實(shí)用的活動方案匯編八篇
為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
美發(fā)店元旦促銷活動前準(zhǔn)備工作:
1.做活動老板興趣盎然,員工索然無趣不感冒。
2.活動做完后一算賬,白忙活。
3.做的活動和平時(shí)的優(yōu)惠 產(chǎn)生了很大的矛盾。
4.做活動的時(shí)候可以下來很多卡金,怎么消費(fèi)是個(gè)問題。
5.做活動的卡金顧客消費(fèi)之后,后續(xù)充卡減少了很多。
所以說,促銷活動是一把雙刃劍,用好了利益店面,用不好傷了顧客傷了員工傷了老板。為什么做活動會收到截然不同的效果呢?
圣誕元旦美發(fā)店活動失敗的主要原因
主要關(guān)鍵如下:
1.美發(fā)店沒有系統(tǒng),全憑感覺做店。
2團(tuán)隊(duì)是一幫游兵散勇,沒有規(guī)范化訓(xùn)練。
3.不懂?dāng)?shù)據(jù)分析報(bào)表。
4.不懂做活動的技巧,只看到活動的表面數(shù)字,不知道 里面的奧秘。
5.沒有分配好利益關(guān)系。
6.沒有后續(xù)計(jì)劃。
那么什么樣的情況下可以取得活動的好效果?
1.店內(nèi)有系統(tǒng)
2.確切分析店內(nèi)數(shù)據(jù)
3.利益劃分清晰
4.有后續(xù)計(jì)劃
再記住一點(diǎn):美發(fā)店內(nèi)建立了優(yōu)秀的系統(tǒng),沒有活動業(yè)績也不會差到哪里。美發(fā)店內(nèi)沒有好的系統(tǒng),憑借做活動就好像是飲鴆止渴一樣,暫時(shí)的曇花一現(xiàn),最后還是走向枯萎。
一個(gè)圣誕元旦美發(fā)店活動方案示例
1.活動日期:
2.活動宗旨:
(1) 在圣誕,元旦旺季前,為回饋長久支持本店的顧客。
(2) 借此活動促成銷售增長時(shí)間讓顧客認(rèn)同本店專業(yè)技術(shù)和服務(wù);創(chuàng)造平均客單消費(fèi)高價(jià)戰(zhàn)略。
(3) 通過本次活動促使全體員工同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助的精神得到凝聚和發(fā)揮。
(4) 創(chuàng)造達(dá)成個(gè)人和團(tuán)隊(duì)最好的業(yè)績目標(biāo)。
(5) 脫離競爭壓力,穩(wěn)定客群,拉開與競爭對手的距離。
(6) 立體造勢,大量吸引人。
(7) 幫助員工認(rèn)識到只有在貴賓卡的保護(hù) 下,才會有真正的指定客回饋。只有大量吸引顧客,才能穩(wěn)定個(gè)人及店面的業(yè)績基礎(chǔ)。
(8) 幫助員工創(chuàng)造燙發(fā) ,染發(fā) ,護(hù)發(fā) ,穩(wěn)定客群,更好控制顧客消費(fèi)周期。
(9) 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)以團(tuán)隊(duì)利益為出發(fā)點(diǎn),營造!“比,學(xué),趕,幫”氣氛。
(10) 爭當(dāng)“服務(wù)天使”“技術(shù)能手", “進(jìn)步員工”的先進(jìn)榮譽(yù)福利并舉。
3.活動內(nèi)容:
(1) 對外以3或2折來吸引客群,以全能浪漫無損燙大酬賓,創(chuàng)造大客群。
(2) 內(nèi)部設(shè)定燙發(fā)套餐,剪發(fā)卡銷售責(zé)任目標(biāo)數(shù)。創(chuàng)造高單價(jià)高額業(yè)績.
(3) 規(guī)定員工貴賓卡銷售責(zé)任數(shù),獎(jiǎng)罰并舉。
(4) 凡活動期間來店?duì)C發(fā)一律可享受全能浪漫無損3或2折。
(5) 凡活動期間來店進(jìn)行消費(fèi)的顧客,都可以免費(fèi)使用本發(fā)型設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)大頭貼設(shè)計(jì)或免費(fèi)進(jìn)行發(fā)型設(shè)計(jì)6個(gè)發(fā)型。
其實(shí)很多顧客都想看看自己設(shè)計(jì)為其它發(fā)型如何?如何能使用《旺點(diǎn)發(fā)型設(shè)計(jì)軟件》進(jìn)行免費(fèi)給顧客設(shè)計(jì)發(fā)型,也是一個(gè)很好的方法,這樣也是其它美發(fā)店沒有的。
( 6) 凡燙發(fā)顧客在當(dāng)日護(hù)發(fā),染發(fā)套餐優(yōu)惠。
A 套全能浪漫無損燙發(fā)原價(jià)SS元+靚點(diǎn)染發(fā)原價(jià)XX元。姜療倒膜原價(jià)XXX元套餐優(yōu)惠。
B 套全能浪漫無損燙發(fā)原價(jià)X X元+姜療護(hù)發(fā)原價(jià)X X元套餐優(yōu)惠
(7) 剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡活動:洗剪吹卡三次X X X元,特價(jià)X X元,并送價(jià)值X X倒膜一次。凡在當(dāng)日購買貴賓客人,可購買靚點(diǎn)青春染發(fā),只需花X X元一(不含洗剪吹,有效期限截止年月 日)
4.活動前的準(zhǔn)備
1) 進(jìn)行活動前人員動員:告訴活動內(nèi)容,做到人人皆知。
(2) 準(zhǔn)備好活動需要的各種產(chǎn)品,不要到時(shí)顧客來多了,卻沒有產(chǎn)品。
(3) 最為重要的一招就是活動前造勢,造勢將會對活動的成功起決定作用,具體看看如何造勢:拉條幅:看起來簡單,但一定要做。店內(nèi)樹立節(jié)目的氛圍,讓顧客一進(jìn)來就有過節(jié)的感覺。員工著裝:員工著裝一定要給顧客喜慶歡樂的感覺,不要還是老一套服裝。
(4) 最利害一招:就是短信群告訴你的老顧客或直接打電話給顧客,告訴活動內(nèi)容,時(shí)間等。本人認(rèn)為短信更好些,因?yàn)槎绦挪还苋绾危坏┌l(fā)到顧客手上,他一定會看,而電話就不同了,可接可不接,而且短信便宜。
5.顧客利益
(1) 提供顧客正確燙發(fā)觀念認(rèn)識天然植物完美無損燙發(fā)概念(都有客人)
(2) 讓顧客感受到高品質(zhì),高質(zhì)量,低消費(fèi)的現(xiàn)實(shí)。 (物美價(jià)廉)
(3) 讓顧客得到信任,安心,滿意的服務(wù)。 (熱情,主動,舒適)
4) 享受超低價(jià)格,超值服務(wù)。
6.員工利益
(1) 吸引更多客源,提高客均銷售價(jià)。
(2) 提高員工服務(wù),銷售技巧與口才更好發(fā)揮。
(3) 促使員工更多接觸,服務(wù)于客人,并能將所學(xué)知識發(fā)揮出來。提高自信心,增加指定客。
(4) 提高本店整體工作效率,促進(jìn)團(tuán)結(jié),消化矛盾,共創(chuàng)未來。
(5)借廣告發(fā)放宣傳之機(jī),鍛煉員工膽識,認(rèn)識刨造新客群是不易,則應(yīng)珍惜客源;更應(yīng)做好服務(wù)。
(6)提高員工收入。
6.活動前布置執(zhí)行要點(diǎn):
(1) 對員工推銷“全能浪漫無損燙”及燙后護(hù)理的完美無損燙發(fā)觀念,并提前做好技術(shù)服務(wù)教育。
(2) 檢查落實(shí)廣告的布置及技術(shù)質(zhì)量,服務(wù)語術(shù),溝通訓(xùn)練是否到位。
(3) 員工照片及業(yè)績展示牌(每日戰(zhàn)報(bào)用)二天工作期( 月 日完成)。
(4) 顧客資料整理.電話通知客人,三天工作期( 月 曰完成)
(5) 廣告發(fā)放(店內(nèi))期前三天展開( 月 日完成)
(6) 發(fā)型師可控客人由四天前通知。
(7) 圣誕樹及圣誕畫在活動前一天布置完畢。
(8) A:店內(nèi)銷售語術(shù)形成文字。
(一) 剪發(fā)怎樣說成“全能浪漫無損燙"。
(二) 燙發(fā)顧客怎樣說成“完美燙染”。
(三) 染發(fā)顧客如何元加一個(gè)挑染色。
(四) 如何讓顧客購買“剪發(fā)卡”。
(五) 如何讓頤客購買產(chǎn)品:
B:廣告發(fā)放語術(shù)訓(xùn)練。
C:冷燙技術(shù)訓(xùn)練。
D:染發(fā)技術(shù)訓(xùn)練c
E:護(hù)發(fā)技術(shù)訓(xùn)練。
F:統(tǒng)一問候客人語術(shù)。
G:xx年最新發(fā)型發(fā)表(布置店堂的掛畫下,噴寫圣誕快樂)
(9) 店外廣告(寫真,噴繪)發(fā)布 月 日完成
7.美麗卡發(fā)放 月 日完成
8.紙巾發(fā)放 月 曰完成
9.海報(bào)貼 月 日完成
10.每日早會檢查前一天狀況,布置當(dāng)日工作
11.獎(jiǎng)罰方法:
(1)此活動以業(yè)績達(dá)成數(shù)的結(jié)果為比賽基礎(chǔ).
A:發(fā)型師套餐達(dá)成及業(yè)績目標(biāo)達(dá)成數(shù)
B:助理貴賓卡,護(hù)發(fā)達(dá)成數(shù)及業(yè)績目標(biāo)完美數(shù)
第一周比賽周冠軍(獎(jiǎng)現(xiàn)金)
第二周比賽周冠軍與員工互相挑戰(zhàn)(獎(jiǎng)剪刀)
第三周比賽周冠軍與挑戰(zhàn)數(shù)競爭(輸者請客)
第四周比賽周冠軍十月冠軍(獎(jiǎng)現(xiàn)金)
C:活動前三天:宣傳并開始比賽
例:發(fā)型師本月售套任務(wù)是每人100套,完成后另獎(jiǎng)200元。l號發(fā)型師本月實(shí)際完成200套。完成數(shù)除以目標(biāo)數(shù)等于完成率,l號發(fā)型師本月應(yīng)得獎(jiǎng)金400元。
中小工同上只是降低講法獎(jiǎng)罰數(shù),未達(dá)到目標(biāo)按獎(jiǎng)金比率罰款。
如1號發(fā)型師本月實(shí)際完成80套,既完成率80%.那么l號發(fā)型師,本月店內(nèi)罰款40元。各級周冠軍店內(nèi)另獎(jiǎng)多少元,各級月冠軍店內(nèi)另獎(jiǎng)多少元 ,各級最后兩名各罰多少元
12、活動總結(jié)
(1)活動反饋
很多美發(fā)店把活動進(jìn)行完后,就完了,其實(shí)活動反饋很重要,特別是對下一次活動如何開展起到承上啟下的作用。如何反饋呢?這里告訴幾種方法:
A、顧客來進(jìn)行消費(fèi)時(shí),一定采用軟件(這里推薦大家使用《旺點(diǎn)系統(tǒng)美容美發(fā)管理軟件》)進(jìn)行建立檔案,這樣當(dāng)顧客消費(fèi)完后,節(jié)日完后就可以給他們一個(gè)電子郵件。
B、短信告知消費(fèi)信息:很多美發(fā)店同行都給我們的顧客辦有儲值會員卡,當(dāng)客人消費(fèi)完后,如果再有一條消費(fèi)短信告訴他,人家會覺得這個(gè)店消費(fèi)透明,公正,會加大下次消費(fèi)。
C、電話聯(lián)系:電話聯(lián)系雖然麻煩,但如何是你的重要顧客,一定采用電話聯(lián)系,因?yàn)殡娫捖?lián)系更加親近。
(2)活動總結(jié)
A、給每個(gè)員工進(jìn)行業(yè)績排名。
B、每個(gè)員工寫活動總結(jié):現(xiàn)在人越來越不習(xí)慣寫字,寫總結(jié)有利于思維訓(xùn)練。
活動方案 篇2
各科室、公司:
創(chuàng)建文明單位的重點(diǎn),是活躍單位文化生活,提高職工素質(zhì)。在創(chuàng)建過程中開展多樣的文化活動既能豐富干部職工的文化生活,又能增強(qiáng)單位的凝聚力。所以為了更好的搞好單位文化工作,特制定以下計(jì)劃。
一、成立文體活動志愿服務(wù)隊(duì),專門設(shè)立各單項(xiàng)活動組長、副組長統(tǒng)籌規(guī)劃,充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日以及空暇時(shí)間,根據(jù)居民群眾的不同喜好,堅(jiān)持長期開展健康有益、豐富多彩、形勢多樣,內(nèi)容豐富的各種文體活動,繁榮單位文化,提高職工文明意識。
二、閱覽室、多功能活動室向職工開放,利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。
三、堅(jiān)持以職工為主體,積極發(fā)動引導(dǎo)職工廣泛參與文化活動,每星期開展棋藝切磋、健身鍛煉、學(xué)習(xí)交流等。
四、加強(qiáng)圖書室建設(shè),為職工提供學(xué)習(xí)的條件和場所,改善學(xué)習(xí)交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦單位科普、文化長廊,并建立固定的宣傳陣地,以豐富職工文化知識。
五、經(jīng)常開展全員參與的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動,展示單位文體風(fēng)采,使單位職工文化生活更加豐富多彩。
六、加強(qiáng)對文化活動場地的監(jiān)察工作,嚴(yán)禁黃、賭、毒
現(xiàn)象的發(fā)生。
堅(jiān)持利用各種形式推進(jìn)單位文化活動的開展,努力搭建職工健身休閑、文化、學(xué)習(xí)交流的平臺,營造了健康向上的文化氛圍,增強(qiáng)干部職工對單位的歸屬感和認(rèn)同感。
20xx年1月9日
活動方案 篇3
做為中國民間藝術(shù)之一的剪紙,已有悠久的歷史。剪紙是一種實(shí)用性強(qiáng)、表現(xiàn)力豐富、流行最為廣泛的民間藝術(shù)。剪紙活動是幼兒使用剪刀把中國民間剪紙工藝中“黑影”、“鏤空”兩種主要的剪紙圖形設(shè)計(jì)手段與幼兒剪紙相結(jié)合,使幼兒在原有的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)剪出多種創(chuàng)意圖案。剪紙創(chuàng)作活動中的若干要素包括:色彩、造型、構(gòu)圖等。與成人相比,幼兒園年齡階段幼兒總體水平都很低,但是,隨著幼兒年齡的增長,幼兒生活經(jīng)驗(yàn)日益豐富,幼兒剪紙表現(xiàn)能力也會不斷提高,體現(xiàn)本年齡階段的發(fā)展區(qū)。
一、實(shí)施目標(biāo)
使幼兒掌握相關(guān)的剪紙知識,掌握相關(guān)的剪紙技能。體驗(yàn)活動的樂趣,獲得對剪紙活動持久的興趣,獲得親身參與與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持幼兒的自主選擇和主動探究,發(fā)展實(shí)踐能力,發(fā)展對知識的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力為幼兒個(gè)性充分發(fā)展創(chuàng)造空間。
1、讓幼兒欣賞中國的民間剪紙藝術(shù),引導(dǎo)幼兒感受中國民間藝術(shù)的美。
2、引導(dǎo)幼兒初步了解剪紙的基本特點(diǎn):形象夸張、色彩鮮艷、對稱及鏤空等特點(diǎn)。
3、引導(dǎo)幼兒了解剪紙畫面具體圖案及寓意,讓幼兒感受生活的豐富多彩。
4、教幼兒學(xué)習(xí)剪紙的初步技巧:構(gòu)圖、折、剪、打開。
5、運(yùn)用方式不同的剪紙:對稱的剪紙、不對稱的剪紙
6、利用顏色不同的.剪紙:單色的剪紙、彩色的剪紙
7、體現(xiàn)不同形象的剪紙:人物與動物形象,生活場景等。
8、裝飾環(huán)境方面的剪紙,如:窗花
二、實(shí)施方法
1、激發(fā)幼兒對剪紙活動的興趣
要想使幼兒的剪紙技巧獲得發(fā)展,重要的是激發(fā)其興趣!芭d趣是最好的老師”。如果幼兒對剪紙有了濃厚的興趣,他們就會主動運(yùn)用感官去看、去聽、去想、去動手,從而積極探索,促進(jìn)其剪紙潛能得到很好的發(fā)展。所以,我們在課程實(shí)施初始階段注重創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓幼兒在安靜、明亮、充滿藝術(shù)色彩的環(huán)境中專心剪紙,感受和模仿別人的剪紙;一方面在班里設(shè)立剪紙活動區(qū)角,讓幼兒可以隨時(shí)剪紙。以滿足不同水平幼兒的需要,發(fā)展幼兒的剪紙興趣和良好心態(tài)。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中渲染我園的剪紙藝術(shù)氛圍,讓幼兒不斷接觸剪紙藝術(shù)文化,從藝術(shù)欣賞和氛圍感染中提高幼兒的剪紙興趣。
2.在游戲中學(xué)習(xí)剪紙的方法
作為教育者應(yīng)多給幼兒提供探究的機(jī)會,并讓他們感受到成功的喜悅,這將激勵(lì)他們不斷的去探索,從而走上成功之路。在民間藝術(shù)剪紙活動教學(xué)中,枯燥的練剪技能活動不能很好地吸引幼兒,我們將枯燥的練剪培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為有趣的游戲活動這是課題研究的重點(diǎn)。如在剪紙教學(xué)選材時(shí),首先我們要注意游戲性、簡易性。設(shè)置一些游戲情節(jié),讓孩子去探索,孩子在不知不覺中完成達(dá)成教育教學(xué)的目標(biāo)。其次注重讓幼兒掌握剪紙的五種基本技法:圓、缺、方、線。知道在剪圓時(shí),要達(dá)到如秋月,不但要飽滿還要圓潤;剪尖要如麥尖,尖而挺拔;剪方要如瓷磚,整齊有力;剪缺要如鋸齒,排列有序;剪線如發(fā)絲,粗細(xì)均勻。按這五種基本技法反復(fù)練習(xí),直至熟練。
3.精心設(shè)計(jì)活動方案,充分調(diào)動幼兒的積極性
我們會根據(jù)幼兒的年齡、心理特點(diǎn),在有關(guān)專業(yè)教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)之下,積極構(gòu)建“在玩中觀察——在情境中產(chǎn)生興趣——在活動中思維想象——在鼓勵(lì)中創(chuàng)造表現(xiàn)”的活動模式。在剪紙藝術(shù)教育課堂中,讓幼兒互相交流分享,并展開深入的討論,使孩子們對富有創(chuàng)意的剪紙作品充滿好奇,體會到民間藝術(shù)具有審美與實(shí)用雙重功能的特征,培養(yǎng)幼兒對美的敏銳的捕捉能力。在欣賞的同時(shí),鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)新思想,用創(chuàng)造性的剪紙活動來表達(dá)自己的感受,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)思維力。在做好民間剪紙藝術(shù)課堂教育的同時(shí),努力建立適應(yīng)本年齡段幼兒的剪紙活動方案和優(yōu)秀課堂案例,形成一套成熟的值得借鑒的幼兒剪紙藝術(shù)系列教材。
4.展示幼兒剪紙作品,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅
我們會一方面用幼兒的剪紙作品來裝飾教室,美化環(huán)境。這樣不僅激發(fā)了幼兒對剪紙的興趣,激發(fā)了幼兒對美的事物和美的環(huán)境產(chǎn)生美的情感體驗(yàn),培養(yǎng)對美的感受力;另一方面建立“幼兒剪紙作品展覽”,集中展示幼兒剪紙藝術(shù)活動成果,使幼兒在體驗(yàn)個(gè)人勞動藝術(shù)成果的同時(shí)感受了中國民族剪紙的文化,進(jìn)行民族文化的熏陶,增強(qiáng)了幼兒民族的自尊心和自豪感。
5、積極做好家園溝通取得社區(qū)認(rèn)可與支持
在課程實(shí)施中我們會努力取得幼兒家長的支持和幫助,通過親子系列活動中的剪紙生日賀卡,共同收集剪紙資料,得到幼兒家庭的認(rèn)可和支持,讓家庭成員之間互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同分享快樂,形成家庭教育和學(xué)校教育互相滲透,互相補(bǔ)充的教育合力,家長能有的放矢的指導(dǎo)孩子,使我們的剪紙活動更順利地開展。
在剪紙活動中,我們除了教給幼兒剪紙的基本方法,同時(shí)把創(chuàng)造的余地留給孩子,幼兒進(jìn)行剪紙活動,需要掌握剪紙的技能包括:剪(目測剪直線——把
方形的紙剪成長條或小碎片;目測剪,幼兒開始學(xué)習(xí)剪紙,比較適合目測剪。目測剪即憑借想象直接把紙剪出一定形狀,目測剪沒什么要求,幼兒可隨意地剪自己喜歡的物體,其目的是培養(yǎng)幼兒剪紙的興趣及練習(xí)使用剪刀、曲線剪、折線剪、沿線剪、折疊剪等)撕、刮等方法,但無論是成人或是幼兒,技能的熟悉、掌握是通過引導(dǎo)逐步形成的,尤其是幼兒,技能的掌握更是需要具體、形象的形式。剛開始實(shí)施剪紙教學(xué)的大班幼兒,對于剪紙,只會無目的地隨意把一張紙進(jìn)行操作,這時(shí)去要求他們創(chuàng)造出一幅完美的作品,顯然是不符合幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平的。我們將會設(shè)計(jì)剪小花、剪小草等內(nèi)容,讓幼兒逐漸地由無目的、無意識地剪轉(zhuǎn)入有目的地剪紙。
其次結(jié)合主題活動,讓剪紙?zhí)厣哌M(jìn)本班、本園,我們會根據(jù)主題教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)幼兒感興趣的活動。把各種圖形與生活中的具體事物結(jié)合起來,使幼兒感到有趣并易于理解接受,然后引導(dǎo)幼兒開始有目的剪紙,創(chuàng)造出簡單的造型,來組成一幅完整的剪紙作品,孩子們創(chuàng)造在剪紙技能培養(yǎng)的同時(shí),創(chuàng)造力也在慢慢地發(fā)展起來。在教學(xué)中,我們注重引導(dǎo)幼兒通過積極參與感受,發(fā)現(xiàn)剪紙作品中的形式美和內(nèi)容美,把主題活動融進(jìn)剪紙活動中。
同時(shí),我們還會將剪紙與繪畫粘貼相結(jié)合,豐富作品。由于技能的限制,幼兒的剪紙作品不能準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體,老師會指導(dǎo)幼兒用筆畫出。有些面積大的物體,也會指導(dǎo)幼兒剪裝飾圖形或圖案貼上,使作品更豐富,美觀。
三、結(jié)合主題活動,運(yùn)用剪紙?zhí)厣珜?shí)施活動計(jì)劃:
主題一《桃花朵朵》
1、故事:小蝌蚪找媽媽
2、春天到我家
3、美麗的蝴蝶
4、多彩的春天
5、鮮花盛開
6、美麗的高樓
7、愛護(hù)小樹苗
8、古詩:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳
9、柳樹姑娘
10、毛毛蟲
主題二《快樂的我》
1、男孩和女孩
2、我的服飾
3、水果店
4、小刺猬
5、動物一家親
6、蝸牛搬家
7、故事:烏鴉喝水
8、滑稽小丑
9、表情變變變
10、六一大聯(lián)歡
主題三《大自然的禮物》
1、十二月花開
2、小樹和小鳥
3、葡萄
4、動物聚會
5、白菜
6、蘿卜
7、農(nóng)貿(mào)市場真熱鬧
8、故事:老豆過生日
9、年輪的秘密
10、美麗的風(fēng)景
主題四《我要上學(xué)了》
1、我的幼兒園
2、我是小學(xué)生
3、我的小書包
4、有趣的小鬧鐘
5、安全標(biāo)志
6、我的老師
7、我的好朋友
8、今天我值日
9、我眼中的小學(xué)
10、送朋友禮物
剪紙的過程中,我們著重注意培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力,并允許鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行自我評價(jià)。我們大班的孩子在剪紙的基本技能方面都已經(jīng)掌握了,在練習(xí)課上我都會出兩種樣稿:一種是基本的折剪法練習(xí)樣稿,一種是加了一些花的樣稿。
這樣基礎(chǔ)差的孩子就按照基本的樣稿練習(xí),而基礎(chǔ)好的孩子可以在樣稿的基礎(chǔ)上進(jìn)行花樣剪紙,如鏤空剪。鼓勵(lì)幼兒大膽想象,去發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,創(chuàng)造出顯示個(gè)人獨(dú)特感受的剪紙作品。通過進(jìn)行樣稿創(chuàng)新,最終獨(dú)立完成一幅帶有背景的剪紙作品。也就是說剪紙活動的設(shè)計(jì)要符合孩子的年齡階段特點(diǎn),這樣才能發(fā)揮出剪紙的作用。
活動方案 篇4
一、理念背景:
為了倡導(dǎo)“讓閱讀成為習(xí)慣,讓經(jīng)典潤澤心靈”的教育理念,推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”校本課程建設(shè),營造濃厚的校園書香氛圍,激發(fā)全校師生讀書的興趣,提升審美情趣和人文底蘊(yùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康和諧發(fā)展,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
二、活動目標(biāo)。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情,讓學(xué)生的校園生活中充滿著語文味,在豐富多彩的活動中提高學(xué)生語文素養(yǎng)。以開展語文節(jié)為途徑,培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,提高閱讀能力和言語實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷與促進(jìn)學(xué)生的語言積累,帶動每位學(xué)生享受語文學(xué)習(xí)的快樂。
1、盡力打造書香校園,營造濃郁氛圍,全力培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤思考,重感悟積累,“讓我們每天閱讀半小時(shí)”“讓閱讀成為習(xí)慣”。
2、努力使學(xué)生在編輯、思考、歌詠、積累創(chuàng)作的過程中,激發(fā)閱讀的興趣,營造讀書節(jié)活動讀書氛圍,豐富校園文化。
3、讀書征文、經(jīng)典詩文誦讀、讀書筆記、經(jīng)典誦讀、經(jīng)典閱讀積累等為形式,以學(xué)校比賽為平臺,學(xué)習(xí)課外知識,交流讀書心得,感受閱讀的樂趣,推動我校讀書活動廣泛開展。
三、活動主題。
在閱讀中積累經(jīng)典,在活動中學(xué)習(xí)語文。
四、活動口號。
讓閱讀成為習(xí)慣,讓經(jīng)典潤澤心靈。
五、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
六、組織機(jī)構(gòu):
本次活動成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)各主題專場評價(jià)小組及后勤保障小組。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx
成員:xx、xx、xx、xx、xx。
2、工作組織小組。
組長:xx。
副組長:xx、xx、xx。
組員:全體語文教師。
3、后勤保障小組。
組長:xx。
組員:xx、xx。
七、實(shí)施安排:
。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋
第一專場(3月份): 開幕式;“我與經(jīng)典有個(gè)約會”讀書宣傳活動;!拔易x書、我快樂、我成長”寒假讀書征文比賽 ;3月份誦讀之星申報(bào);
第二專場(4月份):校一—六年級經(jīng)典詩文誦讀比賽,校班級讀書會主題教研活動 ;4月份誦讀之星申報(bào);
第三專場(5月份):校二—五年級經(jīng)典閱讀積累比賽;校班級讀書會主題教研活動;校二年級看圖講故事比賽;5月份誦讀之星申報(bào);
第四專場(6月份):校三四五年級優(yōu)秀“讀書筆記”評選活動;!皣鴮W(xué)經(jīng)典”先進(jìn)班級、先進(jìn)推廣教師、50佳先進(jìn)學(xué)生評比;“在閱讀中積累經(jīng)典,在活動中學(xué)習(xí)語文”經(jīng)典閱讀匯報(bào)會暨語文節(jié)閉幕式。
(二)具體安排:
第一階段:策劃與啟動(2月1日——2月20日)。
1、制訂“語文節(jié)”活動方案。
2、對語文節(jié)活動做宣傳,明確本次語文節(jié)的意義。
3、宣傳語文節(jié)主題。
4、公布本學(xué)期各年級課外閱讀書目。
八、注意事項(xiàng):
1、全體教師要提高對本次“語文節(jié)”活動的認(rèn)識,要把它作為營造“校園文化”的一項(xiàng)重要工作來抓,提高活動的實(shí)效性。
2、校宣傳欄、校園廣播等宣傳工具要為語文節(jié)服務(wù),各項(xiàng)活動要及時(shí)宣傳及時(shí)組織,使語文節(jié)活動既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。
3、全體語文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認(rèn)真配合學(xué)校組織好各種形式語文節(jié)活動。
活動方案 篇5
父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒;父親是一盞燈,給我們光明和溫暖;鬢角的白發(fā),額頭的皺紋,大山般的父親,留給我們的不應(yīng)該只是背影……
有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,讓我們一生無法忘懷。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
一:活動名稱:“老爸,我愛你”感恩父親節(jié)公益行動
二:活動日期:
6月17日至18日(上午8:00-10:00點(diǎn),下午5:00-7:00)
三:活動地點(diǎn):綠城廣場
四:活動內(nèi)容
1.簽名活動(萬人簽名,表達(dá)我們對父親最真摯的愛!)
2.手拉手活動(大家手牽手,喊出“老爸,我愛你”。
3.明信片派發(fā)(每天前88名免費(fèi)派送)
4.明信片義賣(義賣所得,轉(zhuǎn)交老人機(jī)構(gòu)。
5.網(wǎng)友,義工互動(現(xiàn)場自娛自樂,表達(dá)出我們對父親不同的愛。
活動方案 篇6
一、開業(yè)活動目的:
1、確立專賣店的公眾形象,贏得各大媒體的關(guān)注,新店開業(yè)活動方案。
2、通過開業(yè)活動聚集人氣,展現(xiàn)貝亞克的全新形象,提高知名度。
3、通過開業(yè)活動,加強(qiáng)貝亞克專賣店在當(dāng)?shù)氐挠绊懀苿愉N售工作。
4、通過獨(dú)特的活動形式、吸引公眾與媒體視線,提高傳播效果。
二、前期宣傳方案:
開業(yè)活動的成功由前期宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了,才能保證開業(yè)活動的成功舉行。我們在思想上一定要有這個(gè)意識,寧可推遲開業(yè),也不要在前期宣傳上馬虎。
前期宣傳的方式和具體操作:
1、小區(qū)入戶宣傳:
這是最直接也是最有效的操作手段,但也是最復(fù)雜的方法。具體操作:
。1)分兩個(gè)宣傳組進(jìn)行宣傳,每個(gè)組在兩人或者兩人以上,如果條件限制一個(gè)人一組也可以。宣傳組的目的只是在開業(yè)之前兩周內(nèi),通過和顧客的一對一宣傳,不斷尋找和跟蹤顧客,了解準(zhǔn)顧客的詳細(xì)情況和需求,最終將顧客引導(dǎo)進(jìn)入開業(yè)現(xiàn)場即可。
(2)將所在縣市樓盤進(jìn)行劃分,分配上基本做到平衡。每個(gè)組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域,開展工作。兩組之間展開競爭,競爭的指標(biāo)為引導(dǎo)進(jìn)入專賣店顧客的數(shù)量和簽單顧客的數(shù)量。表現(xiàn)優(yōu)異的給予表彰,譬如現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)、業(yè)務(wù)人員考察留用等。根據(jù)每組銷量進(jìn)行提成等措施來調(diào)動業(yè)務(wù)員的積極性。
(3)入戶宣傳的內(nèi)容:公司的概況、產(chǎn)品介紹、開業(yè)活動內(nèi)容詳細(xì)介紹、顧客的基本情況和意愿、邀約入店。值得注意的是,了解到準(zhǔn)顧客的情況后要收集整理、跟蹤,并和店面導(dǎo)購員保持溝通,找到合適的切入點(diǎn),為開業(yè)時(shí)迅速簽單做好準(zhǔn)備。在開業(yè)前一天,業(yè)務(wù)員要和準(zhǔn)顧客電話溝通,確認(rèn)來店參加開業(yè)活動。
2、報(bào)紙夾帶宣傳單頁:宣傳單頁設(shè)計(jì)要一幕了然,活動主題明顯。制作要體現(xiàn)出品牌的檔次來。切忌使用紅、黃單色印刷的傳單形式,沒有檔次。
發(fā)布內(nèi)容:
a、開業(yè)信息 :時(shí)間、地點(diǎn)、標(biāo)題、預(yù)約電話(可提供提前預(yù)約)
b、優(yōu)惠活動內(nèi)容
c、企業(yè)相關(guān)信息,文化內(nèi)涵為主
d、有關(guān)參與開業(yè)抽獎(jiǎng)參與方法及禮品發(fā)放的信息
作用:夾報(bào)發(fā)行的宣傳效果最直接,宣傳覆蓋面也廣,信息也全面,目標(biāo)客戶群明確,有噱頭必然會引起公眾的注意,并很樂意參加新店開張舉行的活動,由此達(dá)到宣傳的效果。
夾帶媒體:《 ××報(bào)》
發(fā)布數(shù)量:×萬份
發(fā)布日期:
3、報(bào)紙、電視媒體的臨時(shí)預(yù)告:在活動開始前一個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行宣傳,一般都是臨時(shí)性集中宣傳。造勢很關(guān)鍵。
4、手機(jī)短信平臺的開業(yè)預(yù)告:不需要滿天亂發(fā),可以采取衛(wèi)星定位形式,集中針對所有開發(fā)樓盤、建材市場來發(fā)送。也就是定位發(fā)送。
5、當(dāng)然結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進(jìn)行宣傳。
三、開業(yè)活動促銷內(nèi)容的設(shè)計(jì):
首先需要一個(gè)相對超低價(jià)位產(chǎn)品來吸引顧客并引爆市場,這個(gè)價(jià)格需要特別的強(qiáng)調(diào)出來,醒目。同時(shí)設(shè)計(jì)促銷內(nèi)容要相對比較熱鬧的感覺,譬如價(jià)格折扣、促銷禮品等,甚至可以采取轉(zhuǎn)獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)等。
四、開業(yè)活動現(xiàn)場氛圍的營造:
拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大,譬如拱門做十個(gè),一字排開等,才能夠真正做出氣氛來。同時(shí)禮品的擺放也要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。路演的目的一個(gè)是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準(zhǔn)確找到位置;另外也能夠吸引所有市民的關(guān)注,甚至媒體的注意。對現(xiàn)場氛圍的營造也是一個(gè)補(bǔ)充。
活動方案 篇7
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的閱讀技能--(觀察能力的培養(yǎng))。
2、激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
3、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、在閱讀區(qū)新投放了5本《幼兒智力大世界》的幼兒雜志。(一般每周投放兩至三本新書。)
2、閱讀區(qū)"我愛閱讀"小紅花榜。
3、今天是學(xué)號9至18的幼兒進(jìn)閱讀區(qū)開展小組閱讀區(qū)域活動。
活動過程:
一、教師推薦新書。
1、向幼兒介紹新投放的書籍。
新投放的5本《幼兒智力大世界》的幼兒雜志,分別有不同的內(nèi)容,有蔬菜類、動物類、交通工具類、形狀類、色彩類。
2、教師著重講解蔬菜類的《幼兒智力大世界》
介紹書名、封底、封頁
針對圖書中的文字向幼兒講解。如:如何走迷宮、如何找不同等。
二、幼兒自由選擇看書,教師觀察,隨機(jī)指導(dǎo)。教師觀察幼兒看書的情況:如看書、翻書的姿勢,良好的閱讀習(xí)慣、是否能完整的看完一本圖書、鼓勵(lì)幼兒合作看書、幫助幼兒看懂比較難的圖書等。
三、幼兒整理圖書。
幼兒按照圖書的標(biāo)志將圖書"送回自己的家",檢查圖書是否擺放整齊,整理坐墊和椅子等。
四、分享圖書,教師幼兒共同講評,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
1、幼兒分享圖書。
幼兒介紹自己閱讀 的圖書的書名以及圖書簡單的內(nèi)容,以及在閱讀圖書的時(shí)候遇到了什么問題等,要求幼兒語言要完整。
2、教師幼兒共同講評,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。能夠安靜閱讀、有良好閱讀習(xí)慣、能夠完整的介紹圖書內(nèi)容、以及比上次閱讀活動有進(jìn)步的幼兒,教師將在閱讀區(qū)"我愛閱讀"小紅花榜上為他們蓋上小紅花。
活動方案 篇8
這次晚會由法學(xué)院文藝部組織策劃,與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。所以,相信在我們的團(tuán)結(jié)合作、共同努力下,將與老師、同學(xué)以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學(xué)院特色,凸顯齊洛瓦公司風(fēng)格的晚會。
一、晚會目的及意義
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供展現(xiàn)自己才藝和個(gè)人魅力的舞臺。
二、晚會主題
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——XX財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個(gè)和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個(gè)大家庭溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內(nèi)容
形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會開始前半個(gè)小時(shí),齊洛瓦公司員工、法學(xué)院的同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進(jìn)行時(shí),整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn):南昌齊洛瓦電器公司
時(shí)間:20xx年4月22日 晚上7:00~9:30
五、晚會節(jié)目表
xxx
六、晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算
舞臺: 1500 音響: 1000
租服裝: 1000 彩虹門: 300
背景架和燈布: 780 燈光 : 1500+800
控制臺: 300 熒光棒: 100(3盒)
彩炮: 100(2個(gè)) 礦泉水: 150
水果: 200 海報(bào): 20(10張)
氣球: 30(3袋) 橫幅: 50(1條)
請柬: 50 繩子: 5
演員及工作人員獎(jiǎng)品若干
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