幼兒園元旦活動方案

時間:2021-07-04 13:34:09 活動方案 我要投稿

幼兒園元旦活動方案范文

  為保障活動順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園元旦活動方案范文,希望對大家有所幫助。

幼兒園元旦活動方案范文

  幼兒園元旦活動方案1

  為給幼兒園的廣大師生及家長朋友們營造一個歡樂祥和的新春,進一步豐富業(yè)余文化生活,讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自我,實現(xiàn)師生互動。讓大家在共同的平臺下交流,增進學(xué)生、學(xué)校教師間的感情。在活動的過程中認(rèn)知自我,感受到學(xué)校大家庭帶來溫暖。

  一、活動時間:

  12月29日下午2:00—4:00點。

  二、活動地點:

  一至二樓教室、操場。

  三、參加人員:

  全體師生

  四、活動要求:

  1、每項活動設(shè)獎票100張,獎票領(lǐng)完,該項活動結(jié)束。

  2、活動前班主任務(wù)必教育該班學(xué)生應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。

  3、在每項活動中,負(fù)責(zé)老師務(wù)必保證該活動安全有序的進行。

  4、服從工作人員安排,尊重工作人員,應(yīng)使活動在團結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進行。

  五、活動準(zhǔn)備:

  各游戲項目負(fù)責(zé)人在接到通知后自行準(zhǔn)備活動用品,如果需要購買的請?zhí)崆耙恢軋罂倓?wù)處。

  六、兌獎辦法:

  負(fù)責(zé)老師:緱青華、蒲金全、韓光遠(yuǎn)。

  1、兌獎時間:12月29日下午。

  2、兌獎地點:食堂。

  3、一張獎券可兌價值0.5元的禮品一份。

  4、二張獎券可兌價值1元的禮品一份。

  5、三張獎券可兌價值1.5元的禮品一份。

  6、依次內(nèi)推。

  7、持券人自由選擇。

  七、游戲項目及規(guī)則:

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  活動地點:一年級教室(限1—4年級)。

  負(fù)責(zé)老師:嚴(yán)麗瓊、王小凡。

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、室內(nèi)設(shè)4個賽道,每組2人。

  2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。

  3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎券。

  4、當(dāng)某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。

  5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的'時間算至總時間內(nèi)。

  (二)成語接龍

  活動地點:二年級教室。

  負(fù)責(zé)老師:蔡清華、劉輝。

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、本活動1—3人均可組隊,室內(nèi)設(shè)4個賽區(qū)。

  2、抽簽決定接龍的第一個成語,前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券。

  3、超過5個成語后,每多說出3個,可另獲1張獎券,以此類推,限時1分鐘。

  (三)吹爆氣球

  活動地點:三年級教室。

  負(fù)責(zé)老師:袁靜、王業(yè)進。

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、活動室擺放5張桌子,每張桌子上放長氣球2個。

  2、參賽者以每輪5人進行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,在哨響時開始吹,在1分鐘內(nèi)吹爆2個就得1張獎券。

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  活動地點:四年級教室。

  負(fù)責(zé)老師:李海霞、鐘良碧。

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得獎券1張,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。

  2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),每組1人,共2組同時進行。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時1分鐘。

  3、人頭像距離起點2米,并在起點畫2個并列圓圈。

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  活動地點:第一籃球場教學(xué)樓正面右半場。

  負(fù)責(zé)老師:張微、許朝華。

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、每次活動由3名學(xué)生參與,限時為1分鐘。

  2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過二道障礙物,球未落地、可獲1張獎券。

  (六)巧搬氣球

  活動地點:第一籃球場教學(xué)樓正面左半場(限1—4年級)。

  負(fù)責(zé)老師:壽春蓉、王遠(yuǎn)彬。

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、室內(nèi)設(shè)1個賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

  2、每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。

  3、從講臺前(始點)搬到教室后墻邊(終點),限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1張獎券。

  (七)百發(fā)百中

  活動地點:旗臺前。

  負(fù)責(zé)老師:鄧雪華、羅林。

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。

  2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。

  3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

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  活動地點:小賣部外面。

  負(fù)責(zé)老師:劉芳、梅大雙。

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。

  2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

  3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。

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  活動地點:食堂門口。

  負(fù)責(zé)老師:羅朝德、陳海英。

  活動描述及游戲規(guī)則:

  每組5人,在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機并投擲,飛機超越第一條線者獲一張獎券,超越第二條線者獲二張獎券,超越第三條線者獲三張獎券。

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  活動地點:辦公室門口。

  負(fù)責(zé)老師:唐明國、李梅。

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。

  2、每題限猜1次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜4個謎語。

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  活動地點:第二籃球場面對辦公室右面。

  負(fù)責(zé)老師:梁嘵明、徐輝。

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。

  2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。

  3、最先到達(dá)終點者小組每人獲1張獎券。

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  活動地點:第二籃球場面對辦公室左面。

  負(fù)責(zé)老師:趙小明、涂洪亮。

  活動描述及游戲規(guī)則:

  1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。

  2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。

  3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

  幼兒園元旦活動方案2

  一、活動主題:

  “熱熱鬧鬧過新年”親子活動。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

  三、活動時間

  12月31日10:00—11:30。

  四、活動準(zhǔn)備:

  物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

  環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動室。

  五、活動地點

  各班教室。

  六、活動要求:

  1、提前一周告知家長家長開放日時間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。

  3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結(jié)合。

  七、人員安排安排:

  1、活動通知單及邀請函由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)。

  3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

  八、家長注意事項:

  1、把手機調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。

  2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

  3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。

  4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

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