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關于文明實踐活動的實施方案（精選8篇）
為了確保活動能無誤進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢？下面是小編為大家收集的關于文明實踐活動的實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明實踐活動的實施方案 篇1
為了提升我校廣大師生的文明素質(zhì)和學校形象，增強全體師生的文明意識、交通意識，展示學校風貌，根據(jù)泰安市教育局文件精神，學校決定，在全校開展“文明出行”主題活動。具體實施方案如下：
一、指導思想：
“文明出行”是公民素質(zhì)和學校形象的重要標志，也是學校良好校風的重要體現(xiàn)。開展“文明出行”活動，要從學生抓起，從現(xiàn)在抓起；要堅持以人為本，教育先行。同時應注重對學生的養(yǎng)成教育，通過宣傳發(fā)動、教育引導和有效管理，培養(yǎng)學生良好行為習慣和文明出行意識，努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境，為保證學生上下學交通安全，促進全縣經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供良好環(huán)境。
二、提高認識，加強領導：
“文明出行”活動是強化校園安全管理，提升學校競爭力，樹立學校形象的重要舉措�，F(xiàn)特成立學�！拔拿鞒鲂小�
活動領導小組：
組長：
成員：
三、活動口號：
“文明出行，從我做起”。
四、活動時間安排：
宣傳發(fā)動階段（9月1日）：根據(jù)我校實際，制定具體方案，明確責任，充分發(fā)揮學校的組織協(xié)調(diào)作用，共同推進者一活動的深入開展。認真組織“八個一”活動，通過多種形式的活動讓“文明出行”主題教育實踐活動深入師生身心。
組織實施階段階段（9月10日）：根據(jù)學校制定的方案確定活動的內(nèi)容，采取切實有效的措施組織實施，力求取得明顯效果。
鞏固總結(jié)階段（11—12月）:對我�！拔拿鞒鲂�，從我做起”主題教育實踐活動取得的成效進行總結(jié)，對好經(jīng)驗、好做法積極推廣并積極表彰。
五、活動要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認識。學校領導和全體師生要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認識，將“文明出行”主題教育實踐活動列入學校工作議事日程，扎實開展，做到有計劃、有措施、有實效、有總結(jié)。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。通過宣傳交通法規(guī)，傳播文明知識，讓教師和學生參與，加強師生的自律意識，充分發(fā)揮班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用，加強對師生的.宣傳教育，結(jié)合“文明禮儀”專項活動，開展貼近學生實際，真正提升學生文明素質(zhì)的活動，使師生真正成為一名講公德、守法紀、盡責任、有秩序的文明人。
3、精心組織，抓好落實。學校領導加強領導，落實責任制，精心設計活動方案，認真組織實施，及時總結(jié)經(jīng)驗，力求取得良好實效。
六、活動內(nèi)容安排：
1、9月15日發(fā)放文明出行倡議書，進行“文明出行”的啟動儀式。
2、9月22日各班組織“文明出行”的主題班會。
3、9月25日舉辦一次“文明出行”主題的手抄報和墻報。
4、9月28日“文明出行”千人簽名活動。
5、10月15日舉辦主題書畫展。
6、11月底日對活動進行總結(jié)。
文明實踐活動的實施方案 篇2
創(chuàng)建全國文明城市是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的內(nèi)在要求。為響應中共南昌市委、南昌市人民政府關于“創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民”的號召，充分發(fā)揮學校主渠道和未成年人在創(chuàng)建全國文明城市活動中的積極作用，經(jīng)研究決定，在全市中小學生中廣泛開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實踐活動，為使活動取得實效，特制定本方案，主要內(nèi)容如下：
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，以落實市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市有關工作要求為重點，從創(chuàng)建全國文明城市工作和未成年人思想道德建設的實際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，動員全市中小學生積極參與“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實踐活動，鼓勵青少年學生踐行道德規(guī)范、增強道德意識、培養(yǎng)高尚品質(zhì)。并由此引發(fā)學校、家庭、社會的互相影響，帶動學生、家長和社會群眾共同受教育，從而提高全體市民對創(chuàng)建工作的知曉率、參與面和滿意度，在全社會掀起創(chuàng)建全國文明城市的熱潮，最終實現(xiàn)學生文明、家庭和睦、社會和諧的最終目標。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬靶∈譅看笫帧敝v文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實踐動員活動
各縣區(qū)、各級各類中小學校要在20xx年9月1日至7日期間，以校為單位，利用開學典禮或周一的國旗下講話活動時間，在全校師生中召開一次“小手牽大手”主題教育實踐活動動員儀式。動員儀式中，學校主要領導要做動員講話、充分闡明和強調(diào)開展此次教育宣傳活動的重要意義，明確布置好活動開展的內(nèi)容和步驟，此外，還可采取宣讀倡議書、全體師生集體宣誓、簽名儀式、師生代表發(fā)言等多種形式將啟動儀式推向高潮。通過啟動動員儀式，壯大“小手牽大手”主題活動的聲勢，轟轟烈烈地將未成年參與共建文明城的教育活動全面啟動開來。
（二）開展文明禮儀宣傳教育實踐活動
在中小學生中開展“講文明、樹新風、爭做文明小市民”的行為規(guī)范教育和文明禮儀教育。學校要充分利用邀請老干部愛國主義報告團進校宣講和班會課、思品課、家長會等教育時機，發(fā)揮廣播站、宣傳欄、櫥窗的宣傳陣地作用，積極開展文明禮儀宣傳教育，引導中小學生遵守中小學生守則和行為規(guī)范，做到以下六點：注重自身儀表形象、使用文明禮儀用語、不亂扔果皮雜物、不隨地吐痰、不踐踏草坪損壞公物、不亂闖紅燈亂穿馬路。此外，學�？梢蚤_展“文明之星”、“文明班集體”的評比和“文明流動紅旗”等做法，有效調(diào)動在校師生參與文明禮儀宣傳教育活動的積極性，全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
�。ㄈ┓e極參與“我做文明小志士”實踐活動
開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實踐活動就是要把握“創(chuàng)城”教育契機，通過中小學生的實際行動，切實影響和增強全體市民的責任感，樹立“講文明人人努力”的觀念。各縣區(qū)和各級各類中小學要利用社會實踐課的機會，積極組織少先隊員、共青團員赴社區(qū)開展“我做文明小志士”實踐活動�；顒觾�(nèi)容可以主要以下列幾項為主：一是赴公共場所開展清除城市牛皮癬實踐活動，還我城市整潔面貌；二是參與社區(qū)街道清潔綠化實踐活動，動手清除社區(qū)衛(wèi)生死角、宣傳環(huán)境保護理念；三是開展社區(qū)公益宣傳和文化活動，為社區(qū)出一期文明黑板報或是準備一臺文明宣傳匯演；四是為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供力所能及的服務，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決他們的實際困難。
�。ㄋ模╅_展“迎世博、迎亞運，與文明攜手走向未來”主題教育活動
為貫徹中宣部、中央文明辦、教育部等11部委召開的“迎世博迎亞運講文明樹新風”志愿服務活動視頻會議精神和迎接20xx年第x屆中國中部投資貿(mào)易博覽會在南昌市的勝利召開，按照市委宣傳部、市文明辦的統(tǒng)一部署，決定于20xx年3月至12月在全市中小學生中開展“迎世博、迎亞運，與文明攜手走向未來”主題教育活動。各縣區(qū)和各級各類中小學要按照《南昌市中小學“迎世博、迎亞運，與文明攜手走向未來”主題教育活動實施方案》的`具體要求切實開展好四項活動：一是開展迎世博、迎亞運宣傳活動；二是開展普及文明禮儀知識活動；三是開展凈化校園環(huán)境活動；四是開展扶弱助困社會實踐活動。通過活動的開展，在中小學生中普及志愿理念、弘揚志愿精神、壯大志愿者隊伍，引導中小學生以良好的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)迎接世博會、亞運會，使其成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
�。ㄎ澹╅_展一次征文活動
市教育局與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的每年一次的主題為“家庭親子游——行萬里路，讀萬卷書”的征文活動，今年將契合“共創(chuàng)文明城”這一主題，抓住暑期家長帶孩子出游的機會，讓同學們走出課堂，領略祖國大好山河，感受不同的地域文化，感受身邊的文明之風，或者記錄親子參與的公益之旅，從而增進與孩子之間感情，學生和家長實現(xiàn)共同學習和成長。此項征文活動主要由南昌市網(wǎng)上家長學校負責組織實施，征文設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎等若干。本次獲獎的征文將被收錄，對于獲獎的學生和家長，將由市教育局和市婦聯(lián)聯(lián)合表彰，予以獎勵。
三、實施步驟
開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實踐活動，分以下三個階段進行：
第一階段：宣傳發(fā)動階段
此階段評主要任務是充分利用各種宣傳手段為“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實踐活動預熱造勢，重點工作是實踐活動啟動儀式的召開，由此向全市廣大中小學生發(fā)出“文明從我做起，爭做四有新人”的倡議，使廣大中小學師生在思想上形成共識，在行動上步調(diào)一致，積極踴躍地參與到活動中來。此階段開展時間為20xx年9月1日至7日。
第二階段：全面實施階段：
此階段主要任務是根據(jù)工作方案的有關部署，全面啟動“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實踐活動，各中小學校要結(jié)合九月份“弘揚和培育民族精神月”活動的開展，貼近未成年的思想實際和生活現(xiàn)實，突出活動主題，采取多種形式，廣泛吸引青少年參與。在活動中精心設計活動載體、周密部署活動安排、有效控制活動進程、仔細收集活動資料，活動過程確保既轟轟烈烈，又扎扎實實，不走過場不流形式，確保教育實效。此階段開展時間為20xx年9月7日至30日。
第三階段：總結(jié)評比階段：
各縣區(qū)及各級各類中小學要將“小手牽大手”教育活動的開展情況及時上報市教育局創(chuàng)建辦，并對創(chuàng)文明城的經(jīng)驗和不足進行總結(jié)。同時，各單位應將此項工作的開展情況納入年底的工作考評范圍，以便推動我市中小學文明禮儀宣傳教育持續(xù)發(fā)展，確�！靶∈譅看笫帧敝v文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實踐活動有始有終，圓滿取得成功。
四、活動要求
1、加強領導，健全機制
各縣區(qū)及各級各類中小學要充分認識開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序為主題的教育實踐活動的重要意義，把它作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體措施，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，切實加強領導。要把該項活動與創(chuàng)建全國文明城市工作有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動主題，創(chuàng)新工作載體，切實抓緊抓好。
2、加大宣傳，營造氛圍
各縣區(qū)、各學校要加大宣傳聲勢，營造濃厚的活動氛圍。要充分利用校園廣播站、電視臺、校園網(wǎng)、櫥窗、黑板報、國旗下講話、班會和主題家長會等一切宣傳載體，大力宣傳“小手牽大手”活動，讓廣大師生明確活動的目的、意義和要求，將系列活動的開展落到實處、抓出實效，使廣大師生、家長們的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建文明城市的活動中來，真正理解創(chuàng)建，積極支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建。在創(chuàng)建文明城期間，市創(chuàng)建辦將對在公共場所出現(xiàn)不文明行為的學生所在的中小學校予以全市通報批評，因此，各單位務必重點把在校學生的行為規(guī)范教育和文明禮儀教育抓實抓好，共同為樹立南昌市作為文明城的良好形象做出努力。
3、注重組織，加強指導
各單位要加強對各項活動的組織和指導，加強學校與家庭、社區(qū)的溝通和協(xié)調(diào)，爭取到各街道辦事處、居委會對系列活動的開展的配合，要引導學生講究開展活動的方式方法，做好活動跟蹤記錄，不斷總結(jié)經(jīng)驗。班主任教師要協(xié)助學生組織開展好各項活動，對活動中出現(xiàn)的問題要及時予以解決，保護學生的積極性，保障活動的順利開展。
文明實踐活動的實施方案 篇3
為進一步貫徹落實《泰安市教育局關于加強中小學文明禮儀教育的意見》精神，深化文明禮儀教育，使學生成為文明行動的先鋒隊，使學校成為文明示范窗口，以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育為重點，促進和諧校園、和諧家庭、和諧社會的建構。經(jīng)學校研究決定，在寒假雙節(jié)期間開展家庭禮儀和社會禮儀為主要內(nèi)容的社會實踐活動。
一、活動主題：
和諧寒假，文明先行
二、活動時間：
XX年1月14日——XX年2月12日
三、參加對象：
學校全體學生
四、活動內(nèi)容（含讀書、觀影、勞動、健體、文明等內(nèi)容）
1、能在假期養(yǎng)成良好的生活規(guī)律，每天早睡早起。
2、能堅持每天進行力所能及的家務勞動，幫助家長衛(wèi)生掃除和保潔。
3、四年級以下學生能幫助家長“打下手”，四年級以上學生能做簡單的飯菜。
4、假期能夠合理安排學習、活動和休息時間，主動按計劃完成作業(yè)。
5、能讀一兩本有益書籍或觀看有教育意義的影視劇，并寫出讀后感。
6、能每天鍛煉身體1小時，堅持進行毽球練習并能達到一定的數(shù)量（班主任根據(jù)本班學生的'實際情況進行數(shù)量的要求）。
7、熟悉并運用用餐禮儀，收拾餐桌，洗刷碗筷。
8、能獨立或幫助家長接待客人。熟悉并踐行正確的做客禮儀。
9、能正確使用電話用語和拜年用語。
10、假期外出時自覺遵守公共秩序，自覺踐行尊老愛幼禮儀、乘車禮儀等。
五、活動要求及評價
1、一、二、三年級的學生，要求家長對照學校提出的十項內(nèi)容對孩子進行教育，督促孩子按照要求進行落實。開學前由家長對照《學生文明禮儀寒假行反饋表》對孩子的落實情況如實進行總結(jié)評價。
2、四、五年級學生每天寫200字左右的活動日記，中學部學生每天寫400字左右的活動日記。日記本的樣式以班級為單位進行統(tǒng)一，日記內(nèi)容一定要結(jié)合學校要求的十項內(nèi)容進行記錄，日記數(shù)量為30篇。開學前，由家長對照《學生文明禮儀寒假行反饋表》對孩子的落實情況如實進行總結(jié)評價。
3、開學后，中小學各班上交《學生文明禮儀寒假行反饋表》，四年級以上班級同時上交活動日記。學校進行統(tǒng)一展示。
4、學校結(jié)合由學生和家長填寫的《學生文明禮儀寒假行反饋表》和活動日記作為評選依據(jù)，按分數(shù)多少評選出學校文明小公民、優(yōu)秀家長及文明班級并進行表彰。
文明實踐活動的實施方案 篇4
通過上一學年度的文明禮儀教育實踐活動，我校學生文明禮儀素質(zhì)得到了較大的提高，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：學生在校內(nèi)文明守紀、上課認真聽講、團結(jié)同學、尊敬師長、愛護校園環(huán)境等。但在取得成績的同時，我們也清醒地認識到文明禮儀教育工作還存在一些問題和不足，禮儀文化行為還無法真正的深入到學生的心中，為了進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明的行為習慣，進一步豐富禮文化課堂，體現(xiàn)禮文化教育的實效性，結(jié)合學校實際，現(xiàn)制定如下方案：
一、活動的目的和意義
1、提高全校學生的文明素養(yǎng)，使全校學生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、無論何時何地，學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明學生。
3、實現(xiàn)全方位提高少年兒童的文明素養(yǎng)。也為進一步改進和加強學校德育工作，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，抓實學生素質(zhì)教育，形成良好的學習生活習慣奠定堅實的基礎。
4、振奮學生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學習、生活中，讓文明之風吹遍社會的每一個角落！
二、組織機構
為加強領導，明確職責，使我校禮文化教育活動有條不紊地開展，特成立豐山中心小學禮文化活動領導小組，組成人員如下：
組長：溫揚國
常務副組長：賴瑞金
副組長：雷春、陳超慧
班級責任人：各班班主任老師
成員：其他行政人員及全體教師
三、活動內(nèi)容
（一）鞏固學習階段（時間：xx年9月）
1、學校利用升旗儀式、宣傳欄、廣播站等宣傳工具進行啟動，展示和播放禮文化歌謠、文明禮儀小故事等文化內(nèi)容，并形成良好的宣傳氛圍。
2、以“尊師重教”為主題召開全體教職工拜師禮活動，讓學生深刻認識到開展本項活動的重要意義。
3、通過把禮儀教育放到生活中來，舉行為需要幫助的人獻愛心活動，通過自己的一份力量，為別人獻出一份愛心，積極倡導“我為人人，人人為我”的思想理念。
�。ǘ┙M織實施階段（時間：xx年10月至xx年4月）
1、完善文明禮儀教育組織、制度建設，建立以學校教育為主體，家庭教育為基礎，社會教育為輔助的禮儀教育模式。發(fā)放小學《文明禮儀》校本教材，供各班開展文明禮儀教育活動使用。明確教育內(nèi)容，學校對進校禮儀、集會做操禮儀、上課禮儀、課間及午間禮儀、就餐禮儀、同學相處禮儀、稱謂禮儀、問候禮儀、尊師禮儀、穿著禮儀、做客禮儀、網(wǎng)絡禮儀、假日旅游禮儀”等知識進行明確，制訂規(guī)范統(tǒng)一的資料。
2、開展系列活動
有計劃、有步驟地使學生將“禮文化”中的“五德”內(nèi)化為自我的要求，通過豐富多彩的宣傳方式傳播“禮文化”內(nèi)涵——“誠、勤、孝、善、智”，逐步形成高尚的道德情操和良好的行為習慣。為此開展以下幾項活動：
�。ㄒ唬鞍嗉壩幕ㄔO”
1、根據(jù)新時代要求，新時期的“智”文化是需要把中華民族的道德智慧同人文智慧、科學智慧聚成一體，開啟新智慧。以“班級文化建設”活動為主，將于全校開展班級文化布臵，班級文化是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的，它影響和展現(xiàn)了一個班級風氣的好壞、群體素質(zhì)的高低，它可以使每位學生深受其益。
2、因此將在本月第一周進行前期準備活動，本班班主任指導學生收集班級公約、口號以及禮文化為主題的內(nèi)容。15號發(fā)放布臵所需材料，張貼按要求進行整體布臵，規(guī)定統(tǒng)
一時間進行全校評比。各班充分發(fā)揮集體的智慧，彰顯本班文化特色。
3、第二、三周購買發(fā)放班級文化布臵材料，確認相關人員的工作內(nèi)容，分派到位，按要求進行文化開展、布臵。第四周負責人員進行班級文化建設檢查、評估總結(jié)。
�。ǘ┧茉煺\信學生，構建誠信校園
1、誠信是做人之根本，是道德品質(zhì)的基礎。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，做一個誠實守信的人。通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的'誠信觀念，號召學生自我教育，自我完善，自覺加強誠信建設，把學生培養(yǎng)成“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的誠信學生，共建和諧校園。
2、全校動員宣傳。
制作一條以“樹誠信學風，做誠信學子，創(chuàng)誠信校園”的橫額，加強輿論引導，積極營造誠實守信的校園氛圍。
3、誠信格言征集比賽。
組織各班開展誠信名言征集活動。征集要求：誠信名言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認識、看法與領悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數(shù)不超過30字。
4、開誠信教育主題班會。
各班要召開以誠信為主題的班會，由本班班主任進行現(xiàn)場的誠信教育。
5、舉辦“誠信”手抄報大賽
各班組織同學動手辦一張有關明禮誠信的手抄報，統(tǒng)一上交后由學校老師選拔出優(yōu)秀作品頒獎并張貼展示。
�。ㄈ⿶蹖W習，勤思考
“勤”是五德魂之一，勤的含義有做事盡力，勤勞。勤快。勤奮。勤謹。勤勉。勤懇�？饲诳藘�。針對其中之一克勤克儉，開展以“勤儉節(jié)約”為主題在全校開展勤儉節(jié)約教育活動，發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓勤儉節(jié)約在全校蔚然成。號召學生從自己的身邊小事做起，組織學生開展“勤儉節(jié)約，從我做起”實踐活動。在學校氛圍的熱潮下，展開以下幾個步驟：
1、由班主任指導班干部擬寫倡議書，班干部做好帶頭作用。
2、尋找身邊的浪費現(xiàn)象。認真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費、攀比等不良現(xiàn)象，認真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，以班級為勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、開展勤儉節(jié)約班隊會評比活動。各班結(jié)合自已特色開展“愛父母從勤儉節(jié)約做起”、“我是理財小能手”、“一日當家”、“學做家庭小會計”、“讓每一分錢都花得更有意義”、等體驗活動。親自體驗家長的艱辛，培養(yǎng)吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
4、各班評選節(jié)約之星，學校優(yōu)秀少先隊員考核增設“節(jié)約標兵”。
文明實踐活動的實施方案 篇5
為貫徹落實市教育局“文明伴我成長”實踐活動相關精神，充分發(fā)揮學生在文明城市創(chuàng)建中的積極作用，我校將組織學生開展校外實踐活動，從本周起，連續(xù)三周周末進行上街活動，主要向市民宣傳文明知識，針對交通協(xié)管、行人走斑馬線和隨地亂吐濫扔三大現(xiàn)象進行文明勸導，力圖通過此項活動，推進“文明伴我成長”活動向縱深發(fā)展，在潛移默化中加強學生習慣養(yǎng)成的明確目標，特擬定以下活動方案。
一、活動時間及地點：
11月14日，11月21日，11月28日上午8：30--11：30在城東大道與中南路相交十字路口，路口超市處、校門外中南路段100米，進行文明宣講、勸導活動。
二、活動目的：
通過本次學生上街文明勸導活動，向廣大市民宣傳文明安全知識，提高市民文明安全意識，促進市民文明出行，文明待人文明處事，在此過程中，進一步促進學生良好文明習慣的.養(yǎng)成，發(fā)揮他們的示范作用。
三、實踐活動組織機構：
組長：xxx
副組長：xx
總協(xié)調(diào)：xxx
一小組成員：xx（負責602班15名同學）；xx（601班15名同學）
二小組成員：（負責501班15名同學）；xx（負責502班15名同學）
三小組成員：xx（負責401班15名同學）；xx（負責402班15名同學）
四、活動內(nèi)容：
1、在中南路路口超市設立中南路小學學生文明宣講臺，學生以快板、文明歌、小品等形式宣講文明知識。
2、學生發(fā)揮書法特長，書寫文明提示語，向過往市民發(fā)放手寫宣傳單。
3、在城東大道與中南路口向行人進行安全文明勸導活動。
4、在中南路校門外100米路段進行衛(wèi)生勸導及保潔活動。
五、具體安排：
1、制定活動實施方案；確定活動地點；與路口超市聯(lián)系，在超市門口設立文明宣講臺。
2、向?qū)W校四至六年級宣講活動形式、內(nèi)容及目的，學生自愿采取自愿報名，確定參加人員名單；
3、以家庭作業(yè)形式將此項活動告知參加文明勸導活動的學生家長，請家長簽字；與帶隊老師簽訂活動安全責任狀，建立活動學生通訊錄。
4、政教處準備好學校校旗、活動標語、學生文明勸導標識。
5、學生做好活動準備：
文明宣講臺學生準備文明宣傳節(jié)目、文明標語、書寫標語的紙、筆、墨等；衛(wèi)生文明勸導員準備好一次性手套、火鉗等。
6、11月13日召開活動動員會，由政教處組織、各班正副班主任與參加文明勸導活動的學生參加，向?qū)W生介紹勸導方法、如何處理突發(fā)事件、強調(diào)學生個人安全。
7、11月14日上午8：30--11：30，六年級30名學生參加上街文明勸導活動，活動主場設在中南路口超市，進行文明宣講、分發(fā)文明傳單；城東大道與中南路口人行橫道為交通為交通文明勸導員，勸導市民過馬路走人行橫道，扶老人過馬路；在中南路校門外100米路段進行衛(wèi)生勸導及保潔活動。
8、11月14日上午8：30--11：30，六年級30名學生參加上街文明勸導活動；11月21日上午8：30--11：30，五年級30名學生參加上街文明勸導活動；11月28日上午8：30--11：30，四年級30名學生參加上街文明勸導活動。
9、活動中及時做好小結(jié)和宣傳，并注意留取活動資料。
六、注意事項：
1、學生參加活動要注意路途安全，活動結(jié)束后馬上回家，不要在外逗留。
2、分小組活動，參與交通安全文明勸導的學生要注意個人安全，站在安全島上；不要與被勸導人員發(fā)生爭執(zhí)。
3、參與衛(wèi)生文明習慣勸導學生要備好口罩、手套、筷子，在勸導過程中，注意來往車輛。
文明實踐活動的實施方案 篇6
為了積極響應市委、市政提出的“告別十大陋習,爭做文明市民”的'號召，崇尚和弘揚健康向上的道德風尚，進一步提高全體市民文明素質(zhì)和城市文明程度，培養(yǎng)學生的城市主人翁意識，把“我和爸媽爭做文明市民”活動引向深入，特開展實崇實驗小學少先隊員文明勸導實踐活動。
一、活動步驟：
1、宣傳發(fā)動階段：舉行活動啟動儀式，并在學生家庭中針對學生和父母存在的陋習展開調(diào)查，并向家長宣傳爭做文明市民的活動。
2、實踐活動階段：分班定期開展文明行為勸導活動（每周六上午），在家庭開展和“父母爭做文明市民”實踐活動。
3、總結(jié)評比階段：五月份進行活動總結(jié)評比。評選出優(yōu)秀小勸導員和文明家庭。
二、活動要求
1、全體師生高度重視，積極參與到爭做文明市民的活動中來。凡安排到的班級的正副班主任老師和行政人員、團支部人員要服從學校安排，按時到崗，負好責任。
2、各班主任老師要在同學中做好宣傳發(fā)動工作，組織同學們學習《市民守則》，倡議廣大同學在家庭當好小宣傳員，和爸爸媽媽一起爭做文明市民。家庭意見調(diào)查表于下周上交德育處。
3、有文明勸導任務的班級，要求穿校服，佩帶紅領巾和校徽。少先大隊要打好校牌、隊旗、團旗。
4、參加勸導活動的師生于周六早上8點半準時到學校集合，9點開始勸導。各班老師必須清點好人數(shù)，不能遲到或缺席。勸導時間為早上9點——11點30分。
5、文明勸導內(nèi)容：
�。�1）隨意穿行馬路、踐踏花草、亂扔垃圾的.不文明行為；
（2）宣傳《張家界市民守則》。
6、在文明勸導活動中，各班學生必須遵守紀律，在指定的地點站好。使用普通話，勸導用語要禮貌、熱情，樹立實崇少先隊員的良好形象。不準在馬路上追趕打鬧，不準帶零食，不亂扔垃圾，不能出現(xiàn)不文明的行為。
7、各分管的行政和教師要高度負責，多對學生進行指導，注意馬路路況，保障學生的交通安全。
8、活動結(jié)束后，各班統(tǒng)一集合，排好歸家隊，強調(diào)好紀律，使學生平安的回家，無意外事件發(fā)生。對于中途私自離開或不遵守紀律的同學，將在周一朝會上點名批評。
文明實踐活動的實施方案 篇7
一、活動目的
清明節(jié)是我國人民緬懷先人，悼念逝者，寄托衰思的傳統(tǒng)節(jié)日，為了引導居民移風易俗，以現(xiàn)代文明的理念、溫馨和諧的方式開展祭祀活動，特開展“文明祭祀進社區(qū)”活動，通過宣傳活動，從現(xiàn)在做起，從你我做起，從每個家庭做起，用文明祭祀的實際行動來保護我們的`生活環(huán)境，大力倡導文明祭祀，積極營造“文明祭掃，平安清明”的節(jié)日氛圍。
二、活動主題
宣揚文明祭祀
三、活動時間
3月29日上午9：00
四、活動地點
xx社區(qū)活動室（鯨園居委會8:40集合電話：）
五、活動形式
通過自制紙花、發(fā)放宣傳單、懸掛標語條幅等形式，教育和引導社區(qū)居民轉(zhuǎn)變觀念、破除陋習，告別過去焚燒冥幣、燒香祈福祭拜的舊有祭祀形式，以更加文明、健康、科學的方式緬懷故人。
六、參加人員
xx小學四年級四班學生（為了安全起見，每位孩子必須有家長陪同）。
七、活動要求
1、在活動中，各學生聽從指揮、使用文明用語、不吵鬧喧嘩。
2、整理好相關資料，學校網(wǎng)站，群里上傳（相片、總結(jié)）
3、由于是集體活動，請大家遵守時間，按照約定時間集合。
文明實踐活動的實施方案 篇8
根據(jù)中央和省文明辦工作安排，市文明辦決定在清明節(jié)期間開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題實踐活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動目的
進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，通過開展系列活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導廣大市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中，尊重中華傳統(tǒng)，弘揚優(yōu)秀文化，繼承先賢品格，增進愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)情感，引導廣大市民用實際行動為推動文明城市建設、打造營造良好的社會文化環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展祭奠先烈活動。組織廣大干部群眾和青少年、志愿者慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，就近就便到革命戰(zhàn)爭紀念地、紅色旅游景區(qū)景點、烈士陵園、烈士墓地開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”獻花、宣誓、學生入團、入隊儀式和成人儀式等群眾性紀念活動，表達對先烈先輩的感恩懷念，引導人們繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，匯聚精神力量。
�。ǘ╅_展“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織廣大網(wǎng)民和未成年人登錄“中國文明網(wǎng)未成年人頻道”，依托網(wǎng)絡開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
�。ㄈ╅_展文明祭掃活動。開展“文明祭掃，平安清明”活動，引導群眾不要在路口、小區(qū)、草坪、廣場等公共場所焚香燒紙，倡導人們用種鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對先人的懷念之情，推廣手機短信、網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。
�。ㄋ模╅_展主題文化活動。利用各類文化陣地，宣傳清明節(jié)的'歷史淵源與當代意義，宣傳節(jié)慶習俗，引導群眾了解清明文化，感悟精神內(nèi)涵，起到傳承文化，傳播文明的作用；組織中小學生開展清明詩文經(jīng)典誦讀、詩詞歌會、紅歌傳唱活動，通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式，引導人們在學經(jīng)典、唱紅歌過程中感受清明，接受教育，激發(fā)愛黨愛國熱情。組織開展植樹綠化、沐春踏青、風箏比賽等活動，走近自然、關愛自然，促進人與自然和諧相處。
三、活動要求
�。ㄒ唬┣迕鞴�(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好時機。各縣（市）區(qū)文明辦、市直各單位要把主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，擺上重要日程，結(jié)合各地實際，精心組織實施。
（二）要突出文化內(nèi)涵和民俗活動，多設計群眾樂于參與、便于參與的節(jié)日活動項目，積極創(chuàng)新組織形式和活動載體，力爭使干部群眾在活動中有所感悟，得到思想凈化和精神洗禮。
�。ㄈ┮浞职l(fā)揮各級各類媒體，特別是廣播電視、網(wǎng)絡和手機短信的作用，廣泛宣傳主題活動開展情況，積極反映群眾節(jié)日文化生活，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
�。ㄋ模└骺h（市）區(qū)、市直各系統(tǒng)于4月9號前將活動開展情況的文字材料、照片報市文明辦綜合處。
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