活動方案

時間：2021-06-24 11:58:32 活動方案我要投稿

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【精品】活動方案模板集合10篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編精心整理的活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】活動方案模板集合10篇

活動方案篇1

　　一、活動背景：

　　值此和一裝飾公司成立2周年之際，為答謝社會各界及消費者對公司的兩年來的支持與厚愛，在此舉辦20xx家裝盛典,故活動地點選擇八月樓步行街。

　　八月樓位處八月樓步行街中心，有新一佳、國美等國內外知名商場，隨著“八月樓步行街的日益興起”，它將成為吉首城區(qū)發(fā)展的最活躍商業(yè)及休閑游樂購物的區(qū)域。

　　目前，八月樓第一期已從本月2號開始陸續(xù)交房，也有少部分業(yè)主開始裝修。平均每天交房為4套，預計一期到交房應到五月份。

　　二、活動思路：

　　借和一裝飾公司成立兩周年之際，答謝新老客戶，舉辦現場促銷活動。3月2日，八月樓一期開始交房，業(yè)主將陸續(xù)拿到房子，屆時將掀起家裝消費高潮。借此契機，和一裝飾公司配合該樓盤交房3、4月時, 在八月樓一期現場布展，為業(yè)主提供家裝免費咨詢、家裝材料展示促銷等活動，公司將與業(yè)主面對面交流，達到銷售目的。

　　整個活動將分為“精品樣板看房直通車”、“裝修咨詢盛會”、“超級優(yōu)惠酬賓”三個部分進行。

　　三、活動目的：

　　1、提高公司的知名度和美譽度，擴大公司在業(yè)內的影響力；

　　2、作為和一公司成立兩周年慶典活動，一方面向消費者宣傳家裝知識；一方面通過的超級優(yōu)惠酬賓形式答謝老客戶對和一的厚愛，增強和一的美譽并形成新的人際傳播達到增加現場客流的目的。

　　3、通過活動收集客戶資料，擴大公司的客戶群體；

　　4、通過活動，為公司創(chuàng)造直接的經濟收益。

　　四、活動內容：

　　活動主題：“20xx家裝盛典——‘和一’兩周年慶典”

　　活動口號：精心、細心、貼心、零距離服務

　　活動時間：4月19日 -5月19日

　　活動地點：八月樓步行街廣場

　　參與對象：所有市民

　　具體內容：

　　1、裝修咨詢盛會

　　（1）創(chuàng)意：介紹常識、剖析家裝，讓消費者明白消費、放心托付！

　�。�2）內容及目的：

　　①用專業(yè)的知識，群眾語言的講解家裝，介紹家裝常識，讓消費者明白如何更好的裝

　　修房子。

　�、诜治瞿壳把b飾行業(yè)正規(guī)、品牌裝飾公司與小企業(yè)和裝修“游擊隊”的本質區(qū)別（如后期服務、質量）。

　�、劢榻B和一裝飾公司的幾種裝修模式和收費標準，讓業(yè)主明白錢到底花到哪里去，讓消費者更加安心、放心、舒心。

　�、芙沂灸壳把b飾、建材行業(yè)的黑暗面，提醒消費者注意，同時展示和一裝飾公司是如何做的，增加消費者對公司的信任度，有利于消費者的最終簽單！

　　(3)活動現場：

　　①作品展示：作品置于業(yè)主就座位置的兩側，呈扇面展示。作品上面有設計效果圖和實景圖進行比較，注明設計說明和業(yè)主的基本情況，房型和裝修投資額，整體（包括軟裝飾、燈具、家居）的價格說明。

　�、诋a品展示：建材商家于場地四周設置咨詢處，展示主打產品，導購人員在旁輔助介紹，接受業(yè)主的咨詢和訂貨。

　　③發(fā)放dm，擺設桌椅，參與業(yè)主以半橢圓形式就座，便于觀摩，聆聽講解（半橢圓形也是一個比較寬松的形式，更加有利于接受，有別于面對面填鴨式的灌輸）。

　�、茈娔X、音響等準備妥當，以便進行聲形并茂的解說。

　�、菰O立飲料自取處，營造輕松愉悅的交流氛圍。

　　2、超級優(yōu)惠酬賓

　�。�1）創(chuàng)意：人無利不往，趨利心理是消費者的普遍心態(tài)。

　　（2）目的：

　�、僮非髢�(yōu)惠是消費者的一種普遍心理，為了適應消費者的心理，適當的進行一些優(yōu)惠措施吸引、滿足消費者，讓消費者更樂于接受。

　　②優(yōu)惠的本身也顯示了商家對業(yè)主的重視程度，每個人都希望一種被重視的感覺，這個感覺有利于促使消費者認同商家，與商家簽約的意愿度更大。

　�、蹆�(yōu)惠活動進行時，設計師、業(yè)務人員及時跟進和業(yè)主溝通，加強業(yè)主對本次活動的認知，有利于發(fā)掘潛在的意向客戶。

　　（3）活動現場：

　�、倩顒又鬓k人宣布酬賓的優(yōu)惠措施和具體實施方法。

　�、谠O計師在自己的作品前面設置辦公桌，在作品旁邊進行現場解說，接受業(yè)主的咨詢，與其溝通交流并登記業(yè)主信息，以便會后跟進。（設計師佩戴工作證，統一著裝）。

　�、劢ú纳碳艺故尽⒔榻B產品，并提供免費咨詢活動，收集客戶資料，并接受業(yè)主的現場訂貨。

　�、茉谡箷杂苫顒悠陂g，迅速布置客戶的休息和業(yè)務員的洽談區(qū)域，業(yè)務人員及時跟進并邀請業(yè)主填寫裝修咨詢信息。

　　（4）優(yōu)惠內容：

　�、儆衼砑此停夯顒赢斕�，（a)凡和一的老客戶均可獲贈公司精美小禮品一份；（b)有裝修意向的業(yè)主，只要填寫相關資料，即可獲得獲贈和一裝飾公司精美小禮品一份（贈品數量有限）

　�、诨顒赢斕�，和一裝飾公司提供“現場量房”、“出平面設計方案”兩項免費服務，業(yè)主填寫個人資料，公司將在一個星期之內派人送圖上門。

　　為答謝新老客戶朋友

　　對和一公司的支持與厚愛，凡活動期間到和一家裝，將得到價值（1000）元的入住大紅包。

　�、芑顒悠陂g，繳納定金并與裝飾公司簽定合同的業(yè)主可享受免費家政服務一次；

　　⑤ 征集前十二套樣板房：活動期間簽單的前十二位客戶將贈送價值4888元的熱水器。

　　3、“精品樣板看房直通車”

　　（1）創(chuàng)意：事實勝于雄辯，耳聽為虛，眼見為實！

　�。�2）目的：

　�、偻ㄟ^實地參觀精品樣板房，讓業(yè)主切身感受到公司的設計和施工實力；通過現場的案例，更能讓業(yè)主明白品牌裝飾公司的施工流程和施工工藝，給業(yè)主留下深刻的印象

活動方案篇2

　　設計思想：

　　真心愛父母，尊敬長輩是我們祖國的傳統美德，現在的孩子大多數都是獨生子女，今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認為這種愛是天經地義的，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感，我設計了本活動《我愛你》。

　　活動目標：

　　1、欣賞故事，感受故事中所表達的.愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

　　2、體驗愛和被愛的快樂情感。

　　3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

　　活動準備：

　　1、爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊，說給孩子的話(錄音)課件。

　　2、愛心卡、彩筆。

　　活動過程：

　　一、欣賞故事，導入活動

　　(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起，是一個幸福的大家庭，小獾的家也是一個快樂而溫馨的家，聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

　　師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

　　幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

　　師總結：當文明愛一個人的時候，一定要大聲說出來，是怎樣愛的?

　　二、傾聽書信，爸爸媽媽對小朋友的愛。

　　師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們在說什么?

　　(1)教師讀信

　　師：你們聽后有什么感受?

　　幼：應該愛爸爸、媽媽。

　　師總結：用信可以傳遞我們的愛。

　　(2)看“相冊”

　　師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛我們，我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

　　總結：相冊可以留下我們的愛。

　　(3)聽錄音

　　你猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子，猜猜我多愛你，山有多高，我就愛你有多少，海有多深，我就愛你有多少，天空有多大，我就愛你有多少。

　　師總結：每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。

　　三、你對爸爸媽媽的愛

　　(1)看錄像

　　提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的?

　　(2)繪畫愛心卡

　　我們愛爸爸媽媽的方式很多很多，為了表達對他們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。

　　活動延伸：

　　把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方式表達對家人的愛。

活動方案篇3

　　一、指導思想

　　讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學校決定舉辦第四屆校園師生讀書節(jié)活動，活動旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂。

　　二、活動目的:

　　1.以讀書活動為契機，引導師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習慣。

　　2.通過讀書節(jié)活動，開展全校性讀書活動，構建有特色的書香校園文化，提升學校品位。

　　3.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，正使師生體驗到：我閱讀，我快樂！

　　三、活動時間:20xx年3月

　　四、活動主題：讓閱讀成為習慣，使書香充滿校園。

　　五、組織領導小組：

　　組長：

　　副組長：組員：段長和全體班主任

　　六、活動對象：全體師生。

　　七、活動過程：

　　第一階段：準備階段

　　1.做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“讓讀書成為習慣，使書香充滿校園”和“讓書香伴我們成長”等標語。有關閱讀的班級黑板報（班主任負責，第三周完成）。

　　2.啟動儀式（時間3月3日8：00）：

　　第二階段：活動階段

　　1. 開展“獻一本看百本”活動

　　以班級為單位，發(fā)動每位學生開展“獻一本看百本”活動，并借助此活動，豐富班級圖書角。要求每個同學把自己喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級，由圖書管理員統一管理、借閱，形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。

　　2.舉辦“好書共享”活動。

　　時間：3月13日。地點：操場。

　　活動方式：每個同學把自己不看的書（必須六成新，沒有破損，沒有污跡，60頁碼以上，不足頁碼兩本當一本）交給班級圖書管理員，一本書換取一張“好書共享”券；每班指定幾個換書員，第二節(jié)班隊課每班搬四張桌子到操場，在操場擺攤設點；換書者持“好書共享”券可到任意換書點換書�；顒迂撠熑耍海�1）劃分各年級各班場地（可以一年段一列）：林國友；(2)印制“好書共享”券（3000張左右）：陳彬；(3)收集學生的書以及班級的相應工作：各班班主任；(4)拍照：鄭娜瓊，胡曉薇，照片每人精選10張發(fā)給；5.安全負責：一年級，二年級，三年級，四年級，五年級，六年級；以及各年級段長和各班

　　班主任。(5)寫報道稿。

　　3.出一期黑板報

　　各班圍繞讀書主題出一期黑板報，黑板報要有本班的讀書口號，以及班級。3月7日下午美術組負責評比，一到四年級分別評出一二三等獎各一班，五六年級評出一二等獎各一班，并把獲獎拍照發(fā)給琳敏。

　　4.制作一份書簽

　　各班自行組織學生進行小書簽制作比賽。指導學生把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書簽，激發(fā)學生的讀書熱情。并推薦部分優(yōu)秀書簽（每班3份）在3月17日之前由段長收齊交美術組，由美術組制作展板統一進行展示。（美術組負責評選，一到四年級每年段一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，五六年級每年段一等獎2人，二等獎2人，三等獎4人；3月21日前把一二三等獎的作品分別拍照，注意作品的署名清楚，發(fā)給。）

　　5.寫一篇讀后感

　　三至六年段的學生根據自己所看書本所得，寫一篇讀后感，由語文組各組長收齊交給語文教研組長，截止日期3月31日。每班限送3篇。（由語文老師負責，年段交換評出三四年級各一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，五六年級各一等獎2人，二等獎2人，三等獎4人；獲獎的作品需打印稿加上老師的評語，4月5日發(fā)給備課組長，組長再發(fā)給教研組長。）

　　6.辦一份讀書手抄報

　　要求三至六年學生積極參加以“讀書”為主題的手抄報（統一A4卡紙）比賽，結合本年齡段學生特點，開展讀書活動，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書感受等，配以恰當的圖畫、色彩等，設計要富有創(chuàng)意。語文老師要進行必要的指導，每班推薦５幅手抄報作品參加學校展評。（3月24---27日交美術組，美術組負責評選出三四年級各一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，五六年級各一等獎2人，二等獎2人，三等獎4人； 31日前把一二等獎的作品分別進行拍照，發(fā)送給琳敏。）

　　7.舉辦一次主題班會

　　3月27日各班級舉行以讀書為主題的班隊活動。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書推薦、講故事等。（由班主任負責,每班精選兩張活動照片發(fā)給段長，段長發(fā)給）

　　8.誦讀美文

　　在廣泛閱讀的基礎上，各班可組織開展美文誦讀活動，平時利用早讀課、課前兩分鐘誦讀美文（由全體老師負責）

　　第三階段：讀書成果活動展示：

　　1.3月31日各班級設立展臺，展示內容可包括：讀后感，讀書卡，讀書手抄報，成語繪畫，詩配畫，個人班級作文集，剪報，社會實踐作業(yè)，書簽，摘抄精華，字畫作品，讀書筆記等。（由語文老師和班主任負責，每班拍一張照片發(fā)給段長，段長發(fā)給）

　　2.表彰活動

　�。�1）評選“優(yōu)秀書簽”

　　（2）評選“優(yōu)秀讀書手抄報”

　�。�3）優(yōu)秀讀后感

　�。�4）優(yōu)秀班級黑板報

　�。�5）評選“閱讀之星”“書香班”（評比要求另附）。

　　八、其他相關事宜。

　　1.所有材料最后匯總到語文教研組長郭寶治老師處，再打包發(fā)送給老師。

　　2.所有獎狀由老師負責打印，相關負責人把名單發(fā)給她。

活動方案篇4

　　一、指導思想

　　為了使家長能更全面的了解幼兒園的教育目標，及孩子在園的學習生活情況，達到讓家長與幼兒園同步教育，特舉行半日開放活動。

　　二、家長半日開放活動目標：

　　1．家長開放日是提供家園共育的平臺，可以提高親子關系、師生關系，家園關系的親密度和融洽度，是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。

　　2．讓家長走進幼兒園，了解幼兒在園生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務，為家長服務，更好地促進幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

　　3．通過開放日活動教師更好地與家長進行溝通。一方面，教師可觀察家長在開放日活動參與的的表現，引導他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質量，實現活動目標；另一方面，教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導。

　　三、開放時間：

　　8：00—11：00

　　四、開放內容：

　　1.晨間活動.請各班主任安排好班上小朋友們的活動，班主任向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程為家長深度了解幼兒園的一日常規(guī)教育教學工作。

　　2.師生禮儀展示（禮儀歌）及兒歌，故事晨讀

　　3.早餐

　　4.課程展示第一次教學活動

　　5.課間操

　　戶外活動、

　　6。課程展示第二次教學活動

　　五、家長開放日活動方法和建議：

　　1．每班請寫清時段具體做什么，班主任、副班、保育老師要有一個分工明細表，要有序，突出綜合性和整體性。

　　2．班級將周教學計劃、孩子們的平時作品向家長進行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。

　　3．提高家長的參與性，家長人手一張《家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學習活動、課間操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。（重點指導家長如何觀察孩子的各方面表現，突出階段學習方法，年齡特點和學習特點）

　　六、具體活動流程

　　1.教師接待來園、晨間活動8：00—11：00

　　（1、班級晨檢觀察幼兒有無異常，如發(fā)現問題請及時妥善處理，

　�。�2、教師用飽滿的熱情微笑接待幼兒、家長，態(tài)度熱情、親切）

　　（各班教師請在前一天晚上準備好第二天活動教學具，教師將教學內容，活動目標貼于家教欄。）

　　2.師生復習兒歌，故事，律動7：30-7:50

　　3. 早餐：8：00—8：30（請注意突出常規(guī)的培養(yǎng)教育、排隊洗手、安靜吃東西聽背景音樂、輕拿輕放杯子等）

　　4.教學活動一：09:00——09：35（執(zhí)教者：帶班教師）太陽一班，二班

　　09:35——09：50 有序組織幼兒入廁，喝水，排隊。

　　5。課間操、戶外活動9：50—10：20

　　6.教學活動二：10:30———11:00 （執(zhí)教者：帶班教師）太陽一班，二班

　　7.中餐活動：11：20—–12：00

　　8.教師與家長交流，收反饋表（下午接幼兒時交

　　小星星班09：10—–09：25（執(zhí)教者：帶班教師）

　　10:30———11:00 （親子游戲）

　　小月亮班09:05——09：30（執(zhí)教者：帶班教師）

　　10:30———11:00（親子手工）

活動方案篇5

　　一、指導思想

　　以教育部《關于做好20xx年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動，我校將把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng)，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習慣。

　　二、活動目的

　　今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日，主題為“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。根據我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

　　三、“中小學生安全教育日”活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各部門負責人各班主任保安門衛(wèi)

　　四、活動時間：

　　五、活動主題：

　　強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。

　　六、活動安排：

　　圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

　　1、召開一次主題班會。

　　各班級開展《強化安全意識，提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學生自救自護能力。

　　2、舉辦一次主題升旗儀式。

　　3月31日(星期一)，開展一次以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

　　3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。

　　4、開展一次安全疏散演練。

　　今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下，全體師生于3月30日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

　　5、組織一次安全大排查。

　　各班于3月30日——4月4日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以年級組為單位，于4月10日前書面上報學校。對發(fā)現的安全隱患，學校立即整改。

　　6、開展一次宣傳教育活動。

　　學校要懸掛安全警示標語，利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。

　　7、召開一次學生班長會議。

　　3月31日，學校召開各班班長會議，進行用水、用電設備安全教育，同時滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。

　　8、發(fā)放一份倡議書。

　　3月31日，向全體師生、家長發(fā)放一份“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。

　　七、活動要求

　　1、各年級要將安全教育主題班會，認真準備，精心組織，抓好落實。

　　2、今后要把應急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關年級全體師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，年級組要加強對應急疏散演練工作的指導，在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠踩踏的事故的發(fā)生。

　　3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動。

　　4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查，確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區(qū)巡邏，上下學時學校南門和西門口、校園周邊，要”見警察、見警燈、見警車”。

　　5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求，各年級落實一崗雙責制，將安全責任分解落實到每一位教職員工，明確各個崗位的安全職責任務，實現安全工作人人有事干，事事有人做，處處有人管，人人能管好，進一步完善考核制度，不斷加大考核力度，將學生安全事故納入班級工作考核，切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié)，保障廣大師生生命安全。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

活動方案篇6

　　一、五一活動主題

　　新店、新禮、新時尚

　　新店添時尚、折上加折、禮中送禮

　　時尚新店、好禮相見

　　新店開業(yè)，精點時尚

　　二、五一活動時間

　　五一活動周期：開業(yè)之日起十天(要害是前5天)

　　選擇周六或周日、最好是節(jié)假日開業(yè)。

　　三、五一活動對象

　　25-40歲的社會各階層女士;

　　本次五一活動也會通過促銷禮品的選擇來吸引一些男性消費。

　　四、五一活動內容(購物連環(huán)喜)

　　適合40-60平米專賣店的開業(yè)連環(huán)喜方案

　　一重喜、進門有喜：

　　進店即贈予某某精美紀念品(或憑DM宣傳單即可贈予禮品)

　　如1-3元左右的禮品打火機、便簽薄、原珠筆、鎖匙扣、撲克等

　　二重喜、買就送(買滿的金額、贈予的禮品各專賣店自行定制)：

　　☆凡在五一活動期間凡購物就送“價值28元純棉襪子”一雙;

　　☆凡在五一活動期間凡買滿258元，送價值48元精美寶珠筆一支;

　　☆凡在五一活動期間凡買滿368元，送價值100元精美筆記本三組合一套;

　　☆凡在五一活動期間凡買滿488元，送價值138元的真皮皮帶一條;

　　三重喜、獲贈貴賓卡，凡有發(fā)生購買的顧客，前50名贈予貴賓卡一張，注冊登記后成為永久會員。

　　五、物料整合

　　1、店外主題海報：(主題任選其一)

　　新店新禮新時尚

　　新店添時尚折上加折禮中送禮企劃文案

　　時尚新店好禮相見

　　新店開業(yè) 精點時尚

　　點精時尚三降驚喜

　　2、吊旗：

　　正面主題廣告詞，反面開業(yè)大吉或新品上市

　　3、易拉寶或*展架統一五一活動主題，與海報統一。

　　4、小立牌POP廣告分別置于所屬產品系列的陳列區(qū)域。

　　5、五一活動主題內容

　　6、DM傳單內容同海報

　　7、大型充氣拱門(寫有五一活動主題)、升空氣球、刀旗、花籃等

　　8、其他：名片、禮品、貴賓卡、綬帶

　　六、終端環(huán)境

　　1、硬環(huán)境：陳列、道具及燈光音響等，應符合特色龍品牌個性主題終端的要求，與形象宣傳的風格調性保持一致。

　　2、軟環(huán)境：專賣店導購員、收銀員等，其儀容儀表、服務規(guī)范等應與特色龍的品牌形象交相輝映。

活動方案篇7

　　為預防和控制我市鼠傳疾病的發(fā)生，減少因鼠類造成的危害損失，保障人民身體健康，現將20xx年全市滅鼠工作通知如下：

　　一、充分認識開展鼠類防制的重要性和必要性

　　鼠類的防制始終是一項長期、艱巨而復雜的系統工程，關乎人民群眾的身體健康。多年，各級愛衛(wèi)組織和有關部門通過全面治理臟亂死角，清除鼠類棲息地，優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境，改變居民區(qū)、城中村、城鄉(xiāng)結合部等地的衛(wèi)生面貌，提升和完善城市管理長效機制，使我市鼠密度和鼠傳疾病發(fā)病率明顯下降。但據20xx年鼠密度監(jiān)測，發(fā)現我市部分花壇綠地、餐飲行業(yè)、農貿市場、城郊結合部、牲畜棚、外人口聚居地、無物業(yè)管理老舊居民小區(qū)、鐵路沿線、拆遷工地甚至個別單位內部仍有鼠類棲息地和鼠類散布，極易引發(fā)鼠傳疾病。為此，組織動員社會各方面力量，采取有力措施，認真持續(xù)不斷地抓好全市滅鼠工作，減少鼠類數量，從頭控制鼠傳疾病發(fā)生，十分必要而且重要。

　　二、加強組織領導、落實職責分工

　　根據《病媒生物預防控制管理規(guī)定》和《天津市愛國衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，全市滅鼠工作堅持政府組織、部門協調、屬地管理、單位負責、全民參與、科學治理的原則，天津市愛衛(wèi)辦負責全市滅鼠工作的統一領導、部署發(fā)動和監(jiān)督檢查。

　　各區(qū)愛衛(wèi)辦對本轄區(qū)內的滅鼠工作負總責。要制定工作方案，搞好發(fā)動和宣傳，組織落實轄區(qū)內各單位、各行業(yè)和居民個人，開展滅鼠工作。自覺接受社會監(jiān)督，向社會公布本區(qū)鼠情熱線，及時受理群眾投訴。要認真開展轄區(qū)內公共環(huán)境的滅鼠活動。

　　市疾病預防控制中心要根據市愛衛(wèi)辦統一要求，督導滅鼠技術方案的落實。做好全市鼠密度監(jiān)測工作。

　　各成員單位要遵循“條塊結合”，“條包塊管”的原則，認真組織并做好本單位、本系統范圍內滅鼠工作，特別是重點行業(yè)、重點部位、重點區(qū)域，要認真落實防鼠、滅鼠各項措施。

　　滅鼠是一項科學性、專業(yè)性很強，技術上要求很高的工作。無能力承擔防治任務的單位、個人，可委托經市愛衛(wèi)辦行政許可的病媒生物防治專業(yè)經營服務機構承擔防治任務；從事病媒生物防治作業(yè)的專業(yè)人員，應當參加市愛衛(wèi)辦認可的病媒生物防治培訓機構的培訓，經市愛衛(wèi)辦審核合格后，方可上崗。病媒生物防治專業(yè)經營服務機構不得聘用不合格的人員，從事病媒生物殺滅作業(yè)。

　　各級財政要對公共區(qū)域滅鼠工作給予必要的經費投入。區(qū)財政承擔本區(qū)內公共環(huán)境滅鼠工作所需經費。成員單位要將本單位、本系統滅鼠工作經費納入部門財政預算并保證落實到位。非公共環(huán)境的滅鼠工作所需費用由受益的單位或者個人承擔。

　　三、認真做好監(jiān)測，規(guī)范科學開展滅鼠

　　鼠密度監(jiān)測數據和鼠情是開展滅鼠工作的關鍵依據。各區(qū)愛衛(wèi)辦和市疾病預防控制中心要嚴格按照《天津市病媒生物監(jiān)測方案》要求，組織鼠密度監(jiān)測工作，對密度監(jiān)測數據進行分析，有針對性開展防制工作。各成員單位要對單位區(qū)域內進行定期鼠密度和鼠情監(jiān)測。全社會對鼠密度監(jiān)測工作要給予配合。

　　各區(qū)愛衛(wèi)辦和各成員單位要根據上年密度監(jiān)測數據和鼠情，測算滅鼠藥械需求量，品種要滿足不同生境需要，注重適口性。所有投藥點均應設置毒餌站并有警示標示。建成區(qū)內不準散投殺鼠劑。各區(qū)愛衛(wèi)辦要按照《市愛衛(wèi)辦關于加強滅鼠劑使用和管理的通知》（津愛衛(wèi)辦發(fā)〔20xx〕號）（附2）要求，組織好滅鼠藥械的儲備，所購置的滅鼠藥械應做到充足、規(guī)范、齊全、有效。

　　各單位要按照相關的要求和有關規(guī)定，購置有農藥登記證、農藥生產許可證（農藥生產批準證書）以及營業(yè)執(zhí)照且經營范圍中明確有殺鼠劑的生產銷售（經營）證的“三證”齊全的殺鼠劑，亦可與所在區(qū)愛衛(wèi)辦聯系。

　　嚴禁任何單位和個人售賣、購置和使用急性鼠藥以及含四亞甲基二砜四氨（即毒鼠強）、氟乙酰氨、氟乙酸鈉、毒鼠硅、甘氟等劇毒的殺鼠劑，一經發(fā)現，要追究相關責任。造成人身危害的，承擔經濟和法律責任。（舉報電話：270）

　　四、開展以清理棲息地為重點的環(huán)境治理活動

　　各區(qū)、各單位要結合開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，采取化學防制與環(huán)境治理相結合的方式，在重點區(qū)域組織開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，清理衛(wèi)生死角，消除鼠類棲息地。要充分利用各種宣傳媒體，對滅鼠工作的目的意義、滅鼠知識、鼠傳疾病的預防等內容進行反復宣傳，廣泛發(fā)動群眾，增強鼠害防范意識和主動參與的意識。特別是滅鼠投藥前，要提前告知警示轄區(qū)群眾，做好安全投藥等方面宣傳。

　　五、抓好春季專項滅鼠行動

　　全市春季統一滅鼠投藥于月6日正式啟動，月16日結束。各區(qū)、各單位做好組織部署、監(jiān)測、藥械準備、宣傳發(fā)動、技術培訓、科學投藥、工作總結、監(jiān)督檢查等工作。

　�。ㄒ唬┙M織部署。專項滅鼠工作要制定切實可行的組織方案。統一組織、統一標準、統一投藥時間，做到街巷、社區(qū)、戶室全方位滅鼠，確保全市統一滅鼠達到步調一致、方法科學、安全有效的目標。

　�。ǘ┘型端�。要按照《天津市滅鼠技術規(guī)范》要求，于月6日至月1日進行集中滅鼠投藥，20xx年夏季達沃斯論壇舉辦會場、接待酒店、等相關場地、重點場所、居民小區(qū)等周邊公共環(huán)境要重點進行投藥工作，并隨時跟蹤，根據殺鼠劑攝食情況及時補投殺鼠劑。所有毒餌站和殺鼠劑投放地都必須有明顯的圖形和字警示標記，防止人畜傷害。

　　（三）工作總結。要認真做好滅鼠工作的自查自驗工作，及時統計本次專項活動參與人員和單位數量、投放點位個數及鼠藥投放量特別是公共環(huán)境投放點位個數和投放量，各區(qū)愛衛(wèi)辦將工作總結于月0日前報市愛衛(wèi)辦，各單位相關工作資料留存本單位備查。

　　六、加強滅鼠工作的監(jiān)督檢查

　　各區(qū)、各單位要組織有關人員對滅鼠工作的組織實施和防治效果進行監(jiān)督檢查，市愛衛(wèi)辦也將結合年度愛國衛(wèi)生工作績效考核及每月鼠密度監(jiān)測數據適時組織有關人員對各區(qū)進行督導考核，對低于國家級標準的區(qū)進行通報。

活動方案篇8

　　活動目標：

　　⒈體驗手指謠形式的兒歌，能有節(jié)奏協調地邊念兒歌邊做手指動作。

　�、脖鎰e音樂的快慢，并能隨著音樂分別模仿小白鵝走和跑。

　�、硰土晹禂�1—5，鞏固數概念。

　　⒋學習用自己的經驗仿編兒歌。

　　活動準備：

　　⒈白鵝圖片一張，生活錄像一段。

　�、残“座Z手指偶5個。

　�、彻�(jié)奏不同的音樂兩段。

　�、椿顒邮抑胁贾么髽�、蘑菇、房子等場景若干。

　　活動過程：

　�、苯處煟航裉炖蠋煄砹藥讖埿游锏恼掌覀円黄饋砜纯此钦l（看圖片）。

　　提問：大白鵝的脖子是怎樣的？它的毛是什么顏色的？它的頭上有什么？它有幾只腳？誰來學一學大白鵝走路的模樣？它跑起來又會是什么樣子？（教師分別放兩段節(jié)奏不同的音樂，讓幼兒變換學大白鵝走和跑。）

　�、步處煟捍蟀座Z有一群頑皮的小寶貝，它們很喜歡和媽媽玩捉迷藏的游戲，你知道大白鵝的小寶貝有幾只嗎？讓我們來數一數。（教師帶領幼兒一起點數左手五指。）今天5只小寶貝會躲到哪里去呢？請你們仔細聽好兒歌，聽完后告訴我。

　�、秤檬种钢{的方式表現兒歌。

　　問幼兒：5只小白鵝躲到哪里去啦？（大樹下）

　�、次覀円黄饋韺W學這5只可愛的小白鵝。（和幼兒一起以手指謠的方式念唱兒歌。

　�、涤幸恢恍“座Z要回家休息，現在還有幾只小白鵝在玩捉迷藏呢？引導幼兒逐漸將兒歌中的“5只小白鵝”減到“4只小白鵝、3只小白鵝、2只小白鵝、1只小白鵝”，進行兒歌的仿編活動。幫助幼兒感受兒歌的韻腳。

　　⒍教師：小白鵝這么聽媽媽的話，我覺得小白鵝的媽媽真幸福，讓我來做做鵝媽媽，誰想做我的寶貝？和

　　幼兒玩捉迷藏的游戲，教師閉上眼睛數到10，小白鵝趕快躲好。⒎教師：哎呀，我的肚子都餓了，讓我們一起到外面去找東西吃吧！

　　附兒歌：五只小白鵝，

　　蹦蹦又跳跳。

　　跑到大樹下，

　　突然不見了。

　　媽媽急得叫：

　　“戇，戇，戇�！�

　　五只小白鵝，

　　趕快跑回家。

活動方案篇9

　　活動思想

　　名師創(chuàng)名校，名校育名師。一所學校的可持續(xù)發(fā)展源于一支積極、穩(wěn)定、優(yōu)質的教師隊伍。為此，抓名師梯隊建設是學校資隊伍建設的首任。

　　師資隊伍現狀：

　　學�，F有專任教師112人，省級骨教師3人、占教師人數的3%；省級學科教學能手3人、占教師總人數的3%；市學科帶頭人4人、占教師總人數的4%；市級骨干教師19人、占教師總數的17%；區(qū)級骨干教師31人、占教師總數的28%；35歲以下的非骨干教師42人，30歲以下的非骨干教師29人。

　　活動目標：

　　根據學校師資發(fā)展現狀，各級骨干教師占教師總人數的54.3%，優(yōu)質教師資源學科分布均勻，各級骨干教師、年輕教師人數較多的特點，組建數學、語文、英語、藝術、綜合五個學科專業(yè)社群，通過學科專業(yè)社群的活動牽動，以社群、學年團隊活動為基地，發(fā)揮骨干教師的輻射、引領作用，構建生命化課堂教學模式，提高課堂教學質量，促進教師隊伍整體素養(yǎng)的提升。

　　培養(yǎng)步驟：

　　1、學期初下發(fā)四型教師評選條件，學期末根據教師在專業(yè)社群、團隊參與活動的業(yè)務素養(yǎng)水平及課堂教學能力，采取自主申報與領導綜合考評的形式，為每一位教師找準發(fā)展起點，規(guī)劃發(fā)展步驟、目標。

　　◆首席名師：省市區(qū)級骨干教師或業(yè)務能力、課堂教學水平相當于省市區(qū)級骨干的教師，課堂教學風格獨特，有較高水平的經驗或論著，深得學生的喜歡、家長的信任，有一定的知名度。

　　◆引領型教師：省市區(qū)級骨干教師或業(yè)務能力、課堂教學水平相當于省市學科帶頭人、骨干的教師；善于研究，有較強的研究能力，每學期或學年度有較高水平的研究成果；走在學科課改前沿，能夠引領學科教師共同探索課程之路，課堂教學獨具風格，質量高效。

　　◆成熟型教師：省市區(qū)級骨干教師或業(yè)務能力、課堂教學水平相當于省市區(qū)級骨干的教師，學科專業(yè)素養(yǎng)較高，課堂教學效果好，所教學生整體教學質量高；常態(tài)課注重學生多元能力的培養(yǎng)，素質教育效果顯著。

　　◆成長型教師：區(qū)級骨干教師或業(yè)務能力、課堂教學水平相當于區(qū)級骨干的年輕教師，學科專業(yè)知識扎實，素質好；課堂教學顯現新思想、新思路；課堂教學能力及質量呈逐步提升態(tài)勢。

　　◆管理型教師：班級管理風格獨特，有可借鑒、推廣的管理經驗，班風好，學生素質教育成果顯著；任課教師反饋好，參與學�；顒有Ч�。

　　2、考核評選辦法：學校上報區(qū)級以上骨干(含區(qū)級)要從四型教師中推薦，名師梯隊建設實行彈性管理、動態(tài)考核，每學期期末要依據教師在學科社群、學年團隊及課堂教學的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展、發(fā)揮的真實效應、效果，對照五型教師的基本條件進行評選，評選時沒有人數的限制，只有質量的限定。骨干、名師梯隊建設如金字塔，塔底成長型教師，塔身成熟型教師、引領型教師，塔尖校級首席名師，每學期期末要在各型教師中推薦出校級名師即工農兵小學首席名師。