有關(guān)活動(dòng)方案模板集合九篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
為了推動(dòng)素質(zhì)教育的全面開(kāi)展,豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生邏輯思維水平,提高空間感知能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,學(xué)校將舉辦學(xué)生魔方比賽,現(xiàn)具體通知如下:
一、比賽時(shí)間:
12月
二、參加對(duì)象:
一~六年級(jí)各班學(xué)生6名(男女不限)
三、比賽內(nèi)容:
1、單面復(fù)原賽
參賽選手在1分鐘內(nèi)完成3*3魔方單面拼圖任務(wù)(顏色當(dāng)場(chǎng)指定)。
2、六面復(fù)原賽
參賽選手在規(guī)定3分鐘內(nèi)完成3*3魔方六面拼圖任務(wù)。
四、比賽規(guī)則:
1、單面復(fù)原賽
以段為單位,選手檢錄后,在賽位上等候裁判下達(dá)開(kāi)始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方,當(dāng)裁判宣布具體復(fù)原一面顏色開(kāi)始復(fù)原(顏色當(dāng)場(chǎng)宣布),同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)。當(dāng)選手完成規(guī)定顏色的一個(gè)面后,將魔方放在桌面,并舉手示意,此時(shí)裁判停止計(jì)時(shí),填寫(xiě)成績(jī)表。此比賽限時(shí)1分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成的不計(jì)成績(jī)。
2、六面復(fù)原賽
選手檢錄后,在賽位上等候裁判下達(dá)開(kāi)始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方,裁判宣布開(kāi)始復(fù)原,同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)。當(dāng)選手自認(rèn)為全部還原后,將魔方放在桌面,并舉手示意,此時(shí)裁判停止計(jì)時(shí),填寫(xiě)成績(jī)表。此比賽限時(shí)3分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部還原的計(jì)6分(根據(jù)計(jì)時(shí)分名次);沒(méi)有完成6面還原的,還原1面計(jì)1分;1層也計(jì)1分,以此類(lèi)推。
五、比賽要求:
1、比賽選手比賽時(shí)使用的魔方由本人自行準(zhǔn)備
2、比賽選手應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),遲到5分鐘及其以上的選手取消比賽資格;
3、比賽期間須保持賽場(chǎng)安靜,遵守有關(guān)比賽規(guī)則。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
規(guī)定時(shí)間內(nèi)能完成單面復(fù)原或六面復(fù)原的級(jí)段前20名將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。單面復(fù)原賽個(gè)人取前10名,計(jì)入團(tuán)體總分;六面復(fù)原賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)按完成情況如何進(jìn)行計(jì)分,計(jì)入團(tuán)體總分。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:
五月,是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節(jié),而“勤勞”與“愛(ài)心”是人間的陽(yáng)光,學(xué)校少先大隊(duì)利用五月份的各種節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)家鄉(xiāng)、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人等意識(shí),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行親情教育和感恩教育,讓人間的陽(yáng)光在每個(gè)隊(duì)員心中永駐,并以此進(jìn)一步宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。
活動(dòng)主題:
進(jìn)行親情教育和感恩教育。
活動(dòng)時(shí)間:
5月份。
活動(dòng)對(duì)象:
全體少先隊(duì)員。
活動(dòng)安排:
第一周:五月的第一天是勞動(dòng)節(jié),熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)帶給我們一切,有勞動(dòng),才有回報(bào),讓我們用自己的雙手創(chuàng)造輝煌!
1、“五一”到來(lái)之際,我們要利用假期,為父母送上一份衷心的祝福,做爸爸媽媽的小幫手,幫父母做一些家務(wù)。
2、圍繞勞動(dòng)展開(kāi)一次主題班會(huì)。出一期“勞動(dòng)最光榮”的黑板報(bào)。
3、成立勞動(dòng)小分隊(duì),開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng),從小事做起,從身邊做起,在日常生活中養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
4、舉行校園鮮花節(jié)開(kāi)幕式。
第二周:母愛(ài),永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。母親節(jié)來(lái)臨之際,讓我們用行動(dòng)來(lái)關(guān)心母親,用行動(dòng)延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時(shí)候的故事,體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩,利用晨會(huì)交流。開(kāi)展“感恩”主題隊(duì)會(huì)。
2、開(kāi)展“書(shū)簽代表我的心”活動(dòng)。組織隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、制作、贈(zèng)書(shū)簽,把對(duì)媽媽的愛(ài)寄托在一張張小小的書(shū)簽里,感悟親情的彌足珍貴,課件表達(dá)自己對(duì)她們深深的感激和尊重之情。
3、主動(dòng)做家務(wù),給母親一份驚喜,并為媽媽洗一次腳。
4、陪母親聊天,在交流中加深感情。
5、舉行“家庭微笑照片征集行動(dòng)”。
第三周:
1、以花為主題的兒歌、童謠、優(yōu)秀古詩(shī)文朗誦表演比賽(1-6年級(jí)參加,每個(gè)班選2名選手參加。
2、以花為主題的書(shū)畫(huà)展(1—6)年級(jí)參加一二年級(jí)上交作品5份三至六年級(jí)上交作品每班10份。
3、中隊(duì)會(huì)一節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聽(tīng)。
4、“花兒朵朵迎奧運(yùn)”校園鮮花節(jié)為主題手抄報(bào)(3-6年級(jí)參加)(各班推選3份作品上交)。
第四周:
1、準(zhǔn)備xx區(qū)開(kāi)展的“迎奧運(yùn)、慶六一”文藝匯演。
2、“花兒朵朵迎奧運(yùn)”校園鮮花節(jié)為主題師生卡拉ok比賽(一至六年級(jí)參加,每個(gè)班準(zhǔn)備2名選手參加,時(shí)間5月28日)
3、優(yōu)秀手抄報(bào)展評(píng)。
4、優(yōu)秀書(shū)畫(huà)展評(píng)。
5、校園鮮花節(jié)閉幕式。
活動(dòng)方案 篇3
10月17日是國(guó)家“扶貧日”,按照中央、省、市、縣關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)的總體部署和省文化廳《關(guān)于開(kāi)展“三個(gè)一”扶貧日活動(dòng)的通知》精神,現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,特制定本工作方案。
一、活動(dòng)目的
大力創(chuàng)新扶貧機(jī)制,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和友善互助的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)文廣新系統(tǒng)廣大干部職工廣泛參與扶貧開(kāi)發(fā)工作,落實(shí)文化惠民扶貧工作。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班子成員任副組長(zhǎng),各直屬單位、局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員的“三個(gè)一”扶貧日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室,由謝卓珊同志負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬╅_(kāi)展一次募捐活動(dòng)。本著自主自愿組織全系統(tǒng)干部職工進(jìn)行募捐,不下硬性指標(biāo)、不搞硬性攤派、不扣發(fā)干部職工工資津貼,捐款或捐物均可,捐物一定要根據(jù)對(duì)方需求進(jìn)行。有結(jié)對(duì)幫扶貧困戶任務(wù)的干部要帶頭捐款捐物。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):吳斌堂;牽頭股室:局辦公室;參與單位:局機(jī)關(guān)各股室,縣文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)、縣文化館、縣文物局、縣圖書(shū)館、縣電影公司;完成時(shí)限:20xx年9月29日前。
(二)開(kāi)展一次特色扶貧活動(dòng)。局機(jī)關(guān)和各直屬單位結(jié)合自身工作職能,至少開(kāi)展一項(xiàng)文化扶貧活動(dòng)。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):;責(zé)任單位:局機(jī)關(guān),縣文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)、縣文化館、縣文物局、縣圖書(shū)館、縣電影公司;完成時(shí)限:20xx年10月25日前。
。ㄈ╅_(kāi)展一次扶貧慰問(wèn)、送溫暖活動(dòng)。局機(jī)關(guān)和各直屬單位成立走訪慰問(wèn)組,到困難職工家庭登門(mén)慰問(wèn),到掛包扶幫聯(lián)系點(diǎn)扶貧慰問(wèn)、送溫暖。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):;牽頭科室:局辦公室;責(zé)任單位:局機(jī)關(guān)各股室,縣文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)、縣文化館、縣文物局、縣圖書(shū)館、縣電影公司;完成時(shí)限:20xx年11月底。
四、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└髦睂賳挝灰闪⒁詥挝回(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的“三個(gè)一”扶貧日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
。ǘ┲贫▽(shí)施方案,落實(shí)工作責(zé)任,確保活動(dòng)取得實(shí)效。
。ㄈ┏闪⒁跃旨o(jì)檢組牽頭的專(zhuān)項(xiàng)督查組,對(duì)本次捐款捐物的繳納管理使用進(jìn)行全程監(jiān)督,防止違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。
(四)各直屬單位于9月28日前將活動(dòng)方案和活動(dòng)初步開(kāi)展情況及統(tǒng)計(jì)表(見(jiàn)附件);12月5日前將整個(gè)活動(dòng)工作總結(jié)及統(tǒng)計(jì)表,以書(shū)面及電子文檔方式報(bào)局辦公室。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)來(lái)源:
風(fēng)雨雷電是一種自然現(xiàn)象,在故事《彩色的云》中,有一個(gè)孩子提出這么一個(gè)問(wèn)題:“云可以變成雨嗎?”有關(guān)云跟雨的話題便展開(kāi)了;又有一個(gè)孩子說(shuō):“彩色的云會(huì)下什么樣的雨呢?”……從故事中孩子們得到了答案。但是孩子們?nèi)砸猹q未盡,這些彩色的雨滴在孩子們的眼中成了精靈,可愛(ài)又好玩,彩色的雨滴究竟是什么樣的?又可以怎么表現(xiàn)呢?用什么材料表現(xiàn)?……孩子們一連串的問(wèn)題引發(fā)了本活動(dòng)。
本活動(dòng)旨在讓幼兒在觀察、游戲中了解雨滴的特性;在游戲中拓展對(duì)雨滴的想像,并能用多種形式加以表現(xiàn);通過(guò)師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng),體驗(yàn)雨寶寶和小寶寶及老師之間的關(guān)愛(ài)友情,讓幼兒關(guān)注大自然,萌發(fā)探索大自然的興趣。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在愉快的游戲中,鞏固認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色,認(rèn)識(shí)“彩色的雨滴”。
2、學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)彩色的雨滴,學(xué)會(huì)“點(diǎn)”和“提”(跳)的動(dòng)作。
3、初步體驗(yàn)合作作畫(huà)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)墻飾“美麗的公園”,師先畫(huà)好彩色的云、綠色的草地、小動(dòng)物等;
2、錄音磁帶(風(fēng)、雨、雷聲)
3、幼兒操作材料——粘貼類(lèi):彩色的藝術(shù)紙剪的“雨滴”若干、膠水;手指點(diǎn)畫(huà):紅、黃、藍(lán)、綠四種顏料裝在盒子里備用、抹布若干;棉簽畫(huà):棉簽、四色顏料;雨滴胸飾人手一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
1、音樂(lè)游戲《大自然的聲音》,激發(fā)幼兒興趣。
。1)幼兒聽(tīng)音樂(lè)猜大自然的聲音。
。2)帶雨滴胸飾做游戲“大雨和小雨”,讓幼兒感受音樂(lè)的快慢。
。3)互動(dòng)游戲“找朋友”。
要求:找相同顏色的朋友;找一樣大小的朋友
2、認(rèn)識(shí)雨滴寶寶
提問(wèn):“你們這些雨滴是從哪里來(lái)的?”“天上為什么會(huì)下雨呢?”“雨滴像什么?”
3、帶領(lǐng)幼兒參觀墻飾“美麗的公園”,激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望
(1)設(shè)疑:美麗的公園里這么多小花、小草都口渴了,怎么辦呢?
(2)教師示范“點(diǎn)”、“提”的動(dòng)作,幼兒徒手練習(xí)。
蘸顏料→點(diǎn)一下,提上來(lái)→抹布擦手,換一種顏色再畫(huà)。
4、幼兒自選材料分組活動(dòng),教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒合作作畫(huà)
手指點(diǎn)畫(huà)、貼雨滴、棉簽畫(huà)
5、結(jié)束活動(dòng)、評(píng)價(jià)活動(dòng)
“你畫(huà)了那么多的雨滴,小花、小草都會(huì)說(shuō)些什么呀?”引發(fā)幼兒想象、講述
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為義務(wù)教育階段學(xué)生提供一個(gè)培養(yǎng)xx興趣、展示個(gè)人xx特長(zhǎng)的平臺(tái),豐富初中學(xué)生的寒假生活,并為有志于報(bào)考xx中學(xué)的學(xué)生提供一次學(xué)習(xí)了解的機(jī)會(huì),現(xiàn)舉辦初中學(xué)生xx冬令營(yíng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間及對(duì)象:
20xx年x月x、x日
xx地區(qū)初中學(xué)生
三、主辦單位:
xx市中小學(xué)xx教研會(huì)、xx市xx中學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx市xx中學(xué)
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
營(yíng) 長(zhǎng):
副營(yíng)長(zhǎng):
xx指導(dǎo):
活動(dòng)執(zhí)行:
營(yíng)地保障:
六、參加活動(dòng)人數(shù):
初中120人
七、活動(dòng)具體安排:
x月x日
(一)上午8:30——11:30
參加人員:全體xx冬令營(yíng)員
地點(diǎn):xx樓5樓工會(huì)室
活動(dòng)內(nèi)容:
開(kāi)營(yíng)儀式開(kāi)始
1.學(xué)校介紹
2.宣布開(kāi)營(yíng)
3.動(dòng)漫欣賞課 (xx老師主講)
(二)11:45午餐。
(三)下午2:00——4:30
參加人員:全體xx冬令營(yíng)員
地點(diǎn):5樓工會(huì)室
活動(dòng)內(nèi)容:xx動(dòng)漫培訓(xùn)
x月x日
(一)上午8:30——11:30
參加人員:全體xx冬令營(yíng)員
5樓工會(huì)室
活動(dòng)內(nèi)容:xx創(chuàng)意圖案培訓(xùn)
(二)11:45午餐。
(三)下午2:00——4:30
參加人員:全體xx冬令營(yíng)員
下午2:00至4:00在5樓工會(huì)室進(jìn)行命題創(chuàng)作,并進(jìn)行這兩天學(xué)生動(dòng)漫、創(chuàng)意圖案評(píng)獎(jiǎng),4:00宣布冬令營(yíng)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單并頒獎(jiǎng)。
九、報(bào)名辦法:
1、可直接在xx市中小學(xué)xx教研網(wǎng)下載報(bào)名表,將報(bào)名表格填寫(xiě)后發(fā)至指定郵箱:xx
(聯(lián)系人:xx)
2、報(bào)名時(shí)間:20xx年x月x日—20xx年x月x日,按報(bào)名先后額滿即止。
十、本次冬令營(yíng)活動(dòng)不收費(fèi),人數(shù)約120名。
由xx市xx中學(xué)提供午餐、畫(huà)板、畫(huà)紙。
學(xué)生自備鉛筆、擦膠、顏色等畫(huà)具。
參加此次活動(dòng),xx中學(xué)將對(duì)學(xué)生在各方面的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生,若升學(xué)報(bào)考xx市xx中學(xué),xx專(zhuān)業(yè)考試可酌情加分。
附:報(bào)名表格
xx市xx中學(xué)20xx年寒假xx冬令營(yíng)活動(dòng)報(bào)名表(每人填一表)
所在區(qū)
學(xué) 校
班級(jí)
學(xué)生姓名
推薦老師或家長(zhǎng)姓名
聯(lián)系電話
附:xx市xx高中地址、地圖
xx市xx中學(xué)
地址:東風(fēng)東路580號(hào),xx起義烈士陵園北門(mén)西側(cè)。
乘車(chē)指南:
1.乘坐公交2,11,27,33, 54,56,62,65,74,83,85,133,185,204,209,236,247,261,283,284,293,305,518,546、B3,B4等線路在東風(fēng)東路的“東風(fēng)大酒店”站、或?qū)W校對(duì)面的“建設(shè)六馬路”站下車(chē)。
2.乘坐地鐵1號(hào)線到“烈士陵園”站D出口,穿過(guò)陵園西路,即可到達(dá)。
xx市xx中學(xué)寒假xx冬令營(yíng)冬令營(yíng)營(yíng)員守則
1. 參加冬令營(yíng)活動(dòng)時(shí),需穿自己目前學(xué)校校服,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不遲到,不早退,不無(wú)故缺席。
2. 外出寫(xiě)生、參觀時(shí),必須以小組形式集體進(jìn)行,不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng),未經(jīng)請(qǐng)假不得隨意離隊(duì)。
3. 嚴(yán)禁擅自到未經(jīng)營(yíng)部批準(zhǔn)的場(chǎng)地活動(dòng)。
4. 愛(ài)護(hù)教室及寫(xiě)生基地的環(huán)境及設(shè)施,如有損壞需照章賠償,不隨地吐香口膠,不亂丟垃圾、同時(shí)要防止炭鉛筆屑、顏料等污染環(huán)境,寫(xiě)生結(jié)束,注意做好所在地清潔工作。
5. 外出寫(xiě)生時(shí),要注意搞好和當(dāng)?shù)鼐用竦年P(guān)系,不損壞當(dāng)?shù)鼐用竦呢?cái)物,待人有禮,如出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí),要及時(shí)報(bào)告老師,由學(xué)校統(tǒng)一出面解決有關(guān)事宜,同學(xué)之間要注意團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、謙恭禮讓。
6. 樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),注意活動(dòng)安全,遇到突發(fā)性事件應(yīng)及時(shí)向營(yíng)部報(bào)告。
7.乘車(chē)時(shí),要按順序上、下車(chē),不要擁擠,要注意交通安全,乘車(chē)途中,嚴(yán)禁在車(chē)內(nèi)游戲、打鬧,嚴(yán)禁向車(chē)外投擲物品;橫過(guò)馬路,要注意來(lái)往車(chē)輛。
8.寫(xiě)生過(guò)程中盡量不要帶貴重物品(如相機(jī)、手機(jī)、高級(jí)電子設(shè)備、大量現(xiàn)金等),以防遺失。
9.講究個(gè)人衛(wèi)生,吃完食品的殘余垃圾要放置在分類(lèi)垃圾箱。
10. 違反冬令營(yíng)紀(jì)律,不聽(tīng)從勸導(dǎo)者,予以退營(yíng),并把有關(guān)情況(如考勤、遵守紀(jì)律情況等)向該生所在學(xué)校通報(bào),同時(shí),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者,將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇6
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【活動(dòng)時(shí)間】20xx.9.12(下午)
【活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)校小廣場(chǎng)
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.知識(shí)和技能:正確認(rèn)識(shí)自己,反省自己有哪些好習(xí)慣、哪些壞習(xí)慣;
2.過(guò)程與方法:通過(guò)讀兒歌、故事、樹(shù)榜樣等活動(dòng)內(nèi)容,明白好習(xí)慣的重要性。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)等習(xí)慣。
【設(shè)計(jì)理念】
此次隊(duì)會(huì),以學(xué)生平時(shí)的習(xí)慣培養(yǎng)為主,采用“讀兒歌、講故事、樹(shù)榜樣”等形式開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生明白好習(xí)慣是人終身受益,壞習(xí)慣則會(huì)毀了自己一生的道理。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
在討論中學(xué)會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣的方法,弄清自己的好習(xí)慣。
【活動(dòng)對(duì)象】
1-3年級(jí)學(xué)生
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
好習(xí)慣三字經(jīng)、各班習(xí)慣之星名單、故事
【活動(dòng)過(guò)程】
活動(dòng)一 宣讀倡議書(shū)
1齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌
2輔導(dǎo)員開(kāi)場(chǎng)白:同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯的讀書(shū)又響起整個(gè)校園,新的一天開(kāi)始了。我相信,在我們的每個(gè)人的內(nèi)心,正涌起一股新的力量,渴望新的一天有新的收獲,有更大的進(jìn)步。
3出示《好習(xí)慣伴我行》倡議書(shū),并宣讀。
4.出示《好習(xí)慣》兒歌,全隊(duì)一起誦讀
活動(dòng)二 習(xí)慣成就人生
1. 故事:《聞雞起舞》
2. 諾貝爾獎(jiǎng)科學(xué)家的成長(zhǎng)故事。
3. 衛(wèi)生檢測(cè)員的壞習(xí)慣
思考:從這些故事中,你明白了什么?
活動(dòng)三 評(píng)選“好習(xí)慣之星”
1.學(xué)習(xí)《孟集小學(xué)好習(xí)慣之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》。
2.在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,宣讀各班中的“好習(xí)慣之星”名單。
3.請(qǐng)班主任頒發(fā)好習(xí)慣之星證書(shū)、
4.好習(xí)慣之星代表發(fā)言。
活動(dòng)結(jié)束
輔導(dǎo)員總結(jié):
老師想用普德曼的一句名言作總結(jié),那就是“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。”今天,同學(xué)們表現(xiàn)非常好,大家積極參與進(jìn)來(lái),通過(guò)“小品、講故事、討論交流”等形式開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)中明白好習(xí)慣使人終身受益,壞習(xí)慣則會(huì)毀了自己一生的道理。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中看到同學(xué)們更好的表現(xiàn),從自己的一言一行做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,涌現(xiàn)出越來(lái)越多的“好習(xí)慣之星”,為自己創(chuàng)造美好人生。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
為了滿足廣大購(gòu)車(chē)朋友的需求,特逢雙節(jié)來(lái)臨之際“帝豪汽車(chē)、感恩回饋團(tuán)購(gòu)競(jìng)價(jià)活動(dòng)”以銷(xiāo)量、質(zhì)量證明帝豪轎車(chē)市場(chǎng)的口碑。
二、活動(dòng)時(shí)間:
**年9月26日上午
三、活動(dòng)規(guī)則:
1、宣布參加競(jìng)價(jià)活動(dòng)的車(chē)型、顏色、配置、價(jià)位共10余輛。
2、在市場(chǎng)指導(dǎo)價(jià)的.基礎(chǔ)上統(tǒng)一下落20xx元,開(kāi)始競(jìng)價(jià),每多一位購(gòu)車(chē)客戶,所有競(jìng)價(jià)車(chē)下價(jià)500元,競(jìng)價(jià)封頂為3000元。(競(jìng)價(jià)車(chē)數(shù)量有限,即買(mǎi)即得)
3、車(chē)型、顏色、配置、價(jià)位以現(xiàn)購(gòu)車(chē)主為準(zhǔn),僅限競(jìng)價(jià)車(chē)。
4、當(dāng)即競(jìng)價(jià)者以定金為準(zhǔn),預(yù)付定金20xx元現(xiàn)場(chǎng)公示。
5、購(gòu)車(chē)客戶在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行統(tǒng)一的交車(chē)儀式。
四、活動(dòng)的時(shí)間安排
1、9月25日下午工作安排
(1)懸掛條幅、彩虹門(mén),車(chē)輛準(zhǔn)備、場(chǎng)地布置、展廳布置。
(2)人員工作分配,召開(kāi)工作會(huì)議。
(3)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:XXX(負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的方案制定、落實(shí)與督導(dǎo))副負(fù)責(zé):XXX郭曉峰負(fù)責(zé)場(chǎng)地、展廳、場(chǎng)景的布置與工作協(xié)調(diào)。
XX負(fù)責(zé):帝豪銷(xiāo)售人員的安排、接待、車(chē)輛手續(xù)的協(xié)調(diào)辦理。XX負(fù)責(zé)車(chē)型的講解XX、XX、XXX負(fù)責(zé)車(chē)輛的狀態(tài)維護(hù)、試乘試駕活動(dòng)的安排。
基地銷(xiāo)售顧問(wèn)負(fù)責(zé)客戶招待8輛車(chē)的講解,基地工作的安排,隨從客戶的試駕。財(cái)務(wù)部:XX、XX負(fù)責(zé)定金車(chē)輛手續(xù)的辦理XXX負(fù)責(zé)照相、禮品的發(fā)放登記售后負(fù)責(zé)車(chē)輛的PDI檢測(cè)和問(wèn)題的處理協(xié)調(diào)
2、9月26日上午8:00-9:00展廳、場(chǎng)地、彩虹門(mén)、音響以及人員全部到位9:00---9:10恭迎客戶工作安排
9:10---9:30車(chē)輛知識(shí)的講解
9:30---9:40主持人宣布“團(tuán)購(gòu)競(jìng)價(jià)”活動(dòng)的開(kāi)始
9:40---10:40團(tuán)購(gòu)競(jìng)價(jià)活動(dòng)
10:40---11:00恭送客戶、試駕安排
11:00---購(gòu)車(chē)手續(xù)辦理、交車(chē)儀式
3、工作人員的安排
1、所有銷(xiāo)售顧問(wèn)全部著工服、胸牌正裝(黑皮鞋、白襯衫、黑褲子、化淡妝、干凈、大方)
2、所有人員必須服從當(dāng)時(shí)的工作安排。
3、所有人員必須注意安全,尤其是車(chē)輛、人員的安全
五、活動(dòng)的物料準(zhǔn)備
1、門(mén)口橫幅:歡迎車(chē)行網(wǎng)購(gòu)車(chē)團(tuán)蒞臨我店!
2、展廳橫幅:我買(mǎi)車(chē)、我定價(jià)、高興而來(lái)、滿載而歸!
3、彩虹門(mén)字:帝王至尊、豪情相迎、團(tuán)購(gòu)競(jìng)價(jià)、實(shí)惠多多!
4、彩頁(yè)(小康、帝豪)名片共同裝訂
5、禮品200份
6、水果(香蕉、瓜子、花生、糖)
7、音響、麥克風(fēng)、主持人
8、桌子、椅子、沙發(fā)、茶幾、看板、彩虹門(mén)
活動(dòng)方案 篇8
一、 活動(dòng)目的
通過(guò)6.19父親節(jié)前期和當(dāng)天的宣傳,對(duì)用餐的顧客進(jìn)行溫馨提示和禮品贈(zèng)送,以及給顧客提供其他的超值服務(wù)的系列行為,來(lái)感動(dòng)顧客并增加顧客對(duì)我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館的情感關(guān)注,不斷聚焦麻辣風(fēng),進(jìn)而提高我們的營(yíng)業(yè)額和顧客的回頭率以及對(duì)我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館品牌的忠誠(chéng)度。
通過(guò)我們的情感營(yíng)銷(xiāo)(提供超值服務(wù))不斷提高我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館在該廊坊餐飲市場(chǎng)的占有率,不斷領(lǐng)先于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
二、活動(dòng)時(shí)間:20x-x-19
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、父親節(jié)當(dāng)天來(lái)我店用餐的顧客都可以免費(fèi)給父親打個(gè)電話,無(wú)論是市話、國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途。限時(shí)15分鐘。
2、父親節(jié)當(dāng)天來(lái)我店用餐的顧客都可有機(jī)會(huì)免費(fèi)拍照一張,并免費(fèi)寄到本人父親的手中;
3、父親節(jié)當(dāng)天如有客人請(qǐng)本人父親來(lái)我店用餐,可享有如下優(yōu)惠:(1)、免費(fèi)合影一張;(2)、送影框一個(gè);(3)、送紀(jì)念父親節(jié)特制菜品1 3份;(4)、送禮品一份(領(lǐng)帶等)。
4、如果是請(qǐng)自己的父親用餐,除了可享受以上優(yōu)惠,還可以享受全單8.8折優(yōu)惠;
5、父親節(jié)當(dāng)天過(guò)生日的父親,我店免費(fèi)提供 父親節(jié)家庭套餐 一桌供10人以內(nèi)用。餐廳父親節(jié)活動(dòng)策劃方案--策劃書(shū)餐廳父親節(jié)活動(dòng)策劃方案--策劃書(shū)。(父親的生日必須以二代身份證上的日期為準(zhǔn),年齡達(dá)到法定結(jié)婚年齡一年以上,有和兒女合影照片)
五、宣傳與氛圍營(yíng)造
(一)、對(duì)外廣告宣傳
1、做2期平面媒體廣告;
2、電視廣告2期;
3、網(wǎng)絡(luò)廣告;
4、高檔樓宇廣告
(二)、短信群發(fā)。
短信內(nèi)容:6.19父親節(jié)到了,麻辣風(fēng)全體員工祝福您的父親或身為父親的您健康快樂(lè)!當(dāng)天(6.19)生日的父親可享受免費(fèi)家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話:
(三)、通過(guò)店內(nèi)外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置,進(jìn)行全方位立體化的宣傳,在店內(nèi)營(yíng)造出濃濃的 父親節(jié) 文化氛圍。具體工作布置如下:
1、 店外水牌,第一次提示顧客;
2、 店內(nèi)廣告和氛圍營(yíng)造:
(1)、X展架3個(gè);
(2)、噴繪圖片30張;
(3)、特制父親節(jié)菜單;
(4)、免費(fèi)父親節(jié)家庭套餐;
(5)、臺(tái)面軟文(從 六、一 兒童節(jié)到 6、19 父親節(jié));
(6)、背景音樂(lè):陳紅的《;丶铱纯础,崔京浩和劉和剛兩個(gè)版本的《父親》循環(huán)播放;
(7)、員工問(wèn)候語(yǔ):父親節(jié)快樂(lè)!等等對(duì)顧客進(jìn)行第二次第三次父親節(jié)提示,讓顧客產(chǎn)生父親節(jié)的情感或由此而想起了家鄉(xiāng)的父親或由此而想起自己做父親的艱辛與不易 為后面的感動(dòng)做好鋪墊!
3、 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):
(1)、送 父子(女)連心 菜品一份。祝福語(yǔ):祝愿天下父子父女都永遠(yuǎn)心連心、幸福快樂(lè)!
(2)、現(xiàn)場(chǎng)拍照。配音:各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)來(lái)讓我們?cè)诟赣H節(jié)這個(gè)難忘的日子里留下這永恒的一瞬!到時(shí)我們給您送去或寄過(guò)去;
(3)、為現(xiàn)場(chǎng)的父親和天下父親敬上一杯祝福酒,祝酒詞:今天是父親節(jié),祝現(xiàn)場(chǎng)的父親和遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父親節(jié)日快樂(lè)、身體健康!
(4)、(祝酒詞講完之后)說(shuō):各位領(lǐng)導(dǎo),我和我的助手一起為現(xiàn)場(chǎng)的父親和客人獻(xiàn)上一曲《父親》,再次祝您和您的父親節(jié)快樂(lè)身體健康!(將氛圍推向高潮)
六、注意事項(xiàng)
1、宣傳文稿、詞句感情表達(dá)要貼切、準(zhǔn)確、到位,過(guò)則顯假,欠缺則無(wú)法與顧客產(chǎn)生情感共鳴,就很難感動(dòng)顧客。
2、對(duì)父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要進(jìn)行全員培訓(xùn),達(dá)到熟知的地步。
3、父親節(jié)優(yōu)惠活動(dòng)不能與其它優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)享有。
4、6、19父親節(jié)那天來(lái)我店過(guò)生日的 父親 必須提前預(yù)約。
5、當(dāng)天在我店過(guò)生日的 父親 或在我店里請(qǐng)父親吃飯時(shí),要組織管理層一起為 父親 說(shuō)句祝福的話語(yǔ)。
6、要保障父親節(jié)特制菜品原材料充足。
活動(dòng)方案 篇9
今年xx月2xx日是全國(guó)第xx個(gè)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日宣傳教育活動(dòng)的通知》有關(guān)精神,為認(rèn)真做好中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)青少年?duì)I養(yǎng)健康意識(shí),呼吁全社會(huì)關(guān)注青少年?duì)I養(yǎng)健康狀況,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹(shù)立健康營(yíng)養(yǎng)飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,提高學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康水平,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),經(jīng)研究,決定在全區(qū)中小學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日主題系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)工作的重要意義。
今年我區(qū)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)的主題是:關(guān)注食品安全、推廣營(yíng)養(yǎng)配餐、促進(jìn)膳食均衡、改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)、保障學(xué)生健康、托起祖國(guó)未來(lái)。健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年時(shí)期是人的身心健康和身體素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)、體質(zhì)與健康狀況,不僅直接影響學(xué)生的身心健康,事關(guān)每個(gè)家庭的切身利益,事關(guān)學(xué)生的全面發(fā)展;而且關(guān)系到整個(gè)國(guó)民健康素質(zhì)和人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。
在青少年學(xué)生中開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)教育活動(dòng),普及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí),倡導(dǎo)合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食,實(shí)施積極有效的營(yíng)養(yǎng)改善措施,為青少年提供滿足生長(zhǎng)發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)膳食,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有十分重要的意義。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作的重要意義,緊緊圍繞改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康這一主題,扎實(shí)有效地做好“5。20”中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日宣傳教育工作。
二、扎實(shí)開(kāi)展好營(yíng)養(yǎng)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
各學(xué)校要把普及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí)作為學(xué)生健康教育的重要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí)宣傳教育活動(dòng),通過(guò)健康教育教學(xué)等主渠道教育和相關(guān)學(xué)科的滲透教育,輔以校園媒體、家庭教育、主題教育活動(dòng)等形式,加強(qiáng)合理膳食的指導(dǎo),使學(xué)生掌握科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。
同時(shí),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式,向家長(zhǎng)傳授學(xué)生營(yíng)養(yǎng)科普知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)、合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善中的作用,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作的良好氛圍。要重點(diǎn)開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),不斷提高學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)水平。即:安排一節(jié)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專(zhuān)題講座;出一期班級(jí)和學(xué)校營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí)的專(zhuān)題板報(bào)、墻報(bào);舉辦一次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)主題班會(huì);每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇“營(yíng)養(yǎng)與健康”為主題的作文;學(xué)校廣播站每周至少進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)宣傳。各學(xué)校開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)情況,要用幻燈片和照片形式做好記錄,輔以文字材料,以區(qū)屬學(xué)校和鎮(zhèn)(街道)中心校為單位xx月xx日前打包發(fā)送至區(qū)教育局校產(chǎn)科郵箱xx。
三、認(rèn)真組織食堂從業(yè)人員營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和操作技能培訓(xùn)。
各學(xué)校要按照市教育局《關(guān)于印發(fā)XX市學(xué)校食品安全宣傳教育工作實(shí)施方案的通知》要求,對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品安全、食品加工以及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、操作技能的系統(tǒng)培訓(xùn),每年不少于40小時(shí)。尚未配備有證公共營(yíng)養(yǎng)師或配餐員的學(xué)校、幼兒園食堂,要選派相關(guān)人員參加全市公共營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn),以滿足學(xué)校營(yíng)養(yǎng)知識(shí)普及宣傳及營(yíng)養(yǎng)配餐的需要,為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善提供保障。請(qǐng)各學(xué)校6月15日前將名單報(bào)區(qū)教育局校產(chǎn)科,按照市教育局統(tǒng)一安排參加培訓(xùn)。
四、積極推進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作的開(kāi)展。
各學(xué)校要牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,重視并抓好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作,把本次學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日主題宣傳系列活動(dòng)列入實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織實(shí)施。要利用校園廣播、宣傳欄、板報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)等形式,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)。要不斷創(chuàng)新工作思路,采取有效措施,結(jié)合正在實(shí)施的全區(qū)中小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,制定本單位活動(dòng)實(shí)施方案,促進(jìn)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)健康教育及營(yíng)養(yǎng)配餐等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,讓加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)工作真正落到實(shí)處,為實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的健康體質(zhì)作出貢獻(xiàn)。
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