小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-17 03:45:36 活動(dòng)方案 我要投稿
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小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案(通用15篇)

  為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開展,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案(通用15篇)

  小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹小學(xué)《語文》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和特長的教育理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,鞏固學(xué)生課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的語文應(yīng)用能力,積極引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

  閱讀是提高語文素養(yǎng)的`一個(gè)重要途徑。通過閱讀,可以激起學(xué)生閱讀和寫作的興趣,增長知識(shí),學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料,提高思考能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語感,全面促進(jìn)學(xué)生的語文運(yùn)用能力。

  二、活動(dòng)目的

  培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握正確的讀書方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。積極鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提出自己的看法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的興趣小組活動(dòng),包括賞析古詩詞、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng);名家名作解析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著(如寓言,童話,名著,名人名言,名人傳記等含有教育性的書籍)等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)更高層次的概括和總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生朗讀文章的技巧,指導(dǎo)學(xué)生在各種情景下語言交流的要點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的語言駕馭能力。

  四、活動(dòng)措施

  1、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,靈活運(yùn)用一些好詞佳句。

  2、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。

  3、開展有關(guān)活動(dòng)。(如:課前五分鐘。每節(jié)興趣小組活動(dòng)課開始,讓一名學(xué)生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容,上講臺(tái)口頭交流,與其他同學(xué)對(duì)話,培養(yǎng)學(xué)生膽量,提高他們口頭表達(dá)能力,也促使他們更好地去閱讀書刊。)

  4、興趣小組以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的作用和樂趣,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培植學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo),關(guān)注時(shí)事生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  二、統(tǒng)籌安排,確定課程

  本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開設(shè)了樂器、舞蹈、科技、美術(shù)、電腦、寫作、等活動(dòng)課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

  三、尊重主體,實(shí)行雙選

  我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

  四、落實(shí)常規(guī),健全制度

  為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周兩課時(shí)的'固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效。

  1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退;顒(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器木才等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

  2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

  3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

  六、注重效果,科學(xué)評(píng)價(jià)

  本學(xué)期我們將對(duì)各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評(píng)價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。

  小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以“科教興國”戰(zhàn)略和“人才興國”戰(zhàn)略為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)的創(chuàng)新人才為目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的科學(xué)興趣、愛好,充分發(fā)掘?qū)W生的聰明才智,培養(yǎng)他們的實(shí)踐創(chuàng)新能力,使學(xué)生的個(gè)性特長得到進(jìn)一步的發(fā)展,為全面提高學(xué)生素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育增光添彩。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展各種科學(xué)興趣活動(dòng),使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高,讓他們?cè)谌の痘顒?dòng)中得到科學(xué)知識(shí)、掌握知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)、科學(xué)思想、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新精神。

  三、活動(dòng)小組的組成:

  根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn),可以分為五個(gè)小組,即生物研究小組(包括動(dòng)物研究、植物研究),科學(xué)環(huán)保活動(dòng)小組、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,小發(fā)明制作研究小組。每個(gè)小組設(shè)組長一名,記錄員一名。

  四、活動(dòng)小組的研究內(nèi)容及要求:

  1、生物研究小組:

  了解生物的分類,生活、生長環(huán)境,外部形態(tài)及內(nèi)部結(jié)構(gòu),深刻認(rèn)識(shí)生物的多樣性。

  動(dòng)物研究小組:觀察、研究動(dòng)物的身體組成特點(diǎn),活動(dòng)規(guī)律及形態(tài)變化、生活環(huán)境等。

  植物研究小組:觀察、研究植物的生長環(huán)境,基本特征、作用及分類等。

  2、科學(xué)環(huán);顒(dòng)小組:使學(xué)生在了解我國和全球所面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì),認(rèn)識(shí)到環(huán)保的.重要性的情況下,通過觀察和查閱資料對(duì)本地的周邊環(huán)境存在的問題進(jìn)行親身了解、體驗(yàn)、調(diào)查、討論尋求解決的辦法,發(fā)動(dòng)人員解決問題。

  3、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組:

  學(xué)生根據(jù)生活知識(shí)、書本內(nèi)容及自然現(xiàn)象利用器材進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、驗(yàn)證一些自然環(huán)境中的問題。

  4、小發(fā)明制作研究小組:根據(jù)一些生物特性,某種物體的優(yōu)缺點(diǎn),現(xiàn)實(shí)生活中的所見進(jìn)行大膽想象、假設(shè),進(jìn)行小發(fā)明、小制作等。

  5、根據(jù)學(xué)校的要求及時(shí)間的安排等按時(shí)在教師和小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動(dòng)。

  6、學(xué)生根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容、計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)研究,進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,作好記錄,撰寫科學(xué)小論文。

  7、在活動(dòng)時(shí),教師作好指導(dǎo),提醒學(xué)生注意安全并且確保學(xué)生的人身安全,真正達(dá)到科學(xué)興趣的研究目標(biāo)。

  小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期就要開始了。孩子們即將回到學(xué)校,接受新學(xué)期的知識(shí)。我校自開展課外美術(shù)興趣小組以來,深受學(xué)生和家長的歡迎,同時(shí)孩子們也在快樂中學(xué)有所長。繪畫主要在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,并且也豐富了學(xué)生的課余文化生活,為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)也起著重要的作用。為了美術(shù)興趣小組的同學(xué)能夠循序漸進(jìn)的學(xué)好美術(shù),現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  上學(xué)期學(xué)的是水粉初級(jí)課,孩子們已經(jīng)掌握了用筆的方法,所以本學(xué)期開展的依然是水粉課,從而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)水粉畫的了解和學(xué)習(xí),使學(xué)生的審美和繪畫水平得到進(jìn)一步的提高。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周三下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生明白臨摹作品的重要性。

  2、以水粉畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的`動(dòng)手能力和造型能力。

  6、讓學(xué)生分組分塊完成畫室的布置工作

  四、活動(dòng)措施:

  (1)做好組織工作

  堅(jiān)持學(xué)生自愿報(bào)名參加,免費(fèi)學(xué)習(xí),但要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生參加。

 。2)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周三下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

 。3)制訂畫室制度,積極參加活動(dòng)

  學(xué)生要自覺遵守畫室規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)參加興趣小組的學(xué)習(xí)和活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。興趣小組每個(gè)學(xué)生都應(yīng)積極參加。

  小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個(gè)少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時(shí)代的要求。興趣小組的開展可以豐學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生各方面的能力,在學(xué)校的舞臺(tái)上,給他們展示自我的機(jī)會(huì),讓他們充滿熱情與自信。開展興趣小組活動(dòng)是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┗疽

  1、各輔導(dǎo)教師結(jié)合自己的特長、根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作好安排、落實(shí)名單、抑定訓(xùn)練計(jì)劃。

  2、興趣小組活動(dòng)利用課外時(shí)間進(jìn)行。

  3、輔導(dǎo)老師、班主任必須對(duì)參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生切實(shí)加強(qiáng)安全教育。

  4、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo),要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,有記錄。

 。ǘ┡d趣小組設(shè)立

  根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好,我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長

  1、藝術(shù)類:音樂、舞蹈、兒童畫繪畫興趣小組;

  通過舞蹈、繪畫等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  2、體育類:乒乓球、籃球、跳繩興趣小組;

  通過各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡(jiǎn)單的'體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開展活動(dòng),輔導(dǎo)教師要及時(shí)到位,在興趣小組活動(dòng)中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。同時(shí),特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目、更多的學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。

  小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案 篇6

  體育興趣小組的訓(xùn)練是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師、任課老師的積極配合下,才能圓滿完成本學(xué)期的體育興趣小組工作,為更好的開展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作。特制定本學(xué)期體育興趣小組計(jì)劃如下:

  1、指導(dǎo)思想

  更新教育理論,探教學(xué)改革之路,實(shí)施創(chuàng)新教育,順應(yīng)時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展的需要。

  2、工作目標(biāo)

  認(rèn)真完成體育興趣小組工作,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),基本技能、基本技術(shù)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

  3、措施

  認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),政治活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,提高自己思想認(rèn)識(shí)。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,為人師表。

  課余運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)更高,更快,更強(qiáng)的體育精神的重要手段,學(xué)校運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才,關(guān)系到我們國家體育競(jìng)技水平的提高,因此,在本學(xué)期,我將進(jìn)一步抓好體育興趣小組的`訓(xùn)練工作,積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的水平,爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異成績。

  在當(dāng)今的賽場(chǎng)上,那只隊(duì)伍所運(yùn)用的科技含量高,他就有可能成為一支最優(yōu)秀的隊(duì)伍,在訓(xùn)練過程中誰的方法先進(jìn),技術(shù)合理,管理完善誰就是優(yōu)勝者,科技水平代表先進(jìn)的生產(chǎn)力的高低,同時(shí)也代表體育運(yùn)動(dòng)經(jīng)濟(jì)水平的高低,本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時(shí)間,強(qiáng)度,以及隊(duì)員的恢復(fù)和體制方面的檢測(cè),都要做到周密的布置,使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓(xùn)練,另外對(duì)學(xué)生的管理做到,科學(xué)管理,注重對(duì)學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想水平,讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競(jìng)技水平,做到全面的發(fā)展。

  本學(xué)期是體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽頻繁的一學(xué)期,不僅有學(xué)校內(nèi)部的競(jìng)賽,而且還有教辦組織的比賽,要及時(shí)調(diào)整好學(xué)生的身體情況,力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績是非常關(guān)鍵的。

  因此在本學(xué)期初就根據(jù)比賽的時(shí)間做到相應(yīng)的安排,做到早計(jì)劃、早安排,使學(xué)生能保持訓(xùn)練的正常開展,又做到了及時(shí)調(diào)整好狀態(tài),適應(yīng)比賽的需要,讓學(xué)生在完成任務(wù)的情況下,使競(jìng)技水平做到穩(wěn)中有升,完成本學(xué)期學(xué)校交給的體育興趣小組工作任務(wù)。

  作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案 篇7

  競(jìng)技體育是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分。為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育工作,并將其作為一項(xiàng)長期的工作來抓,我們經(jīng)過認(rèn)真篩選,從一到六年級(jí)中找隊(duì)員組建了學(xué)校體育興趣小組。并結(jié)合了學(xué)校的實(shí)際情況制定了體育興趣小組的訓(xùn)練計(jì)劃:

  一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):

  1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。

  2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)事故。

  3、學(xué)習(xí)和掌握體育各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

  4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  5、引導(dǎo)學(xué)生通過訓(xùn)練獲得一些運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí),初步掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)與技能。

  二、興趣小組開展內(nèi)容:

  1.速度、靈敏練習(xí):

  (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

  (2)加速跑30、60米。

  (3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。

  (4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

  (5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。

  2、耐力練習(xí):

  (1)12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

  3、彈跳力和力量練習(xí):

  (1)各種跳躍練習(xí)。

  (2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。

  4、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:

  (1)一、二年級(jí):跳繩、立定跳遠(yuǎn)、丟沙包。

  三、四年級(jí):跳繩、仰臥起坐、踢毽子。

  五、六年級(jí):跳繩、仰臥起坐、踢毽子。

  (2)一、二年級(jí):各種形式的短距離徒手迎面接力跑、走、跳等游戲。

  三、四年級(jí):跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。

  五、六年級(jí):跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的.手持器械的迎面接力跑。

  三、訓(xùn)練負(fù)荷及強(qiáng)度:

  每周訓(xùn)練1次,每次1節(jié)課 。訓(xùn)練時(shí)間每周星期四下午最后一節(jié)課。

  四、考核:

  1、各專項(xiàng)要求每兩周測(cè)一次成績的計(jì)時(shí)跑。

  2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每月進(jìn)行一次考核。

  3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。

  五、訓(xùn)練要求:

  1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

  3、各種練習(xí)中,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確科學(xué)地練習(xí)方法與技能。

  六、思想教育和管理:

  1、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后固之憂”。

  通過體育興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在體育活動(dòng)方面有所成就!

  小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案 篇8

  發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富學(xué)校文化生活。本社團(tuán)共有隊(duì)員30人,根據(jù)個(gè)人興趣愛好,分別學(xué)習(xí)呼啦圈、花樣跳繩、踢毽子三項(xiàng)內(nèi)容;顒(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉意志品質(zhì),初步掌握一定的健身技能,將來更好的服務(wù)于社會(huì)。

  根據(jù)學(xué)生技能和身體素質(zhì)制定了呼啦圈、花樣跳繩、踢毽子三項(xiàng)目標(biāo),從基礎(chǔ)抓起,遵循循序漸進(jìn)原則逐步掌握技能,具體計(jì)劃如下:

  一、轉(zhuǎn)呼啦圈標(biāo)準(zhǔn):

  1、喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈,有主動(dòng)練習(xí)呼啦圈的愿望。

  2、能控制方向和平衡感,掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的技巧。 3、能一次性轉(zhuǎn)呼啦圈200圈以上。

  4、可以用多種形式練習(xí)呼啦圈,如頸部、腰部、腿部、手部等地方轉(zhuǎn),或同時(shí)轉(zhuǎn)2個(gè)以上呼啦圈。

  5、移動(dòng)行走轉(zhuǎn)呼啦圈,能與小組同學(xué)組合行進(jìn)間圖形變化。

  二、跳繩標(biāo)準(zhǔn):

  1、掌握跳短繩、長繩技巧。

  2、耐力跳短繩中速可持續(xù)5分鐘,快速度跳1分鐘突破120次。

  3、掌握花樣跳繩,至少10種以上。

  (雙腳跳、單腳跳、分腳跳、前后跳、左右跳、雙腳前后交叉跳、左右交叉跳、前后編花跳、十字跳、騰空連續(xù)跳等)

  4、長繩:搖繩與跳繩者密切合作,跑繩,等繩上下自如。

  多人跳大繩(網(wǎng)繩).

  三、踢毽子標(biāo)準(zhǔn):

  初步學(xué)習(xí)八種步法移動(dòng)。分別為前上步,后撤步,滑步,交叉步,并步,跨步,轉(zhuǎn)體上步,跑動(dòng)步。熟悉各種步法的移動(dòng)運(yùn)用,培養(yǎng)比賽中攻與守主動(dòng)性和靈活性。

  四、學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)計(jì) :

  1、通過練習(xí),熟悉圈、繩、毽子的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)與能力,樹立終身體育思想。

  2、嘗試“小組合作學(xué)習(xí)”的`方法要求,并通過自主探索創(chuàng)編游戲,達(dá)到啟智、增智,培養(yǎng)和改善學(xué)生自編、自練、自評(píng)及自我管理的綜合體育運(yùn)動(dòng)能力。

  3、通過小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  4、通過熱身操和放松舞讓學(xué)生感受音樂與體育結(jié)合帶來的美的享受,提高身體的協(xié)調(diào)能力。

  競(jìng)賽展示

  1、計(jì)時(shí)定點(diǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈,移動(dòng)行走轉(zhuǎn)呼啦圈,多人組合玩轉(zhuǎn)呼啦圈展示。

  2、小組合作玩呼啦圈,創(chuàng)編游戲展示。

  3、花樣跳繩及小組合作跳繩展示。

  4、毽球展示賽(單打、雙打、團(tuán)體)。

  小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  抓好興趣小組活動(dòng),拓展學(xué)生素養(yǎng),打造學(xué)校品牌。學(xué)校認(rèn)真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動(dòng),做好定計(jì)劃、定人員、定場(chǎng)地、定內(nèi)容、有記錄、有考核、有評(píng)價(jià),努力做到讓每個(gè)學(xué)生有一項(xiàng)拿得出、叫得響的特長,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,努力爭(zhēng)取優(yōu)秀成績,為學(xué)校塑造更多的特色,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)項(xiàng)目確定的“六個(gè)性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。

  三、報(bào)名注意事項(xiàng)

  1、數(shù)學(xué)興趣根據(jù)學(xué)生自愿情況指導(dǎo)性報(bào)名;其它興趣小組班主任注意控制人數(shù);

  2、羽毛球、乒乓球由體育老師選拔;訓(xùn)練時(shí)間由指導(dǎo)教師定;

  3、每個(gè)同學(xué)限報(bào)一項(xiàng)(羽毛球、乒乓球除外);

  四、活動(dòng)原則:

  教師擇優(yōu)、鼓勵(lì)引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目,但限于提優(yōu)、場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素,只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個(gè)班級(jí),指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的'實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流,控制人數(shù)。

  五、活動(dòng)要求:

  為確保活動(dòng)正常有效的開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:

  1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;

  2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,預(yù)備鈴響,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);

  3、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始至終擔(dān)任指導(dǎo)工作,不得坐堂批改作業(yè)或做有礙于指導(dǎo)的事,將學(xué)生放任自流,輔導(dǎo)老師如有特殊情況,需事先向教導(dǎo)處請(qǐng)假,并通知到本組所有成員;

  4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,認(rèn)真做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,活動(dòng)結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃教室,保持教室整潔,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長的聯(lián)系;

  5、對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。

  小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案 篇10

  為了豐富我校學(xué)生的課余生活,提高我校學(xué)生的漢字書寫能力,傳承中華民族的傳統(tǒng)瑰寶藝術(shù)。隆廣鎮(zhèn)丹錄小學(xué)特開辦書法興趣班;顒(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  本次活動(dòng)是針對(duì)小學(xué)生的興趣愛好,提供學(xué)習(xí)平臺(tái)。充分體現(xiàn)“請(qǐng)寫規(guī)范字”的主題。

  二、興趣班指導(dǎo)教師

  根據(jù)各班的報(bào)名情況在本校建立興趣班,進(jìn)行學(xué)習(xí)。由我校王咸麟老師(xxxx~xxxx學(xué)年度第二學(xué)期榮獲隆廣中心校教職工杯書畫大賽毛筆三等獎(jiǎng).鋼筆二等獎(jiǎng);xxxx~xxxx學(xué)年度第一學(xué)期榮獲海南省教師規(guī)范漢字書寫大賽鋼筆組三等獎(jiǎng))進(jìn)行授課。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)

  1.內(nèi)容:書法興趣班共設(shè)有硬筆書法興趣班以及毛筆書法興趣班,當(dāng)中硬筆書法興趣班分為鋼筆書法興趣小組和粉筆書法興趣小組。

  2.授課地點(diǎn):授課教室為老教學(xué)樓二樓書畫室。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排

  每周的星期四下午第三節(jié)課。(4:20~~5:00)

  五、活動(dòng)要求:

  1、小組成員必須按時(shí)參加活動(dòng),保持書法室的環(huán)境整潔,做到書寫無廢紙。

  2、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室內(nèi)大聲喧嘩和將空話,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的`事。

  3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真按時(shí)完成,如不按規(guī)定的,原則上作開除處理。

  4、學(xué)員要愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,做到使用前后保持一致。

  六、活動(dòng)措施:

  1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  2、在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任班長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  3、書法興趣小組成員和預(yù)備成員名單上墻公布,學(xué)習(xí)時(shí)間和每周學(xué)習(xí)計(jì)劃上墻公布。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下實(shí)行每周練習(xí)三次。

  4、重視書法興趣小組各項(xiàng)活動(dòng)的檔案管理,有活動(dòng)記錄相片以及詳細(xì)登記表格特別是小組成員的個(gè)人成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作的優(yōu)秀作品,予以保存和收藏。

  5、書法興趣小組每學(xué)年召開一次家長會(huì),向廣大家長匯報(bào)一年來的情況,使家長不斷支持興趣小組工作的開展。

  6、每年組織幾次各級(jí)各類的比賽和投稿,將比賽情況及時(shí)上傳新聞。特別是省、市、區(qū)教育系統(tǒng)組織的書法比賽,應(yīng)特別重視對(duì)待,爭(zhēng)取獲得較好名次。

  7、要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的書法作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  包括寫字指導(dǎo)、古帖臨摹、古詩詞創(chuàng)作、歷代優(yōu)秀書家作品欣賞和中國書法簡(jiǎn)史介紹四方面。其中時(shí)間的安排為4:3:1:1:1。

  小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案 篇11

  為了全面貫徹學(xué)!皹(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念,及“和諧發(fā)展,快樂同行”的校風(fēng),發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)互助、勤奮自立”的學(xué)風(fēng),我數(shù)學(xué)組于本期組織了40名學(xué)生成立了一個(gè)興趣小組班“雛鷹班”。具體操作如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:每月一次。

  二、活動(dòng)形式:課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學(xué)為輔。

  三、指導(dǎo)思想:

  培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的`能力,使學(xué)生能掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,并學(xué)會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。逐步提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

  四、工作思路:

  1、精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識(shí)的現(xiàn)實(shí)性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

  2、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣。

  3、注重知識(shí)的連貫性,合理安排各個(gè)知識(shí)的先后順序。

  4、通過建立“雛鷹班”活動(dòng),切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情,培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。

  5、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系,全程貫徹學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。

  五、活動(dòng)內(nèi)容。

  具體安排如下:

  六、輔導(dǎo)方法。

  1、教學(xué)中以教師輔導(dǎo)為輔,學(xué)生自學(xué)為主,全程貫徹一題多變、多題一解的教學(xué)手段,活躍課堂氣氛,提高分類、比較、歸納能力,收到事半功倍之效果。

  2、在平時(shí)分散輔導(dǎo)的同時(shí),每月一次進(jìn)行集中培訓(xùn),把培訓(xùn)重點(diǎn)放在解題上,要求學(xué)生完成一定量的練習(xí)題和練習(xí)卷,并隨時(shí)檢查學(xué)生培訓(xùn)情況,對(duì)于一些表現(xiàn)好的學(xué)生要進(jìn)行表彰,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案 篇12

  一、領(lǐng)導(dǎo)思想:

  本著根據(jù)因材施教的原則,針對(duì)一部分學(xué)有余力的學(xué)生,輔助這一小部分學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。以使數(shù)學(xué)成為學(xué)生思維的體操,以數(shù)學(xué)為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維能力的訓(xùn)練,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)對(duì)深入地理解數(shù)學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的思維能力和剖析能力。本學(xué)期特成立數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

  二、工作目的:

  1、通過興趣小組的學(xué)習(xí),培育學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣,讓學(xué)生在摸索解法的過程中,親身體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思想的博大精湛和數(shù)學(xué)方法的發(fā)明力,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的憧憬感。

  2、訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,引導(dǎo)學(xué)生控制學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想方法,培育剖析、推理、斷定能力,拓寬和加深所學(xué)的知識(shí),充分地拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)才干,激發(fā)創(chuàng)新思維,發(fā)展學(xué)生的發(fā)明力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、在奧數(shù)學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂,知道有付出才會(huì)有回報(bào),并培育吃苦耐勞的精力。

  4、培育學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,建立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想。

  三、工作思路:

  1、處置好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。

  2、將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題,內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,力求大眾化,由淺入深,循序漸進(jìn),力爭(zhēng)在每節(jié)課上有益于學(xué)生對(duì)問題的理解和控制,增加學(xué)生的理解能力。

  3、精心籌備,上好每一節(jié)興趣培育課,確立知識(shí)的發(fā)生和停滯。

  4、培育他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣,不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

  5、合理安排各個(gè)知識(shí)的先后次序。

  6、個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。

  7、建立良好的朋友關(guān)系。

  小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案 篇13

  小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)是指對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“奧林匹克數(shù)學(xué)”的教育。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)分支,人們將奧數(shù)教學(xué)歸為一種“較高層次的、開發(fā)智力的素質(zhì)教育、生動(dòng)活潑的課外教育、現(xiàn)代數(shù)學(xué)的普及教育”。應(yīng)當(dāng)說,這樣的認(rèn)識(shí)對(duì)小學(xué)奧數(shù)教學(xué)的健康發(fā)展和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的健康發(fā)展都是有利的;谶@樣的認(rèn)識(shí),在奧數(shù)教學(xué)不至于沖擊正常的數(shù)學(xué)教育秩序的情況下,奧數(shù)可以對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)生至少以下三個(gè)方面的積極作用。

  提升小學(xué)生數(shù)學(xué)品質(zhì)

  首先,奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。奧數(shù)題目往往從結(jié)構(gòu)到解法都充滿著藝術(shù)的魅力,易廠小學(xué)牛積極探索解法,而在探索解法的過程中,小學(xué)生又親身體驗(yàn)到數(shù)學(xué)思想的博大精深和數(shù)學(xué)方法的創(chuàng)造力,因此義會(huì)產(chǎn)生進(jìn)一步對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感、入迷感。

  其次,奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生的數(shù)學(xué)審美感。數(shù)學(xué)的美在許多的奧數(shù)題目中得到了集中的體現(xiàn)。讓我們先來觀察奧數(shù)題的—系列解題技巧:構(gòu)造、對(duì)應(yīng)、逆推、區(qū)分、染色、對(duì)稱、配對(duì)、特殊化、一般化、優(yōu)化、假設(shè)、輔助圖表……令人眼花繚亂。這些解題技巧是一種高智力水平的藝術(shù),能帶給小學(xué)生—種獨(dú)立于詩歌、音樂、繪畫之外的審美感受。

  再次,奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)造力。奧數(shù)題的求解更要依賴的是整體全面的洞察力、敏銳的直覺和獨(dú)創(chuàng)性的構(gòu)思,這些正是創(chuàng)造力構(gòu)成的主要元素,而這些創(chuàng)造力的'土要元素也正是系統(tǒng)接受過奧數(shù)教學(xué)的小學(xué)生之所長。

  提高教師教學(xué)水平。一方面,教師需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)的繼續(xù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)解題能力的自我修煉。另一方面,教師更需要改進(jìn)自身的數(shù)學(xué)教學(xué)藝術(shù)。第一,在奧數(shù)教學(xué)過程中,由于通常面對(duì)的是智力超常的學(xué)生,生硬、呆板、灌輸、說教的教學(xué)方式無疑會(huì)與學(xué);顫姷乃季S形式形成巨大的落差,長此以往就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造性思維,因而,奧數(shù)教學(xué)需要教師掌握科學(xué)、活潑的教學(xué)藝術(shù);第二,在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,在數(shù)學(xué)課堂上,教師就需要注意引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí),因?yàn)閵W數(shù)教學(xué)更要求教師注重學(xué)生智能的開發(fā)。為此,小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)由知識(shí)導(dǎo)向、應(yīng)試導(dǎo)向到能力培養(yǎng)的教學(xué)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)移。

  小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案 篇14

  一、具體練習(xí)方法:

  (1)慢跑4圈、各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)及壓肩、壓腿。

  (2)技術(shù)練習(xí)

 、僭卣嫱沏U球,學(xué)會(huì)正確的握球、持球和推球方法,體會(huì)全身協(xié)調(diào)用力把球推出的動(dòng)作。練習(xí)10~20次。

  ②原地側(cè)向推鉛球,練習(xí)10次以上。

  ③輕器械練習(xí),即持實(shí)心球或重量較小的'鉛球做原地推鉛球練習(xí)。練15次以上。

  ④完整技術(shù)練習(xí),在投擲圈內(nèi)按規(guī)則要求進(jìn)行。練10~20次。

  (2)力量練習(xí)

 、俑┡P撐臂屈伸或雙杠臂屈伸,動(dòng)作要盡量快。練習(xí)10次為一組,做3~4組。

  ②雙手用力推高墻壁,用以體會(huì)推球時(shí)上肢用力動(dòng)作。練10次為一組,做5~6組。

 、蹎♀従毩(xí):手持啞鈴,兩臂向各種方向做屈、伸、舉、振等動(dòng)作。啞鈴重3~7千克,每種動(dòng)作練習(xí)30~40次。

  ④實(shí)心球練習(xí):?jiǎn)问趾碗p手推、拋實(shí)心球。各做20次左右。

  二、練習(xí)注意事項(xiàng):

 。1)注意安全鉛球重量大,在飛行過程中有一定速度,萬一砸在他人身上會(huì)造成嚴(yán)重傷害。因此,在練習(xí)推鉛球過程中,要認(rèn)真聽從教師的指揮和要求,時(shí)刻注意場(chǎng)地情況,確保自身和他人安全。

 。2)力量領(lǐng)先的學(xué)生,學(xué)習(xí)推鉛球前,必須先打好全身力量的基礎(chǔ)。力量練習(xí)以快速力量為主,即主要練爆發(fā)力。

 。3)技術(shù)、力量并重在推鉛球練習(xí)中,要強(qiáng)調(diào)技術(shù),認(rèn)真體會(huì)技術(shù)動(dòng)作。練習(xí)時(shí)可結(jié)合不同技術(shù)環(huán)節(jié)的特點(diǎn),有針對(duì)性地安排一定的力量練習(xí)。

 。4)了解規(guī)則不管鉛球推得多遠(yuǎn),只要違反規(guī)則就不算數(shù),這就是要注意執(zhí)行規(guī)則的道理。一開始練習(xí)就應(yīng)該在直徑2.135米的投擲圈內(nèi)進(jìn)行,以培養(yǎng)執(zhí)行規(guī)則的意識(shí)和習(xí)慣

  三、注意速度力量靈敏靈活性的訓(xùn)練方法。

  速度上的訓(xùn)練呢可以安排在練習(xí)完力量后跑~~一般的話呢就是跑

  30米、60米、100米快速跑

  四、每堂訓(xùn)練課后都要注意放松肌肉。

  小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案 篇15

  新學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平,促進(jìn)教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期的教研活動(dòng)仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實(shí)驗(yàn),把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。

  二、教研目標(biāo):

  1、以黨的先進(jìn)性教育為契機(jī),進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。

  2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,帶給一個(gè)和諧的研討平臺(tái)。

  3、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

  4、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力。

  5、扎實(shí)有效地開展課題實(shí)驗(yàn)工作,規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

  三、教研措施:

  (一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開展教研活動(dòng)。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課,以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,透過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

  2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討、堅(jiān)持推行聽課制度,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,并及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),確保課改工作落在實(shí)處。

  (二)開展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時(shí)了解科學(xué)的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

  2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的`教研研討活動(dòng),開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

  4、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),透過互相聽課、說課、評(píng)課,取長補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研潛力。

  5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),充分利用教師博客、QQ群、UC論壇進(jìn)行教學(xué)研討,聆聽專家講座等活動(dòng)。

  四、教研組活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、學(xué)習(xí)教研組計(jì)劃,布置任務(wù);

  2、觀看教育碟片,觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評(píng)析。

  三月份:

  1、講評(píng)一年級(jí)三個(gè)教學(xué)班的小組教研課。

  2、課后分別點(diǎn)評(píng)每節(jié)課的成功之處,指出不足之處,以促共同提高、進(jìn)步。

  四月份:

  1、講評(píng)二年級(jí)的小組教研課,課后點(diǎn)評(píng)。

  2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。

  五月份:

  1、講評(píng)三年級(jí)的小組教研課,課后且點(diǎn)評(píng)。

  2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。

  六月份:

  1、整理總結(jié)教研組工作。

  2、制訂期終復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接期終考試。

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