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小學親子活動方案范文(精選6篇)
為了確;顒幽軣o誤進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的小學親子活動方案范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學親子活動方案1
一、活動目的:
通過此次活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞秋天美景,拓展學生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學生的自理能力、口頭表達能力;以及培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴展學生的交往范圍,增強交往能力,并進一步增進家長之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源;集中大家的智慧和力量,使孩子們將要一起度過的6年小學生生活變得更加精彩與難忘。
二、活動時間和地點:
時間:12月4日(遇雨順延)
地點:公園拓展園大草坪
三、活動內(nèi)容:
1、教師代表講話;
2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時間大約1小時。
3、小朋友集體表演:(10分鐘)
4、“擊鼓傳花”,時間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵。“擊鼓傳花”游戲規(guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目,形式不限,時間2分鐘內(nèi)。就這樣反復。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。
5、踩氣球:時間15分鐘。全體小朋友參加。
在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。
規(guī)則:一個小朋友腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的10個小朋友獲得獎勵。
6、趕小豬:3組同時比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。
游戲方法:家長和孩子各自站在標志線相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到小朋友一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊為勝。
7、運輸比賽:3組同時比賽。先跑完的`隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。
游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放3個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊為勝。
8、頒獎
四、活動要求
1、活動采取自愿報名,費用是暫定每個參加的大人50元(含門票、車輛入場費,獎品及道具費用,如有結(jié)余,作為班費使用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。
2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內(nèi)。
3、每個參與人員,包括家長在內(nèi),準備好1到2個有趣的節(jié)目,(如需音樂伴奏,請家長把伴奏制作MP3格式,拷到U盤上,表演時拿出來播放)形式不限,時間2分鐘以內(nèi)。
4、要求同學們嚴格遵守紀律以及游戲規(guī)則,在活動過程中不大聲暄嘩。
5、當前天氣轉(zhuǎn)涼,家長要給小朋友穿暖,并備好替換衣物和汗巾。
6、集體活動長約3小時,請各家庭根據(jù)需要自備食品和水。
7、自備1至2個垃圾袋,不亂扔垃圾。
8、要求在12月4日早上9:30準時在公園集合,不要遲到。
9、每個家長負責管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告班主任老師。
五、活動具體安排及流程:
1、12月4日上午9:30準時在公園大門區(qū)集合,家委會有工作人員在右手邊的購票處,清點人員入園。
2、集中后,大家圍坐成一個大圈,小朋友坐在內(nèi)圈,家長坐在小朋友的后面,10:00正式進行活動。時間大約3小時。
3、13:00集體活動結(jié)束,原地解散,開始自由活動。
小學親子活動方案2
活動目標:
幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。
參加人員:
六班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
活動地點:
學;@球場、足球場。
活動時間:
12月8日下午14:30--16:40
活動組織:
總指揮:
活動協(xié)調(diào):
組織組長:
組織人員:
后勤保障:
安全保障:
活動過程:
一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。
二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運送籃球
游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。
分組方法:每次分6組同時進行比賽
活動地方:籃球場
活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動地點:足球場
游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的`塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。
活動地點:田徑場
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動材料:毽球36個、塑膠桶6個
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。
活動地點:田徑場
活動材料:跨欄架6個
小學親子活動方案3
一、活動形式:
親子競賽活動
二、活動目的:
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的`集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。
三、活動時間:
20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30
活動地點:高家基小學校園山頂操場
四、活動準備:
1、活動方案,有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動家長。
五、活動內(nèi)容:
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動結(jié)束:
活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
小學親子活動方案4
活動目的:
1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動,友好合作能力,讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣,拉近同學之間的友誼,共同運動,共同快樂!
2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。
3、增進家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進和諧的親子之情。
活動時間:20XX年4月25日下午
人員分工:
協(xié)調(diào)組織:陳曉云主持人:樊艷春裁判員:謝俊玲
攝影:高俊英記錄員:范春艷器材管理:曹賀軍活動地點:閱覽室
活動準備:20條繩,部分獎品,小擴音器,字卡(英語字卡,個人信息菜單)等活動流程:
主持人:親愛的同學們、各位家長朋友們,早上好!歡迎你們來到我們育紅學校!教育專家們說,良好的親子關(guān)系是孩子健康成長的基礎(chǔ),父母應該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現(xiàn)代社會中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養(yǎng)家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂,讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通,在有趣的活動中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。就讓我們動起來吧!上周我們舉行了廣播操的比賽,取得了優(yōu)異成績,爸爸媽媽們,平時你們一直忙于工作,沒有時間鍛煉身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操,讓我們跟著孩子共展風采。下面進行第一項活動:爸媽學我做早操
1、活動名稱:爸媽學我做早操
規(guī)則:請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學做)。主持人:剛才的活動充分展示了我們同學的風采,家長們模仿得也很好,下面的活動要看家長和孩子之間的默契了,第二項活動:兩人三足
2、活動名稱:兩人三足。
規(guī)則:一個家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點者為勝。所有活動取前三名,記得分。主持人:(隨機采訪獲勝家長:你們是怎么獲勝的?說說平常你和孩子關(guān)系如何。)
這個游戲充分體現(xiàn)出我們家長和孩子之間默契配合。學習固然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領(lǐng)巾廣播不但在孩子學習方面給予指導,而且也介紹了很多衛(wèi)生健康知識,下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動:健康你我他
3、活動名稱:健康你我他
規(guī)則:健康知識搶答,以家庭為單位,采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。
主持人:下面請知識搶答中獲勝的家長談談平常是怎樣關(guān)注孩子健康的。
知識靠積累,身體要鍛煉。學習固然重要,但健康鍛煉也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但鍛煉了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現(xiàn)在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”
4、活動名稱:共同跳
規(guī)則:以家庭為單位,規(guī)定時間內(nèi),共同跳繩個數(shù)多者為勝。
主持人:請獲勝家長談談日常是怎樣指導孩子鍛煉身體的'。
主持人:我們的家長真有心,孩子在您的科學指導下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個英語小游戲:你做我猜
5、活動名稱:你做我猜(英語單詞)
規(guī)則:家長根據(jù)抽簽抽到的中文做動作,由孩子猜英語單詞(抽到動作的做動作,抽到動物的一句短語提示,但不準有卡片上的字)猜對一個加一分。
主持人:下面請優(yōu)勝家長談談對孩子英語的指導方法。
主持人:在以上的活動中,可以看出我們的父母非常關(guān)心呵護自己的孩子,作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎?本學期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長共同考章吧!
6、活動名稱:小小偵探(全面了解父母,考孝敬章)
規(guī)則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、工作、職務、老家地址、手機號碼等。(請老師和家長共同評價)
主持人:看來我們孩子做的也很好,肯定能順利爭到孝敬章。下面請獲獎家庭上臺領(lǐng)獎,請校長帷幄們頒獎。
總結(jié):在今天的活動中孩子們能踴躍參加,有主動性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應出你們良好的親子關(guān)系,充分體現(xiàn)出孩子們良好的
動手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來,共創(chuàng)孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。
主持人:時間過的真快,不知不覺今天的活動接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結(jié)束這次活動!合唱《幸福拍手歌》
小學親子活動方案5
一、活動主題:大小書蟲歡聚開心農(nóng)場
二、活動時間:xx年10月29日(星期六,遇雨天順延至下周星期六)
三、活動地點:三圣鄉(xiāng)江家菜地“陳香苑開心農(nóng)場”(選擇陳香苑開心農(nóng)場理由:具有長期承辦學校親子活動經(jīng)驗、經(jīng)過考察比較,是家較專業(yè)、正規(guī)的農(nóng)家樂,青少年科技實踐活動定點基地、家庭教育實踐基地、食品安全培訓基地。)
四、活動目的:一年級入學將近兩個月了,家長普遍反映家長間認識交流不夠,家委會和家長們經(jīng)過多次考察、醞釀,計劃在本月29日(周六)開展一次親子活動。通過有趣的活動,讓家長、孩子、老師增進彼此的了解和信任,促進情感的交流,讓孩子們從快樂中體會生活,激發(fā)孩子們對大自然、勞動和生命的熱愛。
五、活動準備:
1.場地考察、預訂,公告活動計劃;
2.請父母安排好時間,來校參加親子活動;
3.活動材料、獎品采買。
六、安全預案:
為應對孩子舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的安全和有序地開展,特制定本預案:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解活動場地是否有安全隱患并和接待處工作人員溝通,排除安全隱患;
2、安全分級負責制:根據(jù)學生和家長人數(shù),分成小組,家委會設(shè)安全總負責人1人,專職安全引導、監(jiān)控、處置人員5人,全面負責小組活動中的安全;每個家長負責自己孩子和所帶孩子的安全。
3、活動前和活動中,嚴格強調(diào)“安全第一,比賽第二”的活動原則。時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時進行提醒。
4、坐車時提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障,及時組織疏散到安全地帶,強調(diào)“任何人不得單獨離隊行動”。
5、安全衛(wèi)生設(shè)備:準備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品,備好江家菜地就近醫(yī)療機構(gòu)錦江區(qū)第四醫(yī)院和三圣鄉(xiāng)江家苑警務室電話。
6、車輛安全措施:家委會組織人員需提前驗證司機、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長要提醒自己的孩子在車輛行駛過程中嚴禁起身打鬧。家委會聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預案,出現(xiàn)車輛行駛途中意外的,安全人員和家長應鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移,家委會組織人員也會在活動準備和公告中提醒家長各項安全事項。
7、提醒家長為孩子準備飲用水、小毛巾,家長和孩子著方便運動的服裝及鞋子。
七、活動流程:
1、8:40在學校門口統(tǒng)一乘車出發(fā)。上車車門應?吭诔丝图系娜诵械婪较,負責統(tǒng)計人數(shù)的組織人員按報名表清點人數(shù)后,安全人員組織家長和小朋友依次上車。提前到校的家長要看好自己的孩子,以免發(fā)生交通意外,安全人員要提前半小時到校門口。
2、9:30-11:00親子互動活動,擊鼓傳花、快樂指路、拔河比賽、參觀神奇香草園。
3、11:20-12:00包餃子手工活動,午餐。
4、12:00-12:30家長帶小孩飯后農(nóng)場漫步。
5、12:30-15:30:00“開心農(nóng)場”參觀、實踐活動
6、15:30乘車返回。
八、具體活動方案:
上午活動安排:
1、主持人致歡迎詞(由主持人柴智健媽媽準備)
2、主持人提醒以下注意事項:
。1)請在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則、遵守活動秩序。
(3)在活動中請勿擁擠,聽從農(nóng)場導游引導,注意農(nóng)場游玩中各項提示,不損壞、踐踏農(nóng)場財物。
。4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品!
3、主持人介紹即將開展的游戲項目,介紹此次活動的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說明活動組織形式:活動主要以組為團隊,按班級現(xiàn)在坐次將1-2組分為一大組,2-3組分為二大組。共分兩大組。開始主持各項游戲。
活動一:熱身活動-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲
。1)活動目的:家庭展示,鍛煉孩子表達能力、展示師生情誼。
。2)材料:一只鼓、一團花。
。3)玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過程中花落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場的家人走到中間,用自己的方式介紹自己的父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎。
活動時間20-30分鐘結(jié)束,傳花結(jié)束后鼓勵沒接到花的小朋友主動出來介紹父母,爭取每個小朋友都來介紹,介紹有獎。
。4)注意事項:傳遞時孩子不能走動,鼓聲停止時不能再傳遞。
活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
活動二:快樂指路
。1)活動目的:培養(yǎng)家長和孩子的配合和諧調(diào)能力。
。2)器材準備:4個眼罩
(3)玩法:每隊4個家庭(一大一。﹨⒓印S醚壅謱⒓议L的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。每組到達終點后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行,不能邊走邊戴)
活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
活動三:拔河比賽(預案,根據(jù)時間安排)
。1)活動目的:培養(yǎng)孩子的團隊意識。
。2)材料:結(jié)實長繩一條
(3)玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復參加。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。
。4)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控,當結(jié)束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
活動四:跳繩比賽(預案,根據(jù)時間安排)
。1)活動目的:激發(fā)孩子對跳繩運動的喜愛,為期末體育考核做準備。
(2)材料:由孩子自己準備跳繩
。3)玩法:僅限孩子參加,現(xiàn)場分組,男女搭配均衡。家長1對1準備為孩子計數(shù),哨聲響起后,跳繩5分鐘,計數(shù)家長將10個小朋友的合計數(shù)報給主持人;完畢后2大組再派出10名,以此類推,最后一次兩大組若派出的小朋友不足10名,將以兩大組派出的人數(shù)相等為準。最后統(tǒng)計兩大組累計次數(shù),多的一方勝出。對表現(xiàn)特別突出的個體,獎勵小禮品(如Sdic或喜報)。
(4)注意事項:跳繩以成功跳躍一次計數(shù),統(tǒng)計5分鐘內(nèi)的總數(shù)。考慮一些小朋友對跳繩還不熟練,鼓勵小朋友都參加,主持人和家長要提醒小朋友量力而行,重在參與,小心絆倒。
活動五:穿插農(nóng)場的參觀項目1-神奇香草園(有張有弛,讓孩子靜下來)
菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……四十余種世界各國香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。
收獲:(自己動手學種香草)采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實則不簡單,孩子們和家長一定都要仔細聽導游的講解示范。
4、親子午餐會(11:20開始)
。1)活動形式:由陳香苑安排食材,家長、老師和孩子們一起動手包餃子,然后交給廚房加工,作為當天中午的主食。
。2)注意事項:家長首先帶孩子一起洗手,包餃子時農(nóng)場準備有寬大潔凈的操作臺,包餃子、湯圓是農(nóng)場長期開展的親子動手項目,食材保證新鮮衛(wèi)生,由農(nóng)場廚師和擅長包餃子的爸媽示范,小朋友不要擁擠、保持安靜,保證飲食加工衛(wèi)生。
。3)活動目的:培養(yǎng)孩子的動手能力,感受自己和集體勞動成果帶來的`樂趣。
5、午飯后親子農(nóng)場休息漫步
注意事項:飯后散步家長注意不要帶孩子離開農(nóng)場,愛護農(nóng)場設(shè)施,時間在半小時內(nèi),接下來會有下午的農(nóng)場活動。休息期間,在我們的主活動場地,會有一幅大的“感恩”簽名墻,這個季節(jié)是收獲的季節(jié),感恩的季節(jié),歡迎小朋友和家長簽上自己對老師的感恩之情、家長和老師也可以簽上對孩子的期望,小朋友也可以簽上對自己父母的感恩之情。簽名墻將作為本次活動的紀念,永久保存在班級博客或其他班級檔案中。
下午活動安排:
活動形式:農(nóng)場安排的參觀和動手動手項目,全程由陳香苑導游帶領(lǐng)在陳香苑農(nóng)場參觀和指導動手活動。
活動目的:讓孩子了解農(nóng)耕文化、體驗農(nóng)場生活、自己動手成為農(nóng)場小主人。
活動要求:家長必須全程陪同監(jiān)管自己的孩子,聽從導游的安排,不嬉戲打鬧和擅自離開農(nóng)場活動的安全區(qū)域。
活動項目依次按下列順序開展:
1、農(nóng)場的參觀項目2-參觀種子博物館:各種各樣的胡蘿卜種子、白菜種子、生菜種子、瓜果類種子……孩子們在導游的帶領(lǐng)下認識種子,同時可以猜猜種子的品種,答對的孩子可以獲得獎券。最后可以用獎券兌換種子帶回家。
2、農(nóng)場參觀項目3-參觀有機課堂:到田間地頭直觀地讓孩子們認識有機農(nóng)作物的概念不用農(nóng)藥化肥的菜是什么樣子的?有哪些病蟲在危害我們蔬菜。
3、農(nóng)場動手項目1-學種香草:采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實則不簡單,孩子們和家長一定都要仔細聽導游的講解示范。
4、農(nóng)場動手項目2-蟲蟲教室:我們的大農(nóng)場生動有趣,長期不實用殺蟲劑,土中草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界,能動手抓到蟲子更是讓孩子們興奮不已。
5、農(nóng)場動手項目3-種子的故事:蒼耳、黏黏草、狗尾巴草……野外很多植物的種子都有它的生存故事,收集一粒粒種子,延續(xù)一段段故事。
九、活動結(jié)束:
大家統(tǒng)一洗手,然后有序集合,清點人數(shù),家長帶領(lǐng)自己的小孩在家委會引導人員引導下依次排隊上車,家委會現(xiàn)場管理人員在確保所有人員都上車并入座后,方通知司機啟動回城。
小學親子活動方案6
一、活動背景
感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表征,親情間的鏈接就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟。花都區(qū)五華小學為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),特推出“親子互動活動”,讓親子間得到密切溝通的機會,讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。
改變孩子需要從轉(zhuǎn)變家長教育理念開始,通過親子交流等方式,讓家長轉(zhuǎn)變觀念,配合學校的教育,形成良性循環(huán),真正地家校互動,為孩子們創(chuàng)造美好的未來。
二、活動目的
使每一個學生體驗與自己父母的親情,激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強每一個家庭的凝聚力,使家庭成員之間能更加相互理解,相互尊重。促進家庭教育與學校教育的有機結(jié)合,共同促進學生的全面發(fā)展。
三、活動對象
學生和家長約1600人
四、活動時間
5月xx日(周五)晚7:00,約1.5小時
五、活動具體安排
有家長出席的孩子,家長一排、學生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應坐好。
1、播放音樂,引入氣氛。(快樂天堂、快樂老家滾動播放)
2、熱身游戲
拍掌反射游戲,即聽從老師的指令,做出相應的動作。
3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)
親子之間的互動小游戲,增進孩子的專注力及親子之間的互動小游戲。
4、愛的傾聽
由父母傾聽孩子說話,父母不能在中途插嘴發(fā)表意見,在傾聽中了解孩子的.想法,學會與孩子共處,并讓孩子感受如何與人溝通。
5、愛的鏈接(天下父母心)
閉目靜聽感人肺腑的文章,激發(fā)親子之間對彼此的愛。
朗讀:《孩子,我為什么要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)
6、愛的講座
李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。
7、愛的回報(愛在呼吸里)
家長閉上眼睛,在老師的引導下由孩子輕輕為家長按摩。在彼此的觸碰中,感受愛的關(guān)懷與流動。
8、愛的擁抱
親子間相互擁抱,孩子對父母說:媽媽爸爸(或者其它親人),我愛你。家長對孩子說:寶貝,我愛你。
9、大合唱《相親相愛的一家人》
帶動全場的氣氛,讓一家人心連心。
六、親子活動后感
請同學們根據(jù)上述各環(huán)節(jié),有針對地寫出自己的真情實感,家長做適當指導,周三交電子文稿,謝謝合作!
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