活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-07-09 20:54:50 活動(dòng)方案 我要投稿

【精華】活動(dòng)方案范文匯總7篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。

【精華】活動(dòng)方案范文匯總7篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  感恩是一種文明,感恩是一種品德。更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對與今天的廣大青少年來說,感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

  二、活動(dòng)主題:感悟人生、感知變化、感動(dòng)真情、感動(dòng)好人、感謝他人

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過本次活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  通過本次活動(dòng),讓學(xué)生在養(yǎng)成感恩情懷的基礎(chǔ)上,影響和帶動(dòng)家長積極參與到活動(dòng)中來,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)學(xué)!钡哪繕(biāo),推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、校園和諧。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:瞿國良

  副組長:楊健春

  組 員:蔣學(xué)軍、戴峰、袁敏芳、陳淼、周文軍、錢靜芳、馬萍、

  各班主任

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年11月1日——20××年1月1日

  六、活動(dòng)方案安排

  ●宣傳發(fā)動(dòng)階段:營造校園“感恩文化”(11月1 日——11月10日)

  1、國旗下講話,宣讀《塘橋初中感恩教育倡議書》,全員發(fā)動(dòng)。

  (1)利用晨會(huì)和班會(huì)課時(shí)間,班主任進(jìn)行宣講感恩小故事,并組織學(xué)生討論從故事中領(lǐng)悟到什么。(2)利用校園廣播、國旗下講話宣講感恩故事;(3)利用宣傳畫廊、校園廣播及時(shí)報(bào)道學(xué)校的好人好事,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

   ●全面實(shí)施階段((11月1 日——11月10日)

  1.開展以“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”為主題的征文比賽

  在全校開展以“感恩”為主題的征文比賽。采用班級評選選、學(xué)校評選的方式,每個(gè)年級組評選出10篇優(yōu)秀征文,獲獎(jiǎng)?wù)魑睦脤W(xué)校宣傳畫廊及塘初中之聲展示。

  2.開展“感恩 勵(lì)志”主題班會(huì)評比活動(dòng)

  各班利用班會(huì)課,開展“感恩 勵(lì)志”主題班會(huì)。

  3.開展“誠實(shí)守信懂得感恩”演講比賽。

  以“誠實(shí)守信 懂得感恩”為主題。演講內(nèi)容包括如何創(chuàng)誠信校園,如何做誠實(shí)學(xué)生、誠信考生或宣傳誠實(shí)守信中學(xué)學(xué)生的先進(jìn)事跡、如何感恩社會(huì)、感恩父母、感恩教師、感恩學(xué)校、感恩同學(xué)等內(nèi)容。

  4.各班征集“感恩箴言”,并推薦到學(xué)校進(jìn)行評比。

  5.組織部分學(xué)生赴敬老院慰問孤寡老人。

  6.“感恩自然”志愿者活動(dòng)。倡議學(xué)生利用雙休日進(jìn)社區(qū)宣傳“愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)自然”。

  8、開展文明禮儀教育活動(dòng)

  (1)、團(tuán)員文明禮儀示范崗的榜樣示范。

  (2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)職工、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。

  (3)利用校本科(心理健康課)開展“同學(xué)如手足”主題活動(dòng),真心稱贊與之朝夕相處的同學(xué),讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己及他人身上的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)道謝。號(hào)召為同學(xué)做一事,鼓勵(lì)同學(xué)相互關(guān)心,相互幫助。見到同學(xué)主動(dòng)問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯(cuò)事后要主動(dòng)說聲 “對不起”;定期為同學(xué)或班級做好事,主動(dòng)幫助生活和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  ●總結(jié)展示階段

  1.每個(gè)年級組選一個(gè)班級舉行“感恩你我他”主題班會(huì),邀請領(lǐng)導(dǎo)和部分家長參加。

  2.班主任例會(huì),交流“五感”教育活動(dòng)總結(jié)。

  3.“感恩箴言”評比展示活動(dòng)。

  4.學(xué)校舉行“五感”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。

活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間圖形的一門學(xué)科,它具有基礎(chǔ)性和人文性。數(shù)學(xué)是知識(shí)海洋中一顆璀燦的明珠,它有助于啟迪智慧,開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和提高實(shí)踐能力!拔沂切⌒(shù)學(xué)迷”數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)基本能力,讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去關(guān)心環(huán)境,關(guān)心社會(huì),去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),使學(xué)生從中體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成就感,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)信心,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  二、活動(dòng)目的:

  1.通過形式多樣的解決實(shí)際問題的訓(xùn)練,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

  2.通過設(shè)計(jì)手抄報(bào)等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美的能力。

  3.進(jìn)行數(shù)學(xué)小論文的評比,促使促進(jìn)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光來觀察生活,學(xué)會(huì)用理性的思維來研究問題,進(jìn)而展示學(xué)社的數(shù)學(xué)才能,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。

  4.通過豐富多彩的活動(dòng),充分讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的魅力,切身體會(huì)到數(shù)學(xué)在成長過程中的作用,進(jìn)一步激起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情,形成校園良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.10——20xx.11

  四、活動(dòng)參與對象:

  全體學(xué)生及數(shù)學(xué)教師

  五、活動(dòng)安排:

  1.一本課外書

  閱讀數(shù)學(xué)家的故事,汲取數(shù)學(xué)家的智慧和孜孜不倦的奮斗精神,促使學(xué)生愛上數(shù)學(xué),逐漸形成理性精神。閱讀數(shù)學(xué)家或者數(shù)學(xué)科普作家的`書籍,如李毓佩、談祥柏的書籍,讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)地思維,并進(jìn)行一些基本數(shù)學(xué)思想方法的滲透。然后在學(xué)生充分閱讀的基礎(chǔ)上,開展讀書交流會(huì)。

  2.一份手抄報(bào)

  教師首先在內(nèi)容選擇和版面設(shè)計(jì)上進(jìn)行指導(dǎo);然后采用小組合作或者個(gè)人獨(dú)立的方式進(jìn)行手抄報(bào)的設(shè)計(jì);其次在學(xué)生完成之后,教師組織展評,并評出一(2人)、二(3人)、三等獎(jiǎng)(5人);最后挑選出最精美的手抄報(bào)進(jìn)行張貼展示。

  3.一則小論文

  讓學(xué)生留意身邊的數(shù)學(xué)問題,關(guān)注一道問題的解決,實(shí)現(xiàn)解題方案的多元,寫一篇數(shù)學(xué)日記。教師在學(xué)生原有作品的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改、加工、潤色,讓學(xué)生二次作文,形成較為成功的小論文。每班上交5到10篇數(shù)學(xué)小論文,形成《數(shù)學(xué)未來星》的小冊子。

  4.一次小競賽

  我們利用學(xué)生“好動(dòng)”“好勝”的心理,結(jié)合本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一些具有生活情境的實(shí)際問題,激發(fā)學(xué)生解決實(shí)際問題的興趣,促使每個(gè)學(xué)生都積極參與。

  根據(jù)學(xué)生在四方面的綜合表現(xiàn),評選出“20xx年度明道數(shù)學(xué)之星”頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

活動(dòng)方案 篇3

  一、幼兒園活動(dòng)主題:“口腔健康 全身健康”。

  二、幼兒園活動(dòng)時(shí)間:20xx.9.17——20xx.9.20

  三、幼兒園活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園

  四、幼兒園活動(dòng)目的:

  1、20xx年9月20日將是我國第28個(gè)全國愛牙日,幼兒園活動(dòng)主題為"口腔健康 全身健康"。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

  2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。

  五、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、條幅

  主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動(dòng)

  2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

  3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、幼兒園活動(dòng)流程:

  1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境

  負(fù)責(zé)人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

  2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺(tái),

  負(fù)責(zé)人:賀桂云(拍照) 助手:徐珊珊(護(hù)士服)

  3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。 拍照:宋文超

  4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動(dòng)

  (1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

  (2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。

  (3)、小班:一起做《刷牙》律動(dòng)

  5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

  七、幼兒園活動(dòng)收尾

  由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

活動(dòng)方案 篇4

  1、在幼兒園空地上舉辦活動(dòng)。

  2、活動(dòng)開場,點(diǎn)出宣傳目的,讓小朋友了解什么是空氣污染,以及空氣質(zhì)量的相關(guān)問題。讓小朋友整齊的坐在一起,我們的主持人開始像他們生動(dòng)的描述空氣污染物的危害,讓他們了解這方面的知識(shí)。然后再教他們?nèi)绾稳ペs走空氣污染物,保護(hù)身體不受侵害,健康成長。

  3、然后我們可與小朋友玩游戲:

  (1)吹氣球 氣球要噴圖文(如:Logo、讓空氣看得見)。一個(gè)家長代表和自己的一個(gè)孩子建成一組,比賽吹氣球,每吹好一個(gè)constant氣球就會(huì)得到孩子的一個(gè)吻,100秒內(nèi)得到孩子吻最多的一組為獲勝方,獎(jiǎng)勵(lì)小玩具一個(gè)。通過我們的小活動(dòng)來增加孩子和父母之間的感情,讓他們留下美好的回憶

 。2)水果蹲(把小朋友分為4組,各自扮演幾款產(chǎn)品喊到誰蹲時(shí)誰就蹲,蹲錯(cuò)者將受懲罰(表演)。把以前游戲中的蘋果、香蕉、桔子改為指示燈、顯示器、檢測儀、甲醛儀。教師扮演空氣中“有害氣體”,當(dāng)“有害氣體”喊到哪個(gè)亮,扮演我們產(chǎn)品的小朋友就蹲下來做向他鬼臉。違規(guī)者可以唱歌、跳舞、讀英文字母。讓產(chǎn)品和游戲相結(jié)合,效果較好

 。3)傳花鼓 讓小朋友在一起站成一個(gè)圈,一個(gè)人敲鼓,鼓響開始傳紅花,鼓停時(shí)花落誰手,就得表演,唱歌、跳舞都行。表演較好的有獎(jiǎng)品。放松放松,不要所有活動(dòng)都和產(chǎn)品靠邊,這樣不好

 。4)種花草(紅豆杉),鍛煉他們的動(dòng)手能力,告訴小朋友和家長紅豆杉的作用。選十個(gè)家庭,每個(gè)家庭一顆植物、一個(gè)花盆、工具若干、土為公用。學(xué)習(xí)種花流程,懂得愛護(hù)植物,保持空氣清新。種好后的花草可以自己抱回家,留作紀(jì)念。本活動(dòng)是為了讓小朋友和家長對空氣質(zhì)量重要性的意識(shí)增強(qiáng)

 。5)創(chuàng)意繪畫 選擇任意自己喜歡的物體,畫一幅畫,可自由發(fā)揮,家長可口頭指導(dǎo),但不可以動(dòng)手去畫。畫完后交予老師評委打分,作品將在幼兒園內(nèi)展出,每個(gè)參與者都有精美小禮品一份。

活動(dòng)方案 篇5

  一、 指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強(qiáng)校園文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。 經(jīng)研究決定,我校將在20xx年開展:“20xx慶元旦校園書畫展”。

  二、 活動(dòng)主題:樹德立志,和諧共進(jìn)

  塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的健康,和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。

  三、 活動(dòng)宗旨

  面向全體師生,為師生發(fā)展著想,樹南中學(xué)新形象!

  四、 活動(dòng)目標(biāo)

  努力營造一個(gè)積極向上的,健康的,文明的校園文化藝術(shù)氛圍。 通過組織活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù),勇于創(chuàng)新的勇氣。同時(shí)促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展,提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng),全面展示我校素質(zhì)教育與教育的成果。

  五、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月1日---------20xx年12月25日

  六、 參展地點(diǎn)(另定)

  七、 活動(dòng)對象

  本屆校園書畫展活動(dòng)對象為全體師生。

  八、 活動(dòng)設(shè)置

  九、 活動(dòng)項(xiàng)目

  1.美術(shù)展覽

  繪畫:水彩、水粉、國畫、鉛筆…

  書法:硬筆、毛筆。

  2. 美術(shù)展評

  (1) 繪畫、設(shè)計(jì)評比。

  (2) 書法評比。

  (獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)參展數(shù)量而定)

  十、作品統(tǒng)一交到王xx老師處

  十一、 組織機(jī)構(gòu)

  為保證本屆校園書畫展活動(dòng)的順利開展和取得圓滿成功,特成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的“南田中學(xué)首屆校園書畫展組委會(huì)”。全體教師,尤其是班主任、美術(shù)老師應(yīng)大力支持本屆校園書畫展的各項(xiàng)活動(dòng),具體工作安排如下:

  1. 組 長:

  2. 副組長:

  3. 活動(dòng)小組安排

  成員:

活動(dòng)方案 篇6

  1.請統(tǒng)一使用宋體小四號(hào)字體,1.5倍行距;

  2.策劃書一式兩份,電子檔提交至社聯(lián)活動(dòng)評審部郵箱(adslhdpsb@163.com),紙質(zhì)檔于社聯(lián)工作時(shí)間(周一至周五下午4:30-5:30)交至社聯(lián)活動(dòng)評審部審核。

  3.為了確保電子檔和紙質(zhì)檔相統(tǒng)一,經(jīng)費(fèi)預(yù)算可以先用鉛筆填寫之后報(bào)社聯(lián)活動(dòng)評審部和財(cái)務(wù)審計(jì)部審核。

  4.社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)書一式兩份,電子檔于活動(dòng)結(jié)束3-5天后發(fā)至社聯(lián)活動(dòng)評審部郵箱,紙質(zhì)檔會(huì)同申報(bào)書于社聯(lián)工作時(shí)間回交至社聯(lián)活動(dòng)評審部。

  5.社團(tuán)活動(dòng)編號(hào)由社聯(lián)活動(dòng)評審部統(tǒng)一填寫。填寫范例:201302001,201302002

  6.社聯(lián)活動(dòng)服務(wù)中心咨詢方式:

  社聯(lián)分管副主席: 邵玲同學(xué) 13023006750

  社聯(lián)活動(dòng)評審部部長: 朱德昌同學(xué) 18119635793

  社聯(lián)財(cái)務(wù)審計(jì)部部長 :劉香伶同學(xué) 18225512612

活動(dòng)方案 篇7

  一、體育文化節(jié)背景簡介

  湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動(dòng)味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺(tái)。

  湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)。現(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來就不缺少令人激動(dòng)和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年,究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!

  二、活動(dòng)基本情況介紹

  “四對四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個(gè)項(xiàng)目,同時(shí)也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊(duì),同時(shí)對球隊(duì)的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。

  誰是綠茵場上的豪門?誰是桑巴裙上的舞者?激情燃燒的x月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧!

  三、活動(dòng)理念

  自由我舞臺(tái),青春更精彩!

  四、活動(dòng)目的

  豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時(shí)尚健康生活方式,促進(jìn)武漢大學(xué)足球運(yùn)動(dòng)水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月—12月

  六、大賽籌備及宣傳

  前期:這是組委會(huì)為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)告知性宣傳,并接受報(bào)名;對各隊(duì)的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評估,選出種子隊(duì),再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前隊(duì)長會(huì)議,賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患,防范突然事件。

  中期:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場,每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真的布置賽場,維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動(dòng)。

  后期:活動(dòng)的收尾階段,以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅(jiān)的宣傳工作,并為商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)宣傳。賽程結(jié)束,做活動(dòng)的總結(jié),給比賽畫上個(gè)圓滿的句號(hào)。

  宣傳方式:

  1.以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。

  2.在比賽各種用表和獎(jiǎng)狀上都醒目注明贊助商家名稱。

  3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報(bào),如有需要,可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷活動(dòng)。

  4.在校廣播臺(tái)、網(wǎng)站和報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道,校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

  5.邀請本地報(bào)紙,電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。

  6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動(dòng)一起進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。

  七、賽事流程

  本次大賽預(yù)計(jì)招收64支隊(duì)伍參賽,分小組賽和復(fù)賽兩個(gè)階段,賽時(shí)2天抽簽分為16個(gè)小組,每組4隊(duì),進(jìn)行小組循環(huán)賽,按勝負(fù)積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負(fù)一場積0分。小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽。若積分相同,凈勝球多的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊(duì)伍的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)按原來的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽,負(fù)方被淘汰。決出16強(qiáng)后抽簽決定比賽隊(duì)伍,進(jìn)行淘汰賽,八強(qiáng)也沿用此方法決出四強(qiáng),然后決出決賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。

  比賽時(shí)間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

  八、賽事規(guī)則

  九、人員安排(不包括前期接受報(bào)名所需人員安排)

  十、資金預(yù)算

  宣傳費(fèi)用

  1.海報(bào)及傳單:0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

  校園體育活動(dòng)策劃方案5篇校園體育活動(dòng)策劃方案5篇

  2.印制報(bào)名表:50元

  場地布置

  1.條幅120*8=960元(商家可以自制)

  比賽過程中的工作用品

  1.哨子:5元*15個(gè)=75元

  2.圓珠筆:2元*20個(gè)=40元

  3.記錄本:3元*10個(gè)=30元

  獎(jiǎng)品

  冠軍120*6=720元

  亞軍100*6=600元

  季軍80*6=480元

  獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書500元

  其他費(fèi)用

  復(fù)印費(fèi)(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等)200元

  工作人員的工作餐

  盒飯(周六周日兩頓午餐):

  10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費(fèi)用)

  共計(jì):5255元

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