  比賽分一、二、三等獎(jiǎng)。

  3、活動(dòng)時(shí)間;5月29日

  五、“舞動(dòng)小精靈六一”頒獎(jiǎng)party

  1、活動(dòng)安排:“六一”頒獎(jiǎng)party安排頒獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目表演、最佳運(yùn)動(dòng)員、創(chuàng)意手工等,各班確定兩名主持人主持活動(dòng)。

  第一個(gè)環(huán)節(jié):頒發(fā)“小歌星、小小運(yùn)動(dòng)員、小巧手”以及“優(yōu)秀小評(píng)委、優(yōu)秀小觀眾”等獎(jiǎng)項(xiàng),每頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中間穿插獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀節(jié)目表演。

  第二個(gè)環(huán)節(jié):快樂集體舞,老師和全體幼兒在歡快的音樂聲中集體舞蹈,表達(dá)節(jié)日的祝福和快樂。

  第三個(gè)環(huán)節(jié):美食共享,分享“六一”節(jié)日蛋糕和水果美食。

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日

  六、活動(dòng)反思

  本次活動(dòng)是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。在此次活動(dòng)中,我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了拼搭、手工、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多個(gè)游戲活動(dòng);顒(dòng)開展得很順利,也很成功,不但我們的孩子玩得投入開心,連我們的家長(zhǎng)和老師們也似乎被帶到了童年時(shí)代,在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時(shí),自己也玩了起來。整個(gè)活動(dòng)洋溢著愉快、和諧、溫馨的氣氛。很多家長(zhǎng)覺得意猶未盡,一再表示這活動(dòng)開展的好,希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。在精彩的背后,我們進(jìn)行了認(rèn)真的反思,覺得不足之處今后加以彌補(bǔ)。總之 此次的活動(dòng)開展的很順利,使家長(zhǎng)親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng),真實(shí)感受到了童趣。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長(zhǎng)和老師的共同心愿。在今后的工作中我們將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!

六一活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

  2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長(zhǎng)共同分享。

  3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

  場(chǎng)地準(zhǔn)備:

  二樓娃娃家前坪。

  活動(dòng)過程:

  一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負(fù)責(zé)人:曹靜影)

  二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:湯英)

  三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

  1、《推小車》

  地點(diǎn):二樓前坪

  負(fù)責(zé)人:曹靜影裁判:張麓洋的.媽媽發(fā)獎(jiǎng)人:郭林的媽媽

  玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

  規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

  2、《吹、坐氣球》

  地點(diǎn):本班教室

  負(fù)責(zé)人:湯英裁判:文啟惠發(fā)獎(jiǎng)人:徐休凡的媽媽

  玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

  時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。

  規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。

  一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

  四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。

  五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

六一活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過此次義賣活動(dòng),讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí),養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

  2.豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日下午1:00—3:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)

  五、前期準(zhǔn)

  1.活動(dòng)前各班宣傳發(fā)動(dòng),明確活動(dòng)的目的和意義,準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)、招牌或海報(bào),擺好攤位,采用各種方法吸引師生目光。

  2.5月25日-5月29日各班準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。對(duì)義賣物品列好一張清單,在賣出時(shí)做好記錄。

  3.各班制作宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)廣告宣傳標(biāo)語(yǔ),并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等工作人員,并進(jìn)行指導(dǎo)。

  4.每位同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的'零用錢,積極參加本次活動(dòng),并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),一起參與獻(xiàn)愛心。

  六、活動(dòng)要求:

  (一)展臺(tái)設(shè)計(jì)要求:

  1.各班在指定地點(diǎn)安排桌椅設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場(chǎng)”等等。

  2.各班的展臺(tái)安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

  3.各班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)具有本班特色的愛心箱,義賣所得費(fèi)用全部放在愛心箱中,由專人保管。

  4.各班安排一位家長(zhǎng)志愿者隨時(shí)統(tǒng)計(jì)義賣款,并上報(bào)主席臺(tái)××處(定時(shí)播報(bào)各班的義賣營(yíng)業(yè)額)。

  (二)義賣物品要求:

  1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

  2.義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,同時(shí)要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。每件物品都貼上標(biāo)價(jià),價(jià)格合理。

  3.原則上每位學(xué)生至少捐獻(xiàn)一件義賣物品,義賣物品需家長(zhǎng)同意。

  七、活動(dòng)過程:

  1.12:20—12:50,各班主任指導(dǎo)學(xué)生在操場(chǎng)指定位置布置商鋪。

  2.12:50—1:00班主任進(jìn)行規(guī)范教育,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。

  3.1:00當(dāng)廣播響起《讓世界充滿愛》這首歌時(shí),各班聽廣播,按要求到操場(chǎng)活動(dòng)。

  4.1:00—3:30為義賣時(shí)間,學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買。期間負(fù)責(zé)安全管理的教師巡邏管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與中隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系處理,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

  5.活動(dòng)期間,主席臺(tái)進(jìn)行宣傳,并設(shè)置捐款箱,接受師生和家長(zhǎng)的捐款。

  6.3:30,各班收攤,做好場(chǎng)地衛(wèi)生。班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,帶回教室。

  7.活動(dòng)結(jié)束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交邵曉紅老師處。

  八、注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。

  2.義賣活動(dòng)過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ)拿到主席臺(tái),由主持人進(jìn)行宣傳。

  3.活動(dòng)中顧客做到文明購(gòu)買,所有的工作人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  4.活動(dòng)中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后清理場(chǎng)地衛(wèi)生;顒(dòng)評(píng)選組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

  5.各班選出本班保安人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

  6.班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

  九、人員分工:(如有特殊情況,請(qǐng)自行調(diào)換后告知大隊(duì)部)

  1.總負(fù)責(zé):z

  2.安全總負(fù)責(zé):z

  3.后勤組:z(愛心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)等)

  5.攝影、錄像:z、各班自愿者

  6.衛(wèi)生管理:各班主任

  7.活動(dòng)宣傳:z

  附:

  1.家長(zhǎng)評(píng)“愛心大使”獎(jiǎng)(班主任操作)

  活動(dòng)結(jié)束后由班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選,名單上報(bào)z老師處。評(píng)選要求:

  (1)在義賣活動(dòng)中積極參與、獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

  (2)積極爭(zhēng)當(dāng)家長(zhǎng)志愿者,能參與當(dāng)天活動(dòng)。

  (3)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的,能成為全班家長(zhǎng)表率。

  注:班級(jí)中符合條件的,都可被評(píng)為“愛心大使”的家長(zhǎng),學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

六一活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  xx年5月31日下午13:50—16:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  二年級(jí)六個(gè)教室;

  四、參與對(duì)象:

  全體二年級(jí)教師及隊(duì)員。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)前,各輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)信等方面的.思想教育,使隊(duì)員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動(dòng)。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

  2、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品并提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

  3、學(xué)生在游戲中獲得6個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌目梢該Q一份禮物。

  活動(dòng)安排:

  1、二(1)班:貼鼻子 負(fù)責(zé)老師:石輝英 鐘澤娜

  游戲規(guī)則:學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子,貼到恰當(dāng)位置的為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。

  2、二(2)班:跳繩 負(fù)責(zé)老師: 林綺華 陳珠

  游戲規(guī)則:學(xué)生不間斷跳繩50個(gè)為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。

  3. 二(3)夾氣球跳 負(fù)責(zé)老師: 王宇珍 曾文瓊

  游戲規(guī)則:學(xué)生在大腿間夾著一個(gè)氣球繞著教室走一圈,氣球沒有掉下來為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。

  4、二(4)班 過獨(dú)木橋 負(fù)責(zé)老師: 潘瑛瑛 姚少萍

  游戲規(guī)則:手拿乒乓板,板上放一個(gè)乒乓球,從起點(diǎn)走到對(duì)面再走回來,途中要繞開障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒有掉落地上為勝。

  5、二(5)班:原地踏步 負(fù)責(zé)老師: 楊永玉 章雪敏

  游戲規(guī)則:比賽分為三組,每組3人,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈里踏步,30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。

  6、二(6)班:筷筷瓶安 負(fù)責(zé)老師: 鄧豐

  游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里,即可得獎(jiǎng)。每人可投三次。

  備注:

  活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)組織學(xué)生清理垃圾,進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

  準(zhǔn)備獎(jiǎng)給學(xué)生的小獎(jiǎng)品200份。

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