119消防安全活動方案

時間:2023-04-30 18:25:08 活動方案 我要投稿

119消防安全活動方案

  為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的119消防安全活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

119消防安全活動方案

  119消防安全活動方案1

  為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學(xué)校消防安全管理工作,提高學(xué)生消防安全意識,增強師生消防安全素質(zhì),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動,F(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。

  一、活動時間

  從11月6日起至12月1日結(jié)束,為期一個月。

  二、活動主題

  以“落實消防責(zé)任,共享平安和諧”為主題。

  三、活動目的

  普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全。

  四、活動安排

  1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的`方式開展消防知識教育活動。

  2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校政教處和總務(wù)處牽頭對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,把問題消除在萌芽之中。

  3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

  4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

  五、活動要求

  1、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作,各組小結(jié)于9月30日報政教處。

  3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

  119消防安全活動方案2

  每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動,為認真組織開展好今年我!119”消防宣傳教育活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個一”活動。具體實施方案如下:

  一、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  組員:

 。ǜ靼嘀魅螀f(xié)助)

  二、活動目標

  圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過開展學(xué)!119”消防宣傳教育“五個一”活動,進一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實達到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標,將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。

  三、活動時間

  11月5日至12月31日。

  四、活動內(nèi)容

  本次活動將以普及消防安全知識為重點,通過開展學(xué)!119”消防宣傳教育“五個一”活動,以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:

  (一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。(習(xí)作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班1——2幅,截止時間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學(xué)生的作品進行精選評比,并各設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時,選出具有代表性的作品進行巡展,從而進一步擴大活動影響力,推廣普及消防安全知識。

 。ǘ┟堪嚅_設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報,到時,我們將組織教師和學(xué)生代表進行一次檢查評比,具體時間為下周。

  (三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時,做好理論與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練,切實提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識。

  (四)開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學(xué)校向每個學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,通過學(xué)校的.宣傳教育,增強師生和家長的消防安全意識。

 。ㄎ澹╅_展一次學(xué)校“四個能力”建設(shè)自查整改活動。學(xué)校要落實消防安全責(zé)任制,加強消防安全自我管理,邀請轄區(qū)消防大(中)隊或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個能力”建設(shè)方面的不足,張貼消防安全“四個能力”自查考評通告,并加以整改落實,從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個能力”建設(shè),切實增強學(xué)校抗御火災(zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。

  119消防安全活動方案3

  一、目標和任務(wù):

  認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學(xué)校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學(xué)校、走進學(xué)生、走進家庭。

  二、消防宣傳活動的主題:

  增強防火意識,珍愛生命安全。

  三、消防宣傳活動的實施步驟:

  消防宣傳活動的時間為20xx年11月1日至11月30日,活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結(jié)三個階段。

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動:全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動,確保宣傳日活動扎實有序進行。

 。ǘ┙M織實施:

  1、學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識,達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

  2、各完初小校、各班級要開展三個一活動:一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的`班會或隊會課,上課內(nèi)容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學(xué)生進行消防安全常識教育,內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育?。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識,提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。

  3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動結(jié)合起來。學(xué)校要進行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

 。ㄈz查總結(jié):消防宣傳月活動結(jié)束后,學(xué)校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結(jié);11月底全校學(xué)生進行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進班級”和消防小明星活動。

  119消防安全活動方案4

  設(shè)計意圖:

  新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

  俗話說:水火無情。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

  所以我根據(jù)幼兒的年齡特點和認識規(guī)律設(shè)計了這一活動。

  活動目標:

  1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。

  3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學(xué)會簡單的自我保護方法。

  活動準備:

  1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。

  2、VCD一盤(內(nèi)容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。

  3、布置好情境表演的場景。

  4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

  活動過程:

  1、教師扮演消防員,領(lǐng)孩子跑步帶入。

  2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的.圖片,使幼兒感受火災(zāi)的危險性。

  3、組織幼兒討論:這些火災(zāi)是怎么引起的?火災(zāi)的后果是什么?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認識防火標志。

  (1)預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  (2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

  (3)不能隨便燃放煙花爆竹。

  (4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

  (5)認識嚴禁煙火的標志。

  4、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報警。

  5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。

  6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災(zāi),消防員叔叔還沒有來到,我們該怎么逃出來呢?教師可演示逃生方法。

  7、安全逃生演習(xí):教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學(xué)到的自救知識進行自我保護。

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