讀書分享會的活動方案

讀書分享會的活動方案范文（精選8篇）

　　為了確保活動有效開展，時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計劃。活動方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的讀書分享會的活動方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀書分享會的活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　在書會內(nèi)部舉行讀書交流活動，大家一起分享自己的讀書心得體會，交流書中的經(jīng)典片段，在游戲中加強(qiáng)彼此之間的了解，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)集體凝聚力，同時激發(fā)大家對讀書的熱情，對書籍有更深刻的體會。

　　二、活動時間

　　20XX年3月31日5：30

　　三、活動地點

　　則行樓經(jīng)濟(jì)學(xué)院資料室

　　四、器材準(zhǔn)備

　　紙牌一副，用于寫關(guān)鍵詞的紙板，用于寫成語的題板，彩筆，迷你音響，擊鼓傳花用的玩偶（或者小抱枕等），相機(jī)（攝像機(jī)）等。

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_幕詞，活動開始。

　　（二）讀書交流環(huán)節(jié)

　　活動一：設(shè)定一系列關(guān)于書籍類型的關(guān)鍵詞，將關(guān)鍵詞寫在紙板上，每個人根據(jù)自己的興趣愛好挑選一個關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點和感悟。

　　關(guān)鍵詞：親情；友情；愛情；懸疑；穿越；武俠；玄幻

　　注：

　　1、聽眾可以針對自己感興趣的部分對發(fā)言者進(jìn)行提問，或者發(fā)表由他的'發(fā)言引出的想法，做到部員之間相互交流，營造一個輕松愉悅的討論氛圍。

　　2、發(fā)言者也可指定在座同學(xué)回答關(guān)于發(fā)言中的關(guān)鍵問題，要求認(rèn)真聽，并可適當(dāng)做記錄每位同學(xué)都要發(fā)言，讓同學(xué)們更加了解你的想法。

　　3、如果發(fā)言不主動，可采用抽撲克牌的方式確定順序，按照抽到紙牌大小確定上場順序。

　　活動二：許多書籍被改編成了電影，而這些電影也讓人印象深刻，有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

　　注：

　　1、時間不要過長，要分享最精彩的部分。

　　2、如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書，也可以對書中的情節(jié)進(jìn)行討論

　　3、對電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言

　　4、發(fā)言者說完后，在座同學(xué)可以對感興趣的部分進(jìn)行提問

　　活動三：自己在讀書的時候積累的佳句，可以挑選你認(rèn)為最精彩的句子段落和大家分享，并說出自己的感悟，喜歡的同學(xué)可以做記錄。

　　注：

　　1、三項活動時間要控制在一小時到一小時三十分鐘左右

　　2、每位同學(xué)要積極參與，保持活動的氛圍熱烈

　　（三）游戲環(huán)節(jié)

　　活動一：齊心協(xié)力，你們比劃我來猜

　　準(zhǔn)備：

　　1、將四字成語寫在題板上，分為二組，每組8個

　　2、將組員分好小組，五人一組（以部門為單位）

　　規(guī)則：

　　1、每組派一名同學(xué)，選出本組要猜的題目

　　2、四個人比劃一個人猜，四個人每人比劃一個字，只能用肢體語言給隊友暗示，不可發(fā)出聲音，猜出8個成語用時最少的組獲勝（由主持人計時）

　　3、輸?shù)囊唤M同學(xué)需要接受懲罰，每人進(jìn)行即興表演

　　注：題目不可過難，要選擇適合表演的成語

　　活動二：擊鼓傳花

　　規(guī)則：

　　1、圍坐在一起，放音樂，傳遞一個標(biāo)志物，在音樂停止之時，標(biāo)志物到誰手中，這個人要馬上回答出主持人指的人的名字

　　2、沒有回答上來的人，要進(jìn)行一個才藝展示（可以唱歌、說笑話等）目的：為了讓大家在游戲中快速的了解對方

　　活動三：誰是臥底

　　準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備五組含義類似的與書名、作者有關(guān)的詞匯

　　2、準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張

　　規(guī)則：

　　1、通過抽紙牌分組，抽到相同花色的同學(xué)分為一組

　　2、由主持人將題目通過微信方式發(fā)到各名參與者手中，在場7人中6人拿到同一詞語，剩下一人拿到與之相關(guān)的另一詞語

　　3、每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同伴以暗示

　　4、每輪結(jié)束后，7人投票選出懷疑的臥底，得票組多的人出局

　　5、若臥底撐到最后一輪，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝

　　注：

　　1、三項游戲時間要控制在一小時以內(nèi)

　　2、根據(jù)實際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整

　�。ㄋ模┲鞒秩诵�布活動結(jié)束，大家一起合影留念

　　注：最好全程都有影像跟蹤，也為我們以后留作紀(jì)念資料

　　讀書分享會的活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，推薦好書，讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶；電影是通向外部世界的一個很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當(dāng)下，暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受，表達(dá)最真實得想法。

　　二、活動對象

　　xx級文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)

　　三、活動內(nèi)容

　　（一）推薦

　　1、推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的讀后感或推薦理由，內(nèi)容簡介。

　　2、推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的.好電影，并附上推薦理由及內(nèi)容簡介。

　�。ǘ�）分享

　　1、交流：在看完一本書或是一部電影后，同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會，也可以是對這部作品的評價，并互相交流分享，以獲得更深的領(lǐng)悟。

　　2、朗讀：在看書和欣賞電影之余，可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子，提高語言表達(dá)、欣賞及思考能力。

　　3、表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能�；顒涌梢砸员荣惖男问竭M(jìn)行，以便調(diào)動積極性。

　　四、活動要求

　　有益的活動可以豐富我們的課余生活，調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦，同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言，在觀看電影的同時也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧，等等。在此，希望同學(xué)們積極參加，踴躍參與班級活動，提高自己，借鑒他人，也促進(jìn)交流。

　　讀書分享會的活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)和推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮為指導(dǎo)思想，以《關(guān)于開展黨校文化建設(shè)活動的實施意見》校辦20121號文為依據(jù)，努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨校文化。

　　二、活動目的

　　1、營造讀書氛圍，讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而提高教職工的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教職工成為“有思想的影響者”。

　　2、搭建教職工交流平臺，切實解決教學(xué)中、工作中的問題，實現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。

　　3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教職工的讀書行為引領(lǐng)學(xué)員形成良好的讀書習(xí)慣。

　　三、活動要求

　　1、把讀書與感悟結(jié)合起來，形成對所讀書籍的充分理解。

　　2、把讀書所獲與自己的實際工作有機(jī)地結(jié)合起來，以促進(jìn)教職工業(yè)務(wù)能力的'提高。

　　3、在教職工中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書香型校園。

　　四、活動對象

　　全校教職工都可以參加

　　五、活動時間和地點

　　20xx年4月28日上午8：4511點45行政樓215會議室

　　六、參賽人數(shù)

　　以支部為單位，每個支部所在科室選派2人參加分享（離退休支部不參加）。

　　七、主題及內(nèi)容

　　以“我閱讀、我快樂”為主題，讀書內(nèi)容必須健康向上符合黨的。路線方針，書本題目不限，圍繞自己在閱讀過程中發(fā)生的故事、心得體會與大家分享。

　　八、評委組成

　　1、邀請市直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)2名

　　2、校委3名

　　九、規(guī)則

　　1、所有內(nèi)容必須與活動主題相符。

　　2、采用限時演講，參賽選手用時為10分鐘以內(nèi)。

　　3、采用抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　十、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)：主題鮮明突出，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，層次分明，語言表達(dá)精練流暢。發(fā)言過程中引入的相關(guān)例證、事實和說明，能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu)，整篇發(fā)言一氣呵成。

　　2、動作表現(xiàn)：發(fā)言者在臺上的表現(xiàn)，應(yīng)能加強(qiáng)發(fā)言的效果。發(fā)言時能熟練運(yùn)用肢體語言。

　　3、形象表現(xiàn)：要求服飾得體，舉止自然大方，能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

　　4、聲音表現(xiàn)：發(fā)言時語調(diào)高低有致，上下起伏，語速快慢、音量適當(dāng)。

　　5、口才語言：講究語言技巧，體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言內(nèi)容，用語能夠清楚表達(dá)意思，切合演講的場合。

　　6、現(xiàn)場效果：現(xiàn)場感染力強(qiáng)，觀眾反應(yīng)熱烈。

　　7、每位選手用時控制在10分鐘。超時限者，扣0.5分，一分鐘以上扣1分。

　　8、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內(nèi)容的加1分。

　　十一、獎項設(shè)立

　　一等獎2名（獎勵購書卡500元）

　　二等獎4名（獎勵購書卡300元）

　　三等獎8名（獎勵購書卡200元）

　　讀書分享會的活動方案 篇4

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、提升大家認(rèn)識、思考、自主學(xué)習(xí)能力。

　　二、活動口號：

　　書香通幽處，分享任我行

　　三、分享時間：

　　暫定每月月末（全體家人都在公司）

　　四、分享書目：

　　根據(jù)自己的喜好自行選擇，但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上，不含不健康內(nèi)容的書籍。

　　五、活動流程：

　　1、每月第一周周五前報上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目，以便于分享活動更為深刻（關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍，以便分享提問）。

　　2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個分享活動啟動環(huán)節(jié)。

　　3、分享會：

　　1）分享時間：每人不超過15分鐘。

　　2）分享方式：無固定方式（只要能夠做到精彩分享，可自己制作PPT，也可口述）。

　　3）分享會內(nèi)容：

　　A、作品介紹（包括作者、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容）

　　B、心得體會。

　　C、讀者力薦（站在推銷員的'角度，向消費(fèi)者推薦，勾起消費(fèi)者的購買欲望）。

　　D、書籍內(nèi)容（此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié)，也可以是其中的一個元素，例如：作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等）。

　　E、讀書方法介紹。

　　F、以上內(nèi)容分享時必須涉及到，如個人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。

　　4）互動提問（設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景）。

　　4、最優(yōu)書生評比。根據(jù)個人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最優(yōu)書生；同時由上月的月度書生擔(dān)任下月分享會主持。

　　5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎。

　　讀書分享會的活動方案 篇5

　　“如果一件事情不能用通俗、簡單的語言說出來或者寫出來，證明你并沒有全面地掌握或者掌握的深度不夠”。故為了提升自己對知識的掌握程度，進(jìn)而提升自己知識的水平，最簡單的方法就是積極讀書并主動跟大家進(jìn)行分享。鑒于此，撫順市分公司倡導(dǎo)20xx年開展“讀書分享活動”，具體如下：

　　一、目的：

　　1、汲取營養(yǎng)

　　2、探討學(xué)習(xí)

　　3、鍛煉表達(dá)技巧

　　二、參加對象：

　　各部門全體員工

　　三、分享時間：

　　每季度進(jìn)行一次

　　四、讀書分享者：

　　鼓勵大家毛遂自薦擔(dān)當(dāng)讀書分享者

　　五、如何進(jìn)行讀書分享

　　明確不同過程的角色分工

　　分享前：

　　讀書分享者：

　　1）報分享書籍（或文章、電影等）到人力資源及培訓(xùn)部審核

　　2）確定主題及讀書分享大綱

　　人力資源部/教育培訓(xùn)部：

　　1）審核報來的分享書籍

　　2）協(xié)助確定主題、審核大綱和準(zhǔn)備資料、安排讀書分享時間

　　3）提前一個月把分享書籍（或文章、電影等）的內(nèi)容告知大家。

　　分享中：

　　讀書分享者（培訓(xùn)講師）

　　人力資源及培訓(xùn)部助教

　　分享后：

　　人力資源部/教育培訓(xùn)部整理者、上報省公司信息【讀書分享，特別的方案】

　　六、讀書分享要求：

　　1）明確的主題和大綱

　　2）秉持討論有效精神（非無謂的'聊天）

　　分享是最好的學(xué)習(xí)方式！

　　讀書分享會的活動方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了打造青年教師學(xué)習(xí)共同體，構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織，以讀書活動為載體，每位教師“讀完一本教育專著，寫好一篇讀書心得，參加一次交流活動”，積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。通過與書本為伴，與經(jīng)典為友，與大師對話，來陶冶我們的思想情操，開拓我們的視野。進(jìn)一步提高青年教師隊伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，讓教師過一種幸福完整的教育生活，形成良好的校園讀書氛圍。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、閱讀教育名著，促進(jìn)專業(yè)成長，豐富升華人生，讓生命在閱讀中更加精彩。

　　2、讓讀書成為教師的生活方式，在閱讀中提升修養(yǎng)，拓展人生，愉悅身心，靜享幸福。

　　3、讓“學(xué)習(xí)、實踐、反思”成為教師職業(yè)的行為方式，以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的實踐意識、深刻的反思精神，消釋教師的“職業(yè)倦怠”，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，成就教師職業(yè)的幸福感。

　　三、活動主題：

　　“教師積極心理健康養(yǎng)成”讀書交流會

　　四、活動時間和地點

　　時間：11月9日

　　地點：三一班教室

　　五、活動形式：

　　講座、交流

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、大家共讀一本書，代表發(fā)言，大家自由研討。

　　2、每人要在讀書交流會上對自己的心得體會做發(fā)言，可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事，可以評論自己對某一文章、論著等的看法，可以介紹自己的讀書經(jīng)驗、體會，也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來，引發(fā)大家的思考。

　　3、創(chuàng)新讀書形式。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合，學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。

　　愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言：熱愛讀書，高效讀書，快樂讀書，在讀書中積淀，在讀書中成長�！皶�海遨游拾貝，文化浸潤人生”�！伴喿x不能改變?nèi)松�的長度，但可以改變?nèi)松�的`寬度。閱讀不能改變?nèi)松�的起點，但可以改變?nèi)说慕K點。讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來…

　　讀書分享會的活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　為進(jìn)一步讓學(xué)生在讀書中明理，感恩中成長，豐富精神世界，增強(qiáng)個人文化素養(yǎng)，特舉辦“親情是骨中骨，肉中肉”讀書交流會活動，通過這一活動，讓同學(xué)們有所感悟，有所迪；學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會讀書。

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　三、活動對象：

　　“書香門第”讀書社全體同學(xué)

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　提前一周下發(fā)交流材料，并到閱覽室進(jìn)行相關(guān)閱讀，通知到社團(tuán)每個人，確定要重點發(fā)言人員，結(jié)合個人學(xué)習(xí)生活實際情況，準(zhǔn)備在交流會發(fā)表自己讀書的感想或心得體會。

　　五、活動流程：

　　1、介紹活動：主持人先對活動的主題，交流篇目，活動的相關(guān)內(nèi)容等進(jìn)行簡單的.介紹。

　　2、好文共賞：各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。

　　3、激情討論，其他同學(xué)結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開討論。

　　4、活動總結(jié)：指導(dǎo)教師對本次交流活動做點評，總結(jié)。

　　5、表揚(yáng)獎勵：對在活動中表現(xiàn)突出的個人將會給予一定的獎勵。

　　讀書分享會的活動方案 篇8

　　一、分享目的:

　　交流讀書內(nèi)容，相互推薦好書

　　探討學(xué)習(xí)之道，鍛煉思考能力

　　鍛煉表達(dá)能力

　　二、參加對象:

　　20xx級外交國政全體同學(xué)，不能出席的同學(xué)需請假并提交一份3000字讀后感

　　三、分享會時間:

11月28日下午2:004:00

　　四、讀書分享主題(見附件)

　　八個主題，每個主題下有具體的小標(biāo)題，這些小標(biāo)題為同學(xué)提供思維視角。爭取做到從一個視角討論問題，深入下去，而不是泛泛而談。同學(xué)們也可自擬探索問題的視角。

　　五、具體操作

　　1、分享前;

　　同學(xué)各自確定主題并分組，自行選擇與集體協(xié)調(diào)，每組4一6人。

　　每班選出一名主持人，兩位主持人協(xié)調(diào)，就發(fā)言主體擬定發(fā)言詞，準(zhǔn)備分享會的相關(guān)事宜

　　選出小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人督促同學(xué)按照進(jìn)程準(zhǔn)備分享會

　　撰寫發(fā)言提綱

　　2、分享中:

　　由主持人組織分享會

　　基本議程:

　　(1)小組自行討論30分鐘

　　(2)全班集體交流一每組選出一發(fā)言人，發(fā)言人談交流心得(包括交流內(nèi)容、觀點創(chuàng)新、對學(xué)習(xí)的促進(jìn)等等)

　　教師評價與總結(jié)

　　3、分享后:

　　自行擬定讀書計劃，月計劃，年計劃，大學(xué)計劃

　　定期讀書

　　附：分享會主題

　　1、大國關(guān)系

　　大國關(guān)系的特點大國關(guān)系的決定因素大國實力與大國戰(zhàn)略

　　2、大國外交

　　大國外交特色大國病癥大國談判

　　3、中國與某國的雙邊關(guān)系

　　從雙邊關(guān)系中總結(jié)規(guī)律雙邊關(guān)系與國內(nèi)政治國內(nèi)國際政治因素對雙邊關(guān)系的影響

　　4、外交家的故事和名人傳記給你最深的成悟

　　5、外交理論與實踐

　　外交對解決沖突的作用外交思想外交理論的實際應(yīng)用

　　6，國際體系的演進(jìn)

　　國際沖突與合作某一事件如戰(zhàn)爭所導(dǎo)致的國際體系的.變更

　　7、國際關(guān)系中的熱點地區(qū)中東拉美東亞等

　　8、其它專題

　　1、大國關(guān)系

　　大國關(guān)系的特點大國關(guān)系的決定因素大國實力與大國戰(zhàn)略

　　2、大國外交

　　大國外交特色大國病癥大國談判

　　3、中國與某國的雙邊關(guān)系

　　從雙邊關(guān)系中總結(jié)規(guī)律雙邊關(guān)系與國內(nèi)政治國內(nèi)國際政治因素對雙邊關(guān)系的影響

　　4、外交家的故事和名人傳記給你最深的感悟

　　5、外交理論與實踐

　　外交對解決沖突的作用外交思想外交理論的實際應(yīng)用

　　6、國際體系的演進(jìn)

　　國際沖突與合作某一事件如戰(zhàn)爭所導(dǎo)致的國際體系的變更

　　7、國際關(guān)系中的熱點地區(qū)

　　中東拉美東亞等

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