幼兒園開學(xué)第一天大班活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-11-11 05:49:08 活動(dòng)方案我要投稿

幼兒園大班開學(xué)第一天活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

幼兒園開學(xué)第一天大班活動(dòng)方案（通用8篇）

　　方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。以下是小編為大家整理的幼兒園開學(xué)第一天大班活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園開學(xué)第一天大班活動(dòng)方案（通用8篇）

　　幼兒園開學(xué)第一天大班活動(dòng)方案篇1

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

　　2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　20xx年2月X日上午9：00——11：00

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　幼兒園操場

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、提前布置環(huán)境、場地。

　　2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。

　　【參加對象】

　　幼兒園全體教師和幼兒

　　【活動(dòng)流程】

　　（一）主持人開場詞

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：

　　大家好！過了一個(gè)暑假，我們又回到了幼兒園。

　　在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年春季開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)期。

　　在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦！下面請我們的園長X老師代表全體老師，發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的歡迎和希望！

　�。ǘ﹫@長致辭。

　�。ㄈ┲写蟀嘈∨笥驯硌莨�(jié)目。

　　（四）各班的'老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选?/p>

　　開學(xué)典禮結(jié)束。

　　幼兒園開學(xué)第一天大班活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)時(shí)間：xxxx.9.1——xxxx.9.5

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xxx幼兒園

　　活動(dòng)對象：小班全體幼兒、教師

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境。

　　2、體驗(yàn)快樂，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

　　活動(dòng)安排：

　　9月1號：高高興興上幼兒園!

　　內(nèi) 容：1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。

　　(熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒，認(rèn)識老師阿姨。)

　　9月2日：認(rèn)識新伙伴!

　　內(nèi)容：1、嘗試向大家介紹自己的名字。

　　(幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度。)

　　9月3號：動(dòng)畫電影真好看!

　　內(nèi) 容：1、看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。

　　(觀看幼兒喜歡的`動(dòng)畫電影，感受幼兒園的快樂。)

　　9月4號：幼兒園里真漂亮!

　　內(nèi) 容：1、串串門，看看其他小伙伴。

　　2、玩一玩，大家游戲真開心。

　　(參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級伙伴，聽聽故事，做做小游戲)

　　9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大!

　　內(nèi) 容：1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演!

　　2、寶寶也想試一試，看看我也會(huì)唱歌!

　　(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌)

　　幼兒園開學(xué)第一天大班活動(dòng)方案篇3

　　開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛。

　　一、活動(dòng)目的：

　　為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月25日上午9：00——11：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園風(fēng)雨球場

　　四、活動(dòng)對象：全園師生

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　(1)場地的布置

　　現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，

　　根據(jù)園所適宜安排椅子

　　(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)

　　整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶

　　米奇米尼卡通人物要到位

　　各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾

　　班級按區(qū)域就坐

　　六、人員安排：

　　總體策劃人：園長、莫晶

　　卡通人物主持：諶鑫、鄧能燕幼兒主持：大二、大五

　　大合唱調(diào)動(dòng)人：劉莎

　　道具音響：黃夙

　　現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師

　　園安全工作：胡玲、嚴(yán)文

　　七、活動(dòng)流程：

　　(一)、開學(xué)典禮入場

　　1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。

　　2、放音樂幼兒有秩序地入場。

　　(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

　　(三)、園長發(fā)言

　　(四)、教師發(fā)言

　　(五)、家長發(fā)言(大四班)

　　(六)、幼兒發(fā)言(大一班)

　　(七)、師生同樂節(jié)目表演

　　1、大一班：舞龍舞獅

　　2、大五班：詩歌朗誦

　　3、舞蹈二班：鼓娃迎春

　　4、大班組大合唱

　　八、結(jié)束語

　　新的學(xué)期，新的`面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

　　再此，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx幼兒園的信任。

　　最后，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長!謝謝大家!

　　幼兒園開學(xué)第一天大班活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　2、手工：給弟弟妹妹做禮物。

　　3、開學(xué)總動(dòng)員。

　　4、互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛、變化。

　　2、體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情，表達(dá)對弟弟妹妹的'關(guān)愛。

　　3、通過互動(dòng)新穎的活動(dòng)，體驗(yàn)長大了的快樂，增強(qiáng)互動(dòng)合作的能力。

　　三、活動(dòng)具體安排

　　x月x日

　　主題活動(dòng)一：

　　1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。

　　2、自由看看班級環(huán)境的變化。

　　3、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情。

　　4、認(rèn)識新朋友。

　�。�1）新朋友自我介紹。

　�。�2）老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動(dòng)介紹自己。

　�。�3）新老朋友共同游戲。

　　5、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境。

　　（1）認(rèn)識活動(dòng)區(qū)域環(huán)境。

　　（2）介紹幼兒園走廊環(huán)境。

　　（3）參觀其他班級環(huán)境。

　�。�4）認(rèn)識小床標(biāo)記。

　�。�5）幼兒午睡。

　　6、與朋友之間認(rèn)識。

　�。�1）與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子。

　�。�2）與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活）。

　　（3）把禮物送給弟弟妹妹。

　　15：45--16：00 離園準(zhǔn)備。

　�。�1）回憶幼兒園一天的生活。

　�。�2）整理衣物x月x日。

　　幼兒園開學(xué)第一天大班活動(dòng)方案篇5

　　晨間活動(dòng)：桌面積木圖書

　　戶外活動(dòng) 球小推車給小動(dòng)物喂食

　　晨會(huì)：

　　1、小結(jié)當(dāng)天情況，談話快樂的暑假。要求幼兒能用較連貫的語言講述

　　2、做好操前準(zhǔn)備。整合活動(dòng)：開學(xué)啦。

　　活動(dòng)一

　　一、名稱 ：開開心心上幼兒園(故事)

　　二、目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對話。2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

　　三、準(zhǔn)備：故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

　　四、教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)故事中的對話

　　教學(xué)難點(diǎn) 故事表演

　　五、過程：

　　1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容

　　幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱

　　師生共同聽故事錄音：故事里都有誰?

　　2、學(xué)說對話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：

　　出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：

　　——小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

　　小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?

　　幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：

　　——為什么要開開心心上幼兒園?

　　3、情景表演，體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感：

　　觀看大班幼兒的表演。

　　大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

　　4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受：

　　——你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?

　　幼兒表演，教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。

　　5 小結(jié)講述幼兒表演情況。

　　活動(dòng)二：

　　一、名稱 ：我升中班了

　　二、目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用圖形組合的方法畫人。

　　2、掌握蠟筆涂色的方法，均勻地涂色。

　　三、準(zhǔn)備：蠟筆、記號筆、紙、幼兒用書《長大了》、范例。

　　四、重點(diǎn)：均勻地涂色

　　難點(diǎn)：用圖形組合的方法畫人。

　　五、過程：

　　1、引出主題展開討論：

　　引出話題，共同討論

　　——新學(xué)期開始了，許多孩子長大了，從什么地方可以看出長大了?

　　幼兒自由講述，教師幫助他們進(jìn)行歸納。

　　出示范例再次討論：

　　——我也長大了。你從哪里可以看出來?

　　引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長大。

　　2、演示理解作畫要點(diǎn)：

　　教師畫人的頭、身體，請幼兒添畫出人的手與腿。

　　用圖形取代線條畫人體的手與腿。

　　3、幼兒作畫

　　提示幼兒在勾輪廓時(shí)要抓住自己的'外形特點(diǎn)。

　　想象為自己畫上漂亮的服飾。

　　用不同的顏色表現(xiàn)自己在不斷地長大。

　　4、引導(dǎo)講評：

　　將幼兒的作品進(jìn)行展示，猜測每一幅畫畫的是誰。

　　看畫討論：

　　——誰長得最大?你是從哪里看出來的?

　　幼兒園開學(xué)第一天大班活動(dòng)方案篇6

　　幼兒園秋季開學(xué)，迎來了一批剛上幼兒園的幼兒，由于他們是初次離開熟悉的家庭成員，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，難免會(huì)有不適應(yīng)。為了幫助盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)吧！

　　新學(xué)期開始了，小班幼兒離開熟悉的家庭環(huán)境，離開爸爸媽媽等家庭成員后進(jìn)入到了一個(gè)新的環(huán)境。孩子們在家大多數(shù)是飯來張口，家長包辦代替得多。進(jìn)入幼兒園以后，集體的生活場所需要他們增強(qiáng)一些生活的自理能力，逐步學(xué)會(huì)自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過分離焦慮期的同時(shí)，還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴，依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)做好對孩子們生活習(xí)慣及常規(guī)的培養(yǎng)。我們不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)，幫助幼兒盡快適應(yīng)即將到來的學(xué)園生活。

　　活動(dòng)一：我的名字

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．知道并能說出自己的姓名，增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力。

　　2．培養(yǎng)語言表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：小鴨手偶、軟墊。

　　活動(dòng)過程

　　1．教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼：大家好，我叫小鴨。揮揮你們的小手，和我打個(gè)招呼吧!真棒!

　　2．老師：小鴨很想和小朋友做好朋友，它想認(rèn)識你們。我們來聽聽它的`自我介紹：“大家好，我叫小鴨。”教師戴著小鴨手偶扮演小鴨，逐一來到小朋友面前，提問：(1)我很想和你做朋友，你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問題的小朋友抱一抱，以此來鼓勵(lì)幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導(dǎo)幼兒集體回答�；顒�(dòng)依次進(jìn)行。

　　3．我和你做朋友。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字，請被點(diǎn)到名的孩子站起來，并大聲說：“大家好，我叫×××。教師擁抱幼兒，并回應(yīng)“我要和你做朋友”。

　　4．游戲：他在哪里，小手指一指。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字，請被點(diǎn)名的孩子不要吱聲，讓其他的小朋友猜一猜，誰是“×××”。

　　5．師生一起唱《我上幼兒園》，活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)二：我是男孩，我是女孩

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．認(rèn)識自己的性別，進(jìn)一步認(rèn)識自我，發(fā)展自我意識。

　　2．能從外表辨別男孩和女孩的不同點(diǎn)。

　　3．掌握男孩與女孩正確的如廁方法

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．男孩子、女孩子卡片各一張，爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片，男孩、女孩廁所的圖片。

　　2．裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數(shù)相等)。

　　活動(dòng)過程

　　一、出示男、女孩子卡片，讓幼兒觀察這些圖片，說說不一樣的地方。

　　二、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與女孩的明顯特點(diǎn)

　　三、讓幼兒知道自己的性別

　　1．師：今天，我們班來了兩位客人，他們是誰?教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)：一個(gè)男孩子，一個(gè)女孩子。

　　2．提問：你是男孩子，還是女孩子呢?引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確說出“我是男孩”或“我是女孩”。

　　3．出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請幼兒再次辨認(rèn)。

　　四、操作活動(dòng)

　　1．師：這兒有許多漂亮的衣服，我們來看看哪些是女孩子穿的，哪些是男孩子穿的。(引導(dǎo)幼兒給衣服分類)

　　2．師：請小朋友選出自己能穿的衣服(進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)

　　五、說說男孩子和女孩子除了外表上不一樣，還有哪里不一樣

　　六、引導(dǎo)幼兒結(jié)合性別，學(xué)會(huì)自己上廁所

　　1．師：小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了，那誰知道，男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?

　　2．教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片，講解男孩與女孩上廁所的正確方法。

　　3．組織幼兒上廁所，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

　　活動(dòng)三：我給寶寶來喂飯

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．掌握正確的使用小勺吃飯的方法。

　　2．能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　用紙巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皺紋紙搓的小紙團(tuán)若干。

　　活動(dòng)過程

　　一、開始部分

　　1．出示許多娃娃，請幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。

　　2．教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。

　　二、基本部分

　　1．教師：娃娃肚子餓了，我們給娃娃喂飯吧。

　　2．教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法，幼兒模仿練習(xí)。

　　3．發(fā)一個(gè)小碗和小勺給幼兒，碗里面裝上一些果子(紙團(tuán))，然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。

　　三、結(jié)束部分

　　1．師：我們來比一比誰的桌上最干凈。教育幼兒愛惜糧食不要撒飯。

　　2．師：寶寶吃飽啦，給寶寶擦擦嘴。教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦嘴動(dòng)作，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3．活動(dòng)結(jié)束：送寶寶回家。

　　幼兒園開學(xué)第一天大班活動(dòng)方案篇7

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。

　　2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況，找出與小班、中班不一樣的地方。

　　3.感受升班后周圍環(huán)境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.提前布置好活動(dòng)區(qū)域，如：表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。

　　2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。

　　活動(dòng)過程

　　1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

　　幼兒自由觀察新教室的環(huán)境，說一說新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。

　　小結(jié)：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)，所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。

　　2.討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。

　　教師：現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了，你們覺得大班的.哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢?

　　然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

　　小結(jié)：在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。

　　3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。

　　教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

　　提問：兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

　　4.自選小組。

　　教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn)，提出大班分組的建議和方式，經(jīng)過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，組成新的小組。

　　活動(dòng)建議

　　1.在活動(dòng)開始時(shí)，可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。

　　2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶外活動(dòng)場地。

　　3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

　　附兒歌《我是大班小朋友》

　　開學(xué)了，我高高興興地來到幼兒園，

　　從現(xiàn)在起，我就是大班的小朋友了。

　　小弟弟，你聽過老師講課嗎?

　　來，看我聽課多認(rèn)真，

　　舉手發(fā)言動(dòng)腦筋。

　　小妹妹，你會(huì)穿衣服嗎?

　　來，我?guī)湍惆岩路┱R。

　　小朋友，你會(huì)做玩具嗎?

　　來，我折一個(gè)小飛機(jī)送給你。

　　老師，老師，你別夸獎(jiǎng)我，

　　這些都是應(yīng)該的，

　　因?yàn)槲沂谴蟀嘈∨笥蚜恕?/p>

　　幼兒園開學(xué)第一天大班活動(dòng)方案篇8

　　在我們的共同期盼中，我們倍感交集地迎來了嶄新的20xx年，迎來了大班下學(xué)期的集體生活，那也將是孩子們在幼兒園度過的最后一學(xué)期了，所以在我們心里多了一份依依不舍之情，但我們心里更多的是對孩子們的祝愿與美好的愿望，希望孩子們在新的一年、新的學(xué)期里健康天天、快樂天天！在父母的關(guān)愛中幸福地成長！在老師的關(guān)懷、引導(dǎo)下茁壯成長、習(xí)得更多的知識與養(yǎng)成更多良好的習(xí)慣、品德等！在同伴的友好陪伴下開心成長！或許很多小朋友都還在享受新春佳節(jié)、寒假所帶給我們的無窮歡樂！在喜悅與快樂之間徘徊！而為了能讓孩子盡快、重新步入集體生活的軌道，恢復(fù)各方面的常規(guī)，感受新學(xué)期的到來，經(jīng)過量方面的考慮我們?yōu)橛變喊才帕艘韵滦聦W(xué)期第一天的迎新活動(dòng)方案。

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　材料

　　9:00-9:20

　　(上午)

　　本班課室

　　談話活動(dòng)：

　　《快樂的`新年之旅》

　　通過活動(dòng)讓幼兒談?wù)劶倨谏畹那闆r，說說在假期都做了哪些有趣的事，去了哪些好玩地方等，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。

　　可請家長協(xié)助我們讓幼兒把過春節(jié)的照片帶回園。

　　9:30-9:50

　　(上午)

　　本班課室