活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-04-23 15:28:00 活動(dòng)方案 我要投稿

【必備】活動(dòng)方案集合6篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】活動(dòng)方案集合6篇

活動(dòng)方案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1.知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)活動(dòng),了解一些生活中經(jīng)常遇到的質(zhì)量問(wèn)題,使學(xué)生感受知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,加深對(duì)千克和克的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)及估算能力。

  2.過(guò)程與方法:在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)活動(dòng)中小組同學(xué)們的相互配合,培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)及合作意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1.加深對(duì)千克和克的認(rèn)識(shí)。

  2.在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  教學(xué)難點(diǎn):

  估計(jì)物體的質(zhì)量。

  課時(shí)安排:一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入

  出示張秉貴的照片,提問(wèn):你們認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎?

  生:不認(rèn)識(shí)。

  師: 他就是全國(guó)勞動(dòng)模范張秉貴,是一名優(yōu)秀的售貨員。他最大的特點(diǎn)就是顧客要多重的糖,他一把抓起來(lái)放到秤上一稱,準(zhǔn)得連一塊糖也不差,所以被人們尊敬的稱為一抓準(zhǔn)。你們知道他為什么抓得那么準(zhǔn)嗎?就是因?yàn)樗趯W(xué)苦練,練就了能夠準(zhǔn)確的估算物品質(zhì)量的絕活。你們想不想向他學(xué)習(xí)?

  生:想。

  (二)實(shí)踐活動(dòng)

  師:今天咱們就一起來(lái)模仿一個(gè)購(gòu)物的場(chǎng)景,評(píng)選出咱們班的小張秉貴。

  1.活動(dòng)要求:

 。1)同學(xué)在小組活動(dòng)時(shí)要互相幫助。

 。2)當(dāng)你在準(zhǔn)備稱物品時(shí)遇到人多地情況下要注意遵守公共秩序,排隊(duì)等候。

 。3)活動(dòng)時(shí)說(shuō)話要輕,不要影響到其他組。

  (4)這次實(shí)踐活動(dòng)的主要目的是估計(jì)物品的質(zhì)量,先不考慮物品的價(jià)錢。

  2.活動(dòng)過(guò)程:

  (1)同學(xué)們把要買的物品先在手中掂一掂,再估一估,最后拿到售貨員那里稱一稱,看看你的估算準(zhǔn)不準(zhǔn),把估算和實(shí)際稱的數(shù)據(jù)請(qǐng)記錄員幫你記錄下來(lái)。

 。2)老師想先做一次售貨員,你們做顧客,你們同意嗎?(同意)

  請(qǐng)你拿出帶有紅色標(biāo)記的物品,先在手中掂一掂,再估一估,說(shuō)一說(shuō)你的估算結(jié)果。(指名回答)咱們把物品放到秤上稱一稱,看誰(shuí)估算的最準(zhǔn)。(500克)請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)輪流掂一掂,這就是重500克的物品。

  3.你還想買別的物品嗎?

 。1)角色分配:

  每組選定一個(gè)售貨員,一個(gè)記錄員,一個(gè)匯報(bào)員,其他同學(xué)做顧客。下面咱們以小組為單位開(kāi)始自由活動(dòng)。(教師巡視指導(dǎo))

  (2)小組活動(dòng)(略)。

 。3)全班交流。

  同等質(zhì)量的物品都有哪些?(小組匯報(bào))

 。4)評(píng)選小張秉貴。

  每組評(píng)選出一名同學(xué)。

  (5)提數(shù)學(xué)問(wèn)題。

  師:請(qǐng)同學(xué)們看一看你手中的物品,你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?

 。6)說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲?

  (三)課后小結(jié):

  出示生活中的物品:

  (一)出示一袋奶,你們估計(jì)它有多重?

  出示一盒奶,估計(jì)它有多重?

  出示一袋包子,估計(jì)它有多重?

  (二)藥品:

  在藥盒上找數(shù)學(xué)信息。師:克與我們的健康息息相關(guān)。

  (三)營(yíng)養(yǎng)配餐:

  找數(shù)學(xué)信息。(師指說(shuō)含量)

  師:克的知識(shí)能讓我們的營(yíng)養(yǎng)均衡?磥(lái)克與千克的知識(shí)在生活中真是無(wú)處不在呀!只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在我們身邊。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)資環(huán)班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

  活動(dòng)內(nèi)容:

  為了更好地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的實(shí)施,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,創(chuàng)設(shè)校內(nèi)各班良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生高度的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生良好思想品德的形成,使我校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步提升,不斷提高學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量,我院決定開(kāi)展“做文明大學(xué)生”的班會(huì)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  “做文明大學(xué)生”活動(dòng)是以人為本、德育為首教育思想的體現(xiàn),是《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)意見(jiàn)》的具體落實(shí),是實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理向“以思想教育為核心,制度管理作手段”轉(zhuǎn)變的重大舉措,同時(shí)也是學(xué)生思想教育工作的主要內(nèi)容。

  二、活動(dòng)的目的和意義

  規(guī)范大學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自身素質(zhì),繼承社交禮儀。

  文明,是和諧社會(huì)的主旋律;文明,更是當(dāng)今社會(huì)評(píng)價(jià)人才的基本標(biāo)準(zhǔn)?课拿髁⒆,以文明興業(yè)是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),理應(yīng)引起現(xiàn)代青年人的重視并以此為共識(shí)。

  文明,作為人的一種素質(zhì),離不開(kāi)孕育和發(fā)展的空間!白鑫拿鞔髮W(xué)生”活動(dòng)正是遵循了人與環(huán)境的辯證關(guān)系。人人重誠(chéng)信,事事講文明,則校園文明之風(fēng)蔚然。反過(guò)來(lái),文明的校園和班級(jí)環(huán)境會(huì)塑造出一批批文明的`人才。

  三、目標(biāo)和要求

  1、班主任是活動(dòng)的主導(dǎo)。要精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、匠心獨(dú)運(yùn),完成任務(wù)不打折扣、不敷衍、不越俎代庖。

  2、學(xué)生是活動(dòng)的主體。全員參與是關(guān)鍵,關(guān)乎本次教育活動(dòng)的成敗。努力引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、創(chuàng)造性地參與到活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受熏陶,在過(guò)程中塑造自己。

  3、使學(xué)生樹(shù)立“向陋習(xí)告別,同文明握手”的信心和勇氣,真正能夠分清是非和美丑,并自覺(jué)做到慎微和慎獨(dú)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌,遵規(guī)守紀(jì)、勤儉節(jié)約、自尊自愛(ài),做到生活方式文明健康。

  5、形成崇尚文明、志趣高雅、追求健康、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。

  四、活動(dòng)流程

  1、主持人就“文明”二字展開(kāi)了引導(dǎo),并列舉了當(dāng)今社會(huì)一些不文明現(xiàn)象和習(xí)慣,引導(dǎo)大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們?cè)撛趺粗謩?chuàng)建文明”等等問(wèn)題。

  2、針對(duì)這一主題,資環(huán)班每位同學(xué)分別進(jìn)行了深入的演講,給予大家深深的思考,同時(shí)呼吁大家爭(zhēng)做文明大學(xué)生。

  3、主持人就當(dāng)今社會(huì)一些不文明現(xiàn)象組織大家展開(kāi)激烈的討論,同學(xué)們都踴躍地發(fā)言,整個(gè)班會(huì)活動(dòng)氣氛十分活躍。話題一步步深入。 首先, 郭鵬 同學(xué)就自己日常生活的所見(jiàn)所聞,表達(dá)了生活中很容易遭遇的不文明的令人尷尬的現(xiàn)象。提醒大家出門(mén)在外時(shí)刻注意自己的一言一行,這都是一個(gè)人文明素質(zhì)的體現(xiàn)。然后, 丁家友 同學(xué)通過(guò)自己在生活的切身經(jīng)歷,針對(duì)我們師范學(xué)生,提出了文明不僅僅是外在行為體現(xiàn),更重要是一個(gè)人職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。 肖時(shí)明 同學(xué)從自身談起,拋開(kāi)表面現(xiàn)象,說(shuō)道文明不僅僅是一種刻意的行為,而是從骨髓中透露出來(lái)的內(nèi)涵。

  4、班長(zhǎng)對(duì)此次主題班會(huì)作出了總結(jié),再次提出了對(duì)大家的期望:從小事做起,從自我做起,創(chuàng)建一個(gè)和諧而美滿的校園,行勝于言。

  5、之后,班主任對(duì)此次主題班會(huì)做出總結(jié),肯定了同學(xué)們積極熱情的態(tài)度,再次強(qiáng)調(diào)做文明大學(xué)生的重要意義,同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出了很多中肯的建議。

  6、“做文明學(xué)生”倡議書(shū)

  最后,班長(zhǎng)宣讀“做文明學(xué)生”倡議書(shū)。

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我代表繼續(xù)教育學(xué)院資環(huán)班班全體同學(xué)向全校同學(xué)提出“文明在我心,爭(zhēng)做文明先鋒,創(chuàng)建文明校園“的倡議。

  中華民族有五千多年的文明史,自古以來(lái)就是禮儀之邦。學(xué)校更

  是我們大學(xué)生活動(dòng)的綠茵場(chǎng),今天我們?cè)谶@里舉行這個(gè)主題班會(huì),為了營(yíng)造文明向上的良好校風(fēng),以形成講文明、守紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、賽成績(jī)的濃厚氛圍。具體倡議如下:

  一、 不說(shuō)臟話粗話,文明說(shuō)話;

  二、 文明讓禮排隊(duì),文明餐飲;

  三、 按時(shí)上課,不遲到、不曠課、不早退;

  四、 正確使用網(wǎng)絡(luò),不訪問(wèn)不文明網(wǎng)站;

  五、 文明居住,愛(ài)護(hù)公物 ;

  六、 衣著得體、儀表端莊大方;

  七、 不亂吐亂丟,維護(hù)校園環(huán)境;

  九、 禁止鋪張浪費(fèi),愛(ài)惜糧食;

  十、 保持圖書(shū)館紀(jì)律,文明學(xué)習(xí);

  十一、按時(shí)就寢,不大聲喧嘩,按時(shí)回宿舍,不在外面住宿,不留宿外來(lái)人員。

  十二、積極參加“做文明學(xué)生”的主題實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)做文明使者。 親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),積極傳播禮儀規(guī)范,人人做到重文明、講規(guī)范,做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長(zhǎng)輩”的新時(shí)期合格的大學(xué)生!

  五、活動(dòng)總結(jié)

  通過(guò)此次班會(huì),讓我們都深刻地反省自己在生活和學(xué)習(xí)中的陋習(xí),牽手文明,摒棄陋習(xí),讓我們?cè)趯?shí)際的學(xué)習(xí)與生活中懂得如何成為一個(gè)符合時(shí)代要求的大學(xué)生。 我們要成為社會(huì)的一股不可忽視的

活動(dòng)方案 篇3

  一、目標(biāo)要求

  1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、教師之愛(ài)和博大的社會(huì)之愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。

  2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,建立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。

  3.進(jìn)步學(xué)生的品德修養(yǎng),幫助他們逐漸構(gòu)成良好個(gè)性和健全人格。

  4.培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀,真正增進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激起學(xué)生的自我要求

  二、主要內(nèi)容

  感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部份,展開(kāi)感恩教育,側(cè)重于感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì),感恩他人,感恩自然。

  三、活動(dòng)預(yù)備

  事前布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料;確定本次主題班會(huì)的主人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生;預(yù)備好感恩卡、小品道具。

  四、活動(dòng)進(jìn)程

 。ㄒ唬 情境導(dǎo)入

 。ǘ 主題音樂(lè)----《奉獻(xiàn)》(主持人登場(chǎng))

 。ǘ└魇慵阂(jiàn),話感恩

  1.爭(zhēng)先恐后,我搶答。

  2.妙語(yǔ)連珠,名人言

  3.情深理透,講感恩。

 。ㄈ└黠@神通,演感恩。

  1.小品:《十三歲的禮物》

  2.小型辯論賽。

  3.獨(dú)唱:《長(zhǎng)大后我就成了你》

  4.詩(shī)朗誦:《感激》

  (四)真情涌動(dòng),來(lái)感恩。

  我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的父母, 由于他們給了我寶貴的生命;

  我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,由于他們給了我無(wú)窮的知識(shí);

  我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,由于他們給了我克服困難的力;我們要學(xué)會(huì)感激——感激我四周的一切,由于他們給了我***健康的成長(zhǎng)空間。

 。ㄎ澹┣榈缴钐,唱感恩

  合唱:《感恩的心》

 。├蠋熆偨Y(jié)。

  在這次“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”“感恩”主題班會(huì)的進(jìn)程中,我能感覺(jué)到你們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,你們都在全力以赴想靠自己的行動(dòng)去感動(dòng)他人你們的節(jié)目都給我留下了深入的印象,辯論會(huì)非常出色,手語(yǔ)小合唱也非常感人。聽(tīng)你們講述自己感恩的故事,看你們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我忽然感覺(jué),你們這些曾在我看來(lái)長(zhǎng)不大的孩子竟是如此獨(dú)立,如此懂事,如此的真、善、美!

  五.活動(dòng)方案反思

  誰(shuí)說(shuō)他們是一群只貪玩不懂事的孩子, 當(dāng)這堂課進(jìn)行的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生一個(gè)個(gè)站起來(lái)表達(dá)他心中對(duì)他人的感激之恩的時(shí)候,我看到了他們身上一顆顆仁慈、寬容的心。不足的地方,學(xué)生對(duì)感恩的理解還不夠廣泛,沒(méi)有延伸開(kāi)來(lái),情勢(shì)過(guò)量,一堂課的時(shí)間不夠消化。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  近年來(lái),商家不誠(chéng)信銷售的事件越來(lái)越多,消費(fèi)者權(quán)益受到侵害的事件也越來(lái)越多,例如毒奶粉、毒餃子事件。面對(duì)如此眾多的考驗(yàn),作為消費(fèi)者,如何運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益就變的越來(lái)越重要。同樣,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上買賣礦權(quán)的消費(fèi)者來(lái)說(shuō)更是重要。

  二、活動(dòng)目的:

  許多礦主消費(fèi)形式不健康,不懂法不會(huì)用法,在權(quán)益被侵犯時(shí)經(jīng)常無(wú)可奈何。因此,消費(fèi)法律知識(shí)的普及,維權(quán)意識(shí)的培養(yǎng)也是礦主的重要一課,是十分重要的。

  三、活動(dòng)主題:

  安全消費(fèi)進(jìn)礦場(chǎng) 維護(hù)權(quán)利你我他

  四、活動(dòng)部門(mén):

  富礦網(wǎng)宣傳部

  五、活動(dòng)人員:

  富礦網(wǎng)宣傳部全體員工

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  金隅可樂(lè)大廈附近

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  3月14日下午

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  以“安全消費(fèi)進(jìn)礦場(chǎng) 維護(hù)權(quán)利你我他”為主題,針對(duì)礦主進(jìn)

  行消費(fèi)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)大調(diào)查,了解礦主對(duì)消費(fèi)的看法、對(duì)消費(fèi)法律的了解程度以及對(duì)可能遇到的消費(fèi)侵權(quán)事件的處理方式。

  九、活動(dòng)流程:

  (1) 活動(dòng)當(dāng)日下午1:30宣傳部以及相關(guān)人員到達(dá)并開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng);

  (2) 2:30—3::30表演人員到場(chǎng)拷貝課件以及音響調(diào)試;嘉賓和觀眾入場(chǎng);

  (3) 4:15開(kāi)始發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,并說(shuō)明結(jié)束后將問(wèn)卷交到臺(tái)上;

  (4) 4:30活動(dòng)正式開(kāi)始;

  (5) 最后由嘉賓評(píng)分選出優(yōu)秀的展示團(tuán)體,以分?jǐn)?shù)高低取一、

  二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),頒發(fā)相應(yīng)等值金額獎(jiǎng)品;

  (6) 回收問(wèn)卷,并進(jìn)行分析(結(jié)果可體現(xiàn)在宣傳板塊上);

  (7) 活動(dòng)總結(jié)。

  十、活動(dòng)預(yù)算

活動(dòng)方案 篇5

  教研主題:春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

  參加人員:中班組全體教師

  組織:李艷馥

  教研時(shí)間:xxx年4月5日

  教研內(nèi)容:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

  二、中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo):

  1、積極運(yùn)用各種運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng),并探索多種玩法,在運(yùn)動(dòng)中表達(dá)創(chuàng)造性。

  2、在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運(yùn)動(dòng)方式,能較靈活地控制自己的身體運(yùn)動(dòng)方向。

  3、掌握多種器材的玩法(如:輪胎、跳袋、平衡木等)。

  圍繞活動(dòng)目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動(dòng)口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng),我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個(gè)很有趣的游戲,通過(guò)游戲增進(jìn)師、生和家長(zhǎng)的友情,促進(jìn)家園合作。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xxx年4月17日——19日

  三、活動(dòng)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我健康.我快樂(lè).!”

  四、活動(dòng)形式:集體項(xiàng)目比賽;個(gè)人項(xiàng)目比賽;親子比賽。

  主持人:潘娜

  五、活動(dòng)流程

  一、 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

  二、 升國(guó)旗

  三、 園長(zhǎng)講話

  四、 運(yùn)動(dòng)員代表講話

  五、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始

  1、游戲名稱:穿過(guò)封鎖線。

  2、游戲名稱:騎小車

  3、游戲名稱:蛇行跑

  4、游戲名稱:親子游戲-----運(yùn)寶

  5、游戲名稱:貼貼貼

  教研主題:春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

  參加人員:中班組全體教師

  組織:李艷馥

  教研時(shí)間:xx年4月5日

  教研內(nèi)容:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

  二、中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo):

  1、積極運(yùn)用各種運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng),并探索多種玩法,在運(yùn)動(dòng)中表達(dá)創(chuàng)造性。

  2、在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運(yùn)動(dòng)方式,能較靈活地控制自己的身體運(yùn)動(dòng)方向。

  3、掌握多種器材的玩法(如:輪胎、跳袋、平衡木等)。

  圍繞活動(dòng)目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動(dòng)口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng),我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個(gè)很有趣的游戲,通過(guò)游戲增進(jìn)師、生和家長(zhǎng)的友情,促進(jìn)家園合作。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xxx年4月17日——19日

  三、活動(dòng)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我健康.我快樂(lè).!”

  四、活動(dòng)形式:集體項(xiàng)目比賽;個(gè)人項(xiàng)目比賽;親子比賽。

  主持人:潘娜

  五、活動(dòng)流程

  一、 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

  二、 升國(guó)旗

  三、 園長(zhǎng)講話

  四、 運(yùn)動(dòng)員代表講話

  五、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始

  1、游戲名稱:穿過(guò)封鎖線。

  2、游戲名稱:騎小車

  3、游戲名稱:蛇行跑

  4、游戲名稱:親子游戲-----運(yùn)寶

  5、游戲名稱:貼貼貼

活動(dòng)方案 篇6

  為紀(jì)念“八一”建軍節(jié)89周年,經(jīng)研究,決定自7月15日至8月15日期間,在全區(qū)廣泛開(kāi)展“八一”宣傳和走訪慰問(wèn)系列活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)安排如下:

  1.區(qū)民政局走訪慰問(wèn)5戶重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象,各街鎮(zhèn)重點(diǎn)走訪慰問(wèn)對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)參戰(zhàn)退役人員;

  2.向重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象(含三屬、傷殘人員、在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人、參戰(zhàn)人員、農(nóng)村籍退役士兵、五老)和義務(wù)兵家屬發(fā)放“八一”宣傳品;

  3.向部分重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象(含三屬、老復(fù)員軍人、參戰(zhàn)人員、在鄉(xiāng)傷殘軍人《詳見(jiàn)附表》)和五老人員發(fā)放慰問(wèn)金,每人500元;發(fā)放20xx年度體檢費(fèi),每人350元;

  4.向20xx年退役的立功受獎(jiǎng)士兵發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金;

  5.向1953年底前入伍在企業(yè)退休的人員放發(fā)慰問(wèn)金,每人500元;

  6.各街鎮(zhèn)要利用“八一”建軍節(jié),召開(kāi)軍烈屬座談會(huì),關(guān)心關(guān)注優(yōu)撫對(duì)象,同時(shí)繼續(xù)做好轄區(qū)復(fù)退軍人工作。

【活動(dòng)方案】相關(guān)文章:

活動(dòng)方案公司活動(dòng)方案02-13

活動(dòng)方案 -方案01-01

閱讀活動(dòng)方案閱讀活動(dòng)方案11-01

活動(dòng)的方案10-27

活動(dòng)方案05-03

經(jīng)典活動(dòng)方案01-23

讀書(shū)活動(dòng)方案 -方案01-01

六一活動(dòng)方案2_活動(dòng)方案07-07

教研活動(dòng)的活動(dòng)方案05-19

登山活動(dòng)活動(dòng)方案07-24