活動方案

時間：2023-05-05 21:39:13 活動方案我要投稿

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精選活動方案九篇

　　為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選活動方案九篇

活動方案篇1

　　【設計意圖】

　　每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應該關心爸爸，并能用相應的語言表達出來。

　　【活動目標】

　　1.愿意用簡短的語句介紹自己的`爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

　　2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。

　　3.欣賞散文詩，增進父子間的親情。

　　【活動準備】

　　1.每人帶一張自己爸爸的照片。

　　2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

　　3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

　　【活動過程】

　　1.通過提問引出談話話題。

　　小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。）“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”

　　2.引導幼兒自由交談。

　　將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

　　3.比一比。

活動方案篇2

　　一、引言

　　教師是“人類靈魂的工程師”，教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。

　　好的師德師風的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重�！把员匦校斜毓�，行動實踐遠勝于說教。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡單的.說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!

　　二、此次征文演講活動主題：《做一個有責任的教師》(題目可以自擬)

　　三、開展此次活動的目的：為培養(yǎng)教師良好的師德風尚，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神，造就一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍，促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

　　四、具體要求：

　　1、征文主題明確、突出，觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。

　　2、各位讀書沙龍成員4月18日前將征文傳郵箱。同時也歡迎非沙龍成員積極參與此項活動。

　　3、工會與教師發(fā)展部聯(lián)合對征文進行評選，獎項設定：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　4、征文獲獎者進行演講。要求演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻的教育，具有鼓勵性、激勵性、說服力、感召力強。(演講時間待定)

　　凌橋中心小學工會、教師發(fā)展部

　　一、活動目的

　　了解我院學生的心聲，知道我院學生的感觸，使08級新生盡早適應大學生活，同時為我院學生提供一鍛煉自身的機會，樹立正確的價值觀，人生觀。

　　二、活動主題：綻放青春,放飛希望

　　三、活動對象：工學院07級08級學生

　　四、活動要求

　　(1)參賽選手演講詞要求主題鮮明、思想活潑向上、結構合理、語言順暢。

　　(2)參賽選手演講時間不得超過5分鐘。

　　(3)參賽選手應服飾得體、舉止自然大方。

　　五、活動流程

　　(1)科技部內(nèi)部商議并制定一套周密可行的活動方案。

　　(2)召開學習委員會議并傳達活動有關事宜。

　　(3)在指定時間指定地點開展活動。

　　六、活動時間

　　初賽：9月23日(星期二)

　　復賽：9月26日(星期五)

　　七、活動地點：五棟308

　　八、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

活動方案篇3

　　為了進一步加強校友與學校之間的聯(lián)系，切實做好校友聯(lián)系工作，增進學校與校友、校友與校友、學校與社會的聯(lián)系，弘揚學院優(yōu)良傳統(tǒng)，促進環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，促進母校和高等職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展，促進校友們的共同進步xxxxxx學院決定召開校友聯(lián)誼會�，F(xiàn)擬定校友聯(lián)誼會籌備工作方案，以確保校友聯(lián)誼會的`順利召開。

　　一、組織機構

　　1.校友聯(lián)誼會籌備工作領導小組組長：副組長：成員：秘書長：

　　2.校友聯(lián)誼會籌備工作小組組長：成員：聯(lián)系電話：公共郵箱：

　　二、籌備時間

　　XX 年X月—XX年X月（擬定于X年 X月X日召開校友聯(lián)誼會）

　　三、會議主題：友誼和諧交流發(fā)展

　　四、會議議程

　　五、工作進程與具體安排

　　五、經(jīng)費預算：

　　校友總會辦公室年月日

　　邀請函

　　尊敬的校友分會負責人：

　　俯首成秋、仰首是春，我們XXXXXXXXXX校友總會已經(jīng)成立XX年了，在您的直接關心和大力支持下，在眾多校友的積極參與和無償奉獻下，我們與學院共成長。久久聯(lián)系、歲歲相長。我們感謝您為校友分會所作的一切工作，希望能和您一起分享這一年的收獲，更期盼您能為學院共同謀劃新年的藍圖。為此，學院謹定于XXXX年X月X日（星期日），舉行 “XXXXXXXXXXXXXX校友聯(lián)誼會”。

　　在此，我們誠摯的邀請您撥冗出席。我們期待與您的相聚！

　　請您將回執(zhí)提前三天通過傳真或郵件發(fā)回給秘書辦。恭祝您身體健康，闔家歡樂！

　　XXXXXXXXXXXXX校友總會

　　XXXX年XX月 XX 日

活動方案篇4

　　前言

　　一期工程的順利交接，新星小區(qū)首批業(yè)主的入住，是小區(qū)樓盤推廣中重要的一環(huán)環(huán)，對增強業(yè)主的信心和促進小區(qū)后期的銷售將起到很大作用，亦即“好的開始是成功的一半”。業(yè)主選擇新星，是信任新星、為自己和新星自豪、為自己的未來生活重新描繪嶄新色彩的綜合表現(xiàn)。同時，本活動更是掃清樓盤銷售的最后障礙和積聚人氣提高小區(qū)影響力及提升小區(qū)與公司品牌的有力手段。

　　有鑒于此，并本著強力構筑小區(qū)品牌、公司品牌及物業(yè)管理品牌的目的來籌劃本次活動，現(xiàn)表述如下，供公司領導決策參考。

　　活動內(nèi)容

　　一、時間：（星期五）上午9：30—10：00

　　二、地點：營銷中心旁大坪

　　三、主持人：（待定）

　　四、主題：成就夢想燃亮未來

　　——金秋十月新星小區(qū)喜迎首批業(yè)主入住儀式

　　五、邀請領導及嘉賓

　　1 省（市）領導 1人 2 市房地產(chǎn)管理局領導 1人 3 市經(jīng)濟適用房領導小組辦領導 1人 4 設計院領導 1人 5 監(jiān)理公司領導 1人 6 質(zhì)監(jiān)站領導 1人 7 施工單位代表 1人 8 物業(yè)顧問公司領導 1人

　　六、公司內(nèi)部出席人員

　　1 劉總

　　2 曾總

　　3 售樓部經(jīng)理

　　4 工程部經(jīng)理

　　5 物業(yè)公司總經(jīng)理

　　6 辦公室主任

　　七、邀請媒體及記者

　　1 經(jīng)視頻道 1人

　　2 新聞頻道 1人

　　3 長沙晚報 1人

　　4 瀟湘晨報 1人

　　5 三湘都市報 1人

　　6 長沙房地產(chǎn)網(wǎng) 1人

　　八、活動流程

　　一出席人員到場 9：20-9：30

　　二主持人宣布儀式開始 9：30

　　三總公司領導講話 9：30-9：35

　　四 “管理金鑰匙”交接儀式 9：35-9：37

　　五物業(yè)管理公司領導發(fā)表《管理宣言》 9：37-9：40

　　六省（市）領導致辭 9：40-9：45

　　七保安員軍體拳表演 9：45-9：50

　　八 “喬遷之喜靈獅賀金秋”舞獅表演 9：50-9：55

　　九物業(yè)顧問公司領導友情致辭 9：55-10：00

　　十儀式結束，業(yè)主開始辦理入住手續(xù) 10：00

　　注：《管理宣言》全稱為《新星小區(qū)物業(yè)管理宣言》

　　九、活動過程附注說明

　　1、“管理金鑰匙”交接儀式：

　　1）兩位領導上臺

　　2）一名禮儀小姐手托一銀色托盤（內(nèi)放一紅綢布），將 “管理金鑰匙”送至總公司領導身旁

　　3）總公司領導雙手將“金鑰匙”交與物業(yè)公司領導并握手，且皆轉(zhuǎn)身面對觀眾

　　4）總公司領導返回觀眾席

　　5）物業(yè)公司領導發(fā)表《管理宣言》

　　2、物業(yè)顧問公司領導友情致辭：

　　主要闡述以專業(yè)力量來“好管家”來作好小區(qū)的物業(yè)管理工作，提高整個小區(qū)的物管品質(zhì)而便利和優(yōu)化業(yè)主的生活

　　3、“儀式結束”至“開始辦理入住手續(xù)”期間活動控制：

　　為有效控制場面、提升公司形象及緊張有序地辦理入住手續(xù)，本人建議活動當天在入住房現(xiàn)場為財務部開設臨時辦公場地——“尾款交費處”（只需派3-4人即可；第二天撤除，需提前告知和儀式結束前告知業(yè)主）。

　　1）儀式結束后，20名保安人員4人/排共5排，在領導、嘉賓及業(yè)主到達現(xiàn)場之前小跑至福星苑與聚星苑入口處面朝業(yè)主等人行軍禮至其到達。

　　2）兩只獅子在業(yè)主等人前面開道

　　3）售樓部經(jīng)理或一售樓小姐在行走時為業(yè)主等人介紹小區(qū)的有關情況（需借助擴音器）

　　4）業(yè)主等人到達入口處時，保安人員禮畢解散并執(zhí)行物業(yè)管理處的有關安排；同時，獅子任務完成并撤出小區(qū)

　　5）現(xiàn)場開始辦理入住手續(xù)

　　4、禮儀接待：

　　禮儀小姐：2名，穿紅色旗袍，佩帶印有“新星小區(qū)”字樣的禮儀綬帶主要職責：1）儀式開始前接待來賓，位其佩帶胸花

　　2）在入口處迎接來賓

　　活動場地布置

　　本活動將涉及到三個場地，見下圖所示：

　　一、儀式場地布置

　　1、背景板：

　　文字：成就夢想燃亮未來

　　——金秋十月新星小區(qū)喜迎首批業(yè)主入住儀式

　　主辦單位：長沙市經(jīng)濟適用住房發(fā)展有限公司

　　長沙市好管家物業(yè)管理有限

　　樣式：噴繪稿

　　尺寸：4m

　　設計：用新星小區(qū)小高層單體透視圖為背景，來表達成品房入住后的實景，而有效渲染出活動的主題——成就夢想燃亮未來（喬遷新居，不僅是業(yè)主重要生活夢想的實現(xiàn)，也是業(yè)主與其下一待開拓嶄新未來的起點）風格：金色、溫馨感

　　位置：舞臺邊背景架

　　2、舞臺：用現(xiàn)有舞臺

　　3、彩旗：30面，插掛于大坪周圍

　　顏色——紅黃藍，各10面

　　內(nèi)容：正面——新星小區(qū)LOGO

　　反面——總公司與物業(yè)公司LOGO

　　4、橫幅：一條，懸掛于售樓中心正門上方

　　內(nèi)容——隆重祝賀首批業(yè)主入住新星小區(qū)！

　　尺寸——6m 0.75m

　　樣式——紅底黃字

　　二、路旁建筑場地布置

　　1、彩旗：20面，間隔微為50米；插立于井圭路左側(cè)

　　顏色——紅黃，各10面，一紅一黃依次插放

　　內(nèi)容：正面——新星小區(qū)LOGO

　　反面——總公司與物業(yè)公司LOGO

　　2、橫幅：兩條，張掛于井圭路右側(cè)公路路基上

　　內(nèi)容——1）金秋十月金質(zhì)生活金色未來

　　2）入住新星享受溫馨

　　尺寸——6m 0.75m

　　樣式——紅底黃字

　　三、入住手續(xù)辦理場地布置

　　1、橫幅：一條，懸掛于入口處（福星苑于聚星苑入口處商鋪間）內(nèi)容——熱烈歡迎業(yè)主與新星小區(qū)共同飛翔！

　　尺寸——18m 1m

　　樣式——紅底黃字

　　2、歡迎牌：兩個，分別擺放于入口處兩側(cè)

　　內(nèi)容：右側(cè)——恭賀業(yè)主入住新星小區(qū)！

　　左側(cè)——熱烈歡迎各級領導及嘉賓蒞臨新星參觀指導！

　　尺寸——600 900 m m

　　材質(zhì)——塑料板鑲嵌鍍鋅邊框

　　設計——廣告體，白底紅字

　　3、指示牌：2個，主要告知財務部臨時辦公地點和物業(yè)管理費交付地點

　　尺寸——600 900mm

　　材質(zhì)——塑料板鑲嵌鍍鋅邊框

　　設計——廣告體，白底紅字

　　位置——分別擺放于入口處橫幅下方左右側(cè)

　　4、充氣拱門：一座，寬12米

　　位置——入口處

　　內(nèi)容——新星小區(qū)喜迎金秋首批業(yè)主激情入住

　　四、其他相關物品的準備

　　1、話筒音響：無線話筒一個，音響一對

　　2、銀質(zhì)托盤：一個

　　3、紅綢：一塊

　　4、管理金鑰匙：一把，不銹鋼鍍金（便于保存）

　　5、禮儀胸花：30朵

　　6、請柬：30份

　　7、簽字臺：一張

　　8、簽名�。阂槐�

　　9、簽字筆：一支

　　10、簽字臺指示牌：一個

　　11、禮品：30份（待定）

　　12、獅子：2只，6人（舞獅者4人，領舞1人，鼓手1人）

　　13、礦泉水：兩箱

　　活動組織及執(zhí)行

　　組織分工

　　序工作內(nèi)容責任人完成時間

　　1活動場地（背景板、橫幅、彩旗、指示牌、歡迎牌、金鑰匙）布置策劃制作與落實

　　羅乾波

　　10月29日

　　2嘉賓及領導的邀請

　　總公司

　　10月29日

　　3活動程序的現(xiàn)場統(tǒng)籌實施

　　羅乾波

　　10月30日

　　4紀念品的準備（業(yè)主及來賓）

　　總公司

　　10月20日

　　5保安員軍體拳表演（8名）的組織

　　劉永奇

　　10月30日

　　6入住臺位牌的制作

　　管理處

　　10月26日

　　7入住手續(xù)辦理現(xiàn)場辦公場地的'布置及工作安排

　　管理處

　　10月26日

　　8禮儀小姐的租請，胸花、綬帶、紅綢及托盤準備羅乾波

　　10月28日

　　9現(xiàn)場音響設備的準備與現(xiàn)場調(diào)試

　　管理處

　　10月30日上午8：00到位

　　10請柬的制備與發(fā)送

　　咼偉達

　　10月28日前

　　12簽字用品的準備（桌子、簽名薄、簽字筆）咼偉達

　　10月28日前

　　礦泉水的準備

　　劉永奇

　　10月29日前

　　禮儀獅隊的租請

　　羅乾波

　　10月28日前

　　活動資料的打印裝袋準備及現(xiàn)場發(fā)給記者咼偉達

　　10月28—30日

　　活動費用預算

　　項目

　　規(guī)格

　　單價

　　數(shù)量

　　金額

　　備注

　　充氣拱門

　　12米跨度

　　1000元

　　1座

　　1000元

　　租用

　　歡迎牌

　　600×900mm

　　100元

　　4塊

　　400元

　　彩旗

　　600×1200mm

活動方案篇5

　　第1節(jié)

　　學習階段：水平二

　　學習目標：在徒手、隊列等練習中保持正確的姿勢

　　學習內(nèi)容：時代在召喚

　　學習步驟：

　　一、感情導入、帶動氣氛

　　教師活動：教師自我介紹，與全班見面。同時提出上體育課的一些常規(guī)要求

　　學生活動：學生可以提出一些建議關于體育課看法

　　組織：成橫隊

　　二、合作探究、掌握技能

　　重點：個人能夠掌握動作

　　難點：全班能夠掌握練習

　　教師活動：

　　1.示范所學內(nèi)容的動作過程。

　　2.講解所學內(nèi)容的技術要領和重點。

　　3.呼口令并巡回指導。

　　4.糾正錯誤動作。

　　學生活動：1.觀看教師的示范、認真聽教師的講解，形成初步的印象

　　2.集體跟隨教師的示范練習。3.兩人一組相互觀察、糾正錯誤

　　3.小組以四人為單位相互學習。

　　4.進行展示，以提高練習積極性

　　組織：以四列橫隊開始學習，以兩人一組進行相互指導，以四人為小組提高學習積極性

　　三、伸展柔韌、放松身體

　　教師活動：提出練習內(nèi)容，要求。

　　學生活動：1.集體完成練習內(nèi)容。

　　2.兩人一組進行互幫互助的'練習。

　　3.以小組表演的形式提高積極性

　　組織：四列橫隊、兩人一組、四人一組

　　場地器材：田徑場

　　第 2節(jié)

　　學習階段：水平二

　　學習目標：在徒手操、隊列等練習中保持正確的身體姿勢

　　學習內(nèi)容：廣播操時代在召喚

　　學習步驟：

　　一、導入情景

　　??教師活動：1.以小游戲《兔子賽跑》為開始。2.踏步練習進行調(diào)整

　　3.復習一課的廣播操

　　學生活動：1.在小游戲中盡量活動。2.完成游戲中的比賽。3.整齊的踏步練習

　　組織：四列橫隊

　　二、合作探究、掌握技能

　　重點：動作的正確性

　　難點：動作能否更上節(jié)奏

　　教師活動：1.請把上一次課所學內(nèi)容掌握的很好的學生給大家表演，同時進行表揚

　　2.示范本次課所要學習的廣播操內(nèi)容，并進行講解。

　　3.呼口令，同時一自己的示范帶領同學們學習

　　4.巡回指導，糾正存在的錯誤動作。

　　5.組織集體，小組練習

　　學生活動：1.集體跟隨老師的示范與口令學習。

　　2. 兩人為一小組進行互學、同時要幫助伙伴完成練習和糾正錯誤動作

　　3.以四人為一小組，進行互學。同時要比一比誰做的好。

　　4.要勇敢表現(xiàn)自己。給同學們進行表演。

　　組織： 1.兩人一組成散點練習。

　　2.四人一組進行練習

　　三、素質(zhì)練習、提高自我

　　教師活動：組織小游戲進行素質(zhì)練習

　　示范方法并講解要求

　　學生活動：相互幫助并督促完成

　　組織：四列橫隊

　　場地器材：田徑場

活動方案篇6

　　一、班級情況分析：

　　本班共有幼兒30人，其中男生16人，女生14人。本班幼兒年齡差距不大，在學習生活等方面的發(fā)展良好。就全班幼兒而言，學習風氣良好，思想上積極向上，多數(shù)幼兒興趣愛好比較廣泛，班風較正。

　　可是由于本班是大班，再過幾個月孩子就要上小學，意味著他們將正式跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來，無論是孩子還是家長，心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情況，我班部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散，不能專心傾聽，還很好動，不能很好的控制自己的行為；也有個別幼兒缺乏合作精神，常與同伴發(fā)生爭執(zhí)。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī)習慣，及培養(yǎng)幼兒良好的社會交往能力。

　　二、工作目標：

　　1、加強班級的常規(guī)管理，進行有目的、有計劃地組織幼兒開展教育教學活動，確保班級各項活動有效開展。

　　2、注重幼兒個性和良好社會交往能力的培養(yǎng)，促進幼兒的全面發(fā)展。

　　3、認真貫徹落實《綱要》精神，以家長工作為紐帶，推動家園一致的和諧教育。

　　三、工作措施：

　　本學期我認真深入的學習領會貫徹《綱要》思想，結合本班幼兒的實際情況，根據(jù)幼兒學習的興趣、需要，以及大班幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的活動。

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　　1、嚴格按園里的.要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習慣，嚴格按照作息時間的安排組織活動，保教結合，保證幼兒的生活正常進行。

　　3、加強安全工作，根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，擬定學期安全工作計劃，并嚴格實施。提高幼兒的安全意識，學習基本的自我保護方法，確保幼兒在園，愉快健康安全地成長。

　　4、把好接送關，預防走失、冒領等。

　　5、做好幼兒每日帶來的藥物記錄工作，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥。

　　6、根據(jù)本班幼兒的實際情況，對個別生活自理較差的幼兒，家園配合進行教育培養(yǎng)，采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣，安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

　　7、根據(jù)季節(jié)的更變，及時和家長配合，增減幼兒的衣服、被子等。

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　　1、根據(jù)大班幼兒的年齡特點，開展形式多樣的教育教學活動，關注幼兒的興趣，挖掘生活化的園本課程。

　　2、注重培養(yǎng)幼兒團結、謙讓、互助、友愛、關心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。

　　3、加強幼兒學習習慣、學習方法的培養(yǎng)，如：坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。

　　4、學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

　　5、深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。

　　6、注重活動區(qū)活動的計劃，做到學習有序。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

　　7、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的間隙時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。

　　（三）家園聯(lián)系工作

　　加強與家長的交流和溝通，以家訪、電訪、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好。并創(chuàng)設家園聯(lián)系欄，定期更換內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容，發(fā)動家長參與聯(lián)系欄的管理，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。鼓勵家長積極參加親子活動，鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作，切實關注幼兒的成長；利用家長資源，鼓勵家長走進課堂。密切家園聯(lián)系，共同促進幼兒發(fā)展。

　　四、月份工作安排：

　　二月份：

　　1、做好新學期幼兒入園的交接工作，穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉新班級新幼兒。

　　2、開展“慶元宵”主題活動。

　　3、進行前期安全教育，確保幼兒在園安全。

　　三月份：

　　1、開展“慶三八，夸媽媽”主題活動。

　　2、做好衛(wèi)生保健工作，預防春季傳染病的發(fā)生。

　　四月份：

　　1、開展主題活動“春天多美麗”。

　　2、做好家園聯(lián)系工作。

　　3、加強幼兒安全教育工作。

　　五月份：

　　1、開展“慶五一”主題活動。

　　2、加強組織幼兒戶外體育鍛煉。

　　3、做好“幼小銜接”工作。

　　六月份：

　　1、開展“六一”慶�；顒�。

　　2、做好期末復習工作。

　　3、開展“家長開放日”活動。

　　4、做好期末材料歸檔、總結工作。

　　又是一個新的開始，我相信憑借自己對工作的熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學期的工作中一定能夠完成幼兒園的各項任務，使學幼兒在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步，實現(xiàn)“在玩中學，在學中玩”。

活動方案篇7

　　各分廠、單位（處室）：

　　現(xiàn)在是秋冬交替、風干物燥、氣候多變的季節(jié)，同時四季度又是安全生產(chǎn)工作的關鍵和敏感時期。為認真貫徹落實市安監(jiān)局百日攻堅行動方案及會議精神和要求，公司決定全面排查事故隱患，狠抓隱患整改，進一步完善安全標準化建設，完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，強化安全生產(chǎn)基礎，提高安全管理水平，提升公司本質(zhì)安全，堅決遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生，為公司發(fā)展穩(wěn)定提供安全保障，根據(jù)冬季安全生產(chǎn)工作特點，特制定本方案：

　　一、明確任務：

　　認真開展安全生產(chǎn)百日攻堅行動，切實落實自上而下的責任，堅持一級抓一級，逐級抓落實，確保橫向到邊，縱向到底，不留死角，形成層層有人管，層層有人抓的管理格局，帶動全員參與，搞好安全生產(chǎn)，確保實現(xiàn)百日攻堅戰(zhàn)的目標。

　　二、工作安排：

　　1、10月21日前各單位要按照市政府文件精神要求召開“百日攻堅戰(zhàn)行動動員會”把文件精神和公司的工作安排貫徹落實到每一位員工，并利用板報、條幅等宣傳工具，積極開展對本單位職工在安全生產(chǎn)隱患治理的重要性、必要性和緊迫性方面的教育，努力增強在隱患治理工作上的主動性和自覺性。

　　2、各單位要按照實際情況落實公司的百日攻堅行動方案，進一步提高做好安全生產(chǎn)工作的重要性認識，進一步提高做好安全生產(chǎn)工作的主動性、積極性，進一步提高做好安全生產(chǎn)工作的'能力和水平。

　　3、開展隱患排查自查自糾工作，建立隱患排查治理制度及具體工作，加大對重大危險源管理，逐步形成完整的隱患排查工作和長效工作機制。

　　三、整治內(nèi)容：

　　1、隱患排查治理的共性問題

　　各單位全面排查在生產(chǎn)工藝、基礎設施的配備、技術裝備的運用、工作環(huán)境及事故預防措施等在工作中存在的問題，安全管理的組織機構建設。各項管理制度的健全與完善，現(xiàn)場管理、違章違紀查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，具體包括：

　�。�1）各單位要把于安全生產(chǎn)相關的法律法規(guī)、規(guī)章制度、安全操作規(guī)程等相關內(nèi)容組織員工進行學習考核，確保貫徹執(zhí)行情況。

　�。�2）各單位要制定正副廠長、工段長、班組長和職工等相關的安全生產(chǎn)責任制，并要嚴格按責任制進行考核，確保責任制的落實情況。

　　（3）對每個單位提取安全費用，用來獎勵安全生產(chǎn)先進單位。

　�。�4）各單位的安全生產(chǎn)重要設施、裝備和關鍵設備、裝置的完好狀況及日常管理維護、保養(yǎng)情況進行檢查整改，對勞保用品的配備和使用情況、作業(yè)場所職業(yè)危害的防治等情況進行查看和改進。

　�。�5）有特種設備的單位，要按時對其的完好狀況和檢測檢驗進行核對，確保特種設備的安全使用。

　�。�6）安全培訓教育方面，各單位在每周三進行的安全會，要求必須認真對待，不能走過場，要有學習內(nèi)容和簽到表。三級安全教育方面，各單位要對二級和三級安全教育負起責任，不能應付了事，對新進廠的職工工作崗位存在的危險進行告知。另外對于特種工的培訓，首先要確保持證上崗，還要定期對其培訓并進行考核。

　�。�7）各單位要按照應急預案定期進行演練，定期檢查應急救援物資和設備是否有效，要求有演練方案和演練后的總結，對出現(xiàn)的問題進行分析解決，并及時進行修訂預案。

　�。�8）安全三同時有安全處主抓，確保在改建和擴建工程時安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用。

　　2、冶金行業(yè)所設計治理的專項內(nèi)容：

　　在公司內(nèi)部，主要是高爐、轉(zhuǎn)爐、熱風爐、煤氣柜、制氧機、連鑄機等重要設施設備的檢查維護保養(yǎng)和隱患排查治理。

　�。�1）各單位重點是監(jiān)管煤氣在生產(chǎn)、傳輸、使用過程中要防止泄露、中毒、爆炸事故的發(fā)生，建立并煤氣管理制度，配備煤氣防護設施并確保能可靠使用，同時建立應急制度。

　　加強煤氣防護能力的建設，對煤氣作業(yè)相關人員和煤氣防護站人員進行專業(yè)訓練。在日常巡檢的同時，辨識確認重點防護目標，像煤氣管路、

　　煤氣柜和水封、排水器等。

　　（2）各單位要加強煤氣設施設備管理，對煤氣設施設備進行編號管理，明確劃分管理區(qū)域和責任，對煤氣水封排水器、泄爆裝置、快切裝置、報警裝置等設備及安全閥和壓力表等設備附件定期檢查、維護和更換，確保處于完好狀態(tài)。

　　（3）各單位在煤氣區(qū)域動火檢修時，必須開動火票，制定檢修安全措施，并嚴格執(zhí)行危險作業(yè)審批制度。

　　（4）在涉及吊運鐵水、鋼水的煉鋼分廠和煉鐵分廠，使用的罐體耳軸、天車、吊鉤等必須定期檢測，防治傾翻、噴濺和爆炸。

　�。�5）安全標準化建設。上次安監(jiān)局領導和專家來公司煉鋼、煉鐵進行標準化驗收所發(fā)現(xiàn)的問題，要繼續(xù)查看并督促整改，確保下次驗收順利通過。另外制氧的標準化建設，要立即著手，按照標準化的要求開展工作，確保今年也通過標準化驗收。

　　四、各單位負責人要按照此方案安排工作，提升本單位的安全管理水平，確保實現(xiàn)杜絕生產(chǎn)事故的發(fā)生，實現(xiàn)安全生產(chǎn)穩(wěn)定向好，確保公司在百日攻堅戰(zhàn)中取得良好成績。

活動方案篇8

　　一、活動目的：

　　愛心教育——通過對山區(qū)孩子讀書、生活情況的了解，學會關心他人。

　　環(huán)保教育——充分利用資源，讓廢舊物品循環(huán)再用。

　　感恩教育——感謝父母給予自己的一切，感謝老師為自己付出的一切，感謝同學對自己幫助的一切。

　　二、活動安排

　　（一）制作“剪報書”階段：

　　20xx年3月20日倡議、動員隊員們收集各類報紙、雜志，進行分類、整理、匯集成冊。

　　20xx年3月20日——4月7日完成“剪報書”的制作。（可一人做多本。）

　　（二）回收舊報紙階段：

　　1、3月27日“心愿行動”啟動儀式（由環(huán)保機構的工作人員到校進行發(fā)動和講解）

　　2、3月28—31日上午8時，同學們把從家里拿來捐獻的'廢舊報紙，以班級為單位送交指定位置，由心愿行動工作人員負責登記和整理。

　　28日一二年級捐報紙29日三四年級捐報紙30日五六年級捐報紙31日全校捐報紙

　�。ㄈ┰u比展示階段：

　　“麥田心愿行動”——“剪報書”

　　1、4月3日舉辦“山那邊的孩子”圖片展。

　　2、4月7日各中隊進行剪報書交流，每中隊選出2份最有特色、有創(chuàng)意的作品送到學校評比。

　　3、4月10日舉行“剪報書”捐贈儀式，開展“為中華之崛起而讀書”活動。

　　“麥田心愿行動”——“捐報紙”

　　1、參與獎

　　凡是參加心愿行動捐報紙的全體同學均可獲得參與獎。

　　獎品由心愿行動提供，為表揚同學們的愛心，所贈送環(huán)保的精美禮物。

　　2、優(yōu)秀個人獎

　　凡是參加心愿行動，捐報紙在10公斤及10公斤以上的同學，均可獲得優(yōu)秀個人獎。

　　獎品除環(huán)保的精美禮物外，另加“森林之旅”環(huán)保套裝或環(huán)保彩色鉛筆一套；而超過30公斤的同學，除環(huán)保套裝外，另加神秘禮物一份；超過50公斤的同學，除環(huán)保套裝外，另加環(huán)保藝術筆一套；也就是說同學們捐的報紙越多，所得到的禮物也就越多。

　　3、優(yōu)秀班級

　　凡是參加心愿行動捐報紙，以班級為單位，人均超過3.5公斤，在本年級為最高的班級，均可獲得優(yōu)秀班級的稱號。

　　獎品除環(huán)保禮物外，累計三次獲得優(yōu)秀班級的班級，還會得到心愿行動所贈送的神秘禮物。

　　三、具體要求：

　　剪報書的制作要求：

　　1、利用自己已沒有使用價值的作業(yè)本（或軟、硬皮抄）作為粘貼冊。

　　2、剪報的內(nèi)容必須牢固粘貼在冊子上。

　　3、每本“剪報書”的第一頁是自己想對山區(qū)孩子說的話（低年級可由家長或老師協(xié)助完成），右下角為制作人的學校、班級、姓名及制作時間。

　　捐舊報紙要求：

　　請同學們把從家里帶來的報紙，不要用塑料袋，要用繩子綁好，一定要寫清楚自己的班級、姓名及學號，這樣就便于統(tǒng)計個人獎的獲得及累積。

活動方案篇9

　　活動目的：

　　1、通過活動，讓學生學會感恩、學會欣賞別人，知道在我們身邊需要感謝的人很多。

　　2、通過講述、詩歌、交流等方式，讓學生體會到感恩是一種責任，一種生活智慧，認識到感恩是學會做人，成就陽光人生的支點。

　　3、讓學生懂得愛是相互的，在生活中我們要樂于付出，其實給予也是一種快樂。

　　活動準備：

　　1、學生寫出本組同學的優(yōu)點，收集有關感恩的成語和名言。

　　2、故事、兒歌朗誦、短劇準備

　　活動過程：

　　隊會儀式：各小隊整隊報告人數(shù)，出旗，齊唱隊歌。

　　甲：在這個秋高氣爽、云淡風輕的下午，讓我們敞開心扉，聆聽愛的心聲�。≒PT1）

　　乙：高新實驗小學三年級3班“學會感恩、學會欣賞”主題班會現(xiàn)在開始！

　　甲：人們常說“滴水之恩，當涌泉相報”，說的就是感恩。（PPT2）

　　乙：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。

　　甲：沒有一個人，接受別人的幫助是理所應當?shù)摹?/p>

　　乙：一味索取而不知給予的人，是社會公德所不能容忍的。

　　甲：請聽知恩不報的兩則新聞故事：《不懂感恩，受助孩子讓人心寒》（同學一講述）

　　乙：《被救者冷漠，死者母親孤獨無助》（同學二講述）

　　甲：聽了這兩個故事，你們有什么感想？

　　乙：上面所講的受助孩子和被救的同學，少的就是一顆“感恩的心”。這樣的事看了令人氣憤。

　　甲：請再聽一則故事《螞蟻報恩》（PPT3）

　　乙：聽了這個故事，你知道了什么？明白了什么？有請我們的小記者采訪一下吧！

　�。ㄍ瑢W三，小記者采訪大家）（PPT4）

　　甲：是��！感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，同時也要給予那些需要幫助的人。

　　乙：沒有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人；

　　甲：沒有老師的教誨之恩，我們何以成材；

　　乙：沒有朋友的友愛之恩，我們何以快樂；

　　甲：沒有大自然的賜予之恩我們何以雨露……

　　乙：我們的成長，時時接受著各方面的恩賜。在成長的歷程中一定有許多事情讓你感動吧？

　　甲：同學們，敞開你的`心扉，說出你的感動，讓我們一起來分享吧！

　　乙：讓我們共同來分享你成長中的感動吧！請欣賞歌曲《感恩的心》（PPT5）

　�。ǔ槿扇粚W生講講自己在成長中的感動。）

　　甲：生活中，當我們得到別人的幫助時，不管大事小事，我們都要學會感恩。

　　乙：我們?nèi)嗤瑢W在一起生活學習幾年了，有些成為了好朋友，讓我們一起去看他們的行為，請看：《短劇表演》（PPT6）

　　1、六位同學表演短劇

　　甲：遇到這種情況，他們的做法對嗎？

　　乙：如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結果會不一樣，大家看……

　　2、三個短劇中的演員繼續(xù)表演

　　甲：為什么換種想法，結果竟會有如此大的變化呢

　　乙：只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢！

　　甲：學會感恩，學會贊美！懷著感恩的心去贊美幫助過我們的每一位同學，哪怕只是一句“謝謝”�。≒PT7）

　　乙：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，適度贊美別人，是進行人際交往、搞好同學關系的一種行之有效的方式。

　　甲：在交往中，不應取笑別人的缺點，這樣我們才能獲得更多的朋友。

　　乙：現(xiàn)在，我們就來贊美我們身邊的同學吧！

　　甲：看看“別人眼中的自我”是多么的可愛多么的優(yōu)秀！（PPT8）

　�。ㄗ寣W生寫出本組同學的優(yōu)點。主持人分別指定一位同學，讓每個學生都讀出對他的贊美）

　　乙：大家體會到了嗎，被人贊美被人賞識真幸福啊。

　　甲：同時，在贊美別人欣賞別人同樣也是快樂的！

　�。ǹ渑c被夸者的內(nèi)心體驗，談談自己的感受）

　　甲：我們班就像一個溫暖的大家庭，同學們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。

　　乙：請欣賞兒歌朗誦，朗誦者（PPT9）

　　甲：同學們，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起。（PPT10）

　　乙：說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。

　　甲：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切可感激之人。

　　乙：感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美好。感謝您！

　�。▽W生朗誦古今感恩的成語和名言）（PPT11）

　　甲：下面有請我們的班主任聶老師為我們這次隊會活動做總結。

　　乙：請輔導員講話（呼號退旗）

　　《不懂感恩，受助孩子讓人心寒》

　　某區(qū)青少年保護辦公室的工作人員，十幾年來為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線搭橋，使他們得到社會各界的資助，其中大部分已經(jīng)大學畢業(yè)。這些受助者中，很少有人想到要對那些幫助過他們的人說一聲“謝謝”；有些認養(yǎng)過的孤兒，見了認養(yǎng)人，竟然故意繞道避開，滿眼冷漠，毫不在乎。

　　《被救者冷漠，死者母親孤獨無助》：

　　18歲的張某為了救一名被歹徒糾纏的同學，被歹徒刺死。同學得救了，而他卻永遠地走了，留下孤苦的母親每天以淚洗面。張某的舅舅告訴記者，在出事的當時，這位被救的同學曾和其父親到張某家里來過兩次，從那以后到現(xiàn)在快一年了，她們再也沒有來過，電話也沒打過。

　　《螞蟻報恩》：

　　在一個炎熱的夏季里，有一只螞蟻被風刮落到池塘里，命在旦夕，樹上有只鴿子看到這情景�！昂每蓱z噢！去幫他吧！”鴿子趕忙將葉子丟進池塘。

　　螞蟻爬上葉子，葉子再漂到池邊，螞蟻便得救了�！岸嗵濜澴拥木戎�！” 螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。

　　過了很久，有位獵人來了，用槍瞄準樹上的鴿子，但是鴿子一點兒也不知道。這時螞蟻爬上獵人的腳，狠狠咬了一口�！鞍パ�！好痛！��！”獵人一痛，就把子彈打歪了。使得鴿子逃過一劫，并且螞蟻也報答了鴿子的救命之恩。

　　六位同學表演短�。ㄉ希�

　　（1）一個同學走路，因路滑不小心踩到另一個同學，使得這同學很氣憤結果兩人吵起來。

　�。�2）一個組長發(fā)書，把一本壞書發(fā)給同學，大家互不理解，爭吵起來。

　　（3）一個同學鋼筆沒水了，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個同學不能完成學習任務。

　　三個短劇中的演員繼續(xù)表演（下）。

　　（1）踩到人的同學連忙說對不起，另一個同學也說：“沒關系，路滑也難免會這樣，我們大家一起小心點走就是了。”兩人高興地離去。