活動方案

時間:2021-05-31 17:01:40 活動方案 我要投稿

關(guān)于活動方案集錦6篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于活動方案集錦6篇

活動方案 篇1

  為慶!叭恕眿D女節(jié),院工會定于三月八日上午在岳麓山舉行院系統(tǒng)女職工登山比賽。具體規(guī)定如下:

  1、比賽分老、中、青三個組

  老年組:46歲以上

  中年組:36—45歲

  青年組:35歲以下

  2、各單位參賽運動員為在崗女職工。請各單位于3月3日(星期五)前將報名表交到院工會。每個參賽隊員交10元報名費。

  3、時間、地點

  三月八日上午7:20分在八一劇場門口乘車。8:50在岳麓山東門停車場檢錄。9:00開始比賽,登山終點:岳麓山山頂。派車參加活動的單位,請自制車證。車證為“市科研院 38”字樣。

  4、運動員比賽時必須把號碼別在胸前。

  5、比賽獎勵名額根據(jù)參賽隊員多少而定。

  6、比賽結(jié)束后憑領(lǐng)獎證領(lǐng)獎,領(lǐng)獎地點在東門停車場。

  7、登山到達終點后,各單位根據(jù)情況自行安排活動。飲料、午餐自備。

  8、院機關(guān)車中午12點準時返回。

活動方案 篇2

  一、活動主題:元宵花燈喜樂會

  二、活動時間:

  三、活動目標:

  1. 充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。

  2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

  3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。

  4. 知道元宵節(jié)的由來。

  5. 與家長一起制作花燈,增進親子親情。

  6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊學(xué)生名單,擴大機構(gòu)招生宣傳。

  四、活動地點:可選擇公園、學(xué)校活動室。

  五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長。

  六、活動形式:場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進行游玩。

  七、活動前沿

  一)前期準備:

  1. 給本機構(gòu)家長發(fā)放活動通知及邀請函,校外學(xué)員到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

  2. 學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

  3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

  4. 活動需要準備的背板。

  5.制作條幅:××學(xué)校元宵喜樂會。

  6. 準備許愿樹(機構(gòu)可自制、也可用機構(gòu)的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準備1—2棵),許愿卡片。

  7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

  9. 提前準備或?qū)W校自制一條布龍,長短最好是可以讓10名學(xué)員舞動,同時考慮到間距。

  10. 班級進行美術(shù)活動《花燈》:學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。

  11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

  12. 教師收集學(xué)校以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

  14. 提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

  15. 選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

  16. 由機構(gòu)后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17. 準備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準備小印章。

  二)場地布置:

  公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1. 知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

  2. 制作花燈區(qū):

  ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

 、 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

 、 每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

  3. 制作元宵區(qū):

 、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

 、 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

 、 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

  4. 欣賞區(qū):

 、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5. 燈謎區(qū):

  ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

 、 懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長選猜。

  6. 舞龍區(qū):

 、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

 、 投放布龍。

  7. 休息區(qū):擺放椅子供學(xué)生、家長休息。

  8. 許愿區(qū):

 、 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

 、 放置許愿樹,該區(qū)負責教師備好許愿卡,學(xué)員寫下許愿卡內(nèi)容

  活動詳細流程:

  一、入場

  在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著學(xué)生憑邀請函入場,不是本機構(gòu)的學(xué)員,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

  以班級為單位,各班老師首先組織家長、學(xué)員員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班學(xué)員及家長跳律動。

  二、主持人開幕

  三、校長致辭

  四、主持人宣布活動開始

  家長可帶領(lǐng)學(xué)員自由游玩兒。班級教師提示家長注意學(xué)生安全。

  五、家長帶學(xué)員在各區(qū)自由游玩

  注意事項:

  1. 每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

  2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

  3. 在孩子做好的花燈上貼上有機構(gòu)聯(lián)系方式的小卡片。

  4. 安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

  5. 活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

  6. 采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?梢园炎约簩W(xué)到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

活動方案 篇3

  一、活動目的和意義

  初中階段是孩子世界觀、人生觀、價值觀形成的.關(guān)健時期。這一階段的學(xué)生開始有自己的想法,并逐漸形成自己辨別是非的能力。因此,在本階段對孩子開展正確的情感教育極為重要。旨在讓學(xué)生感受到來自學(xué)校、家庭和老師的關(guān)愛,讓學(xué)生學(xué)會換位思考,學(xué)會理解、體諒老師,并逐步樹立自己的人生目標。

  二、活動主題:

  感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動時間

  9月9日的下午第三節(jié)班團隊活動

  四、參加人員:

  初三(1)班全體學(xué)生

  五、活動準備

  1、話筒

  2、歌曲《感恩的心》、《園丁之歌》、《感謝有你 老師》、《怒放的生命》《好大一棵樹》、《每當我走過老師的窗前》

  3、采訪學(xué)生的問題和紙張

  4、黑板的布置

  六、活動過程

  1、主持人串詞(背景音樂《園丁之歌》)

  2、學(xué)生表演(包括歌曲、相聲、小品、朗誦、舞蹈等)

  3、真情告白——“老師,我想對你說”(背景音樂《感謝有你 老師》、《感恩的心》)

  師生互動: 給孩子一個擁抱(三、四個同學(xué)發(fā)言,老師給每一個發(fā)言的同學(xué)一個擁抱和一句鼓勵的話)

  [師]生活總是美好的,只要有交流,真情就會存在。如何處理好人際關(guān)系,專家建議我們:、

  1、真誠地關(guān)心別人;

  2、改變自己的性格、習(xí)慣等方面的毛病;

  3、了解別人,能寬容、接納別人;

  4、加強與人的溝通與交往;

  5、注意自己的形象,加強自身的修養(yǎng);

  6、善于稱贊;

  7、多多幫助別人,助人為樂。

  對于師生關(guān)系,專家則說:

  1、培養(yǎng)尊師愛師的真摯情感;

  2、客觀、全面地認識老師;

  3、真正理解信任老師;

  4、正確認識自我;

  5、主動與老師交往。

  在這里,我真誠祝愿大家都擁有良好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、朋友關(guān)系,做一個良好人際關(guān)系的建設(shè)者。老師們,同學(xué)們,讓我們攜手,去創(chuàng)造美好的明天吧!

  4、攜手明天(背景音樂《怒放的生命》)

活動方案 篇4

  活動目的:

  通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

  活動準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些防火安全知識。

  活動過程:

  班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!

  主持人:我宣布"消防安全"主題班會現(xiàn)在開始!

  一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié)。

  二、圖片的欣賞"美麗的大自然"

  三、看小品,議一議:

  1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

  (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

  (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

  (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

  (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什么?

  (1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

  (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有專人看管。

  (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

  4、點蚊香時需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

  (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

  (2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

  (3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

  四、講故事《火中的"無形殺手"》

  五、快板《報警歌謠》報警早,損失小,"119"電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。

  六、"防火安全知識知多少"知識競賽主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

  七、班主任講話:火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩......同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!

  主持人:同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束!消防安全標語天天宣傳天天安,日日防火日日寧。人人把好防火關(guān),有備無患保平安。做好防火工作,全家幸福快樂。火災(zāi)遠離家庭,幸福平安一生。防火裝心間,一生保平安。火災(zāi)無情,防火先行。用火不預(yù)防,失火就遭殃。遭遇火情免不了,注意逃生最重要。安全用火,幸福你我。消防常識永不忘,遇到火情不驚慌。

活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以“倡導(dǎo)低碳生活呵護生態(tài)家園”為主題,以“爭做低碳生活小主人,從身邊小事做起”為口號,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點內(nèi)容,以家庭低碳為突破口,著眼于全面提高學(xué)生低碳意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的低碳環(huán)保習(xí)慣。將愛國教育、愛家鄉(xiāng)教育、誠信教育、環(huán)保教育等傳統(tǒng)美德教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實踐活動,使學(xué)校成為低碳環(huán)保的宣傳和示范窗口,為營造和諧的校園和良好的社會大環(huán)境做出貢獻。

  二、活動時間:

  20xx年2月至20xx年6月

  三、參加對象:

  全體少先隊員

  四、活動主題:

  爭做低碳生活小主人

  五、活動主要內(nèi)容和形式

  啟動階段(2月):

  利用放假時間和父母共同學(xué)習(xí)了解“什么是低碳生活”,低碳生活的重要性,并和同學(xué)合作完成關(guān)于節(jié)能減排的一項金點子設(shè)計表或者是一個小發(fā)明、小制作。

  實施階段(3—5月)

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  1、舉行一次以“爭做低碳生活小主人”為主題的隊會,制定出符合本校特色的《低碳公約》,并由學(xué)校教育處制定一份《低碳生活倡議書》,在校園網(wǎng)發(fā)布。

  2、添綠護綠活動。1-3年級開展“攜手添點綠”,動員各隊員與家長購買小盆景或花苗為家為教室添上一點綠色。4-6年級開展“拉起手來保護綠”,關(guān)注校園的花壇(每個中隊為自己中隊的花壇起好名字,并做好認領(lǐng)牌),平時請隊員們關(guān)注綠地的成長維護花壇的美麗。

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  1、學(xué)校開展“1+N,家校齊努力”活動,使“低碳生活主題宣傳活動”走向每一個家庭;向社區(qū)進行低碳知識的宣傳,使學(xué)生在參與和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實踐者、示范者。

  2、進社區(qū)開展“我的家鄉(xiāng)綠se情況調(diào)查”等實踐活動,引導(dǎo)少先隊員從小形成對我國資源、環(huán)境的憂患意識,從小培養(yǎng)“節(jié)約資源、保護地球”自我約束的良好習(xí)慣。

  3、“愛家百分百”主題活動——一、二年級畫我的家鄉(xiāng);三、四年級進行“我家的低碳生活”故事賽;五、六年級進行“低碳生活童謠”創(chuàng)作比賽。

  (三)做節(jié)能小主人

  進行“我的低碳生活指數(shù)”問卷調(diào)查,制作、發(fā)放家庭節(jié)能記錄卡,通過引導(dǎo)少先隊員觀察、記錄家中的水表、電表、燃氣表(低年級隊員在家長幫助下完成),尋找和探索生活中節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣的有效方式,人人提出一個行之有效的“金點子”,開展“低碳生活小貼士”、“低碳達人貿(mào)易街”活動。

  展示評選階段(6月):

  1、各班在6月上交節(jié)約主題活動的總結(jié)材料(活動感受、節(jié)約小創(chuàng)意、主題班隊會活動方案),交大隊部。

  2、根據(jù)學(xué)生在爭做低碳生活小主人活動中的表現(xiàn),評選“綠色小主人”獎。

  3、根據(jù)中隊在活動中的表現(xiàn),評出“綠色中隊”。

活動方案 篇6

  xx年是xx集團“三五規(guī)劃”的收官之年,是“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”繼續(xù)征戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌的一年;同時,又是創(chuàng)新板塊積極融入互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型發(fā)展之年。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)雙輪驅(qū)動的有效推進,將為集團公司全面完成“三五規(guī)劃”的各項目標打下堅實的基礎(chǔ)。因此,楊xx董事長在xx年度總結(jié)表彰大會上再次重申“人才領(lǐng)先、科技領(lǐng)先、機制領(lǐng)先、模式領(lǐng)先”戰(zhàn)略方針的重要意義,提出了“百花齊放,和合共贏”的經(jīng)營理念。

  為了全面貫徹落實董事長的重要講話精神,進一步激發(fā)干部員工的工作激情,凝心聚力,實現(xiàn)工作效能上的新提升、管理目標上的新突破,真正做到穩(wěn)定發(fā)展,快樂工作,經(jīng)研究并報集團總裁批準,決定開展“穩(wěn)定發(fā)展、快樂工作”主題活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、主題:穩(wěn)定發(fā)展、快樂工作。

  主題釋義:傳統(tǒng)板塊是企業(yè)生存的根基,創(chuàng)新板塊是企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的保障。本次主題活動號召全體同仁繼續(xù)以四個領(lǐng)先戰(zhàn)略方針為指引,結(jié)合楊文龍董事長在總結(jié)表彰大會上的重要講話精神,通過企業(yè)文化宣傳和主題活動開展,營造“穩(wěn)定發(fā)展、快樂工作”的氛圍,激勵全體員工用二次創(chuàng)業(yè)的勇氣和激情,解放思想,創(chuàng)新突破,整合資源,勇于擔當,為驅(qū)動企業(yè)加速轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新板塊的飛速發(fā)展,順利完成三五規(guī)劃各項目標任務(wù)而努力奮斗!開創(chuàng)仁和事業(yè)“百花齊放、和合共贏”的新局面。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了充分發(fā)揮企業(yè)文化的影響力,助力各公司、各級干部員工盡快解放思想,創(chuàng)新突破,特組織成立集團xx年度主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組成如下:

  組 長:曹xx,負責主題活動的整體策劃及運行監(jiān)督。

  副組長:祝xx,協(xié)助主題活動的整體策劃,負責組織開展相關(guān)責任活動。

  成 員:許xx,參與主題活動的整體策劃,負責組織開展相關(guān)責任活動。

  成 員:其它機構(gòu)及各子公司辦公室主任,負責本轄區(qū)內(nèi)相關(guān)活動方案擬寫及活動組織。

  為了保障活動順利開展,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在集團人事行政部,負責日常活動的組織與協(xié)調(diào)。

  三、活動形式

  根據(jù)董事長提出的“百花齊放,和合共贏”的戰(zhàn)略思想,本次主題活動開展由活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌組織(具體項目詳見附件),各參與單位根據(jù)自身實際情況自主開展。

  四、活動范圍

  江西范圍內(nèi)全體員工。

  駐外各機構(gòu)可以參照以上方案,自行制訂方案并實施。

  五、活動經(jīng)費

  各單位活動經(jīng)費或項目獎勵,在各單位獎勵基金中列支。

  六、活動要求

  1、各級單位要加強對本活動方案的宣傳、學(xué)習(xí),各級管理干部要帶頭積極參與活動,確;顒咏M織有力、措施得力、效果給力。

  2、各子公司參照以上活動方案制訂各公司活動細則,于3月25日前報主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。在統(tǒng)籌活動的基礎(chǔ)上,可以增加、細化活動內(nèi)容。

  3、各級宣傳部部門要深入活動一線,充分利用網(wǎng)絡(luò)及辦公平臺,及時發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點、創(chuàng)新點、先進方法、典型事例,推動活動不斷深入開展。

  4、主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組不定期組織對各部門、子公司主題活動開展情況進行督導(dǎo)和檢查,檢查結(jié)果納入部門月度考核和年度先進集體評選之中。

  領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌活動清單

  1、“xx之星”評比活動,活動時間:每季度末。

  活動要求:

  評比比例:各單位按照在冊職工人數(shù)1%的指標上報;不足100人報1個;超過100不到200人報2個,以此類批。

  組織形式:各單位自行組織評比,報活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總、統(tǒng)一公示后下發(fā)通報、并集中組織宣傳。

  獎勵標準:由各活動單位自行確定,按照規(guī)定列支。

  2、“擁抱互聯(lián)網(wǎng)”系列活動,活動時間:11月前。

  參考子項:

  (1)知識競賽:通過oa、xx之家、“兩微”等平臺開展此活動。活動范圍:集團公司信息化建設(shè)的相關(guān)知識和事項,集團創(chuàng)新板塊的相關(guān)知識;互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)基礎(chǔ)知識。

  (2)“xx之家”內(nèi)網(wǎng)平臺“互聯(lián)網(wǎng)熱點事件分享”討論活動,以跟貼的形式組織(根據(jù)占贊數(shù)量和綜合評比,推薦為最佳答案者納入“創(chuàng)新之星”或另外給予現(xiàn)金獎勵),全年不少于三個事件。活動范圍:社會公益事業(yè);與企業(yè)經(jīng)營管理相關(guān)的熱點事件。(如仁和之家未來發(fā)展思路征集、電子商務(wù)平臺或新媒體營銷相關(guān)熱點事件、相關(guān)企業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的經(jīng)營事件等)

  3、“微言點金”獻計活動,完成時間:全年。

  活動要求:

  組織全體員工為企業(yè)經(jīng)營管理和創(chuàng)新發(fā)展獻計獻策,各部門、各子公司負責收集員工的“微言點金”,每月報總經(jīng)理辦公室匯總上報。凡建議被采納并產(chǎn)生經(jīng)濟效益、管理效益的,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評定,納入“創(chuàng)新之星”或另外給予現(xiàn)金獎勵。

  4、紅五月系列競賽活動,完成時間:5月。

  活動要求:

  結(jié)合 “五一”勞動節(jié)相關(guān)崗位技能競賽及“綠色、健康”的企業(yè)經(jīng)營性質(zhì),組織首屆職工運動會(系列活動)。

  5、“緣于藥都,情滿仁和”交友聯(lián)誼活動,完成時間:7月。

  活動要求:

  活躍員工業(yè)余文化生活,增進員工之間的了解溝通,營造 “穩(wěn)定發(fā)展、快樂工作”的環(huán)境氛圍。

  6、“金話筒”演講比賽暨內(nèi)部培訓(xùn)師練兵活動,完成時間:8月。

  活動要求:

  通過活動開展,發(fā)現(xiàn)和鍛煉人才,選出金牌主持、金牌解說員、金牌播音、金牌講師等。

  7、“(我要上春晚)仁和好聲音第二季”系列活動,完成時間:9-12月。

  活動要求:

  分賽區(qū)、分階段組織海選、復(fù)賽,元旦晚會為總決賽。優(yōu)勝者直接選送集團公司春節(jié)聯(lián)歡晚會。

  以上各項活動責任人在責任活動正式開始之前半個月制訂活動細則,報領(lǐng)導(dǎo)小組批準后下發(fā),活動如有變動以下發(fā)的通知為準。

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