興趣小組活動方案

時間:2023-05-07 09:20:41 活動方案 我要投稿

2021興趣小組活動方案(精選11篇)

  為確保活動順利開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的2021興趣小組活動方案(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021興趣小組活動方案(精選11篇)

  興趣小組活動方案1

  一、活動意義:繪畫興趣小組,在于培養(yǎng)學生對繪畫的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極的推動作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:二、活動目的:通過繪畫興趣小組的活動,使學生的繪畫特長得到更好的發(fā)展,進一步了解繪畫的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  三、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、每周四次下午第四節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。

  3、繪畫小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與繪畫學習無關的事。

  4、每次老師布置的活動內容,學生都應按時完成。

  5、愛護教室內的設施和用品。

  四、活動內容:

  1、使學生了解一些簡單的繪畫常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行活動。

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進行手工制作活動,訓練學生的'動手能力和造型能力

  五、采取的措施:

  1、繪畫教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  2、做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,選出有工作能力、繪畫成績好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

  3、安排好活動時間和活動地點,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

  4、訂立必要制度,抓好思想工作,要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加繪畫學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,舉辦全校性的繪畫作品展覽會,展示學生的學習成果。

  興趣小組活動方案2

  為使學生全面發(fā)展,學有特長,豐富學生課余生活,我校根據(jù)教師資源及學生需求建立課外興趣小組,積極開展豐富多彩、富有特色的課外綜合實踐活動。為加強對課外活動的研究指導和管理,特制定本活動方案。

  一、活動實施年級

  初一至高三

  二、活動時間

  周二至周五課外活動時間

  三、活動要求

  1、根據(jù)學生興趣特長將各班級的學生重新組合成活動小組,學生可以自愿報選參加興趣小組。

  2、各興趣小組安排兩名輔導教師,興趣小組要有班長,班級要有點名冊,活動前要點名。

  3、各興趣小組做到有記錄、有指導、有總結。

  4、各興趣小組保證時間、地點以及活動內容的落實。

  5、組織嚴密,講實效,讓學生在活動中學技能,長見識,不搞花架子,不搞表面熱鬧。

  6、教師做到備好課,指導與發(fā)展小組成員的`理論與技能、素質;顒雍笞龊没顒佑涗洝

  7、教導處將進行及時檢查、階段性總結、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。

  8、各興趣小組要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。

  四、注意事項及其他

  1、活動配當表中的小組不包括學校體育隊、美術隊、音樂隊同學。

  2、課外活動期間,各年級主任巡視檢查、指導本年級的活動。

  3、指導教師發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外自己承擔責任。

  4、各活動小組教師提前5分鐘到位,不準提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導教師承擔責任。

  5、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況,學校將定期通報。

  興趣小組活動方案3

  一、活動意義:

  為了更好的配合學校搞好素質教育,豐富學生的校園文化生活,啟發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學校聲樂興趣小組。為了使活動順利開展,制定如下活動方案:

  二、訓練方法及過程:

  為提高大家的演唱能力和表演基本功,鞏固、解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到演唱聲音上的諧調,必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,動作、表演等方面的訓練。在各年級中選拔歌唱條件好的學生參加。

  1、聲音的訓練

 。1)呼吸(2)聲音位置(3)演唱訓練

  2、音準訓練

  音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。

  3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

 。1)胸音訓練(2)頭音訓練

  4、表演唱表現(xiàn)的手段。

 。1)聽唱(2)模仿(3)表演

  5、節(jié)奏訓練

  音樂是在時間中展示的藝術,節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

  6、咬字與吐字的訓練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

  三、訓練內容:

  1、科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓練

  2、中外優(yōu)秀曲目。

  3、表演唱姿態(tài)、舞臺造型。

  4、學生體態(tài)、動作協(xié)調表演。。

  四、基本要求

  1、教師認真的準備好每一次活動。

  2、學生不得曠課遲到,學生認真完成輔導老師布置的演唱作業(yè)

  3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  五、具體工作措施:

  1、上好興趣活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。

  2、在完成音樂興趣活動的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的`精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

  3、經(jīng)常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂,好的歌曲表演節(jié)目。

  4、培養(yǎng)學生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。

  六、活動時間:保證每周一次的訓練。

  七、地點:音樂教室

  八、指導老師:吳風

  興趣小組活動方案4

  一、指導思想:

  為致力學校內涵式發(fā)展,全面推進素質教育,促進學生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式,注重學生個性發(fā)展,學校通過開展班級興趣活動,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

  二、實施原則

  1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂。

  2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。

  3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。

  4、堅持校內校外相結合原則。以校內教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內校外教育的有機結合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

  5、堅持安全第一原則。要加強安全教育,要制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  三、活動內容:

  1、班級興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動。

  2、活動項目確定要符合:一是“美文”多樣性,滿足不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學科性;四是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,內容必須有利于學生的健康成長。

  四、活動時間

  周二、周四下午第三節(jié)課興趣小組活動時間;

  五、活動要求:

  為確;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

  1、落實常規(guī),健全制度。

  為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。

  一定活動項目,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校實際,開設興趣小組;

  二定活動目標,各個興趣小組要根據(jù)總體實施方案,制訂切實可行的學年活動計劃,以每個學年為一個小周期,逐步形成參加學生梯隊,最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性;

  三定活動內容,每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;

  四定指導老師,平時的`活動都由組內指導老師進行輔導,可采取主輔、分組、輪流等方式進行輔導,必要時可聘請校外專家進行指導;

  五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;

  六定活動地點,學校確保各興趣小組有固定的活動地點。

  2、科學管理,追求實效。

  (1)每個興趣小組要有活動計劃,每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄;記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經(jīng)驗、學生對活動的評價等四方面的內容。

 。2)要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生,不得干與活動無關的事情,師生不得隨意離開活動活動室。

  (3)認真總結,努力使每個學生都能在快樂中閱讀,感受閱讀的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。

  興趣小組活動方案5

  一、活動目的:

  通過書法興趣小組的活動,突出特色,培養(yǎng)特長,使學生的書法特長得到更好的發(fā)展,進一步了解書法的基本知識和基本技能,達到以書滋品導行,以書倡學興問,以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。

  二、活動時間:

  每周星期四的下午第三節(jié)課,小組成員必須準時到達培訓地點(畫室)

  三、活動內容及措施:

  (一)健全組織

  書法興趣小組的成立,本著學生自愿原則,根據(jù)學生自己的興趣、愛好、特長報名參加,組建30人(七年級各班3人),指導教師:于寶超老師。

  (二)活動內容

  根據(jù)學生年齡特點,指導教師編寫了一套《書法教程》共八講,包括:寫字基本常識、寫字基本筆畫、怎樣寫好復合筆畫、怎樣寫好偏旁部首、怎樣寫好偏旁、怎樣寫好頭字低、怎樣寫好獨體字、怎樣寫好合體字。教程的編寫側重于楷書闡述,體現(xiàn)了知識性,內容編排上力求通俗易懂,由淺入深,強調實用性,并選取了部分漢字供學生臨摹,同時選編了部分硬筆、毛筆書法作品供學生欣賞,以拓展學生視野,增強藝術效果及趣味性和人文性。

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  1、教師要做到“四精心”即精心計劃、精心備課、精心上課、精心輔導,這樣才能保證興趣小組的`深度、廣度和力度,確保特色活動課的成果顯現(xiàn)。

  2、在學生中倡導“寫好中國字,做好中國人”,“師生結伴在墨香中成長”,以書法教學為載體,打造一個“墨香校園”。

  3、在書法指導的過程中,力求多示范、多演示,做到點面結合,“軟”“硬”并用,善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)特長。

  4。引導學生搜集名人書法名作,通過一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對書法的高漲熱情,使興趣小組有效的持久地開展下去。

  5、舉辦書法展覽,交流、回顧、總結學習成果,為學生提供表現(xiàn)自己平臺,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

  6、開展書法比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,舉行學生現(xiàn)場書法比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。讓學生在活動中成長,發(fā)展學生的綜合素質,培養(yǎng)一批書法人才,彰顯校園書法文化藝術,打造一所具有書法特色的學校。

  興趣小組活動方案6

  指導思想:

  為了給學生們提供一個展示個性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的'學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎教育課程改革,推進青少年科技創(chuàng)新活動的普及,促進素質教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學生愛科學的優(yōu)良品質。

  領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  活動項目:

  航空航天模型比賽(木質彈射機、橡筋直升機模型、橡筋桿升機模型、空中轎車、火箭模型)

  組織方式:

  1、考慮到學生的知識結構和升學壓力,參加興趣小組的學生成員由初中二年級中自愿報名產(chǎn)生。

  2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負責。

  3、興趣小組由學校領導支持和指導,活動所需資金、設備等由教務處向學校反映解決。

  活動安排:

  10。6—10。22學校組織籌備

  在初二年級學生中動員發(fā)動

  10。23—11。29學生制作航模并熟練操作

  11。30下午參加市航空航天模型比賽(小桃園靶場)

  興趣小組成員:

  興趣小組活動方案7

  興趣是學生學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應發(fā)揮藝術特有的美麗,在不同的教學階段,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的`教學內容,和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。

  為了豐富學生課外文化活動滿足學生學習音樂的渴望,本學期校本課題音樂科組共開設兩個學生較為興趣項目。

  一、興趣小組及成員

  學唱童謠興趣小組(一至二年級學生)

  學跳竹竿舞興趣小組(三至六年級學生)

  二、活動時間安排

  興趣小組項目

  活動時間

  唱童謠

  周三下午第三節(jié)課

  竹竿舞

  周五下午第三節(jié)課

  三、活動地點

  音樂舞蹈教室

  四、指導教師

  黎海汝、蔡興葉等

  興趣小組活動方案8

  英語興趣小組是課堂教學的補充和延伸,在于培養(yǎng)學生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。本學期我們將根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的的開展活動,重視教學質量,調動學生的極積性,努力把英語興趣小組活動搞得有聲有色。為了給愛好英語的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期英語興趣小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過活動,使學生的特長得到更好的發(fā)展,進一步提高學生語音語調的準確性,提高學生的.口頭表達能力及表演能力。

  二、活動要求

  興趣小組人數(shù)不宜過多,大約10到20名左右;顒庸潭,每周兩次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:

  1、組織學生按時參加活動。

  2、每周一、四下午第二節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到活動地點。

  3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產(chǎn)。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  三、活動目標

  1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣,培養(yǎng)學生正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、讓學生利用課余時間去收集有關英語的廣告,圖片,商標等,期末展評,調動學生學習的積極性。

  3、通過本學期的活動,擬定讓學生掌握四季、星期、月份、動物、水果等基本名稱,掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運用。

  四、采取的措施:

 。1)做好組織工作

  在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

 。2)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  總之,開展英語興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

  興趣小組活動方案9

  一、活動目標

  為了使學生在科學課程的學習中,真正受到科學思想、方法、情感態(tài)度與價值觀的熏陶,為了培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng),我校特開展科學興趣小組活動。通過活動,能激發(fā)更多學生學習科學的興趣。努力建構良好的教材結構,從易到難,由淺入深,逐步推進,讓學生越學越能體會到科學的博大精深,逐步挖掘學生們的科學探究能力。

  二、活動日期及地點

  每兩周一次,定于周三下午第三節(jié)課,科學實驗室

  三、學生人數(shù)

  三、四、五年級每年級6人,計劃24人

  四、活動內容

  1?茖W實驗

  選取較簡單的實驗,準備好實驗材料,創(chuàng)造機會讓學生動手做實驗,讓學生參與其中,親歷實驗過程,真正經(jīng)歷科學學習過程。

  2。閱讀科技類報刊雜志

  圖書室及閱覽室備有的科學知識讀本及刊物,供學生瀏覽閱讀。

  3?萍夹≈谱,根據(jù)學習科學課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

  五、完成措施

  1。資料收集。學生按一定數(shù)量比例自發(fā)結成小組,并分組搜集和分析信息資料。

  2。調查研究。學生根據(jù)個人或小組集體設計的研究方案,按照確定的研究方法,選擇合適的`地方進行調查(問卷調查、考察),獲取調查結果。在這一過程中,學生應如實記載調查中所獲得的基本信息,同時要從各種調研結果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點,并反思是否獲得足以支持研究結論的證據(jù),是否還存在其他解釋可能。

  3。成果展示。學生將通過收集資料、調查研究得到的初步制作成果在實驗室內充交流,并認真聽取他人的意見和建議,進一步完善自己的方案。學生再將取得的收獲進行歸納整理、總結提煉,形成書面材料和口頭報告材料。

  4?萍夹≈谱,根據(jù)學習科學課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

  5?茖W幻想手抄報:根據(jù)學習科學課本的知識,充分發(fā)揮學生的想象力,學生可以大膽設計創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報

  六、評價

  1。每次上課前讓學生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學生名字記錄下來,在學期中、結束時,對表現(xiàn)積極的學生進行表揚(發(fā)喜報)

  2。舉行科學創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示,表彰優(yōu)秀的學生(發(fā)喜報)

  七、注意事項

  1。自愿報名參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

  2。積極參與各項學習活動,有秩序,有熱情。

  3。自覺維護科學實驗室的整潔環(huán)境。

  興趣小組活動方案10

  一、指導思想:

  1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學生的發(fā)展”的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。

  2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

  二、活動目的:

  1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

  2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

  3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈。

  三、培養(yǎng)目標:

  1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2、學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。

  3、發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。

  4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

  四、活動特色:

  1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā),開設形體活動小組。

  2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。

  3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

  4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

  五、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)

  1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:

  2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等

  六、活動安排:

  1、定時活動。

  2、活動規(guī)劃。每次活動前點名,活動中學生積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。

  3、不斷交流和研討。總結得與失,借鑒成功的經(jīng)驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。

  七、活動內容安排:

  活動內容:

  1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

  2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的`隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

  3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

  4、第四個月訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

  興趣小組活動方案11

  課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余生活。為了給愛好書畫的學生一個良好的學習環(huán)境,我校組織了美術興趣小組,F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的`:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新能力,提高學生的審美觀。

  二、活動時間:

  每周活動課時間,小組成員必須準時到達活動室。

  三、活動地點:

  美術室

  四、活動步驟:

  美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要想有始有終、保質保量地堅持到底,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。

  1、組織健全美術興趣小組

  每班只選2—4名同學參加,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  2、活動內容

  教師應該給學生制定具體的學習內容,這次興趣小組學習的內容主要以素描、圖案、書法為主。興趣小組按學生的興趣分別成立素描班,圖案班,書法班。

  3、舉辦學生作品展覽

  舉辦作品展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的機會,培養(yǎng)學生的才華與個性。

  開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩。

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