元宵節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-01 19:23:49 活動(dòng)方案 我要投稿

元宵節(jié)活動(dòng)方案八篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編精心整理的元宵?jié)活動(dòng)方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

元宵節(jié)活動(dòng)方案八篇

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月24日~ 3月1日

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日資料的.活動(dòng),用自家的相機(jī)和手中的筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景,在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上完成風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查表的填寫工作(此表請(qǐng)用WORD的形式將電子版發(fā)給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)和孩子共同完成此表的填寫工作,具體文檔請(qǐng)?jiān)斠奞Q群中),開學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學(xué)校。

  2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,一至三年級(jí)各班鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展示自己收集的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),開學(xué)初上交春聯(lián)收集表;四至六年級(jí)各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟,紙張為A3大小,手抄或者電子排版打印均可,開

  學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學(xué)校。

  3、文明拜大年:向親人、師長(zhǎng)、朋友表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福

  4、開展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校少先隊(duì)員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  5、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

  三、活動(dòng)要求

  1、各班要利用1月23日的閉學(xué)式時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部。(1—3年級(jí)春聯(lián)收集表;4—6年級(jí)節(jié)日手抄報(bào);六年級(jí)征文;全校各班習(xí)俗調(diào)查表用A4紙。)

  3、開學(xué)初,各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)時(shí)間: 年 月 日 星期

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂、面團(tuán)、花燈、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表8位。

  活動(dòng)目的:

  1.了解元宵節(jié)時(shí)一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)流程

  一、介紹元宵節(jié)。

  教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個(gè)節(jié)日,你們知道嗎?

  教師元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動(dòng),還有好吃的食品,猜猜是什么? 教師結(jié)合幼兒用書小結(jié):每月正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。

  二、師幼一起欣賞花燈。

  教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們?nèi)タ匆豢窗?梢阅闷饋砜,但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。

  幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵(lì)幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。

  請(qǐng)幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

  教師:燈展結(jié)束了,請(qǐng)小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說到的不同種類的'燈拿到展示桌上排一排,引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。

  三、教師、幼兒、家長(zhǎng)一起制作元宵。

  教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做? 家長(zhǎng)揉面,幼兒觀察揉面的姿勢(shì)并模仿。

  幼兒洗手后一起搓元宵。

  四、品嘗元宵。進(jìn)一步感受元宵節(jié)的快樂。

  教師:瞧,我們?cè)鲥伬!洗洗你的小手,吃元宵?/p>

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)

  1、活動(dòng)的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動(dòng)成果也比較滿意。

  2、有家長(zhǎng)的參與,活動(dòng)進(jìn)行的比較有序。

  3、這樣的活動(dòng)很適合小班幼兒。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:萬馬奔騰鬧元宵 zz歡樂季

  二、 活動(dòng)宗旨:

  老客戶客戶答謝,提升項(xiàng)目口碑;

  借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人氣,提高現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化率; 通過人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷售;

  三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):zz地產(chǎn)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  一期老業(yè)主、近期到訪意向客戶、自然上訪參與客戶、合作媒體 活動(dòng)整體人數(shù)控制在150人左右

  五、活動(dòng)時(shí)間:2月19日(星期二)9:30—11:30

  六、活動(dòng)地點(diǎn):營(yíng)銷中心

  七、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)宣傳工作

  銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動(dòng)信息(玻璃貼)

  銷售中心元宵節(jié)主題背景板

  置業(yè)顧問點(diǎn)對(duì)點(diǎn)電話宣傳(以先期來訪為主)

  (2)來賓邀請(qǐng)

  新老客戶電話邀請(qǐng)

  邀請(qǐng)媒體工作者到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與游戲

  相關(guān)合作者邀請(qǐng)

  (3)現(xiàn)場(chǎng)布置工作

  在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動(dòng)的包裝

  銷售中心門口左側(cè)放置“萬馬奔騰鬧元宵 zz歡樂季”主題板一塊。

  營(yíng)銷中心門口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

  入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導(dǎo)來賓進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。

  活動(dòng)區(qū)區(qū)內(nèi)放置大的活動(dòng)主題背景板。

  主背景板前面放置各式湯圓、甜點(diǎn)、水果、熱飲等供客戶食用。

  銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定。

  營(yíng)銷中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營(yíng)造烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  現(xiàn)場(chǎng)工作人員需穿著喜慶服裝,營(yíng)造氣氛。

  (4)人員準(zhǔn)備

  迎賓2名

  燈謎工作人員2位

  包湯圓比賽工作人員2位

  保潔1個(gè)

  保員2個(gè)

  (5)普惠禮品

  1、凡當(dāng)天到訪營(yíng)銷中心參加活動(dòng)客戶均可獲得zz項(xiàng)目贈(zèng)送的'精美巧克力禮盒一份;

  2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

  元宵猜燈謎:“氣球一響,猜對(duì)有獎(jiǎng)” 活動(dòng)細(xì)則:

  以簽到順利參與元宵猜燈謎活動(dòng);每人一次機(jī)會(huì)答對(duì)燈謎即可獲得抽獎(jiǎng)資格,中獎(jiǎng)率100%;

  把謎語(可將紫金華府的項(xiàng)目信息做成問題)放在氣球中,預(yù)備150個(gè)氣球,每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語

  獎(jiǎng)品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎(jiǎng)品。

  包湯圓賽:“濃濃團(tuán)圓意 親手傳真情”

  活動(dòng)細(xì)則:

  以客戶自愿參賽為活動(dòng)參與者選取原則。

  活動(dòng)每輪5人競(jìng)賽,每輪3分鐘,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作湯圓數(shù)量與質(zhì)量為評(píng)判依據(jù),數(shù)量相同時(shí)以質(zhì)量?jī)?yōu)先。

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“兩包. 所有參賽者均可將自己包的作品帶回家;顒(dòng)全程進(jìn)行六輪比賽。 評(píng)出第一名、第二名、第三名為勝出選手,獎(jiǎng)品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。

  3、活動(dòng)后期

  進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),分析問題經(jīng)驗(yàn)并通過業(yè)主群與論壇圖文并茂進(jìn)行播報(bào)發(fā)帖。

  與媒體聯(lián)系,發(fā)布活動(dòng)成果信息。

  八、人員清單

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)概要

  1、活動(dòng)介紹

  活動(dòng)主題:《歡樂鬧元宵》 活動(dòng)對(duì)象: 社區(qū)居民或商場(chǎng)顧客

  活動(dòng)口號(hào):其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親 活動(dòng)時(shí)間: 20xx年2月14日 舉辦場(chǎng)地:社區(qū)或商場(chǎng) 主辦單位:城陽電視臺(tái)

  承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責(zé)任公司

  2、活動(dòng)背景

  農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"

  宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開展本次活動(dòng)。 3、活動(dòng)目的

  通過開展豐富的社區(qū)文化活動(dòng),能增進(jìn)群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺(tái)”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,展現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的時(shí)代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。

  二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:

  1、布置效果:具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現(xiàn)場(chǎng)將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的.介紹等(詩句、故事);

  3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放元宵節(jié)喜慶音樂。

  4、搭建舞臺(tái),全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前與社區(qū)(商場(chǎng))宣傳溝通,釋放出活動(dòng)信息。 6、社區(qū)(商場(chǎng))入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。

  三、游藝內(nèi)容(多選)

  1、 觀花燈、猜燈謎。

  游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干,供群眾競(jìng)猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎(jiǎng)券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預(yù)備20個(gè)氣球,每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語,答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)券一張。也可以視實(shí)際情況,將氣球改為燈籠。 道具:燈籠、氣球、紙條 獎(jiǎng)品:獲1張獎(jiǎng)券 2、雙人背靠背夾氣球

  游戲規(guī)則:每組2人,背靠背夾氣球,到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲獎(jiǎng)券一張(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。 道具:氣球

  獎(jiǎng)品:勝出者獲2張獎(jiǎng)券 3、踢鍵子

  游戲規(guī)則:規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個(gè)得1張票,30秒鐘內(nèi)踢25個(gè)得2張票。 道具:2個(gè)鍵子 獎(jiǎng)品: 1-2張獎(jiǎng)券 4、頭頂玩具熊

  游戲規(guī)則:游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點(diǎn)即完成任務(wù),獲得一張獎(jiǎng)券。 道具:玩具熊一個(gè) 獎(jiǎng)品:獲勝者獲1張獎(jiǎng)券 5、飛鏢

  游戲規(guī)則:每人三鏢,三鏢累計(jì)得16分獲一張獎(jiǎng)券。 道具:飛鏢

  獎(jiǎng)品:獲勝者獲1張獎(jiǎng)券 6、吹氣球

  游戲規(guī)則:每三位選手為一組,同時(shí)比賽吹氣球,第一個(gè)吹破氣球者獲獎(jiǎng)券一張。 道具:氣球 獎(jiǎng)品:獲1張獎(jiǎng)券 7、摸福:

  游戲規(guī)則:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠(yuǎn),聽到指令后朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎(jiǎng)券一張 道具:福字、毛巾 獎(jiǎng)品:獲1張獎(jiǎng)券 8、猜價(jià)格

  游戲規(guī)則:贊助商提供獎(jiǎng)品4-5件,主持人介紹商品品牌,功能等,參與者猜測(cè)的價(jià)格最接近者,獲得獎(jiǎng)券一張。 道具:商品4-5件, 獎(jiǎng)品:獲2張獎(jiǎng)券

  四、兌獎(jiǎng)

  1、兌獎(jiǎng)方式:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人根據(jù)活動(dòng)規(guī)則發(fā)放獎(jiǎng)券,并引導(dǎo)參與互動(dòng)的群眾到兌獎(jiǎng)處換取紀(jì)念禮物。 2、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  1張獎(jiǎng)券=裝飾燈籠 2張獎(jiǎng)券=速凍湯圓 3張獎(jiǎng)券=花生油

  4張獎(jiǎng)券=兩袋大米 5張獎(jiǎng)券=家用電器 3、注意事項(xiàng):

  獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、精心組織,立足實(shí)際

  我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認(rèn)真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動(dòng)、愛心幫扶活動(dòng)、“美麗x寧”主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝!、“文化熏陶”、“快樂實(shí)踐”等大的項(xiàng)目,整合設(shè)計(jì)成分年級(jí)段、內(nèi)容豐富的《x年“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富

  1、表達(dá)祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。

  春節(jié),是中國(guó)人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)最好的節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì)交往能力。

  另外,同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對(duì)親友的祝福和對(duì)節(jié)日的喜愛。中高年級(jí)學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過多種表達(dá)祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會(huì)感人、學(xué)會(huì)與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

  2、走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。

  為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高年級(jí)學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報(bào)。我!拔覀兊墓(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們?cè)诩倨谥兄辽僮x一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對(duì)聯(lián)摘錄下來,學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

  3、投身假期實(shí)踐,培養(yǎng)道德情操。

  在“快樂的寒假”主題活動(dòng)中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會(huì)賞花燈等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長(zhǎng)輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到中華的'傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗x寧清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng),還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機(jī)智應(yīng)對(duì)等的良好品質(zhì)和能力。

  根據(jù)這次“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)中,我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報(bào)比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實(shí)踐曬圖382張,其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評(píng)審小組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)數(shù)名。以此方式鼓勵(lì)孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  主題說明:

  元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

  ①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

 、谠(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

 、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

 、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

 、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

  主題目標(biāo):

  1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

  3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

  主題活動(dòng):

  活動(dòng)一:甜甜的元宵

  執(zhí)教:吳志紅

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

  2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

  3.能用簡(jiǎn)短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

  活動(dòng)過程:

  1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

  師:①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

  2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  師:①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?②老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?

  3.做元宵、煮元宵。

  (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

  (2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。

  4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

  幼兒在活動(dòng)中能夠積極參加,在教師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作元宵,然后品嘗元宵,感受到濃濃的`團(tuán)圓之情。

  活動(dòng)二:賞花燈、猜燈謎

  執(zhí)教:江琴

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。

  2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語。

  3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

  活動(dòng)背景:

  正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。

  2、知識(shí)--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  一、導(dǎo)入

  師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

  二、展開

  1、賞燈活動(dòng)。

  (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

  (2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

  2、猜謎活動(dòng)。

  (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

  (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

  (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。

  三、結(jié)束

  將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?

  師:鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

  活動(dòng)三:鬧花燈

  執(zhí)教:譚金環(huán)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)唱歌曲,理解歌曲的主要內(nèi)容,感受歌曲所表現(xiàn)的熱鬧、喜慶氣氛。

  2.嘗試用多種身體動(dòng)作來表現(xiàn)鬧花燈的情景和自己的愉快情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標(biāo)記。

  活動(dòng)過程:

  1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下,欣賞鬧花燈的錄像,感受鬧花燈的喜慶氣氛。

  師::在錄像里,你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像,你的心情怎么樣?

  2.學(xué)習(xí)歌曲《鬧花燈》。

  (1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》,理解歌曲內(nèi)容。

  (2)再次欣賞歌曲,用圖譜標(biāo)記幫助幼兒記憶歌詞。

  (3)多種形式學(xué)唱歌曲。(唱準(zhǔn)歌曲中的切分音符部分,唱出鬧花燈時(shí)的快樂情感。)

  3.嘗試聽音樂自編動(dòng)作表演,體驗(yàn)鬧花燈的快樂。

  主題反思:

  即將升小學(xué)的大班幼兒,在幼兒園班級(jí)中,共渡節(jié)日,有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。而元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過,多在開學(xué)的第一個(gè)星期。新學(xué)期開始,組織幼兒與家長(zhǎng)共同在園渡過節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn),幼兒園如家的氛圍,可使幼兒及家長(zhǎng)順利渡過剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。

  此次活動(dòng)主要是讓幼兒了解元宵節(jié)這一習(xí)俗,知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。首先我們布置了環(huán)境,環(huán)境是孩子教育的良好老師之一。于是,我們針對(duì)孩子所處的環(huán)境——教室、走廊、各個(gè)活動(dòng)室,進(jìn)行了布置和裝飾。在教室掛上了孩子的彩燈,懸掛教師自制的燈謎;在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面。同時(shí),為了讓孩子感受異地不同的元宵過節(jié)方式,我們利用多媒體,觀看元宵視頻、各種風(fēng)俗圖片,感受不同地方的人鬧元宵的快樂。我們還自己動(dòng)手做元宵、自己嘗元宵的快樂。在活動(dòng)中,孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán),再搓成小圓子,一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來,同時(shí)也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個(gè)個(gè)搓得多認(rèn)真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。

  在品嘗元宵時(shí),孩子們更展示了他們大方可愛的一面,有禮貌地邀請(qǐng)別班的小朋友、老師共享勞動(dòng)成果,使孩子感受和體驗(yàn)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶、祥和、快樂的氣氛,感受了與同伴、老師之間的深厚情誼,自然地萌發(fā)喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感。我們最后還和別的班的小朋友一起猜燈謎,做游戲,“快樂的元宵節(jié)”這一活動(dòng)就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號(hào)。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)背景

  每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。

  二、活動(dòng)目的

  感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富車主和員工的生活,增進(jìn)公司與車主的`情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  4s客戶休息室

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  正月十五

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  所有新老車主及準(zhǔn)車主

  六、活動(dòng)考核

  1、活動(dòng)期間每個(gè)銷售顧問任務(wù)5臺(tái)車,約客數(shù)20批,未完成訂單或約客目標(biāo)80%的扣200元/人。酒店元宵節(jié)活動(dòng)方案

  2、達(dá)標(biāo)獎(jiǎng):活動(dòng)期間銷售量達(dá)到5臺(tái)車的銷售顧問獎(jiǎng)勵(lì)600元。

  3、活動(dòng)期間銷售量達(dá)到7臺(tái)車的銷售顧問獎(jiǎng)勵(lì)900元。

  4、活動(dòng)期間銷售量達(dá)到10臺(tái)車的銷售顧問獎(jiǎng)勵(lì)1600元。

  5、銷售冠軍獎(jiǎng):活動(dòng)期間銷售量達(dá)到10臺(tái)車以上并且銷售量為

  第一的銷售顧問評(píng)選為本次活動(dòng)銷售冠軍,獎(jiǎng)勵(lì)購物卡200元。

  6、團(tuán)隊(duì)完成獎(jiǎng):本次活動(dòng)期間可完成銷售概定活動(dòng)目標(biāo)24臺(tái)的,獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)XX元。

  七、活動(dòng)說明

  在客戶休息室懸掛120條暗燈謎;限一個(gè)客戶可以隨意挑選燈謎,指定后方可打開猜測(cè),連續(xù)答對(duì)燈謎將有禮品贈(zèng)送(如50、90元工時(shí)代金券;養(yǎng)護(hù)產(chǎn)品;精品)期間如果答錯(cuò)將取消下題競(jìng)猜資格(如客戶已經(jīng)答對(duì)3題,客戶可以選擇繼續(xù)答題贏更多的禮品,也可就此終止領(lǐng)取相應(yīng)禮品,如果客戶選擇繼續(xù)答題并回答錯(cuò)誤將取消精彩資格并喪失現(xiàn)有禮品,)

  八、注意事項(xiàng)

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜錯(cuò)后,取消競(jìng)猜資格。

  3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已經(jīng)暴露的答案在同批競(jìng)猜選手內(nèi)不得再猜。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  社區(qū)關(guān)于20xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案 為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)XX年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  XX年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動(dòng)安排

  2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動(dòng)。

  (一)比廚藝

  比賽規(guī)則:

  居民小組長(zhǎng)提前通知居民,有(興趣的`居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

  裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。

  (二)煮湯團(tuán)

  社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)居民品嘗。

  (三)猜謎語

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

  ****社區(qū) XX年2月

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