班級活動方案

時間:2023-05-02 04:16:42 活動方案 我要投稿

【熱門】班級活動方案匯編9篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的班級活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】班級活動方案匯編9篇

班級活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個代表”重要思想和十六大精神為指針,認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以誠信教育為切入口,扎扎實實開展公民基礎(chǔ)道德教育;切實提高我們一年級學(xué)生的基本道德素質(zhì)和教師的職業(yè)道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育特色的發(fā)展,為學(xué)生的健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。

  二、活動目的:

  1、“禮儀之花”針對一年級學(xué)生入學(xué)不久,行為習(xí)慣培養(yǎng)及其重要,特別是在“文明守紀(jì)”方面。因此,一方面貫徹!蔽逍仟劇暗慕逃c訓(xùn)練,一方面讓學(xué)生知道什么是文明禮貌,知道文明禮貌是中華民族的.傳統(tǒng)美德,是巴蜀人的優(yōu)良品質(zhì),教育學(xué)生在學(xué)校、在家里、在社會上都要做講文明懂禮貌的好孩子。

  2、“勞動之花”,懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造的道理,養(yǎng)成自己的事自己做、自理自立的良好習(xí)慣。

  3、“才藝之花”一年級學(xué)生年齡小、膽量小,讓他們樹立自信心,激發(fā)表現(xiàn)的欲望,展示自己的才藝。

  4、“友愛之花”懂得什么才是真正的謙讓,增強(qiáng)明辨是非的觀念。表揚(yáng)關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)的好孩子,樹立

  學(xué)習(xí)的榜樣,逐步引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中互相謙讓,互相關(guān)心。

  三、活動內(nèi)容:

  每個月有一個主題,以此為目標(biāo),開展摘花活動。

  “禮儀之花”:開學(xué)以抓行為規(guī)范為先行,通過開展日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,觀察同學(xué)們的行為,進(jìn)行摘花活動,力求人人摘到“禮儀之花”。

  “勞動之花”:開展整理書包比賽、小小有心人(節(jié)能、關(guān)心班級衛(wèi)生等)、優(yōu)秀值日小隊的評選等,通過比賽和評選的形式爭摘“勞動之花”。

  “才藝之花”:展露自己的所學(xué)和才藝,在班級中進(jìn)行展示,通過召開“小小藝術(shù)家”的交流會,爭摘“才藝之花”。

  “友愛之花”:講有關(guān)友誼的故事,鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、活動中互幫互助。通過活動發(fā)揚(yáng)互助精神,爭摘“友愛之花”。

  通過以上幾個月的摘花活動,每個同學(xué)都為自己的小花添上了美麗的四色花瓣,在年級組召開的“我的花最美” 我愛我班之摘花主題集會上,進(jìn)行展示交流,最后評選出“班級花魁”、“年級花魁”。

  四、活動安排:

  1、二月份,爭“禮儀之花”

  2、三月份,爭“勞動之花”

  3、四月份,爭“才藝之花”

  4、五月份,爭“友愛之花”

  5、六月份,通過召開年級組“我的花最美” 我愛我班摘花主題集會,評比出“班級花魁”、“年級花魁”。

  6、七月份,做好活動的總結(jié)工作。

班級活動方案 篇2

  “讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是本班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋,快樂讀書,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的班級文化,我會竭盡所能,讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸!

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

  2、通過活動,使學(xué)生從書本中得到心靈的`慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  3、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新,思維活躍,綜合實踐能力的提高。

  4、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

  活動對象:全班學(xué)生。

  活動口號:遨游書海,快樂讀書!

  活動內(nèi)容:

  必讀書:《猜猜我有多愛你》。

  選讀書:自選兩本喜歡的圖書。

  活動過程:

  1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,使學(xué)生愿意讀書。

  自開展“書香校園”創(chuàng)建活動以來,為學(xué)生創(chuàng)造了可隨時取閱的便捷讀書環(huán)境。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,提醒家長不要一味地只給孩子買書,最主要的是督促孩子去看書。平時經(jīng)常帶孩子逛逛書店,感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。

  2、建立圖書活動管理小組:

  圖書管理員:孫素杰雷東旭朱春羽

  3、提供交流平臺,讓學(xué)生樂意讀書。

  “興趣是最好的教師”,所以對于學(xué)生來說,首先要每個學(xué)生喜歡讀書、癡迷與讀書,我們要充分利用好學(xué)校固定的讀書時間。積極開展多種形式的讀書交流活動,利用每周的閱讀課引導(dǎo)學(xué)生讀書的方向,提高學(xué)生的讀書興趣。每兩周在班級開展一次交流活動,將學(xué)生在名著賞讀過程中,推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽,用以布置教室,以進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生讀書用書的積極性。

  4、營造班級讀書成果展臺,鞏固學(xué)生的讀書成果。

  (1)充分利用班級教室后墻板報,及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來,表揚(yáng)先進(jìn),激勵后進(jìn)。

  (2)每月舉辦一次讀書交流活動,以“讀書博覽會”、“我最喜歡的一首詩”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的,交流自己在活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

 。3)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者,為學(xué)校的評先選優(yōu),打好基礎(chǔ)。

  展示方式:

  1、美文誦讀賽

  每周的閱讀課上,可以定時舉行美文誦讀賽,學(xué)生可以從讀過的好書中,選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦。

  2、親近名著經(jīng)典

  向各位學(xué)生家長、學(xué)生推薦名著。

  3、經(jīng)典名句展覽(不定期的布置學(xué)生摘抄、整理名句、佳篇)。

  4、舉辦讀書博覽會

  A、每天上課十分鐘,在班級舉辦“讀書博覽會”,以名人名言、書海拾貝、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊進(jìn)行,向同學(xué)介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  B、每期板報開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等,或讀書心得等。

  C、每學(xué)期開兩次讀書主題活動。

  D、制作《讀書交流卡》。

班級活動方案 篇3

  為了貫徹實施好學(xué)校的教學(xué)工作計劃,開展好我班的課外活動,致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達(dá)到預(yù)期的目的,特制定本期的'課外活動計劃,內(nèi)容主要含以下幾個方面:

  一.基本情況:

  本期我班共有學(xué)生76人,其中,男生40人,女生36人,多數(shù)學(xué)生喜愛活動,表現(xiàn)出積極、主動的態(tài)度,并且有一定的動手能力。

  二.目標(biāo)要求:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識,自覺維護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自己生活的空間。

  2、學(xué)會尊老愛幼,關(guān)心他人,獻(xiàn)出自己的愛心,知道今天的幸福來之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。

  3、了解新時代信息技術(shù)的巨大作用,學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。

  4、學(xué)會靈活運用從課本中所學(xué)到的知識,活學(xué)活用,理論聯(lián)系實際。

  5、練習(xí)說話、寫話,培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力。

  6.進(jìn)行充分的體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。

  三.具體的實施措施:

  認(rèn)真制定計劃,安排學(xué)校的部署,認(rèn)真組織每一次課外活動,及時進(jìn)行總結(jié),在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性,動員學(xué)生人人參加,人人有進(jìn)步,并作好每次活動的記錄。

班級活動方案 篇4

各位親愛的童鞋:

  在這春花爛漫、花紅柳綠的陽春4月,我們迎來了我們班第一次班級聚會,感謝大家在百忙之中抽出時間來參加聚會,下面將有關(guān)事項通知如下:

  一、聚會形式:班級聚會加宿舍聚會

  (一)大聚會地點:濟(jì)南市窯頭路東首聚福林大酒店。(房間號他們不提前告知,到了說溫先生定的同學(xué)聚會的即可)。

  時間:周六晚6點半前。

  酒店位置:

  (二)小聚會形式:同學(xué)們周六來了以后,先聯(lián)系本宿舍聯(lián)系人,中午由濟(jì)南同學(xué)安排小聚,下午自由活動(本打算下午到經(jīng)濟(jì)學(xué)院照相留念,因本人下午筆試無法參加,所以若各位同學(xué)非常想去先通知舍長,在舍長相互溝通后定時間前往)。

  各宿舍聯(lián)系人及聯(lián)系方式:

  7316:韓飛:;

  7317:鄭海軍;

  7318:周楊:;

  女生:崔慧芳:

  周六晚飯后活動和周日上午活動在晚飯時商議。

  二、外地同學(xué)居住地點:二環(huán)東路606號濟(jì)南五岳商務(wù)酒店(居住是報道稱濟(jì)南用友公司人員)。位置如下:

  三:費用事項:

  周六晚大聚會實行AA制,初步預(yù)算費用每人100元;若不足由濟(jì)南同學(xué)承擔(dān);

  外地同學(xué)住宿費用初定由濟(jì)南同學(xué)分擔(dān);

  其他活動費用在大家商議后決定。

  四:其他注意事項:現(xiàn)在我們確定聚會的人數(shù)是19人,已達(dá)我們預(yù)定的'房間人數(shù)上限,若還有沒有確定的同學(xué)又要參加需盡早變更房間(大房間只有兩個,每次都是提前預(yù)定才行),請各舍長一定要提前通知。

  現(xiàn)在確定參加聚會人員名單:

  韓飛、秦飛海、董延森、方申、姜久仿、鄭振蕾、溫海泉、潘福興、鄭海軍、王續(xù)強(qiáng)、狄偉、周揚(yáng)、王永光、王成河、王宣文、艾長春、徐東鵬、崔慧芳、祁金秋。

  預(yù)祝班級聚會圓滿成功!

班級活動方案 篇5

  為了豐富同學(xué)的課余生活,提高我校學(xué)生對足球的熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進(jìn)我校足球運動事業(yè)的.發(fā)展,加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生班級榮譽(yù)感,發(fā)揮學(xué)生個性特長,推動素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球?qū)官悺?/p>

  1,活動主題:

  發(fā)展校園足球,展現(xiàn)健康風(fēng)貌,強(qiáng)身健體,增進(jìn)友誼,弘揚(yáng)體育運動精神。

  2,參與對象:

  二至六年級的同學(xué),以班為單位,每班不限男女可報10人,

  3,比賽時間:

  以學(xué)校通知為準(zhǔn)。

  4,比賽場地:

  東站路小學(xué)五人制足球場。

  5,比賽活動流程:

  1、比賽方式及時間:形式設(shè)定為班級5人制足球?qū)官。(注?+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時間為上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

  2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán),以總進(jìn)球數(shù)最多排名,三個班級的抽簽分組。(詳情解釋權(quán)校體育組)

  6,獎項設(shè)置和錄取名次:

  1、2――6年級每個年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。

  2、最佳射手獎:2――6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。

  3、最佳團(tuán)隊獎一名:以道德風(fēng)尚,團(tuán)隊精神表現(xiàn)為評判,(獎品和獎狀)。

  7,應(yīng)急預(yù)案:

  如比賽過程中參賽運動員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學(xué)校體育組進(jìn)行簡單處理。

  8,預(yù)期效果:

  在新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)下,舉辦班級足球?qū)贡荣,可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體,并增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,團(tuán)結(jié)一致,從而提升班級凝聚力,為下一次班級活動做好準(zhǔn)備。

班級活動方案 篇6

  為了讓全班學(xué)生度過一個歡樂的兒童節(jié),展示學(xué)生特長,豐富學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)我班素質(zhì)教育成果,推動藝術(shù)教育和班級精神文明建設(shè),根據(jù)學(xué)校小學(xué)部的統(tǒng)一部署,結(jié)合本班實際,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:

  一、活動主題

  文明班級,快樂童年

  二、活動內(nèi)容

  1、參加全校慶六一活動。

  2、班級慶六一繪畫展。

  3、班級慶六一書法展。

  4、班級慶六一文藝聯(lián)歡會。

 。ㄒ唬┤c六一活動

  1、時間安排:在6月1日上午全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶六一活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,觀看獨舞比賽等。

  2、地點:詳見學(xué)校小學(xué)部通知。

  3、負(fù)責(zé)單位:小學(xué)部少先隊大隊部。

  4、活動的具體要求和做法:詳見學(xué)校小學(xué)部慶六一活動方案。我班一是于5月24日前將第二批入隊學(xué)生名單交給大隊輔導(dǎo)員。二是積極組織好學(xué)校小學(xué)部舉辦的獨舞比賽活動:5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員,督促排練;5月25日,參加學(xué)校初賽;6月1日,參加決賽。

  (二)班級慶六一繪畫展

  1、活動時間:6月1日。

  2、展出地點:本班六一特刊。

  3、活動的'具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個學(xué)生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉(xiāng)變化為主。

  4、作品上交時間5月26日。

  5、布展負(fù)責(zé)人:張尹虹。

 。ㄈ┌嗉墤c六一書法展

  1、活動時間:6月1日。

  2、展出地點:本班六一特刊。

  3、活動的具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一版最漂亮的字,寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌或日記等。

  4、作品上交時間5月26日。

  5、布展負(fù)責(zé)人:莫景暉。

 。ㄋ模┌嗉墤c六一文藝聯(lián)歡會

  1、活動時間:6月1日第5、6節(jié)課。

  2、活動地點:本班教室。

  3、活動的具體要求和做法:節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、5月21日前由學(xué)生自己上報節(jié)目,班主任現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目。

  5、聯(lián)歡會主持人:劉婷、梁文祥。

  6、班級慶六一文藝聯(lián)歡會議程:

  第一項:班主任致節(jié)日賀詞。

  第二項:新隊員展現(xiàn)少先隊員風(fēng)采,行集體隊禮。

  第三項:慶“六一”聯(lián)歡開始:

 、糯蠛铣 《六一》歌 全班師生

  ⑵誦讀 《勸學(xué)》 劉婷

 、俏璧 《踏浪》 江水婕

  ⑷笑話 《開心一百》 莫景暉

 、晌璧 《茉莉花》 劉婷

  ⑹朗讀 《媽媽生日快樂》 梁文祥

 、烁枨 《數(shù)鴨子》 劉瓊

 、汤∥璞硌 劉婷

 、椭R搶答賽 全班同學(xué)

  ⑽游戲 《步步高升》 全班同學(xué)

 、虾铣 《幸福拍手歌》 全班同學(xué)

  7、游戲規(guī)則:

 、佟吨R搶答賽》規(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍(lán)隊,老師出題,喊預(yù)備開始舉手,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權(quán)后,在規(guī)定的時間內(nèi)推選代表答題,答對的可拿到紅旗一面,游戲完成后,得紅旗最多的隊獲勝。

 、凇恫讲礁呱芬(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍(lán)隊,每隊派一男一女上臺壘易拉罐,在規(guī)定的時間內(nèi),壘得最高的隊獲勝。

  三、活動任務(wù)安排

  1、活動總指揮:班主任。

  2、活動主持人:張尹虹主持慶六一繪畫展;

  莫景暉主持慶六一書法展;

  劉婷、梁文祥主持慶六一文藝聯(lián)歡會。

  3、聯(lián)歡會參與人:全班師生。

  4、場地布置:全班師生。

  5、紀(jì)律督查:莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。

  6、衛(wèi)生監(jiān)督:羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。

班級活動方案 篇7

  一、前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┣爸萌蝿(wù)

  做好活動前的征求班里建議工作

  (二)班長任務(wù)

  1、做好具體流程策劃

  2、做好人員調(diào)配

  (三)組織委員及生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)

  1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【班長】

  2、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】

  (四)文藝委員任務(wù)

  根據(jù)活動流程,策劃出各項娛樂項目是活動具有趣味性

 。ㄎ澹┬l(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)

  負(fù)責(zé)好活動場地及道具安置工作,及活動結(jié)束后的安排同學(xué)們進(jìn)行清理工作

  (六)團(tuán)支書任務(wù)

  負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片

  二、大致活動流程:包餃子、吃火鍋、玩游戲

  三、地點選址:北門自炊點自炊

  四、訂桌:在已知參與人數(shù)的情況下,于聚餐前到自炊點定好位置,談好價錢

  五、活動具體人員安排:買菜、自炊點打掃衛(wèi)生及準(zhǔn)備工作、買水果、洗菜、做飯

  具體安排:買菜人員:4人(確定參與人數(shù)后再行調(diào)整) 自炊點打掃衛(wèi)生及準(zhǔn)備工作:2人

  買水果及飲料:2人

  洗菜:2人(由于時間不沖突,可與前面的人重復(fù)) 做飯:誰會做誰上(到時候再行安排)

  六、活動前的食材準(zhǔn)備:1、包水餃:a、需購買材料:豬肉(在購買點磨碎)、芹菜、生姜、豆腐(各個地方口味不同,可不加)、蔥、餃子皮

  2、吃火鍋:a、需購買材料:蔬菜、火鍋底料、火鍋食材(蔬菜與火鍋食材另行決定)

  七、聚餐開始:(暫定)

  1、當(dāng)晚5點-----五點半

  班委在自炊點做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

  2、五點半------五點五十分

  班上同學(xué)在自炊點集合;

  3、確定每桌的人員,開始制作水餃

  邊吃飯,邊游戲

  游戲內(nèi)容:

  一、蘿卜蹲

  將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以數(shù)字或顏色命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣的動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

  以一實例加以說明,有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白

  蘿卜蹲‘白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅胡蘿卜蹲!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜堆們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

  二、官兵捉賊

  用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

  人數(shù):4個人

  方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其它三個人的面部表情或其它細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的`要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

  三、狼人游戲

  四、真心話大冒險

  經(jīng)費預(yù)算

  每桌-----元,共-------桌,合計------元;

  人數(shù)------人,預(yù)計------元|人;

  注意事項

  1、在統(tǒng)計參與人員時,要全面考慮,要及時回復(fù),統(tǒng)一參與的人員請務(wù)必趕到:

  2、如有特殊原因,則可另行通知;

  3、購買食物價格不要太高,好吃就行,飯后零食為水果、瓜子,多余的飲料和;

  4、飯后及時付賬,對于未帶錢的,個人先墊上;

  5、飯后回寢室路上注意安全。

班級活動方案 篇8

  一、活動目的

  借秋游活動的契機(jī),開展主題為“探尋秋天的足跡爭當(dāng)文明小使者”的特色活動,號召全校師生一起投入到爭創(chuàng)的活動中來。同時通過秋游活動,讓學(xué)生親近大自然,豐富學(xué)生的課外知識,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的.情感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、互助精神。

  二、活動內(nèi)容及安排

  (一)安全、文明教育:

  在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到安靜、有序。

  (二)特色活動:

  活動地點:瘦西湖風(fēng)景區(qū)

  活動時間:總校10月30日上午(視天氣而定)

  以“秋天在哪里?”為活動主題,與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當(dāng)文明小使者”活動相結(jié)合。用自己的相機(jī)尋找秋天的足跡,通過悉心觀察從小處著手,用自己的文筆描寫出眼中“秋天”。

  秋游活動以后,學(xué)生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級可以寫幾句話,三至六年級作品體裁不限。(word文件中插入圖片,A4打。。班級集合作品制作一本“秋游作品集”。

  (三)級部反饋

  1.本月的兩名博雅之星成員請班主任將結(jié)合本次活動中學(xué)生的表現(xiàn)推選。屆時同樣將其照片及文明事跡一起發(fā)至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊活動—好習(xí)慣”培養(yǎng)欄目中。

  2.每班精選出優(yōu)秀文章1-2篇,上傳至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊活動”中(注:上傳時圖片一并上傳,傳的方式和以往上傳博雅少年一樣)。

  3.級部輔導(dǎo)員收集本級部的“秋游作品集”,作為班主任考核工作之一。

班級活動方案 篇9

  根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,現(xiàn)制定“平安班級”實施計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  以上級文件為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標(biāo),努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。

  二、工作目標(biāo):

  落實好學(xué)校提出的工作目標(biāo),達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。

  三、工作任務(wù)和工作要求:

 。ㄒ唬┣袑嵶ズ冒嗉壈踩ぷ。

  1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

  2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,對于自己帶飲用水的學(xué)生做好衛(wèi)生教育工作。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。密切監(jiān)控甲流疫情,每天做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)感謝冒、發(fā)燒的同學(xué)及時上報。

  3、加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格報告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學(xué)按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。

 。ǘ┩ㄟ^組織學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生的安全意識及自我保護(hù)能力。

  1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“平安校園”倡議書,教師有針對性地讓學(xué)生展開討論,以引起學(xué)生足夠的認(rèn)識。

  2、組織學(xué)生積極參與“平安班級”的創(chuàng)建活動,使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

  3、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會、班隊會等渠道,采取多種方式對學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育,傳授自護(hù)的知識和技能,切實增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識和自護(hù)能力,如:“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦?不認(rèn)識的人提出要送你回家時該怎么辦?”等,加大防范力度,防患于未燃。

  4、加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動等措施,幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,優(yōu)化個性心理品質(zhì),進(jìn)行挫折教育,增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會生活的能力。加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。

  5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制,教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。

  6、做到關(guān)愛,關(guān)心學(xué)生,特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

 。ㄈ╅_展校園周邊安全活動。

  1、結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī),開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動。

  2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

  3、放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

  四、活動安排:

  結(jié)合班級特點,有重點地開展創(chuàng)建活動,在規(guī)定的`時間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

  1、召開學(xué)生動員會,部署“平安班級”活動的各項工作。

  2、以黑板報為載體(出刊好一期以“平安”為主題的黑板報),以晨會、班會為主陣地,進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動。

  3、開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點,制定防范措施。

  4、大力組織開展各種形式的學(xué)生自我保護(hù)教育。

  5、切實加強(qiáng)安全文化建設(shè),采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法。

  6、對照標(biāo)準(zhǔn),對創(chuàng)平安班級活動的開展情況進(jìn)行總結(jié),并對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,迎接學(xué)校驗收。

  7、力爭被評為“平安班級”。

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