普通話推廣周活動方案

時間:2023-05-06 17:45:20 活動方案 我要投稿

普通話推廣周活動方案范文

  為保障活動順利開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編整理的普通話推廣周活動方案范文,歡迎大家分享。

普通話推廣周活動方案范文

  普通話推廣周活動方案1

  一、指導思想

  為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應的和諧語言生活,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020)年》為指南,以市縣語委第十七屆推普周文件精神為指導,結合我校實際,制定本方案。

  二、活動時間

  20xx年9月11———9月21日

  三、活動主題

  推廣普通話,圓夢你我他。

  四、活動目的

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為促進我校文化建設,提升文化軟實力,構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內容及安排

 。ㄒ唬┙M織領導,落實管理。

  由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

 。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍。

  在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢你我他”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)利用傳媒宣傳。

  1、一次國旗下講話。

  各校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的.宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

  2、一個主題班會。

  各班在9月12日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題班會。

  3、一次主題黑板報評比。

  各年級以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報,全校進行集中評比。

  4、一次手抄報評比。

  在四至六年級開展“我是小小推普員”為內容的學生手抄報評選,全校將評出一二三等獎若干。

  5、開展學法系列活動。

  利用網(wǎng)絡,在師生、家長中開展學習《出版物上數(shù)字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學習活動,增長知識,規(guī)范運用。

  6、舉行規(guī)范漢字書寫比賽、作業(yè)展評。

  組織一至六年級學生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級評比。

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  1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

  各班發(fā)動學生,小組或同桌互查課內外作業(yè),清查標點、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。

  2、開展“小手拉大手”活動。

  發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

  3、繼續(xù)開展“經典誦讀”比賽。

  繼續(xù)開展我校經典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

  六、推廣普通話宣傳周宣傳口號

  1、樹立語言規(guī)范意識,構建和諧校園環(huán)境。

  2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

  3、說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

  4、人人學講普通話,個個爭當文明人。

  5、溝通 —— 從普通話開始。

  6、說普通話,用規(guī)范字,展示師生風采。

  7、 說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。

  8、 普通話是校園語言。

  9、普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。

  10、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具

  普通話推廣周活動方案2

  一、指導思想

  全面貫徹黨的各項方針政策,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升全民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動學校文化建設邁上新臺階。

  三、活動主題

  依法推廣普通話,全面建成小康社會

  四、活動內容

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導,落實推普活動

  組長:蘇志強校長

  副組長:李生轄副校長 歐陽彩云副校長

  組員:各班班主任

  (二)營造推普氛圍,提高推普意識

  借國務院發(fā)布推普60周年,在推普周期間,利用學校門口LED屏播放推普宣傳標語,并利用校園網(wǎng)、班班通、板報、廣播積極開展宣傳活動,利用課間操時間做進行推普周宣傳的專題倡議,營造濃厚的推普氛圍。

 。ㄈ╅_展推普活動,提高推普實效

  1、將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

  2、在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的'標語、圖片,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  3、利用周一(9月12日)升旗儀式,進行推廣普通話的國旗下講話;利用班級微信群向全體家長發(fā)出倡議,要求家長參與到此次推普周活動中來;開展一次以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會,讓學生更深刻的明白推廣普通話的意義(每個年段上交一份相關班會教案);以“依法推廣普通話,全面建成小康社會”為主題,出一期黑板報。

  4、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)一個學生帶動一個家庭。

  5、開展“啄木鳥行動”(四年級)

 、俳M織學生走出校門,參加社會用字”啄木鳥行動”。

  ②在班級內開展“分享會”。各小組對所收集的錯別字進行分析整理,尋找造成使用錯誤的病因;總結出預防常見錯別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯字的表格。

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