最新萬圣節(jié)前夜活動方案

時間:2023-04-29 19:08:49 活動方案 我要投稿
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最新萬圣節(jié)前夜活動方案(通用7篇)

  為了確;顒禹樌M行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的最新萬圣節(jié)前夜活動方案(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新萬圣節(jié)前夜活動方案(通用7篇)

  最新萬圣節(jié)前夜活動方案1

  在西方國家,萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克燈跑出去玩,挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗到西方文化、深切感受萬圣節(jié)的樂趣所在,并進一步推行我校游戲節(jié)理念,遂決定舉辦城陽區(qū)國城小學巨人瘋狂萬圣節(jié)活動。

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30

  活動場地 各班教室、操場。

  二、活動內(nèi)容

  第一部分:化裝舞會。

  午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開始,同學們自行裝扮自己。

  第二部分:萬圣節(jié)游戲。

  同學們身著自己的裝扮進行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進行游戲,由班主任負責組織,副班協(xié)助,各級部主任負責監(jiān)管。

  瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。

  植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。

  第三部分:分糖果。

  游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,由各班主任組織學生回教室,在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。

  三、注意事項

  1、道具。

  2、面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

  3、服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

  四、活動準備。

  (1)請班主任告知學生及家長活動要求,利用周末時間準備需要的.服裝、道具(沒有具體要求,自愿準備),分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準備即可。

  (2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。

  最新萬圣節(jié)前夜活動方案2

  一、活動前言

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

  二、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、活動名稱及主題

  萬圣節(jié)晚會

  鬼夜迷離

  四、活動宗旨

  弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當代大學生的激情!

  五、活動目標

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發(fā)展和進步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。

  校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關(guān)系,促進人與人之間的交流。

  六、活動時間和地點

  20xx年10月30日在運動場舉行

  七、活動開展

  (1)視頻展示。

  以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

 。2)準備舞臺秀。

  由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的`特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)

  (3)鬼話連篇。

  主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

  (4)游戲比賽。

  贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

  游戲規(guī)則:

 、儆膳_下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

 、谟芍鞒秩斯碱}目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

 、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

  游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內(nèi)的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

 。5)唱歌秀

  由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

 。6)小品秀

  學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

  (7)活動結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  (8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。

  八、活動進程

  19:00-19:30同學進場時間

  19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學們大概地了解本次活動

  19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示

  20:00-20:15服裝秀

  20:20-20:35鬼話連篇

  20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影時間

  22:20-22:35同學評論,校內(nèi)媒體采訪

  22:40活動結(jié)束閉目

  九、活動應注意的問題和細節(jié)

  ①參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

 、谌f一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。

  ③活動結(jié)束后,各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。

 、茉谂_下游戲期間,同學們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

 、葸M行相關(guān)的海報,橫幅,場地的提前申請

  ⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

  十、結(jié)束語

  萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

  最新萬圣節(jié)前夜活動方案3

  一、指導思想

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。

  二、活動時間:

  10月31日下午1:40—4:00

  三、參加對象:

  一到六年級全體學生,全體教師

  四、活動場地:

  操場

  五、 活動流程:

  1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)

  2、入場——服裝秀

  3、開幕——校長講話

  4、開場熱身舞——兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓過的同學領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著跳。)

  5、討要糖果,互換物品。(班主任教學生用英語說:Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:Please eat.)按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的`班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。

  6、分享糖果

  7、小游戲:大南瓜小南瓜(到此操場活動結(jié)束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)

  8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈

  六、注意事項:

  1、 班級學生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

  2、 學生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學習用品、玩具、糖果等。

  3、 兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓的同學領(lǐng)舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

  4、 互換物品環(huán)節(jié):分組進行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀律。

  5、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。

  最新萬圣節(jié)前夜活動方案4

  活動目標:

  1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

  活動時間:

  20xx年10月31日,

  活動場地安排:

  大操場:大b—中d、大c—小e、中a—小a

  天臺:中b—小c、中c—小b

  二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

  三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

  活動準備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

  2、各班創(chuàng)設萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文;

  3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》;

  前期準備:

  1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

  2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

  活動過程:

  活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

  1、游戲活動:以親親班為單位開展分組游戲活動。

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?”老師對著孩子說“two o’clokd…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:go and stop

  老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號施令“stop!”,孩子們馬上停下來,這時候老師拿出面具(每班有六個)問小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學3個)。小朋友讀出后,老師又發(fā)號施令“go”,如此反復。

  2、討糖:游戲結(jié)束后,親親班對應年齡小的班級先回課室,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級帶上面具來討糖,找出藏起來的'小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)年齡小的幼兒坐下,年齡大的班級幼兒表演主題歌“trick or treat”律動。

  4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動。

  游戲英語:ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈skeleton骷髏bat蝙蝠trick or treat不給就搗蛋halloween萬圣節(jié)

  最新萬圣節(jié)前夜活動方案5

  一.活動目標:

  1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。

  2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的'素質(zhì)。

  3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。

  二.活動準備:

  幼兒園:

  游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備

  環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置

  有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

  家長配合準備:

  1.制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。

  2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!

  3.蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

  4.手電筒一個(周五帶著參加活動用)

  三.活動過程:

  集體活動:

  1.萬圣節(jié)集體開場舞

  2.獅之威風——獅王進行曲

  3.最炫英語風

  4.“魔鬼走秀”

  (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

  5.神秘討糖果

  目的:增強孩子主動交往能力

  前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。

  分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

  活動一:打怪獸

  目的:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

  玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

  活動二:咬蘋果

  玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

  活動三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

  活動四:我吹我吹我吹吹

  規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

  集體活動:

  Lucky大滿貫:

  以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應獎品。

  結(jié)束活動:

  五彩幸運球:

  無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

  最新萬圣節(jié)前夜活動方案6

  活動目的

  1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

  2、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、為幼兒創(chuàng)設良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

  4、提供家園互動機會,增進親子交流。

  活動形式

  此次萬圣節(jié)活動中高幼以班級為單位,各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動,待萬圣節(jié)當天中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結(jié)合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。

  《我知道的萬圣節(jié)活動》(綜合)

  活動目標:

  1、通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷,進一步鞏固對萬圣節(jié)習俗的認識了解。

  2、積極參與萬圣節(jié)游戲,能遵守游戲規(guī)則進行游戲。

  《萬圣節(jié)里的蝙蝠》(美術(shù))

  活動目標:

  1、進一步認識萬圣節(jié)里的蝙蝠,了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。

  中班組

  《萬圣節(jié)小鬼來做客》(綜合)

  活動目標:

  1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  《萬圣節(jié)的南瓜燈》(美術(shù))

  活動目標:

  1、進一步認識萬圣節(jié)里的南瓜,了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。

  小班組

  《好玩的萬圣節(jié)》

  活動目標:

  通過萬圣節(jié)各種游戲,讓孩子感知萬圣節(jié),進一步體驗萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。

  推薦游戲:

  1、南瓜娃娃真可愛

  材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙

  活動提示:做南瓜頭飾

  教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色。

  幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫,能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

  2、南瓜娃娃在哪里

  材料:教師預先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

  活動提示:

  今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。

  分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

  幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

  藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

  萬圣節(jié)當天活動

  中高幼班級,各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝,游園到班級進行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節(jié)的快樂。

  低幼班級,按照各班萬圣節(jié)、月末匯報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。

  活動流程(可借鑒參考)

  1、精彩英文秀(15:30—16:00)

  各班在班級進行英文的匯報展示,中間的形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂,并能大膽地自信地秀秀英文。

  2、親子同樂化妝秀(16:10—16:40)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。

  3、游園舞會家庭秀(16:40—17:40)

  主持:班主任

  集體活動:

  在各自家庭裝扮結(jié)束后,集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、互動游戲、集體律動、游園游戲等環(huán)節(jié)的.組織,在共同游戲的活動中感受節(jié)日的快樂。

  活動一:打怪獸(5—6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識。

  準備:球若干、大籃子兩個。

  玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動二:咬蘋果(4—5歲)

  準備:蘋果若干、臉盤。

  玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

  活動三:吹面粉(3—4歲)

  準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

  4、“trick or treat”討糖(17:40—18:00)

  討糖:走秀結(jié)束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場上,相互討糖。

  活動相關(guān)準備

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  1、大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾班級室內(nèi)室外、物品柜。

  2、活動前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。

  3、制造萬圣節(jié)情境,并在日常生活中適時播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)英文歌曲。

  4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅——萬圣游樂園會。

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  1、利用一些與萬圣節(jié)有關(guān)的有趣童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)的興趣。并且可以利用這個學習機會,讓孩子發(fā)表對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2、讓孩子了解萬圣節(jié)活動后,與孩子進行相關(guān)美勞作品的制作,最后與孩子進行班級教室的共同布置,一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)氣氛。

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。

  4、各班利用海報板進行以班級為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀,進行收集布置,在活動當天提前在公共區(qū)域進行展示和分享。

  5、低幼組發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,如準備好服裝、糖果,以便活動當日何以順利進行。

  最新萬圣節(jié)前夜活動方案7

  活動目的:

  1、介紹西方文化,了解西方文化。

  2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的`想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。

  3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動時間:

  20xx年10月31日 大課間

  活動地點:

  操場

  參加人員:

  全體教師和學生

  活動準備:

  1、10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設計好造型(自愿原則)。

  2、 學會萬圣節(jié)兒歌:,Knock,knock ,Trick or treat

  3、 會場布置和買糖果由后勤組負責。

  活動流程:

  準備階段:

  1、 下課鈴響,全校師生在后操場集合。

  從大餐廳到大寢室,足球場依次為101—404;

  從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501—604

  2、音樂準備:trick or treat 走秀音樂

  音樂負責:

  小鳳

  活動階段:

  1、 主持人上場和全體學生一起倒數(shù),外教Joanna出場。主持人:田羽佳

  2、 Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

  3、形象展示:

  每個班的學生穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個一排,排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

  起點出場控制(大餐廳彎道):

  終點負責(大寢室):

  4、集體舞:小蘋果 體育老師在跑道上領(lǐng)舞

  5、各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

  6、 活動結(jié)束。

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