有關(guān)學(xué)生實踐活動方案（精選10篇）
為了確�；顒釉鷮嶉_展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)學(xué)生實踐活動方案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生實踐活動方案 1
指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會實踐體驗，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實踐活動，小學(xué)生實踐活動方案。
一、活動目的`
1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神；
3、提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F(tuán)隊協(xié)作精神。
二、活動時間：
20XX年XX月18日
三、活動地點：
杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地
四、活動主題：
走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
五、參加人員：
杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級學(xué)生
六、出行方式：
自行車到達(dá)，步行參觀。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
八、安全負(fù)責(zé)人：
各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊：
總領(lǐng)隊:劉彩云
各班領(lǐng)隊：各班班主任
十、活動過程：
1、集中學(xué)生宣布活動主題，說明目的，意義；
2、強調(diào)要注意的事項：
�。�1）、首先要注意安全（自身安全、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全），騎車要靠邊行進(jìn)，不可有超車現(xiàn)象，進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動農(nóng)戶的水電設(shè)施等；
�。�2）、要按班進(jìn)行，不可亂跑亂竄，要服從班主任的統(tǒng)一安排，按活動路線參觀，不可擅自行動；
�。�3）、參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備；
�。�4）、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘；
�。�5）、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌；
3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵。
十一、活動路線
中南渠村村委（辦公室、圖書室、會議室）47號大棚（七彩柿）15號大棚（西瓜、蜜瓜、黃瓜）2號大棚（豆角、柿子）育苗棚塞上旅游區(qū)（建設(shè)中）村委
十二、活動要求
各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘�、公共財物，要加強自我服�?wù)管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十三、注意事項：
1、各中隊要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題，在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料，活動后形成文本于兩天后上交大隊部。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進(jìn)行一次專項教育，為社會實踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組，各組安排組長負(fù)責(zé)清點人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時匯報。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手機號碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊的電話，遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師，不準(zhǔn)個別行動。
7、愛護(hù)公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
應(yīng)急預(yù)案
一、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施：
1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進(jìn)入活動地點后，帶隊教師做好執(zhí)守工作，及時應(yīng)對突發(fā)事件。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學(xué)生走失處理：
1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理：
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)
3、保護(hù)現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
學(xué)生實踐活動方案 2
一、活動目的
小學(xué)生社會實踐活動，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。八里莊小學(xué)特舉行本次社會實踐活動。
二、活動對象
全體學(xué)生
三、活動的時間、地點、班級及人員安排
1、時間：20xx年9月到20xx年6月
2、地點：打掃社區(qū)、街道、衛(wèi)生院等
3、參加人員：三至六年級部分學(xué)生代表
四、活動所需物品的'準(zhǔn)備工作
1、清潔用具
2、照相機，隊旗
五、安全注意事項
1、每班為一個小組，每組設(shè)組長1人，負(fù)責(zé)紀(jì)律。
2、學(xué)生行進(jìn)過程中不許打鬧，不得私自離隊。帶隊老師負(fù)責(zé)全程的活動安全。
六、活動步驟：
活動前談話
1、教師講解垃圾對人類以及環(huán)境造成的危害。
2、教師向?qū)W生明確今天活動的目的。
舉行打掃社區(qū)、街道、衛(wèi)生院活動。
1、教師講述今天的活動目的以及打掃衛(wèi)生的各種注意事項。
2、進(jìn)行打掃衛(wèi)生活動，教師帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生并注意安全。
返校
1、清點人數(shù)一次，學(xué)生按秩序返回學(xué)校。
2、要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)洗手。
學(xué)生實踐活動方案 3
一、指導(dǎo)思想
以“以德治國”的重要思想為指導(dǎo)，以國家“公民道德實施綱要”為依據(jù)，以“五愛”為基本要求，堅持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合，全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源，努力構(gòu)建齊抓共管、立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系，營造良好的育人大環(huán)境，達(dá)到“社會育人”和“育社會人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識，在社會實踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動的小主人，學(xué)習(xí)的小主人。
二、具體措施
1、開展美化社區(qū)活動，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭，這是我們應(yīng)該愛護(hù)的地方，增強環(huán)保意識。
2、開展社區(qū)互動弘美德活動，讓孩子們孝敬長輩，關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到敬老院、社區(qū)慰問孤寡老人，要求每個班級都能與孤老結(jié)對，學(xué)生們定期上門慰問，幫著打掃，陪著聊天。
3、為加強未成年人思想道德建設(shè)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件，開設(shè)活動場所，以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場，配備專職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。
4、學(xué)校與社區(qū)委員會結(jié)對子，同時要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動計劃，并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系，組織志愿者到結(jié)對社區(qū)報到，參加為民服務(wù)小隊，一起進(jìn)入社區(qū)走上街道，配合社區(qū)干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務(wù)活動。
5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志，來校做專題講座。
6、為創(chuàng)設(shè)良好的`學(xué)校周邊環(huán)境，要與學(xué)校所在社區(qū)委員有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉，并得到全體家長委員會成員的支持，保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。
7、發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，建立多種類型的小陣地。社區(qū)中擁有各種教育活動資源，都可作為社區(qū)少先隊活動的小陣地。根據(jù)活動的類型建立不同的活動陣地。如
1、娛樂型活動陣地：(1)建立家庭學(xué)藝陣地，如學(xué)做家務(wù)活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進(jìn)行。(2)建立娛樂活動場所，如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動。
2、服務(wù)型活動陣地：在活動前，預(yù)先考查社區(qū)有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點。比如幫助孤老做家務(wù)，清掃老年活動室，美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。
3、實踐型活動陣地：利用社區(qū)中的一部分家庭承包的蔬菜基地，隊員可以參與實踐活動，學(xué)習(xí)種一種蔬菜，培養(yǎng)他們的技能。
總之，充分利用社區(qū)教育資源，把孩子帶進(jìn)社會大課堂中，對于發(fā)展教育，促進(jìn)健康成長有著舉足輕重的作用，而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。
學(xué)生實踐活動方案 4
一、活動目的
以“黨建帶團(tuán)建”系列活動為抓手，組織大學(xué)生參與脫貧攻堅、文明創(chuàng)建、愛心幫困、環(huán)境保護(hù)、群眾服務(wù)等基層實踐活動，目的在于使大學(xué)生更加深入地了解社會，認(rèn)識國情，堅持走有中國特色社會主義道路的信念；在于增強社會實踐才能，幫助樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；更在于培養(yǎng)大學(xué)生的勞動觀念和奉獻(xiàn)精神，從而全面提高自身素質(zhì)，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。
二、活動主題
xx新發(fā)展，青年新作為
三、活動地點
xx鎮(zhèn)境內(nèi)
四、活動對象
家住xx鎮(zhèn)的在讀大學(xué)生和高三畢業(yè)生
五、活動時間
20XX年8月5日-8月20日
六、活動要求
參與活動的同學(xué)將參與進(jìn)政府日常工作中來，結(jié)合精準(zhǔn)扶貧、文明創(chuàng)建、愛心幫困、環(huán)境保護(hù)等基層實踐活動方面開展相關(guān)行動。我們同學(xué)要做到如下三點：一是要團(tuán)結(jié)友愛，相互交流下鄉(xiāng)成果，下鄉(xiāng)理念，下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍；二是要討論下鄉(xiāng)過程中存在的'困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足，并提出自己解決問題的辦法；三是活動過程中要發(fā)揚年輕人樂于助人的精神去盡心盡力幫助需要幫助的人。
七、活動流程
第一階段：準(zhǔn)備階段
下發(fā)方案和報名表到各村（社區(qū)）和部門單位，各村（社區(qū)）和部門單位將報名表收集整理交至xx鎮(zhèn)黨政辦公室匯總篩選。
第二階段：實施階段
1、大學(xué)生來基層實踐歡迎會（初定8月7日）
2、下村實踐（初定8月7日-8月18日）
第三階段：討論總結(jié)（初定8月19日）
討論交流話題：1.這次下基層所產(chǎn)生的影響；2.這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題；3.結(jié)合大學(xué)生下鄉(xiāng)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)該做哪些方面的準(zhǔn)備；4.如何建設(shè)新農(nóng)村。
八、注意事項
1、村干部指導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生安全下鄉(xiāng)，學(xué)生要服從管理。
2、學(xué)生不隨意出入娛樂場所，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、學(xué)生不參加任何形式的非法游行、集會、等活動。
4、參與活動時，學(xué)生要相互照看，不要單獨行動。
5、各村（社區(qū)）和部門單位務(wù)必在8月6日前上交報名表。
學(xué)生實踐活動方案 5
一、實踐項目：
參觀雙忠祠、體育館、蘇綿公園
二、實施年級：
一至六年級學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加)。
三、活動的時間：
3月27日
四、活動地點：
雙忠祠、體育館、蘇綿公園
五、活動目標(biāo)和要求:
1、鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的頑強意志和吃苦精神、勇于戰(zhàn)勝自我和頑強拼搏的`品質(zhì)、團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步強化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念和合作意識。
2、春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。
3、通過參觀體育館、蘇綿公園等，切身感受災(zāi)區(qū)從悲壯走向輝煌的歷程，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4、教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化活動安全管理，增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。
六、活動計劃：
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
�。�1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲。
�。�3）不觸摸電線。
（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
�。ǘ┪拿鹘逃�
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
七、活動建議：
1、全班分成6~7個組，每組5~6人、選好小組長1人，負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù)，組織同學(xué)野餐和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼等。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后，對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上逗留。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
八、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件，（如：學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時，要注意的處理原則：
1、就地?fù)尵仍瓌t。
2、報警、求援原則。
3、維持秩序、迅速疏散原則。
九、征文
社會實踐后四—六年級學(xué)生寫出作文，每班推選三篇優(yōu)秀稿件，于4月4日前交學(xué)生處。
學(xué)生實踐活動方案 6
一、活動主題
歸雁共抒珞珈情，科技下鄉(xiāng)求新知
二、活動對象
武漢大學(xué)全日制在校學(xué)生
三、活動內(nèi)容
今年寒假社會實踐活動緊緊圍繞引導(dǎo)我校學(xué)子勇做新時代“三有”青年、助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等主題，以回訪高中母校、投身基層建設(shè)等形式為載體，具體內(nèi)容如下：
（一）開展“回訪母校，攜手成長”專題社會實踐活動。在武漢大學(xué)向著建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)之際，為弘揚“自強、弘毅、求是、拓新”校訓(xùn)精神，進(jìn)一步擴(kuò)大我校的影響力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生對高中母校的感恩之情，學(xué)校將組織在校大學(xué)生回訪高中母校，勉勵母校學(xué)子奮發(fā)學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考，并積極宣揚新時期武大精神，展現(xiàn)新一代武大學(xué)子的'精神風(fēng)貌。
�。ǘ╅_展“科技下鄉(xiāng)，探求新知”專題社會實踐活動。堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，構(gòu)建實踐育人機制，鼓勵學(xué)生深入基層、奉獻(xiàn)社會、增長才干、錘煉作風(fēng)。
（三）做好20xx年學(xué)生暑期社會實踐活動的前期調(diào)研準(zhǔn)備工作。鼓勵全院學(xué)生充分利用寒假時間主動開展20xx年學(xué)生暑期社會實踐項目調(diào)研，積極促進(jìn)校地合作。下學(xué)期學(xué)校將擇優(yōu)予以重點立項資助。
四、報名要求
（一）參加本次實踐活動的團(tuán)隊須認(rèn)真填寫報名表（附件1），實踐隊名統(tǒng)一為“武漢大學(xué)赴XX省XX市XXXX實踐隊”。
�。ǘ榱思訌姳敬螌嵺`活動的管理和安全教育工作，參加此次活動的全體成員必須簽署個人安全責(zé)任書，并協(xié)助辦理人身意外保險。請各實踐隊成員本人在《武漢大學(xué)20xx年學(xué)生寒假社會實踐活動團(tuán)隊成員個人安全責(zé)任書》（附件2）上簽字，同時認(rèn)真填寫《武漢大學(xué)20xx年學(xué)生寒假實踐社會實踐活動團(tuán)隊保險信息表》（附件3）。
�。ㄈ└鲗嵺`團(tuán)隊請務(wù)必及時將相關(guān)實踐材料上交至團(tuán)隊隊長所在院（系）團(tuán)委，各院（系）團(tuán)委收齊相關(guān)實踐材料的紙質(zhì)版和電子版，同時如實填寫《武漢大學(xué)20xx年學(xué)生寒假社會實踐活動報名匯總表》。
學(xué)生實踐活動方案 7
一、 活動主題
活動的主題是：“弘揚道德新風(fēng)，爭做合格公民”。
要組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，在社會實踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)生成長進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
要以“弘揚道德新風(fēng)，爭做合格公民”為主題，以貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為著力點，組織學(xué)生積極參與群眾性公民道德實踐活動，推進(jìn)基層公民道德教育，提高學(xué)生道德文明水平。
要立足自身，面向未來，堅持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，為祖國未來建設(shè)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
二、 活動內(nèi)容
以落實“三個代表”重要思想、《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點，結(jié)合我校和本地發(fā)展實際需要，組織學(xué)生社會實踐活動。主要內(nèi)容包括以下方面：
1、感受家鄉(xiāng)改革開放前后發(fā)生的巨大變化，深入農(nóng)家了解基層黨組織在“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動中發(fā)生的積極變化，與村干部座談，使學(xué)生了解黨的'優(yōu)良傳統(tǒng)，加深對“三個代表”科學(xué)內(nèi)涵的認(rèn)識，以及建設(shè)公民道德的必要性。
2、在學(xué)校周邊地區(qū)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查。
3結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展主題教育活動。以三八節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)等為契機，以征文競賽、校園廣播、黑板報、德育基地、主題班會等為教育陣地，寓教于樂，著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)學(xué)生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。
4以“五自”為核心，開展系列活動。利用校園電視臺、�？让襟w通過知識學(xué)習(xí)，技能訓(xùn)練，實踐活動等，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造。
5有計劃全方位地開展各項興趣活動。本學(xué)期，學(xué)校將組織閱讀、書畫、體育、科技、制作等幾十個興趣小組，力求寓德育教育于各項活動之中，發(fā)展學(xué)生個性特長。
6抓好日常管理及常規(guī)教育。堅持做好每周一的升旗儀式。國旗下的講話內(nèi)容要有教育性、針對性。加強學(xué)生的日常管理工作，設(shè)立文明行為監(jiān)督崗，負(fù)責(zé)對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。繼續(xù)開展文明班級、文明學(xué)生評比活動。貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，強化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為。
三、活動路線
1、果園，工廠，街道
2、居委會、老人院
3、學(xué)校周邊
4、學(xué)校校園
四、活動時間
整個活動分三個階段：活動實施階段和總結(jié)表彰階段。
第一階段：宣傳發(fā)動階段：（10月中旬開始）
1、“弘揚道德新風(fēng)，爭做合格公民”活動總動員。
2、布置校內(nèi)環(huán)境，開展社會宣傳活動。
3、弘揚道德新風(fēng)，爭做合格公民宣傳畫手抄報比賽。
第二階段：學(xué)習(xí)實踐階段（11月上中旬開始）
1、 弘揚道德新風(fēng)，爭做合格公民主題會。
2、 學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從自身做起，規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
3、 成立“弘揚道德新風(fēng)，爭做合格公民”志愿者宣傳行動小組，建立長期社會服務(wù)崗。
4、 結(jié)合元旦開展"慶元旦 樹新風(fēng)"系列活動。
5、開展愛心救助捐款活動
第三階段：總結(jié)評比階段（XX年6月底）
1、 總結(jié)本次“弘揚道德新風(fēng)，爭做合格公民”活動。
2、 評比"弘揚道德新風(fēng)好少年"、"合格公民"。
3、 全校舉辦"弘揚道德新風(fēng)，爭做合格公民"演講比賽
五、參加對象
初中1---3年級學(xué)生
六、活動要求
1、參加社會實踐的學(xué)生要提前做好充分準(zhǔn)備，并簽訂《安全責(zé)任書》。
2、社會實踐活動結(jié)束后，每小組必須遞交一份調(diào)查報告。
學(xué)生實踐活動方案 8
一、活動時間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
二、活動設(shè)置
�。ㄒ唬﹤�人活動
1、“我愛我的國”社會實踐活動
�。�1）一二年級學(xué)生學(xué)唱五首愛國主義歌曲，制作一張愛國主題的手抄報大小為8K。
�。�2）三至六年級學(xué)生觀看五部愛國主義影片，寫一篇觀后感。
（3）上報資料：一二年級各班選2幅優(yōu)秀手抄報作品，三至六年級各班選優(yōu)秀觀后感（電子稿）交到大隊部。
2、“勞動美”社會實踐活動
�。�1）弘揚勞動精神，在暑假里力所能及地參與家務(wù)勞動，自己的事情自己做，每天完成15分鐘家務(wù)勞動。如疊被子、洗碗、洗衣服、做飯、種植花草等。在家長的'帶領(lǐng)和陪伴下，組織開展多樣化生產(chǎn)實踐勞動，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)農(nóng)村，開展社區(qū)義務(wù)勞動、農(nóng)耕體驗、農(nóng)場勞動、生產(chǎn)實踐體驗等，用相機記錄勞動瞬間。3—6年級學(xué)生另外完成一份圖文并茂的假期勞動記錄手冊。
�。�2）上報材料：1—6年級各班交2張學(xué)生勞動照片，3至6年級各班選一份勞動記錄手冊交到大隊部。
3、“讀好書、寫好字、講好故事”社會實踐活動。
�。�1）活動對象：1—6年級全體學(xué)生
�。�2）活動內(nèi)容：根據(jù)《xx市中小學(xué)“書香校園”建設(shè)暨開展第一屆“讀好書·寫好字講好故事”假期主題活動的通知》要求完成以下活動。
A、堅持21天親子閱讀活動線上打卡。
B、堅持每天練習(xí)書法，在書香郴州·閱讀之城”閱讀筆記本上摘抄優(yōu)美詞句和段落、標(biāo)記學(xué)習(xí)重點和解析、書寫讀后感想。
C、圍繞“奮進(jìn)新征程·建功新時代·同講郴州好故事”為主題，以《于無聲處綻放：了不起的江夢南》《女排精神》為故事來源，在暑假期間以家庭為單位，通過親子共讀的方式，錄制短視頻上傳至“新華閱逗”平臺，參與活動評選。
活動具體要求參照附件《xx市中小學(xué)“書香校園”建設(shè)暨開展第一屆“讀好書·寫好字講好故事”假期主題活動的通知》。
關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)xx市中小學(xué)“書香校園”建設(shè)暨開展第一屆“讀好書·寫好字·講好故事”假期主題活動
�。ǘ┲嘘犐鐣䦟嵺`活動（以中隊為單位，每個中隊至少選1項開展社會實踐活動）
1、活動項目
（1）“紅色研學(xué)”社會實踐活動
（2）“愛心助力”社會實踐活動
�。�3）“文明城市”社會實踐活動
�。�4）“安全衛(wèi)士”社會實踐活動
2、具體活動內(nèi)容
�。�1）紅色研學(xué)實踐活動：各中隊可結(jié)合我市紅色教育基地開展少先隊紅色研學(xué)實踐活動，在活動中弘揚踐行革命精神，從小學(xué)先鋒，長大做先鋒�；顒觾�(nèi)容包括參觀紅色遺址、閱讀紅色書籍、觀看紅色電影等。
（2）“紅領(lǐng)巾助公益”愛心助力活動：各中隊暑期集中活動，可開展集中募捐、慰問、走訪；鼓勵少先隊員及社會愛心人士通過現(xiàn)場募捐、慰問、走訪，為需要幫助的小伙伴送去關(guān)愛和溫暖，讓自己在公益實踐中快樂成長。
�。�3）“文明城市”社會實踐活動：在暑假期間，各中隊開展常態(tài)化的文明城市建設(shè)志愿服務(wù)活動，以文明出行、宣傳推廣、道路指引等志愿服務(wù)內(nèi)容，為xx市旅發(fā)大會貢獻(xiàn)一份力量。
�。�4）“安全衛(wèi)士”社會實踐活動：以安全教育為主題開實踐活動，如：學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)知識、錄制防詐情景劇、防詐小視頻（提交視頻）、開展防溺水安全宣傳隊進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動等。
3、上報材料
每中隊精選上交照片3—5張照片和一篇活動通訊報道。照片備注：中隊名稱+時間+地點+事件，德育處根據(jù)各中隊上報材料評選優(yōu)秀中隊12個。
學(xué)生實踐活動方案 9
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、意義：
�。�1）改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
�。�2）參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。
二、社會實踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。
具體過程參考如下：A、編組、選題；B、聘指導(dǎo)教師；C、制定活動方案；
D、小組研究設(shè)計具體操作（設(shè)計訪談表格、問卷；制定參觀、觀察、活動計劃；準(zhǔn)備錄音機、錄像機等活動工具）；
E、實踐活動（觀察、訪談、問卷、實驗）；
F、分析活動資料（定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果；定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點。）；
G、撰寫社會實踐調(diào)查報告。
三、注意事項：
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
四、社會實踐的主要內(nèi)容：
1、社會參觀活動。
2、參觀、訪問、考察（革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、工廠、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
3、社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
（1）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
�。�2）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
�。�3）白色污染調(diào)查研究
（4）交通安全問題研究
�。�5）村民交通意識及對策
�。�6）鄉(xiāng)村道路狀況及改進(jìn)意見
�。�7）當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查
�。�8）中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究
（9）中學(xué)生的消費觀念與行為研究
�。�10）中學(xué)生的.飲食與營養(yǎng)問題研究
�。�11）中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
�。�13）以春節(jié)習(xí)俗為主題調(diào)查研究當(dāng)?shù)亍澳觑L(fēng)”“家風(fēng)”。
�。�14）中學(xué)生上網(wǎng)習(xí)慣的調(diào)查與研究
�。�15）假期中學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析
（16）關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)民風(fēng)民俗的調(diào)查研究；關(guān)于春聯(lián)、節(jié)日美食的調(diào)查研究
�。�17）關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
�。�18）關(guān)于中學(xué)生壓歲錢數(shù)量及用途的調(diào)查研究
（19）對家鄉(xiāng)的變化的調(diào)查，以及家鄉(xiāng)變化對你的影響。（山川、河流、房屋、人口、經(jīng)濟(jì)收入、村民文化水平）
�。�20）對農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀的調(diào)查
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
五、社會實踐活動具體安排
1、下發(fā)《社會實踐活動方案》，各班班主任布置社會實踐工作。
2、學(xué)生6—10人組成一個社會實踐活動小組（每班至少4組），推選出組長自主選題，自己聘請1—2名指導(dǎo)教師（學(xué)校教師或家長），初步制定《小組社會實踐活動方案》。
3、開展社會實踐活動。
4、各班向?qū)W校提交下列社會實踐總結(jié)材料。
5、社會實踐活動記錄表。
6、社會實踐活動調(diào)查報告（每班4份，其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查）。
7、活動照片、錄像、錄音等資料。
8、寒假社會實踐活動記錄
六、社會實踐活動總結(jié)、表彰（下學(xué)期開學(xué)，具體時間待定）
1、以班級為單位，以班會、板報等形式，進(jìn)行社會實踐活動總結(jié)。
2、組織社會實踐活動成果展示會。
3、評選社會實踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、社會實踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
4、舉辦“走向社會，走向?qū)嵺`”學(xué)生社會實踐總結(jié)表彰大會。
5、優(yōu)秀論文匯編成冊，并在校園交流。選送10份送上級參評。
學(xué)生實踐活動方案 10
一、指導(dǎo)思想：
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
二、總體目標(biāo)：
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。
3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責(zé)任。
三、活動內(nèi)容
1、樂研學(xué)
活動內(nèi)容：
研學(xué)旅行促成長，最美課堂在路上。出于防疫需要，我們雖然不能走出家門用腳去丈量世界，但是可以用眼睛去看，用心去感受世界，讓網(wǎng)上研學(xué)幫助我們開拓視野，感悟生活。
記錄方式：
采取網(wǎng)上研學(xué)的形式。從學(xué)科的角度出發(fā)，全方位多角度的去探索生活中或課本中你感興趣的知識點并形成一份網(wǎng)上研學(xué)報告，可以以個人或小組的形式完成。
2、享閱讀
活動內(nèi)容：
閱讀能力決定未來高度，為鼓勵學(xué)生閱讀，豐富學(xué)生假期生活，提升其文學(xué)素養(yǎng)，通過經(jīng)典閱讀，開闊視野，汲取精華，同時以讀帶寫，以寫促讀，力爭讀寫結(jié)合，雙獲豐收。
記錄方式：
利用寒假時間，從以下書單中精選好書閱讀，每天不少于30分鐘并任選一書完成500字的讀書心得。
3、擔(dān)責(zé)任
活動內(nèi)容：
同學(xué)們，你們的.成長離不開爸爸媽媽的付出，爺爺奶奶的關(guān)愛�，F(xiàn)在的你們已經(jīng)慢慢長大，是時候用自己的實際行動去回報自己的父母了。請用自己的實際行動，每天做一件家務(wù)或者整理自己的內(nèi)務(wù)。
記錄方式：
每天主動承擔(dān)不少于30分鐘的家務(wù)勞動，請家長協(xié)助孩子把做家務(wù)或整理內(nèi)務(wù)時的視頻拍下來上傳，視頻時長不超過30秒。
4、賀新年
活動內(nèi)容：
一年好景終將至，攜手歡度中國年。因為春節(jié)的到來，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，使這寒風(fēng)蕭瑟的冬季也變得光彩絢麗。不平凡的2020已然過去，往事也隨風(fēng)而逝，展望未來，開啟新的征程。
記錄方式：
開展以“喜迎春節(jié)”為主題的藝術(shù)實踐活動，創(chuàng)作一首歌，繪制一幅畫，寫福字、送春聯(lián)……你可以選擇任意一種藝術(shù)形式來迎接春節(jié)的到來。
5、做運動
活動內(nèi)容：
我們鼓勵同學(xué)們積極在家中開展體育鍛煉，保持規(guī)律的生活節(jié)奏和合理的作息習(xí)慣。在室內(nèi)可開展健身、跳繩、太極、瑜伽、健美操等等運動項目，還可以利用各類健身軟件進(jìn)行打卡，進(jìn)行有助于大家身心放松和體質(zhì)增強的各種活動。
記錄方式：
每天鍛煉一小時，從事一項體育活動，培養(yǎng)一項體育技能。錄制你進(jìn)行體育鍛煉的短視頻，視頻時長不超過30秒。
四、活動要求
1、活動一律采取線上的方式進(jìn)行，不聚集、不出門，完成作品后線上上交。
2、活動以班級為單位進(jìn)行，每班每個板塊至少上交三份作品，班主任收齊后交給學(xué)年負(fù)責(zé)人。
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