感恩節(jié)活動(dòng)方案:快樂(lè)英語(yǔ),感恩你我

時(shí)間:2023-04-30 20:00:58 活動(dòng)方案 我要投稿
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感恩節(jié)活動(dòng)方案:快樂(lè)英語(yǔ),感恩你我

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感恩節(jié)活動(dòng)方案:快樂(lè)英語(yǔ),感恩你我

  活動(dòng)名稱快樂(lè)英語(yǔ),感恩你我

  活動(dòng)目標(biāo)感受英語(yǔ)國(guó)家節(jié)日氛圍,學(xué)會(huì)分享以及感謝別人的幫助。

  活動(dòng)時(shí)間11月23日/24日(視外教時(shí)間而定)

  活動(dòng)流程

  一、前期宣傳工作

  1.家園聯(lián)系欄統(tǒng)一張貼感恩節(jié)的相關(guān)資料

  Lala負(fù)責(zé)收集資料匯總到一張A4紙上,統(tǒng)一打印在周五下班前發(fā)放到各個(gè)班級(jí)。有班級(jí)老師負(fù)責(zé)放置在班級(jí)聯(lián)系欄。

  2.小調(diào)查表發(fā)放感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答小紙條。每位小朋友一份,家長(zhǎng)協(xié)助完成。參與競(jìng)答并且正確的小朋友感恩節(jié)當(dāng)天可以抽獎(jiǎng)一次,禮品是小南瓜一個(gè)(南瓜限10個(gè)以內(nèi))。

  Lala負(fù)責(zé)競(jìng)答題目收集及排版,請(qǐng)wendy協(xié)助統(tǒng)計(jì)人數(shù)并打印。班級(jí)教師負(fù)責(zé)發(fā)放、回收、統(tǒng)計(jì),最后將名單上交Lala。小南瓜由徐老師后勤統(tǒng)一采購(gòu)(另付一份完整的活動(dòng)材料采購(gòu)表給徐老師)

  3. KT展板感恩節(jié)節(jié)日文化知識(shí)宣傳,照片展示。

  Vivi和Tinner負(fù)責(zé)收集資料圖片等并彩色打印。請(qǐng)Nana和玉米幫助排版裝飾到KT展板。感恩節(jié)當(dāng)日放置到一樓大廳或者樓臺(tái)。

  二、當(dāng)天活動(dòng)環(huán)節(jié)

  一、)外教互動(dòng)英語(yǔ)律動(dòng)

  二、)游戲

  1.中班:淘氣的蘋果寶寶

  游戲說(shuō)明在規(guī)定的30秒時(shí)間內(nèi)比賽用嘴從臉盆里叼蘋果,成功叼出蘋果的小朋友可以得到這個(gè)蘋果作為獎(jiǎng)勵(lì),反之就沒(méi)有。選手比賽之前需回答出Tinner老師的一個(gè)問(wèn)題:what is it? It’s an apple!

  材料小小蘋果20只(最好紅蘋果,象征豐收,必需要帶棒棒的),臉盆3-4只(中班保育員自己到各班去借用),每只臉盆裝半盆凈水并放入洗好的5-6只蘋果。

  負(fù)責(zé)人Tinner和中班得老師、保育員

  2.小班:給桔子寶寶脫衣服

  游戲說(shuō)明三個(gè)小班分成4組,在規(guī)定的30秒時(shí)間內(nèi)比賽剝桔子,剝得又快又好的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)南瓜貼紙或者南瓜掛件。游戲前跟Vivi老師學(xué)說(shuō)orange

  材料小桔子100個(gè),大盤子15個(gè),擦手毛巾各班保育員自己帶。

  負(fù)責(zé)人Vivi老師和藝術(shù)組老師班級(jí)老師維持秩序以及選派選手寶寶。

  4.托班:小小化妝師

  游戲說(shuō)明各班選派3名寶寶參加游戲,給南瓜寶寶貼眼睛、鼻子和嘴巴。貼得最棒的小朋友可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)南瓜貼紙或者南瓜掛件。

  材料南瓜圖紙12張以及眼睛鼻子嘴巴卡片若干對(duì);膠水若干;請(qǐng)Lily老師并幫助準(zhǔn)備材料

  負(fù)責(zé)人Lily和托班老師及保育員

  5.家長(zhǎng):剝玉米大賽

  游戲說(shuō)明先在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到玉米,再進(jìn)行剝玉米比賽。前三名獎(jiǎng)品是“南瓜餅”一包。

  負(fù)責(zé)人

  三、)自助餐及點(diǎn)心分享

  地點(diǎn):舞蹈房(桌椅由藝術(shù)組及英語(yǔ)組老師負(fù)責(zé)擺放)

  餐點(diǎn)準(zhǔn)備:1.烤雞或者烤鴨、玉米饅頭、南瓜餅、水果沙拉等。(分量由徐老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)及采購(gòu))。

  2.小朋友自帶點(diǎn)心分享

  三、后期活動(dòng)延伸

  以班級(jí)為單位將活動(dòng)照片布置到展板上(配上說(shuō)明或者是小朋友們想對(duì)別人說(shuō)的感謝語(yǔ)等),展板放置到一樓門口展示。

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