親子活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-11-25 15:00:04 芊喜活動(dòng)方案我要投稿

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親子活動(dòng)方案（精選14篇）

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的親子活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

親子活動(dòng)方案（精選14篇）

　　親子活動(dòng)方案 1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

　　2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、提前頒發(fā)通知，請(qǐng)家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)道具（紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖）、小禮品、獎(jiǎng)狀。

　　活動(dòng)安排：

　　一、分班班區(qū)角活動(dòng)展示展示內(nèi)容：給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

　　二、分班親子游戲：

　　1、送彩球?qū)殞毣丶夷繕?biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè)；紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

　　玩法：

　�。�1）將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請(qǐng)幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。

　�。�2）活動(dòng)開始后，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)�，一直到撿完球結(jié)束。規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。

　　2、送水果目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

　　準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干。

　　玩法：

　�。�1）將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點(diǎn)），家長和孩子在場地的'另一端（起點(diǎn)）面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

　�。�2）游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。

　　三、親子游戲“找寶寶”

　　準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

　　規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

　　四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　五、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動(dòng)結(jié)束。

　　親子活動(dòng)方案 2

　　一、活動(dòng)主題：“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　�。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

　�。ǘ┰谟變�、家長、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂。

　　（三）激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日（周二）

　　四、參加對(duì)象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：親子活動(dòng)—順德長鹿農(nóng)莊

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ�(fù)責(zé)人：張園、主任）

　�。ǘM幅、園旗、活動(dòng)通知（負(fù)責(zé)人：助理）

　�。ㄈ┯變簣@準(zhǔn)備工作

　　（礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任）

　�。ㄋ模└髂昙�(jí)準(zhǔn)備：

　　1、各班選出3名家委會(huì)家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師）

　　2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌（負(fù)責(zé)人：級(jí)長、班級(jí)教師）

　　3、請(qǐng)家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

　�。ㄓ變航y(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等）

　�。ㄎ澹┌踩Ｕ洗胧�

　　1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

　　2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

　　4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

　　5、全體教師生必須穿好園服。

　　6、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的`孩子，注意安全，并做到愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

　　8、進(jìn)園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

　　10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。

　　七、活動(dòng)流程：

　　8：00 出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備

　　8：00——8：30 大小操場集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。

　　9：50左右分別到達(dá)目的地，稍作休整。

　　10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)

　　11：10——14：45 分散活動(dòng)【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

　　午餐自理

　　14：45 結(jié)束活動(dòng)，大門口集合，乘坐專車返回廣州。

　　親子活動(dòng)方案 3

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年11月24日活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班級(jí)活動(dòng)過程：

　　一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　二、感恩游行走入班級(jí)，對(duì)曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

　　三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

　　四、欣賞《感恩的心》故事

　　五、手語《感恩的心》感恩的話

　　六、幼兒制作《愛心樹》

　　七、感恩節(jié)宴會(huì)比賽游戲：搓玉米以下需要家長配合：

　　1、 11月24日請(qǐng)家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的`雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

　　2、 11月24日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

　　2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

　　親子活動(dòng)方案 4

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20XX年XX月XX日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

　　2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

　　3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

　　2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3、布置活動(dòng)場地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

　　1、運(yùn)動(dòng)員入場儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

　　2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、主持人講注意事項(xiàng)。

　　(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

　　(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

　　(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

　　4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

　　托班親子游戲

　　蹦蹦跳跳摘糖果

　　目標(biāo)：

　　1、喜歡和老師，同伴一起做游戲

　　2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

　　3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

　　準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

　　玩法：

　　1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。

　　2、請(qǐng)幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

　　3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

　　采蘑菇

　　目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

　　準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇

　　玩法：

　　1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

　　2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

　　3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

　　推小車

　　目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。

　　準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊

　　玩法：

　　1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

　　2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。

　　小班親子游戲

　　小雞出殼

　　目的`：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

　　材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

　　玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

　　剝桔子

　　目標(biāo)：

　　1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

　　2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

　　準(zhǔn)備：人手一只桔子。

　　玩法：

　　1、幼兒人手一只桔子，站在家長對(duì)面。

　　2、聽口令開始剝桔子。

　　3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。

　　4、家長以最快的時(shí)間吃完桔子。

　　5、游戲可以分組進(jìn)行。

　　大腳小腳

　　目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。

　　玩法：

　　1、家長和幼兒面對(duì)面站好。

　　2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。

　　3、游戲分組進(jìn)行。

　　4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

　　送彩球?qū)殞毣丶?/strong>

　　目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

　　玩法：

　　1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請(qǐng)幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。

　　2、活動(dòng)開始后，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。

　　規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。

　　中班親子游戲

　　猜爸爸媽媽

　　目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

　　準(zhǔn)備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。

　　玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

　　注意：1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

　　傳達(dá)室動(dòng)作

　　目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。

　　過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙䝼€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。

　　注意：

　　1、至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

　　2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

　　大班親子游戲

　　釣瓶子

　　目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。

　　材料：飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”

　　玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。

　　找媽媽

　　目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

　　玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時(shí)候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。

　　投球

　　游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè)，小框框數(shù)個(gè)

　　參加人員：幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

　　玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

　　規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝。

　　夾豆子比賽

　　目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細(xì)動(dòng)作水平。

　　材料：筷子、球

　　玩法：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看誰夾的多。

　　游戲結(jié)束后，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎(jiǎng);活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

　　親子活動(dòng)方案 5

　　一、流程

　　1、播放運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂，家長陸續(xù)進(jìn)場，吹泡泡，吸引寶寶。

　　2、老師9:00開始跳早操（欣宜領(lǐng)操，準(zhǔn)備盤）。1-2遍，已經(jīng)來的寶寶可以一起跳。

　　3、跳操結(jié)束后，主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始

　　4、各項(xiàng)比賽項(xiàng)目開始

　　二、活動(dòng)項(xiàng)目介紹（活動(dòng)項(xiàng)目順序可以調(diào)整）

　　1、越障礙推球跑

　　目標(biāo)：觸覺的練習(xí)和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲閃的能力，鍛煉寶寶跑的能力，以及腿部大肌肉的發(fā)育

　　適合年齡：會(huì)跑的寶寶，一般在1.5歲以上。

　　活動(dòng)方式：分兩組，從起點(diǎn)開始，參賽者推動(dòng)大龍球，向終點(diǎn)奔去，不能讓大龍球出跑道，途徑障礙物，可以越過障礙物，也可以躲開障礙物。

　　障礙物設(shè)有：觸覺板橫放一條，四分之一圓豎放一個(gè)。當(dāng)寶寶推到終點(diǎn)時(shí)，換游泳圈推著返回，交給本組下一位小朋友。

　　父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。同組的參賽家長做拉拉隊(duì)。每組一個(gè)老師當(dāng)隊(duì)長。最好是相近年齡的在一個(gè)比賽中。

　　準(zhǔn)備物品：用半磚和繩子做跑道，2個(gè)大龍球，2個(gè)大號(hào)游泳圈，障礙物（觸覺板2塊和半圓），小貼畫獎(jiǎng)品。背景音樂（以下項(xiàng)目同）

　　本項(xiàng)目主持人：

　　2、拔山涉水去投籃

　　目標(biāo)：鍛煉寶寶匍匐爬行能力，跨的練習(xí)以及投籃的練習(xí)。

　　適合年齡：會(huì)走的寶寶

　　活動(dòng)方式：分兩組同時(shí)進(jìn)行。匍匐爬行鉆過半磚的設(shè)計(jì)高度的障礙物，然后跨過四分之圓的間隔，從框里取一個(gè)海洋球，跑到投籃處投擲。

　　家長協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。

　　準(zhǔn)備物品：半（整）磚、體力棒、四分之圓，投籃筐、海洋球數(shù)個(gè)。小貼畫獎(jiǎng)品。

　　本項(xiàng)目主持人：

　　3、摘果子

　　目標(biāo)：感知奔跑的速度，以及踩球時(shí)身體的協(xié)調(diào)性控制，另外，抬頭摘的動(dòng)作既鍛煉了寶寶和家長的配合，也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。

　　活動(dòng)方式：家長背著寶寶，從起點(diǎn)出發(fā)奔向終點(diǎn)，途中經(jīng)過氣球的'地方都要踩破，如果氣球被踢跑了，也要追過去踩破，否則不算。跑到終點(diǎn)后，背上的寶寶要在終點(diǎn)的地方摘取一個(gè)果子（可以用海洋球代替果子，也可以塑封蘋果畫代替果子，蘋果畫為好）。用果子去老師那換小貼畫獎(jiǎng)品。注意在運(yùn)動(dòng)過程中，扶好寶寶，不要掉下來。

　　物品準(zhǔn)備：氣球、果子、繩子（如果終點(diǎn)有樹，就系樹上，如果沒有樹，老師或家長幫助舉著，舉著還可以設(shè)置障礙，晃動(dòng)果子）。小貼畫獎(jiǎng)品。本項(xiàng)主持人：

　　4、拍氣球

　　目標(biāo)：鍛煉寶寶在運(yùn)動(dòng)過程中的手眼協(xié)調(diào)能力，以及拍的動(dòng)作。親情的培養(yǎng)。

　　活動(dòng)方式：兩組家長背著寶寶，隔網(wǎng)相望。老師拋出一個(gè)氣球，雙方都盡量把球拍到對(duì)方。要求，氣球在一邊最多拍4次，一個(gè)寶寶最多連續(xù)拍2次。

　　有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長可以協(xié)助寶寶把球拍過去，但是不能代替寶寶拍球。在拍球過程中，要注意保護(hù)寶寶不要掉下來，不要被別人碰傷。

　　這個(gè)活動(dòng)視情況，開展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎(jiǎng)品。

　　準(zhǔn)備物品：氣球，網(wǎng)，哨子

　　本項(xiàng)主持人：

　　5、推小車

　　目標(biāo)：鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量，以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長倒爬的能力。

　　活動(dòng)方式：分兩組比賽。這個(gè)比賽需要有兩個(gè)家長配合。一個(gè)家長讓寶寶先爬在地上，提起寶寶的腳踝

　　或者年齡小的寶寶可以有家長提起寶寶的胯部，讓寶寶抬頭，上肢支撐身體，然后由上肢帶動(dòng)身體向前爬行，家長可以幫助寶寶給他一些向前的力量。

　　另外一個(gè)家長，面對(duì)寶寶，倒爬，讓寶寶去找這個(gè)家長。以寶寶先到終點(diǎn)為贏。

　　物品準(zhǔn)備：最好準(zhǔn)備有吸引力的玩具，讓前面的家長吸引寶寶。小貼畫獎(jiǎng)品。

　　本項(xiàng)主持人：

　　6、袋鼠跳大繩

　　目標(biāo)：讓寶寶感受跳躍的動(dòng)作，以及在繩之間的躲閃跳躍，和繩落地的節(jié)奏感。以及母子（父子）親情培養(yǎng)。

　　活動(dòng)方式：兩個(gè)老師擺動(dòng)繩子，寶寶抱住家長的脖子，抱住家長。家長帶著寶寶去跳繩，連續(xù)跳5個(gè)，然后出來，接下一個(gè)寶寶家長。注意活動(dòng)中保護(hù)好寶寶，不要被繩子碰傷。

　　物品準(zhǔn)備：繩子，小貼畫獎(jiǎng)品

　　親子活動(dòng)方案 6

　　設(shè)計(jì)背景：

　　民間游戲是指流傳于廣大人民生活中的嬉戲娛樂活動(dòng)，俗語稱“玩�！薄Ｃ耖g游戲具有廣泛性、自由性、競賽性、趣味性，內(nèi)容具體生動(dòng)，形式活潑、輕松等特點(diǎn)，所以深受孩子們喜愛。民間體育游戲具有鮮明的民族特色和地方特點(diǎn)，開展不受時(shí)間、空間、地點(diǎn)、材料、人數(shù)等的限制，易于繼承和發(fā)展。民間游戲有很多，如揪尾巴、跳繩、踢毽子、拔河、斗雞、滾鐵環(huán)、捉迷藏、踩高蹺、老鷹抓小雞及各種拍手游戲等。民間游戲不僅能鍛煉身體，還能培養(yǎng)交往、競爭、合作、創(chuàng)新的能力，具有健身、健心、健智等功能。

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在人們的生活也水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了過去，幼兒隨時(shí)隨處都能擁有許許多多不同的、好玩的玩具，這也導(dǎo)致他們很少能接觸到民間游戲。我們當(dāng)前最主要的就是培養(yǎng)幼兒參與民間游戲的興趣，從而不斷豐富的游戲的材料，充分保證幼兒游戲的.時(shí)間和空間，創(chuàng)設(shè)開展民間游戲的條件，這樣就可以調(diào)動(dòng)幼兒參與游戲的興趣。

　　活動(dòng)前，我們老師在每天入園和離園的空隙時(shí)間以詢問討論的方式，讓接送的家長回憶一下小時(shí)候的玩過的一些民間游戲，統(tǒng)計(jì)了一下本班幼兒接觸過民間游戲的數(shù)量。

　　我班有30名幼兒，現(xiàn)在是從小班升中班的第一學(xué)期，幼兒對(duì)民間游戲不太了解，基本上沒玩過幾種傳統(tǒng)的民間游戲。孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性、敏捷性、膽小缺少運(yùn)動(dòng)。()開展民間游戲，對(duì)發(fā)展幼兒的敏捷度和協(xié)調(diào)能力都比較重要。而且游戲過程中的安全問題也是一個(gè)極大的難題。活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、喜歡參加民間游戲活動(dòng)，能從中獲得愉快體驗(yàn)。

　　2、基本掌握部分民間游戲玩法，提高身體素質(zhì)。

　　3、愿意與同伴一起游戲，并能遵守簡單的游戲規(guī)則。

　　4、有初步的安全意識(shí)，能避開明顯不安全因素。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　布條若干（當(dāng)作尾巴）、長繩2至3條、高蹺若干、獎(jiǎng)品若干

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、幼兒理解民間游戲：（提問搶答式）

　　1、什么是民間游戲？（爺爺奶奶小時(shí)候玩過的游戲）

　　2、你知道哪些民間游戲？

　　二、爺爺奶奶家長展示民間游戲：揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等

　　三、分組民間游戲：揪尾巴、炒黃豆

　　四、集體親子民間游戲：拔河、踩高蹺

　　游戲附件：

　�。ㄒ唬┯螒蛎Q：揪尾巴

　　玩法：把短繩系在家長和孩子的后面，每隊(duì)都提供一個(gè)小桶，把揪到的“尾巴”放入桶中最后統(tǒng)計(jì)數(shù)量，分別給金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。

　�。ǘ┯螒蛎Q：炒黃豆

　　玩法：孩子和孩子手拉手相對(duì)站立，邊念兒歌邊左右擺動(dòng)雙手，念至“翻跟斗”時(shí)兩人同時(shí) 朝一個(gè)方向翻身。家長在一邊協(xié)助幫助孩子平穩(wěn)站立。

　　老師統(tǒng)計(jì)每組翻得次數(shù)，最后根據(jù)名次發(fā)獎(jiǎng)品。

　　提示：翻身時(shí)兩手拉緊不能松開。

　　附兒歌：炒炒炒，炒黃豆，炒好黃豆翻跟斗。

　�。ㄈ┯螒蛎Q：踩高蹺

　　玩法：幼兒踩到高蹺上，手拉住上面的吊繩，通過手腳配合向前行走。為增加游戲的樂趣，教師特地把幼兒分為兩組進(jìn)行活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容是平地走接力賽，幼兒只在地面上行走，先走完的一組獲勝。

　　將班級(jí)家長和孩子分別分成平分的兩組人，提供二副或四副高蹺給孩子，開展接力活動(dòng)。

　�。ㄋ模┯螒蛎Q：拔河

　　玩法：將孩子和家長均等分成兩組，老師作裁判，將長繩中央的紅色布條拉過終點(diǎn)線的一組勝利，發(fā)放優(yōu)勝獎(jiǎng)，另一組發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　親子活動(dòng)方案 7

　　一、活動(dòng)的目的：

　　1、增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

　　3、增強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家庭的互動(dòng)和師生間的了解;

　　4、增強(qiáng)家長間的相互了解，共同提升班級(jí)凝聚力。

　　二、活動(dòng)程序安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：12月31號(hào)晚上7：30——9：00(星期二)

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：天風(fēng)證劵公司大廳

　　3、活動(dòng)參加人員：班全體同學(xué)及家長參加(一家至少來一大一小)，人數(shù)不限。班級(jí)老師參加。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(1)物品準(zhǔn)備：獎(jiǎng)品、水果，零食(糖、花生，)

　　(2)食物準(zhǔn)備：家長可自帶食物：

　　(3)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：實(shí)用、干凈。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，讓他們可以在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中使用到的東西，并且要求物品干凈、沒有破損。可以是本子、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品，也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。

　　四、活動(dòng)分工：

　　1、班級(jí)教師安排：陳老師：(負(fù)責(zé)全面工作)

　　2、班級(jí)家委會(huì)成員及工作安排：

　　(1)拍照組：負(fù)責(zé)班級(jí)全程拍照：

　　(2)備餐組：準(zhǔn)備食物和零食。

　　(3)保安組：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全保衛(wèi)工作

　　(4)布置組：環(huán)境布置，

　　(5)音響組：負(fù)責(zé)音響的.準(zhǔn)備和活動(dòng)中的調(diào)試及使用。

　　五、活動(dòng)項(xiàng)目安排：

　　1、孩子節(jié)目表演。

　　2、游戲，坐氣球

　　3、游戲，擊鼓傳花

　　4、節(jié)目

　　5、游戲，親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

　　6、游戲：親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)PK，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

　　7、頒獎(jiǎng)

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、服從集體原則，在整個(gè)活動(dòng)過程中必須無條件服從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮和安排，不得擅自行動(dòng)，否則一切后果自負(fù);

　　2、孩子準(zhǔn)備化裝服飾，可買，可自制;

　　3、活動(dòng)前教育孩子不推、不擠，活動(dòng)過程中注意孩子安全，

　　4、本次活動(dòng)采用AA制，產(chǎn)生的車費(fèi)、門票費(fèi)、餐飲費(fèi)均由參加活動(dòng)的家長自行承擔(dān)�；顒�(dòng)盡可能充分利用各方面資源，節(jié)約開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。

　　6、獎(jiǎng)勵(lì)制度：所有參賽者均有參賽獎(jiǎng)。(具體的獎(jiǎng)品請(qǐng)家委會(huì)成員幫忙購買)。

　　親子活動(dòng)方案 8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、為了提高小朋友保護(hù)花草樹木的責(zé)任感；

　　2、增強(qiáng)小朋友的環(huán)保意識(shí)，使孩子們親自體驗(yàn)種植的樂趣，規(guī)劃方案《親子植樹活動(dòng)方案》。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：校園

　　參與活動(dòng)人員：二年一班學(xué)生及部分家長。

　　活動(dòng)過程：

　　一、植樹活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

　　1、活動(dòng)目的。

　　2、活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　3、活動(dòng)所要達(dá)到目標(biāo)。

　　二、活動(dòng)記錄：對(duì)于很多小朋友來說，這是第一次參加植樹活動(dòng)，小朋友們興致勃勃，來到了校田地，老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地介紹了樹的相關(guān)知識(shí)，以及種植的方法與技巧，并給每個(gè)小朋友派發(fā)了一株樹苗。領(lǐng)到樹苗后，小朋友們可高興了，和爸爸媽媽一起同心協(xié)力，忙著刨土、放樹苗、填土，拿著水桶澆水等等，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎，整個(gè)勞動(dòng)場面呈現(xiàn)出一片熱火朝天。經(jīng)過一番緊張的勞動(dòng)，孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛護(hù)小樹苗”、“我和小樹共成長”等環(huán)保標(biāo)語牌掛在小樹上并一起合影留念�；顒�(dòng)后，孩子們意猶未盡，他們高興地說，以后會(huì)經(jīng)常來照顧小樹苗，給樹苗澆水、施肥，讓它們快快長大。

　　三、活動(dòng)總結(jié)：通過這一活動(dòng)的.開展，既增強(qiáng)了孩子的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，又增進(jìn)了親子之間的交流，加強(qiáng)了教師、家長和孩子之間的情感溝通，使家長參與教育與管理的積極性大大提高，成為植樹節(jié)的另一道亮麗風(fēng)景線。

　　親子活動(dòng)方案 9

　　一、活動(dòng)目的

　　家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxx

　　四、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬嵘悫D―大樹與松鼠

　　活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局

　　材料：無

　　時(shí)間：5-10分鐘

　　活動(dòng)程序：

　　1.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

　　2.教師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　　3.教師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　　4.教師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

　�。ǘ┲黝}活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱――盲行之風(fēng)雨人生路

　　活動(dòng)目的：

　　增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。

　　材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干

　　活動(dòng)步驟：

　　1.工作人員先在場地上用繩子布置障礙

　　2.以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）

　　3.多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)）

　　4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

　　5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束

　　6.各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

　　7.分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。

　　8.領(lǐng)導(dǎo)者，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的.給與要來的更重要。

　　備注：組織者提供分享的方向：

　　父母為領(lǐng)路人

　　1、被領(lǐng)路者：

　�。�1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）

　�。�2）當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢）

　　2、領(lǐng)路人

　　作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）

　　孩子為領(lǐng)路人

　　1、被領(lǐng)導(dǎo)者：

　　被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）

　　2、領(lǐng)導(dǎo)者：

　　由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們）

　　3.尾聲

　　請(qǐng)用一句話說說今天的感受。

　　親子活動(dòng)方案 10

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子經(jīng)過自我的努力完成比賽，感受成功的歡樂。

　　2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

　　3、經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

　　二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎龅�、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。

　　班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。

　　三、活動(dòng)方案及流程

　　(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日----4月18日。

　　上午9:00——11:00，午時(shí)3:00——5:00，上午召開運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目，午時(shí)進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽，

　　(二)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)場地

　　(三)活動(dòng)主題：幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”

　　(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配：

　　總指揮：白園長姜園長

　　仲裁、場地負(fù)責(zé)人：馬園長郭園長高園長姜園長

　　于園長焦叢叢各班班主任

　　裁判長、裁判：郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢

　　主持人：焦叢叢

　　攝影：高園長

　　比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：各班教師

　　音樂：高園長馬園長、焦叢叢

　　計(jì)分：馬園長、各班班主任

　　統(tǒng)計(jì)：馬園長、郭園長

　　安全、后勤：高園長

　　(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　團(tuán)體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　分別為第一名1個(gè)，第二名2個(gè)，剩余的是第三名。

　　分別設(shè)為：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、禮貌寶寶班、歡樂寶寶班等

　　(六)頒獎(jiǎng)：白園長郭園長高園長姜園長

　　(七)退場。

　　(八)開幕式：

　　1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

　　2、護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

　　3、運(yùn)動(dòng)員入場。

　　4、全園師生唱國歌。

　　5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。

　　6、家長代表講話。

　　7、園長致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

　　8、幼兒體操表演(大二班)

　　(九)注意事項(xiàng)：

　　1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

　　3.講清潔，堅(jiān)持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做禮貌人。

　　(十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

　　小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

　　一、團(tuán)體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：

　　1、母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi)，跑回拍第二個(gè)小朋友的手，隨即站到最終。先下完10個(gè)蛋的一組為勝。

　　2、小刺猬運(yùn)果果：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將沙包放在頭上，堅(jiān)持身體平衡將果果運(yùn)到對(duì)面的小房子里，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn)。先完成任務(wù)隊(duì)為勝。

　　3、小烏龜加油爬：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將布?jí)|放在幼兒后背上，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊，爬至終點(diǎn)之后爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊(duì)為勝。

　　4、愛的抱抱：幼兒10人1隊(duì)，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間，橫著走向?qū)γ�，將球放在筐�?nèi)，先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝。

　　二、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：

　　1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。

　　2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長順利站好隊(duì)，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè)，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長尾隨其后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。

　　3、歡樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊(duì)，每組參賽家庭5個(gè)，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長之后同樣的方法套出圈，后面的人員依次進(jìn)行，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。

　　4、倒掛猴子

　　參加人數(shù)：1孩子+1位家長家庭

　　游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干

　　游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長的.脖子，腳夾住家長的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。

　　游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

　　5、喊數(shù)抱團(tuán)

　　規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)簡單當(dāng)教師說某數(shù)字寶寶時(shí)候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自我位置起圍著圓圈走當(dāng)聽鼓聲響起時(shí)侯抱起來組成團(tuán).經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確鼓聲停止找隊(duì)伍孩子進(jìn)行節(jié)目表演

　　6、擠歡樂球

　　材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8

　　玩法：家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數(shù)相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結(jié)束筐球少者勝優(yōu)勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球

　　規(guī)則：家長歡樂球擠破方算數(shù)

　　提議：游戲分兩組3～4家庭組

　　中班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

　　一、團(tuán)體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

　　1.袋鼠跳接力：

　　材料：袋子，

　　游戲規(guī)則：要求幼兒站在袋子里，兩手抓住口袋，向前跳，到達(dá)終點(diǎn)以后跳回原點(diǎn)，下一名小朋友出發(fā)，哪隊(duì)先完成接力哪隊(duì)獲勝。

　　2.趕球：

　　材料：羽毛球拍、梅花樁4組，筐一個(gè)、球10個(gè)

　　游戲規(guī)則：幼兒手拿羽毛球拍，趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走，最終，必須趕到指定的筐里，然后跑回起點(diǎn)，將球拍交給下一名幼兒，先完成的隊(duì)伍獲勝。

　　3.大力水手

　　材料：扁擔(dān)紙箱、獨(dú)木橋、跨欄、沙包20個(gè)、筐1個(gè)

　　親子活動(dòng)方案 11

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月

　　活動(dòng)名稱：

　　杭州富陽野生動(dòng)物園

　　資料與要求：

　　1、通過秋游活動(dòng)，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強(qiáng)孩子與家長之間的情感。

　　2、親近自然，感受到大自然的美，同時(shí)激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、在活動(dòng)前，已透過《家長園地》、，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

　　2、在秋游之前必須要對(duì)家長和孩子做好安全教育工作。

　　3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。（形式自定）班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。

　　設(shè)計(jì)流程：

　　出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動(dòng)——討論交流——延伸

　　活動(dòng)過程：

　　一、活動(dòng)前談話

　　1、老師提出秋游的要求

　　a、對(duì)幼兒的要求：（1）每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。

　�。�2）在活動(dòng)中緊跟著老師或家長，不可獨(dú)自活動(dòng)。

　�。�3）在車上、動(dòng)物園里持續(xù)周圍環(huán)境的整潔。

　　2、對(duì)家長的要求：

　�。�1）在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。

　�。�2）家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

　�。�3）各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的`安排，排隊(duì)上下車，注意自己乘車的車號(hào)和牌號(hào)。

　　（4）注意孩子的穿著，鞋子跟腳。

　�。�5）要求禮貌乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。

　　（6）照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。

　�。�7）在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。

　�。�8）持續(xù)車廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。

　�。�9）帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全，聽從工作人員的安排。

　　2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備，如幼兒小便，根據(jù)天氣狀況增添孩子衣物等

　　3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊(duì)候車。車子來了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

　　二、動(dòng)物園秋游親子活動(dòng)

　　1、教師組織家長進(jìn)行群眾拍照留念。

　　2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動(dòng)，做好幼兒的安全教育工作。

　　3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。

　　親子活動(dòng)方案 12

　　活動(dòng)目的：

　　認(rèn)識(shí)自我、悅納自我，對(duì)自己的人生觀、價(jià)值觀進(jìn)行一次重新思考和審視，在競爭環(huán)境中學(xué)會(huì)溝通、選擇和放棄，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

　　輔導(dǎo)重點(diǎn)：

　　拍賣、競買、和討論環(huán)節(jié)。

　　輔導(dǎo)難點(diǎn)：

　　采取無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式。

　　活動(dòng)形式：

　　團(tuán)體活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　50分鐘。

　　輔導(dǎo)班級(jí)：

　　七年級(jí)(2)班

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　拍賣槌(可用木塊、腰鼓等)

　　輔導(dǎo)過程

　　一、教師導(dǎo)言(2分鐘)

　　(播放幻燈片2)曾經(jīng)聽到過這樣一句話：生命是一個(gè)過程，可悲的是它不能重來，可喜的是它不需重來。在這漫長而短暫過程中，我們會(huì)經(jīng)歷很多，同時(shí)也面臨許多選擇，每個(gè)人的心中都會(huì)有一片自己的天空，去盛載屬于我們自己的理想和追求。今天，我們就來進(jìn)行一次虛擬的價(jià)值拍賣，看看我們究竟想要的是什么，我們能夠得到什么，以及我們?cè)趺疵鎸?duì)我們失去的和得到的東西。

　　(播放幻燈片1，展示標(biāo)題：《價(jià)值拍賣會(huì)》，點(diǎn)擊幻燈片上的.聲音按扭，出現(xiàn)小鳥的叫聲，嘰嘰喳喳，象征拍賣會(huì)的氣氛活躍和暗示學(xué)生勇躍參與拍賣會(huì))

　　二、熱身游戲(3分鐘)

　　微笑握手(教師講述)：一個(gè)微笑和一句問候，會(huì)給別人帶來溫暖，同時(shí)也會(huì)使自己的人際溝通氛圍變得更輕松和愉悅，請(qǐng)每個(gè)人主動(dòng)向前后左右的人投以微笑，同時(shí)給以一聲親切友好的問候，問候語不限，只要能夠表達(dá)你此時(shí)的心思和能夠給對(duì)方帶來愉快就可以�？纯凑l給以的最多，收獲的多，時(shí)間2分鐘，現(xiàn)在開始。

　　三、宣布競價(jià)規(guī)則(3分鐘)

　　教師(播放幻燈片3)：底價(jià)起叫，以500個(gè)籌碼為一個(gè)單位，每個(gè)回合以主持人(教師)詢問三次無人競價(jià)落槌成交。付出籌碼多的得到物品，叫價(jià)4000個(gè)籌碼立即成交。

　　四、拍賣會(huì)正式開始(25分鐘)

　　教師(播放幻燈片4)：首先來看親情，大家愿意用多少個(gè)籌碼來擁有親情?(以下類推)播放背景音樂，第一人出價(jià)競拍時(shí)背景音樂聲音調(diào)到靜音或關(guān)閉。在價(jià)上教師詢問三次，如果無人再繼續(xù)競買，即可成交。如果所拍賣的價(jià)值無人競買，并在教師連續(xù)詢問三次的情況下依然無人競買，則開始下一個(gè)價(jià)值拍賣。

　　(依次拍賣的有：親情、友情、愛情、健康、美貌、誠實(shí)守信、善良、金錢)

　　五、討論發(fā)言(15分鐘)

　　自由組合，每組8人，分成8組。討論題目：

　　1、你認(rèn)為人生的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?

　　2、你想用什么方法去實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值?

　　3、你怎樣看待別人的價(jià)值?

　　4、你竟買到什么?為什么買它?

　　5、拍賣過程中你的心情如何?

　　六、教師總結(jié)(2分鐘)

　　生命是一個(gè)過程，可悲的是它不能重來，可喜的是它不需要重來。

　　祝同學(xué)們快樂成長。

　　親子活動(dòng)方案 13

　　一、時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　二、地點(diǎn)：xx園操場

　　三、參加對(duì)象：xx園幼兒、家長、幼師

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過開展慶�！坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng)，使幼兒及家長在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長在參加活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我貌同的家園!

　　五、流巢排：

　　1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長、中班級(jí)及家長代表隊(duì)、班級(jí)及家長代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

　　2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

　　3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

　　4、幼兒及家長運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。

　　6、各代表隊(duì)退場到年級(jí)固定的位置，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

　　7、各個(gè)裁判組成員到位，裁判安排如下：

　　計(jì)時(shí)：

　　終點(diǎn)：

　　發(fā)令：

　　檢錄檢查：

　　集體項(xiàng)目裁判：

　　個(gè)人項(xiàng)目裁判：

　　公告：

　　廣播宣傳：

　　獎(jiǎng)品：

　　后勤部：

　　工作人員教師共XX人，幼兒家長共XX人。

　　六、比賽項(xiàng)目：

　　(1)集體賽：1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

　　(2)個(gè)人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的`運(yùn)氣好

　　七、比賽方法規(guī)則：

　　(1)集體賽趣味接力賽

　　1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。

　　各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

　　2、手足情深(接力)

　　參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人(家為單位)

　　比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

　　發(fā)令員：xx人

　　現(xiàn)場裁判：xx人

　　3、跳圈接力

　　參加人員：每隊(duì)3人(家為單位)

　　比賽規(guī)則：參賽幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

　　發(fā)令員：xx人

　　現(xiàn)場裁判：xx人

　　4、寶貝新娘

　　參加人員：每隊(duì)3人(家為單位)

　　發(fā)令員：xx人

　　現(xiàn)場裁判：xx人

　　比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

　　5、齊心協(xié)力

　　參賽人員：每隊(duì)2人

　　比賽規(guī)則：二名參賽成員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

　　道具：氣球

　　發(fā)令員：xx人

　　現(xiàn)場裁判：xx人

　　(2)個(gè)人賽：

　　1、跳繩比賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

　　2、企鵝漫步

　　3、完成距離的，獲獎(jiǎng)券一張。

　　4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

　　5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。

　　7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。

　　10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　13、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中珠子，則中獎(jiǎng);之，沒有中獎(jiǎng)

　　八、時(shí)間安排：

　　00：00-00：00第一組

　　00：00-00：00第二組

　　00：00-00：00第三組

　　00：00-00：00第四組

　　00：00-00：00決賽

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：

　　頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))

　　參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。