元旦的活動方案

時間:2023-04-28 13:36:28 活動方案 我要投稿

元旦的活動方案(通用6篇)

  為了確;顒釉鷮(shí)開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的元旦的活動方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦的活動方案(通用6篇)

  元旦的活動方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

  二、活動時間:

  20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活動地點(diǎn):

  學(xué)校綜合樓大廳

  四、參加對象:

  全體在職教職工與退休教職工

  五、主持人:

  xxx

  六、音響負(fù)責(zé)人員:

  xxx

  七、教職工聯(lián)誼會活動安排:

 。1)教職工分組:共分10組

  (2)活動形式:以茶話會的`形式進(jìn)行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。

  (3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。

  各組節(jié)目于12月28日前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進(jìn)行排練。

 。4)活動獎勵:

  1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

  2、團(tuán)體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。

  3、個人幸運(yùn)抽獎:本次活動將有兩次個人幸運(yùn)抽獎,只準(zhǔn)許本人抽獎,不準(zhǔn)代抽。

  八、準(zhǔn)備:

  藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物

  九、活動流程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、活動安排:

 。1)全體狂歡“交際舞”

 。2)游戲:

  名稱:《團(tuán)結(jié)肩并肩》

  規(guī)則:2人為一小組,5小組進(jìn)行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

  元旦的活動方案2

  一、活動目的:

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

  二、活動時間:

  12月31日下午

  三、活動地點(diǎn):

  各班教室

  四、活動內(nèi)容:

  1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

  2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、三至六年級制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

  2、活動以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的'具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示。活動結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

  5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

  六、獎勵辦法:

  1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。

  每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

  2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

  七、評審小組名單與職責(zé):

  組長:杜慶斌全面負(fù)責(zé)

  副組長:全體中層干部

  丁良、許磊、丁華負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。

  八、活動注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

  3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。

  元旦的活動方案3

  一、活動宗旨:

  辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實(shí)提高教職工的身心素質(zhì),在各項活動中,增進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)與友誼,增強(qiáng)凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

  二、活動參加對象及時間:

  參加對象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工

  活動時間:20xx年元月1日上午8:30—11:00

  三、活動內(nèi)容:

  (一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)

  活動時間:8:30-9:20

  活動負(fù)責(zé)人:xxxx

  長跑地點(diǎn):中心園塑膠操場(3圈)

  獎勵辦法:參加人員獲活動紀(jì)念品一份。

  (二)娛樂活動項目(活動時間:9:30——10:50)

  1、“快樂健身操”

  活動地點(diǎn):大三班活動室

  活動負(fù)責(zé)人:xxxx

  2、羽毛球

  活動地點(diǎn):塑膠操場

  活動負(fù)責(zé)人:xxx

  3、娛樂紙牌

  活動地點(diǎn):大一班活動室

  活動負(fù)責(zé)人:xxxx

  四、活動要求及人員安排:

  (一)活動要求:

  1、請參加活動的人員于8時20分前到達(dá)保健室簽到;

  2、為保證活動的順利開展,請大家遵守每一項活動的規(guī)則,服從活動負(fù)責(zé)人員的`統(tǒng)一安排;

  3、本次活動的所有獎品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)取;

  (二)活動人員安排:

  1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  2、獎品組:

  負(fù)責(zé)人:xxxx領(lǐng)獎地點(diǎn):保健室

  3、后勤組:

  負(fù)責(zé)人:xxx

  人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安

  (1)準(zhǔn)備本次活動所需器材及相關(guān)場地準(zhǔn)備工作;(門衛(wèi)保安)

  (2)供應(yīng)好茶水,做好就餐準(zhǔn)備相關(guān)工作;(食堂人員)

  (3)負(fù)責(zé)所有活動相關(guān)的攝像工作;(xxxx)

  (4)做好活動后場地的衛(wèi)生工作。(保育員)

  元旦的活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,形成師生樂教善學(xué)的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的20xx年元旦慶祝活動。

  二、活動組織

  校政教處、團(tuán)總支

  三、活動目的.:

  豐富師生課余文化生活,慶祝20xx年元旦。

  四、活動地點(diǎn):

  學(xué)校操場

  五、活動形式

  趣味游戲

  六、活動時間

  20xx年12月31日下午

  七、活動要求:

  1、參加活動隊伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年級、教師隊;

  2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數(shù)10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生;

  3、各班班主任、跟班教師、班長負(fù)責(zé)本班人員安全。

  八、獎勵辦法:

  除拔河外,各游戲獎勵前兩名。

  九、游戲項目及規(guī)則:

  游戲一:袋鼠跳(人員自定)

  1、比賽形式:每組隊員以接力方式進(jìn)行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。

  2、比賽規(guī)則:

  游戲規(guī)則:

  (1)各參賽隊分為兩組(起點(diǎn)和終點(diǎn)各一組)接力;

 。2)比賽直線距離為三十米;

 。3)參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點(diǎn)后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。

 。4)交接袋子須在起點(diǎn)線后進(jìn)行,不得拋傳;

 。5)兩隊之間不得互相干擾;

  游戲二:瘋狂運(yùn)球

  1、比賽方法:兩人為一組,站在起點(diǎn)的學(xué)生不能越過起點(diǎn)線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉(zhuǎn)8圈后,兩人背夾氣球跑向終點(diǎn)。過折返線后返回起點(diǎn)后擠爆氣球,下一組接力。

  2、比賽規(guī)則:

 。1)比賽過程中不得用手觸球;

 。2)比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點(diǎn)重新開始。

 。3)各參賽隊不得干擾其他隊伍。

 。4)比賽直線距離為15米,往返30米。

  游戲三:開心麻花

  1、比賽內(nèi)容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。

  2、比賽規(guī)則:

 。1)每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。

  (2)須按照項目順序完成。

  (3)規(guī)定動作:

  【跳繩】運(yùn)動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次;

  【投籃】站在罰球線前投進(jìn)一次,女生可起跳;(七年級投籃點(diǎn)無限制,投進(jìn)即可)

  【足球盤帶繞桿】盤帶足球繞桿五次,一次一桿。

  (4)完成規(guī)定動作后,擊掌接力。

  游戲四:拔河比賽

  比賽規(guī)則:

 。1)比賽共四場:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年級vs女教師隊,八年級vs男教師隊。

  (2)比賽前,裁判員清點(diǎn)各班參賽人數(shù),參賽隊員服從裁判員管理。

 。3)各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。

 。4)為保證比賽的安全,裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。

  元旦的活動方案5

  一、活動目的

  為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯(lián)歡活動。通過活動,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新一年的夢想與希望;并為孩子們創(chuàng)造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞臺,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

  二、活動主題:

  品味20xx,展望20xx,向著夢想快樂出發(fā)!

  三、活動時間:

  12月31日下午1-3節(jié)

  四、活動地點(diǎn):

  各班教室

  五、具體活動內(nèi)容:

  1、發(fā)揮集體的.智慧,節(jié)目形式不限,力求多樣化,內(nèi)容健康活潑?纱_定專項活動,如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯(lián)唱、演奏樂器、個人才藝秀等。

  2、小組內(nèi)或小組間,交流和暢談自己一年來的收獲(包括成長中的快樂,友情,師生情等);展望新年的夢想和希望(包括自己的成長目標(biāo),小組的發(fā)展目標(biāo)等)。

  六、具體要求:

  1、展示學(xué)生特長,每個學(xué)生都要參與。

  2、各部要將全體任課教師分配到各個班級,師生共同進(jìn)行活動。

  3、各班以“迎新年”為主題做相關(guān)文化墻報。

  4、活動以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進(jìn)行。(12月29日放學(xué)前各班級上交方案)。

  5、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  6、學(xué)校向各班級統(tǒng)一提供水果,師生間要以精神交流為主,禁止學(xué)生向教師贈送賀禮等。

  七、評獎辦法:

  政教處將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對墻報、教室布置進(jìn)行評比。

  八、活動注意事項:

  1、各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

  2、確保節(jié)目表演過程中的安全,不做過于激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。

  3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)前學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時,各班級要預(yù)留足夠的時間對學(xué)生進(jìn)行元旦假期的安全教育。

  元旦的活動方案6

  活動目標(biāo):

  元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束,新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標(biāo)和希望,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關(guān)愛。

  活動內(nèi)容:

  系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

  12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導(dǎo)員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀(jì)念。

  1、感恩時間————說元旦,話新年。

  讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際,“盤點(diǎn)”過去一年的收獲,懂得時間的珍貴,體驗收獲的喜悅,同時學(xué)會感恩。

  2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

  讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。

  3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。

  回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的`事、最有意義的事分別是什么,在班級里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。

  4、感恩集體————布置“回眸2008”展示榜。

  用上全班的智慧設(shè)計一張展示榜,并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事,令全班同學(xué)感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。

  5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。

  以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”;仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達(dá)自己的感激之情。

  在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。

  6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。

  在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流,并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

  7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

  由隊員選取歌曲,全班同學(xué)亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關(guān)的目標(biāo)計劃,激勵學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。

  系列活動之二——感恩作品來展評

  布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心,在師生間構(gòu)筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。

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