小學演講活動方案

時間:2021-10-29 18:35:28 活動方案 我要投稿

小學演講活動方案15篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的小學演講活動方案,希望對大家有所幫助。

小學演講活動方案15篇

小學演講活動方案1

  根據(jù)教育局繼續(xù)教育辦公室工作部署,為豐富教師校園文化生活,提升教師專業(yè)知識水平及能力,構建文明和諧文化校園,我校決定在全體青年教師中開展以“青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營養(yǎng),促進專業(yè)發(fā)展,共享知識性、實踐性成果”為主題的讀書演講活動,現(xiàn)將相關事宜通知如下:

  一、演講主題:

  “青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營養(yǎng),促進專業(yè)發(fā)展,共享知識性、實踐性成果”,圍繞主題,題目可自擬。

  二、活動目標:

  提高青年教師的修養(yǎng),促使教師用先進的理論與他人成功的經(jīng)驗指導與反思自己的教育教學行為,促使教師在閱讀中凈化自己靈魂、升華自己的職業(yè)境界、提升自己的業(yè)務技能。

  三、參賽人員:35歲以下青年教師必須參加

  35歲以上教師自愿參加

  四、活動方式:以學科社團的形式開展,分四場進行,每場由社團負責人進行主持。

  五、時間地點安排:

  時間:擬定從20xx年3月26日開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準備。

  地點擬定在后樓三樓會議室

  六、演講標準:

  1、內容上要有深度、有情感、有生活、可借鑒、耐尋味、引思考

  2、表達上要大方得體、有禮有節(jié)、感情充沛、神態(tài)自然、語言規(guī)范、聲音響亮。

  3、時間上要控制在10分鐘以內。

  七、有關要求:

  1、各社團負責人要高度重視此項工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。每個社團成員都要參加本社團演講專場活動。

  2、每位參賽教師要上交一份講稿。

小學演講活動方案2

  一、指導思想:

  我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),結合教育局、關工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動,豐富同學們的課余生活,鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平,學校將舉行此主題的演講比賽,F(xiàn)將有關事項通知如下:

  二、活動主題:文明伴我成長

  三、活動對象:1-5年級各班,以班為單位自愿報名,篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽。

  四、比賽時間:

  1、本次演講比賽分為初賽和決賽。

  2、初賽:班級舉行初賽。時間11月份。

  3、決賽:每班從初賽中選拔一名優(yōu)秀選手參加學校決賽,報名時間截止于11月25日。比賽時間:12月31日。

  五、比賽地點:

  五樓會議室

  六、評委成員:

  七、活動評分標準

  1、演講內容(30分):要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。

  2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,富有激情。

  3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。

  4、時間要求(10分):演講時間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。

  5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。

  八、獎項設置:

  設一等獎3名,二等獎5名,三等獎11名,分別頒發(fā)獎狀。

  符:“文明伴我成長”演講比賽評分標準

  評價項目

  評價要點

  演講內容(30分)

  1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,內容充實具體,生動感人。(1分)

  2、事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。(1分)

  3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。(1分)

  4、上交演講稿電子文稿。(1分)

  語言表達(30分)

  演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。

  形象風度(20分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。

  綜合印象(10分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

  時間控制(10分)

  能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。

小學演講活動方案3

  一、指導思想

  感恩教育是少先隊體驗教育中的重要內容之一,隊員從小學會感恩,有利于培養(yǎng)學生健康全面向上的思想道德意識。結合我校3月份學習力行《弟子規(guī)》“入則孝”主題

  活動,我校決定開展“力行《弟子規(guī)》感恩回報做文明小學生”的演講活動。

  二、具體安排

  1、全校各中隊推選1名隊員參加演講活動。

  2、要求:演講脫稿,時間不超過3分鐘。

  三、評分細則

  內容:【鼓勵原創(chuàng)】

  1、主題鮮明,思想性強。

  2、文字簡潔流暢,結構嚴謹,立意新穎。

  3、內容積極向上,具有教育意義。

  語言:

  1、普通話運用標準。

  2、脫稿并表達流暢,聲音洪亮,有力度。

  3、語調自然優(yōu)美,抑揚頓挫。

  感情:

  1、情感充沛,有激情。

  2、感染力強,能引發(fā)共鳴。

  儀表:2分1、臺風穩(wěn)健,表情自然大方。2、服裝整潔,恰當使用肢體語言。

  脫稿:1分

  四、比賽形式:

  初賽:班級內開展主題隊會,進行演講初選,選拔一名隊員代表班級參賽。(完成時間3月25日)。報名時間截止:3月25日。

  復賽:比賽分兩部分一是學生演講,時間:3月25日、26日下午課外活動在階梯教室進行復賽,比賽順序現(xiàn)場抽簽決定。3月29日升旗儀式上進行演講展示(抽簽)。二是班主任上交活動典型發(fā)言材料,說一說班級“入則孝”活動開展情況(現(xiàn)場抽一名老師在升旗儀式上發(fā)言)。兩項成績之和為最后成績。

  注:評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點后一位。比賽打分滿分10分,評委打分以8。00分為基礎分。

  五、評委:

  Designed By JinTai College

小學演講活動方案4

  一、活動目的

  為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),營造書香校園文化,引領全校教師樹立終身學習的理念,引導教師關注教育的功能與使命,關注人的發(fā)展與完善,從而實現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質量的提高,做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

  二、參賽對象

  1.中心小學全體教師。

  2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶小學、潯幼、城幼2人;蒲坂小學、后所小學(城東幼兒園)各1人。

  三、比賽規(guī)則和要求

  1.要求參賽的內容是自己撰寫的,應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。

  2.演講主題不限。

  3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。

  4.時間控制在5分鐘之內(每超過1分鐘扣1分)。

  四、獎項設置

  評選出一、二、三等獎若干名。

  五、比賽時間、地點

  4月22日上午9:00,中心校多媒體教室

  六、評分標準

  1.內容(40分):一是以《老師的`力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內容比較生動。

  2.演講水平(60分):

 。1)吐字發(fā)音(10分):普通話準確、流暢。

  (2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。

 。3)生動形象(20分):動作恰當,有感情演講。

 。4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)教師的精神風貌。

 。5)脫稿(10分)

  七、注意事項

  請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。

小學演講活動方案5

  一、指導思想

  中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),促進學生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成,認真落實學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的活動,經(jīng)學校辦公室會議決定,特舉辦本次演講比賽活動。

  二、時間地點:

  各村校以 5月25日組織舉行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00舉行在戲臺前。

  三、活動步驟:

  第一階段:各班級內部進行比賽,每位同學都要參加初賽,各班通過初賽選拔出二名同學代表班級參加學校決賽。

  第二階段:學校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學校決賽。(注:以各完小為單位進行組織)

  四、參賽要求:

  1.結合案例,演講符合主題,內容健康,演講富有感染力。

  2.穿戴整齊,言行文明有禮。

  3.普通話標準,語言流利,富有感情。

  4.準時參加,否則以缺席處理。

  5.演講時間不超過五分鐘。

  五、獎勵辦法

  本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學段評獎,每個學段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。各學校評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,共6名;村中心校匯總上報。

  六、評委:

  各學校自定

  七、活動組織:德育處、團支部,大隊部

  八、各村匯總本村校的獲獎名單于XX年X月XX日上報中心XX老師處。本次獲獎學生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。

  XXX鎮(zhèn)中心小學校

  少先隊XXX鎮(zhèn)中心小學校大隊委員會

  XX年X月XX日

  附:

  演講比賽規(guī)則和評分標準

  一、比賽規(guī)則:

  1.比賽采用十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分

  2.選手按抽簽順序上場

  3.演講時限,不超過5分鐘。

  4、本次活動,各學校設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  二、評分標準:

  1.演講內容 3分

  要求:主題鮮明集中,條理清楚,內容充實具體,開頭引人注意,結尾耐人尋味。

  2.語言表達 3分

  要求:普通話標準,口齒清晰,表達流暢,語速適當, 語言自然生動。

  3.形象風度 2分

  要求:服飾整潔,樸素大方,儀態(tài)端莊, 精神飽滿,姿態(tài)自然大方 ,上下場致意、答謝。

  4. 演講時限和脫稿 2分

  要求:不得少于3分鐘,不超過5分鐘,脫稿演講。

小學演講活動方案6

  一、指導思想

  根據(jù)上級教育部門的有關通知精神,為學習貫徹黨的十八大精神,引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感,充分發(fā)揮和激勵教職工在全面推進教育現(xiàn)代化進程中的積極作用。同時,為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧,激勵廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情,學校工會、團支部聯(lián)合組織開展師德故事演講活動。

  二、活動時間:

  20xx年4月19日下午3點30分。

  三、參加人員:

  小學及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。

  四、演講(撰稿)內容及要求

  選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業(yè)、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事,以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事(一人或多人的事跡都可以)。

  文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標題,適合演講,內容切題,語言通俗易懂,事例真實感人,體現(xiàn)思想性、教育性,字數(shù)在1500字左右。

  五、演講要求

  語言流暢,聲情并茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵脫稿演講,時間控制在5分鐘內。

  六、組織領導(兼評委)

  略

  為充分展示我校青年教師的藝術特長,全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質。學校工會聯(lián)合學校團支部,報學校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動 促智慧文化建設”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采,張揚青年教師的活力,點燃青年教師的教育激情,推動校園智慧文化的建設。

小學演講活動方案7

  為了更好落實上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范示范!,結合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:

  一、活動的目的與宗旨

  1.通過活動的開展加大對推普工作的認識,全面營造普通話氛圍,使全校師生全身心投入到推普工作之中。

  2.培養(yǎng)師生爭一流、創(chuàng)佳績意識。

  3.通過此活動的開展,提高全校師生普通話水平,將推普工作推向一個新的高潮。

  二、組織領導:學校成立演講比賽小組

  組長:劉建佳

  副組長:蔡育聰蘇永南陳燕玲

  組員:邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎

  三、活動主題

  “迎奧運,促和諧”演講比賽

  四、活動形式

  以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題,先以班級為單位進行預賽,要求學生全員參加,每班選出2—3名學生參加年段比賽,每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。

  五、活動時間:2007年9月—11月

  決賽時間:2007年11月1日(周四)下午第二節(jié)課

  六、活動地點:同安大同中心小學操場

  七、邀請嘉賓:區(qū)少工委領導區(qū)教育局德育科領導各兄弟校少總大同學區(qū)各校少總

  八、活動要求:

  1、思想重視,全員參與.

  各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義,做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效。活動中要高度重視,精心組織,全員參與確;顒釉鷮嶉_展。

  2、強化宣傳,營造氛圍

  各中隊要制定詳細的活動方案,切實抓好活動的組織和宣傳工作,充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地,積極宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,加強宣傳,擴大影響,掀起推廣普通話活動的熱潮。

  九、準備工作

  大隊部制定活動方案,并向全校隊員發(fā)出倡議書和活動通知,做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。做好推優(yōu)工作,層層選拔選手。

  十:獎勵辦法

  在班級、級部舉行比賽的基礎上,各級部選拔二名參加學校決賽,學校抽簽形式演講,評委當場亮分,取得前三名的分別得個人獎、集體獎,并在班級考核中加分。

  十一、活動內容安排

小學演講活動方案8

  為積極響應上級文件精神,開展“五心教育”以實踐育人、堅持塑魂育人,力求化心踐行。落實“五心”教育“內化于心,外踐于行”的實際工作。學校決定于20xx年11月20日下午最后一節(jié)課舉行“五心”演講比賽活動。

  一、活動內容、形式

  1、演講主題:“‘五心’教育實踐活動”。演講內容包括“忠心獻給祖國”、“愛心獻給社會”、“誠信獻給他人”、“孝心獻給父母”、“信心留給自己”。

  2、演講形式:單人脫稿演講。 3、演講時間:3——5分鐘。4、演講地點:臘寨小學操場上。

  5、參加演講選手名額分配:(9人)三年級(1)班 1人三年級(2)班 1人四年級(1)班 1人四年級(2)班 1人五年級(1)班 1人五年級(2)班 1人六年級(1)班 1人六年級(2)班 1人六年級(3)班 1人

  二、比賽方法

  1、20xx年11月18前,請各班班主任或語文老師組織初賽,按名額分配確定參加決賽選手,并向語文組上報選手的年級、班級、姓名 、演講題目。

  2、在20xx年11月20日中午各班參賽學生到行政辦公室抽簽決定出場順序。

  三、評委人員:鄧靈巧、張樹軍、張富貴、劉大順、施琴、蔣安敏、崔艷芬。 統(tǒng)分:黃琴、陳丹 五、場地組

  組長:孫成相

  肖豪、潘興祥、孔維超

  四、獎項設置

  設一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

小學演講活動方案9

  為了進一步推動我鎮(zhèn)小學英語教學和素質教育的發(fā)展,激發(fā)學生學習英語的興趣、提高英語的綜合應用能力,給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

  一、比賽時間:xxx年11月19日

  二、比賽地點:各學區(qū)(評委到學校評)

  三、參賽人員及人數(shù):小學3—6年級學生

  每位英語教師所教學生最少不低于3人。

  四、比賽方案:

 。1)自我介紹一分鐘(20分)

  (2)三至五分鐘命題演講(30分)

 。3)現(xiàn)場回答問題一至兩分鐘(30分)

 。4)、英語才藝展示(20分)

  要求:選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂,配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。

  五、評分細則:

 。1)內容符合演講風格,豐富新穎,具有吸引力

 。2)語音語調標準、優(yōu)美,有感染力,演講自然流暢

  (3)儀表儀態(tài)大方得體

 。4)最終得分:各評委所打分數(shù)的平均分

小學演講活動方案10

  一、活動目的:

  為激發(fā)學生的學習興趣,全面提高小學生演講與口才的綜合素質,為小學生創(chuàng)設才藝表演的平臺,我校結合在學生中開展的讀書活動,舉行講故事演講大賽。

  二、比賽時間和地點:

  時間:4月8下午地點:校園

  三、參加對象:

  各班2人

  四、比賽要求;

  1、故事內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風貌;

  2、故事取材要符合小學生年齡特征和心理特點,可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式;

  3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;

  4、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成,普通話標準,表情豐富。

  五、評分標準:

  故事內容30%、普通話20%、流暢10%、表情20%、感染力20%。

  六、獎勵辦法:

  一二五年級各設一等獎2名,二等獎2名

  三四年級設一等獎1名,二等獎1名

  七、評分辦法

  各班出一名評委,要求客觀公正打分,計名次和,低著優(yōu)勝。

小學演講活動方案11

  一、活動目的:

  伴隨著祖國66歲生日的到來,為了陶冶學生藝術情操,感受詩歌魅力,提升學生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),同時營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,給同學們一個展示自我的平臺,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神。經(jīng)學校高段語文組研究決定,將在國慶節(jié)到來之際開展以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦及演講比賽活動。

  二、活動要求:1、內容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿,倡導結合實際的創(chuàng)作。

  2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的選手將進行適當?shù)募臃。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。

  3、衣著得體,與詩歌內容相協(xié)調,精神飽滿,姿態(tài)得體大方。

  4、朗誦熟練,吐字清晰,普通話標準,能很好把握詩歌節(jié)奏。能正確把握詩歌內容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產生共鳴

  5、作品主題鮮明突出,內容積極向上,富有感召力和思想教育意義

  6、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵,基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心

  三、活動時間:20xx年10月9日下午第一節(jié)課

  四、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當場進行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。最終評出一等獎10名,二等獎20名。

小學演講活動方案12

  一、活動目的:

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。學校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。學校通過本次演講活動,對學生進行文明禮儀教育,提高學生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng),增強學生禮儀意識,促進學生自覺踐行文明禮儀,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,做一個真正的文明人——在家做文明孩子,在校做文明學生,在社會做文明公民。

  二、活動主題:

  做個文明的人

  三、活動對象:

  我校全體學生

  四、活動時間、地點:

  時間:20xx年5月18下午

  地點:各班教室

  五、演講內容及要求:

  1、演講內容要求圍繞“做個文明的人”的主題展開。體裁不限。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、號召力和時代感。

  2、表達形式多樣,選手可以從各種角度闡述文明禮儀對社會、對校園、對個人的重要作用。

  3、演講過程要求脫稿,普通話標準,語言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講限時一、二年級3分鐘左右,三、四年級5分鐘左右。

  六、活動工作人員安排:

  主持人:姚瑞紅

  評委各班班主任:李萍袁強妮牛敏劉紅莉姚利娟楊紅霞

  統(tǒng)分:姚瑞紅

  七、比賽要求及評分標準:

  1、所選內容必須貫穿禮儀常規(guī),內容積極健康向上,具有教育性、示范性。(2.5分)

  2、演講生動形象,聲情并茂、讓觀眾收到教育啟發(fā)并產生共鳴。(2分)

  3、要求著裝干凈整潔,大方、適合演講。(1分)

  4、普通話標準,聲音宏亮,有感染力。(3分)

  5、勢態(tài)語自然,烘托主題內容,表情豐富,臺風好。(1分)

  6、時間控制在2—5分鐘左右。(0.5分)

  八、表彰辦法:

  1、低、中年級分別評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  2、按班級均分評出兩個最佳組織獎。

  注:

  各參賽選手必須遵守比賽順序。

小學演講活動方案13

  一、 活動設想

  1.擬從全省范圍內選出10—15位最突出最優(yōu)秀的師德典型,組成師德師風講師團,講師團成員將深入到各市(州)、縣(市區(qū))中小學學校進行巡回演講,用師德典型的事跡感動廣大教師,在全省中小學教師中掀起比學趕超的熱潮。

  2.省教師發(fā)展中心擬在今年的“國培計劃”——送培上門項目中增設“師德師風演講”板塊,組織講師團成員到送培上門的23個縣區(qū)進行巡回演講,同時,在巡回演講活動中,通過專家點評、雙向互動等環(huán)節(jié),組織廣大教師積極參與師德師風大研討,使廣大教師自覺樹立立德樹人的思想意識。

  3. 各市(州)、縣(市區(qū))要在組織教師暑期集中學習以及各種形式的教師培訓班中安排師德師風演講內容。

  二、組建師德師風講師團

  1.各市州要在中小學教師中遴選師德高尚、事跡感人,同時具備一定演講口才的人選。每個市州推薦3-4人,7月底前報省教師發(fā)展中心師德師風建設與名師工作科(填寫推薦表發(fā)至hxx@qiewo.com,詳見附件)

  2.省教師發(fā)展中心審核后,確定正式人選報省廳教師處批準備案。

  3. 省教師發(fā)展中心將在8月中旬對正式確定參加師德師風演講活動的講師團成員進行專題培訓(包括儀容、舉止、語言表達等),并將他們作為今年“國培計劃”——師德講壇培訓者培訓班的學習對象。

  4.市州教育局要組織專人對講師團成員的演講材料進行嚴格把關。發(fā)言材料要真實,通俗,感人,具有比較強的教育性和感召力。

  三、巡回演講

  1.講師團組建后,省教師發(fā)展中心將團員名單公布在湖南教師發(fā)展網(wǎng),并制定巡回演講計劃,分期分批組織講師團成員深入到各市縣開展演講活動。計劃在全省范圍內演講100場。

  2.市縣如需聘請講師團成員演講,需報省教師發(fā)展中心師德師風建設與名師工作科。講師團成員要服從安排,聽從調度,所在學校一定要給予大力支持,妥善安排好教育教學工作。

  3. 在“國培計劃”——送培上門項目的演講活動中,省教師發(fā)展中心將安排專人進行主持和點評。市縣組織的演講活動,請自行安排主持和點評。

  4.每次演講活動結束后,舉辦方要組織填寫“演講報告質量反饋表”。對演講效果不佳的將采取淘汰制度。

  5.講師團成員的演講報告將進行同期錄制,制成光碟,免費發(fā)放給市縣教育局及教師培訓機構。

  四、具體措施

  1.講師團成員每次演講活動的情況都將以通訊形式刊載“中國優(yōu)習網(wǎng)”。

  2.講師團成員每次演講計繼續(xù)教育學時4學時。聽報告的老師也相應計繼續(xù)教育學時4學時。

小學演講活動方案14

  一、活動主題:

  慶五四青年活動 促智慧文化建設

  二、組織領導(兼評委)

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  三、參加對象:

  33周歲以下青年教師,每人限報一項。

  四、比賽內容

  1. 毛筆字;2. 鋼筆字;3. 粉筆字。

  注:書寫內容由學校統(tǒng)一提供,是學校智慧文化建設的內容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)

  五、活動時間及地點

  20xx年5月4日(周五)3時15分,三樓會議室

  六、獎勵辦法:

  此次活動將由評委打分后進行綜合評定,根據(jù)選手獲得總分評出一、二等獎。

小學演講活動方案15

  一、活動主題

  XX

  二、活動目的

  為深入開展全民閱讀活動,強化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化陣地建設,培養(yǎng)小學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,在4.23世界讀書日來臨之際,開展縣第七屆小學生“XX”讀書演講賽活動。

  三、參賽對象

  全縣小學生

  四、主承辦方

  主辦單位:縣文化廣播電視和旅游局、縣教育局

  承辦單位:縣圖書館

  五、演講內容

  圍繞“XX”這一主題,結合當前疫情防控戰(zhàn)役,內容可為歌頌前線白衣天使或贊揚最美志愿者,也可為讀書心得感悟。內容要能展現(xiàn)當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神面貌和理想追求。文章的題目、體裁及演講的形式不限。

  六、參賽報名

  1、每個小學校評選出一名參賽選手(各兩名)。

  2.選手需將參賽報名表及演講稿于4月18日前發(fā)送至郵箱:。要求:學校、姓名寫在標題下,標題2號方正小標宋,學校姓名3號楷體,正文3號仿宋。

  七、參賽要求

  1、演講內容:要緊扣主題,寓意深刻,內容積極向上,充滿正能量,語言自然流暢,富有真情實感。

  2、語言表達:脫稿演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,富有激情。講究演講技巧,動作得體。

  3、形象風度:儀態(tài)端莊,衣著整潔大方,舉止自

  然灑脫,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

  4.演講時間:不超過5分鐘。(各指導教師嚴格把關、全程指導)

  5、視頻制作:自選場景和音樂自行錄制視頻,但需指

  導老師把關,效果滿意后提交。

  八、參賽方式

  參賽選手在4月15日00:00—4月18日24:00期間,關注縣圖書館微信公眾號,在公眾號菜單欄找到“讀書演講賽”,點開模塊,進入活動征集頁面,點擊左下方“我要參加”完整輸入以下信息:

  作品名稱:(為您的作品起一個名字)

  姓名:(此項務必按照“姓名學校簡稱年級班級”輸入,例如:王小貝實驗二小4年1班)

  手機號:(真實手機號)

  作品封面:(點擊“+”,上傳一張圖片或照片,格式PNg/JPg/JPEg,大小10mB以內)

  作品上傳:(點擊“作品上傳”,在彈出的選項中點擊“插入視頻”,上傳作品即可,視頻格式mP4/moV,大小300mB以內)

  以上步驟完成后,必須點擊“提交”,否則上傳無效。經(jīng)審核通過的作品將在4月20日8:30展示在活動征集頁面中,關注即可參與投票,投票截止日期4月22日24:00。

  比賽評價結果在4月23日公布。

  九、投票方式

  參與者每天可為多個作品投票,但每個作品每天只可投一票。

  十、獎勵辦法

  本次演講比賽評出一等獎2名、二等獎5名(根據(jù)投票結果)、網(wǎng)絡人氣獎5名、優(yōu)秀獎若干名。

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