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活動方案范文（通用17篇）
為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
設(shè)計意圖：
《大口袋》故事內(nèi)容簡短又充滿機智與趣味，適合小班幼兒閱讀，故事講述了一只被大灰狼追逐的小白兔在袋鼠媽媽大口袋的幫助下，最終逃脫危險的經(jīng)過。閱讀大圖書和觀看多媒體課件，環(huán)節(jié)設(shè)計新穎，容易被幼兒接受和喜愛。通過學(xué)習(xí)提高幼兒的閱讀能力和語言表達能力，也激發(fā)了幼兒樂于助人的情感，同時，在老師創(chuàng)設(shè)的寬松的氣氛下，幼兒敢講，想講，并能與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒仔細觀察、根據(jù)畫面進行初步的判斷、想象，并樂意大膽講述。
2、養(yǎng)成傾聽他人說話的習(xí)慣，提高語言表達能力和想象能力。
重點難點：
仔細觀察畫面，根據(jù)畫面進行初步的判斷、想象，并樂意用自己的語言講述畫面的主要內(nèi)容。
活動準(zhǔn)備：
大圖書一本，多媒體課件。小兔手偶。一段歡快的音樂。
活動過程：
一、出示大圖書，引出課題。
今天，老師給小朋友帶來一本大圖書，閱讀第一幅，提問：圖片上有誰呀?袋鼠媽媽的大口袋住著誰?
二、情景表演“小白兔”。
“小白兔手偶”(由一教師扮演)，出場和小朋友打招呼：“今天我要到小袋鼠家里去玩了，真開心!”
三、小兔在幕后發(fā)出呼救聲：“救命呀救命呀!”同時看課件第二幅(先遮蓋住大灰狼)
1、引導(dǎo)幼兒仔細觀察小白兔的`動作、表情，提問：是誰在喊救命?到底發(fā)生了什么事?
2、出示第三幅，根據(jù)幼兒回答，引導(dǎo)幼兒仔細觀察大灰狼的動作與表情。
3、閱讀第四幅。提問：大灰狼碰到了誰?它有沒有找到小白兔?
4、連續(xù)觀看第四幅到第五幅。
(1)出示第四幅，引導(dǎo)幼兒仔細觀察大灰狼，說說大灰狼頭頂上是什么符號?這是一個問號，小白兔不見了，大灰狼會怎么想呢?說說小白兔究竟哪里去了?教師引導(dǎo)幼兒說出小白兔躲在袋鼠媽媽的口袋里，大口袋真棒呀!
(2)出示第五幅，大灰狼離開了，小白兔獲救了，引導(dǎo)幼兒觀察圖片小白兔和小袋鼠他們高興地怎么樣了?
四、教師翻閱大圖書，完整講述故事。
教師有表情地完整講述故事，引導(dǎo)幼兒可以和老師共同講述。
五、情景表演“小白兔手偶”再次出場。
1、“小白兔”再次出場；“剛才我在森林里，差一點被大灰狼抓住，最后是誰幫助了我”。
2、“小白兔”說：“袋鼠媽媽救了我，我真高興呀，小朋友和我一起跳舞慶祝勝利吧!”聽音樂，“小白兔”和小朋友手拉手跳舞慶祝。
設(shè)計意圖：
新穎的大圖書和小白兔手偶情景表演，一下子抓住孩子的眼球，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣，也為后面的故事閱讀作好鋪墊。
觀察單幅圖片，激發(fā)幼兒對故事情節(jié)有初步的認知和理解。
引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，大膽進行發(fā)散性想象，對故事情節(jié)進行推測。
幼兒通過與“小白兔”的互動，與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴，將活動推向高潮。
活動方案 篇2
一、活動目的
普及青春健康知識，提高青春健康意識和水平；充分張揚個性、釋放青春活力、展示個人才能。
二、參賽對象
全校各專業(yè)學(xué)院各派出一支隊伍參賽。
三、大賽程序
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各參賽隊填寫報名表（見附表）并于月21日下午17:0前交到學(xué)工部心理健康教育中心，逾期不報者視為自動放棄比賽資格。
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第一輪（月2日）：參加比賽的10支隊伍進行抽簽，抽到比賽的4支隊伍進行一對一對抗賽，獲勝的2支隊伍和抽到輪空的6支隊伍進入第二輪；
第二輪（月28—6月1日）：8支隊伍通過抽簽進行一對一對抗賽，獲勝的4支隊伍進入第三輪；
第三輪（6月8日）：4支隊伍通過抽簽進行一對一對抗賽，獲勝的.2支隊伍爭奪冠軍，輸了的2支隊伍爭奪季軍。
四、獎項設(shè)置
本次大賽設(shè)團體獎冠、亞、季軍各1名，優(yōu)秀獎若干名；設(shè)個人獎最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手4名。
活動方案 篇3
為響應(yīng)世界自然基金會（WWF）推行的全球環(huán)�；顒蛹凹瘓F公司節(jié)能減排的號召，并結(jié)合綠色飯店環(huán)保健康安全理念，堅持綠色管理，倡導(dǎo)綠色消費，公眾從衣食住行樂做起，在日常生活中踐行可持續(xù)的生活和消費方式，鼓勵每一位個人面對氣候變化實施自己的解決方案，通過每個人小小的改變，讓霧霾不再，藍天重現(xiàn)。并借助“地球一小時活動”使更多人關(guān)注首都機場賓館，擴大知名度。具體活動方案如下：
一、活動主題：
“為”藍生活，我做綠v客，環(huán)保七選一，每周一起來
二、活動口號：
節(jié)能“1+1”，你我齊參與
三、活動時間：
20xx年03月19日
四、活動簡介：
“地球一小時”活動將邀請當(dāng)天到店的顧客參與，在簽名板上簽名，對內(nèi)部員工進行宣傳；當(dāng)晚20：30—21：30期間，熄滅賓館大堂、樓層、餐廳部分區(qū)域燈光，向顧客贈送防霾口罩。
五、活動安排：
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1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：賓館網(wǎng)站圖文宣傳
2、LED的.顯示屏：播放WWF官方視頻、【國門旅業(yè)】
3、值班經(jīng)理電腦：播放WWF官方視頻、【國門旅業(yè)】
4、宣傳材料：宣傳海報3張（2張大的貼在大堂的柱子上、1張小的放在前臺的桌子上）
5、制作倡議書向員工宣傳環(huán)保理念
�。ǘ┗顒悠陂g：20：30—21：30
1、關(guān)閉大堂6組水晶燈，保留原有筒燈照明�？头棵總�樓層通道照明進行部分關(guān)閉，客房樓道內(nèi)保證安全照明。
2、為在此期間入住和離店的顧客發(fā)放防霧霾口罩。
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1、各部門要將地球一小時活動傳達到每位員工，做好員工宣傳；
2、業(yè)務(wù)發(fā)展部制作活動展板、宣傳海報及大堂LED屏幕的宣傳文稿，對活動進行總結(jié)；
3、前廳部負責(zé)對辦理入住手續(xù)的客人進行宣傳；
4、綜合保障部派專人負責(zé)對公關(guān)區(qū)域的燈光控制維護；
5、客務(wù)部在每層服務(wù)臺派專人值班，確�；顒禹樌M行；
6、保衛(wèi)部加強巡查，負責(zé)維護公關(guān)秩序；
7、綜合辦公室負責(zé)對參與活動的客人拍照留念并對活動進行宣傳報道；
8、財務(wù)部負責(zé)采購霧霾口罩；
9、質(zhì)量部負責(zé)整個活動的質(zhì)量監(jiān)督。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
書籍是人類的朋友，書籍是人類進步的階梯！結(jié)合我校實施的“讀書與教師專業(yè)化成長”活動，以“閱讀伴我行”為主題，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平，努力營造書香校園，在校園內(nèi)扎實開展教師讀書活動。為使讀書活動開展得具有針對性和實效性，我們低年級數(shù)學(xué)教研組特制定此活動方案。
二、讀書活動目標(biāo)
讓我們的教師更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，營造書香校園，爭做學(xué)習(xí)教師，提升教師素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、在讀書活動中，實現(xiàn)教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學(xué)行為。全面提高教師的.教育教學(xué)質(zhì)量和效益，促進學(xué)校教育的不斷發(fā)展。
2、在讀書活動中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設(shè)，形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進。
4、在讀書活動中，師生共寫讀書隨筆，師生共同成長。
三、實施原則
突出主題性，注重興趣化。
重視靈活性，力求主體化。
加強針對性，突出個性化。
四、讀書活動具體安排
1、堅持參加各種培訓(xùn)活動，尤其是校本培訓(xùn)。每周一下午，教研組負責(zé)組織教師進行讀書學(xué)習(xí)。
2、閱讀中、外名著，豐富自身的文學(xué)基奠。做到每人每學(xué)期訂閱一份教育刊物或教育圖書。
3、每人精讀一至兩本教育專著，做好個人讀書筆記。
4、每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)論文或隨筆(不少于20xx字)。
五、參加人員：全組教師
六、教研組讀書活動機構(gòu)
組長：夏雪蓮
活動方案 篇5
活動目標(biāo)
1．引導(dǎo)幼兒概括物品的共同特性，把不是一類的物品找出來。
2．指導(dǎo)幼兒依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對物體進行分類。
活動準(zhǔn)備
1．一套動物圖卡，其中有一張是汽車圖卡。
2．蘋果、梨、橘子、香蕉四種水果若干。
3．不同顏色、大小、形狀的積木若干。
活動過程
1．參考提問：請幼兒觀察圖卡并說出圖卡上都有些什么?請幼兒將自認為不對(它和這些圖卡不一樣或不是一類)的圖卡拿出來，并說出為什么。
2．請幼兒觀察桌上都有什么水果，這四種水果可以怎樣分類?(提示：幼兒可以按顏色、形狀、味道、有無核、吃的.方法、產(chǎn)地等分類)
3．指導(dǎo)幼兒對積木進行分類，如圖4-5所示。參考提問：
(1)請小朋友想一想，畫一畫，把這些積木按大小可以怎么分?按顏色又可以怎樣分?
(2)請小朋友想一想，試一試，還可以怎樣分?(提示：還可以按形狀分成四類)。
活動結(jié)束
在日常生活中，教師要有意識地在活動區(qū)投放可分類的材料，引導(dǎo)幼兒多角度地分類，發(fā)展幼兒的發(fā)散思維能力。
活動方案 篇6
一、活動主題
校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：全體師生。
五、活動地點：旗臺前廣場。
六、活動設(shè)計
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺，準(zhǔn)備些噴花彩帶。高中畢業(yè)典禮活動。
七、活動流程
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、校長致辭。
活動方案 篇7
一、活動目的：
為迎接中國的傳統(tǒng)節(jié)日，小年夜的到來，也為了同學(xué)們遠離家鄉(xiāng)的孤獨思想之情，提前慶祝進入大學(xué)的第一個新年，體現(xiàn)了團支部的能動作用。
活動策劃：考慮到相對安靜又有充足的空間，而且也距離學(xué)校較近的，費用又不太貴，我們班委經(jīng)過具體的商量和實地考察及討價還價，最終地點定在學(xué)校不遠的一家新開張的快餐店里。我們還特意邀請了班主任王老師參加。
二、活動主題：
慶祝進入大學(xué)的第一個新年
活動時間：20xx年1月23日
三、活動流程：
1、當(dāng)晚5：30同學(xué)們按時到達指定地點，先到的吃著糖果.瓜子。閑聊一會兒互道祝福。
2、準(zhǔn)備包餃子。無論是男生還是女生都積極參與其中，飯店老板為我們準(zhǔn)備好了餃子餡.面粉.還有包餃子的工具，為了照顧全體同學(xué)，餃子餡有兩種，一種素的，另一種葷的。這樣大家吃的時候就可以自由選擇了。
3、開始包餃子，同學(xué)們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮，有的干脆和面，還有的.既不會包也不會趕就虛心向周圍同學(xué)習(xí)。
4、為了增加節(jié)日的喜慶氣氛，有的同學(xué)就把荔枝剝了皮包到餃子里面，誰吃到誰就為大家表演節(jié)目。
5、再談笑間，餃子很快就包好了，老板就幫我們煮餃子了。
6、此刻，火鍋也開始加熱，鍋內(nèi)升起滾滾熱氣，大家分成5桌坐下。
7、餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊伍，讓活動更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話，感慨萬千。此外席間還有不少同學(xué)吃到了包有荔枝的餃子，再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。
8、同學(xué)們吃得可盡興了，很快活動就接近尾聲，班長組織團員幫店主打掃衛(wèi)生，收拾碗筷。
活動總結(jié)：
本次活動讓遠離家鄉(xiāng)的同學(xué)們在大學(xué)里感受到了集體的溫暖，驗證了“自己動手，豐衣足食”的古訓(xùn)，增進了同學(xué)之間的相互交流，共同進步，使全體同學(xué)的素質(zhì)得以全面的發(fā)展。
活動方案 篇8
一、活動目的：
讓孩子們擁有一個歡樂的童年，是我們的夢想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的`新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們經(jīng)過自我的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自我的喜悅之情。
二、活動時間：
20xx年12月31日8:00—10:00
三、活動對象：
全體師生
四、活動地點：
教室
五、活動程序：
(一)學(xué)校聯(lián)歡。
1、宣布“xx小學(xué)歡慶20xx年元旦”此刻開始!
(1)xx獨唱—《左手右手》。
(2)xx獻詞—《元旦獻詞》。
(3)xx小合唱—《放假了》。
(4)xx獻詞—《新年祝�！�。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“xx小學(xué)歡慶20xx年元旦”到此結(jié)束!
(二)班級聯(lián)歡。
六、活動準(zhǔn)備：
1、條幅。(xx)
2、照相、攝像。(xx)
3、安全巡視。(xx)
4、播放音樂。(xx)
活動方案 篇9
一、活動背景：
圣誕節(jié)即將到來，這個舶來品早已被國人認同和接受。圣誕節(jié)本身所代表的盡情享受生活、釋放生活激情的，引起了大家的廣泛共鳴�？梢哉f，圣誕節(jié)承載了人們無數(shù)的情感，寄托了人們熱切的期盼，塑造了快樂生活的典范。那么，如何才能讓大家度過一個開心，充滿驚喜的圣誕節(jié)呢？作為咖啡西餐行業(yè)的領(lǐng)頭者—畫布咖啡，我們首先要營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓我們的顧客感受到被節(jié)日擁抱的幸福感覺，讓新老顧客都永遠記得在他們在畫布咖啡度過了這樣一個美妙的圣誕節(jié)，永遠的記住畫布咖啡！在圣誕節(jié)來臨之際，筆者(中國餐飲經(jīng)營)特整理了一份經(jīng)典實用的咖啡廳圣誕節(jié)營銷策劃方案，具體如下：
二、圣誕節(jié)活動主題
歡樂無限圣誕節(jié)浪漫驚喜在畫布
三、圣誕節(jié)活動目的
(1)通過圣誕節(jié)的節(jié)日活動，充分向顧客展示出畫布咖啡的特點，全面提升畫布咖啡的知名度和美譽度，給顧客留下一個深刻的記憶；
(2)借助圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍來提升營業(yè)額，增加利潤；
(3)把握圣誕節(jié)人們加強情感交流的核心提高品牌親和力；
(4)針對不同賓客加大對感性、理性等個性化服務(wù)的需求，更深入地滿足賓客們的`個性消費理念；
(5)加強公司員工的忠誠度和向心力；提高全員服務(wù)素質(zhì)及工作積極性；展現(xiàn)公司文化底蘊；進一步提升畫布咖啡的企業(yè)文化；
四、圣誕節(jié)活動參與人員
新老顧客、家庭客、情侶、單身一族、中青少年、店面全體同仁等
五、圣誕節(jié)活動時間
xx年12月24日—xx年12月25日(為期2天)
主題活動：xx年12月24、25日18：00——23：00
六、圣誕節(jié)活動地點
畫布咖啡(各加盟店)
訂座熱線：
地址：
七、圣誕節(jié)活動具體實施方案表
1、為增加畫布咖啡廳的圣誕節(jié)節(jié)日氛圍，事先裝飾品(如：圣誕樹、彩帶、彩燈、圣誕老人等等)的布置
1)凡持VIP卡到店消費的貴賓，結(jié)賬時出示VIP卡均可獲贈--畫布咖啡珍藏版禮品杯1份，外場服務(wù)人員需做好相關(guān)登記工作，由當(dāng)班領(lǐng)班每天進行審核。
(溫馨提示：畫布珍藏版禮品杯，如需訂購請至少提前7天預(yù)訂，總部將以快遞形式進行供應(yīng)，預(yù)訂從速)
2)凡到店消費的顧客車牌尾號、手機尾號、身份證尾號為1225的顧客，可享受8折優(yōu)惠，并獲贈價值100元的代金券及畫布咖啡珍藏版禮品杯2份。
3)凡到店消費的顧客車牌尾號、手機尾號、身份證尾號為25的顧客，可享受8。8折優(yōu)惠，并獲贈價值50元的代金券及畫布咖啡珍藏版禮品杯1份。
4、多方宣傳
(1)由店長于12月18日前完成宣傳彩旗、小氣球的布置與籌備工作。
(2)由店長于12月18日前完成宣傳水牌1個、易拉寶1個的布置與籌備工作。
活動方案 篇10
為了提高員工企業(yè)歸屬感，增強酒店員工凝聚力，鼓舞酒店員工士氣，豐富員工業(yè)余生活，經(jīng)酒店研究決定，于20xx年1月20日舉行第一屆員工新春聯(lián)歡會。
一、主題：
放飛夢想期望無限(活動前背景音樂“超越夢想汪正正”)
二、活動時間：
20xx年1月20日14點(根據(jù)預(yù)訂情景決定，時間二小時以內(nèi))
三、活動地點：酒店
四、參與對象：
酒店全體人員
五、活動主持人：
六、活動流程
第1個環(huán)節(jié)：攜手風(fēng)雨同程(背景音樂提議采用西安總經(jīng)理年會背景音樂)
本環(huán)節(jié)主要資料：展示酒店(可介紹酒店或酒店未來的發(fā)展方向)新春寄語(員工入場時投入已經(jīng)準(zhǔn)備好的抽獎箱中，每個員工為自我、家人、朋友或公司寫下一句祝福，號碼由行政部提前發(fā)放到員工手中，以便于最終抽獎，)公司高層致詞(執(zhí)行董事黃永中先生、總經(jīng)理趙潤森先生)大型歌舞節(jié)目一個介紹酒店的員工情景(20xx年度酒店感動人物暨優(yōu)秀員工事跡，提議參照感動中國的頒獎程序，有頒獎詞、頒獎嘉賓及影像資料)
第2個環(huán)節(jié)：感動時刻溫情常在(背景音樂“感動韓紅、不能沒有你那英”)
本環(huán)節(jié)主要資料：慶祝近期時間員工生日回顧酒店籌開軍訓(xùn)培訓(xùn)影像資料節(jié)目兩個
第3個環(huán)節(jié)：青春無限夢想飛揚(背景音樂“想唱就唱”)
本環(huán)節(jié)主要資料：春節(jié)style；衣食住行玩。節(jié)目三個互動游戲(團結(jié)協(xié)作型“因為有你，我的世界更精彩”)
第4個環(huán)節(jié)：活力蕩漾暢想明天(背景音樂“我相信”)
本環(huán)節(jié)主要資料：傳遞歡樂心境(現(xiàn)場傳動一支話筒，由主持人隨意叫停，如話筒在誰手里，由他說出對酒店想要說的話，并參加現(xiàn)場抽獎，現(xiàn)場堆放數(shù)個氣球，里面有不一樣的'獎品，也可能是懲罰等)放飛期望(抽獎，由現(xiàn)場的觀眾抽取6名幸運者，一等獎1名，二等2名，三等獎3名)
七、活動準(zhǔn)備工作：
行政部：主要負責(zé)本次活動規(guī)劃、預(yù)算、組織、協(xié)調(diào)各部門
培訓(xùn)部：協(xié)助行政部完成本次活動，對活動整體策劃、節(jié)目選定、化妝費、服裝費等發(fā)生的相關(guān)活動費用報帳工作。
工程部：活動當(dāng)天14：00前完成音響燈光調(diào)試，2個無線麥克風(fēng)、2個有線麥克風(fēng)、2個麥克風(fēng)架，負責(zé)活動現(xiàn)場背景音樂和員工節(jié)目音樂播放。
餐飲部：負責(zé)活動當(dāng)天14：00前場地布置完畢(綠色植物、彩帶等)。
活動方案 篇11
活動目標(biāo)：
1、通過欣賞各種卡通小豬圖片，會用攆壓、搓、捏、連接、塞紙法等技能，塑造胖小豬可愛的形象。
2、感受陶泥的樂趣，培養(yǎng)想象、創(chuàng)作能力。
活動準(zhǔn)備：卡通小豬的圖片，教師范例。課件。每人一塊陶泥、陶藝板、泥棍、泥漿、報紙若干。
活動過程：
一、欣賞各種卡通小豬圖片，引起幼兒活動的興趣
1、欣賞各種卡通小豬圖片，形象地感知胖胖豬的外部形態(tài)特點。
提問：小朋友們看了小豬的圖片，小豬長什么樣？
2、教師小結(jié)：小豬有胖胖的身體、圓圓的頭、短短的四條腿、細細的小尾巴。
二、嘗試用夸張、擬人的手法，表現(xiàn)出小豬可愛的卡通動漫形象
（一）造型啟發(fā)
故事《三只小豬》你們已經(jīng)聽過了，你們最喜歡哪一只小豬？如果請你用學(xué)過的方法制作一只小豬，你會怎么做？
�。ǘ┙裉炖蠋熀托∨笥岩黄饋韺W(xué)做卡通小豬，好嗎？請小朋友先看看老師是怎么做的：
1、先把陶泥攆壓成厚薄均勻的泥板；
2、把報紙揉成紙團，用攆好的泥板包起來做小豬的身體；
3、用搓、捏、連接手法分別加上小豬的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴、尾巴、腳等身體部位；
4、最后，啟發(fā)孩子可采用輔助材料裝飾小豬。
三、幼兒創(chuàng)作，大膽表現(xiàn)
1、用卡通的方法把你喜歡的小豬做出來。
2、鼓勵幼兒大膽想象，不受真實物象局限。
3、對于動手能力較差的孩子教師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。
四、交流講評
請幼兒大膽介紹自己制作的小豬，采用哪些方法。把做好的小豬放到陶藝展架上，說說你喜歡哪只小豬，為什么？彩色的花目標(biāo)：
1、在欣賞的基礎(chǔ)上，能用橡皮泥大膽想象設(shè)計并制作出各種形態(tài)的花朵。
2、綜合運用搓、團、壓、拉等技能，拼出花、莖、葉。
3、樂意在探索過程中努力地思考，勇敢克服困難。準(zhǔn)備：
各色泥塑材料、泥工板。過程：
一、欣賞泥工作品：彩色的花
師：看一看，這些花多漂亮呀！你知道它們是用什么做出來的嗎？（引導(dǎo)幼兒觀察材料）
師：它是什么樣子的？由哪些部分組成呢？
師：仔細看一看，這些花都是一樣的嗎？它們有什么不同的地方？（主要是花瓣，葉子和花莖等方面）
小結(jié)：每一朵花的組成都是一樣的，都由花莖，葉子和花朵組成；但是每一朵花都有它不同的地方，有的花莖是直的；有的葉子是尖的，有的是圓的，有的.是大的，有的是小的；花瓣也不一樣，有的是有4片組成的，有的有5片，還有的更多，有的是圓的有的是長的，各不相同，但它們都非常的美麗。
二、示范彩色的花
師：那這個泥塑花要怎么做呢？（幼兒自主考慮）小結(jié)：（示范制作花的過程）原來這個泥塑花呀是這樣做的，先用綠色的泥“搓”一根花莖和幾片葉子，然后用其它顏色的泥揉一個小圓球，把小圓球在泥工板上壓平做花瓣，把壓好的花瓣拼擺成美麗的花朵。
師：小朋友們喜歡這些花嗎？最喜歡它們的什么地方呢？
三、幼兒自主制作彩色的花
師：你們想不想來把這些花用橡皮泥做出來呢？現(xiàn)在請大家拿好橡皮泥和泥工板，自己來做一做，你喜歡什么花就做什么花，不會的地方可以輕輕地問老師，看看誰做的花最美麗？
四、展示作品，交流評價
師：大家都把花做出來了，現(xiàn)在我們來看看，說說你最喜歡哪一朵，為什么？
活動目標(biāo)
1、在創(chuàng)作的過程中使幼兒感受泥塑的快樂，享受成功的愉悅。
2、通過泥塑發(fā)展幼兒的想象力好塑造力。
3、指導(dǎo)幼兒運用搓、團、捏、壓等技法塑造面具。
活動準(zhǔn)備
1、Ppt課件：動物面具
2、橡皮泥活動過程
一、導(dǎo)入
出示面具
教師：小朋友，你們看多好看的面具呀！你們喜不喜歡呀？我們一起來做一個好不好？
二、展開
1、ppt課件：動物面具
�。�1）欣賞不同造型的面具，引發(fā)幼兒做面具的愿望。
提問：小朋友們，你們看這些面具是用什么材料做成的？你喜歡哪個面具？
小結(jié)：面具可愛，各有特色。
�。�2）你們想不想用面泥制作面具呢
2、幼兒討論、交流如何制作面具提問：你知道這些面具是用什么方法做出來的嗎？
3、對范例面具進行分解、演示，讓幼兒了解面具的制作方法和步驟引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)塑造不同造型的面具。
4、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)
�。�1）鼓勵幼兒展開想象，用搓、團、捏、壓等技法塑造動物，也可將其夸張、變形。
（2）鼓勵幼兒互相幫助，共同完成任務(wù)
三、結(jié)束
作品欣賞展示：引導(dǎo)幼兒介紹、評價自己好同伴的作品，體驗成功的喜悅。
活動方案 篇12
活動介紹：
在我國很多貧困地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，農(nóng)村教育十分薄弱，沒有足夠的資金來添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物少之又少。所以建立圖書室，為貧困地區(qū)學(xué)校供給良好的閱讀條件，提高那里學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃?當(dāng)務(wù)之急。
幸福圈子生物技術(shù)發(fā)展有限公司在公司成立之初就致力于貧困地區(qū)學(xué)校圖書館這一公益事業(yè)，立志在全國貧困地區(qū)不斷設(shè)立圖書館。到今年7月份，累計捐書28000多冊。
本次家長會我們將聯(lián)合幸福圈子生物技術(shù)發(fā)展有限公司舉行一場捐書公益活動。
活動目標(biāo)：
經(jīng)過此次活動，預(yù)計收集圖書1000冊。
捐書要求：
小學(xué)階段的課外書，教材除外，八成新，兩本起捐，多多益善。
活動回饋：
幸福圈子公司將回饋愛心捐贈者一份紀(jì)念禮品。
參與方法：
中午您把孩子接回家后能夠拿著要捐的書來學(xué)校，我們將在體育館門前設(shè)立捐贈點。1：20開始理解捐贈。（為了不影響2：00的講座，請您盡量早一點來學(xué)校）
活動方案 篇13
一、活動名稱：
新浪網(wǎng)揚帆計劃跨省實地愛心捐書活動
二、時間：
20XX年3月23日、24日
地點：xx小學(xué)
三、統(tǒng)籌：
沈建榮（江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué)）
葉龍興（江西省上饒市岑陽中心小學(xué)）
四、落實：
嚴(yán)衛(wèi)強
五、參加對象：
盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽中心小學(xué)全體師生、社會愛心人士代表、新聞媒體。
六、媒體支持：
吳江電視臺、吳江日報社、盛澤電視臺。
七、策劃：
沈建榮、嚴(yán)衛(wèi)強
八、主持：
朱明明（盛澤中心小學(xué)少先隊大隊委成員）
童瑤（盛澤中心小學(xué)雛鷹廣播站副站長）
九、活動安排：
第一天午時：
�。ㄒ唬⿹P帆計劃跨省實地愛心捐書活動儀式（具體活動略）
�。ǘ┦芍行男W(xué)以及社會愛心人士捐贈物品和愛心基金
�。ㄈ┦芍行男W(xué)張磊明教師（音樂）、計振娟教師（英語）執(zhí)教上課
第二天上午：
�。ㄒ唬﹥尚熒掷致�(lián)歡活動
�。ǘ┦芍行男W(xué)心語少年郵驛站代表（蔡心萍）與岑陽中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物
�。ㄈ╇S行人員參觀校舍，了解學(xué)校實際需要
�。ㄋ模﹥尚：炗喎鲐殠屠氊�(zé)書
�。ㄎ澹╇S行人員與學(xué)校師生合影留念
十、總務(wù)安排
�。ㄒ唬╋嬘盟�、橫幅、捐贈圖書、電腦、羽絨被等。
（二）隨行人員餐飲及住宿安排。
活動方案 篇14
一、活動主題
本次活動以“弘揚志愿者精神，為小區(qū)服務(wù)事業(yè)貢獻一份力量”為主題，踐行青年志愿者精神，走進龔家灣小區(qū)，并為小區(qū)提供志愿者服務(wù)。
二、活動背景
為建立和完善社會服務(wù)體系、社會保障體系，和諧校園和和諧社會做出貢獻弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，以“愛心獻社會，真情暖人心”為行動口號，以“志愿服務(wù)活動基地化、社會化、項目化、專業(yè)化、長期化發(fā)展，立足校園，服務(wù)小區(qū)，面向社會”為發(fā)展思路，蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會特此發(fā)出倡議和策劃走進龔家灣小區(qū)，服務(wù)小區(qū)。
三、活動目的
1.走進龔家灣小區(qū)以長期的志愿服務(wù)，在不久的幾年在小區(qū)建立“蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)站”，通過長期的努力和實踐，來形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門支持、學(xué)生積極參與的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會奉獻我們的力量。
2.培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，吃苦耐勞，團結(jié)合作的精神，鍛煉出有責(zé)任感，有道德的青年志愿者，以便更容易適應(yīng)社會發(fā)展需求；
四、主辦單位：
蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院社團聯(lián)合會
承辦單位：蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會
五、活動時間：
1.開幕時間：20xx年5月中旬
2.服務(wù)時間：會員課余或閑余時間
六、活動地點：
蘭州市七里河區(qū)龔家灣街道辦事處轄區(qū)
七、活動項目：
1.小區(qū)服務(wù)站參與者
(1)街道敬老院住院老人，及小區(qū)孤老和殘疾老人
(2)單親家庭青少年和家長
(3)精神病康復(fù)者及其家庭的照顧者
(4)青年志愿者
2.服務(wù)目標(biāo)
(1)倡導(dǎo)小區(qū)對老人家特別是孤老、殘疾老人的關(guān)懷，提高孤老、殘疾老人的生活質(zhì)量；
(2)提升單親家庭青少年、精神病康復(fù)者、為老人服務(wù)志愿者的志愿服務(wù)精神及小區(qū)參與意識，提高他們社會交往的自信心和能力；
(3)使單親家庭青少年、精神病康復(fù)者、為老人服務(wù)志愿者等群體更好地融入社會，鍛煉和發(fā)展自我，樹立或鞏固健康的生活態(tài)度。
八、活動內(nèi)容：
我協(xié)會主要承擔(dān)龔家灣街道辦事處轄區(qū)內(nèi)個人、單元、小區(qū)的力所能及的志愿服務(wù)活動，包括為小區(qū)內(nèi)老弱病殘的同志給予幫助、為中小學(xué)生給予心理和學(xué)習(xí)上的幫助(義務(wù)家教)等。由街道辦事處提供服務(wù)內(nèi)容，我協(xié)會作出詳細的計劃并上報團委，經(jīng)上級同意后再與街道辦事處有關(guān)部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。
(一)街道宣傳
前期準(zhǔn)備:
(1)組織部申請六套桌椅，六張展板，活動前期組織志愿者入伍選定；
(2)外聯(lián)部切實做好與小區(qū)居委會的聯(lián)系工作，保證街道宣傳資料的獲取與服務(wù)對象的選定；
(3)宣傳部準(zhǔn)備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及四張海報，內(nèi)容為：弘揚志愿者精神，為小區(qū)服務(wù)事業(yè)貢獻一份力量；
(4)策劃部撰寫好活動具體策劃與活動問卷調(diào)查；
活動中期安排：
(1)組織部做好桌椅的擺放工作，志愿者分隊人員確立及組織安排；
(2)宣傳部切實做好橫幅的懸掛、展板的擺放，以及活動中的講解；
(3)策劃部做好問卷調(diào)查的'記錄及回收；(問卷調(diào)查表見附表1-1)
4.秘書處切實做好服務(wù)對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫；
5.外聯(lián)部準(zhǔn)備好相機，做好采相工作；
6.實踐部負責(zé)活動宣傳資料的的發(fā)放及回收(宣傳資料見附表1-2)
(二)小區(qū)服務(wù)
1.組織部安排走進小區(qū)服務(wù)小區(qū)的志愿者隊伍集合到小區(qū)居委會，統(tǒng)一服從指揮；
2.外聯(lián)部提前與小區(qū)居委會取得聯(lián)系，安排好“走進小區(qū)”工作進程；
3.秘書處做好服務(wù)對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄；
4.宣傳部定點進行宣傳資料的發(fā)放，配合實踐部、策劃部進行各項服務(wù)活動。
5.務(wù)對象確立之后，由小區(qū)工作者指揮，院青協(xié)帶頭，組織各系分會搞一次小區(qū)衛(wèi)生清掃活動，然后進行服務(wù)活動，充分體現(xiàn)我志愿者無私奉獻的志愿精神。以此讓社會人士了解和認識青年志愿者協(xié)會。為后期工作開個好頭。
(三)活動科目
1.生活服務(wù)：
1.我協(xié)會每一個月對小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生徹底清理一次，各分會負責(zé)各自的區(qū)域；
2.對生活上需要照顧的人士給予幫助。特別是孤老和殘疾老人以及單親家庭，不定時的對其房間衛(wèi)生進行清理。
2.義務(wù)家教：
需要學(xué)習(xí)和心理上輔導(dǎo)的小區(qū)中小幼學(xué)生給予幫助。做到一對一，定時定點輔導(dǎo)。
3.電子信息：(電氣分會與機電分會負責(zé))
1.系統(tǒng)重裝，簡單講解各個系統(tǒng)的應(yīng)用。
2.計算機殺毒，簡單講解病毒的種類及預(yù)防。
3.簡單網(wǎng)頁制作，如何上傳資料。
4.講解電腦實用知識。
5.家電維修。
九、注意事項：
1.會員不得私自行動，行動前要告知學(xué)校和街道辦事處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；
2.活動前街道辦事處有關(guān)部門要告知一些關(guān)于個人、單元、小區(qū)的基本情況，以確保我會員的安全；
3.我會員必須保證不泄露個人、單元、小區(qū)的基本情況，不能制造壞人搞破壞的機會；
4.義務(wù)家教員堅決不能收取報酬，不得做有損我協(xié)會或?qū)W院名譽的事；
5.義務(wù)家教員必須認真負責(zé)，正確引導(dǎo)小朋友。
十、活動所需物品
桌椅、展板(各六張)橫幅學(xué)院院旗、門旗
青年志愿者旗幟、帽子、綬帶旗桿(四根)
十一、經(jīng)費預(yù)算：
橫幅一條(15米×4元)60元
優(yōu)秀實踐青年志愿者證書10個(向團委申請)
活動方案 篇15
活動介紹：
在我國很多貧困地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，農(nóng)村教育十分薄弱，沒有足夠的資金來添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物少之又少。所以建立圖書室，為貧困地區(qū)學(xué)校供給良好的閱讀條件，提高那里學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
幸福圈子生物技術(shù)發(fā)展有限公司在公司成立之初就致力于貧困地區(qū)學(xué)校圖書館這一公益事業(yè)，立志在全國貧困地區(qū)不斷設(shè)立圖書館。到今年7月份，累計捐書28000多冊。
本次家長會我們將聯(lián)合幸福圈子生物技術(shù)發(fā)展有限公司舉行一場捐書公益活動。
活動目標(biāo)：
經(jīng)過此次活動，預(yù)計收集圖書1000冊。
捐書要求：
小學(xué)階段的'課外書，教材除外，八成新，兩本起捐，多多益善。
活動回饋：
幸福圈子公司將回饋愛心捐贈者一份紀(jì)念禮品。
參與方法：
中午您把孩子接回家后能夠拿著要捐的書來學(xué)校，我們將在體育館門前設(shè)立捐贈點。1：20開始理解捐贈。（為了不影響2：00的講座，請您盡量早一點來學(xué)校）
活動方案 篇16
一、活動主題：
一(5)班親子游
二、活動目的：
陽春三月，春暖花開，讓孩子親密接觸大自然，欣賞春天風(fēng)景，拓展孩子視野，感受生活，增強環(huán)保意識。
三、活動時間及地點：
待定。深圳楊梅坑
四、活動對象：
一（5）班全體學(xué)生及家長、各科老師（計劃邀請）
五、活動流程：
08:30于指定地點集合。
08:40乘車前往深圳第二高峰xxxx山畔的楊梅坑，車覽浪騎游艇俱樂部（外觀）（創(chuàng)始于1998年，由深圳市浪騎游艇會有限公司投資開發(fā)并經(jīng)營管理，具有國際專業(yè)水平和完備游艇會設(shè)施,是一家為會員提供游艇休閑、游艇�？颗c維護以及娛樂和餐飲等服務(wù)，以開展海上游艇休閑、旅游、度假、運動、商務(wù)活動為宗旨的亞洲豪華國際私人游艇俱樂部），各式造價昂貴的豪華游艇讓您大開眼界，欣賞大運會海上項目訓(xùn)練基地、大亞灣怡人海景，遠眺大亞灣核電站、大甲島、澳頭無垠海景。后前駕單車（環(huán)島1小時）(單車5元/人自理),于長達5公里的沿海觀光車道，來場單車友誼賽，眺望排牙山、大亞灣核電站、大甲島，領(lǐng)略龍崗山海無限迷人風(fēng)光。
11:00前往xxxx萬綠生態(tài)園（菜單僅供參考）
到達后自由分組，每10人一組，每組再分任務(wù)組一：撿柴組、任務(wù)組二：摘菜組、任務(wù)組三：后勤組、任務(wù)組四：抓魚組、任務(wù)組五：食物加工組，分工好后進行各自的任務(wù)，看誰完成的`又快又好，最早開飯的那組有獎勵哦！
野炊標(biāo)準(zhǔn)菜單：農(nóng)家雞一只2斤重、魚一條、鴨半只、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、雞蛋4只+韭菜1斤、土豆3個、青瓜兩條、紫菜1塊、米4斤、油1.5斤、鹽3兩、醋半杯、姜2兩、蔥2兩、蒜4個、指天椒10個，（具體以當(dāng)日農(nóng)家提供菜單為準(zhǔn)）。餐后還可以在農(nóng)莊菜園里自費承包菜園種菜（每年租金800元兩分地）有專人為你管理（管理費50元每月），到收獲時就通知你，讓你在大都市里擁有自己的私家菜園，吃上真正的農(nóng)家菜。
16:00行程結(jié)束返回溫暖的家......
六、活動費用：成人:99元/人
小童:99元/人.(占車位,含餐)
請確認各個家庭參加人數(shù)（幾大幾�。�，找曾凱弢媽媽報名，家委會將于指定時間內(nèi)收取。
七、活動注意事項：
1、活動過程中，請各家長帶領(lǐng)好自己孩子，注意活動過程的安全；
2、由于天氣炎熱，請孩子自帶水，防止口渴，可以備些小零食；
3、穿休閑衣褲，運動為主，可以給孩子多備衣服更換，可帶帽子，避免陽光照射；
4、如餐后時間允許，考慮適當(dāng)增加游戲節(jié)目
5、因天氣情況或者不可抗力因素，旅行社有權(quán)對行程做適當(dāng)調(diào)整。
一（5）班家委會
ｘｘｘｘ年3月21日
團費包含：
l用車往返旅游空調(diào)車（按人數(shù)定車型，保證一人一正座）.
l門票景點首道門票.
l膳食全程1正；正餐30元/人.
l導(dǎo)游優(yōu)秀導(dǎo)游一名；
l保險旅游責(zé)任險,旅游意外險十萬元/人
團費不含：
l行程之外自費項目及私人所產(chǎn)生的個人消費費用等；
活動方案 篇17
一、指導(dǎo)思想
以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色，切實有效的開展美術(shù)興趣團隊的各項活動。
團隊名稱：國畫兒童畫寫生手工制作
二、具體措施
1、活動對象的選拔
每位美術(shù)教師結(jié)合日常的課堂教學(xué)，留意觀察，建立美術(shù)興趣特長學(xué)生庫。在每位美術(shù)教師提供的學(xué)生庫中，由專任輔導(dǎo)教師進行選拔，定出四個美術(shù)團隊的人數(shù)，人數(shù)控制在每團四十人左右。
2、活動的形式與時間
根據(jù)學(xué)期時間的長短，基本上每一個月為一期，各期人員不同，每期各個團隊為十人，分四期開展活動，這樣能夠帶動更多的學(xué)生參與到活動中來。
每個星期保證有四個課時的活動時間。
3、活動的具體分工
項目
國畫
兒童畫。
手工制作
寫生
輔導(dǎo)教師
王有福
章桔露
沈昕
潘吉偉蔣丹芬
內(nèi)容
以兒童國畫和傳統(tǒng)國畫相結(jié)合，由淺入深。
以各類版畫和兒童畫為主，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。
以各種材料為媒介傳達出一定的審美價值和童趣。
以線描寫生風(fēng)景、靜物、人物為主，加強對學(xué)生線條的練習(xí)及場景的刻畫。
三、活動措施
1、教師按時到場組織團隊學(xué)生活動，明確活動內(nèi)容，努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2、定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進行校園內(nèi)外展覽，提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3、組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。
四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊
成立美術(shù)團隊的初期目標(biāo)就是要以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍，讓團隊中成員之間得到美的熏陶，在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進取的良好品質(zhì)。
首先，小學(xué)生的審美能力是有限的，他們只能按照他們自己的意愿去進行創(chuàng)作，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情，除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外，對于興趣團隊的成員經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn)，了解作品的形式美，了解作品的簡單內(nèi)涵，逐漸通提升學(xué)生的`美術(shù)文化素養(yǎng)。
其次，在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色，組織一二次課外寫生活動，不但讓成員得到鍛煉增強信心，同時也讓他們更加體驗到活動的樂趣�；顒雍箝_展作品交流活動加強成員間的交流，設(shè)置成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié)，讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動，讓全校師生進行參觀，保持參與活動的積極性。
再次，組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動，各個團隊拿出優(yōu)秀作品參加，激勵成員認真投入到每一次創(chuàng)作中去。
美術(shù)興趣團隊成立以來，在大家的共同努力下，取得了許多成績。在縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)上團隊成員總能拿到各自的最好成績，多次組織參加全國、省、市級的比賽獲得佳績，獲獎率達80%多。在近幾屆的由教育部主辦的全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中連續(xù)有多人獲全國一、二等獎，被評為全國書畫先進單位。在團隊的活動室中陳列著團隊成員的獲獎證書和一部分優(yōu)秀的作品，優(yōu)異的成績時刻感染的其他成員，同時也要求教師更加認真的去開展活動，促進美術(shù)興趣團隊的建設(shè)。
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